小学语文一年级上册ai ei ui课件

-举例：通过对比练习，区分ai、ei、ui的发音口型与声调，如“ai”与“ei”的区别在于发音时口型的变化和舌位的不同。
-核心内容二：复韵母ai、ei、ui的书写规范。要求学生能够正确书写这三个复韵母，形成良好的书写习惯。
-举例：通过模仿和重复练习，确保学生能够按照正确的笔顺和结构书写ai、ei、ui。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和发音练习的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“复韵母ai、ei、ui在词语中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调ai、ei、ui的发音规则和书写方法这两个重点。对于难点部分，比如ai、ei、ui在不同词语中的发音变化，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个含有复韵母的实际词语。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的发音练习。这个练习将演示如何正确发出含ai、ei、ui的音节。
汉语拼音《ai ei ui》(课件)
一、教学内容
本节课选自小学语文一年级汉语拼音教学部分，着重讲解和练习《ai ei ui》三个复韵母。教学内容主要包括：
1.课本章节：一年级上册第Chapter 4《ai ei ui》。
2.教学内容列举：
-学习复韵母ai、ei、ui的发音规则；
-认识和书写这三个复韵母；
另外，在分组讨论环节，学生们表现出了很高的热情。他们围绕复韵母在实际词语中的应用展开了热烈的讨论，提出了很多有价值的观点。但同时，我也发现有些学生在讨论中过于依赖同伴，缺乏独立思考。因此，我打算在接下来的教学中，注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们大胆发表自己的见解。

第十一页，共十八页。
我会读
图中有些(yǒuxiē)什么？ 乌龟(wūguī)爬，白兔睡。
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wū guī pá
乌龟爬
bái tù shuì
白兔睡
我会写
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我会写
ɑi
ei
ui12/5/2021 Nhomakorabeaāi ái ǎi ài
ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì
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第十六页，共十八页。
我会做
2.想一想，填一填。
ɑ i 复韵母ɑi是由单韵母(yùnmǔ)（
）和（
ei 单韵母e和i可以组成复韵母（ ）。
ui 单韵母u和i可组成复韵母（ ）。
）组成的。
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内容(nèiróng)总结
第十课 ɑi ei ui。第十课 ɑi ei ui。ɑi ei ui。扎篱笆，围树苗，。欸（ei）欸（ei）欸（ei），。叫羊羔，不能让你啃树苗，。ɑ。ei ei ei 小羊过来吃青草。我们(wǒ men)把像这样由两个单韵母合在一起组成的韵母叫复韵母。顺口溜：见到“ɑ”母不放过，没有“ɑ”母找“o、e”，
No “i”“u”并排标在后，这样标调不会错。白 兔 睡。bái tù shuì。wū guī pá。ɑ o e i u ü
Image
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我会读
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我会读
图中画的是什么(shén me)？
白菜
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我会读
ei
e+i → ei
我会读
ēi éi 0i -i
ei的四声调
ēi、 ēi 、 ēi小杯子， éi、 éi 、 éi陪着你， 0i、 0i 、 0i长尾巴， -i、 -i 、 -i棉被子。
我会读
ēi éi ěi èi
ei的四声调
ēi、 ēi 、 ēi小杯子， éi、 éi 、 éi陪着你， ěi、 ěi 、 ěi长尾巴， èi、 èi 、 èi棉被子。
méi huā 为指导，推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（2分）
【答案】B ⑤大闹天宫时，更是打得“九曜星闭门闭户，四天王无影无形”，足见其武艺之高强。 【解析】本题考查实践是认识的基础、整体和部分的关系、量变与质变的关系。①：实践是认识的唯一源泉，①错误。 （2）教师归纳：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负
u+i → ui
ui
我会读
uī uí uǐ uì
ui的四声调 uī、uī、uī危险啊， uí、uí、uí违规啦， uǐ、uǐ、uǐ小尾巴， uì、uì、uì喂饱了。
我会读
标调规则
有a在，给老大a戴，老大a不 在，给老二o戴，老二o不在，给 老三e戴；要是i、u一起来，谁
在后面就谁戴。
6分。答出三点即可，言之有理酌情给分）（2）人民群众是历史的创造者；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉；衡量一个社会的文明
程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障；这是人民群众共享发展成果、携手迈入全面小康社会、实现共同富裕的必然

根据情境，学习复韵母
这是一幅孩子们听奶奶讲故 事的情境图。放学了，孩子们一 个挨着一个，围坐在一位白头发、
戴眼镜的老奶奶身边，听奶奶讲
故事。小圆桌上放着一杯水。
ɑi ei ui
联系生活，练习发音
ɑi ei ui
ɑ——ɑi e——ei u——ui
联系生活，练习发音
āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì

联系生活，学会生字
小朋友，你能结合课文插图或者生活实际说说你如何记住这些
生字的吗？
巩固练习
1.拼一拼，读一读。 chái dài chuí bèi féi gài guì
kuī nèi pāi pèi sāi shài shéi
shuì suì tài wāi wěi zéi zhuī 2.读一读，比一比。 bǎi-běi lái-léi mǎi-měi wài-wèi huī-hēi zài-zuì guài-kuài guāi-shuāi
总结梳理
小朋友，通过你们的努力，我们又认识了好多新朋 友。学会了许多生字和有趣的儿歌，希望在以后的学习
中，你们认真地学习拼音，老师相信你们的收获会越来
越多，本领会越来越强。
布置作业
1.给爸爸妈妈读一读本课的音节。 2.背诵儿歌《小白兔》。
3.找一找生活中什么字有今天学习的音节。
小学语文精品课件
统编（部编）人教 版 一年级语文上册
市实小 清风制 作
ai ei ui
学习目标
1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。 2.正确拼读声母和ɑi、ei、ui组成的音节。了解复韵母的标调 规则。能在四线格中正确书写音节词“pái duì”。 3.借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶” 2个词语；正确朗读儿 歌《小白兔》。 4.认识“妹、奶、白、皮”4个生字。

奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
•■
电
:
那
你
的
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
但
是
当
我
但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ，15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
ɑi ei ui
新人教版小学语文一年级上册第三单元第9课

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初识新朋友
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先发u，口形慢慢变小，变成i。u重 i轻，一口气连成。
ui
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ui ui ui ui
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人教版小学一年级语文上册
ai ei ui
萧县实验小学 闫丽
ɑ o e i uü
单韵母
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α-αi e-ei u-ui
有 ɑ找ɑ ， 没ɑ要找 o e ，
i 上标调去掉点， i u并排标后边。
d
dɑi
t
ɑi tɑi
n
nɑi
l
lɑi
b
bei
p
ei pei
m
mei
f
fei
zh
zhui
ch
ui
chui
sh
shui
r
rui
考考你
gᾱi lèi tuǐ guᾱi bēi huὶ tάi péi duī huὰi Wéi chuī kuὰi ruὶ
谢谢大家
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/4/120 21/4/12 021/4/1 Thursd ay , April 01, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/4/120 21/4/12 021/4/1 2021/4/14/1/20 21
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月1日 星期四2 021/4/1 2021/4/12021/4/1
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 2021/4/12021/4/12021 /4/14/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/4/1 2021/4/1April 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/4/120 21/4/12 021/4/1 2021/4/1
9 Ɑi ei ui
部编版小学语文 一上三单元
小朋友 们，欢 迎来到 拼音乐
园。
我会读
bpmf ɡkh zh ch sh r

我会读
l-èi → lèi bēi péi fēi
ziéi hlúuā wěi
我会读
ui
u+i → ui
我会读
uī uí uǐ uì
ui的四声调 uī、uī、uī危险啊， uí、uí、uí违规啦， uǐ、uǐ、uǐ小尾巴， uì、uì、uì喂饱了。
我会读
标调规则
有a在，给老大a戴，老 大a不在，给老二o戴，老 二o不在，给老三e戴；要 是i、u一起来，谁在后面
就谁戴。
我会读
t- uǐ → tuǐ
huì duī chuī
zuǐ ruì shuǐ
我会写
wū ɡuī
mài suì
hē shuǐ
我会认 mèi nǎi
妹奶
bái pí
白皮
我会写
pái duì
妹奶 白皮
拓展延伸
xiǎo guāi guāi zì jǐ shuì
小乖乖，自己睡，
tuō diào yī fu gài hǎo bèi
脱掉衣服盖好被，
xié zi chuáng qián bǎi zhěng qí
鞋子 床 前摆 整齐，
shuì jiào bú yòng mā ma péi
睡觉不用 妈妈陪。
āi ái ǎi ài
ai的四声调
āi、āi、āi挨得近， ái、ái、ái挨饿了， ǎi、ǎi、ǎi矮个子， ài、ài、ài爱学习。
我会读
g-āi→gāi hu g-u-āi→gāi àkiuà t1ikāicāi i
我会写
b1icài
c2i qí dài shǔ
我会写
bái cài
cǎi qí
dài shǔ

t- uǐ → tuǐ
huì duī chuī
zuǐ ruì shuǐ
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我会写
wū ɡuī
mài suì
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hē shuǐ
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我会认
mèi nǎi
妹奶
bái pí
白皮
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我会读
l-èi → lèi
bēi péi fēi
gěi wéi hēi
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我会写
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我会读
āi ái ǎi ài
ai的四声调
āi、āi、āi挨得近， ái、ái、ái挨饿了， ǎi、ǎi、ǎi矮个子， ài、ài、ài爱学习。
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