高三1000字议论文:这样的“双赢”要不得
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双赢作文(通用6篇)双赢作文(通用6篇)在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的双赢作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
双赢作文1俗话说:“携手合作,团结力量大。
”透过合作,我们才能更轻易的成就每一件事。
生活中需要合作的例子非常多,可能是打扫房间,可能是一起做分组报告,也可能是参加一项比赛......上述这些例子,都说明了合作的意义,“兄弟同心,其利断金。
”只要懂得分工合作,便是再大的困难也能克服。
分工合作的道理,不只人类晓得,在花园里飞舞的蜜蜂也同样了解,女王蜂细心孕育一只幼虫,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄风则是最骁勇善战的士兵,一肩担负起保卫家园的工作......。
瞧!他们多么团结啊!也因此,每只幼虫得以健康的长大,在寒冬时有充足的食物可果腹,也不必担心遭受到其他外力的攻击。
但如果蜜蜂没有相互合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会,必定会天下大乱吧!每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀,到最后渐渐步向毁灭......。
由此,我们便可知道合作的重要了,也因此,我们更要将这一声声的口号化作实际的力量,藉由互助,让国家富强起来,让世界安定下来。
合作是一们很重要的课题,而且对我们每个人来说都一样。
记得去年的英语歌谣竞赛,懵懵懂懂的我们,从生疏到熟练,从那一脸青涩到在舞台上发光发热,虽然练习时间十分短暂,但是和同侪之间相互合作的美好,让我十分难忘,我更因此了解每个人在合作的环节中,都是独特而不可或缺的。
在合作方面,我固然还有很多要学习的,但至少我已经能够慢慢的体会一些箇中奥妙了。
加油!期望在未来的日子里,我能够更进一步的和同学或是家人,一起分工合作,做好每一件事。
有一游戏名为“山羊过独木桥”,两人从桥的两端相对而行,相遇,对抗,最终一人落桥,另一人胜利。
殊不知,世上仍存在另一种过桥方式:相遇,拥抱,转身换位,用合作换取双赢。
有关双赢的议论文作文导语:双赢的意思是双方都能得益,也就是买家和卖家都能得到自己想要的利益。
下面是小编整理有关双赢的议论文作文。
欢迎阅读!篇一、有关双赢的议论文作文墨守成规就是胶柱鼓瑟,不知变通;转身换位、华丽通过,乃人生大智慧。
规则都是人定的,借力转身的人巧妙利用了规则,实现双赢,有何不可?不但不能质疑,还要大加鼓励,惟其如此,我们的创造力才能将既定的死板的规则打破,寻求生存新天地。
自然界崇尚的法则是互利共赢,而不是你死我活。
豆科植物将养分输送于固氮菌,固氮菌为植物提供氮素,相依相偎,相利相存,不是自然告诫我们的最高法则吗?犀鸟为犀牛吸食寄生虫,犀牛不但少了体肤之患,也可以根据小鸟的敏感活动感知敌人远近,又何必一口把犀鸟吃掉呢?傻子以邻为壑,智者懂得双赢。
蔺相如就是一位智者,他深知廉颇和自己对赵国的重要性,因此没有拼个你死我活,而是处处避让,以宽容大度的心胸和高瞻远瞩的智慧感化廉颇。
廉颇当然也不是傻子,二虎共存,不必一死一伤,可以共处一室,肝胆相照。
人生没有那么多的独木桥,不是只有一个赢家。
游戏就是游戏,而人生并非游戏。
敢于打破常规看法,实现双赢,才是最好的规则。
古语云“唇亡齿寒”,就是对“独木桥”规则在国家关系上的深刻提醒。
但是日本不这么想,他们参拜靖国,修改历史课本,侵夺中国领土,挑唆亚洲各国联合对付中国,就犯了对外关系的大忌。
唇齿相依,此消彼亡,再简单不过的道理,日本却倒行逆施,一再视中国为最大威胁,可谓井底之蛙,所见不过方天。
中国追求和平合作,可惜日本不以为然,一再挑起事端,那中国只有针锋相对,伤害的又岂止是中日的利益?日本真该“风物长宜放眼量”,把目光放到更远的未来。
大到国家,小到商业,双赢都是最好的发展路径。
同行业当然存在竞争,但是义乌神话告诉我们,天下虽有独木桥,抱团转身,完全可以双赢。
当众多商家组成商品的汪洋大海,当相同的行业形成规模,义乌瞬间变成了世界小商品的集散地,义乌人可以挣全世界的钱,这是何等智慧的选择啊!假如一根筋只知道相互倾轧,结果只能是双败。
这样的“双赢”要不得高中作文【1500字】在利民学校举办“山羊过独木桥”比赛,两人在狭窄的独木桥上相遇,需要竭尽全力把对方摔出独木桥,自己走过去才能取得胜利。
可在这次比赛中,两个聪明的选手想出了绝妙的办法,他们彼此“合作”,相互抱住,转身换位,全部通过了桥。
这种新奇的做法引起了轩然大波:支持者为两位选手不拘一格的做法击节叫好,认为他们实现了“双赢”;反对者则认为两位选手破坏了比赛的规则。
而我认为:两位选手的做法虽有一定的新意,却也钻了规则的漏洞,这样的“双赢”是万万要不得的。
世间的规则有三类:情、理、法。
从“法”的层面看,比赛规则中对两个人合作度过独木桥这种行为并没有明确的规定。
既然没有细致的规定,连“规则”都没有,对规则的破坏就更谈不上了。
“法无禁止即许可”,两位运动员作为规则的执行者,比赛的参与者,不拘一格,抓住了规则的漏洞,钻了规则的空子,互相协作,实现了各自利益的最大化,确实有一定的新意。
但是,从伦理道德层面上看,这两位运动员的行为显然站不住脚,这样的“双赢”恰恰要不得。
首先,比赛本身的意义就是实现优胜劣汰,如果每个人都这样做,强弱胜负无法分辨,那比赛本身就失去了举办的意义。
其次,现场的观众花费时间和精力来看比赛,他们希望看到的是一场真实的较量,一场真实的比拼。
如果运动员为了保全自身的利益,钻规则的漏洞,奉献的是一场毫无意义的劣质比赛,这样一来,显然,观众的利益就遭到了侵犯。
在当今体坛,这样的事情俯拾即是。
前几年的中超联赛,假赌黑盛行,其中一个重要原因就是各俱乐部队站在自身的利益角度进行考量,而忽视了职业道德和职业规范。
一位俱乐部老板曾说:“两支实力相近的俱乐部,如果主客场都玩命踢,主客场都打平,不仅双方运动员会很辛苦,而且两队只能从对方身上拿到两分;而如果两队提前商量好,在你的主场我让你,在我的主场你让我,不仅主场球迷很高兴,双方运动员不劳累,而且双方能从对方身上各拿三分,何乐而不为呢?”可是正是这种“何乐而不为”做法的长期存在,破坏了中国足球正常的秩序。
【高考作文】双赢,一种人伦的智慧之美双赢是一种人际关系的智慧,是为实现共同利益而进行的合作。
在现实生活中,我们经常遇到各种各样的冲突和矛盾,只有通过双赢的方式来解决这些问题,才能够达到和谐、稳定和持久的发展。
双赢的理念是让彼此的利益最大化,而不是只顾自己的利益。
在双赢的关系中,没有强弱之分,双方都是平等的。
双方既有合作,又有竞争,在竞争中寻求合作,并通过合作来实现双赢。
双赢需要双方互相理解和尊重对方的权益和需求,不追求个人的利益最大化,而是谋求共同的利益。
双赢的关系可以在个人之间建立,也可以在团队、组织和国家之间建立。
在个人之间,双赢意味着相互尊重和包容,不以自我为中心,关心他人的感受和需求,为了共同的目标而努力。
在团队、组织和国家之间,双赢意味着通过信息共享、资源整合和分工合作来实现共同的利益,同时平衡各方的权益和利益。
双赢所追求的是一种和谐、稳定和持久的关系。
只有通过双赢,才能够建立信任、增强合作,解决各种冲突和矛盾,从而达到共同的目标。
在双赢的过程中,双方都能够获得满足感和成就感,同时也能够增进彼此之间的感情和友谊。
实现双赢需要我们具备一定的智慧和能力。
要善于发现和理解他人的需求和利益,从而能够做出合适的决策和行动。
要善于沟通和协商,通过有效的沟通,建立起良好的互动和相互理解的关系。
要善于把握机遇和挑战,善于调整和变革,从而能够不断适应变化的环境和情境。
双赢不仅仅是一种人际关系的智慧,同时也是一种道德和价值观念的体现。
通过双赢,我们体现了对他人的尊重和关爱,体现了对公平和正义的追求,体现了对和谐和稳定的追求。
双赢是一种人伦的智慧之美,是人类文明发展的重要脉络之一。
在高考作文中,可以以双赢为题目进行展开。
可以从个人关系、团队合作、社会发展等多个角度进行阐述,从而充分体现出双赢的智慧和价值。
可以结合具体的例子和事实进行说明,让读者更加深入地理解双赢的涵义和作用。
双赢作文议论文高中双赢是一种互利共赢的局面,它不仅对个人有利,也对整个社会有益。
在高中阶段,双赢的理念不仅能够指导学生在学业上取得成功,还能够培养学生的团队合作精神,促进社会和谐发展。
因此,我们应该在高中阶段就培养双赢的意识,学会与他人合作,实现共同进步。
首先,双赢的理念能够帮助学生在学业上取得成功。
在高中的学习过程中,学生们经常会面临各种各样的挑战和竞争。
如果每个人都只想着自己的利益,不愿意与他人分享知识和资源,那么整个班级的学习氛围就会变得紧张和恶劣。
然而,如果每个人都能够树立双赢的意识,愿意与他人合作,互相帮助,那么就能够创造一个和谐的学习环境,让每个人都能够取得更好的成绩。
因此,双赢的理念能够帮助学生在学业上取得成功,实现个人的价值。
其次,双赢的理念能够培养学生的团队合作精神。
在高中阶段,学生们需要经常进行团队合作的活动,比如班级活动、社团活动、实验课等等。
如果每个人都只顾着自己的利益,不愿意与他人合作,那么团队合作就会变得非常困难。
然而,如果每个人都能够树立双赢的意识,愿意放下个人的利益,为团队的利益着想,那么团队合作就会变得非常顺利。
通过团队合作,学生们不仅能够学会互相尊重、互相信任,还能够学会如何有效地与他人合作,实现共同目标。
因此,双赢的理念能够培养学生的团队合作精神,提高学生的综合素质。
最后,双赢的理念能够促进社会和谐发展。
在现代社会,人与人之间的关系变得越来越复杂,各种矛盾和冲突也随之而来。
如果每个人都只考虑自己的利益,不愿意与他人分享资源和机会,那么社会就会充满竞争和冲突。
然而,如果每个人都能够树立双赢的意识,愿意与他人合作,互相帮助,那么社会就会充满和谐和进步。
通过双赢的理念,我们可以建立更加和谐的人际关系,促进社会的共同发展。
因此,双赢的理念能够促进社会和谐发展,造福社会大众。
综上所述,双赢的理念不仅能够帮助学生在学业上取得成功,还能够培养学生的团队合作精神,促进社会和谐发展。
有关双赢的议论文作文(通用30篇)相信大家都接触过作文吧,特别是有严密的逻辑性的议论文,议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。
你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家收集的有关双赢的议论文作文,希望能够帮助到大家。
双赢的议论文作文篇1孤军奋战的后果往往是葬身沙场;两虎共斗的局面常常是两败俱伤;学会合作,则是通向成功、实现双赢的必由之路——这就是我看了这则材料之后得到的启示。
合作是双赢、乃至多赢的基础。
在面对通向成功这一条狭窄的独木桥时,下等之人自身能力不足,在人们的拥搡之中掉下了独木桥;中等之人凭着自身的实力和努力,在独木桥上撞出一条路来,最后虽然到达这独木桥的彼岸,自身不免也气喘吁吁,狼狈不堪;只有上等之人,在这竞争中捕到了合作的契机,一个拥抱,一个转身,便轻巧到达了成功的彼岸,这等人轻松地把本来狭窄的独木桥变成了顺畅的坦途。
合作双赢的实例自古就有,孙刘联合抗曹,与曹操三分天下最为典型。
东汉末年,当曹操挥军南下时,原是竞争对手的刘备和孙权选择了携手合作,共同抗曹,终于赤壁火烧敌船,大败曹军。
正是合作使刘备、孙权化解了这次危机,可以说没有这次合作,就不会有日后的三足鼎立。
在军事实力悬殊的情况下,正是合作在这看似不可战胜的黑暗中撕出了一道黎明,实现了刘、孙的双赢。
古代如此,在竞争更加激烈的今天亦是如此。
只有选择合作,才是个人、企业乃至国家致胜的法宝;选择对抗,不是两败俱伤,就是死路一条。
选择合作,是时代的要求。
当今时代,各行各业分工更细,发展更快,任何个人和单个组织都很难独立完成某项工程,只有依靠多方合作,才是唯一的出路。
像解决新能源问题、世界和平问题、世界环境问题,等等。
这方面,无数事实已成明证。
寻求合作,要有宽广的胸怀。
廉颇和蔺相如位在同列,廉颇曾因看轻蔺相如而出口不逊,蔺相如用大胸怀包容了这一切,才有了廉颇负荆请罪,有了将相和的美谈。
没有胸怀,眼里只有自己,心里容不得他人,或对别人斤斤计较吹毛求疵,合作便很难进行。
【高考作文】双赢,一种人伦的智慧之美双赢是一种智慧的表现,是人类社会发展进步的力量源泉。
无论是在个人间的相处,还是在国际间的交往,双赢都能够创造和谐、友好的氛围,促进各方共同发展。
在这个信息快速流动、竞争激烈的时代,双赢理念更加显得重要和必要。
在个人与个人之间的交往中,双赢能够营造和谐的人际关系。
生活中,每个人都不可避免地与他人有着各种各样的接触。
无论是与家人相处,还是与同事合作,只有双赢的态度和行为,才能够促进良好的相处关系。
双赢的人懂得尊重他人的权益和利益,善于换位思考,能够从对方的角度出发,设身处地地考虑问题,推动问题的解决。
双赢的人也能够善于沟通和妥协,在过程中及时调整自己的立场和观点,以达到共同的目标。
只有通过双赢的交往方式,才能够建立友好、和谐的人际关系,增加彼此间的互信和共识。
在国际间的交往中,双赢能够促进各方共同发展。
当今世界,国与国之间的联系日益紧密,国际合作成为推动全球发展的重要力量。
只有通过双赢的态度和合作方式,才能够做到各方共同发展、互利共赢。
国家之间的双赢表现为相互尊重、平等互利的合作关系。
各国应该学会听取对方的声音,尊重对方的意见,共同协商和制定发展战略。
各国间也应该开展广泛的经济、文化交流,以实现互联互通,增进相互了解和友谊。
只有通过国际间的双赢合作,才能够建立和平、稳定的国际秩序,实现各国共同发展和繁荣。
双赢的实现并不总是容易的。
在现实中,我们常常面临各种各样的挑战和困难。
个人的利益之争、国家之间的竞争日益激烈,使得双赢理念的实现显得困难重重。
而要实现双赢,我们首先需要树立正确的价值观念,明白只有通过共赢,才能够实现自身的长远利益。
也只有以人为本,尊重他人的权益和利益,我们才能够在交往中积极寻求共赢。
我们需要发扬开放的思维和宽广的胸怀,主动与他人合作,增强团队意识,增进彼此的互信和理解。
只有通过自身的努力和付出,才能够实现双赢。
我们也需要通过法制手段约束自己的行为,维护和平、公正的环境。
有关双赢的作文素材高中
《合作才能双赢》
小朋友们,你们知道什么是双赢吗?其实呀,双赢就是两个人或者两个团队一起合作,大家都能得到好处。
就比如说,小兔子和小猴子一起去森林里采果子。
小兔子跑得快,能很快找到果子多的地方;小猴子会爬树,能摘到高处又大又甜的果子。
它们俩一起合作,小兔子告诉小猴子哪里果子多,小猴子爬上树把果子摘下来,然后它们一起分享了满满的一篮子果子。
这就是双赢呀,它们俩都得到了好吃的果子。
在学校里也有这样的情况哦。
比如运动会的时候,参加接力比赛。
每个小朋友都要努力跑好自己的那一段,大家一起配合,这样班级才能取得好成绩。
要是有一个小朋友不认真跑,那整个班级都可能得不到奖啦。
所以呀,我们要学会和别人合作,这样才能双赢,大家都能开开心心的!
《一起努力,实现双赢》
小朋友们,今天我要给你们讲一个有趣的故事,是关于双赢的。
有一天,小熊和小松鼠决定一起盖一座房子。
小熊力气大,负责搬木头和石头;小松鼠灵活,负责把树枝和树叶编织成屋顶。
小熊哼哧哼哧地搬着重重的木头,累得满头大汗。
小松鼠在屋顶上跳来跳去,认真地编织着。
终于,房子盖好了!小熊有了一个温暖的家,不怕冬天的寒冷;小松鼠也有了一个安全的地方,不怕风吹雨打。
这就是双赢呀!它们两个一起努力,都得到了自己想要的。
在我们的生活中也有很多这样的事情。
比如和小伙伴一起打扫教室,有的擦黑板,有的扫地,有的摆桌椅,教室变得干干净净,大家在整洁的教室里学习都很开心。
所以,只要我们一起努力,就能实现双赢,让大家都变得更好!。
关于双赢话题的议论文双赢,是一种互惠互利的合作方式,指在一项合作中,双方或多方都能获得收益,避免任何一方因此受损失。
双赢的思想,不仅适用于商业合作,也适用于社会各方面。
在人际交往、社会治理、国际关系等多个领域都有广泛应用。
在这篇文章中,我们将探讨“双赢”话题的重要性和实现双赢的方法。
一、双赢的重要性在商业领域中,双赢思想的应用至关重要。
在一项商业合作中,如果双方都能获得收益,那么这个合作将会是可持续的。
如果一方因为合作而遭受损失,那么这个合作将无法继续。
因此,双赢的思想可以帮助企业们建立长久的商业关系,创造更多的价值。
在人际交往中,双赢的思想也十分重要。
在交往中,如果双方都能获得收益,那么这个交往将会更加愉快。
如果一方因交往而遭受损失,那么这个交往将会变得不愉快。
因此,双赢的思想可以帮助我们建立良好的人际关系,增进彼此之间的信任和理解。
在社会治理中,双赢的思想也起到了积极的作用。
在社会治理中,如果政府和群众都能获得收益,那么社会治理将更加顺畅。
如果政府或群众因社会治理而遭受损失,那么社会治理将会更加困难。
因此,双赢的思想可以帮助政府更好地与民众合作,推进社会治理工作。
二、实现双赢的方法实现双赢需要双方都有诚意和耐心。
以下是实现双赢的方法:1. 听取对方的需求:在合作中,我们需要听取对方的需求,理解对方的利益诉求。
只有这样,我们才能共同制定出符合双方利益的方案。
2. 探索共同点:在合作中,我们需要探索双方的共同点,找到双方的共同利益点。
只有这样,我们才能制定出符合双方利益的方案。
3. 协商解决分歧:在合作中,我们难免会出现分歧。
这时,我们需要协商解决分歧,寻找出符合双方利益的解决方案。
4. 长期合作:在合作中,我们需要长期合作,建立起长期的信任关系。
只有这样,我们才能在合作中实现双赢。
5. 共同成长:在合作中,我们需要共同成长,共同推进事业发展。
只有这样,我们才能在合作中实现双赢。
三、结语双赢的思想是一种积极的合作理念,可以帮助我们建立长期的合作关系,创造更多的价值。
【高考作文】双赢,一种人伦的智慧之美在人类社会中,双赢被认为是一种人伦的智慧之美。
双赢是指在一次交往或博弈中,各方都能够达到自己的目标,相互之间能够和谐地合作,共同获益的一种结果。
这种合作方式的成功依赖于各方的互信、合作和共同进步,其背后隐藏着人类智慧的结晶和社会进步的动力。
双赢是一种积极主动的心态。
在面临合作或竞争问题时,我们往往会首先关注自己的利益和目标,而忽略了其他人的需求和期望。
如果我们仅仅以自我为中心,试图获取最大的利益,很有可能导致与他人产生矛盾和冲突。
而双赢的心态则不同,它要求我们在考虑自己的利益的也要关注他人的需求,寻求双方都能得到满足的解决方案。
只有当我们愿意主动放下个人的私利,与他人进行积极的合作,才能实现双赢的局面。
双赢需要建立在互信和合作的基础上。
在现实生活中,我们经常遇到需要与他人合作或竞争的情境,例如工作中的合作、学习中的竞争以及生活中的交往。
这些场景中,我们要想实现双赢,必须要建立互信。
互信是合作的基础,它需要双方都能够真诚、宽容地对待彼此,相互尊重和支持。
只有在互信的基础上,双方才能够愿意主动倾听和理解对方的需求,找到共同的利益点,制定共同的目标,并共同努力去实现。
双赢也需要追求共同进步和共享成果。
合作的目的是为了共同实现目标,通过合作可以实现资源的共享、能力的互补和经验的交流。
当双方共同努力,共同取得了成果时,应该共同分享和共同享受这些成果带来的好处。
这样不仅可以增加合作的动力,更能够使得双方之间的关系更加和谐、稳定。
双赢需要我们放下狭隘的个人心态,摒弃一味追求个人利益的思维,而是要追求整体的利益和共同的发展。
双赢的实现需要人们的努力和智慧。
在人类的社会交往中,双赢是一种相对较高级的合作方式,需要人们更高的道德要求和智慧。
要做到双赢,我们需要对他人多一份理解和关心,要有包容和宽容的心态,要有协商和妥协的勇气,要有合作和创新的能力。
只有不断地提高自身的道德素养和智慧,才能在人伦交往中实现双赢的结果,实现人类社会的共同进步。
【高考作文】双赢,你我共辉煌双赢,是一种合作的意识。
你我乃至每个人都是一个独立的个体,拥有自己的思想、意愿和需求。
当我们面对问题和挑战时,是否可以尝试寻找一个双赢的解决方案,让双方都得到满足呢?双赢不仅关乎个人关系,更与国家、社会乃至全人类的发展息息相关。
在崇尚竞争的现代社会中,我们更应该积极探索双赢的合作模式,以共同创造更加辉煌的未来。
双赢,是一种智慧的选择。
在生活中,我们常常会遇到种种纷争和矛盾。
有时候我们会选择采取强势的态度,为了自身利益而牺牲他人的权益,这样的做法只会导致矛盾的加剧和冲突的升级。
若我们能够以平等、互惠的方式去解决问题,寻求双方的共同利益,探寻共赢的策略,不仅能够化解矛盾,还能够促进个体和集体的发展。
国与国之间的贸易合作,通过互通有无,资源的优化配置,实现了国与国之间互利互惠,共同发展。
只有在双赢的合作模式下,人类社会才能实现更高层次的发展。
双赢,是一种艺术的追求。
不同的人有不同的观点、兴趣和追求,这种多样性让世界更加丰富和多元。
在人际交往中,若我们能够尊重他人的差异,注重平等和谐的交流,那么我们将发现不同的意见和观点可以相互补充和丰富,推动事物的发展。
在团队合作中,每个人都有自己的优势和弱点,如果我们能够充分发挥个人的特长,同时又愿意倾听和尊重他人的意见,共同合作,那么团队的成绩将会比个人的成果更加辉煌。
在艺术创作中,若我们能够将不同的音符、色彩和形态融合在一起,形成和谐的作品,那么这种双赢的艺术创作不仅能够给人带来美的享受,更能够推动整个艺术领域的繁荣。
并非每个人都能够顺利地追求双赢,因为这需要我们具备开放的心态和积极的合作意识。
有时候,我们或许会面临困难和挑战,需要个人付出更多的努力和牺牲。
只要我们坚信在双赢的道路上,每一次的付出都会得到回报,那么我们就能够勇往直前,共同创造辉煌。
在当代社会中,为了追求双赢,我们需要促进公平和正义,强调合作和共享,推动社会的整体发展。
以双赢为话题的议论文_以双赢为话题的议论文作文五篇双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙。
双赢,使你我共辉煌。
下面,小编在这给大家带来以双赢为话题的议论文作文五篇,欢迎大家借鉴参考!以双赢为话题的议论文【1】即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。
即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。
双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙。
双赢,使你我共辉煌。
漫步于历史的沙滩,捡拾一枚枚成功的贝壳,上面写满了“双赢”。
春秋的征战,战国的纷鸣,群雄争霸,逐鹿中原。
面对强秦的进攻,是双赢的智慧使廉颇和蔺相如和谐相助,武有廉颇,文有蔺相如,二者相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外,同时,也使二人为后人铭记,使“将相如”的美谈流传至今。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
”张良与韩信如同两颗星辰,在历史的星空中熠熠闪光。
张良善将将,韩信善将兵,二者配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的成功,才有了汉王朝的统一兴盛。
是双赢的智慧,使张良与韩信在汉朝树了威信,建立了功业,使历史的星空中又多了两颗耀眼的星辰。
“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣。
”站在新世纪的门槛上,我们不难发现,双赢的光芒在今天依然闪耀,加入世贸组织,东盟经济合作,六国共同绘制基因组图,这一切都彰显着双赢的智慧,这一切也必定会使我们的祖国不断繁荣强大。
双赢,使蓝天不褪色,使鸽子不慌张,使青春不落幕,使山花烂漫于世界的每个角落。
双赢,你我共辉煌!以双赢为话题的议论文【2】时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。
关于双赢的作文该怎么写
“双赢”是一种最理想的状态,下面就是小编为您收集整理的关于双赢的作文该怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!
篇一:关于双赢的作文
追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。
你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是比拼?
比拼,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开比拼,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。
比拼,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。
德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。
”从这一面来看,或许,选择比拼是相当正确了。
事情的两面性不至会如此,比拼的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,比拼的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生比拼中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在比拼之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,比拼不能盲目断行。
双赢作文议论文高中英文回答:I believe that the concept of "win-win" is extremely important in both personal relationships and business dealings. The idea of finding a solution that benefits all parties involved is not only fair, but it also promotes a positive and cooperative atmosphere.In personal relationships, I have found that seeking a win-win situation often leads to stronger and morefulfilling connections. For example, my friend and I had a disagreement about which movie to watch. Instead of insisting on my choice, I suggested that we take turns choosing the movie. This compromise allowed both of us to feel heard and respected, and ultimately strengthened our friendship.In business, the win-win approach is essential for long-term success. When negotiating a deal, it is crucialto consider the needs and goals of all parties involved. For instance, in a recent business negotiation, I proposed a solution that not only met the demands of my company but also addressed the concerns of our potential partner. This approach helped to build trust and goodwill, laying the foundation for a successful collaboration.Overall, the win-win mindset is about finding solutions that benefit everyone involved. It requires empathy, open-mindedness, and a willingness to compromise. By embracing this approach, we can build stronger relationships and achieve greater success in both our personal and professional lives.中文回答:我相信“双赢”的概念在个人关系和商业交易中都非常重要。
双赢的智慧作文1000字篇一:团结双赢高中作文团结双赢高中作文1团结才会双赢在赢必中学里有一个活动是山羊过独木桥,这是是为民学校传统的团体竞赛工程。
规那么是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能打破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,本人通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组竞赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。
这种做法当场引发了观众、运发动和裁判员的剧烈争论。
事后,相关的争论还在接着。
我觉得既然规那么是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能打破对方阻拦成功过桥者获胜,他们如此是违规的!应该都扣分!裁判员说。
尽管规矩是如此的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚刚你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!另一个裁判员说。
抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!两位裁判员,请不要吵了,请同意我说一句!我们尽管不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们如此就等于互掐,你觉得我们在这整天竞赛争斗的特别好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位细心考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规那么!她说完就走了。
两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。
她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地点。
引来里好大一阵轰动!但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞本钱人的观点团结就会双赢!这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!因此也有一些人觉得老规矩确实是不可违犯的!不过仍然有特别多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来确实是重中之重的事,这种裁判应该撤职!最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违犯规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即便有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是通过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了团结才有双赢!这个嘹亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!2团结互助求双赢每个人都不是孤立存在的,每个人都需要协助,一个人,也只有在协助别人的过程中,才能获得别人的协助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑自从上次乌龟赢了竞赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新竞赛,这下全森林的人都来了……一声枪响后,兔子嗖的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出人意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。
山西高考满分作文议论文:双赢是终极2014年山西高考满分作文议论文:双赢是终极高考将至,快来看看往年高考满分,对你会有帮助的。
努力后,你我各自的成功只是百分之九十九,若能双赢,便有圆满的百分百。
大国崛起,机遇多多,竞争亦愈发激烈,人为成功想尽各种方法。
静下心来想一想,比赛中的对手难道只有你死我活的争夺战吗?墙推倒了就是桥,合作双赢取比赛的成功,又何尝不是一种更大的胜利?非洲大草原上的蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。
野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。
目光敏锐的`导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,便扇动翅膀,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,爬上树干,赶走野蜂,美餐蜂蜜,它还不忘记给导蜜鸟留下蜂蜡。
有一个共同的目标,你我便可以相互支撑。
蜜獾借了一双翅膀,才吃到蜜,导蜜鸟借了力气,才获得蜂蜡。
天生没有翅膀怕什么,天生没有力气怕什么,彼此拥抱成就完美。
地位卑微的蔺相如在身居高位时,面对廉颇的不满时说:今两虎共斗,其势不俱生。
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
千年佳话负荆请罪,从此成就刎颈之交。
秦国如虎狼,窥视赵国的风吹草动,偏偏一个蔺相如能怀抱对手,化干戈为玉帛。
廉颇纵然鲁莽,有了对手的豁达,一笑泯恩仇也是胸襟。
赵国何以能以弱抗强秦?廉蔺合心.其利断金。
千百年后,载人史册的不仅仅是秦国的统一,司马迁更是用列传记载了一个合作的双赢。
林丹和李宗伟是羽坛三十多年来最鼎盛、最巅峰的对抗,林丹对李宗伟最多是四连胜,而李宗伟从未连续两次赢过林丹,两人实力相差不大,可称得上是一对伟大的对手。
对于林丹来说,没有李宗伟,决赛场永远不会完美,四年的磨砺,为的就是卫冕。
相信当林丹想偷懒不去训练时,脑海里一定会浮现李宗伟那张颧骨高凸、汗流满面的脸。
谢杏芳只会告诉林丹,饭在锅里;李宗伟却会提醒林丹,我在球馆。
比赛结束后,林丹也进给了这位最熟悉的对手一个兄弟般的拥抱,即便夺冠了,李宗伟仍旧是他非常敬重的对手。
【高考作文】双赢,一种人伦的智慧之美双赢意味着合作和共赢。
在我们的生活中,合作是无处不在的。
无论是家庭中的父母与子女、夫妻之间的沟通合作,还是公司中的员工与同事之间的合作,都需要双方共同努力,才能实现共同的目标。
通过合作,我们可以相互帮助,不仅能够完成任务,还能够增强团队的凝聚力和向心力。
而通过双赢的合作模式,双方都能够获得一定的回报,从而实现全员共赢。
双赢的合作不仅可以满足个体的需求和利益,还能够促进社会的和谐发展。
双赢也是一种交流和倾听的智慧。
在生活和工作中,无论是与家人、朋友还是与同事、领导之间的交流,倾听是十分重要的。
倾听并不仅仅是听别人的话,更重要的是理解对方的需求和意愿。
通过倾听,我们可以更好地把握对方的观点和态度,从而更好地解决问题。
而在交流的过程中,双赢思维的运用可以让彼此的需求得到满足和平衡,从而达到双方的利益最大化。
双赢的交流方式不仅可以避免冲突和矛盾的产生,还可以建立互信和友谊,促进人际关系的和谐。
双赢也是一种竞争和成功的智慧。
竞争在我们的生活中无处不在,无论是在学校中的考试竞争,还是在职场中的晋升竞争,都需要我们具备竞争的意识和能力。
双赢的竞争方式并不是通过击败对手来取得胜利,而是通过合理竞争、公平竞争和诚信竞争来实现自己的成功。
双赢的竞争方式可以使双方都能够发挥自己的优势和潜力,从而实现自身的发展和进步。
双赢的竞争方式不仅可以激发个人的创造力和激情,还可以促进社会的创新和进步。
在当今社会,双赢思维和行为方式越来越得到重视。
在全球化的背景下,各国之间的合作和交流变得更加密切,双赢的合作和交流方式将成为未来社会发展的主要趋势。
双赢的竞争方式也将成为企业竞争力提升的重要手段。
我们每个人都需要学会双赢的思维和行为方式,将其应用到实际生活和工作中。
在面临种种困难和挑战的时刻,我们要相信双赢的智慧和力量。
双赢不仅可以帮助我们更好地解决问题,还可以推动社会的进步和发展。
让我们相信双赢的魅力,将双赢的智慧融入到我们的生活中,创造一个更加和谐、稳定和繁荣的美好未来。
1000字高三议论文:这样的“双赢”要
不得
天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追。
你若担心你不能飞,你有我
的蝴蝶,我知道,你才是这世界上无与伦比的美丽。
——题记
我的世界,我的无与伦比,那是一个怎样的世界,一切都是如斯
的美好而宁静。
一切事物要隔一层玻璃,才最美丽,这是小四说过的,也是我自己想出来的,但因为他是个名人,所以其他人在说的就像是
引用,但这确实是我想到的,或者说是我也想到的。
那么,你呢?你
也有这样么?你也有过这样的经历么?
每个人都有一个属于自己的无与伦比的美丽世界,就是这样的世界,你可以摘下一切伪装,回到当初那个最真的你。
回想起那个夏天,因为蝉鸣而显得格外冗长,像蝉鸣拖长了的尾音,我们都不知道这个
略显空怅的夏天什么时候会过去。
但转眼,确实这个夏天就这么过去了,留下的不是惆怅,而是希望。
想起曾经的那个草地,小片小片的花瓣铺了一地,嗅到了星星点
点的细碎的芬芳,那里的菊花开的甚是美丽。
想到什么就去做吧,不
要勉强自己。
我也忘了,我的世界是否安静的一片弦音,每个人眼中的世界都
不一样,角度不同,想法不同,一切都不同。
那么我眼中的世界,是
怎样的,我自己都不知道,我喜欢哲学,哲学并不困难,只是每个人
来自心底的智慧,如果可以,每个人都会是个哲学家,这是实话。
合作共赢和谐的高三议论文作文五篇当今社会是一个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。
下面给大家带来一些关于合作共赢和谐的高三议论文作文,希望对大家有所帮助。
合作共赢和谐的高三议论文作文1和平不仅是战争过后的风平浪静,亦是握手言和后达成共识的共赢。
握手具有很多含义。
有时是俩人相互认识时的点头之交,企业间达成合约到国家之间握手言和。
握手将双方连系在了一起,手指相扣,心意相通。
而有时握手却是赢家与输家最后的会晤,是妥协方与提案方草草的收尾,这时的握手,仅是一种认知,一种默许,一种不甘。
人们总说:“世上没有绝对的朋友,有的只是利益一致与否。
”抱着这样的心态其实未免太过狭隘,有得利一方则必有失利一方,这样一来双方便玩起了“零和游戏”,总有人要为此失败,也总有人戴上桂冠。
在不惜一切手段谋取他人利益的同时,为什么不思考一下,这样做是否能让自己发展长远,而不会之后落败于他人手中呢?在当今世界,零和已经为上个世纪的遗物,真正能让世界各国摒弃零和的,是合作,是以一种更加宽广的心态与他人握手,以一颗真心实意提出合作,达成共赢。
孔子曾提出过“为政以德”的观念,在那时便强调以暴制暴的不可取与以德服人的长久性。
仁德之心便是告诉我们要以一颗包容之心对待他人,不计较小利小弊,目光长远。
方能够“居其所而众星拱之”。
宽容的合作姿态,必将带来更多的朋友,而非表面曲意逢迎背后捅刀的敌人。
美美与共,合作共赢,每个国家都会在合作中得利,因而也会多付出一份真心,世界方能真正是和平而充满欢笑的的大家庭。
就在昨日,进口博览会于上海开幕,向世界展示了中国的态度——开放与合作。
共赢成为热点话题使人人深思,合作的意义与共赢优于零和的方面;人们震惊于从共赢中所能带来远超于一纸合约的巨大利益,还未从一加一大于二的震惊中缓释过来,便已尝到了合作共赢的甜头。
中国是大海。
如大海般广阔,如大海般平静,亦如大海般包容。
只有在这样的舞台上,才能上演合作共赢的完美乐章,握手时人们脸上才会洋溢起真正的幸福和笑意。
高三1000字议论文:这样的“双赢”要不得
天上风筝在天上飞,地上人儿在地上追。
你若担心你不能飞,你有我的蝴蝶,我知道,你才是这世界上无与伦比的美丽。
——题记
我的世界,我的无与伦比,那是一个怎样的世界,一切都是如斯的美好而宁静。
一切事物要隔一层玻璃,才最美丽,这是小四说过的,也是我自己想出来的,但因为他是个名人,所以其他人在说的就像是引用,但这确实是我想到
到什么就去做吧,不要勉强自己。
每个人都会是个哲学家,这是实话。
……长大了啊,
“山羊过独木桥”比赛,两人在狭窄的独木桥上相遇,需要竭尽全力把对方摔出
“合作”,相互抱
他们实现了“
世间的规则有三类:情、理、法。
从“法”的层面看,比赛规则中对两个人合作度过独木桥这种行为并没有明确的
规定。
既然没有细致的规定,连“规则”都没有,对规则的破坏就更谈不上了。
“法无禁止即许可”,两位运动员作为规
则的执行者,比赛的参与者,不拘一格,抓住了规则的漏洞,钻了规则的空子,互相协作,实现了各自利益的化,确实有一定的新意。
但是,从伦理道德层面上看,这两位运动员的行为显然站不住脚,这样的“双赢”恰恰要不得。
首先,比赛本身的意义就是实现优胜劣汰,如果每个人都这样做,强弱胜负无法分辨,那比赛本身就失去了举办的意义。
其次,现场的观众花费时间和精力来看比赛,他们希望看到的是一场真实的较量,一场真实的比拼。
如果运动员为了保全自身的利益,钻规则的漏洞,奉献的是一场毫无意义的劣质比赛,这样一来,显然,观众的利益就遭到了侵犯。
在当今体坛,这样的事情俯拾即是。
前几年的中超联赛,假赌黑盛行,其中一个重要原因就是各俱乐部队站在自身的利益角度进行考量,而忽视了职业道德和职业规范。
一位俱乐部老板曾说:“两支实力相近的俱乐部,如果主客
场都玩命踢,主客场都打平,不仅双方运动员会很辛苦,而且两队只能从对方身上拿到两分;而如果两队提前商量好,
在你的主场我让你,在我的主场你让我,不仅主场球迷很高兴,双方运动员不劳累,而且双方能从对方身上各拿三分,何乐而不为呢?”可是正是这种“何乐而不为”做法的长期存在,破坏了中国足球正常的秩序。
我们办职业化联赛的初
衷是为了让队员通过多打比赛,在不断地切磋和激烈的对抗中提高水平,而如果我们的队员在参加职业联赛时,不惜以牺牲自己的职业操守和职业道德为代价,想的都是如何投机钻营,通过彼此的默契实现所谓的“双赢”,我们运动员
的水平又怎么能够提高?在国内习惯了“假打”,到参加国际比赛的时候,需要“真刀真枪拼刺刀”的时候,我们的男足
又怎么能够以饱满的精神斗志和职业的体育精神,去实现“冲出亚洲,走向世界”的宏愿呢?
在2012年伦敦奥运会上,中国羽毛球队发生了骇人听闻的消极比赛事件,女子双打运动员于洋、王晓理为了不
让自己和队友在半决赛提前遭遇,以包揽金银牌,公然不顾体育道德和现场观众的感受,利用比赛规则的漏洞,故意在小组赛最后一轮输给韩国的一对选手。
因为这场比赛的连锁反应,另一场比赛也出现了故意输球的情况。
观众进场
不负责任吗?
让我们回到“山羊过独木桥”
“法无禁止即许可”,在“法”
“双赢”就变
成了“全输”。
但正所谓“魔高一尺,道高一丈”
子,没有他那份上善若水的心态……。