人类获取信息途径的思考ppt

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意识的作用ppt课件

社会行为反映意识
同时，人们的社会行为也可以反映他们的意识状态，例如通过观察人们的行为举止、言语表达等，可以推断出他们的意识形态和观念。
06
意识的调节作用
自我意识与自我调节
自我意识
指个体对自己的认知和评价，包括自我观察、自我分析和自我评价等方面。
自我调节
指个体通过自我意识，对自己的行为、情绪和认知进行主动调节，以达到自我优化和适应环境的目的。
意识对思维的引导
意识能够引导我们的思维方向，使我们能够有目的地思考问题和解决问题。同时，意识还能够对思维过程进行监控和调整。
思维与意识的互动
思维和意识之间存在紧密的相互作用。思维为意识提供了复杂的内容和结构，而意识则对思维进行反思、评价和创新。
03
意识的情感作用
情绪情感的产生与意识
意识对情绪情感的认知
03
大脑结构
意识活动与大脑皮层的复杂网络结构密切相关，尤其是前额叶和颞叶等区域。
神经递质
多种神经递质如多巴胺、血清素等参与意识的产生和调节。
脑电活动
脑电图（EEG）研究显示，不同意识状态下脑电活动具有特异性。
意识的功能与作用
思维功能
意识参与高级思维活动，如概念形成、推理判断等。
调控功能
社会情感与意识
意识表达社会情感
人们的意识可以表达他们的社会情感，例如对某个社会群体的归属感、对某个社会事件的愤怒或同情等。
社会情感影响意识
同时，社会情感也可以影响人们的意识，例如群体情绪可以激发人们的集体行动意识，或者某些社会事件可以引起人们的共鸣和关注。
社会行为与意识
意识指导社会行为
人们的意识可以指导他们的社会行为，例如遵循社会规范、履行社会责任、参与社会公益等。

有效沟通(精美)ppt课件

保持适宜距离
在沟通过程中，保持适宜的距离可以避免给对方造成压迫感或不适感。同时，适宜的距离也可以使得沟通更加顺畅、自然。
尊重隐私
在沟通过程中，尊重对方的隐私是非常重要的。不要过度询问对方的私人信息或做出让对方感到不适的举动。同时，也要注意保护自己的隐私不被侵犯。
06
跨文化沟通技巧与挑战
不同文化背景下沟通差异
沟通作用
沟通是人类社会生活中不可或缺的一部分，它有助于建立人际关系、传递信息、解决问题、促进合作和实现个人与组织的成长和发展。
有效沟通特点与优势
明确性
沟通双方对信息内容有清晰、明确的理解。
准确性
信息内容真实可靠，没有歧义或误导。
有效沟通特点与优势
及时性
信息传递及时，没有延误或错过时机。
05
非语言沟通方式探讨
身体语言在沟通中作用
Hale Waihona Puke 传达情感和态度01
身体语言可以传达出言语无法表达的情感和态度，如喜怒哀乐、
自信或紧张等。
强调言语信息
02
身体语言可以强调言语信息的重点，使得信息更加鲜明、有力。
弥补言语不足
03
在某些情况下，言语可能无法完全表达意思，此时身体语言可
以起到弥补作用，帮助对方更好地理解自己的意思。
积极参与跨文化交流活动，与不同文化背景的人建立联系和合作，提高跨文化沟通能力。
07
总结回顾与展望未来
关键知识点总结回顾
01
沟通的定义和重要性
沟通是人与人之间传递信息、交流思想、表达情感的过程，对于个人和
组织的发展至关重要。
02
有效沟通的特征
包括清晰明确、准确完整、及时有效、双向互动和尊重理解等。

七年级信息技术.ppt

请同学们根据以上实验，尝试归纳信息的主要特征。
Байду номын сангаас、课堂小结
➢今天我们通过生活中的实践活动，分别从事物本身所传达出的信息、信息的获取、信息的传输3个角度，进行了探究和讨论，归纳出了信息的含义和5个主要特征，它们分别是普遍性、存储性、传递性、共享性和失真性，
➢其实信息的特征远不止这5种，请同学们课后相据自己的理解，查阅相关资料进行补充和完善。
➢ 感知到的事都包含着信息。 ➢在日常用语中，信息通常指的是消息、情报、指令、密码等。
信息的表现形式
➢ 信息以具体的形式来表现（文字、声音、图像等）
➢ 信息以具体形式来传递。信息的载体是表现信息的材料，并不是信息本身。
➢
信息可通过不同的载体表现
（声音信息、图像信息、文字信息）
➢ 信息还可以通过多种载体形式
➢ 信息的存储性(纸条、磁盘文件)、传递性特征 ➢ 信息的共享性特征 ➢ 信息的失真性特征。
六、课堂实践
➢ 思考：假如我有一个好消息想告诉远方的朋友，可以采用什么方法呢？假如传递信息的范围扩大到全球，传输方式及传输效果又会发生哪些变化?
➢ 当传输范围扩大到全球后，可能采用的信息传输方式将变为邮局邮寄信件、广播、电视、电话、E—mail、即时通信等，相应的传输条件、速度、结果也将发生改变，同时还会带来费用问题， ➢ 根据情况选择经济适用的途径来传输信息。
第一单元认识信息技术
信息与信息社会
我们生活在信息时代
执教人：王兰兰
一、信息的含义
信息在我们身边
➢所谓信息，是指数据、消息所包含的内容和意义。人们生活在充满信息的世界里，每时每刻都在自觉或不自觉地获取、处理和利用信息。

日常生活中的科学知识集锦ppt课件

为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
6 治病（传递能量）
现象：体外碎石
原理：
人体的有些器官发生结石，如肾、胆等，最好的治疗措施就是用体外碎石机把体内结石击碎，变成粉未排出体外。体外碎石机利用的就是超声波，用超声波穿透人体引起的结石英钟激烈震荡，使之碎化。这主要利用了声波能传递能量的性质。
3 挑选商品
现象：我们去商店买碗、瓷器时，我们用手或其它物品轻敲瓷器，通过声音就能判断瓷器的好环。
原理：
有裂缝的碗、盆发出的声音的音色远比正常的瓷器差，通过音色这一点就能把坏的碗、盆挑选出来，当然实际还用辩别音调，观察形态等方法，但主要还是通过音色来辨别的。
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
7 传递信息（监测灾情）
现象：通过监测次声波就可知道地震、台风的信息。原理：
次声波是频率低于20赫兹的声音，人类无法听到。一些自然灾害如地震、火山喷发、台风等都伴有次声波的产生；次声波在传播过程中减速很小，所以能传播的很远，通过监测传来的次声波就能获取某些自然灾害的信息。
1 辩析熟悉的来人
现象：和您朝夕相处的人在室外说话时，我们通过听声音就知道是哪位在说话。
原理：
不同的人发出的声音音调、响度都有可能相同，但音色绝不会相同，因为不同的发声体发出的声音的音色一般不相同，由于非常熟悉，我们通过辩别音色就能分辩出哪位在说话。

人类的五感：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉

食物品尝：通过嗅觉感受食物的香气，影响人们对食物的口感和评价。
环境感知：通过嗅觉感知环境的气味，判断空气质量、环境卫生等。
社交互动：通过嗅觉感知他人的体味、香水等气味，影响人们的社交互动和情感交流。
健康监测：通过嗅觉感知身体异常的气味，如口臭、体臭等，可以初步判断身体的健康状况。
五感是感知世界的基本方式，共同构成了人类对世界的全面认知。
视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的感知信息通过神经系统传递到大脑进行处理，形成对世界的感知和理解。
五感的协同作用使得人类能够更全面地感知周围环境，从而更好地适应和应对各种情况。
五感的感知能力会随着年龄的增长而逐渐衰退，因此保持五感的敏锐对于提高生活质量具有重要意义。
获取信息：通过听觉，人们可以获取大量的信息，如听新闻、听讲座等。
交流沟通：听觉是人类最主要的沟通方式之一，通过语言、声音等方式进行交流和沟通。
娱乐享受：听觉也可以带给人们娱乐和享受，如听音乐、听相声等。
判断环境：通过听觉，人们可以判断周围的环境情况，如听到声音的方向、距离等。
声音的传播：声音通过空气、水或固体物质传播，速度因介质不同而有所差异。
音波与频率：听觉范围通常在20Hz到20kHz 之间，不同频率的声音具有不同的音高和音色。
双耳定位：人类依靠双耳听孔接收声音，通过分析左右耳声音的时间差和强度差，实现声源定位。
听力损失与助听器：长时间暴露于噪音或年龄增长可能导致听力损失，助听器可以帮助改善听力。
药物识别：通过味觉感受药物的苦、甜、酸、咸等味道，辅助药物分类和使用
食品工业：利用味觉原理研发新口味和食品，满足消费者需求

数据、信息、知识、情报与关系[完美版]PPT

表达
知识
经验
数据
背景
信息
数据+背景（为接收数据所做的准备）=信息信息+经验（提炼、推理）=知识
数据数据、信息和知识之间的转换
对信息进行提炼、推理后获得的正确的理论是知识。
数据是事实的数字化、编码化、序列化、结构
数据+背景（为接收数据所做的准备）=信息
信息数据、信息和知识之间的转换
信息是数据在信息媒体上的映射；
数据+背景（为接收数据所做的准备）=信息
知识是对信息的加工、数据可以是离散的，如符号、文字，称为数字数据。
知识数据、信息和知识之间的转换
情报吸收、提取和评价的结数据可以是离散的，如符号、文字，称为数字数据。
数据经过加工后就成为信息。数据是事实的数字化、编码化、序列化、结构化；
果；
ห้องสมุดไป่ตู้
情报是特指的专业信信息奠基人香农（Shannon）认为“信息是用来消除随机不确定性的东西”。
信息情报观对情报的解释是，情报是被人们感受并可交流的信息。
知识情报观对情报的解释是，情报是人们为解决特定问题而被活化了的更为高级，更为实用的知识，是传播中的知识。
文献是用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体。
文献是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段，是人类社会活动中获取情报的最基本、最主要的来源，也是交流传播情报的最基本手段。
信息奠基人香农（Shannon）认为“信息是用来消除随机不确定性的东西”。
息，是传播中的知识。
文献作为载体
数据本身的表现形式不能够完全表达其内容，需要经过解释，才能体现其价值。
数据经过加工后就成为信息。

第2章客观世界信息获取的工具.

或激励源
被测件
UESTCAT
流程说明
(1) 被测件的连接
要进行一次测试，首先应将被测件连接到测试仪器的输入端，才能测得被测事件的物理特性；
– 对于直流或低频测试，可以简单的用导线将被测信号引入仪器的输入端；
– 对于射频或微波信号，则应该用同轴电缆或波导连接；
– 对于受分布参数影响的参数还应使用测试夹具；
UESTCAT
测试仪器平台的结构模型
物理世界
信息世界
被测感知和仿真
仪器平台
变换函数 f(x)
显示和控制
操作者
UESTCAT
测试仪器平台的三个基本特性
(1)测试接口。即仪器与待测物 (3)变换及变换误差
之间的接口。它取决于待测 • 变换-将客观信息（物理量）转
的物理量(温度，压力，电压，换为人们可感知信息的过程；
通用测试仪器平台
• 人利用触、尝、嗅、看和听等感官与客观世界沟通； • 人的感觉灵敏度较低，无法满足人类改造客观世界的
需要； • 测试仪器的出现弥补了人类自身的不足，是人类感官
的延伸，是联系信息世界和客观世界的纽带，是获取信息的重要手段和工具； • 测试仪器可获取信息、模拟信息和处理信息； • 现代的测试仪器可分为两大类，一类是测试仪器，另一类是激励信号源。
σ =附加模拟噪声的有效值。
V pe

Vp p 2N
exp
V (

p p
2N
)
2

UESTCAT
转换误差
• 对标准的取样信号的定点数字信号进行编码时，若量化值小于附加测量噪声的标准偏差，则量化的期望值的标准偏差迅速趋于0。因此，如果量化的位数选择为：

信息技术基础课件(PPT 27页)

二、信息的特性
❖ 311日本9.0级地震引发海啸图例
1、事实性
图一
2、滞后性
3、不完全性
二、信息的特性
❖ 举例说明信息的特性 1、事实性 2、滞后性 3、不完全性
三、信息技术应用
❖ 信息技术的定义：是指获取信息、处理信息、存储信息、传输信息的相关技
术。 ❖ 信息技术的应用：
1、电子管理 2、电子商务 3、虚拟现实 4、教育 5、军事 ❖ 讨论：说说你知道的信息技术的应用
四、信息社会
❖ 信息社会定义：是以信息生产为中心，使社会和经济发展
起来的社会。 1、信息同物质、能源一样重要，是人类生存
和社会发展的三大基本资源之一。 2、可以说，各行各业和每个人都离不开信息。
例如：气候信息-农业生产供求信息-生产和销售 3、全球正在由物质型经济向信息知识型经济发展。
四、信息社会
五信息社会的发展趋势
❖ 数字化 ❖ 网络化 ❖ 智能化 ❖ 综合化
将形成以智能多媒体信息服务为特征的大规模智能信息网。
知识窗
► 人类三大活动:
你知道了吗？
认识世界，了解世界，改造世界
► 客观世界三大要素:
物质、能量、信息
► 信息特性：
事实性、滞后性、不完全性
1.6 学习信息技术课程方法
自学：信息技术发展速度很快，知识更新很快，学生要培养自己较强的自学能力；计算机除了是信息技术的学习对象外还是实践的环境。
知识要点
理解掌握信息和信息技术的概念；了解中学信息技术课程的重要性；掌握中学信息技术学习方法：自学、动手、应用、上网。
思考练习
1、举例说明信息的各种传播方式，及其特点。 2、根据你所掌握的知识，你是怎样理解信息技术的含义的？ 3、你打算怎么样学好信息技术这门课程？

人类信息传递的发展历程

第五页，课件共有17页
• 烽火通信远在周代我国就有了烽火传递信息的方法，烽火作为一种原始的声光通信手段，服务于古代军事战争。
• 每逢夜间预警，守台人点
燃笼中柴草并把它举高，
靠火光给领台传递信息，
称为“烽”，白天预警则
点燃台上积存的薪草，以
烟示急，称为“燧”。古
人为了使烟直而不弯，以
便远远就能望见，还常以
第十二页，课件共有17页
• 灯塔是建于航道关键部位附近的一种塔状发光航标。灯塔是一种固定的航标，用以引导船舶航行或指示危险区。根据不同需要，设置不同颜色的灯光及不同类型的定光或闪光。
第十三页，课件共有17页
• 电话是通过电信号双向传输话音的设备。
• 电报信息通过专用的交换线路以电信号的方式发送出去，该信号用编码代替文字和数字，通常使用的编码是莫尔斯编码。
?早在商代的甲骨文中就有册字象?竹信就是用竹篾制成雁的形状中间夹着书信也有的在竹木上直接刻上文字图案传带或是通过其他方先宝剑记不仅如此古人邮寄书信时还用竹木或绢帛等制成雁的形状中间夹着书信以资邮鸿雁传书?书籍的历史和文字语言文学艺术技术和科学的发展有着紧密的联系
人类信息传递的发展历程
第一页，课件共有17页
第三页，课件共有17页
• 结绳记事是文字发明前，人们所使用的一种记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。上古时期的中国及秘鲁印地安人皆有此习惯，即到近代，一些没有文字的民族，仍然采用结绳记事来传播信息。
第四页，课件共有17页
• 我国是世界上最早建立有组织的传递信息系统的国家之一。早在三千多年前的商代，信息传递就已见诸记载。乘马传递曰驿，驿传是早期有组织的通信方式。
狼粪代替薪草，所以又别

视觉是人类获取外部信息的最重要方式

视觉的形成需要有完整的视觉分析器，包括眼球和大脑皮层枕叶，以及两者之间的视路系统。由于光线的特性，人眼对光线的刺激可以产生相当复杂的反应，表现有多种功能。当人们看东西时，物体的影像光刺激后，将光信号转变成生物电信号，通过神经系统传至大脑，再根据人的经验、记忆、分析、判断、识别等极为复杂的过程而构成视觉，在大脑中形成物体的形状、颜色等概念。视觉是人类获取外部信息的最重要方式。错觉是指人们对外界事物的不正确的感觉或知觉。最常见的是视觉方面的错觉。产生错觉的原因，除来自客观刺激本身特点的影响外，还有观察者生理上和心理上的原因。其机制现在尚未完全弄清。来自生理方面的原因是与我们感觉器官的机构和特性有关;来自心理方面的原因是和我们生存的条件以及生活的经验有关。

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信息是人类生存的基本条件。正是人类获取信息方式的一次次变革，使得个体联结在一起，组成一个个团体并最终形成整个社会。随着信息量的不断增大、速度增快，人与人交流越来越便利.，距离越来越小，交流的圈子也越来越大。随着信息技术的不断发展，科技转化为产品的速度也在加快，创新的资本和人才成为最宝贵的财富
文字的发展和使用
人类语言的发展在刻画文字阶段基本呈单一的形式发展。人类最早的文字——中华刻画文字后来在西亚、北非派生出巴比伦楔形文字、埃及圣书字和美洲象形文字。
造纸术和印刷术的发明
• 汉代造纸术的发明，使文字载体产生重大变化。它把信息的记录、存储、传递和使用扩大到更广阔的空间，使知识的积累和传播有了可靠的保证。印刷术的发明则解脱了古人手抄多遍的辛苦，同时也避免了因传抄多次而产生的各种错误。造纸术和印刷术的发明以及推广应用，是人类信息存储与传播手段的一次重要革命。它们对人类文化的传播、发展，对人类的文明和社会的进步，都产生了巨大的推动作用！而我国是这两大发明的发源地，世界上许多国家的印刷术和造纸术，都是在我国直接或间接的影响下发展起来的！
• Web2.0 相比 Web1.0更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是内容的制造者。就是说互联网上的每一个用户不再仅仅是读者，同时也成为作者。由单纯的“读” 向“写”以及“共同建设”发展。
展望未来
• Web 1.0是拨号上网，50K平均宽带，Web 2.0是1M平均宽带，那Web 3.0就该是10M，全视频的网络，这才感觉像Web 3.0。 ”—— Netflix创始人Reed Hastings • 对Web 3.0我的预测将是拼凑在一起的应用程序，带有一些主要特征：应用程序相对较小、数据处于Cloud中、应用程序可以在任何设备上运行（PC或者移动电话）、应用程序的速度非常快并能进行很多自定义、此外应用程序像病毒一样地扩散（社交网络，电子邮件等）。——谷歌首席执行官 Eric Schmidt
• 电报是一种最早
电报、电话、广播、电视等的发明和普及
的、可靠的即时远距离通信方式，它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。电报信息通过专用的交换线路以电信号的方式发送出去，该信号用编码（如莫尔斯编码）代替文字和数字。
• Netscape研发出第
一个大规模商用的浏览器，Yahoo的杨致远提出了互联网黄页， Google推出了大受欢迎的搜索服务。
造纸和印刷术文字的创造语言的使用的发明
计算机的普及应用
及计算机与现代通信
技术的结合
电报、电话、广播，在人类历史初期，曾有一时天下人的口音言语都是一样，人类语言相通，能够合作，这就是语言最早的使用，语言的产生是历史上最伟大的信息技术革命，其意义不亚于人类开始制造工具和使用工具。这开启了人类获取信息的历程。