爱心守净土-陈凤荣
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用真情换取孩子的真诚
赵文棠
【期刊名称】《甘肃教育》
【年(卷),期】2011(000)001
【摘要】小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心健康发展和整体素质全面提高的教育。
在新课程改革中,科学、有效地开展心理健康教育尤为重要。
下面谈谈笔者对小学生进行心理健康教育的一点体会。
【总页数】1页(P38-38)
【作者】赵文棠
【作者单位】肃南县红湾小学,甘肃肃南734400
【正文语种】中文
【中图分类】G625.6
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高中历史教学生活化是指在高中历史的课堂教学过程中,以搭建过去已知史实贴近当前学生的生活及未来的生活一种教学模式,进而强化学生学习历史知识兴趣,提高学生人文素质和分析问题的能力。
陶行知先生说:“生活即教育,没有生活做中心的教育是死教育”。
普通高中历史课程内容在体系建构上已改变了以往高中历史课程按照编年体编排的形式,整合成了人类社会政治生活、经济生活和文化生活,新课程历史学科的改革为历史教学走向生活化奠定了基石,指明了方向。
它的目的在于为培养当代中国公民的人文素养和民族精神,为中学生正确认识社会环境、积极适应社会发展、主动参与社会生活,提供相关知识和基本技能的课程。
因此,高中历史课教学只有着眼于学生的生活实际,满足学生对生活现象好奇心,才能最大化激发学生对历史兴趣,促进有效学习。
在此,笔者对新课程高中历史生活化教学作了一些探索。
一、教学理念生活化高中历史老师要在教学实践中不断开创新的教学方法,尝试用新的教学形式来实现历史教学的生活化。
从目前的形式看,生活化的教学方式主要有探究式教学、情景模拟式教学和开放式教学等。
探究式教学主要是以问题探究为特点的教学。
通过激励和指导学生进行自主探究,创造民主、自由、和谐的生活化教学氛围,提高学生的自主判断能力。
二、教学目标生活化高中历史教学的目标设定的时候要根据学生对基础知识的掌握情况,根据学生的心理特点,制定科学化的教学目标,既要让学生掌握解题的技巧,又让学生对历史事件有所掌握,能够客观地评判历史事件,在学习历史的时候通过对历史事件的分析从而形成明辨是非的能力,让自己树立正确的价值观,成为一个有责任、有担当、正义的人。
在高中历史教学中,学生的学习会随着环境的变化而变化,学生的学习情绪也很不稳定,而且,在学习新知识的时候,学生总是很难全部掌握,这时,老师要特别关注每一个学生,让学生在解决疑难问题中成长,在学习新的知识时,老师要分析学生的心理,可以先让学生学习简单的知识,然后让学生学习那些比较难掌握的知识,为学生扫清学习中的障碍。
《净土资粮——信愿行》功德芳名(2012第2批)6000 方志伟1999 余斌1900 韩德明1870 蒋龙华1800 内蒙乌海众居士陈玉坤1700 衣跃军蒋龙华众居士1620 多人1605 重庆净土放生群1600 何忠英、毛德明、王钰琻本溪净土莲社重庆净土放生群1550 何威合家、何蕾合家、何迪合家、尉旭东1520 朱沛方1500 苏红滨、苏艺珊刘纯标释顿界等徐凤云陈国瑞合家尹兴海杨小环的儿女张新民、张外加、李雨刘继元刁红英肖冬陈晨蒋颖铿施新伟张新江、戚彩香郝一伟、郝淑娟王新春谢蕙伊张海李玥霖[潘佐土] 1475 重庆净土放生群所有参与放生的师兄1440 广西南宁众居士1400 张亚如孟庆雨妙音颜宗礼、林庆鸣、林土土厉芳1300 杨翠仙、姚树荣、杨振学、叶丽、方翠莲、金正红、唐武林孙常艳1260 张民1250 三宝弟子1200 江夏鲁俊红、陈治良、陈伟王卓实宏海张月英李超、李元普、刘绍玲合家朱艳丽于月清、吴颖君、吴永林李青晨、范红言张学宋高德福金志泉(苏州)释理元张彤璟朱春臣王志梅四川南充市西充县姚艳梅众生1130 释昌普佛弟子众等1120 郑州众居士1101 孟庆雨1100 李学云、樊英兰、赵思聪、赵金钟、李秀林、叶秀琴、李欣颐、赵宽林、王淑田姚姝妙音全家无名氏法界众生1050 张智纲祖吴伍妹、林如玉、吴南姜、黄阿闲1027 张月英1010 上街部分居士1000 邓丽娟陈瑾儒陈路英陈小勇陈元星陈元星陈月丛玉英丁喜龙、王志坚全家、王洪仁、潘永飞全家、关雅芳、刘洪祥全家杜文璞杜新业、李秀英法界众生法界众生冯秀英戈大青、张四妹郭子源何其刚胡恒宇黄嘉雯江光蓉江秀凤、郑翔康瑞玲李大恒李大恒李云双李云双刘春丽罗朋马艳马博群、董菊琴马桂香马赛赛倪洋邱万军邱万军任川任川释明德宋昌霖宋兴龙孙琦王飞子王凤荣王宏伟合家王襄成合家温舒蕾、董寒冰合家无名氏武星辰谢登武谢国梁邢芳翟淑华张海张海燕全家张红艳、王昱锦、王俊刚、王香屿、王兴祥张珊平张新龙章萧赵明德赵月媛周锦全朱河澄朱玥锦张志伟宋春英全家程佳、妙音吴民众生众生何春海邱万军张军余萍郑丽文张宗法付泉全家虞仲伟、虞逸杰、虞波、薛福振、杨凤英释慧刚侯美丽[吕淑清] [张行水] [朱鸿年] [何介英]、[赵剑乐] [赵鲜]、[杨秀英]500 张世明李琪大宝335 齐朝锋200 梁文华邓学成195 梁文华100 孙红艳胡华、胡凯铭、王深涵秦景燕张宇罡顾钰全家赵桂花曹雯雯吕菊桂50 廖柏富、邓玉珍25 李爱华16 杨平靖1 陈本良支付宝(中国)网络技术有限公司客户备付金。
附件河北省第三届中小学教师师德论坛征文获奖名单优秀组织奖保定市教育局唐山市教育局廊坊市教育局张家口市宣化区教师进修学校宁晋县教育局任丘市教育局廊坊市安次区教育局涿鹿县教育局魏县教育局雄县教育局一等奖姓名单位题目陈维娜安国市庞各庄中学用生命歌唱,用灵魂舞蹈田振民安新县职教中心浅谈师德内化机制建设马卫艳安新县安州中学教师应有“何德何能”郎文强清苑县清苑镇中冉小学“爱心”连接你我他李同辉顺平县顺平中学关于体罚之教育影响的调查与思考程润红雄县板东中学浅谈教师职业道德建设刘二军徐水县大因镇第一中学没有光环的“草根”老师能走多远?王颖保定市第三中学分校用心聆听花开的声音刘振强大名县北关小学坚守与收获尤福祥枣强县恩察学区中心校正己·扩源·爱柳鑫秦皇岛市开发区燕山大学附属中学古今同鉴——从国学文化感悟师德行之二三言彭晓萌正定县曲阳桥乡西叩村小学叶片上的灵魂张岩斌石家庄市维明路小学今天,我们一样高刘军秀栾城县楼底镇东尹村学校厚德、自律、真爱李慧石家庄市机场路小学师爱永恒王克良石家庄市第十九中学浅议新时期师德建设的内涵李文波唐山市丰润区新军屯中学以圣洁的心教圣洁的书张艳霞滦南县坨里镇薛庄完全小学师德是为师之本孟凡英迁西职业技术教育中心欲“传道”须“有道”刘爱君唐海县第三完全中学用爱浇灌每一位学生韩术东遵化市娘娘庄乡丁各庄小学但立直标终无曲影赵换芳宁晋县西城管理区学区树立师德廉洁从教王志英邢台县皇台底中学守住自己的“道”董苏红邢台市金华实验小学做幸福教师刘洁廊坊市第二幼儿园用爱呵护用心培育李春华隆化县存瑞中学一片丹心育桃李刘建敏张家口市第一中学爱是一朵永不凋谢的花李艳红河北省直机关第九幼儿园爱在心田深处朱智博河北省直机关第七幼儿园爱心铸师魂耿淑杰河北师范大学附属实验中学学做最美教师二等奖姓名单位题目刘佳安新县留村小学德能兼修廉洁从教韩海兵安新县职教中心最美女教师——高尚师德的生动诠释杨娜静博野县博野镇第二中学廉洁从教,师德之本丁占启定州市李亲顾中学心会跟爱一起走王子涛高碑店市第八中学做一个让学生感到温暖的老师严素平高阳县庞佐中学最珍贵的礼物李丽娟涞水县求成初级中学奉献源于感动冀红莲涞源县第二幼儿园蹲下来与孩子共同看世界郭艳青满城县特教学校心愿翟春景保定市南市区永华南路小学浓墨重彩书人生刘燕清苑县第二中学用师德引领专业用爱心浇灌学子刘二兴曲阳县第二中学让每一个孩子都沐浴爱的阳光肖智平容城县容城镇东牛小学让真诚收获感动石彦英容城县西野桥小学用爱成就梦想周占亮顺平县蒲阳镇中学教师职业倦怠——师德建设的拦路虎赵艳辉顺平县梁洁华希望中学提高自身修养争做优秀教师宋静茹唐县实验中学每一棵草都会开花陈建好唐县第四中学深山幽兰不语自芳,荷塘睡莲无言自洁霍新红望都县南王疃幼儿园让爱心充满校园高薇徐水县第二中学让师爱闪烁理性的光芒张艳飞保定市第十三中学师德为根奉献为本贾淑敏保定市五四路小学一份美丽的坚守鞠小齐保定市特殊教育中心亲和力是一把金钥匙宋艳芬青县马场学区杨官店小学无私奉献铸师德马立新任丘市教育体育局丹心育桃李正气铸师魂杨丽红隆化县张三营中学破茧而出化蛹成蝶巩有风磁县教师进修学校廉洁从教,无悔选择张海芹邯郸市邯山区邯山小学育人先育己白金瑞魏县车往镇中心校杨甘固小学多等几分钟也是爱段文玲魏县教师进修学校教坛春秋无悔追求苗英魏县教师进修学校玉壶存冰心朱笔写师魂郭艳军魏县第一中学县域高中学校师德建设之我见黄红艳武安市第八中学让和谐之花在爱的阳光下绽放王万保武安市午汲中学难忘那里——2011学年中万安支教生活小记李雁永年县第三实验中学做一朵洁净的莲纪爱玺饶阳县第二实验中学放慢脚步,风景更美李爱云大城县职业技术教育中心实施德育用“心”铺垫高碧波香河县第三中学平凡的绿叶闪亮的青春孙福瑜廊坊市第三职业中学做一个有故事的老师郑光久廊坊市第八中学春风化雨润心田王斌雄县雄州镇第二中学我追求我快乐梁振华河北省直机关第九幼儿园爱——教育的基石崔颖河北省直机关第一幼儿园平凡而伟大奉献而快乐耿春燕河北省直机关第四幼儿园成长在路上梁丽鹿泉市寺家庄镇中学一方天地三尺讲台王立丽正定县曲阳桥学区韩家楼小学爱心+耐心,唤醒晚开的花朵王筱丰石家庄市维明路小学让微笑引领心灵的春天赵辉石家庄市第一中学用爱滋润每一个学生的心田杨哲王娟石家庄市合作路小学浅谈教师的道德人格高建华石家庄市第一中学教师的爱不能遗漏后进生乔丙政李立红唐山市丰润区新军屯中心小学彩虹风雨后,成功细节中李伟唐山市丰润区石各庄中心小学做学生喜欢的老师董智娟唐山市路南区教育局教师言教又要身教李晓红迁西职业技术教育中心青年教师良好师德风尚的内在动力探索张金超遵化市小厂乡松棚营中学倡师德师风铸完美师魂尹明林遵化市娘娘庄中学德能并举良师双翼张洪彬唐山市教育局思政处师德是教师素质的核心李青敏齐立锁唐山市女织寨小学浅谈师德和教师素质韩俊丽内丘县实验小学做个好老师,什么最重要?段景芳宁晋县百尺口学区师德——教师素质的核心袁志苗宁晋县第五中学守住自己的“道”王宏英张家口宣化区河子西中学中小学教师应重视礼仪对职业道德的作用三等奖姓名单位题目夏毅丽安国市门东学区药市办事处齐村小学用爱“打到心灵深处”魏颖安国市育红中心小学做幸福的教师何进龙安新县赵北口学校真正的荣誉田宝华安新县圈头乡总校让师德之风沁校园袁会英安新县实验中学掀起师爱的“盖头”来张朝华定州市大辛庄镇东王习小学从小处着手培养学生良好的道德习惯和行为杜玉秀定州市号头乡回民初级中学塑造完美的人格托起明天的太阳齐晓辉定州市周村镇阜头庄小学教师,你是否无愧于这个称号杨文静高碑店市幸福路小学做一名有爱的教师赵利保定市高新区大马坊乡大马坊小学让赏识奏响成功的乐章贾晓燕保定市高新区大马坊乡大边坨小学让爱注入心田李惠高阳县晋庄中学德能兼修爱注杏坛闫小娜高阳县蓝波幼儿园无悔的追求王红高阳县龙化总校西良淀小学用爱托起明天的太阳高艳涞水县幼儿园因为有爱才会用心王亚东涞源县乌龙沟中心小学叶的事业赵易莲涞源县涞源镇甲村中心北韩村小学爱与美同行李志娟涞源县第一幼儿园博爱之心,师德之魂张会兰蠡县大百尺中学德能兼备,廉洁从教刘国燕满城县陉阳驿村学校爱满天下青春无悔张云飞满城中学行必胜于言李慧芝满城县满城镇城东学校师梦石凡满城县职教中心师德之本,廉洁从教王春雪满城县南韩村镇西原中学平凡中的执着张金城曲阳县东旺乡南杏村中学谈师德师风与德育教育——在体育教学中的有效协作夏亚朋容城县大八于幼儿园浅谈启蒙者的责任张艳云容城县大河镇大河小学树崇高师德塑美好心灵史秋霞容城县平王乡仇小王小学师爱是师德的灵魂吴银琼顺平中学师爱有痕——用爱化解学生心中的仇恨杨慧聪顺平高于铺第一中学现代教师应具备的角色意识马乃伟顺平县特殊教育学校师德为本,忠诚树人——谈特殊教育中师德的塑造李会娣唐县南店头乡礼泉小学慎独,教师修养的最高境界于雷唐县罗庄乡伏城中学合欢树开满校园王领雄县第二小学以德树行风,用爱暖校园丁俊茹雄县米家务镇八洋庄小学爱与赏识——让孩子扬起自信的风帆李静雄县朱各庄王黑营小学双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠高娟雄县双堂乡宫岗小学教育是爱的事业王荣琴雄县职业技术教育中心德能兼修,廉洁从教,从我做起张兰平雄县昝岗镇大四方小学爱如春雨润物无声王艳秋徐水县职业技术教育中心甘于奉献做学生的贴心人周新征涿州市西丁市口学校让爱洒满校园的每一个角落韩雷保定市师范附属学校在生活中体验,在体验中作文张素红保定市青年路小学用爱的的眼睛去欣赏孩子任利立保定市南大园乡第二中心幼儿园爱是幼儿园教师最美的语言张洋保定市回民中学爱到深处自动人李辉保定市物探中心学校第二分校“牵着蜗牛”走近学生顾孝飞泊头市第三中学涓涓细流润物无声王之敬黄骅市常郭镇前商小学爱献教育最幸福刘旭敏任丘市第二中学高中部提高修养严自律廉洁从教做表率刘斌任丘市实验小学扎根教坛勤耕耘李伟沧州市新华区新兴小学爱让流动之花美丽盛开丁洁萍大名县第二幼儿园永不褪色的青春张志敏大名县第三中学爱与责任是师德的灵魂贾海霞广平县特殊教育学校德能兼修廉洁从教申文峰临漳县教育体育局三代人眼中的新课堂石彦芳涉县第三中学我和学生一起成长侯香芹魏县教师进修学校因为热爱所以执着宁富永魏县车往中学甘做铺路石育人德为先郭军锋魏县白枣林中学德高为师身正为范石肖肖魏县白枣林中学德能并举良师双翼张丽芳魏县北皋联合中学善待、宽容——教育的一种美孔令鹏魏县回隆镇中学德能并举良师双翼连崇崇魏县魏城镇中心校康町学校请让我来帮助你左苏敏邢台县南石门中心西小郭完小言行无小节身教树榜样张海峰永年县第一中学激情与和谐张子丽饶阳县第二实验小学融入学生的源泉之水李立平廊坊市安次区码头镇祁营小学让德育回归本真郑克永廊坊市安次区码头小学甘为春蚕吐丝尽愿为红烛照人寰高淑梅廊坊市安次区东沽港镇外澜城用道德让自己的生命丰盈韩玲大厂回族自治县第一回民中学办人民满意教育书写快乐教师人生马伟侠廊坊市第十四小学一腔热血尽洒三尺讲台两袖清风弘扬浩然正气孙静廊坊市第九中学寻找班级管理中的黄金分割点路建香廊坊市实验小学褪去浮华做学生心中的名师刘祖梅廊坊市第四中学往前一步是幸福,退后一步是孤独周红艳廊坊市第二十一小学育人为本知行合一高双玲霸州市第九中学我奉献我快乐宫建月秦皇岛市北戴河区实验小学爱也能“传染”王丽昌黎县刘台庄中心小学爱无止境唱荣歌昌黎县朱各庄镇大樊各庄完全小学师爱铸就未来李素艳抚宁县骊城学区第二小学做个“喜气”的老师韩玉芬秦皇岛市海港区东港里小学师爱无限润物无痕张媛秦皇岛市海港区临河里小学我愿一生与花相伴赵丽颖秦皇岛市新世纪高级中学粉笔盒文化刘婕河北省直机关第八幼儿园尊重全体差异,有爱就有收获王蕊河北省直机关第八幼儿园情感体验,让爱同行李丽河北省直机关第九幼儿园用爱心呵护花开罗蜀远河北省直机关第一幼儿园“加减乘除”算成长高春娟河北省直机关第七幼儿园孩子们--爱有你们才完美刘文英河北省直机关第七幼儿园爱与责任让我更幸福孙静河北省直机关第五幼儿园幸福的由来——幼儿教师成长感悟任利刚平山县温塘镇中学师德无价师爱无声李雁石家庄市第二十中学怀感恩之心,做有情义之人李青敏石家庄市第二十七中学爱的奉献闫书兰正定县正定镇永安中学中学德育教育实施之我见裴建英唐山市丰润区光华道幼儿园爱孩子在点滴间杜艳君唐山市丰润区韩城中心小学兔年顶呱呱刘春瑜唐山市丰润区新城道小学廉洁从教从我做起张灵童唐山市丰润区第三小学爱让我们的心贴得更近王颖唐山市丰润区小张各庄镇南青坨小学让学生学会爱己门素艳唐山市丰润区银城铺乡东马庄小学心路张丽凤迁西县实验小学爱我就请理解我崔张伟迁西县第二幼儿园谈教师的为与不为刘晓荣迁西县教师进修学校加强迁西县农村教师师德建设杨艳遵化市特殊教育中心教师办辅导班的根源与治理张秀丽遵化市实验小学如何提升教师职业道德王泽军唐山市第七十四中学让每一位学生沐浴在爱的阳光中刘军超唐山市第三十五中学师爱铸就师魂,自律铸就师德陈艳霞唐山市第五十四中学用爱托起明天的太阳刘立果邢台市黄寺完全小学爱在每一个细微处王仲魁邢台县皇台底中学亲其师信其道李冬英张家口市高新区第一小学爱,就这样简单宋云霞张家口市桥西区下东营小学心田上的百合花开赵毅力张家口市桥西区北新村小学因为有爱王婷张家口市桥西区逸夫回族小学让评语走近学生苗玉花蔚县马宝玉小学让孩子学会宽容李安明张家口市宣化第九中学以德治队育体育人郭小琴张家口市宣化区回民小学幼吾幼以及人之幼赵爱平张家口市宣化区财神庙街小学班主任的幸福感张丽君张家口市宣化第五中学重理轻管教育无痕张晓鸥张家口市宣化区第一中学廉洁从教铸就伟大师魂优秀奖姓名单位题目李逸莉安国市实验中学勤耕教林情独钟,乐于奉献心不悔赵玉兰安国市明官店学区焦庄小学播下师爱的种子曹继红安新县寨里小学爱的翅膀,助其飞翔刘肖安新县特殊教育中心德能兼修廉洁从教孙爱兵安新县赵北口学校树立师德形象重塑教师文化马宾安新县教师进修学校诚实为师李艳华定兴县幼儿园浅谈幼儿园的德育工作王来平边兰平定州市晏阳初中学安守心灵一方净土,营造社会一片晴空高雷定州市开元镇代庄子小学师爱,师德之魂米喆慧定州市中山东路中学德能兼修筑师表廉洁从教育桃李马瑞定州市大辛庄初级中学品学兼备铸就平凡事业周伟静定州市定州中学爱岗敬业铸师魂张淑兰定州市长胜园子弟学校我爱教师这美好的职业申红英定州市庞村镇庞村小学爱的回报冯静定州市周村镇南辛兴小学用爱谱写师德平学茹定州市邢邑镇西阳暮小学释放情感收获芬芳薛波定州市东南宋中学以德服人以爱育生张昆令定州市第二中学让教育充满爱张军红定州市北城区瘟庙街小学以爱为楫启动学生学海之舟侯跃芹定州市开元镇东忽村小学辛苦并快乐着许丽红定州市河北定州中学小细节彰显大师爱马玲定州市号头乡杨家桥回民小学廉洁从教关爱学生闫旭华高碑店市第八中学用高尚的师爱培养新一代杜书杰高碑店市第一中学丑小鸭变成了白天鹅王建华高碑店市方官镇总校爱心铸师魂李淑杰高碑店市第一幼儿园因为爱,奉献也幸福李莉高碑店市辛桥中学不抛弃不放弃把爱洒向每一位学生王海龙高阳县三利中学快乐,让孩子与你相约雷静高阳县春光小学爱学生,让学生爱史艳秀涞水县涞水镇学区南关小学三尺讲台话爱无疆靳迎春涞水县胡家庄中学用爱心诠释教师的责任宋永清涞水县胡家庄乡富位小学让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方李艳伟涞水县胡家庄乡西武泉幼儿园让爱与教育同行赵晓宁涞水县幼儿园“三心二意”的幸福张文新涞水县波峰中学路在脚下延伸,而我刚刚起步任晓娜涞源县第三幼儿园寓德于教,为人师表孙艳平涞源县第一幼儿园爱心是水,创新是船王丽英保定市南市区五尧中学热爱教育一生无悔马雪芳保定市南市区西韩蒋小学燃烧爱的激情笑对每个学生刘亚娜保定市南市区五尧乡四平庄小学爱,在平凡中闪光路维维清苑县教师进修学校让孩子“健康”成长李会良曲阳县齐村乡南雅握中学守住自己的“道”冯爱然容城县职教中心爱与责任,让青春如花绽放白慧敏容城县幼儿园有爱就有收获李进容城县南阳中学宽容也是一种爱黄颖容城县职教中心做一汪幸福的清泉苏红梅顺平县蒲阳镇中学让廉洁之花永开不败郑添梨顺平县腰山镇小学总校西韩童学区理解与尊重郝晓颖顺平县逸夫小学做勤劳的教师刘俊科顺平县蒲上第一中学永远的牵挂姚东东顺平县腰山镇田家台学区重师德、爱学生,托起明天的太阳崔香罗顺平县幼儿园修德强能孕育花的事业赵晶顺平县大悲乡小学总校尊重在举手投足间刘会兰顺平县蒲阳镇东关幼儿园让教育与爱同行董润京唐县迷城乡东迷城小学理解与尊重邸伟娜唐县第四中学做新世纪的教书匠周倩唐县第一小学与不良师德行为说“不”谷谦望都县特教学校让残疾学生拥有一批蓝天刘南望都县曹庄明德小学行为船爱为帆王静望都县城内小学教师的幸福在哪里熊文静望都县高岭乡高岭小学教师一生与花相伴高雨芳望都县第三中学用爱点亮每盏灯王坤望都县县直机关幼儿园守住清贫留住高尚陈亚丽望都县第二中学让尊重与教育同行李卫霞雄县米家务镇米黄庄小学因为有爱才有快乐李勇军雄县中学良知引领朴素施教董会仙雄县中学银丝岁月陈梅先雄县昝岗中心校孤庄头小学用爱“守巢”王维徐水县遂城中学让爱与责任完美结合曹淑艳徐水第二中学师爱应浸润在细节中龙宏丽徐水县职教中心与花相伴快乐一生丁素珍徐水县漕河镇漕河小学用爱心点燃梦想用激情铸就辉煌牛宏丽易县高村镇西北奇小学师道所存当心怀大爱魏伟华易县西山北中心小学爱如细雨润物无声刘佳易县牛岗中心小学用心写好师德张建秀易县南城司中心小学用爱心缝补折断双翼让天使重返美丽天空郑斌颖易县第一幼儿园做一个支点来平衡家园关系白艳君易县第一小学勤恳敬业以爱育人李晓明保定市物探中心学校第六分校学生给我过生日王为民涿州市刁窝中学浅谈师德建设的重要性崔艳波涿州市双语学校宜一言讳一语放真心在家访中王红云涿州市义和庄中学浅谈教学中的师德郝伯宁涿州西丁小学德能兼修廉洁从教付桂萍涿州市松林店中心校苍牛屯小学默默耕耘无私奉献姜军涿州市实验中学德育工作八忌八要贾会敏保定市特殊教育中心让爱引领生命的精彩邢红阁保定市第一中学为师者铸人李玉莲保定外国语学校每一朵花都有盛开的理由张娜红保定市物探中心学校第三分校用爱撑起教育的天空郑建敏保定市第二职业中学凝聚班心营造欢乐大家庭孙宇保定市青年路小学爱你就等于爱自己宋佳霖保定市新华幼儿园我与孩子在爱中成长闫秀丽保定市青年路小学润物无声爱洒心田任婕保定女子职业中专学校试谈中职学校青年教师师德建设问题张丹保定市教师进修学校在平凡中坚守马海英东光县志远小学你是我心底的牵挂韩广才黄骅市吕桥镇河北中心校区多一点责任,多一点魅力刘维芳黄骅市吕桥镇河北中心校区德高为师身正为范徐淑芳青县马厂学区旧张屯幼儿园爱孩子才能教育孩子薛晓芳临漳县柳园中学我的教学故事郭彦英邯郸市第二十三中学为了心中那份爱周卫娟邯郸市第四中学恰当表达我的爱郭冬梅邯郸市第三中学拿什么来拯救我们的师生关系郭爱华阜城县霞口镇霞口中学用心贴近用爱滋润李秋萍冀州市小寨学区第一小学真情献教育丹心育英才郭丽景县中学践行师德,铸就师魂于记合饶阳县第一高级职业中学常思为师之师常修为师之德张文蕊饶阳县饶阳镇白池小学送断翅天使一对翅膀杨晓玺饶阳县南善小学让每朵花儿都绽放赵文焕饶阳县留楚乡留楚中心小学永恒的快乐刘子让饶阳县留楚乡胜利小学与心灵约会肖继红饶阳县留楚乡合我小学爱让学生心灵之花盛开张红霞枣强县新屯中心小学有爱就有希望齐灵芝枣强县恩察镇王洼明德小学小学英语教学中的感恩教育张玉静衡水市特殊教育学校我们在港湾修补漏船焦兰胜衡水市大庆路小学爱心托起明天的太阳杨庆艳廊坊市安次区码头镇祁营小学教育崛起师德为基石美欣廊坊市第十七小学用青春播种希望张莉红廊坊市安次区落垡镇路营小学明德、勤业、博爱、清廉宋占侠廊坊市安次区码头镇码头中心小学用爱心托起明天的太阳范妤廊坊市安次区葛渔城镇马柳中心小学秉一颗爱心爱这方热土查文华廊坊市葛渔城镇马柳中学师德无价师爱无声王金蕊廊坊市安次区葛渔城东街小学德能兼修廉洁从教安秀梅廊坊市安次区仇庄乡大王务小学朴素从教做园丁廉洁育人做栋梁赵凤涛廊坊市葛渔城镇北街小学行也艰辛乐也欣然刘春义廊坊市葛渔城镇南街小学态度决定一切爱心铸就师魂韩雪梅大厂回族自治县县直第一幼儿园爱洒一路阳光用心播种希望李志刚大厂回族自治县城关小学青春无悔无悔青春张文清大厂回族自治县邵府中心小学为人师表廉洁从教贾瑞娟大厂回族自治县陈府中心小学爱岗敬业树高尚师德赵国振大城县职业技术教育中心什么样的教师最受学生欢迎孙慧平大城县第一中学让别人因我的存在而幸福窦亚杰大城县第一中学选择了教师就选择了奉献齐彩霞大城县第一中学教育的成功在于尊重学生杨健廊坊市第九小学立信树威,以德育人常云秦皇岛市北戴河区实验小学给你一个爱的港湾卢继长抚宁县台营学区吕良峪中学爱,就是责任与奉献李志茹秦皇岛市海港区北环路小学追求精彩谢小伶秦皇岛市海港区临河里小学何曾求过枝头的花瓣程卫娜秦皇岛市海港区临河里小学鱼水不离师生情陆洪丽秦皇岛市海港区大旺庄人梯赵建华秦皇岛市海港区第十八中学用爱点亮学生心灵的灯李秀民卢龙县下寨中学以良好的师德撑起教育的蓝天解桂珠卢龙县下寨乡部落岭小学教师有爱,工作也快乐王瑞莲卢龙县石门镇石门小学授人玫瑰手留余香韩继芳青龙县第一实验小学爱,让我和学生一起成长于艳秦皇岛市山海关区教育教学研究中心爱的传承李小研秦皇岛市第七中学精心培养健康成长刘洁秦皇岛市第八中学心灵的选择乔彦芳河北省直机关第四幼儿园清清白白做人踏踏实实育人张玉娜河北省直机关第九幼儿园大爱无疆铸师魂施东钰河北省直机关第七幼儿园爱的感悟王文辉河北省直机关第七幼儿园用爱和尊重陪伴孩子成长李凌河北省直机关第七幼儿园做个老师挺好孟琳琳河北省直机关第四幼儿园世上最美的是奉献。
感党恩守初心跟党走践使命中国环境保护产业协会党委召开庆“七一”主题党日活动暨半年工作总结会
无
【期刊名称】《中国环保产业》
【年(卷),期】2022()7
【摘要】7月1日下午,中共中国环境保护产业协会委员会召开庆“七一”主题党日活动暨半年工作总结会,隆重庆祝中国共产党成立101周年,回顾党的光辉历程,表彰优秀共产党员,开展“学习、创新、发展”大讨论,并对我会半年以来的工作进行总结。
党委书记、会长郭承站出席会议并讲话。
全体职工参加。
【总页数】1页(P5-5)
【作者】无
【作者单位】中国环境保护产业协会
【正文语种】中文
【中图分类】D267;X321-2
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5.自治区统计局举办庆“七一”诵读颂唱中国共产党主题党日暨“双建双创”表彰活动
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2007平阳县年中小学、幼儿园教师优秀教科研论文获奖名单小学语文一等奖(27篇)求真求实为个性化表达奠基鳌江小学纪相钊阅读教学应“三思”而行山门镇小徐红霞一起走进诗歌的殿堂昆阳一小张炜在对比中提升习作教学的价值鳌江五小王敏燕课堂小练笔,和谐语文课堂教学的应有之举水头三小张仁健在平淡和简约中追求语文味水头二小陈策将“笔尖思绪”写到位榆洋中心校李洁有效,课堂的追求昆阳七小金建辉设计精当提问,启迪思维门扉昆阳一小缪林梅书声琅琅个性飞扬昆阳一小杨超让人文浸润语文课堂昆阳三小陈彩女激活形象,引导学生与文本有效对话昆阳二小黄鸳鸯反复吟诵唇齿留香昆阳二小伍微微也谈小学语文阅读教学的有效性策略鳌江实小黄少华关注生命:促进语文课堂教学的动态生成鳌江实小郑小敏放飞思维收获精彩鳌江十三小丁燕飞蜗牛也有自己的果子钱仓中心校周小拉语文教学,根深方才叶茂前进小学杨州还语文“本真”的天空,让工具人文比翼双飞梅溪小学张春影走向“拓展”的阳光地带萧江四小缪小娟让语文课堂充满生命气息麻步二小卢孔鍫在语文教学中巧施课堂小练笔腾蛟一小白植芬低段朗读指导“三部曲”南雁镇小蔡金娟情在感悟中浓智在碰撞中生顺溪中心校雷衍顶搭建学生展示的平台新纪元学校李仲略学生低效积累析原因与对策闹村中心校陈丽君构建评价平台,促进学生发展水头四小温海枝二等奖(45篇)浅谈低年级习作训练的策略昆阳六小朱爱珠寻求最佳结合点昆阳五小游丽君“读——心灵与文本的对话”昆阳一小周晓丽读书三到,心到最急昆阳一小周小丽让语文课堂洋溢着浓浓的生活气息昆阳一小马瑶琼在阅读中留下个性的真迹昆阳一小郑圣瑜多元解读,想说爱你不容易昆阳三小陈仙仙板书——“浓缩”的艺术合金昆阳二小苏丽琴平等对话——诗意流淌的课堂昆阳二小黄晓芳亲历阅读实践促进语言发展昆阳二小金海燕引导“推想”精彩阅读昆阳二小周文仙潜心品味文本感悟语言魅力昆阳二小温林洁发挥农村优势,拓展小学作文课程宋埠镇小胡小秋酿造语文韵味回归教学本色鳌江三小丁春玲让朗读成为学生心灵律动的音符鳌江六小林宣华、曾蓓蕾走近阅读反思走进文本鳌江七小付莹莹关于盘活小学语文综合性学习资源的浅析鳌江十三小吴笑笑亲历阅读过程回归语文本色鳌江十三小吴海哨关注课堂师生评价营造和谐的学习氛围鳌江十三小金衍慧小学语文教育构建“生态阅读”的策略研究鳌江十三小蔡秧秧敢叫作业“旧貌”换“新颜”梅溪小学谢爱雪指导低年级孩子感情朗读的几点体会梅溪小学徐李丹语文,期待诗意的追寻萧江五小温少芝我给作业批改“变脸”麻步二小胡小珍走出课堂天地宽麻步二小陈萍激发写作兴趣感受写作乐趣昆阳六小曹小珠有效指导,凸显个性——个性化阅读的策略渔塘小学付秀慈唤醒孩子口中的美丽——口语训练探索腾蛟一小黄林敏语文课应凸显本色金晖小学蔡王华初探古诗教学中文本与学生对话策略鹤溪镇小毛玲玲词语教学,想说爱你也不难鹤溪镇小谢月阳刍议训练口语交际要面向课内外鹤溪镇小徐丽君依托文本,让生成更具理性鹤溪镇小吴海珍谈语文综合性学习中乡土资源的开发与利用平阳县小胡亦欣让生活浸润语文课堂平阳县小潘灵芝生于毫末起于累土新纪元学校兰何平低年级写话教学“四部曲”新纪元学校周雪影走进“深解读”新纪元学校杨玉萍课堂因简洁而美丽新纪元学校李明莉我手写我心,我心抒我情闹村中心校卢爱容放飞想象的翅膀水头四小蓝丽君不费思量,无以至“生成”南湖湖西小学郑思丝运用在小语课堂中的“妙招”--辩论水头五小林锦和谐语文课堂永恒的追求麻步塘北小学林枝语文与生活难舍难分萧江二小邵海鸟三等奖(120篇)多读、多说、勤写、勤评昆阳六小曹小珠打开课堂教学的另一扇门郑楼镇小黄珍珠让评价点击孩子的心灵昆阳七小陈素素我们的课堂有效吗昆阳七小周丽萍发现之旅尚须导游昆阳七小侯海哨一年级识字教学初探宋桥湖岭小学傅黄华小学语文口语交际教学之我见宋桥湖岭小学潘香娟如何在小学语文教学中实施感恩教育宋桥湖岭小学金文媛语文课堂因生成而灵动榆洋中心校余晓绵展开“隐形的翅膀”,体验创造的乐趣榆洋中心校柯海静放飞思想翅膀构建开放课堂榆洋中心校郑侠浅谈如何培养学生的写作兴趣榆洋中心校陈牡丹感悟语言魅力练川小学钟小丹让学生的心灵自由放飞练川小学宋俊英让生活在笔尖流淌昆阳一小林烨一千个读者,一千个哈姆雷特昆阳一小叶苗苗快乐教育,语文课堂从此五彩缤纷昆阳一小黄文洁有话好好说昆阳一小张燕在快乐中生活在书香中育人昆阳二小游小央论网络环境下小学语文研究性学习的开展昆阳二小胡萍萍个人独特的感悟与体验是个性化作文的生命昆阳二小徐赛洁开放课堂放飞心灵宋埠镇小任银肖阅读、阅读、再阅读宋埠镇小吴秀红莫让“合作学习”异化为“课堂点缀”鳌江实小丁志新注重课堂评价促进学生发展鳌江实小吴加钟人文视角下的小学语文诗意课堂的重构鳌江实小钟方辇实践新课程,小学语文低段识字教学生活化鳌江五小杨小霞如何引导学生在语文课堂教学中的质疑问题鳌江五小陈小明小学体验作文教学探微鳌江五小陈晓燕让语文课堂成为孩子的“乐园”鳌江六小谢小女给孩子们多点喝彩鳌江六小蓝兰让新课堂焕发生命的活力鳌江六小林斌斌三位一体,让个性化阅读丰满起来鳌江七小林颖让人文阳光照耀在语文课堂上鳌江一小卢雪虹小学语文阅读探究性教学的实践和思考鳌江七小李丽亚让习作教学回归“自然”鳌江十一小王利明引领学生与文本对话,激发文本阅读兴趣鳌江十一小张赛丹激起学生识字的浪花鳌江十二小林活浅谈教师在“师生对话”中的角色定位鳌江十三小吴淑媛创设和谐的教学氛围,培养学生学习的兴趣鳌江十三小陈莉敏论语文教育中创造性思维的培养鳌江十三小杨小莹让语文活动课“动”起来鳌江十三小毛彩萍对话:作文教学的艳阳天鳌江十三小林海雨对话教育,绽放生命的灵光鳌江十三小林淑静谈学生“出错”时的课堂评价钱仓中心校徐明璋谈指导课堂练笔的教学价值钱仓中心校刘小青让语文徜徉在人文世界里前进小学肖海哨试论心灵对话的特质与作用梅溪小学胡淑芳小学生语感培养浅谈梅溪小学许道棒小学语文情感教学途径初探梅溪小学陈焕浪语文课堂应是“心灵与心灵的约会”西湾小学梅钗为有源头活水来西湾小学周春微《新课标》下的作文教学浅议萧江一小鲍玉美师生对话“重生”语文课堂萧江二小杨宝珠巧用生活资源优化识字教学萧江二小潘丽苏浅谈心理学在教学过程中的运用萧江二小毛芳多运用多媒体辅助低年级语文识字写字教学萧江二小吴小芳在“怕”之前先“爱”上它—培养低年级学生的写作兴趣萧江二小朱海霞让阅读绽放生命光彩萧江三小胡小平让幼小的心灵播洒自主探究的种子萧江三小毛小林让学生不再谈文色变——新课程指引下的作文教学之我见萧江三小陈秀丹初放的美好——浅谈如何让低段孩子“爱上”阅读萧江三小缪迎春培养语感,体验阅读——浅谈阅读教学中的语感培养萧江四小冯菁菁让我们在学生心中栽下一棵“感恩树”萧江五小毛文川语文探究性学习及“地课”资源的利用麻步镇小陈小雷引领学生享受写作的快乐麻步镇小郑玲爱让农村低年级学生拥有一个广阔的识字空间麻步二小郑平跳出语文小天地,走向生活大世界渔塘小学蔡小茹在识字教学中培养学生的创新能力渔塘小学付雪娟浅议语感训练渔塘小学林松静放飞体验,充分感悟,张扬个性渔塘小学庄丽巧培养学生倾听构件和谐课堂腾蛟一小薛小坚语文教学中让学生在读中成长腾蛟一小周妹低段儿童起步作文的探索带溪小学石小蓉让心泉自然地流淌腾蛟二小林素君纸上得来终觉浅绝知此事要躬行凤巢小学彭希强小学低年级语文插图的作用及妙用凤巢小学陈云娟兴趣视野真情凤巢小学杨汉益让音乐走进语文教学的殿堂凤巢小学张月霞开放的课堂点燃智慧的火花鹤溪镇小白丽文回归生活返朴归真山门镇小林建华从“心”开始山门镇小林双蓉春之声——让语文充满绿意东屿小学林晓君“等待”——阅读教学高效,实效的开始南雁镇小周银春和谐——语文教学的生命力南雁镇小沈凤妃美的课堂课堂的美顺溪中心校雷春鸣小学语文低段生活化的识字课堂教学方法探索顺溪中心校陈蓉共建“心桥”走进“对话”顺溪中心校陈治福小学语文课堂动态生成的“生成”晓坑小学章巧玲探究与阅读——新课标下的农村语文探究性晓阳小学吴匡墅让语文课堂充满情感青街小学施世然充分挖掘农村资源拓展习作实践活动吴洋中心校陈昌明走出教学误区构建和谐课堂平阳县小卢娟娟整体感知,批注独悟——小学语文阅读教学中的一个尝试平阳县小温茜茜轻松学习生字新纪元学校金文静体验,让语文教学落地生根新纪元学校周建华形象“识”和“记”新纪元学校黄有珍活力课魅力无限新纪元学校叶芳菊当识字成为一种乐趣红军小学邱爱玲让农村学生心中也装满“源头活水”闹村中心校吴丽亚浅谈小学语文教学如何实施素质教育的感想闹村小学卢雪玲语文实践活动设计点滴谈水头四小林炳权新课标下汉语拼音的游戏教学水头四小黄雪琴感悟诗之韵,享受诗之美水头三小李小永广积累,勤练笔,巧指导水头三小雷日坤中年级作文批改贵在赏识水头三小孙兴化课外有效阅读的思考与探索水头二小李颖一年级写话的探索水头二小温伟莉阅读教学,要充分发挥学生的主体作用水头二小白春辉“有声有色”学写话水头二小吕丽贞让学生的个性,在课外阅读中张扬水头六小陈小春构建和谐课堂,促进和谐发展水头六小蔡丽颖豪华落尽见真淳,铅华洗却见本真水头一小施国斌让朗读放飞思想凤卧镇小方蓉蓉如何在课堂教学中提高教学实效水头四小魏小敏浅谈在语文教学中如何培养各发展学生的思维能力水头四小陈春红让我们的课堂书声飞扬南湖增光小学卢姻芬浅议小学语文课堂提问艺术朝阳中心校钟映雪自主学习能力——心灵的鸡汤鳌江小学邓婉雁自主教育的归宿昆阳七小王寒梅小学数学一等奖(21篇)“错”并不可怕——谈如何利用课堂教学中的“错误”资源平阳县小陈余光、易秋香用心研读教材构建活力课堂鳌江实小雷斯精新课程背景下小学数学教学设计的现状与研究昆阳一小陈红娟分层励进体验成功昆阳一小金进修例谈小学数学教学中的“错误资源”有效利用的策略平阳县小卓海鸟估算教学切勿失去实效鳌江七小杨守教以新理念为指导,让孩子们插上创造的翅膀昆阳一小应淑春让数学文化浸润数学课堂昆阳一小陈少华对新课程理念下数学教学新意识的探索昆阳二小白植想论小学数学教学中的“生活化”与“数学化”昆阳学区林祖润小学数学问题意识培养的教学初探鳌江实小李开武在小学数学课堂教学中有效情境的创设与思考鳌江七小陈爱华新课程练习题的开发与运用研究策略渔塘小学林圆关注教学细节成就精彩课堂腾蛟一小练祖滩优化课堂教学提高课堂效益腾蛟二小白植涌让课堂因“错误”而更精彩南雁镇小董文杰让数学公开课也能“秀外慧中”鳌江一小蓝衍局花儿为谁开水头二小吴彩宝小学数学课堂教学应防止形式化朝阳中心校龚昌盛唱响课堂教学师生互动的主旋律鳌江十二小梁叶屏弃形式,把握本质——对“解决问题”的思考与想法水头二小白常平二等奖(39篇)新课程下小数传统教学的继承与创新昆阳六小黄坚毅关于小学数学课堂教师教学行为有效性的几点思考昆阳七小周中湖舞在网中央昆阳一小吴恢銮新课标下农村小学估算教学的探究民族小学林小鸟在开展空间与图形教学活动中的一点体会昆阳二小郑晓晴从“机械重复”走向“互动生成”宋桥小学徐小巧数学的主旋律——生活宋桥小学黄一曼有效教学源于“适度精彩”鳌江一小周芳新课程背景下合作学习的实践探索鳌江实小蔡雪明农村小学生数学自主学习能力的培养晓阳小学吴正爱小学数学课堂教学评价策略简析鳌江实小黄象波让“错误”成为数学课堂教学的精彩鳌江实小吴爱娣生成和谐的数学课堂鳌江实小孔小默算法多样化教学实践与思考鳌江五小范爱梅关于学生学习习惯的养成教育的调查报告鳌江十小王建呈让“数学美”流进每个孩子的心田鳌江十三小陈杰培养小学高段学生空间观念的策略鳌江十三小周黎明浅谈数学课堂练习设计的策略鳌江十三小温建新小学生质疑习惯的培养钱仓中心校丁小秀估算因生活而精彩萧江二小林美黄今天我们如何评改作业麻步二小梅小青教不到位,学要到位麻步二小章小芳“数学语言”表达能力的培养渔塘小学张海影用“评价”点击孩子心灵的鼠标——谈小学数学课堂评价的策略桃源小学徐秀燕谈小学数学教学中渗透心理健康教育鹤溪镇小温碧瑞小学数学教学生活化的策略浅谈凤巢小学徐雪芬让预设和生成相得益彰蔡洋小学梁亦选低年级小组合作有效性的探索南雁镇小林伟做学生的“共同遭遇者”——谈如何南雁镇小姚翠燕“错误”就是错的吗怀溪中心校陈秀颜课堂,让学生自己做主鳌江一小章蕾让数学走进生活,从生活中找到数学闹村中心校李祖冯数学阅读不能忽视闹村中心校黄大琼对数学课堂教学中情境创设的理性思考水头四小陈海珍给学生参与的机会南湖湖西小学林正胆例谈如何提高小学数学课堂教学的有效性南湖湖西小学陈媛媛由“四颗红豆”引发的思考南湖中心校林永预设--生成的引擎,生成--预设的升华水头三小张笑影让学生在体验中感悟数学鳌江十二小张小群三等奖(87篇)在体验中学习在快乐中成长昆阳六小邵爱苗合作学习·学会倾听郑楼镇小杨小仙课堂因“差错”而精彩郑楼镇小叶秋芬浅谈农村小学生数学交注能力的培养宋桥湖岭小学杨冬让数学课堂充满活力榆洋中心校余新娜影响低年级课堂教学效率的可控因素及对策榆洋中心校陈春肖孩子,今天你提问了吗?榆洋中心校陈素也谈在新课程理念下,提高数学课堂教学的有效性练川小学蔡祖鹏潜能生——我怎么舍得放弃你昆阳一小苏静培养课外阅读兴趣提高课堂学习效率昆阳二小严光辉数学能力的培养离不开现实生活昆阳二小朱建义在小学数学教学中,注重创新人格培养的探索宋桥小学蔡成华在数学课堂教学中的几点思考宋桥小学陈小丹对学生学习评价的思考鳌江小学苏娜小学数学课堂即时评价的初探鳌江小学黄迎春立足语言表达凸现课堂风采鳌江小学钱素芳艺术评价,让课堂焕发魅力鳌江小学罗坚在反思中追寻新课堂的真实鳌江小学应少伟让数学教学回归生活鳌江实小杨冬青谈数学课堂中学生错误资源的利用鳌江实小杨作铭在动态生成中焕发数学课堂的生命活力鳌江实小温小丰新理念下学生数学学习评价的思考鳌江实小徐步升激活—实践—提升——空间与图形的教学实践鳌江五小杨醒浅谈转变学生学习方式的几点思考鳌江六小陈彩秋数学课堂中对教师倾听与评价行为的思考鳌江七小王赛艳小学数学教学中动手实践的思考鳌江八小郑上达如何让数学课堂真正成为学生成长的摇篮鳌江八小方高旦估算教学的“尴尬”与教学策略的探微鳌江十小池丽云农村小学数学作业改革的几点尝试鳌江十小温小映浅谈数学教学中有效情境的创设鳌江十一小郑芬培养自主能力适应终身学习鳌江十一小叶丽华让学生体验学习数学的成功与快乐鳌江十三小邱小姜开发学具资源,亮化教材钱仓中心校杨敏提高数学课堂合作学习素养方法初探梅溪小学郑荣秋新课程背景下小学数学课堂教学实践探索梅源中心校蔡玉花追求有效的小学数学课堂教学梅源中心校温爱群令人注目的数学与生活萧江二小管蓓蕾让“预设”与“生成”共舞萧江二小林天才天时,地利,人合——谈有效讨论萧江二小胡小红感受·领悟·应用——谈生活与数学联系麻步镇小温丽辉“预设”诚可贵,“生成”价更高麻步二小章珊珊善待错误,变废为宝麻步二小温正武从“预设”到“生成”麻步二小温析容体现新理念,构建新课堂麻步二小杨小华精选内容,巧妙设计桃源小学章鹏杰练习赋予课堂教学生命力鹤溪镇小蔡际秦如何培养低年级小朋友的数学语言凤巢小学潘梓爱方法引路,享受解题的快乐凤巢小学徐小斌浅谈低年级学生思维能力的培养东屿小学陈治政数学思维的启迪与培养南雁镇小谢丙认关注学情服务学生南雁镇小林来金架起数学应用题与生活的桥梁南雁二小刘伯芝让数学课堂“活”起来顺溪中心校陈焕浅谈小学数学教学中环保教育的渗透晓坑小学吴云峰提高课堂反馈的实效性怀溪中心校陈玉燕小小教具作用大青街小学陈圣宗关于农村数学教学的几点思考维新中心校俞易治创设美丽情境享受魅力教学维新中心校孙和斌创设空间促进低年级学生数学思维发展维新中心校林来将有效选择学习材料的思考平阳县小姜小平打破思维外壳平阳县小李放冰冻三尺,非一日之寒新纪元学校蔡灵鸟浅谈教师如何研读教材新纪元学校李梨萍小学数学教学中对学生自信心的培养红军小学徐伟伟突出四性夯实课堂金凤小学白炳县在数学教学中也谈学生能力的培养闹村中心校吕鹏找准学习起点,让学生轻松学习新知水头四小林学志张扬个性,让思维飞扬水头二小苏东把握预设生成,构建和谐课堂水头一小黄淑芝数学源于生活,寓于生活,用于生活水头一小兰小芳让作业与学生快乐同行凤卧镇小汤中坤小学生数学逆向思维能力的培养初探水头四小雷顺宗浅谈构建和谐的数学课堂水头四小张青锦让生活走进数学课堂水头四小陈珍小学“数学日记”的交流与发展功能水头四小毛艳艳让生活数学走进课堂,切身体验数学的价值南湖中心校黄加海再谈小学生数学学习方式的转变南湖中心校陈学奖小学生数学学习习惯的培养南湖中心校林天山浅谈数学课中的辩证统一南湖中心校林承冠注重问题设计,启迪学生思维南湖中心校王送春培养数学交流能力,促进学生主动发展麻步塘北小学林岩碧合理运用学具,提升学生数学素养鳌江十二小钱丽仙谈低年级数学学具的“闪亮登场”鳌江十二小郑小玲浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用鳌江小学黄喜妹让学生阅读数学课本昆阳二小苏小平随风潜入夜,润物细无声——浅谈在数学课堂中情感教学的运用麻步塘北小学张传实教学中注重数学和生活的有效整合麻步镇小章珠琴小学科学一等奖(3篇)对小学科学记录的再认识鳌江实验小学周世化精心安排课内积极指导课外鳌江五小陈孝畅小学科学课堂即时评价的初探石牌小学吴卫平二等奖(3篇)科学探究与学生思维能力的培养萧江二小林成贤科学探究教学中要加强问题意识的培养麻步镇小温端美浅谈小学科学教师在新课改中的角色新纪元学校陈钦靖三等奖(5篇)谈谈小学科学教学中人文精神的培养宋埠镇小施小华浅谈E环境下小学科学多媒体辅助教学鳌江十二小陈传焕浅谈在科学探究活动中老师应注意的问题萧江二小陈钦友农村小学与科学课程的自然接轨南雁镇小陈伟架起合作桥梁,共同走向成功水头一小胡小雁小学思品一等奖(5篇)探询“教学原点”追寻“本真教育”平阳县小池昌斌鳌江小学邵小小让课前调查活动真正落到实处鳌江小学温文艳追寻品德与社会课有效生成的策略鳌江实小薛茂选真实——品德课堂的灵魂东屿小学钟冬林创设教学情境提升教育实效昆阳一小吴晓红二等奖(9篇)让《品德与社会》课在思辨中积淀智慧鳌江实小张敏有效活动才能激活品德课堂鳌江八小杨丽艳生成因真实而精彩鳌江八小屠毓明品德学科凸现人文关爱的实践思考鳌江十二小吴学存让学业生享受体验的快乐鳌江十三小毛玉叶凸现教学的生活性鳌江十三小林梅生让思品课与生活“亲密接触”水头一小翁海燕谈谈小学品德学科课程资源的开发和利用水头二小林秋霞链接生活,绽放魅力水头四小温海枝三等奖(19篇)有效的活力让品德课充满活力宋桥湖岭小学秦碧簧赏识让成功插上翅膀鳌江小学陈芙蓉如何利用师爱来转化后进生鳌江实小陈姜维思想品德课教师如何落实《中小学公共安全教育指导纲要》要求鳌江实小雷明忠让课堂回归生活鳌江实小吴晓舟用体验教育深化品德教学鳌江十三小蔡淑玲。
结缘—⼤型公益纪录⽚《和谐拯救危机》《和谐拯救危机》⼤型系列节⽬《和谐拯救危机》拍摄于2006年,完成2008年,是以共建和谐社会、和谐世界为主旨的公益节⽬。
节⽬中的主题内容以深⼊介绍、弘扬中国五千年来的儒、释、道三种传统⽂化思想为主,详细剖析当今全世界范围内的各种环境和⼈⽂危机的根源,以及阐述以和谐为宗旨的化解之道。
了凡⼼斋坊发愿印制《和谐拯救危机》10万册,希望能借此机会与⼤家结缘,索取电话:027-********介绍由中央电视台西部频道记者陈⼤会主持采访的⼤型系列公益纪录⽚《和谐拯救危机》是⼀部极具价值的公益宣传⽚,⼜是⼀部⾮常实⽤的⽣活与⼼灵的科教⽚。
他通过采访⼀代⾼僧净空⽼法师,⽤对话的形式,阐述并解答全球危机的现象以及困扰我们的问题。
⽚中⽼法师⽤佛教最基本的理论,最通俗的⽐喻娓娓道来,看似谈论世界性的危机,其实是我们⼈⼈⾃⾝的危机,因为整个世界与我们个⼈乃是不可分割的⼀体。
本⽚有七⼤主题,可以说是每⼀位现代的中国⼈应该观看的,相信每⼀个有缘观看此⽚的⼈都能有所收获,也相信⼀定会启发您内⼼深处的思考。
《和谐拯救危机》纪录⽚缘起陈⼤惠⽼师《和谐拯救危机》这套纪录⽚,它的缘起是怎么回事呢?在2006年我们还没有见到过净空⽼法师,那个时候,我们有缘分通过电话,因为⼭西⼩院的事。
这个时候,⽼⼈家侍者打过来⼀个电话,说⽼⼈家⼀直在做⼀个笔记,就是学习“池⽥⼤作和汤恩⽐的对话”,这个笔记,⽼⼈家需要做成⼀个电视节⽬。
听说,你是做电视的,那么,能不能⼀块来帮忙做做,我是在这样的⼀个情况下,在2006年来准备做《和谐拯救危机》的纪录⽚。
我可以这么跟⼤家讲,我们这套⽚⼦,所有的⽅针、智慧、原则和⽅法都是按照⽼⼈家的教材,⽼⼈家的读书笔记,来制作完成的。
所以很多⼈说感恩我们这些⼯作⼈员,我觉得特别的惭愧!我们需要给⼤家作⼀个澄清,我们要⽆限的感恩⽼法师,没有⽼法师,我们当初不知道能不能做出来,真的是⼀点都不知道。
善待地球善待生灵
叶阿红
【期刊名称】《中小学作文教学》
【年(卷),期】2004(000)0Z2
【摘要】<正> 进入21世纪,保护环境成了人们关注的一个焦点。
然而,破坏环境的事仍然每时每刻都在发生着! 目前,地球上的热带雨林日复一日、年复一年地减少,人类愚蠢的做法——狂采滥伐,破坏环境,使森林面积大量减少,造成水土流失。
由于汽车日益增多,排放出来的尾气在空气中形成了化学烟雾,污染了空气,在美国的发达城市——洛杉矶,近几年来因为汽车尾气排放过多,导致许多人
【总页数】1页(P79-79)
【作者】叶阿红
【作者单位】福建厦门市同安区莲花小学 361100
【正文语种】中文
【中图分类】G624.24
【相关文献】
1.善待地球善待生灵 [J], 珍·古道尔;祁阿红
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3.善待地球就是善待自己——“环保”主题漫画作文写作指导 [J], 薛秋影
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5.善待地球就是善待自己 [J], 李佳玉
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武汉市民政局关于确定2020年武汉市“社区治理创新
助力计划”项目的通知
文章属性
•【制定机关】武汉市民政局
•【公布日期】2020.10.12
•【字号】
•【施行日期】2020.10.12
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
武汉市民政局关于确定2020年武汉市“社区治理创新助力计
划”项目的通知
各区民政局,各开发区(功能区)社会发展局(城乡工作处):
根据《2020年“社区治理创新助力计划”工作方案》,经各区推荐申报,专家评审、对外公示等环节,现按照综合评分高低顺序,确定江岸区吉林社区“红心凝聚志愿启航”党员志愿服务项目等20个项目为2020年武汉市“社区治理创新助力计划”项目(名单附后)。
请各区按照方案要求,认真抓好落实。
附件:2020年武汉市社区治理创新助力计划项目名单
武汉市民政局
2020年10月12日
附件:。
适合赞美中国环保的诗句《春笋》——周木发户外留新笋,三年一片林。
丰柔枝袅袅,郁茂叶森森。
月照王维画,风吹郑燮吟。
开轩观劲节,独爱岁寒心。
《故乡生态情》——张云霞牧野踏春明,花繁舞蝶英。
天鹅桥下过,烟柳路边迎。
古道寻香榭,林间醉鸟莺。
凭栏湖畔处,浸染故乡情。
《诗述生态保护》——林鉴标人类栖蕃千物伴,住行衣食适为佳。
需同鸟兽亲和度,不向江河污废排。
降拒尘烟雕宇境,分归圾垢塑情怀。
天蓝水碧群山绿,敬畏环球恶念埋。
《和谐相处地球村》——邱家才同天相处地球村,动物与人须共珍。
顺应自然千市美,平衡生态万乡新。
风和日丽九州秀,水碧山青四季春。
燕舞莺歌称盛世,花红柳绿益心身。
《环保之歌》——陈富斌羲皇炽热发金徽,昊宇深蓝叆叇稀。
逸赏莲茸堪恋慕,闻馨杏蕊不思归。
横塘竟唱青蛙曲,阆苑翻飞紫蝶衣。
百二关河风雅致,桃源力护葆芳菲。
《生态新罗吟》——黄璋翠峦绿水美新罗,登顶天宫饮酒酡。
昔日荒凉贫瘠地,如今喧闹富豪窝。
风柔环境何能比,雨润家园怎肯挪。
红色瑶池生态靓,无忧衣食唱山歌。
注:天宫山为新罗区一著名景点。
《旭日东升正待晴》——袁明忠沃野平畴得早耕,儿童未见读书声。
岭南瘴雨腥风雨,湖北江城紫禁城。
一片丹心成圣女,两行热泪泣娥英。
繁花竞放千峰秀,旭日东升正待晴。
《龙岩》——钟昌祯莫问龙津几尺深,登高碧径入园林。
车流两道清风爽,叶落千年落日沉。
环保初分人有责,自归渐制路无心。
青山大地芳香韵,彩景岩城洁净钦。
《春光美》——简细荣东风已漫江南北,雪尽山青九域春。
好雨轻盈迎草绿,艳阳和煦伴花新。
开轩陶醉窗前景,望眼神驰岭外醇。
裁剪芳华留锦色,不因魔疫惜躬身。
《生态美之岩城》——卢启炜(中华新韵)古镇新城绿意浓,园多林密氧吧丰。
楼台绮陌芳丛里,云雾峰峦栈道中。
湿地明湖栖候鸟,祥河碧水荡春风。
蓬蓬宜业宜居所,与共和谐永庆隆。
《绿色龙岩》——池国祯森林城市岂虚衔?水碧山青锦幛嵌。
宜旅宜居养生地,清新福建最龙岩。
《和谐生态》——池国祯人言肺疫起山禽,追迹穷源难觅寻。
省学校名称学生姓名安徽繁昌县职业教育中心查红琳安徽黄山旅游管理学校叶涛安徽宣城市工业学校赵城水安徽宣城市职教中心潘哲旭北京北京市大兴区第一职业学校胡馨予 邱冠华北京北京市电气工程学校熊映北京北京市信息管理学校杨森楠 胡浩 詹明明福建福建工业学校辜荣辉福建福建省税务学校蔡琳 吴伟进福建三明农业学校张玉铤甘肃兰州护士学校李苛广东东莞市南城职业中学张志康广东东莞市塘厦理工学校练嘉欣广东佛山市南海区信息技术学校程文静 邹思国 区结榆广东佛山市南海区信息技术学校麦慧莹广东佛山市南海区信息技术学校谭志锋 关梓宏 林森男广东佛山市南海区信息技术学校朱业潮 张海韵 刘锦青广东佛山市南海区信息技术学校高肖莹广东佛山市顺德区胡宝星职业技术学校朱伟图广东佛山市顺德区中等专业学校关朗杰广东佛山市顺德区中等专业学校黎国华广东佛山市顺德区中等专业学校潘嘉纯广东佛山市顺德区中等专业学校黎国华广东广东省财经职业技术学校欧阳倩囡 林桂芸 周少琪广东广东省工业贸易职业技术学校冯润 郭俊峰广东广东省华侨职业技术学校李佳明 胡智焜广东广东省华侨职业技术学校陈洪桦广东广东省惠州商贸旅游高级职业技术学校叶锦华广东广东省惠州商贸旅游高级职业技术学校刘晓静广东广东省经济贸易职业技术学校唐瑞祥广东广东省经济贸易职业技术学校柯少洪广东广东省经济贸易职业技术学校柯少洪广东广东省经济贸易职业技术学校卢振辉广东广东省经济贸易职业技术学校李树成广东广东省经济贸易职业技术学校郑傲宇广东广东省轻工职业技术学校陈碧琼 廖红梅广东广东省轻工职业技术学校刘俊峰 黄文杰 徐阳云广东广东省商业职业技术学校孔志锋 江美荣 黎雅萍广东广东省商业职业技术学校李焕丽广东广东省商业职业技术学校李少云广东广州市交通运输职业学校苏俊威广东广州市商贸职业学校许伟涛 黄育箕 黄嘉丽广东广州市商贸职业学校李志威 梁家侨广东惠州市理工职业技术学校邱铃恣广东江门市第一职业高级中学潘嘉仪广东汕头市林百欣科学技术中等专业学校邱英毅 肖灿辉广东中山火炬开发区理工学校刘坤广东中山市三乡镇理工学校方宝林 刘会军 余嘉豪广东中山市沙溪理工学校白羚广东珠海市第一中等职业学校蔡哲超广西广西百色农业学校杨丽萍 岑丽青广西广西纺织工业学校郭武华 周凤景广西广西华侨学校甘冠森广西广西华侨学校韦天区 翟竟羽 吴迪广西广西机电工程学校雷培东广西广西银行学校谭忠雨 王淑玲广西桂林市民族职业技术学校杨旭 刘海艳 谭苹妹广西南宁市第一职业技术学校陈畅广西梧州市电子科技职业技术学校封雪芳 陈俊平 郭利芳贵州贵州省盘县职业技术学校刘丽娟贵州贵州省盘县职业技术学校司显千贵州贵州省商业学校熊云 陈媛媛 李昕贵州贵州省商业学校黎茂琴 贺晓燕贵州余庆县职业教育培训中心沈芳芳海南海南省农垦海口中等专业学校李靖 陈焕女河南河南省化学工业学校李欠欠河南河南省化学工业学校孙继芳河南河南省化学工业学校任磊河南济源市第一职业高中段延波河南漯河市第一中专赵松虎河南宜阳县艺术学校陈剑河南郑州市国防科技学校李丹 河南郑州市科技工业学校常闪闪黑龙江黑龙江省伊春林业学校张振湖北恩施市中等职业技术学校赵伟湖北十堰市东风职业技术学校周琦琦湖南郴州市第一职业中专邝云磊 段权臻湖南醴陵市陶瓷烟花职业技术学校曾赛军湖南醴陵市陶瓷烟花职业技术学校肖艳湖南醴陵市陶瓷烟花职业技术学校荣小芳湖南醴陵市陶瓷烟花职业技术学校杨靖湖南汨罗市职业中专学校吴贵龙湖南桃源县职业中等专业学校李辰翼 孔雅情 孙杨凯湖南望城县职业中等专业学校朱燕娥湖南望城县职业中等专业学校范湘妹吉林吉林信息工程学校吴诗桐 姜羿然 宗华江苏江苏广播电视学校朱丹妮 钱雪梅江苏江苏广播电视学校杨瑾 杜文韬 周天祺江苏江苏省泰兴中等专业学校焦美江苏江苏省泰兴中等专业学校徐莹 耿飞江苏江苏省吴江中等专业学校陆雁瑶江苏江苏省宜兴中等专业学校刘井帅 朱亚洲江苏江苏省宜兴中等专业学校徐闪闪 景春燕江苏南京财经学校王善萍 赵静 韩慧江苏南京财经学校叶丽龙 刘凡江苏南京财经学校陈志伟 庄晨 王琪江苏南京高等职业技术学校万涛 顾晓娜江苏南京金陵中等专业学校何晓婷 王丽琴 陈松江苏南京金陵中等专业学校何晓婷 王丽琴 成信兵江苏南京中华中等专业学校孙浩江苏宿豫中等专业学校高腾江苏泰州机电高等职业技术学校刘颖 于春宝江苏无锡机电高等职业技术学校吴梦 顾菁云 叶云江苏无锡机电高等职业技术学校丁洁 缪梦圆 倪雅江苏无锡机电高等职业技术学校史婉莹 张宇丹 杨志龙江苏徐州经济开发区工业学校洪岩岩 李倩倩 张慧辽宁阜新市第一中等职业技术专业学校刘尊阳辽宁辽宁省开原市职业技术教育中心左莹 秦阳 彭思宁辽宁辽宁省西丰县职业职业学校蔡梦妮 吴妹莲辽宁沈阳市信息工程学校曲禹辽宁沈阳铁路机械学校曲娇 秦慧婷辽宁沈阳现代制造服务学校谭琳月内蒙古呼市第二职业中专石晋熔内蒙古乌兰察布市商都县高级职业中学孙佳星 张霞宁波奉化市职业教育中心学校张黎宁 戴青青宁波奉化市职业教育中心学校康行辉宁波宁波市北仑职业高级中学方存浩 王晟斌宁波宁波市慈溪职业高级中学沈迪宁波宁波市第二高级技工学校金安阳宁波宁波市鄞州区古林职业高级中学张斌宁波宁波市余姚市第四职业技术学校陈加盈宁波宁波市余姚市第四职业技术学校汪雷刚宁波宁波市余姚市第四职业技术学校俞毛彬宁波宁波市余姚市第四职业技术学校邵福强宁波宁波市余姚市职业技术学校陆梦梦 邹斌彬宁波宁波市余姚市职业技术学校郑赟 钟坚亮宁波宁波市职业技术教育中心学校王珂贞 沈楠 孙雪萍青岛青岛市城阳区职业中等专业学校刘恵英 孙晓梦青海西宁市第一职业技术学校肖风光 韩桂英山东滨州市滨城区职教中心张志文 梦娜山东高唐县职业教育中心苏振杭 卢吉鹏山东济南电子机械工程学校张国瑞山东济南市长清区职业中等专业学校王蕊 王正山东济南物业管理职业中等专业学校许宝鑫 陈文燕山东临朐县机械电子职业中等专业学校孙志敏山东临朐县机械电子职业中等专业学校王丽山东临朐县机械电子职业中等专业学校侯新政山东临沭县职业中等专业学校禚宝阳山东临沂电力普通中等专业学校于凯山东鲁中中等专业学校苗新英 王绍云山东鲁中中等专业学校张丽 于艳霞山东鲁中中等专业学校张岚山东宁津县职业中等专业学校周月月山东平邑县职业中等专业学校曾祥艳山东日照市机电工程学校刘洋山东荣成市第四职业中专宋继超山东荣成市第四职业中专岳灵杰山东荣成市职业中等专业学校王珈玮山东山东省安丘市职业中等专业学校赵巧巧 赵艺名山东山东省轻工工程学校薛皓匀山东山东省特殊教育中等专业学校杨东东山东山东省特殊教育中等专业学校苏强山东山东省烟台理工学校李智伟山东山东省沂水县职业教育中心高帅山东山东省章丘市第一职业中专高福发山东山东省章丘市第一职业中专王泽 张磊山东山东省章丘市第一职业中专李昶兴 于海龙 李杰山东山东省诸城市职业中专张伟东 孙海滨山东山东省淄博市工业学校王倩山东威海工业技术学校王雁宾山东文登市职业中等专业学校周明语山东文登市职业中等专业学校辛朋 邓康山东新泰市职业中等专业学校邵惠达山东新泰市职业中等专业学校王苗苗山东烟台经济技术开发区职业中等专业学校侯蕾 赵永丽山东烟台信息工程学校毛欣蕾 张笑艺 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赵新春怎么会是她 赵坤荣与辱郭俊光坚强武林讲文明袁洁 叶瑜不变的是我们的情怀袁洁 叶瑜勤劳or懒惰殷霞文八荣八耻许琳秧蓝兔节俭记吴军丽绿色需要呵护王良飞经历过才知道环保诸黄芳自然与报复诸黄芳反邪教-宣传片诸黄芳税诸黄芳玩笑开大了邹英 任铿红文明从我做起翁燕君 陈江峰从新(心)做起沈元如此考试林美莲 郝代松文明耻辱小课堂于晓霞清廉苑树波 吴上尚以学好专业技能为荣周庆珩行行出状元朱玉超身边的文明王文娟 韩栋垃圾桶的故事田文英爱护家园马明玉 尹健节约水资源尹健 马明玉小狗的茫然高建宝荣与辱张斌荣与辱姜燕霞一点点儿王赞绿树成荫李传侠龟兔赛跑史焕辽生活中的琐事于金勇 潘红茹荣与辱张金秀 张辉我们身边的荣与辱卜庆胜荣与辱董永波 邢厚强荣与辱盛美玉 董永波荣与辱之到底谁缺德?周晓清知荣辱,树新风雷云龙 郭平平荣辱世界姜妍荣与辱李玲荣与辱李玲邪恶腹黑假善良徐春波 陈武昌洁身自好,切勿偷盗田晓辉践荣拒辱 从小做起齐冬梅 高丽在上学的路上。
用爱心创造财富
张祖
【期刊名称】《《金融经济(市场版)》》
【年(卷),期】2003(000)003
【摘要】伍权,一个美丽而又柔弱的女孩,因为体验着病痛带给生命的忧伤而关注健康产业,从这个善良的愿望出发,她进入了医疗保健用品行业,建立了“五洲健康之家”,在为人类送去健康的同时,也圆了她成功与财富的梦想。
【总页数】2页(P58-59)
【作者】张祖
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F763
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陈顺德:用“心”守护,静待花开
高林福
【期刊名称】《课堂内外:中国好老师》
【年(卷),期】2022()11
【摘要】踏实教书,用心育人。
陈顺德的从教之路,和许许多多一线教师一样,让学生学有所获,是他最开心的事情,在平凡的岗位上,他用日复一日的坚守,成长学生的同时,也成就了他自己。
【总页数】2页(P24-25)
【作者】高林福
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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环保农民陈光荣
韩贤梅
【期刊名称】《今日中国:中文版》
【年(卷),期】1998(000)010
【摘要】环保农民陈光荣韩贤梅中国有句俗话:“江山易改,本性难移”。
可是45岁的安徽省泾县汀汐乡农民陈光荣,却为了环保而改变了自己的性格。
自从16年前迷上环保以后,木讷、腼腆、很不爱说话的陈光荣到处宣传环保的意义和做法,逢人便讲,情不自禁,张口便滔滔不绝。
16...
【总页数】2页(P49-50)
【作者】韩贤梅
【作者单位】
【正文语种】中文
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爱心守净土,责任铸师魂
涞水四中陈凤荣
带着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,转眼间在教师这一岗位上我已经工作了二十几个春秋。
作为一名教师,我深知自己的一言一行无时无刻不在影响着学生,所以我时刻保持一个健康积极的心态,力求用自己的人格魅力去不断的教育学生、感染学生!多年的教学经历,使我深刻懂得了师德就是一份爱心,师德就是一份责任!
还记得那是2003年秋天,我担任了初一两个实验班的数学课还有一个班的班主任,当时我们班上有一个叫胡东健的女生总是寡言少语、心事重重,经过了解得知原来她幼年丧母,和妹妹一起寄住在外婆家。
有一次要交书费了,她忧心忡忡的找到我说,外婆老了,父亲又不给她和妹妹钱,她和妹妹都随时会辍学,她想自己出去打工供妹妹上学,我安慰她说我会去找她父亲谈谈,她笑了笑没说什么就走了。
回到家后我叫丈夫开车陪我去了胡东健的外婆家——宫家坟村,几经打听我们终于找到了胡东健的父亲,但我的心却凉了半截,原来她的父亲是一个自命不凡的神经质,我们好话说了一大堆,他最后终于答应给胡东健姐妹送钱,我们才松了一口气。
过了几天后胡东健找到我说:“谢谢你,陈老师,我的父亲送钱给我了。
”然而好景不长,才到冬天,胡东健还是不辞而别了,听班里的学生说她去打工了,我听了心里酸酸的,回到办公室,我和当时教我们班语文的龚老师说起了此事,我们俩决定去胡外婆家走一趟。
记得那是一个雪后初晴的下午,我和龚老师好不容易找到东龙泉村,挨家挨户的打听才找到了她的外婆家,可胡东健已经去打工了,她的外婆哭着向我们讲述了她的所有故事。
回来的路上雪化了,乡间的土路泥泞不堪,我和龚老师满身泥泞好不容易推车步行才回到了学校。
同样是这年冬天,我们班上的小班长祁马英也缀学了,他是一个品学兼优的学生,我几次请同学去找他都没有结果,我决定亲自走一趟,但是他家在八里庄,我不认识路,也怕自己一个人的力量有限,就在我迟疑不决的时候,姜老师主动答应陪我一起去,有了姜老师的帮助我们很快找到了他家,但是他父母的态度很是坚决,因为他们的女儿大学毕业后一直待业在家,所以他们坚持要让儿子去学一门手艺,任凭我们好话说尽也没能动摇他们的决心,我对祁马英说:“班里的位置我会给你留着,再好好考虑一下过两天再做决定好吗?”那年的冬天真的好冷,回来的路上我们还遭遇到了沙尘暴,我和姜老师只能推车步行回到学校,当时的我们浑身上下全是沙土,俨然成了两个土人,看着姜老师疲惫的样子我心里充满了沮丧和愧疚,可乐观的姜老师却笑着对我说:“别丧气,你已经尽力了,我也没事,就只当陪你旅游了一趟!”几天后我等来的不是复学的祁马英,而是他父亲的一封长信,在信中他除了表示感谢,还明确了自己的态度!就这样,我失去了两名最心爱的学生。
又一个冬天来临了,同学们都已经穿上了棉衣,但班上的张金宝同学却只穿一件破旧的单衣,冻的小脸又青又白,我向他同村的同学了解他家的情况,原来他的母亲一直卧病在床,父亲身体也不太好,家里还有一个妹妹也在上学,全家只靠父亲终日捡拾破烂维持生活。
这时我忽然想起了家里比他稍大一点的儿子,有的衣服已经不能再穿了,但我却有些犹豫,生怕自己的做法会伤害到一颗脆弱的心灵,后来我就把自己的想法告诉了一起的龚老师,想听听她的意见,她对我说只要注意好方式方法应该没问题。
回到家里后,我把自己的想法告诉了儿子,儿子有些不解:“怎么会有这样的人呢?”然后就去他的衣柜找出了一大堆的衣服,还有一件他才买不久的棉衣,我拿起棉衣对儿子说:“这个你也舍得?”他却笑着对我说:“妈,我知道你一定会买一件更好的给我!”看着儿子那调皮的神情我笑了,我为儿子的懂事高兴,也为儿子的爱心高兴!赠人玫瑰,手有余香,这一天我和儿子都感受到了一种从未有过的快乐!
法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。
”在中学任
教十几年来,我一共教过八个毕业班,做过七年的班主任,大家都知道初三的教学是紧张而又忙碌的,但我从来都是毫无怨言的听从领导的安排,尤其是我们班上的第三节晚自习我几乎是一人独揽,因为我是离家最近的!可问题是我天生胆小,天一黑连家门都不敢出,每次上晚自习都得丈夫接送,时间长了,丈夫难免会有怨言,而我每次都对他说:“这就是我离家近的好处啊,看你也沾光了吧?”还有就是我们前几天值班的一天晚上,由于几个学生找我,耽误了几分钟回家,可就在我刚走出校门的时候,遇到几个初三学生和校外的人发生了冲突,当时的我来不及多想就大声喊了一句:“你们在干什么?”那几个人骑上摩托车就跑了,这时我看到被打的学生已经站立不稳,就赶紧跑过去扶住了他,只见他的头上背上全是血,我当时也忘记了害怕,就问他是哪个班的,找人送他去了村里的卫生所,然后又给他们的班主任秦老师打了电话,就在这个时候又来了好几辆摩托车,他们高喊着叫嚣着,我有些慌了,就在这时遇到了刚下课回家的陈老师,我这才心里踏实了一些,我们报告了校长,是110的到来才避免一场更加严重的流血事件。
回家的路上,丈夫不住的报怨,到了家里他仍然余怒未消:“就你爱管闲事,又不是你们班的学生,再说天那么黑你不说话谁知道你是老师啊?”我也毫不示弱:“我自己知道啊!”过了一会儿看到丈夫仍在生气的样子,就对他说:“咱儿子也在外面上学,如果今天被欺负的是儿子,你希望不希望有人管呢?”他瞪了我一眼,“你对,我真拿你没办法,你怎么就长不大了呢?”其实我理解丈夫的心情,他是为我担心才这样的!我也不是多么高尚的人,当时的事情我管不管没人怪我,但我的良心却让我不能不管,我相信我们每一位教师遇到了类似的事情也一定会象我一样,我想这大概就是我们做教师的良心与责任吧!
学校无小事,事事教育人,班里每天都有大量的小事出现,做为一名教师,我们必须尊重学生的个性尊重他们的人格,同时更要有一双敏锐的眼睛,最近我们班上的李小朋同学给了我一个意外的惊喜,他居然多次勒索四班的一名女生,我简直不敢相信又瘦又小的他会做出这样的事情!那天放学后我找到了李小朋和他进行了一次长谈,帮他分析了问题的严重性,并且给他留了一份特殊的家庭作业。
周一开学了,我再次找到了他,可他却对我说,王美华说不用还了,我沉默了一会儿对他说:“开班会的时候我曾经说过十年二十年以后,我们班会出现各种各样的人才,但也可能会走上违法犯罪的道路,那个人不会是你吧?”他说:“当然不会。
”我又说:“现在的你就敢勒索别人,将来难保不会去拦路抢劫,今天的钱你可以不还,但它将是你一辈的污点,还不还钱你自己拿主意,但我希望你考虑清楚!”最后他想了想说:“老师,我一定还!”这时我才笑了笑对他说:“这才象你嘛,其实你本来就不是那样的人!我相信你知道自己该怎么做!
师爱是一份尊重,师爱是一份责任,但这种爱不是一味的姑息和迁就,而是要不断的帮助他们明辨是非,纠正他们成长过程中出现的每一个细小的错误,我们是学生的老师,更是学生的益友!当我们拥有一颗平和愉快的心态的时候,我们就会发现我们的工作是幸福的同时也是快乐的!。