五年级同步英语上册一、单词。
1. 重点单词分类。
- 人物类：- teacher（教师），student（学生），pupil（小学生），classmate（同学）等。
- 家庭类：- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother（奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹）等。
- 职业类：- doctor（医生），nurse（护士），farmer（农民），driver（司机）等。
- 事物类：- book（书），pen（钢笔），pencil（铅笔），ruler（尺子），desk（书桌），chair（椅子）等。
2. 单词记忆方法。
- 联想记忆：例如，“pencil”这个单词，可以联想铅笔的形状，或者联想到用铅笔写字的场景。
- 词根词缀记忆（对于部分有规律的单词）：如“teacher”，“teach”是教的意思，加上“ -er”表示人，就是教师的意思。
二、句型。
1. 介绍人物。
- This is my father. He is a doctor.（这是我的爸爸。
他是一名医生。
）- She is my mother. She is a nurse.（她是我的妈妈。
她是一名护士。
）2. 询问人物身份。
- What's your father's job?（你爸爸的工作是什么？）- Is he a driver?（他是一名司机吗？）- Yes, he is. / No, he isn't.（是的，他是。
/ 不，他不是。
）3. 描述事物。
- I have a new book. It's very interesting.（我有一本新书。
它非常有趣。
）- My pen is red.（我的钢笔是红色的。
）三、语法。
1. 名词单复数。
- 一般情况下，在名词后面加“s”，如books，pens。
- 以s，x，ch，sh结尾的名词，加“es”，如boxes，watches。
