中考热现象专题复习

一．选择题（共 22 小题） 1． （2012•安徽）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的 盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃ ，实验时易拉罐 的底部有白霜生成．对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）A．盐使冰的熔点低于 0℃ ，白霜的生成是凝华现象 B．盐使冰的熔点高于 0℃ ，白霜的生成是凝华现象 C．盐使冰的熔点低于 0℃ ，白霜的生成是凝固现象 D．盐使冰的熔点高于 0℃ ，白霜的生成是凝固现象 1．小明善于观察身边的物理现象．一天，他从冰箱的冷冻室内拿出一支冰糕，发现冰糕上 附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰糕在冒“白气”； 他把这支冰糕放进茶杯里，过一 会儿，茶杯壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”．对上述“粉”、“白气”和“汗”的解 释正确的是（ ） A．白花花的“粉”是水凝固而成的 B．冰糕冒“白气”是水汽化造成的 C．茶杯壁的“汗”是水蒸气吸热液化而成的 D．所述三种现象，都是放热的过程 2．夏天，从冰箱里拿出的冰糕周围冒“白气”，这“白气”的形成是（ ） A．冰变成了水蒸气 B．冰冒出的小水珠 C．空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠 D．二氧化碳液化成的小液滴 3．关于下列热现象，说法正确的是（ ） A．“霜”的形成属于凝固现象 B．冬天冰冻的衣服也会变干，属于汽化现象 C．“露”的形成属于液化现象 D．水的温度在 80℃ 时一定不会出现沸腾现象 4．关于热现象，下列说法正确的是（ ） A．铁块熔化成铁水，它的内能不变 B．越滚越慢的足球，它的内能一定减小 C．用磨刀石磨菜刀，菜刀的内能增加 D．木板很难被压缩，说明物质分子间存在引力 5． （2012•铜仁市）关于热现象，下列说法正确的是（ ） A．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度 B．海洋对全球气温起到了很好的调节作用 C．“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能D．晶体和非晶体都有一定的熔点 6．关于热现象，下列说法正确的是（ ） A．把酒精装入瓶中并加盖可以使蒸发变快 B．寒冷的冬天早晨，玻璃上的冰花是水凝华而成的 C．夏天吹电风扇感到凉快是因为电风扇吹来了较冷的风 D．水在沸腾时气泡上升过程中体积逐渐增大，温度不变 7． （2009•常德）关于热现象下列说法正确的是（ ） A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细 B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程 C．洒在地上的水变干了是吸热过程 D．冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗” 8．下列关于“白气”的说法中正确的是（ ） A．烧开水时，壶嘴周围的“白气”是壶内的水汽化形成的水蒸气 B．烧开水时，壶嘴周围的“白气”是壶内冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴 C．打开冰箱门，门周围的“白气”是门外的空气液化形成的小水滴 D．打开冰箱门，门周围的“白气”是冰箱内的水蒸气液化形成的小水滴 9．关于热现象，下列说法中正确的是（ ） A．天热扇扇子觉得凉快些，是因为空气的温度降低了 B．冬天看到人们呼出的“白气”是水蒸气 C．被 100℃ 水蒸气烫伤比 100℃ 开水烫伤还严重，是因为水蒸气液化放热的缘故 D．湿衣服变干，是液化现象 10．下列关于热现象的说法中，正确的是（ ） A．蒸发是在液体表现和内部同时进行的汽化现象 B．霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的 C．因为晶体熔化过程中温度保持不变，所以不需要吸收热量 D．夏天常看见自来水管“出汗”，这些水是从水管中渗出的 11．下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A．冬天，教室窗玻璃的外表面会出现很多的小水珠是水蒸气液化形成的 B．“掬水月在手，弄花香满衣”中“香满衣”的原因是分子在不停地做无规则运动 C．深秋的早晨，枯草上的霜是水吸热凝华形成的 D．利用冰熔化吸热来冷藏食物时，应该把冰块放在食物的下方，这样冷藏的效果好 12． （2012•自贡）下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的 B．夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C．从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的 D．用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果 13． （2012•黄冈）如图是某物质加热时温度随时间变化的图象．下列对图象的分析正确的是 （ ）A．该物质一定是晶体 B．T2 一定是物质的沸点 C．0～t1 时间内物质的分子热运动加剧 D．t1～t2 时间内物质的温度不变内能不变 14．有三种液体分别用相同的热得快加热，如图是加热时液体温度随时间变化的图象．下列 分析正确的是（ ）A．如果 bc 质量相同，b 的比热小于 c 的比热 B．如果 ab 是同种物质，a 的质量大于 b 的质量 C．如果 bc 是不同种液体，b 的沸点大于 c 的沸点 D．如果 ab 是不同种物质，它们的沸点相同 15． （2012•广州）下表为不同气压下水的沸点 5 0.98 1.01 1.13 1.29 P/˟10 Pa t/° C 99 100 103 10751.48 1111.69 1151.80 1172.05 121压力锅工作时锅内气体压强最大可达 1.80x10 Pa，锅内水的最高温度（ ） A．可达 100° C B．可达 117° C C．可达 121° C D．取决于加热时间 16．关于温度、热量、内能，说法正确的是（ ） A．相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体 B．物体吸收了热量，它的温度一定升高 C．质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多 D．物体内能减小时，不一定是物体放出了热量 17．下列关于温度、内能和热量的说法中，正确的是（ ） A．物体凝固，其内能一定减小 B．物体熔化，一定放出热量 C．物体的内能增加，一定吸收了热量 D．物体的温度不变，其内能一定不变 18．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（ ） A．0℃ 的冰内能为零 B．两个物体温度相同，它们不发生热传递 C．物体温度越高，所含热量越多 D．对物体做功，物体的温度一定升高 19．关于内能、热量、和温度．下列说法中正确的是（ ）A．一个物体的温度升高了，它含有的热量一定增加 B．物体吸收热量，物体的内能一定增加，温度一定升高 C．一个物体的内能增加了，一定是从外界吸收了热量 D．内能小的物体也可能将内能转给内能大的物体 20．关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是（ ） A．一个物体的内能增加，一定是吸收了热量 B．一个物体吸收了热量，温度一定升高 C．温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多 D．在热传递过程中，热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体 21．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（ ） A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体的温度越高，它含的热量越多 C．物体吸收热量，内能一定增加 D．物体内能越多，放热一定越多 22． （2011•威海）下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（ ） A．物体温度升高，一定吸收了热量 B．物体放出热量时，温度一定降低 C．物体温度升高，内能一定增加 D．物体内能增加时，温度一定升高 二．填空题（共 2 小题） 22． （2012•广州）把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图， 这层霜是由 经过 这种物态变化形成的．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气 液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 （选择：“会吸热”、“会放热”、 “不会吸热或放热”） ，水珠会出现在车窗的 （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”） ． 23． （2011•泸州）小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中 冰糕发生的物态变化是 _________ ；他用手一摸碗壁，发现碗“漏水”了，这是空气中的 水蒸气遇冷在碗壁上发生的 _________ （填一种物态变化）现象，在这一物态变化过程 中，空气中的水蒸气要 _________ 热． 24．有一种乳白色的固体物质，在 250℃ 开始熔化，直到温度升高到 300℃ 才熔化完，这种 物质一定是 _________ （选填“晶体”或“非晶体”） ；一般来说，冰水混合物的温度总保持 在 _________ ℃ ，用质量相等的 0℃ 的水和 0℃ 的冰来冷却物体， _________ 的冷却效 果较好（选填“水”或“冰”） ．这是因为冰块在熔化过程中要 _________ ． 三．解答题（共 6 小题） 25． （2010•抚顺）如图甲、乙是小明探究“冰的熔化”和“水的沸腾”的实验装置． （1）为探究“水的沸腾”，他应选择的实验装置是 _________ （填“图甲”或“图乙”） ． （2）如图丙所示，是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点是 _________ ℃ ． （3）如图丁是小明绘制的水的沸腾图象，其中 _________ 一段图象是错误的，原因是水 沸腾时 _________ ． （4）探究“冰的熔化”过程中，小明发现冰熔化过快，为了控制冰的熔化速度，应采取的措 施是 _________ ． （写出一种方法即可）26．如图是小明探究海波熔化的实验装置． （1）请你指出装置中的不足并说出改进办法： _________ ．（2）小明纠正装置中的错误后，继续实验，并记录了如下表中的数据，小明由此可以确定 海波是晶体，并认为此类物质熔化时的特征：吸热，但温度保持不变．你认为小明所得结论 是否可靠？说出你的判断及其理由 _________ ． 0 1 2 3 4 时间/min 34 38 42 46 48 温度/℃ 小明在实验中又发现海波整个熔化过程太短， 为了更好地解决这个问题， 你可以采取的办法： _________ ． （3）另一个同学认为若是把海波换成冰块做实验，发现根本就不需要用酒精灯加热，冰块 就可以．熔化，由此说明冰块在熔化过程中不需要吸热，你认为该同学说的对吗？说出你的 判断及其理由．5 486 527． （2012•南京）小明用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验． （1）他为图中温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是 _________ （填 序号） ． 温度计说明书 ① 测量前，了解温度计的量程和分度值； ② 测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③ 待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计可以离开被测液体； ④ 读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平． （2）实验中每隔 1min 记录一次数据，直到沸腾 5min 后停止加热．记录的数据如表，其中 第 2min 时的温度如图所示，为 _________ ℃ ． 0 1 2 3 4 时间/min 90 92 96 98 水温/℃ _________ （3）根据表中数据，水的沸点是 _________ ℃ ． （4）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，此时的温度 _________ （选填“高 于”、“等于”或“低于”）沸点． （5）若烧杯中水的质量是 100g，从 90℃ 升高到 95℃ ，水的内能增加了 _________ J；这 3 个过程至少需要消耗 _________ g 酒精．[水的比热容为 4.2× J/（kg•℃ ，酒精的热值 10 ） 7 为 3.0× J/kg．]． 105 9828．同学们做“观察水的沸腾”实验．（1）实验时所选用的温度计应该是 _________ （水银/酒精）温度计（在 l 标准大气压 下，水银的沸点是 357℃ ，酒精的沸点是 78℃ ；为了完成实验，还需要的测量器材是 ） _________ ．一同学为温度计写了一份使用说明书，其中有科学性错误的一条是 _________ （填序号） ； 温度计说明书 ① 测量前，了解温度计的量程和分度值； ② 测量时，温度计的玻璃泡与被测液体充分接触； ③ 待温度计的示数稳定后再读数， 读数时温度计可以离开被测 液体； ④ 读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平． （2）在组装器材时，应按照 _________ （由上到下/由下到上）的顺序，在固定石棉网 时，应处于酒精灯火焰的 _________ （外焰/内焰/焰心）位置． （3）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是 _________ ． （4）对水加热的过程中，可以观察到： ① 沸腾前，水的温度不断 _________ ，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 _________ ，还未到达液面就消失了； ② 沸腾后，水的温度 _________ ，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐 _________ ，一直上升到液面而破裂； ③ 水沸腾前，有部分水蒸气产生，这是通过 _________ 的方式使水汽化而形成的，同时 在水面上方会形成一些雾气，这是水蒸气 _________ 形成的． （5）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔 1min 记录温度计示数（见下表） ， 6min 时温度计示数如图丙所示，此时温度为 _________ ℃ ，直到水沸腾一段时间后停止 读数，由表可知水的沸点为 _________ ℃ ． 0 1 2 3 4 5 6 7 8 时间/min 88 90 92 94 97 98 98 98 温度/℃ （6）根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象．（7）实验中发现，水从开始加热到沸腾的时间过长，造成这种现象的原因可能是： _________ （写一种原因即可） ． 29．在做“观察水沸腾”的实验时，如图甲、乙、丙三组同学分别从 A、B 两套器材中任选一 套来完成实验． （实验室已准备多套 A、B 装置） （1）甲、乙两组分别选用 A、B 两套装置做实验，在其它条件相同时 _________ 组的水 先沸腾． （2） 实验过程中看到沸腾时的气泡上升情况的示意图， 其中 _________ 图是沸腾时的情 况． （3）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但谁开始沸腾的时刻也不同，他们绘制的 沸腾图象如 E 所示，得到 a、b 两种不同图象的原因是水的质量 _________ ．通过分析 图象 E，可得到水沸腾前和沸腾时共同的特点有： _________ ．30．如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾， 他们记录的数据如表所示：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 时间/min … … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99 水温/℃ （1）请指出他们在实验中操作错误之处： _________ ． （2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的 _________ （甲/ 乙）图，水沸腾时吸收热量，温度 _________ （升高/不变/降低） ． （3）本次实验中水沸腾时的温度为 _________ ． （4）根据记录在图中画出水的沸腾图象． （注意：图在答题纸上画） （5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是： _________ ． （给出一种原因即可）。