浙江省2020年初中学业水平考试(湖州市)数学试题卷及参考答案(图片)

2020年浙江省湖州市初中毕业生学业考试及答案数学试卷〔华师大实验区试卷〕请考生注意：1．全卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，共8页。

考试时刻为100分钟。

2．第四题为自选题，供考生选做，此题得分将计入本学科的总分，但考生所得总分最多为120分。

3．卷Ⅰ中试题〔第1－12小题〕的答案填涂在答题卡上，写在试卷上无效。

温馨提示：请认真审题，细心答题，相信你一定会有杰出的表现！参考公式：二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c 图象的顶点坐标是)44,2(2ab ac a b -－ 题号 二13－18三四 总分 19 20 21 22 23 24 25 得分 复评人卷Ⅰ一、选择题〔此题有12个小题，每题3分，共36分〕 下面每题给出的四个选项中，只有一个是正确的。

请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卡上将相应题次中的对应字母方框涂黑，不选、多项选择、错选均不给分。

1．2的倒数是〔 〕A 、－2B 、12C 、－12D 、12．反比例函数()0ky k x=≠的图像通过点〔1，－3〕，那么k 的值为〔 〕A 、－3B 、3C 、13D 、－133．数据2、4、4、5、7的众数是〔 〕A 、2B 、4C 、5D 、74．不等式1030x x ->⎧⎨-<⎩的解集是〔 〕A 、x>1B 、x<3C 、1<x<3D 、无解5．以下图形中，不是轴对称图形的是〔 〕6．随着新农村建设的进一步加快，湖州市农村居民人均纯收入增长迅速。

据统计，2005年本市农村居民人均纯收入比上一年增长14.2%。

假设2004年湖州市农村居民人均纯收入为a 元，那么2005年本市农村居民人均纯收入可表示为〔 〕 A 、14.2a 元; B 、1.42a 元; C 、1.142a 元; D 、0.142a 元7．如图，在⊙O 中,AB 是弦，OC ⊥AB ，垂足为C ，假设AB=16，OC=6，那么⊙O 的半径OA等于〔 〕 A 、16 B 、12 C 、10 D 、8 8．如图是一个正方体纸盒的展开图,每个面内都标注了字母或数字，那么面a 在展开前所对的面的数字是〔 〕 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 9．以下各式从左到右的变形正确的选项是〔 〕A 、122122x yx y x y x y --=++ B 、0.220.22a b a b a b a b ++=++C 、11x x x y x y+--=-- D 、a b a ba b a b+-=-+ 10．在拼图游戏中，从图1的四张纸片中，任取两张纸片，能拼成〝小房子〞〔如图2〕的概率等于〔 〕 A 、1 B 、12C 、13D 、2311．一次函数y=kx+b 〔k 、b 是常数，且k ≠0〕，x 与y 的部分对应值如下表所示，那么不等式kx+b<0的解集是〔 〕 A 、x<0 B 、x>0C 、x<1D 、x>1 12．二次函数y=x 2－bx+1〔－1≤b ≤1〕，当b从－1逐步变化到1的过程中，它所对应的抛物线位置也随之变动。

2020年浙江省湖州市中考数学测评试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．在“石头、剪子、布”的游戏中（剪子赢布，布赢石头，石头赢剪子），当你出“剪子”时，对手胜你的概率是（）A．12B．13C．23D．142．对于反比例函数6yx=，当6x-≤时，y的取值范围是（）A．y≥1-B．y≤1-C．1-≤y ＜0 D．y≥13．已知一组数据：10，8，6，10，9，13，11，11，10，10，则下列各组中，频率为0.2的是（）A．5.5~7.5 B．9.5~11.5 C．7.5~9.5 D．11.5~13.54．小亮早晨从家骑车到学校，先上坡后下坡，行程情况如图所示．若返回时，上坡、下坡的速度仍保持不变，那么小明从学校骑车回家用的时间是（）A．37．2分钟B．48分钟C．30分钟D．33分钟5．不等式732122x x--+<的负整数解有（）A．1 个B．2 个C．3 个D．4 个6．对于数据3，3，2，3，6，3，10，3，6，3，2. 有以下结论：①这组数据的众数是3；②这组数据的众数与中位数的数值不等；③这组数据的中位教与平均数的数值相等；④这组数据的平均数与众数的数值相等.其中正确的有（）A．1个B． 2个C．3个D．4个7．为了参加市中学生篮球运动会．校篮球队准备购买10双运动鞋，各种尺码的统计如表所示．则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为（）尺码/厘米2525.52626.527购买量/双242l1A. 25C．26厘米．26厘米D．25．5厘米．25．5厘米8．由四个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图，则这个几何体的搭法不可能是（ ）A ．B ．C ．D ． 9．下列计算27a 8÷31a 3÷9a 2的顺序不正确的是（ ） A ．（27÷31÷9）a 8-3-2 B ．（27a 8÷31a 3）÷9a 2 C ．27a 8÷（31a 3÷9a 2） D ．（27a 8÷9a 2）÷31a 3 10．化简（－2x ）3·y 4÷12x 3y 2的结果是（ ）A ．61y 2B ．－61y 2C ．－32y 2D ．－32xy 2 二、填空题11．一斜坡的坡比为 1：2，其最高点的垂直距离为 50m ，则该斜坡的长为 m ．12．如图所示，Rt △ABC 中,∠B=15°，若 AC=2，则BC= ．13． 已知抛物线ｙ＝x 2＋bx ＋c 与y 轴交于点A ，与 x 轴的正半轴交于B 、C 两点，且BC ＝2,S △ABC ＝ 3，那么b ＝ .14．2002年上海市二月下旬每日最高气温分别为(单位：℃)：13，13，12，9，11，16，12，10．则二月下旬气温的极差为 ℃．15．如图，直线1a ∥2a ，点A 在直线1a 上，点B 、C 在直线2a 上，BC=5，△ABC 的面积为10，则直线1a 与直线2a 之间的距离是 .16．在下式的“□”里，分别填上适当的代数式，使等式成立：□+□=1a b. 17．如图，在ΔABC 中，D 是边BC 上一点，AD 平分∠BAC ，在AB 上截取AE=AC ，连结DE ，已知DE=2cm ，BD=3cm ，线段BC= ．18．一个搬运小组有 x 名工人，平均每名工人每小时搬运货物 1 吨、要在 14 小时内将y 吨货搬完．如果增加 2 名工人，恰好提前 2 小时完成任务；如果减少 4名工人，就要推迟10 小时完成. 则x= ,y= ． 19．用平面去截一个立方体，所得到的截面可能是 ．20．观察下列等式9-1=8；16-4=12；25 -9= 16；36--16=20；…这些等式反映出自然数间的某种规律，设n(n ≥1)表示自然数，用关于 n 的等式表示 这个规律为 ．21．(1) 2(7)-的平方根是 ；(2) 2(3 1.733)-算术平方根是 ．三、解答题22．如图，在△ABC 中，∠C= 90°，∠A = 30°，0 为AB 上一点，BO=m ，⊙O 的半径为12cm ，当m 在什么范围内取值，BC 与⊙O 相离？相切？相交？23．己知点E 、F 在△ABC 的边AB 所在的直线上，且AE=BF ，HF ∥EG ∥AC ，FH 、HG 分别交BC 所在的直线于点H 、G ．(1)如图1，如果点E 、F 在边AB 上，那么EG+FH=AC ；(2)如图2，如果点E 在边AB 上，点F 在AB 的延长线上，那么线段EG 、FH 、AC 的长度关系是 ；(3)如图3，如果点E 在AB 的反向延长线上，点F 在AB 的延长线上，那么线段EG 、FH 、AC 的长度关系是 ；对(1)(2)(3)三种情况的结论，请任选一个给予证明．24．已知扇形的圆心角为120°，面积为300πcm2．(1）求扇形的弧长；（2）若把此扇形卷成一个圆锥，则这个圆锥的全面积是多少？π400π20,25．如图，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠C= 90°，BC=16，DC= 12，AD=21. 动点P从点D 出发，沿射线DA的方向以每秒 2个单位长度的速度运动，动点 Q从点C出发，在线段CB上以每秒 1个单位长度的速度向点 B运动，点P，Q分别从点D，C同时出发，当点Q运动到点B时，点P随之停止运动. 设运动的时间为t(s).(1)当t=2s时，求△BPQ的面积；(2)若点A，B，Q，P构成的四边形为平行四边形，求运动时间t；(3)当t为何值时，以B，P，Q三点为顶点的三角形是等腰三角形？26．写出下列命题的逆命题，并判断逆命题的真假，如果是假命题请反举例说明．(1)对顶角相等；(2)等腰三角形的两底角的平分线相等；(3)在三角形中，钝角所对的边最大．27．已知223+=，求xy的值.x yx y()4+=，21228．如图所示，四边形ABCD 中，AB=CD ，BC=AD ，请你添一条辅助线，把它分成两个全等的三角形．你有几种添法?分别说明理由．29．先化简，再求值. (1)222963()3x x x x +--,其中2x =-； (2)222222(53)()(53)a b a b a b -++-+，其中1a =-，1b =．30．“5·12”汶川大地震后，灾区急需大量帐篷．某服装厂原有4条成衣生产线和5条童装生产线，工厂决定转产，计划用3天时间赶制1000顶帐篷支援灾区．若启用1条成衣生产线和2条童装生产线，一天可以生产帐篷105顶；若启用2条成衣生产线和3条童装生产线，一天可以生产帐篷178顶.(1）每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各多少顶？(2）工厂满负荷全面转产，是否可以如期完成任务？如果你是厂长，你会怎样体现你的社会责任感？【参考答案】学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．B2．C3．C4．A5．A6．A7．D8．D9．C10．C二、填空题11．．7.4613．-414．715．4cm16． 答案不唯一；如：22a a b -、22b a b - 17．5cm18．10，14419．三角形或正方形或长方形20．22(2)4(1)n n n +-=+21．7±三、解答题22．当m >时相离；当m =时 相切；当0m <时相交. 23．（2）AC FH EG =+（3）AC FH EG =-，证明略．24．ππ400,2025．(1)84 (2)5s 或373s (3)163s 或72s 26．(1)逆命题：相等的角是对顶角，是假命题，举例略；(2)逆命题：若一个三角形有两个角的平分线相等，则这个三角形是等腰三角形，是真命题；(3)逆命题：在三角形中，最大边所对的角是钝角，是假命题．如直角三角形27．1228． 连结AC 或连结BD ，都是根据SSS 说明三角形全等29．(1) 268x x +,20 (2) 225a b -，-430．(1)设每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各x 、y 顶，则⎩⎨⎧=+=+178321052y x y x ，解得x=41，y=32． 答：每条成衣生产线平均每天生产帐篷41顶，每条童装生产线平均每天生产帐篷32顶．(2)由3（4×41+5×32）=972＜1000知，即使工厂满负荷全面转产，还不能如期完成任务． 可以从加班生产、改进技术等方面进一步挖掘生产潜力，或者动员其它厂家支援等，想法尽早完成生产任务，为灾区人民多做贡献．。

2020年浙江省初中毕业生学业考试（湖州市）初中数学数学试卷参考公式：抛物线y =ax 2+bx +c 的顶点坐标是2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭，． 卷Ⅰ一、选择题〔此题有12小题，每题3分，共36分〕下面每题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卡上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多项选择、错选均不给分．1．2的相反数是〔 〕A ．2-B ．2C ．12-D ．122．当1x =时，代数式1x +的值是〔 〕A ．1B ．2C ．3D ，43．数据2，4，4，5，3的众数是〔 〕A ．2B ．3C ．4D ．54．35α∠=，那么α∠的余角的度数是〔 〕A ．55B ．45C ．145D ．135 5．运算32)(x x ⋅-所得的结果是〔 〕A ．5xB ．5x -C ．6xD ．6x - 6．一个布袋里装有3个红球、2个白球，每个球除颜色外均相同，从中任意摸出一个球，那么摸出的球是红球的概率是〔 〕A ．15B ．25C ．35D ．237．两圆的半径分不为3cm 和2cm ，圆心距为5cm ，那么两圆的位置关系是〔 〕A ．外离B ．外切C ．相交D ．内切8．以下各数中，能够用来证明命题〝任何偶数差不多上8的整数倍〞是假命题的反例是〔 〕A ．32B ．16C ．8D ．49．如图，圆心角78BOC ∠=，那么圆周角BAC ∠的度数是〔 〕A ．156B ．78C ．39D ．1210．如图，直角三角形ABC 中，斜边AB 的长为m ，40B ∠=，那么直角边BC 的长是〔 〕A ．sin 40mB ．cos 40mC ．tan 40mD ．tan 40m 11．解放军某部接到上级命令，乘车前往四川地震灾区抗震救灾．前进一段路程后，由于道路受阻，汽车无法通行，部队通过短暂休整后决定步行前往．假设部队离开驻地的时刻为t 〔小时〕，离开驻地的距离为S 〔千米〕，那么能反映S 与t 之间函数关系的大致图象是〔 〕12．点A 的坐标为()a b ，，O 为坐标原点，连结OA ，将线段OA 绕点O 按逆时针方向旋转90得1OA ，那么点1A 的坐标为〔 〕A ．()a b -，B ．()a b -，C ．()b a -，D ．()b a -， 卷Ⅱ 二、填空题〔此题有6小题，每题4分，共24分〕13．运算：12-+= ．14．等腰三角形的一个底角为70，那么它的顶角为 度．15．利用图〔1〕或图〔2〕两个图形中的有关面积的等量关系都能证明数学中一个十分闻名的定理，那个定理称为，该定理的结论其数学表达式是 ．16．如图，AB 是⊙O 的直径，CB 切⊙O 于B ，连结AC 交⊙O 于D ，假设8cm BC =，DO AB ⊥，那么⊙O 的半径OA = cm ．17．一个长、宽、高分不为15cm ，10cm ，5cm 的长方体包装盒的表面积为 cm 2．18．将自然数按以下规律排列，那么2018所在的位置是第 行第 列．三、解答题〔此题有6小题，共60分〕19．〔此题有2小题，每题5分，共10分〕〔1200825(1)2sin 30--； 〔2〕解不等式组：2113110.x x x ->+⎧⎨+>⎩，①②20．〔本小题8分〕 如图，在ABC △中，D 是BC 边的中点，F E ，分不是AD 及其延长线上的点，CF BE ∥． 〔1〕求证：BDE CDF △≌△．〔2〕请连结BF CE ，，试判定四边形BECF 是何种专门四边形，并讲明理由．21．〔本小题10分〕为了解九年级学生每周的课外阅读情形，某校语文组调查了该校九年级部分学生某周的课外阅读量〔精确到千字〕，将调查数据通过统计整理后，得到如下频数分布直方图．请依照该频数分布直方图，回答以下咨询题：〔1〕填空： ①该校语文组调查了 名学生的课外阅读量；②左边第一组的频数＝ ，频率＝ ．〔2〕求阅读量在14千字及以上的人数．〔3〕估量被调查学生这一周的平均阅读量〔精确到千字〕．22．〔本小题10分〕为了支援四川人民抗震救灾，某休闲用品有限公司主动承担了为灾区生产2万顶帐篷的任务，打算10天完成．〔1〕按此打算，该公司平均每天应生产帐篷 顶；〔2〕生产2天后，公司又从其它部门抽调了50名工人参加帐篷生产，同时，通过技术革新等手段使每位工人．．．．的工作效率比原打算提高了25％，结果提早2天完成了生产任务．求该公司原打算安排多少名工人一辈子产帐篷？23．〔本小题10分〕如图甲，在等腰直角三角形OAB 中，90OAB ∠=，B 点在第一象限，A 点坐标为(10)，，OCD △与OAB △关于y 轴对称．〔1〕求通过D O B ，，三点的抛物线的解析式；〔2〕假设将OAB △向上平移(0)k k >个单位至O A B '''△〔如图乙〕，那么通过D O B '，，三点的抛物线的对称轴在y 轴的 ．〔填〝左侧〞或〝右侧〞〕〔3〕在〔2〕的条件下，设过D O B '，，三点的抛物线的对称轴为直线x m =．求当k 为何值时，13m =？24．〔本小题12分〕：在矩形AOBC 中，4OB =，3OA =．分不以OB OA ，所在直线为x 轴和y 轴，建立如下图的平面直角坐标系．F 是边BC 上的一个动点〔不与B C ，重合〕，过F 点的反比例函数(0)k y k x=>的图象与AC 边交于点E ． 〔1〕求证：AOE △与BOF △的面积相等；〔2〕记OEF ECF S S S =-△△，求当k 为何值时，S 有最大值，最大值为多少？〔3〕请探究：是否存在如此的点F ，使得将CEF △沿EF 对折后，C 点恰好落在OB 上？假设存在，求出点F 的坐标；假设不存在，请讲明理由．四、自选题〔此题5分〕请注意：此题为自选题，供考生选做．自选题得分将计入本学科总分，但考试总分最多为120分．25．关于二次函数2y ax bx c =++，假如当x 取任意整数时，函数值y 差不多上整数，那么我们把该函数的图象叫做整点抛物线〔例如：222y x x =++〕．〔1〕请你写出一个二次项系数的绝对值小于1的整点抛物线的解析式 ．〔不必证明〕〔2〕请探究：是否存在二次项系数的绝对值小于12的整点抛物线？假设存在，请写出其中一条抛物线的解析式；假设不存在，请讲明理由．。

2020年浙江省湖州市初中毕业生学业考试初中数学数学试卷参考公式：抛物线2y ax bx c =++〔0a ≠〕的顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭，． 卷Ⅰ一、选择题：〔此题有12小题，每题3分，共36分〕下面每题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多项选择、错选均不给分．1．以下各数中，最大的数是〔 〕A ．1-B ．0C ．1D ．22．4的算术平方根是〔 〕A ．2B ．2-C ．2±D ．163．如图是由4个大小相同的小立方块搭成的几何体，其主视图是〔 〕A ．B ．C ．D ．4．一粒大米的质量约为0.000021千克，那个数用科学记数法表示为〔 〕A ．40.2110-⨯B ．42.110-⨯C ．52.110-⨯D ．62110-⨯ 5．如图，在Rt ABC △中，ACB ∠=Rt ∠，1BC =，2AB =，那么以下结论正确的选项是〔 〕A ．3sin 2A =B ．1tan 2A =C ．3cos 2B =D ．tan 3B =6．以下图形中，不是中心对称图形的是〔 〕A ．B ．C ．D ．7．1O ⊙与2O ⊙外切，它们的半径分不为2和3，那么圆心距12O O 的长是〔 〕A ．12O O =1B ．12O O ＝5C ．１＜12O O ＜５D ．12O O ＞５8．在一个布袋中装着只有颜色不同，其它都相同的红、黄、黑三种小球各一个，从中任意摸出一个球，记下颜色后放回并搅匀，再摸出一个球，两次摸球所有可能的结果如下图，那么摸出的两个球中，一个是红球，一个是黑球的概率是〔 〕A ．19B ．29C ．13D ．499．某商场用加权平均数来确定什锦糖的单价，由单价为15元/千克的甲种糖果10千克，单价为12元/千克的乙种糖果20千克，单价为10元/千克的丙种糖果30千克混合成的什锦糖果的单价应定为〔 〕A ．11元/千克B ．11.5元/千克C ．12元/千克D ．12.5元/千克10．如图，一只蚂蚁从O 点动身，沿着扇形OAB 的边缘匀速爬行一周，设蚂蚁的运动时刻为t ，蚂蚁到O 点的距离．．为S ，那么S 关于t 的函数图象大致为〔 〕11．如图，在正三角形ABC 中，D ，E ，F 分不是BC ，AC ，AB 上的点，DE AC ⊥，EF AB ⊥，FD BC ⊥，那么DEF △的面积与ABC △的面积之比等于〔 〕A ．1∶3B ．2∶3C ．3∶2D ．3∶312．图中的每个小方格差不多上边长为1的小正方形，每个小正方形的顶点称为格点，请你在图中任意画一条抛物线，咨询所画的抛物线最多能通过81个格点中的多少个？〔 〕A ．6B ．7C ．8D ．9卷Ⅱ二、填空题：〔此题有6小题，每题4分，共24分〕13．运算：|3|2--= ．14．分解因式：34a a -= ．15．如图，在Rt ABC △中，Rt ACB ∠=∠，4AB =，分不以AC ，BC 为直径作半圆，面积分不记为1S ，2S ，那么1S +2S 的值等于 ．16．如图，矩形ABCD ，将BCD △沿对角线BD 折叠，记点C 的对应点为C ′，假设ADC ∠′=20°，那么BDC ∠的度数为 _．17．抛物线2y ax bx c =++〔a ＞0〕的对称轴为直线1x =，且通过点()()212y y -1，，，，试比较1y 和2y 的大小：1y _2y 〔填〝>〞，〝<〞或〝=〞〕18．如以下图，Rt ABC △，1D 是斜边AB 的中点，过1D 作11D E AC ⊥于E 1，连结1BE 交1CD 于2D ；过2D 作22D E AC ⊥于2E ，连结2BE 交1CD 于3D ；过3D 作33D E AC ⊥于3E ，…，如此连续，能够依次得到点45D D ，，…，n D ，分不记112233BD E BD E BD E △，△，△，…，n n BD E △的面积为123S S S ，，，…n S .那么n S =________ABC S △〔用含n 的代数式表示〕.三、解答题：〔此题有6个小题，共60分〕19．〔此题有2小题，每题5分，共10分〕〔1〕运算：()02cos602009π9--°〔2〕解方程：22333x x x-+=--20．〔本小题8分〕如以下图：在ABC △中，AB AC =，D 为BC 边的中点，过点D 作DE AB DF AC ⊥，⊥，垂足分不为E F ，.〔1〕求证：BED CFD △≌△；〔2〕假设90A ∠=°，求证：四边形DFAE 是正方形.21．〔本小题10分〕某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，依照测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A B C D ，，，四等，并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图。

2020年浙江省湖州市中考数学测试试题 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．在一个暗箱里放有a 个除颜色外其它完全相同的球，这a 个球中红球只有3个．每次将球搅拌均匀后，任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱．通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在25%，那么可以推算出a 大约是（ ）A ．12B ．9C ．4D ．3 2．如图，⊙O 1和⊙O 2内切，它们的半径分别为3和1，过O 1作⊙O 2的切线，切点为A ，则O 1A 的长为（ ）A ．2B ．4C D3．如图，△ABC 和△DEF 是位似图形，且位似比为 2：3，则EF BC 等于（ ） A ．12 B ．13 C ．14 D ．234． 一个二次函数，当x=0时，y=－5；当x=－1时，y=－4；当x=－2时，y=5，则这个二 次函数的关系式是（ ）A ．y=4x 2-3x-5B ．y=4x 2+3x+5C ．y=4x 2-3x+5D ．y=4x 2+3x-5 5．下列图形中，中心对称图形的是（ ） A ．B ．C ．D ． 6．下列各组条件中，不能判定四边形是平行四边形的是（ ） A ．两组对边分别相等B ．两组对角分别相等C ．一组对边平行且相等D ．一组对边平行，另一组对边相等7．若20x y -=，则2()xy -的值为（ ） A ．64B ．64-C ．16D ．16- 8．小明向大家介绍自己家的位置,其表述正确的是（ ）A ．在学校的正南方向B ．在正南方向300米处C ．距学校300米处D ．在学校正南方向300米处9．数学老师抽一名同学回答问题，抽到女同学是（ ）A ．必然事件B ．不确定事件C ．不可能事件D ．无法判断10．如图所示的四个图案，它们绕中心旋转一定的度数后都能和原来的图形相互重合，其中有一个图案与其余三个图案旋转的度数不同，它是（）11．如图所示，△ABC≌△BAD．A与B，C与D是对应顶点，若AB=4cm，BD=4．5 cm，AD=1．5 cm，则BC的长为（）A 4．5 cm B．4 cm C．1．5 cm D．不能确定12．下列各直线的表示法中，正确的是（）A．B．C．D．13．1134(1)324-⨯-⨯的结果是（）A．112B．142C．748-D．748二、填空题14．如图所示，是一个几何体的俯视图和左视图，则这个几何体是．15．某电视台举行的歌手大奖赛，每场比赛都有编号为 1～10 号共 10 道综合素质测试题供选手随机抽取作答，在某场比赛中，前两位选手已分别抽走了 2 号、7 号题，第 3位选手抽中 8 号题的概率是．16．升国旗时，某同学站在离旗杆底部 24m 处行注目礼，当国旗升至旗杆顶端时，该同学视线的仰角 (视线与水平线的夹角 )恰为60°，若双眼离地面 1.5m，则旗杆的高度为m．(精确到 1 m)17．如图，等边三角形ABC的内切圆的面积为π9，则⊿ABC的周长为．18．如图，在⊙O中，弦AB⊥弦CD于E，OF⊥AB于F，OG⊥CD于G，若AE=8cm，EB=4cm，则OG=___________cm．19．在航天知识竞赛中包括甲同学在内的6名同学的平均分为74分,其中甲同学考了89分,则A B C D H E F G 除甲以外的5名同学的平均分为 分.20．完成某项工程，甲单独做需 a(h)，乙单独做需 b(h)，甲、乙两人合作完成这项工程需 h.21．请你任意写出一个自然数 ，一个负分数 ， 个非负数三、解答题22．已知一纸箱中放有大小均匀的x 只白球和y 只黄球，从箱中随机地取出一只白球的概率是25． (1）试写出y 与x 的函数关系式；(2）当10x =时，再往箱中放进20只白球，求随机地取出一只黄球的概率P ．23．某社区拟筹资金2000元，计划在一块上、下底分别是10米、20米的梯形空地上种植花木（如图所示），他们想在BMC AMD ∆∆和地带种植单价为10元/米2的太阳花，当AMD ∆地带种满花后，已经花了500元，请你预算一下，若继续在BMC ∆地带种植同样的太阳花，资金是否够用？并说明理由．24．已知：如图，E ，F 分别是△ABC 的边AB ，BC 的中点.G ，H 是AC 上的三等分点，EG ，FH 的延长线相交于D.求证：（1）BG ＝DH ；（2）四边形ABCD 是平行四边形．25．某校要从甲、乙两名跳远运动员中挑选一人参加全市比赛，在最近的l0次选拔赛中，他们的成绩(单位：cm)如下：甲：585，596，610，598, 612, 597，604，600，613，601；乙：613，618，580，574，618，593，585，590，598，604．(1)他们的平均成绩分别是多少?(2)甲、乙两人这l0次比赛成绩的方差分别是多少?(3)这两名运动员的运动成绩各有什么特点?(4)历届比赛表明，成绩达到5．96 m就很可能冠军，你认为为了夺冠应选谁参加这项比赛?如果历届比赛成绩表明，成绩达到6．10 m就能打破记录，那么你认为为了打破记录应选谁参加这项比赛?26．如图是由6个相同的正方形拼成的图形，请你将其中一个正方形移动到合适的位置，使它与另5个正方形能拼成一个正方体的表面展开图．（请在图中将要移动的那个正方形涂黑，并画出移动后的正方形）27．如图所示，木工师傅用角尺画出工件边缘的两条垂线，这两条垂线平行吗？为什么？28．用七巧板可以拼出许多独特且有意义的图案，如图是用七巧板拼出的航天飞机图案，请你用七巧板再设计一个图案，并写上一句贴切、诙谐的解说词．29．计算下列各题(1))9()11()4()3(--+--+- (2)()39112-⨯÷- (3)⎪⎭⎫ ⎝⎛+-⨯-654331112 (4)[2 – 5 ×(21-)2 ]÷)41(- (5)32725.0-()212--(6) 用计算器计算: )]2(222[413-⨯+--π.(精确到0.01)30．图中 3×3 方格是从月历表中取下的，正中方格的日期是n ，请用适当的代数式填 入各个空格，表示所填入空格的日期，然后比较两条对角线的五个日期数之和，你发现了什么规律？【参考答案】学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．A2．C3．D4．D5．B6．D7．A8．D9．B10．B11．C12．D13．D二、填空题14．圆柱15．1816． 417．318 18．219．7120．ab a b+21． 答案不唯一，如：依次填5，32-，0三、解答题22．解：（1）由题意得25x y x =+ ，即522x y x =+，∴32y x =． (2）由（1）知当10x =时，310152y =⨯=． ∴取得黄球的概率15151102015453P ===++． 23． 解：梯形ABCD 中,AD ∥BC,可以证得AMD ∆∽BMD ∆，AD=10，BC=20 41)2010(2==∆∆BMC AMD S S∵22200)(5010500m S m S BMC AMD =∴=÷=∆∆，还需要资金200×10=2000（元），而剩余资金为2000－500=1500＜2000， 所以资金不够用．24．提示：（1）连结BH ，则BH ∥DG ，BG ∥DH ；(2）连结BD 交AC 于点O ，由（1）得OG ＝OH ，OB ＝OD ．25． (1)601.6x =甲cm ，597.3x =乙cm ；(2)265S =甲.84cm 2，2221.41S =乙cm 2 ；(3)略；(4)为了夺冠，应选甲参赛，为了打破纪录，应选乙参赛26．如图所示（答案不唯一）．27．平行，利用∠ACD=∠BEF28．略29．(1)-9； (2) 27； (3)-19； (4)-3 ； (5)-14.5； (6) -6.9130．两条对角线上的三个日期数之和都等于3n。

2020年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√22．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106 3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（ ）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝．12．（4分）化简：x+1x+2x+1=．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB 之间的距离是．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白红Ⅰ红Ⅱ白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y=kx（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三、解答题（本题有8小题，共66分）17．（6分）计算：√8+|√2−1|．18．（6分）解不等式组{3x−2＜x，①13x＜−2，②．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．（8分）如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；̂的长．（2）若AD＝6，求CD22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ．（1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．2020年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√2【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选：A．2．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106【解答】解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．【解答】解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A ．70°B ．110°C ．130°D ．140°【解答】解：∵四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC ＝70°，∴∠ADC ＝180°﹣∠ABC ＝180°﹣70°＝110°，故选：B ．5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（ ）A ．4B ．3C ．2.5D ．2【解答】解：x =−1+0+3+4+45=2， 故选：D ．6．（3分）已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关【解答】解：∵△＝b 2﹣4×（﹣1）＝b 2+4＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A ．7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 【解答】解：根据题意可知菱形ABC ′D ′的高等于AB 的一半，∴菱形ABC ′D ′的面积为12AB 2，正方形ABCD 的面积为AB 2． ∴菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是12． 故选：B ．8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 【解答】解：∵直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A 和点B ．∴A （﹣1，0），B （﹣3，0）A 、y ＝x +2与x 轴的交点为（﹣2，0）；故直线y ＝x +2与x 轴的交点在线段AB 上；B 、y =√2x +2与x 轴的交点为（−√2，0）；故直线y =√2x +2与x 轴的交点在线段AB 上；C 、y ＝4x +2与x 轴的交点为（−12，0）；故直线y ＝4x +2与x 轴的交点不在线段AB 上；D 、y =2√33x +2与x 轴的交点为（−√3，0）；故直线y =2√33x +2与x 轴的交点在线段AB 上；故选：C ．9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC【解答】解：如图，连接OD ．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC＝DT，故选项A正确，∵OA＝OB，∠AOB＝90°，∴∠A＝∠B＝45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD＝90°，∴∠A＝∠ADC＝45°，∴AC＝CD＝DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD＝OD，OC＝OT，DC＝DT，∴△DOC≌△DOT（SSS），∴∠DOC＝∠DOT，∵OA＝OB，OT⊥AB，∠AOB＝90°，∴∠AOT＝∠BOT＝45°，∴∠DOT＝∠DOC＝22.5°，∴∠BOD＝∠ODB＝67.5°，∴BO＝BD，故选项C正确，故选：D．10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2【解答】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝﹣3．【解答】解：﹣2﹣1＝﹣3故答案为：﹣312．（4分）化简：x+1x+2x+1=1x+1．【解答】解：x+1x+2x+1 =x+1(x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是 3 ．【解答】解：过点O 作OH ⊥CD 于H ，连接OC ，如图，则CH ＝DH =12CD ＝4， 在Rt △OCH 中，OH =√52−42=3， 所以CD 与AB 之间的距离是3． 故答案为3．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示， 第二次 第一次 白 红Ⅰ 红Ⅱ白 白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ 红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是 49．【解答】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是 5√2 ．【解答】解：∵在Rt △ABC 中，AC ＝1，BC ＝2， ∴AB =√5，AC ：BC ＝1：2，∴与Rt △ABC 相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE =√10，EF ＝2√10，DF ＝5√2的三角形， ∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC ∽△DEF ， ∴∠DEF ＝∠C ＝90°，∴此时△DEF 的面积为：√10×2√10÷2＝10，△DEF 为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2． 故答案为：5√2．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ．交AB 于点D ，连结CD ．若△ACD 的面积是2，则k 的值是83．【解答】解：连接OD ，过C 作CE ∥AB ，交x 轴于E ，∵∠ABO ＝90°，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ， ∴S △COE ＝S △BOD =12k ，S △ACD ＝S △OCD ＝2， ∵CE ∥AB ， ∴△OCE ∽△OAB ， ∴S △OCE S △OAB=14，∴4S △OCE ＝S △OAB ， ∴4×12k ＝2+2+12k ， ∴k =83， 故答案为：83．三、解答题（本题有8小题，共66分） 17．（6分）计算：√8+|√2−1|．【解答】解：原式＝2√2+√2−1＝3√2−1． 18．（6分）解不等式组{3x −2＜x ，①13x ＜−2，②．【解答】解：{3x −2＜x ①13x ＜−2②，解①得x ＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）【解答】解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−120°2=30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×12=55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？ 【解答】解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示： （2）360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°； （3）1000×（2050+1550）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．（8分）如图，已知△ABC 是⊙O 的内接三角形，AD 是⊙O 的直径，连结BD ，BC 平分∠ABD ．（1）求证：∠CAD ＝∠ABC ； （2）若AD ＝6，求CD̂的长．【解答】解：（1）∵BC 平分∠ABD ， ∴∠DBC ＝∠ABC ， ∵∠CAD ＝∠DBC ， ∴∠CAD ＝∠ABC ； （2）∵∠CAD ＝∠ABC ， ∴CD̂=AC ̂， ∵AD 是⊙O 的直径，AD ＝6， ∴CD̂的长=12×12×π×6=32π． 22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件． （1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同． ①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．【解答】解：（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得：{x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． （2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴乙车间需临时招聘5名工人． ②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）． 选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ． （1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．【解答】（1）证明：∵AC ＝BC ，∠C ＝60°， ∴△ABC 是等边三角形， ∴AC ＝AB ，∠A ＝60°， 由题意，得DB ＝DP ，DA ＝DB ， ∴DA ＝DP ，∴△ADP 使得等边三角形， ∴AP ＝AD =12AB =12AC ．（2）解：∵AC ＝BC ＝6√2，∠C ＝90°， ∴AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12， ∵DH ⊥AC ， ∴DH ∥BC ， ∴△ADH ∽△ABC ， ∴DH BC=AD AB，∵AD ＝7， ∴6√2=712，∴DH =7√22，将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1=√DP12−DH2=52−(722)2=√22，∴A1＝AH+HP1＝4√2，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2=√22，∴AP2＝AH﹣HP2＝3√2，综上所述，满足条件的AP的值为4√2或3√2．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tan A=CHAC=PDAD，∴810=x 12−x ，∴x =163， ∴AD ＝AB ﹣BD =203，观察图形可知当6＜a ＜203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）①∵AC ∥x 轴，点A （﹣2，1），∴C （0，1），将点A （﹣2，1），C （0，1）代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1， ∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC ∥x 轴，∴EF ＝OC ＝c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D （b 2，c +b 24）， ∴DF ＝DE ﹣EF ＝c +b 24−c =b 24， ∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝DO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∵∠AFD ＝∠BCO ＝90°，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴DF ＝OC ，∴b 24=c ，即b 2＝4c ；（2）如图2，∵b ＝﹣2．∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +c ，∴顶点坐标D （﹣1，c +1），假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形， 设点A （m ，﹣m 2﹣2m +c ）（m ＜0），过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝BO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE ∥CO ，∴△ANF ∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35， ∵AM ＝﹣m ，AN ＝AM ﹣NM ＝﹣m ﹣1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为﹣（−52）2﹣2×（−52）+c ＝c −54＜c ， ∵AM ∥x 轴，∴点M 的坐标为（0，c −54），N （﹣1，c −54），∴CM ＝c ﹣（c −54）=54，∵点D 的坐标为（﹣1，c +1），∴DN ＝（c +1）﹣（c −54）=94，∵DF ＝OC ＝c ，∴FN ＝DN ﹣DF =94−c ，∵FN CM =35， ∴94−c 54=35，∴c =32，∴c −54=14，∴点A 纵坐标为14， ∴A （−52，14）， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．。

2020年浙江省湖州市中考数学试卷副标题题号一二三总分得分一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.4的算术平方根是()A. 2B. −2C. ±2D. √22.近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为()A. 991×103B. 99.1×104C. 9.91×105D. 9.91×1063.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是()A.B.C.D.4.如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC=70°，则∠ADC的度数是()A. 70°B. 110°C. 130°D. 140°5.数据−1，0，3，4，4的平均数是()A. 4B. 3C. 2.5D. 26.已知关于x的一元二次方程x2+bx−1=0，则下列关于该方程根的判断，正确的是()A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 实数根的个数与实数b的取值有关7.四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′.若∠D′AB=30°，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是()A. 1B. 12C. √22D. √328.已知在平面直角坐标系xOy中，直线y=2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B.则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是()A. y=x+2B. y=√2x+2C. y=4x+2D. y=2√33x+2 9.如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO=BO.以O为圆心，OT为半径的圆交OA于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D.则下列结论中错误的是()A. DC=DTB. AD=√2DTC. BD=BOD. 2OC=5AC10.七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是()A. 1和1B. 1和2C. 2和1D. 2和2二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）11.计算：−2−1=______．12.化简：x+1x2+2x+1=______．13.如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD//AB，CD=8.AB=10，则CD与AB之间的距离是______．14.在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ.两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白红Ⅰ红Ⅱ白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是______．15.在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是______．16. 如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx (x >0)的图象经过OA 的中点C.交AB 于点D ，连结CD.若△ACD 的面积是2，则k 的值是______．三、解答题（本大题共8小题，共66.0分） 17. 计算：√8+|√2−1|．18. 解不等式组{3x −2<x, ①13x <−2, ②．19. 有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB 和CD 是两根相同长度的活动支撑杆，点O 是它们的连接点，OA =OC ，ℎ(cm)表示熨烫台的高度． (1)如图2−1.若AB =CD =110cm ，∠AOC =120°，求h 的值；(2)爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm 时，两根支撑杆的夹角∠AOC 是74°(如图2−2).求该熨烫台支撑杆AB 的长度(结果精确到lcm)． (参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6.)20.为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图(不完整)．请根据图中信息解答下列问题：(1)求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；(温馨提示：请画在答题卷相对应的图上)(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；(3)若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21.如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．(1)求证：∠CAD=∠ABC；(2)若AD=6，求CD⏜的长．22.某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．(1)求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？(2)为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人(工作效率与原工人相同)，甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23.已知在△ABC中，AC=BC=m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处(不与点A，C重合)，折痕交BC边于点E．AC；(1)特例感知如图1，若∠C=60°，D是AB的中点，求证：AP=12(2)变式求异如图2，若∠C=90°，m=6√2，AD=7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；(3)化归探究如图3，若m=10，AB=12，且当AD=a时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．24.如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=−x2+bx+c(c>0)的顶点为D，与y轴的交点为C.过点C的直线CA与抛物线交于另一点A(点A在对称轴左侧)，点B在AC的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．(1)如图1，当AC//x轴时，①已知点A的坐标是(−2,1)，求抛物线的解析式；②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2=4c．(2)如图2，若b=−2，BCAC =35，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查了算术平方根的定义，算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可求出结果． 【解答】解：∵2的平方为4， ∴4的算术平方根为2． 故选A ． 2.【答案】C【解析】解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105． 故选：C ．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a|<10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同． 此题考查科学记数法的表示方法，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值． 3.【答案】A【解析】解：∵主视图和左视图是三角形， ∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆， ∴该几何体是圆锥． 故选：A ．根据两个视图是长方形得出该几何体是锥体，再根据俯视图是圆，得出几何体是圆锥． 此题考查由三视图判断几何体，三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体，锥体还是球体，由另一个视图确定其具体形状． 4.【答案】B【解析】【分析】本题考查了圆内接四边形的性质，熟练掌握圆内接四边形的性质是解题的关键．根据圆内接四边形的性质即可得到结论． 【解答】解：∵四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC =70°， ∴∠ADC =180°−∠ABC =180°−70°=110°， 故选：B ． 5.【答案】D【解析】解：x −=−1+0+3+4+45=2，故选：D ．根据题目中的数据，可以求得这组数据的平均数，本题得以解决． 本题考查算术平均数，解答本题的关键是明确算术平均数的计算方法． 6.【答案】A【解析】解：∵△=b2−4×(−1)=b2+4>0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A．先计算出判别式的值，再根据非负数的性质判断△>0，然后利用判别式的意义对各选项进行判断．本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2−4ac有如下关系：当△>0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△<0时，方程无实数根．7.【答案】B【解析】解：根据题意可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，∴菱形ABC′D′的面积为12AB2，正方形ABCD的面积为AB2．∴菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是12．故选：B．根据30°角所对的直角边等于斜边的一半可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，再根据正方形的面积公式和平行四边形的面积公式即可得解．本题主要考查了正方形与菱形的面积，熟知30°角所对的直角边等于斜边的一半是解答本题的关键．8.【答案】C【解析】解：∵直线y=2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B．∴A(−1,0)，B(−3,0)A、y=x+2与x轴的交点为(−2,0)；故直线y=x+2与x轴的交点在线段AB上；B、y=√2x+2与x轴的交点为(−√2,0)；故直线y=√2x+2与x轴的交点在线段AB 上；C、y=4x+2与x轴的交点为(−12,0)；故直线y=4x+2与x轴的交点不在线段AB上；D、y=2√33x+2与x轴的交点为(−√3,0)；故直线y=2√33x+2与x轴的交点在线段AB上；故选：C．求得A、B的坐标，然后分别求得各个直线与x的交点，进行比较即可得出结论．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征，图象上的点的坐标适合解析式．9.【答案】D【解析】【分析】本题考查切线的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质，全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．如图，连接OD.想办法证明选项A，B，C正确即可解决问题．【解答】解：如图，连接OD．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC=DT，故选项A正确，∵OA=OB，∠AOB=90°，∴∠A=∠B=45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD=90°，∴∠A=∠ADC=45°，∴AC=CD=DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD=OD，OC=OT，DC=DT，∴△DOC≌△DOT(SSS)，∴∠DOC=∠DOT，∵OA=OB，OT⊥AB，∠AOB=90°，∴∠AOT=∠BOT=45°，∴∠DOT=∠DOC=22.5°，∴∠BOD=∠ODB=67.5°，∴BO=BD，故选项C正确，故选：D．10.【答案】D【解析】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．根据要求拼平行四边形矩形即可．本题考查七巧板，正方形的性质，平行四边形的性质，矩形的性质等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．11.【答案】−3【解析】解：−2−1=−3故答案为：−3本题需先根据有理数的减法法则，判断出结果的符号，再把绝对值合并即可．本题主要考查了有理数的减法，在解题时要注意结果的符号是本题的关键．12.【答案】1x+1【解析】解：x+1x2+2x+1=x+1 (x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．直接将分母分解因式，进而化简得出答案．此题主要考查了约分，正确分解因式是解题关键．13.【答案】3【解析】解：过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，则CH=DH=12CD=4，在Rt△OCH中，OH=√52−42=3，所以CD与AB之间的距离是3．故答案为3．过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，根据垂径定理得到CH=DH=4，再利用勾股定理计算出OH=3，从而得到CD与AB之间的距离．本题考查了垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．14.【答案】49【解析】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．根据图表可知共有9种等可能的结果，再找出两次摸出的球都是红球的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．此题考查的是列表法求概率．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．15.【答案】5√2【解析】解：∵在Rt△ABC中，AC=1，BC=2，∴AB=√5，AC：BC=1：2，∴与Rt△ABC相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE=√10，EF=2√10，DF=5√2的三角形，∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC∽△DEF，∴∠DEF=∠C=90°，∴此时△DEF的面积为：√10×2√10÷2=10，△DEF为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2．故答案为：5√2．根据Rt△ABC的各边长得出与其相似的三角形的两直角边之比为1：2，在6×6的网格图形中可得出与Rt△ABC相似的三角形的短直角边长应小于4，在图中尝试可画出符合题意的最大三角形，从而其斜边长可得．本题考查了相似三角形的判定，明确相似三角形的判定定理并数形结合是解题的关键．16.【答案】83【解析】【分析】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义：在反比例函数y=kx图象中任取一点，过这一个点向x轴和y轴分别作垂线，与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线，这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是12|k|，且保持不变．也考查了相似三角形的判定与性质．作辅助线，构建直角三角形，利用反比例函数k的几何意义得到S△OCE=S△OBD=12k，根据OA的中点C，利用△OCE∽△OAB得到面积比为1：4，代入可得结论．【解答】解：连接OD，过C作CE//AB，交x轴于E，∵∠ABO=90°，反比例函数y=kx(x>0)的图象经过OA的中点C，∴S△COE=S△BOD=12k，S△ACD=S△OCD=2，∵CE//AB，∴△OCE∽△OAB，∴S△OCES△OAB =14，∴4S△OCE=S△OAB，∴4×12k=2+2+12k，∴k=83，故答案为：83．17.【答案】解：原式=2√2+√2−1=3√2−1．【解析】首先利用二次根式的性质化简二次根式，利用绝对值的性质计算绝对值，然后再算加减即可．此题主要考查了二次根式的加减，关键是掌握计算顺序，掌握二次根式相加减，先把各个二次根式化成最简二次根式，再把被开方数相同的二次根式进行合并，合并方法为系数相加减，根式不变．18.【答案】解：{3x−2<x ①13x<−2 ②，解①得x<1；解②得x<−6．故不等式组的解集为x<−6．【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可求解．考查了解一元一次不等式组，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．19.【答案】解：(1)过点B作BE⊥AC于E，∵OA=OC，∠AOC=120°，∴∠OAC=∠OCA=180°−120°2=30°，∴ℎ=BE=AB⋅sin30°=110×12=55；(2)过点B作BE⊥AC于E，∵OA=OC，∠AOC=74°，∴∠OAC=∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB=BE÷sin53°=120÷0.8=150(cm)，即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．【解析】(1)过点B 作BE ⊥AC 于E ，根据等腰三角形的性质得到∠OAC =∠OCA =180°−120°2=30°，根据三角函数的定义即可得到结论； (2)过点B 作BE ⊥AC 于E ，根据等腰三角形的性质和三角函数的定义即可得到结论． 本题考查了解直角三角形的应用，等腰三角形的性质，正确的识别图形是解题的关键． 20.【答案】解：(1)抽查的学生数：20÷40%=50(人)，抽查人数中“基本满意”人数：50−20−15−1=14(人)，补全的条形统计图如图所示：(2)360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°；(3)1000×(2050+1550)=700(人)，答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．【解析】(1)从两个统计图中可知，在抽查人数中，“非常满意”的人数为20人，占调查人数的40%，可求出调查人数，进而求出“基本满意”的人数，即可补全条形统计图；(2)样本中“满意”占调查人数的1550，即30%，因此相应的圆心角的度数为360°的30%；(3)样本中“非常满意”或“满意”的占调查人数的(2050+1550)，进而估计总体中“非常满意”或“满意”的人数．考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法，从统计图中获取数量和数量之间的关系，是解决问题的前提，样本估计总体是统计中常用的方法．21.【答案】解：(1)∵BC 平分∠ABD ，∴∠DBC =∠ABC ，∵∠CAD =∠DBC ，∴∠CAD =∠ABC ；(2)∵∠CAD =∠ABC ，∴CD⏜=AC ⏜， ∵AD 是⊙O 的直径，AD =6，∴CD ⏜的长=12×12×π×6=32π.【解析】(1)由角平分线的性质和圆周角定理可得∠DBC =∠ABC =∠CAD ；(2)由圆周角定理可得CD⏜=AC ⏜，由弧长公式可求解． 本题考查了三角形的外接圆和外心，圆周角定理，弧长公式等知识，灵活运用这些性质解决问题是本题的关键．22.【答案】解：(1)设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得：{x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产．(2)①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m=5．经检验，m=5是原方程的解，且符合题意．∴乙车间需临时招聘5名工人．②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18(天)．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500=17700(元)．选择方案二需增加的费用为5×18×200=18000(元)．∵17700<18000，∴选择方案一能更节省开支．【解析】(1)设甲车间有x名工人参与生产，乙车间各有y名工人参与生产，由题意得关于x和y的方程组，求解即可．(2)①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意，以企业完成生产任务的时间为等量关系，列出关于m的分式方程，求解并检验即可；②用生产任务数量27000除以方案一中甲和乙完成的生产任务之和可得企业完成生产任务的时间，然后分别按方案一和方案二计算费用并比较大小即可．本题考查了二元一次方程组和分式方程在实际问题中的应用，理清题中的数量关系是解题的关键．23.【答案】(1)证明：∵AC=BC，∠C=60°，∴△ABC是等边三角形，∴AC=AB，∠A=60°，由题意，得DB=DP，DA=DB，∴DA=DP，∴△ADP使得等边三角形，∴AP=AD=12AB=12AC．(2)解：∵AC=BC=6√2，∠C=90°，∴AB=√AC2+BC2=√(6√2)2+(6√2)2=12，∵DH⊥AC，∴DH//BC，∴△ADH∽△ABC，∴DHBC =ADAB，∵AD=7，∴6√2=712，∴DH=7√22，将∠B沿过点D的直线折叠，情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2−1中，∵AB =12，∴DP 1=DB =AB −AD =5，∴HP 1=√DP 12−DH 2=√52−(7√22)2=√22， ∴A 1=AH +HP 1=4√2，情形二：当点B 落在线段AH 上的点P 2处时，如图2−2中，同法可证HP 2=√22， ∴AP 2=AH −HP 2=3√2，综上所述，满足条件的AP 的值为4√2或3√2．(3)如图3中，过点C 作CH ⊥AB 于H ，过点D 作DP ⊥AC 于P ．∵CA =CB ，CH ⊥AB ，∴AH =HB =6，∴CH =√AC 2−AH 2=√102−62=8，当DB =DP 时，设BD =PD =x ，则AD =12−x ，∵tanA =CH AC =PD AD ，∴810=x 12−x ，∴x =163，∴AD =AB −BD =203，观察图形可知当6≤a <203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．【解析】(1)证明△ADP 是等边三角形即可解决问题．(2)分两种情形：情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2−1中．情形二：当点B 落在线段AH 上的点P 2处时，如图2−2中，分别求解即可．(3)如图3中，过点C 作CH ⊥AB 于H ，过点D 作DP ⊥AC 于P.求出DP =DB 时AD 的值，结合图形即可判断．本题考查几何变换综合题，考查了等边三角形的判定和性质，解直角三角形，相似三角形的判定和性质等知识，解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题，学会利用参数构建方程解决问题，属于中考压轴题．24.【答案】解：(1)①∵AC//x 轴，点A(−2,1)，∴C(0,1)，将点A(−2,1)，C(0,1)代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1， ∴抛物线的解析式为y =−x 2−2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC//x 轴，∴EF =OC =c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D(b 2,c +b 24)，∴DF =DE −EF =c +b 24−c =b 24，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD =DO ，AD//OB ，∴∠DAF =∠OBC ，∵∠AFD =∠BCO =90°，∴△AFD≌△BCO(AAS)，∴DF =OC ，∴b 24=c ，即b 2=4c ；(2)如图2，∵b =−2．∴抛物线的解析式为y =−x 2−2x +c ，∴顶点坐标D(−1,c +1)，假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形，设点A(m,−m 2−2m +c)(m <0)，过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD =∠EFC =∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD =BO ，AD//OB ，∴∠DAF =∠OBC ，∴△AFD≌△BCO(AAS)，∴AF =BC ，DF =OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE//CO ，∴△ANF∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35，∵AM =−m ，AN =AM −NM =−m −1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为−(−52)2−2×(−52)+c =c −54<c ，∵AM//x 轴，∴点M 的坐标为(0,c −54)，N(−1,c −54)，∴CM =c −(c −54)=54， ∵点D 的坐标为(−1,c +1)，∴DN =(c +1)−(c −54)=94， ∵DF =OC =c ，∴FN =DN −DF =94−c ，∵FN CM =35，∴94−c 54=35，∴c =32， ∴c −54=14， ∴点A 纵坐标为14，∴A(−52,14)， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．【解析】(1)①先确定出点C 的坐标，再用待定系数法即可得出结论；②先确定出抛物线的顶点坐标，进而得出DF =b 24，再判断出△AFD≌△BCO ，得出DF =OC ，即可得出结论；(2)先判断出抛物线的顶点坐标D(−1,c +1)，设点A(m,−m 2−2m +c)(m <0)， 判断出△AFD≌△BCO(AAS)，得出AF =BC ，DF =OC ，再判断出△ANF∽△AMC ，得出AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35，进而求出m 的值，得出点A 的纵坐标为c −54<c ，进而判断出点M 的坐标为(0,c −54)，N(−1,c −54)，进而得出CM =54，DN =94，FN =94−c ，进而求出c =32，即可得出结论．此题是二次函数综合题，主要考查了待定系数法，平行线的性质，全等三角形的判定和性质，相似三角形的判定和性质，构造出△ANF∽△AMC 是解本题的关键．。

2020年浙江省湖州市中考数学试卷及答案一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√22．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106 3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（ ）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝．12．（4分）化简：x+1x+2x+1=．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB 之间的距离是．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白红Ⅰ红Ⅱ白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y=kx（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三、解答题（本题有8小题，共66分）17．（6分）计算：√8+|√2−1|．18．（6分）解不等式组{3x−2＜x，①13x＜−2，②．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．（8分）如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；̂的长．（2）若AD＝6，求CD22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ．（1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．2020年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√2【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选：A．2．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106【解答】解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．【解答】解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A ．70°B ．110°C ．130°D ．140°【解答】解：∵四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC ＝70°，∴∠ADC ＝180°﹣∠ABC ＝180°﹣70°＝110°，故选：B ．5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（ ）A ．4B ．3C ．2.5D ．2【解答】解：x =−1+0+3+4+45=2， 故选：D ．6．（3分）已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关【解答】解：∵△＝b 2﹣4×（﹣1）＝b 2+4＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A ．7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 【解答】解：根据题意可知菱形ABC ′D ′的高等于AB 的一半，∴菱形ABC ′D ′的面积为12AB 2，正方形ABCD 的面积为AB 2． ∴菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是12． 故选：B ．8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 【解答】解：∵直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A 和点B ．∴A （﹣1，0），B （﹣3，0）A 、y ＝x +2与x 轴的交点为（﹣2，0）；故直线y ＝x +2与x 轴的交点在线段AB 上；B 、y =√2x +2与x 轴的交点为（−√2，0）；故直线y =√2x +2与x 轴的交点在线段AB 上；C 、y ＝4x +2与x 轴的交点为（−12，0）；故直线y ＝4x +2与x 轴的交点不在线段AB 上；D 、y =2√33x +2与x 轴的交点为（−√3，0）；故直线y =2√33x +2与x 轴的交点在线段AB 上；故选：C ．9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC【解答】解：如图，连接OD ．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC＝DT，故选项A正确，∵OA＝OB，∠AOB＝90°，∴∠A＝∠B＝45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD＝90°，∴∠A＝∠ADC＝45°，∴AC＝CD＝DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD＝OD，OC＝OT，DC＝DT，∴△DOC≌△DOT（SSS），∴∠DOC＝∠DOT，∵OA＝OB，OT⊥AB，∠AOB＝90°，∴∠AOT＝∠BOT＝45°，∴∠DOT＝∠DOC＝22.5°，∴∠BOD＝∠ODB＝67.5°，∴BO＝BD，故选项C正确，故选：D．10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2【解答】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝﹣3．【解答】解：﹣2﹣1＝﹣3故答案为：﹣312．（4分）化简：x+1x+2x+1=1x+1．【解答】解：x+1x+2x+1 =x+1(x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是 3 ．【解答】解：过点O 作OH ⊥CD 于H ，连接OC ，如图，则CH ＝DH =12CD ＝4， 在Rt △OCH 中，OH =√52−42=3， 所以CD 与AB 之间的距离是3． 故答案为3．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示， 第二次 第一次 白 红Ⅰ 红Ⅱ白 白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ 红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是 49．【解答】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是 5√2 ．【解答】解：∵在Rt △ABC 中，AC ＝1，BC ＝2， ∴AB =√5，AC ：BC ＝1：2，∴与Rt △ABC 相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE =√10，EF ＝2√10，DF ＝5√2的三角形， ∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC ∽△DEF ， ∴∠DEF ＝∠C ＝90°，∴此时△DEF 的面积为：√10×2√10÷2＝10，△DEF 为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2． 故答案为：5√2．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ．交AB 于点D ，连结CD ．若△ACD 的面积是2，则k 的值是83．【解答】解：连接OD ，过C 作CE ∥AB ，交x 轴于E ，∵∠ABO ＝90°，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ， ∴S △COE ＝S △BOD =12k ，S △ACD ＝S △OCD ＝2， ∵CE ∥AB ， ∴△OCE ∽△OAB ， ∴S △OCE S △OAB=14，∴4S △OCE ＝S △OAB ， ∴4×12k ＝2+2+12k ， ∴k =83， 故答案为：83．三、解答题（本题有8小题，共66分） 17．（6分）计算：√8+|√2−1|．【解答】解：原式＝2√2+√2−1＝3√2−1． 18．（6分）解不等式组{3x −2＜x ，①13x ＜−2，②．【解答】解：{3x −2＜x ①13x ＜−2②，解①得x ＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）【解答】解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−120°2=30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×12=55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？ 【解答】解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示： （2）360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°； （3）1000×（2050+1550）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．（8分）如图，已知△ABC 是⊙O 的内接三角形，AD 是⊙O 的直径，连结BD ，BC 平分∠ABD ．（1）求证：∠CAD ＝∠ABC ； （2）若AD ＝6，求CD̂的长．【解答】解：（1）∵BC 平分∠ABD ， ∴∠DBC ＝∠ABC ， ∵∠CAD ＝∠DBC ， ∴∠CAD ＝∠ABC ； （2）∵∠CAD ＝∠ABC ， ∴CD̂=AC ̂， ∵AD 是⊙O 的直径，AD ＝6， ∴CD̂的长=12×12×π×6=32π． 22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件． （1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同． ①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．【解答】解：（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得：{x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． （2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴乙车间需临时招聘5名工人． ②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）． 选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ． （1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．【解答】（1）证明：∵AC ＝BC ，∠C ＝60°， ∴△ABC 是等边三角形， ∴AC ＝AB ，∠A ＝60°， 由题意，得DB ＝DP ，DA ＝DB ， ∴DA ＝DP ，∴△ADP 使得等边三角形， ∴AP ＝AD =12AB =12AC ．（2）解：∵AC ＝BC ＝6√2，∠C ＝90°， ∴AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12， ∵DH ⊥AC ， ∴DH ∥BC ， ∴△ADH ∽△ABC ， ∴DH BC=AD AB，∵AD ＝7， ∴6√2=712，∴DH =7√22，将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1=√DP12−DH2=52−(722)2=√22，∴A1＝AH+HP1＝4√2，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2=√22，∴AP2＝AH﹣HP2＝3√2，综上所述，满足条件的AP的值为4√2或3√2．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tan A=CHAC=PDAD，∴810=x 12−x ，∴x =163， ∴AD ＝AB ﹣BD =203，观察图形可知当6＜a ＜203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）①∵AC ∥x 轴，点A （﹣2，1），∴C （0，1），将点A （﹣2，1），C （0，1）代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1， ∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC ∥x 轴，∴EF ＝OC ＝c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D （b 2，c +b 24）， ∴DF ＝DE ﹣EF ＝c +b 24−c =b 24， ∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝DO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∵∠AFD ＝∠BCO ＝90°，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴DF ＝OC ，∴b 24=c ，即b 2＝4c ；（2）如图2，∵b ＝﹣2．∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +c ，∴顶点坐标D （﹣1，c +1），假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形， 设点A （m ，﹣m 2﹣2m +c ）（m ＜0），过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝BO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE ∥CO ，∴△ANF ∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35， ∵AM ＝﹣m ，AN ＝AM ﹣NM ＝﹣m ﹣1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为﹣（−52）2﹣2×（−52）+c ＝c −54＜c ， ∵AM ∥x 轴，∴点M 的坐标为（0，c −54），N （﹣1，c −54），∴CM ＝c ﹣（c −54）=54，∵点D 的坐标为（﹣1，c +1），∴DN ＝（c +1）﹣（c −54）=94，∵DF ＝OC ＝c ，∴FN ＝DN ﹣DF =94−c ，∵FN CM =35， ∴94−c 54=35，∴c =32，∴c −54=14，∴点A 纵坐标为14， ∴A （−52，14）， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．。

2020年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√22．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106 3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．（3分）已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（ ）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝．12．（4分）化简：x+1x+2x+1=．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB 之间的距离是．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白红Ⅰ红Ⅱ白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y=kx（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三、解答题（本题有8小题，共66分）17．（6分）计算：√8+|√2−1|．18．（6分）解不等式组{3x−2＜x，①13x＜−2，②．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．（8分）如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；̂的长．（2）若AD＝6，求CD22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ．（1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√2【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选：A．2．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106【解答】解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．【解答】解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A ．70°B ．110°C ．130°D ．140°【解答】解：∵四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC ＝70°，∴∠ADC ＝180°﹣∠ABC ＝180°﹣70°＝110°，故选：B ．5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（ ）A ．4B ．3C ．2.5D ．2【解答】解：x =−1+0+3+4+45=2， 故选：D ．6．（3分）已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关【解答】解：∵△＝b 2﹣4×（﹣1）＝b 2+4＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A ．7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32【解答】解：根据题意可知菱形ABC ′D ′的高等于AB 的一半，∴菱形ABC ′D ′的面积为12AB 2，正方形ABCD 的面积为AB 2． ∴菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是12． 故选：B ．8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 【解答】解：∵直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A 和点B ．∴A （﹣1，0），B （﹣3，0）A 、y ＝x +2与x 轴的交点为（﹣2，0）；故直线y ＝x +2与x 轴的交点在线段AB 上；B 、y =√2x +2与x 轴的交点为（−√2，0）；故直线y =√2x +2与x 轴的交点在线段AB 上；C 、y ＝4x +2与x 轴的交点为（−12，0）；故直线y ＝4x +2与x 轴的交点不在线段AB 上；D 、y =2√33x +2与x 轴的交点为（−√3，0）；故直线y =2√33x +2与x 轴的交点在线段AB 上；故选：C ．9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC【解答】解：如图，连接OD ．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC＝DT，故选项A正确，∵OA＝OB，∠AOB＝90°，∴∠A＝∠B＝45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD＝90°，∴∠A＝∠ADC＝45°，∴AC＝CD＝DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD＝OD，OC＝OT，DC＝DT，∴△DOC≌△DOT（SSS），∴∠DOC＝∠DOT，∵OA＝OB，OT⊥AB，∠AOB＝90°，∴∠AOT＝∠BOT＝45°，∴∠DOT＝∠DOC＝22.5°，∴∠BOD＝∠ODB＝67.5°，∴BO＝BD，故选项C正确，故选：D．10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2【解答】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝﹣3．【解答】解：﹣2﹣1＝﹣3故答案为：﹣312．（4分）化简：x+1x+2x+1=1x+1．【解答】解：x+1x+2x+1 =x+1(x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是 3 ．【解答】解：过点O 作OH ⊥CD 于H ，连接OC ，如图，则CH ＝DH =12CD ＝4， 在Rt △OCH 中，OH =√52−42=3， 所以CD 与AB 之间的距离是3． 故答案为3．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示， 第二次 第一次 白 红Ⅰ 红Ⅱ白 白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ 红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是 49．【解答】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是 5√2 ．【解答】解：∵在Rt △ABC 中，AC ＝1，BC ＝2， ∴AB =√5，AC ：BC ＝1：2，∴与Rt △ABC 相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE =√10，EF ＝2√10，DF ＝5√2的三角形， ∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC ∽△DEF ， ∴∠DEF ＝∠C ＝90°，∴此时△DEF 的面积为：√10×2√10÷2＝10，△DEF 为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2． 故答案为：5√2．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ．交AB 于点D ，连结CD ．若△ACD 的面积是2，则k 的值是83．【解答】解：连接OD ，过C 作CE ∥AB ，交x 轴于E ，∵∠ABO ＝90°，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ， ∴S △COE ＝S △BOD =12k ，S △ACD ＝S △OCD ＝2， ∵CE ∥AB ， ∴△OCE ∽△OAB ， ∴S △OCE S △OAB=14，∴4S △OCE ＝S △OAB ， ∴4×12k ＝2+2+12k ， ∴k =83， 故答案为：83．三、解答题（本题有8小题，共66分） 17．（6分）计算：√8+|√2−1|．【解答】解：原式＝2√2+√2−1＝3√2−1． 18．（6分）解不等式组{3x −2＜x ，①13x ＜−2，②．【解答】解：{3x −2＜x ①13x ＜−2②，解①得x ＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）【解答】解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−120°2=30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×12=55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？ 【解答】解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示： （2）360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°； （3）1000×（2050+1550）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．（8分）如图，已知△ABC 是⊙O 的内接三角形，AD 是⊙O 的直径，连结BD ，BC 平分∠ABD ．（1）求证：∠CAD ＝∠ABC ； （2）若AD ＝6，求CD̂的长．【解答】解：（1）∵BC 平分∠ABD ， ∴∠DBC ＝∠ABC ， ∵∠CAD ＝∠DBC ， ∴∠CAD ＝∠ABC ； （2）∵∠CAD ＝∠ABC ， ∴CD̂=AC ̂， ∵AD 是⊙O 的直径，AD ＝6， ∴CD̂的长=12×12×π×6=32π． 22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件． （1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同． ①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．【解答】解：（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得：{x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． （2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴乙车间需临时招聘5名工人． ②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）． 选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ． （1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．【解答】（1）证明：∵AC ＝BC ，∠C ＝60°， ∴△ABC 是等边三角形， ∴AC ＝AB ，∠A ＝60°， 由题意，得DB ＝DP ，DA ＝DB ， ∴DA ＝DP ，∴△ADP 使得等边三角形， ∴AP ＝AD =12AB =12AC ．（2）解：∵AC ＝BC ＝6√2，∠C ＝90°， ∴AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12， ∵DH ⊥AC ， ∴DH ∥BC ， ∴△ADH ∽△ABC ， ∴DH BC=AD AB，∵AD ＝7， ∴6√2=712，∴DH =7√22，将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1=√DP12−DH2=52−(722)2=√22，∴A1＝AH+HP1＝4√2，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2=√22，∴AP2＝AH﹣HP2＝3√2，综上所述，满足条件的AP的值为4√2或3√2．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tan A=CHAC=PDAD，∴810=x 12−x ，∴x =163， ∴AD ＝AB ﹣BD =203，观察图形可知当6＜a ＜203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）①∵AC ∥x 轴，点A （﹣2，1），∴C （0，1），将点A （﹣2，1），C （0，1）代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1， ∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC ∥x 轴，∴EF ＝OC ＝c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D （b 2，c +b 24）， ∴DF ＝DE ﹣EF ＝c +b 24−c =b 24， ∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝DO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∵∠AFD ＝∠BCO ＝90°，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴DF ＝OC ，∴b 24=c ，即b 2＝4c ；（2）如图2，∵b ＝﹣2．∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +c ，∴顶点坐标D （﹣1，c +1），假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形， 设点A （m ，﹣m 2﹣2m +c ）（m ＜0），过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝BO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE ∥CO ，∴△ANF ∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35， ∵AM ＝﹣m ，AN ＝AM ﹣NM ＝﹣m ﹣1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为﹣（−52）2﹣2×（−52）+c ＝c −54＜c ， ∵AM ∥x 轴，∴点M 的坐标为（0，c −54），N （﹣1，c −54），∴CM ＝c ﹣（c −54）=54，∵点D 的坐标为（﹣1，c +1），∴DN ＝（c +1）﹣（c −54）=94，∵DF ＝OC ＝c ，∴FN ＝DN ﹣DF =94−c ，∵FN CM =35， ∴94−c 54=35，∴c =32，∴c −54=14，∴点A 纵坐标为14， ∴A （−52，14）， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．。

2020年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1. 4的算术平方根是( )A.2B.−2C.±2D.√2【答案】A【考点】算术平方根【解析】算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可求出结果．【解答】解：∵±2的平方为4，算数平方根是非负数，∴4的算术平方根为2．故选A.2. 近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A.991×103B.99.1×104C.9.91×105D.9.91×106【答案】C【考点】科学记数法--表示较大的数【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．【解答】将991000用科学记数法表示为：9.91×105．3. 已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A. B. C. D.【答案】A【考点】由三视图判断几何体【解析】根据两个视图是长方形得出该几何体是锥体，再根据俯视图是圆，得出几何体是圆锥．【解答】∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．4. 如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70∘，则∠ADC的度数是（）A.70∘B.110∘C.130∘D.140∘【答案】B【考点】圆内接四边形的性质圆周角定理【解析】根据圆内接四边形的性质即可得到结论．【解答】∵四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70∘，∴∠ADC＝180∘−∠ABC＝180∘−70∘＝110∘，5. 数据−1，0，3，4，4的平均数是（）A.4B.3C.2.5D.2【答案】D【考点】算术平均数【解析】根据题目中的数据，可以求得这组数据的平均数，本题得以解决．【解答】x¯=−1+0+3+4+4=2，56. 已知关于x的一元二次方程x2+bx−1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.实数根的个数与实数b的取值有关【答案】A【考点】根的判别式【解析】先计算出判别式的值，再根据非负数的性质判断△>0，然后利用判别式的意义对各选项进行判断．【解答】∵△＝b2−4×(−1)＝b2+4>0，∴方程有两个不相等的实数根．7. 四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′．若∠D′AB＝30∘，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是（）A.1B.12C.√22D.√32【答案】B【考点】多边形三角形的稳定性【解析】根据30∘角所对的直角边等于斜边的一半可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，再根据正方形的面积公式和平行四边形的面积公式即可得解．【解答】根据题意可知菱形ABC′D′的高等于AB的一半，∴菱形ABC′D′的面积为12AB2，正方形ABCD的面积为AB2．∴菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是12．8. 已知在平面直角坐标系xOy中，直线y＝2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B．则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是（）A.y＝x+2B.y=√2x+2C.y＝4x+2D.y=2√33x+2【答案】C【考点】一次函数图象上点的坐标特点【解析】求得A、B的坐标，然后分别求得各个直线与x的交点，进行比较即可得出结论．【解答】∵直线y＝2x+2和直线y=23x+2分别交x轴于点A和点B．∴A(−1, 0)，B(−3, 0)A、y＝x+2与x轴的交点为(−2, 0)；故直线y＝x+2与x轴的交点在线段AB上；B、y=√2x+2与x轴的交点为(−√2, 0)；故直线y=√2x+2与x轴的交点在线段AB 上；C、y＝4x+2与x轴的交点为(−12, 0)；故直线y＝4x+2与x轴的交点不在线段AB上；D、y=2√33x+2与x轴的交点为(−√3, 0)；故直线y=2√33x+2与x轴的交点在线段AB上；9. 如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO＝BO．以O为圆心，OT为半径的圆交OA于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D．则下列结论中错误的是（）A.DC＝DTB.AD=√2DTC.BD＝BOD.2OC＝5AC【答案】D【考点】等腰直角三角形切线的性质全等三角形的性质与判定【解析】如图，连接OD．想办法证明选项A，B，C正确即可解决问题．【解答】如图，连接OD．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC＝DT，故选项A正确，∵OA＝OB，∠AOB＝90∘，∴∠A＝∠B＝45∘，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD＝90∘，∴∠A＝∠ADC＝45∘，∴AC＝CD＝DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD＝OD，OC＝OT，DC＝DT，∴△DOC≅△DOT(SSS)，∴∠DOC＝∠DOT，∵OA＝OB，OT⊥AB，∠AOB＝90∘，∴∠AOT＝∠BOT＝45∘，∴∠DOT＝∠DOC＝22.5∘，∴∠BOD＝∠ODB＝67.5∘，∴BO＝BD，故选项C正确，故选：D．10. 七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A.1和1B.1和2C.2和1D.2和2【答案】【考点】矩形的性质平行四边形的性质正方形的性质七巧板【解析】根据要求拼平行四边形矩形即可．【解答】中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）计算：−2−1＝________．【答案】−3【考点】有理数的减法【解析】本题需先根据有理数的减法法则，判断出结果的符号，再把绝对值合并即可．【解答】−2−1＝−3=________．化简：x+1x2+2x+1【答案】1x+1【考点】约分【解析】直接将分母分解因式，进而化简得出答案．【解答】x+1x2+2x+1=x+1 (x+1)2=1x+1．如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD // AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是________．【答案】3【考点】勾股定理垂径定理平行线之间的距离【解析】过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，根据垂径定理得到CH＝DH＝4，再利用勾股定理计算出OH＝3，从而得到CD与AB之间的距离．【解答】过点O作OH⊥CD于H，连接OC，如图，则CH＝DH=12CD＝4，在Rt△OCH中，OH=√52−42=3，所以CD与AB之间的距离是3．在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，则两次摸出的球都是红球的概率是________．【答案】49【考点】列表法与树状图法【解析】根据图表可知共有9种等可能的结果，再找出两次摸出的球都是红球的情况数，然后根据概率公式即可得出答案．【解答】根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是________．【答案】5√2【考点】三角形的面积相似三角形的判定【解析】根据Rt△ABC的各边长得出与其相似的三角形的两直角边之比为1:2，在6×6的网格图形中可得出与Rt△ABC相似的三角形的短直角边长应小于4，在图中尝试可画出符合题意的最大三角形，从而其斜边长可得．【解答】∵在Rt△ABC中，AC＝1，BC＝2，∴AB=√5，AC:BC＝1:2，∴与Rt△ABC相似的格点三角形的两直角边的比值为1:2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE=√10，EF＝2√10，DF＝5√2的三角形，∵√101=2√102=5√2√5=√10，∴△ABC∽△DEF，∴∠DEF＝∠C＝90∘，∴此时△DEF的面积为：√10×2√10÷2＝10，△DEF为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y=kx(x>0)的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是________83．【答案】83【考点】反比例函数图象上点的坐标特征反比例函数系数k的几何意义【解析】作辅助线，构建直角三角形，利用反比例函数k的几何意义得到S△OCE＝S△OBD=12k，根据OA的中点C，利用△OCE∽△OAB得到面积比为1:4，代入可得结论．【解答】连接OD，过C作CE // AB，交x轴于E，∵∠ABO＝90∘，反比例函数y=kx(x>0)的图象经过OA的中点C，∴S△COE＝S△BOD=12k，S△ACD＝S△OCD＝2，∵CE // AB，∴△OCE∽△OAB，∴S△OCES△OAB =14，∴4S△OCE＝S△OAB，∴4×12k＝2+2+12k，∴k=83，三、解答题（本题有8小题，共66分）计算：√8+|√2−1|．【答案】原式＝2√2+√2−1＝3√2−1．【考点】实数的性质二次根式的加减混合运算【解析】首先利用二次根式的性质化简二次根式，利用绝对值的性质计算绝对值，然后再算加减即可．【解答】原式＝2√2+√2−1＝3√2−1．解不等式组{3x−2<x,13x<−2,．【答案】{3x−2<x13x<−2，解①得x<1；解②得x<−6．故不等式组的解集为x<−6．【考点】解一元一次不等式组【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集，再求出它们的公共部分即可求解．【解答】{3x−2<x13x<−2，解①得x<1；解②得x<−6．故不等式组的解集为x<−6．有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，ℎ(cm)表示熨烫台的高度．（1）如图2−1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120∘，求ℎ的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74∘（如图2−2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37∘≈0.6，cos37∘≈0.8，sin53∘≈0.8，cos53∘≈0.6．）【答案】过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120∘，∴∠OAC＝∠OCA=180−120=30∘，2∴ℎ＝BE＝AB⋅sin30∘＝110×1=55；2过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74∘，∴∠OAC＝∠OCA=180−74=53∘，2∴AB＝BE÷sin53∘＝120÷0.8＝150(cm)，即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．【考点】解直角三角形的应用-其他问题【解析】=（1）过点B作BE⊥AC于E，根据等腰三角形的性质得到∠OAC＝∠OCA=180−120230∘，根据三角函数的定义即可得到结论；（2）过点B作BE⊥AC于E，根据等腰三角形的性质和三角函数的定义即可得到结论．【解答】过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120∘，∴∠OAC＝∠OCA=180−120=30∘，2∴ℎ＝BE＝AB⋅sin30∘＝110×1=55；2过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74∘，∴∠OAC＝∠OCA=180−74=53∘，2∴AB＝BE÷sin53∘＝120÷0.8＝150(cm)，即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？【答案】抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50−20−15−1＝14（人），补全的条形统计图如图所示：360∘×15=108∘，50答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108∘；1000×(2050+1550)＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．【考点】条形统计图用样本估计总体扇形统计图【解析】（1）从两个统计图中可知，在抽查人数中，“非常满意”的人数为20人，占调查人数的40%，可求出调查人数，进而求出“基本满意”的人数，即可补全条形统计图；（2）样本中“满意”占调查人数的1550，即30%，因此相应的圆心角的度数为360∘的30%；（3）样本中“非常满意”或“满意”的占调查人数的(2050+1550)，进而估计总体中“非常满意”或“满意”的人数．【解答】抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50−20−15−1＝14（人），补全的条形统计图如图所示：360∘×1550=108∘，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108∘；1000×(2050+1550)＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；（2）若AD＝6，求CD̂的长．【答案】∵BC平分∠ABD，∴∠DBC＝∠ABC，∵∠CAD＝∠DBC，∴∠CAD＝∠ABC；∵∠CAD＝∠ABC，∴CD̂=AĈ，∵AD是⊙O的直径，AD＝6，∴CD̂的长=12×12×π×6=32π．【考点】弧长的计算三角形的外接圆与外心圆周角定理【解析】（1）由角平分线的性质和圆周角定理可得∠DBC＝∠ABC＝∠CAD；（2）由圆周角定理可得CD̂=AĈ，由弧长公式可求解．【解答】∵BC平分∠ABD，∴∠DBC＝∠ABC，∵ ∠CAD ＝∠DBC ， ∴ ∠CAD ＝∠ABC ； ∵ ∠CAD ＝∠ABC ，∴ CD̂=AC ̂， ∵ AD 是⊙O 的直径，AD ＝6， ∴ CD ̂的长=12×12×π×6=32π．某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件． （1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同． ①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．【答案】设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得： {x +y =5020(25x +30y)=27000 ， 解得{x =30y =20．∴ 甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． ①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得： 2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30， 解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴ 乙车间需临时招聘5名工人．②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴ 选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）．选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵ 17700<18000，∴ 选择方案一能更节省开支． 【考点】二元一次方程的应用 分式方程的应用二元一次方程组的应用——行程问题【解析】（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得关于x 和y 的方程组，求解即可．（2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意，以企业完成生产任务的时间为等量关系，列出关于m 的分式方程，求解并检验即可；②用生产任务数量27000除以方案一中甲和乙完成的生产任务之和可得企业完成生产任务的时间，然后分别按方案一和方案二计算费用并比较大小即可． 【解答】设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得： {x +y =5020(25x +30y)=27000 ， 解得{x =30y =20．∴ 甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． ①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴ 乙车间需临时招聘5名工人．②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴ 选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）．选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵ 17700<18000，∴ 选择方案一能更节省开支．已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ．（1）特例感知 如图1，若∠C ＝60∘，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90∘，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围． 【答案】证明：∵ AC ＝BC ，∠C ＝60∘， ∴ △ABC 是等边三角形， ∴ AC ＝AB ，∠A ＝60∘，由题意，得DB ＝DP ，DA ＝DB ， ∴ DA ＝DP ，∴ △ADP 使得等边三角形， ∴ AP ＝AD =12AB =12AC ． ∵ AC ＝BC ＝6√2，∠C ＝90∘，∴ AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12， ∵ DH ⊥AC ， ∴ DH // BC ，∴ △ADH ∽△ABC ， ∴ DHBC =ADAB ， ∵ AD ＝7， ∴ 6√2=712， ∴ DH =7√22， 将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2−1中，∵ AB ＝12，∴ DP 1＝DB ＝AB −AD ＝5， ∴ HP 1=√DP 12−DH 2=(7√22)=√22， ∴ A 1＝AH +HP 1＝4√2，情形二：当点B 落在线段AH 上的点P 2处时，如图2−2中，同法可证HP 2=√22，∴AP2＝AH−HP2＝3√2，综上所述，满足条件的AP的值为4√2或3√2．如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12−x，∵tan A=CHAC =PDAD，∴810=x12−x，∴x=163，∴AD＝AB−BD=203，观察图形可知当6<a<203时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置．【考点】几何变换综合题【解析】（1）证明△ADP是等边三角形即可解决问题．（2）分两种情形：情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2−1中．情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2−2中，分别求解即可．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．求出DP＝DB时AD的值，结合图形即可判断．【解答】证明：∵AC＝BC，∠C＝60∘，∴△ABC是等边三角形，∴AC＝AB，∠A＝60∘，由题意，得DB＝DP，DA＝DB，∴DA＝DP，∴△ADP使得等边三角形，∴AP＝AD=12AB=12AC．∵AC＝BC＝6√2，∠C＝90∘，∴AB=√AC2+BC2=√(6√2)2+(6√2)2=12，∵ DH ⊥AC ， ∴ DH // BC ，∴ △ADH ∽△ABC ， ∴ DHBC =ADAB ， ∵ AD ＝7， ∴ 6√2=712， ∴ DH =7√22， 将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2−1中，∵ AB ＝12，∴ DP 1＝DB ＝AB −AD ＝5， ∴ HP 1=√DP 12−DH 2=(7√22)=√22， ∴ A 1＝AH +HP 1＝4√2，情形二：当点B 落在线段AH 上的点P 2处时，如图2−2中，同法可证HP 2=√22， ∴ AP 2＝AH −HP 2＝3√2，综上所述，满足条件的AP 的值为4√2或3√2．如图3中，过点C 作CH ⊥AB 于H ，过点D 作DP ⊥AC 于P ．∵ CA ＝CB ，CH ⊥AB ， ∴ AH ＝HB ＝6，∴ CH =√AC 2−AH 2=√102−62=8，当DB ＝DP 时，设BD ＝PD ＝x ，则AD ＝12−x ， ∵ tan A =CH AC=PD AD，∴ 810=x 12−x ， ∴ x =163，∴ AD ＝AB −BD =203，观察图形可知当6<a <203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝−x 2+bx +c(c >0)的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC // x 轴时，①已知点A 的坐标是(−2, 1)，求抛物线的解析式； ②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝−2，BC AC=35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由． 【答案】①∵ AC // x 轴，点A(−2, 1)， ∴ C(0, 1)，将点A(−2, 1)，C(0, 1)代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1 ，∴ {b =−2c =1，∴ 抛物线的解析式为y ＝−x 2−2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ， ∵ AC // x 轴， ∴ EF ＝OC ＝c ，∵ 点D 是抛物线的顶点坐标，∴ D(b 2, c +b 24)，∴ DF ＝DE −EF ＝c +b 24−c =b 24，∵ 四边形AOBD 是平行四边形，∴ AD ＝DO ，AD // OB ，∴ ∠DAF ＝∠OBC ，∵ ∠AFD ＝∠BCO ＝90∘，∴ △AFD ≅△BCO(AAS)，∴ DF ＝OC ，∴ b 24=c ，即b 2＝4c ；如图2，∵ b ＝−2．∴ 抛物线的解析式为y ＝−x 2−2x +c ，∴ 顶点坐标D(−1, c +1)，假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形，设点A(m, −m 2−2m +c)(m <0)，过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴ ∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵ 四边形AOBD 是平行四边形，∴ AD ＝BO ，AD // OB ，∴ ∠DAF ＝∠OBC ，∴ △AFD ≅△BCO(AAS)，∴ AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴ DE // CO ，∴ △ANF ∽△AMC ，∴ AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35，∵ AM ＝−m ，AN ＝AM −NM ＝−m −1，∴ −m−1−m =35， ∴ m =−52，∴ 点A 的纵坐标为−(−52)2−2×(−52)+c ＝c −54<c ，∵ AM // x 轴，∴ 点M 的坐标为(0, c −54)，N(−1, c −54)，∴ CM ＝c −(c −54)=54，∵ 点D 的坐标为(−1, c +1)，∴ DN ＝(c +1)−(c −54)=94，∵ DF ＝OC ＝c ，∴ FN ＝DN −DF =94−c ，∵ FN CM =35， ∴ 94−c 54=35， ∴ c =32，∴ c −54=14，∴ 点A 纵坐标为14，∴ A(−52, 14)，∴ 存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．【考点】二次函数综合题【解析】（1）①先确定出点C 的坐标，再用待定系数法即可得出结论；②先确定出抛物线的顶点坐标，进而得出DF =b 24，再判断出△AFD ≅△BCO ，得出DF ＝OC ，即可得出结论；（2）先判断出抛物线的顶点坐标D(−1, c +1)，设点A(m, −m 2−2m +c)(m <0)， 判断出△AFD ≅△BCO(AAS)，得出AF ＝BC ，DF ＝OC ，再判断出△ANF ∽△AMC ，得出AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35，进而求出m 的值，得出点A 的纵坐标为c −54<c ，进而判断出点M 的坐标为(0, c −54)，N(−1, c −54)，进而得出CM =54，DN =94，FN =94−c ，进而求出c =32，即可得出结论．【解答】①∵ AC // x 轴，点A(−2, 1)，∴ C(0, 1)，将点A(−2, 1)，C(0, 1)代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴ {b =−2c =1， ∴ 抛物线的解析式为y ＝−x 2−2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ， ∵ AC // x 轴，∴ EF ＝OC ＝c ，∵ 点D 是抛物线的顶点坐标，∴ D(b 2, c +b 24)，∴ DF ＝DE −EF ＝c +b 24−c =b 24，∵ 四边形AOBD 是平行四边形，∴ AD ＝DO ，AD // OB ，∴ ∠DAF ＝∠OBC ，∵ ∠AFD ＝∠BCO ＝90∘，∴ △AFD ≅△BCO(AAS)，∴ DF ＝OC ，∴ b 24=c ，即b 2＝4c ；如图2，∵ b ＝−2．∴ 抛物线的解析式为y ＝−x 2−2x +c ， ∴ 顶点坐标D(−1, c +1)，假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形， 设点A(m, −m 2−2m +c)(m <0)，过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴ ∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵ 四边形AOBD 是平行四边形，∴ AD ＝BO ，AD // OB ，∴ ∠DAF ＝∠OBC ，∴ △AFD ≅△BCO(AAS)，∴ AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴ DE // CO ，∴ △ANF ∽△AMC ，∴ AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35，∵ AM ＝−m ，AN ＝AM −NM ＝−m −1， ∴ −m−1−m =35，∴ m =−52，∴ 点A 的纵坐标为−(−52)2−2×(−52)+c ＝c −54<c ， ∵ AM // x 轴，∴ 点M 的坐标为(0, c −54)，N(−1, c −54)， ∴ CM ＝c −(c −54)=54，∵ 点D 的坐标为(−1, c +1)，∴ DN ＝(c +1)−(c −54)=94， ∵ DF ＝OC ＝c ，∴ FN ＝DN −DF =94−c ，∵FN CM =35， ∴ 94−c 54=35， ∴ c =32，∴ c −54=14， ∴ 点A 纵坐标为14，∴ A(−52, 14)，∴ 存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．。

2020年浙江省湖州市中考数学试题及答案一．选择题（共10小题）1．数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．2．近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×1063．已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C．没有实数根D．实数根的个数与实数b的取值有关7．四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD的内角，正方形ABCD变为菱形ABC′D′．若∠D′AB＝30°，则菱形ABC′D′的面积与正方形ABCD的面积之比是（）A．1B．C．D．8．已知在平面直角坐标系xOy中，直线y＝2x+2和直线y＝x+2分别交x轴于点A和点B．则下列直线中，与x轴的交点不在线段AB上的直线是（）A．y＝x+2B．y＝x+2C．y＝4x+2D．y＝x+29．如图，已知OT是Rt△ABO斜边AB上的高线，AO＝BO．以O为圆心，OT为半径的圆交OA于点C，过点C作⊙O的切线CD，交AB于点D．则下列结论中错误的是（）A．DC＝DT B．AD＝DT C．BD＝BO D．2OC＝5AC10．七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2二．填空题（共6小题）11．计算：﹣2﹣1＝．12．化简：＝．13．如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8．AB＝10，则CD与AB之间的距离是．14．在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ．两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次白红Ⅰ红Ⅱ第一次白白，白白，红Ⅰ白，红Ⅱ红Ⅰ红Ⅰ，白红Ⅰ，红Ⅰ红Ⅰ，红Ⅱ红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是．15．在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt△ABC是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt△ABC相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是．16．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y＝（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三．解答题（共8小题）17．计算：+|﹣1|．18．解不等式组．19．有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到lcm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；（2）若AD＝6，求的长．22．某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．已知在△ABC中，AC＝BC＝m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．（1）特例感知如图1，若∠C＝60°，D是AB的中点，求证：AP＝AC；（2）变式求异如图2，若∠C＝90°，m＝6，AD＝7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；（3）化归探究如图3，若m＝10，AB＝12，且当AD＝a时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．24．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+bx+c（c＞0）的顶点为D，与y 轴的交点为C．过点C的直线CA与抛物线交于另一点A（点A在对称轴左侧），点B在AC 的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．（1）如图1，当AC∥x轴时，①已知点A的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2＝4c．（2）如图2，若b＝﹣2，＝，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．参考答案一．选择题（共10小题）1-5 ACABD6-10 ABCDD二．填空题（共6小题）11．答案为：﹣312．答案为：．13．答案为3．14．答案为：．15．答案为：5．16．答案为：．三．解答题（共8小题）17．计算：+|﹣1|．解：原式＝2+﹣1＝3﹣1．18．解不等式组．解：，解①得x＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19．有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到lcm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA＝＝30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×＝55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA＝＝53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示：（2）360°×＝108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°；（3）1000×（+）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；（2）若AD＝6，求的长．解：（1）∵BC平分∠ABD，∴∠DBC＝∠ABC，∵∠CAD＝∠DBC，∴∠CAD＝∠ABC；（2）∵∠CAD＝∠ABC，∴＝，∵AD是⊙O的直径，AD＝6，∴的长＝××π×6＝π．22．某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．解：（1）设甲车间有x名工人参与生产，乙车间各有y名工人参与生产，由题意得：，解得．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产．（2）①设方案二中乙车间需临时招聘m名工人，由题意得：＝，解得m＝5．经检验，m＝5是原方程的解，且符合题意．∴乙车间需临时招聘5名工人．②企业完成生产任务所需的时间为：＝18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）．选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）．∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．已知在△ABC中，AC＝BC＝m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．（1）特例感知如图1，若∠C＝60°，D是AB的中点，求证：AP＝AC；（2）变式求异如图2，若∠C＝90°，m＝6，AD＝7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；（3）化归探究如图3，若m＝10，AB＝12，且当AD＝a时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．（1）证明：∵AC＝BC，∠C＝60°，∴△ABC是等边三角形，∴AC＝AB，∠A＝60°，由题意，得DB＝DP，DA＝DB，∴DA＝DP，∴△ADP使得等边三角形，∴AP＝AD＝AB＝AC．（2）解：∵AC＝BC＝6，∠C＝90°，∴AB＝＝＝12，∵DH⊥AC，∴DH∥BC，∴△ADH∽△ABC，∴＝，∵AD＝7，∴＝，∴DH＝，将∠B沿过点D的直线折叠，情形一：当点B落在线段CH上的点P1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1＝＝＝，∴A1＝AH+HP1＝4，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2＝，∴AP2＝AH﹣HP2＝3，综上所述，满足条件的AP的值为4或3．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH＝＝＝8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tanA＝＝，∴＝，∴x＝，∴AD＝AB﹣BD＝，观察图形可知当6≤a＜时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置．24．如图，已知在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+bx+c（c＞0）的顶点为D，与y 轴的交点为C．过点C的直线CA与抛物线交于另一点A（点A在对称轴左侧），点B在AC 的延长线上，连结OA，OB，DA和DB．（1）如图1，当AC∥x轴时，①已知点A的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD是平行四边形，求证：b2＝4c．（2）如图2，若b＝﹣2，＝，是否存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形？若存在，求出点A的坐标；若不存在，请说明理由．【分析】（1）①先确定出点C的坐标，再用待定系数法即可得出结论；②先确定出抛物线的顶点坐标，进而得出DF＝，再判断出△AFD≌△BCO，得出DF＝OC，即可得出结论；（2）先判断出抛物线的顶点坐标D（﹣1，c+1），设点A（m，﹣m2﹣2m+c）（m＜0），判断出△AFD≌△BCO（AAS），得出AF＝BC，DF＝OC，再判断出△ANF∽△AMC，得出＝，进而求出m的值，得出点A的纵坐标为c﹣＜c，进而判断出点M的坐标为（0，c﹣），N（﹣1，c﹣），进而得出CM＝，DN＝，FN＝﹣c，进而求出c＝，即可得出结论．解：（1）①∵AC∥x轴，点A（﹣2，1），∴C（0，1），将点A（﹣2，1），C（0，1）代入抛物线解析式中，得，∴，∴抛物线的解析式为y＝﹣x2﹣2x+1；②如图1，过点D作DE⊥x轴于E，交AB于点F，∵AC∥x轴，∴EF＝OC＝c，∵点D是抛物线的顶点坐标，∴D（，c+），∴DF＝DE﹣EF＝c+﹣c＝，∵四边形AOBD是平行四边形，∴AD＝DO，AD∥OB，∴∠DAF＝∠OBC，∵∠AFD＝∠BCO＝90°，∴△AFD≌△BCO（AAS），∴DF＝OC，∴＝c，即b2＝4c；（2）如图2，∵b＝﹣2．∴抛物线的解析式为y＝﹣x2﹣2x+c，∴顶点坐标D（﹣1，c+1），假设存在这样的点A使四边形AOBD是平行四边形，设点A（m，﹣m2﹣2m+c）（m＜0），过点D作DE⊥x轴于点E，交AB于F，∴∠AFD＝∠EFC＝∠BCO，∵四边形AOBD是平行四边形，∴AD＝BO，AD∥OB，∴∠DAF＝∠OBC，∴△AFD≌△BCO（AAS），∴AF＝BC，DF＝OC，过点A作AM⊥y轴于M，交DE于N，∴DE∥CO，∴△ANF∽△AMC，∴＝，∵AM＝﹣m，AN＝AM﹣NM＝﹣m﹣1，∴，∴，∴点A的纵坐标为﹣（﹣）2﹣2×（﹣）+c＝c﹣＜c，∵AM∥x轴，∴点M的坐标为（0，c﹣），N（﹣1，c﹣），∴CM＝c﹣（c﹣）＝，∵点D的坐标为（﹣1，c+1），∴DN＝（c+1）﹣（c﹣）＝，∵DF＝OC＝c，∴FN＝DN﹣DF＝﹣c，∵＝，∴，∴c＝，∴c﹣＝，∴点A纵坐标为，∴A（﹣，），∴存在这样的点A，使四边形AOBD是平行四边形．。

2020年浙江省湖州市初中学业水平考试数学答案解析卷Ⅰ一、1.【答案】A【解析】2∵的平方为4，4∴的算术平方根为2．故选：A ．2.【答案】C【解析】解：将991 000用科学记数法表示为：59.9110⨯．故选：C ．3.【答案】A【解析】解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A ．4.【答案】B【解析】解：∵四边形ABCD 内接于O ，70ABC ∠=︒，180********ADC ABC ∠=︒-∠=︒-︒=︒∴，故选：B ．5.【答案】D 【解析】解：1034425x -++++==， 故选：D ．6.【答案】A【解析】解：224(1)40b b =-⨯-=+∵＞， ∴方程有两个不相等的实数根．故选：A ．7.【答案】B【解析】解：根据题意可知菱形ABC D ''的高等于AB 的一半，∴菱形ABC D ''的面积为212AB ，正方形ABCD 的面积为2AB ． ∴菱形ABC D ''的面积与正方形ABCD 的面积之比是12． 故选：B ．8.【答案】C【解析】解：∵直线22y x =+和直线223y x =+分别交x 轴于点A 和点B ． (1,0)A -∴，(3,0)B -A 、2y x =+与x 轴的交点为(2,0)-；故直线2y x =+与x 轴的交点在线段AB 上；B 、2y +与x 轴的交点为()；故直线2y =+与x 轴的交点在线段AB 上； C 、42y x =+与x 轴的交点为1,02⎛⎫- ⎪⎝⎭；故直线42y x =+与x 轴的交点不在线段AB 上；D 、2y +与x 轴的交点为(；故直线2y =+与x 轴的交点在线段AB 上； 故选：C ．9.【答案】D【解析】解：如图，连接OD ．OT ∵是半径，OT AB ⊥，DT ∴是O 的切线，DC ∵是O 的切线，DC DT =∴，故选项A 正确，OA OB =∵，90AOB ∠=︒，45A B ∠=∠=︒∴，DC ∵是切线，CD OC ⊥∴，90ACD ∠=︒∴，45A ADC ∠=∠=︒∴，AC CD DT ==∴，AC ==∴，故选项B 正确，OD OD =∵，OC OT =，DC DT =，()DOC DOT SSS ∴△≌△，DOC DOT ∠=∠∴，OA OB =∵，OT AB ⊥，90AOB ∠=︒，45AOT BOT ∠=∠=︒∴，22.5DOT DOC ∠=∠=︒∴，67.5BOD ODB ∠=∠=︒∴，BO BD =∴，故选项C 正确，故选：D ．10.【答案】D【解析】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D ．卷Ⅱ二、11.【答案】3-【解析】解：21--3=-故答案为：3-.12.【答案】11x + 【解析】解：2121x x x +++ 21(1)x x +=+ 11x =+． 故答案为：11x +． 13.【答案】3 【解析】解：过点O 作OH CD ⊥于H ，连接OC ，如图，则142CH DH CD ===，在Rt OCH △中，3OH =，所以CD 与AB 之间的距离是3．故答案为3．14.【答案】49【解析】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种， 则两次摸出的球都是红球的概率为49； 故答案为：49．15.【答案】【解析】解：∵在Rt ABC ∆中，1AC =，2BC =，AB =∴:1:2AC BC =，∴与Rt ABC ∆相似的格点三角形的两直角边的比值为1:2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在66⨯网格图形中，最长线段为但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE=EF=DF=的三角形，===，ABC DEF∴△∽△，90DEF C∠=∠=︒∴，∴此时DEF∆210=，DEF△为面积最大的三角形，其斜边长为：故答案为：16.【答案】83【解析】解：连接OD，过C作CE AB∥，交x轴于E，90ABO∠=︒∵，反比例函数(0)ky xx=＞的图象经过OA的中点C，12COE BODS S k==△△∴，2ACD OCDS S==△△，CE AB∵∥，OCE OAB∴△∽△，14OCEOABSS=△△∴，4OCE OABS S=△△∴，1142222k k⨯=++∴，83k=∴，故答案为：83．三、17.【答案】解：原式)111===.18.【答案】解：解不等式①，得1x ＜.解不等式②，得6x -＜.所以原不等式组的解是6x -＜.19.【答案】解：（1）过点B 作BE AC ⊥于点E ，如图2-1OA OC =∵，120AOC ∠=︒，2180120302012OAC OCA n ︒-︒∠=∠==︒∴. 1sin30110552h BE AB ==⋅︒=⨯=∴. （2）过点B 作BE AC ⊥于点E ，如图2-2OA OC =∵，74AOC ∠=︒，18074532OAC OCA -︒︒∠=∠==︒∴. ()sin531200.8150 cm AB BE =÷︒≈÷=∴.即该熨烫台支撑杆AB 的长度约为150 cm .图2-1 图2-220.【答案】解：（1）被抽查的学生人数是2040%50÷=（人）.502015114---=∵（人）.∴补全的条形统计图如图所示.（2）扇形统计图中表示满意的扇形的圆心角度数是1536010850⨯=︒︒. （3）20151 0007005050⎛⎫⨯+= ⎪⎝⎭∵（人）.∴估计该校对学习效果的满意度是非常满意或满意的学生共有700人.21.【答案】（1）证明：BC ∵平分ABD ∠，DBC ABC ∠=∠∴.CAD DBC ∠=∠∵，CAD ABC ∠=∠∴.（2）解：CAD ABC ∠=∠∵，12CD AC ACD ==∴. AD ∵是O 的直径，6AD =，1113π6π2222CD ACD ==⨯⨯⨯=∴. 【解析】具体解题过参照答案.22.【答案】解：（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间有y 名工人参与生产.由题意，得()5020253027 000x y x y +=⎧⎨+=⎩解得3020x y =⎧⎨=⎩答：甲车间有30名工人参与生产，乙车间有20名工人参与生产.（2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人.由题意，得()()27 00027 0003025120%203030252030m =⨯⨯++⨯⨯++⨯ 解得5m =，经检验，5m =是原方程的解，且符合题意.答：乙车间需临时招聘的工人数为5人.②企业完成生产任务所需的时间为()27 000183025120%2030=⨯⨯++⨯（天）. ∴选择方案一需增加的费用为90018150017 700⨯+=（元）.选择方案二需增加的费用为51820018 000⨯⨯=（元）.17 70018 000＜∵，∴选择方案一能更节省开支.23.【答案】（1）证明：AC BC =∵，60C ∠=︒，ABC ∴△是等边三角形，AC AB =∴，60A ∠=︒，由题意，得DB DP =，DA DB =，DA DP =∴，ADP ∴△是等边三角形.1122AP AD AB AC ===∴.（2）解：AC BC ==∵90C ∠=︒，12AB ==∴.DH AC ⊥∵，DH BC ∴∥，ADH ABC ∴△∽△，DH AD BC AB=∴，7AD =∵，712=，解得2DH =.在Rt ADH △中，AH DH ==将B ∠沿着过点D 的直线折叠，情况一：当点B 落在线段CH 上的点1P 处时，如图2-1 12AB =∵，15DP DB AB AD ==-=∴，1HP =∴，11AP AH HP =+=∴情况二：当点B 落在线段AH 上的点2P 处时，如图2-2同理可得2HP =，22AP AH HP =-=∴综上所述，AP 的长为.（3）2063a ＜＜.图2-1 图2-2 24.【答案】（1）①解：AC x ∵∥轴，点A 的坐标是()2,1-， ∴点C 的坐标是()0,1.()0,1C把点()2,1A -，的坐标分别代入2y x bx c =-++，得1421b c c =--+⎧⎨=⎩，解得21b c =-⎧⎨=⎩ ∴抛物线的解析式为221y x x =--+.②证明：过点D 作DE x ⊥轴于点E ，交AB 于点F ，如图1AC x ∵∥轴，EF OC c ==∴，又∵点D 的坐标是2,24b b c ⎛⎫+ ⎪⎝⎭，2244b b DF DE EF c c ⎛⎫=-=+-= ⎪⎝⎭∴. ∵四边形AOBD 是平行四边形，AD BO =∴，AD OB ∥，DAF OBC ∠=∠∴.又∵90AFD BCO ∠=∠=︒，()AFD BCO AAS ∴△≌△，DF OC =∴.24b c =∴，即24b c =. （2）解：由题意，得抛物线的解析式为22y x x c =--+， ∴顶点D 的坐标是()1,1c -+，假设存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形，如图2设点A 的坐标是()2,2m m m c --+，0m ＜. 过点D 作DE x ⊥轴于点E ，交AB 于点F ， 则AFD EFC BCO =∠=∠∠. ∵四边形AOBD 是平行四边形，AD BO =∴，AD OB ∥，DAF OBC ∠=∠∴. ()AFD BCO AAS ∴△≌△，AF BC =∴，DF OC =. 过点A 作AM y ⊥轴于点M ，交DE 于点N ， 则DE CO ∥，ANF AMC ∴△∽△，35AN FN AF BC AM CM AC AC ====∴. AM m =-∵，1AN AM NM m =-=--，135m m --=-∴，解得52m =-. ∴点A 的纵坐标是25552224c c c ⎛⎫⎛⎫---⨯-+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＜∵. AM x ∵∥轴，∴点M 的坐标是50,4c ⎛⎫- ⎪⎝⎭，点N 的坐标是51,4c ⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 5544CM c c ⎛⎫=--= ⎪⎝⎭∴. 点D 的坐标()1,1c -+是，59(1)44DN c c ⎛⎫=+--= ⎪⎝⎭∴. DF OC c ==∵，94FN DN DF c =-=-∴. 由35FN CM =，得934554c -=， 解得32c =，5144c -=∴. ∴点A 的纵坐标是14. ∴点A 的坐标是51,24⎛⎫- ⎪⎝⎭. ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形.。

2020年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）（2020湖州）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√22．（3分）（2020湖州）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106 3．（3分）（2020湖州）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．4．（3分）（2020湖州）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A．70°B．110°C．130°D．140°5．（3分）（2020湖州）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（）A．4B．3C．2.5D．26．（3分）（2020湖州）已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（）A．有两个不相等的实数根B．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关7．（3分）（2020湖州）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√328．（3分）（2020湖州）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A 和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 9．（3分）（2020湖州）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC10．（3分）（2020湖州）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（ ）A ．1和1B ．1和2C ．2和1D ．2和2二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）（2020湖州）计算：﹣2﹣1＝ ．12．（4分）（2020湖州）化简：x+1x +2x+1= ．13．（4分）（2020湖州）如图，已知AB 是半圆O 的直径，弦CD ∥AB ，CD ＝8，AB ＝10，则CD 与AB 之间的距离是 ．14．（4分）（2020湖州）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示，第二次第一次白 红Ⅰ 红Ⅱ白白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ 红Ⅱ，白 红Ⅱ，红Ⅰ 红Ⅱ，红Ⅱ 则两次摸出的球都是红球的概率是 ．15．（4分）（2020湖州）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是 ．16．（4分）（2020湖州）如图，已知在平面直角坐标系xOy中，Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上，点A在第一象限，反比例函数y=kx（x＞0）的图象经过OA的中点C．交AB于点D，连结CD．若△ACD的面积是2，则k的值是．三、解答题（本题有8小题，共66分）17．（6分）（2020湖州）计算：√8+|√2−1|．18．（6分）（2020湖州）解不等式组{3x−2＜x，①13x＜−2，②．19．（6分）（2020湖州）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）20．（8分）（2020湖州）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？21．（8分）（2020湖州）如图，已知△ABC是⊙O的内接三角形，AD是⊙O的直径，连结BD，BC平分∠ABD．（1）求证：∠CAD＝∠ABC；̂的长．（2）若AD＝6，求CD22．（10分）（2020湖州）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件．（1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变．方案二乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变．设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同．①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．23．（10分）（2020湖州）已知在△ABC中，AC＝BC＝m，D是AB边上的一点，将∠B沿着过点D的直线折叠，使点B落在AC边的点P处（不与点A，C重合），折痕交BC边于点E．（1）特例感知如图1，若∠C＝60°，D是AB的中点，求证：AP=12AC；（2）变式求异如图2，若∠C＝90°，m＝6√2，AD＝7，过点D作DH⊥AC于点H，求DH和AP的长；（3）化归探究如图3，若m＝10，AB＝12，且当AD＝a时，存在两次不同的折叠，使点B落在AC边上两个不同的位置，请直接写出a的取值范围．24．（12分）（2020湖州）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．2020年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．请选出各题中一个最符合题意的选项，并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑，不选、多选、错选均不给分．1．（3分）数4的算术平方根是（）A．2B．﹣2C．±2D．√2【解答】解：∵2的平方为4，∴4的算术平方根为2．故选：A．2．（3分）近几年来，我国经济规模不断扩大，综合国力显著增强．2019年我国国内生产总值约991000亿元，则数991000用科学记数法可表示为（）A．991×103B．99.1×104C．9.91×105D．9.91×106【解答】解：将991000用科学记数法表示为：9.91×105．故选：C．3．（3分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体可能是（）A．B．C．D．【解答】解：∵主视图和左视图是三角形，∴几何体是锥体，∵俯视图的大致轮廓是圆，∴该几何体是圆锥．故选：A．4．（3分）如图，已知四边形ABCD内接于⊙O，∠ABC＝70°，则∠ADC的度数是（）A ．70°B ．110°C ．130°D ．140°【解答】解：∵四边形ABCD 内接于⊙O ，∠ABC ＝70°，∴∠ADC ＝180°﹣∠ABC ＝180°﹣70°＝110°，故选：B ．5．（3分）数据﹣1，0，3，4，4的平均数是（ ）A ．4B ．3C ．2.5D ．2【解答】解：x =−1+0+3+4+45=2， 故选：D ．6．（3分）已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣1＝0，则下列关于该方程根的判断，正确的是（ ）A ．有两个不相等的实数根B ．有两个相等的实数根C ．没有实数根D ．实数根的个数与实数b 的取值有关【解答】解：∵△＝b 2﹣4×（﹣1）＝b 2+4＞0，∴方程有两个不相等的实数根．故选：A ．7．（3分）四边形具有不稳定性，对于四条边长确定的四边形．当内角度数发生变化时，其形状也会随之改变．如图，改变正方形ABCD 的内角，正方形ABCD 变为菱形ABC ′D ′．若∠D ′AB ＝30°，则菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是（ ）A ．1B ．12C ．√22D ．√32 【解答】解：根据题意可知菱形ABC ′D ′的高等于AB 的一半，∴菱形ABC ′D ′的面积为12AB 2，正方形ABCD 的面积为AB 2． ∴菱形ABC ′D ′的面积与正方形ABCD 的面积之比是12． 故选：B ．8．（3分）已知在平面直角坐标系xOy 中，直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A和点B ．则下列直线中，与x 轴的交点不在线段AB 上的直线是（ ）A ．y ＝x +2B ．y =√2x +2C ．y ＝4x +2D ．y =2√33x +2 【解答】解：∵直线y ＝2x +2和直线y =23x +2分别交x 轴于点A 和点B ．∴A （﹣1，0），B （﹣3，0）A 、y ＝x +2与x 轴的交点为（﹣2，0）；故直线y ＝x +2与x 轴的交点在线段AB 上；B 、y =√2x +2与x 轴的交点为（−√2，0）；故直线y =√2x +2与x 轴的交点在线段AB 上；C 、y ＝4x +2与x 轴的交点为（−12，0）；故直线y ＝4x +2与x 轴的交点不在线段AB 上；D 、y =2√33x +2与x 轴的交点为（−√3，0）；故直线y =2√33x +2与x 轴的交点在线段AB 上；故选：C ．9．（3分）如图，已知OT 是Rt △ABO 斜边AB 上的高线，AO ＝BO ．以O 为圆心，OT 为半径的圆交OA 于点C ，过点C 作⊙O 的切线CD ，交AB 于点D ．则下列结论中错误的是（ ）A ．DC ＝DTB ．AD =√2DTC ．BD ＝BO D ．2OC ＝5AC【解答】解：如图，连接OD ．∵OT是半径，OT⊥AB，∴DT是⊙O的切线，∵DC是⊙O的切线，∴DC＝DT，故选项A正确，∵OA＝OB，∠AOB＝90°，∴∠A＝∠B＝45°，∵DC是切线，∴CD⊥OC，∴∠ACD＝90°，∴∠A＝∠ADC＝45°，∴AC＝CD＝DT，∴AC=√2CD=√2DT，故选项B正确，∵OD＝OD，OC＝OT，DC＝DT，∴△DOC≌△DOT（SSS），∴∠DOC＝∠DOT，∵OA＝OB，OT⊥AB，∠AOB＝90°，∴∠AOT＝∠BOT＝45°，∴∠DOT＝∠DOC＝22.5°，∴∠BOD＝∠ODB＝67.5°，∴BO＝BD，故选项C正确，故选：D．10．（3分）七巧板是我国祖先的一项卓越创造，流行于世界各地．由边长为2的正方形可以制作一副中国七巧板或一副日本七巧板，如图1所示．分别用这两副七巧板试拼如图2中的平行四边形或矩形，则这两个图形中，中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数分别是（）A．1和1B．1和2C．2和1D．2和2【解答】解：中国七巧板和日本七巧板能拼成的个数都是2，如图所示：故选：D．二、填空题（本题有6小题，每小题4分，共24分）11．（4分）计算：﹣2﹣1＝﹣3．【解答】解：﹣2﹣1＝﹣3故答案为：﹣312．（4分）化简：x+1x+2x+1=1x+1．【解答】解：x+1x+2x+1 =x+1(x+1)2=1x+1．故答案为：1x+1．13．（4分）如图，已知AB是半圆O的直径，弦CD∥AB，CD＝8，AB＝10，则CD与AB之间的距离是 3 ．【解答】解：过点O 作OH ⊥CD 于H ，连接OC ，如图，则CH ＝DH =12CD ＝4， 在Rt △OCH 中，OH =√52−42=3， 所以CD 与AB 之间的距离是3． 故答案为3．14．（4分）在一个布袋里放有1个白球和2个红球，它们除颜色外其余都相同，从布袋里摸出1个球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球．将2个红球分别记为红Ⅰ，红Ⅱ，两次摸球的所有可能的结果如表所示， 第二次 第一次 白 红Ⅰ 红Ⅱ白 白，白 白，红Ⅰ 白，红Ⅱ 红Ⅰ 红Ⅰ，白 红Ⅰ，红Ⅰ 红Ⅰ，红Ⅱ 红Ⅱ红Ⅱ，白红Ⅱ，红Ⅰ红Ⅱ，红Ⅱ则两次摸出的球都是红球的概率是 49．【解答】解：根据图表给可知，共有9种等可能的结果，两次摸出的球都是红球的有4种，则两次摸出的球都是红球的概率为49；故答案为：49．15．（4分）在每个小正方形的边长为1的网格图形中，每个小正方形的顶点称为格点，顶点都是格点的三角形称为格点三角形．如图，已知Rt △ABC 是6×6网格图形中的格点三角形，则该图中所有与Rt △ABC 相似的格点三角形中．面积最大的三角形的斜边长是 5√2 ．【解答】解：∵在Rt △ABC 中，AC ＝1，BC ＝2， ∴AB =√5，AC ：BC ＝1：2，∴与Rt △ABC 相似的格点三角形的两直角边的比值为1：2，若该三角形最短边长为4，则另一直角边长为8，但在6×6网格图形中，最长线段为6√2，但此时画出的直角三角形为等腰直角三角形，从而画不出端点都在格点且长为8的线段，故最短直角边长应小于4，在图中尝试，可画出DE =√10，EF ＝2√10，DF ＝5√2的三角形， ∵√101=2√102=√2√5=√10，∴△ABC ∽△DEF ， ∴∠DEF ＝∠C ＝90°，∴此时△DEF 的面积为：√10×2√10÷2＝10，△DEF 为面积最大的三角形，其斜边长为：5√2． 故答案为：5√2．16．（4分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，Rt △OAB 的直角顶点B 在x 轴的正半轴上，点A 在第一象限，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ．交AB 于点D ，连结CD ．若△ACD 的面积是2，则k 的值是83．【解答】解：连接OD ，过C 作CE ∥AB ，交x 轴于E ，∵∠ABO ＝90°，反比例函数y =kx （x ＞0）的图象经过OA 的中点C ， ∴S △COE ＝S △BOD =12k ，S △ACD ＝S △OCD ＝2， ∵CE ∥AB ， ∴△OCE ∽△OAB ， ∴S △OCE S △OAB=14，∴4S △OCE ＝S △OAB ， ∴4×12k ＝2+2+12k ， ∴k =83， 故答案为：83．三、解答题（本题有8小题，共66分） 17．（6分）计算：√8+|√2−1|．【解答】解：原式＝2√2+√2−1＝3√2−1． 18．（6分）解不等式组{3x −2＜x ，①13x ＜−2，②．【解答】解：{3x −2＜x ①13x ＜−2②，解①得x ＜1；解②得x＜﹣6．故不等式组的解集为x＜﹣6．19．（6分）有一种升降熨烫台如图1所示，其原理是通过改变两根支撑杆夹角的度数来调整熨烫台的高度．图2是这种升降熨烫台的平面示意图．AB和CD是两根相同长度的活动支撑杆，点O是它们的连接点，OA＝OC，h（cm）表示熨烫台的高度．（1）如图2﹣1．若AB＝CD＝110cm，∠AOC＝120°，求h的值；（2）爱动脑筋的小明发现，当家里这种升降熨烫台的高度为120cm时，两根支撑杆的夹角∠AOC是74°（如图2﹣2）．求该熨烫台支撑杆AB的长度（结果精确到1cm）．（参考数据：sin37°≈0.6，cos37°≈0.8，sin53°≈0.8，cos53°≈0.6．）【解答】解：（1）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝120°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−120°2=30°，∴h＝BE＝AB•sin30°＝110×12=55；（2）过点B作BE⊥AC于E，∵OA＝OC，∠AOC＝74°，∴∠OAC＝∠OCA=180°−74°2=53°，∴AB＝BE÷sin53°＝120÷0.8＝150（cm），即该熨烫台支撑杆AB的长度约为150cm．20．（8分）为了解学生对网上在线学习效果的满意度，某校设置了：非常满意、满意、基本满意、不满意四个选项，随机抽查了部分学生，要求每名学生都只选其中的一项，并将抽查结果绘制成如图统计图（不完整）．请根据图中信息解答下列问题：（1）求被抽查的学生人数，并补全条形统计图；（温馨提示：请画在答题卷相对应的图上）（2）求扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数；（3）若该校共有1000名学生参与网上在线学习，根据抽查结果，试估计该校对学习效果的满意度是“非常满意”或“满意”的学生共有多少人？ 【解答】解：（1）抽查的学生数：20÷40%＝50（人），抽查人数中“基本满意”人数：50﹣20﹣15﹣1＝14（人），补全的条形统计图如图所示： （2）360°×1550=108°，答：扇形统计图中表示“满意”的扇形的圆心角度数为108°； （3）1000×（2050+1550）＝700（人），答：该校共有1000名学生中“非常满意”或“满意”的约有700人．21．（8分）如图，已知△ABC 是⊙O 的内接三角形，AD 是⊙O 的直径，连结BD ，BC 平分∠ABD ．（1）求证：∠CAD ＝∠ABC ； （2）若AD ＝6，求CD̂的长．【解答】解：（1）∵BC 平分∠ABD ， ∴∠DBC ＝∠ABC ， ∵∠CAD ＝∠DBC ， ∴∠CAD ＝∠ABC ； （2）∵∠CAD ＝∠ABC ， ∴CD̂=AC ̂， ∵AD 是⊙O 的直径，AD ＝6， ∴CD̂的长=12×12×π×6=32π． 22．（10分）某企业承接了27000件产品的生产任务，计划安排甲、乙两个车间的共50名工人，合作生产20天完成．已知甲、乙两个车间利用现有设备，工人的工作效率为：甲车间每人每天生产25件，乙车间每人每天生产30件． （1）求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产？（2）为了提前完成生产任务，该企业设计了两种方案：方案一 甲车间租用先进生产设备，工人的工作效率可提高20%，乙车间维持不变． 方案二 乙车间再临时招聘若干名工人（工作效率与原工人相同），甲车间维持不变． 设计的这两种方案，企业完成生产任务的时间相同． ①求乙车间需临时招聘的工人数；②若甲车间租用设备的租金每天900元，租用期间另需一次性支付运输等费用1500元；乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元．问：从新增加的费用考虑，应选择哪种方案能更节省开支？请说明理由．【解答】解：（1）设甲车间有x 名工人参与生产，乙车间各有y 名工人参与生产，由题意得：{x +y =5020(25x +30y)=27000， 解得{x =30y =20．∴甲车间有30名工人参与生产，乙车间各有20名工人参与生产． （2）①设方案二中乙车间需临时招聘m 名工人，由题意得：2700030×25×(1+20%)+20×30=2700030×25+(20+m)×30，解得m ＝5．经检验，m ＝5是原方程的解，且符合题意． ∴乙车间需临时招聘5名工人． ②企业完成生产任务所需的时间为：2700030×25×(1+20%)+20×30=18（天）．∴选择方案一需增加的费用为900×18+1500＝17700（元）． 选择方案二需增加的费用为5×18×200＝18000（元）． ∵17700＜18000，∴选择方案一能更节省开支．23．（10分）已知在△ABC 中，AC ＝BC ＝m ，D 是AB 边上的一点，将∠B 沿着过点D 的直线折叠，使点B 落在AC 边的点P 处（不与点A ，C 重合），折痕交BC 边于点E ． （1）特例感知 如图1，若∠C ＝60°，D 是AB 的中点，求证：AP =12AC ；（2）变式求异 如图2，若∠C ＝90°，m ＝6√2，AD ＝7，过点D 作DH ⊥AC 于点H ，求DH 和AP 的长；（3）化归探究 如图3，若m ＝10，AB ＝12，且当AD ＝a 时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置，请直接写出a 的取值范围．【解答】（1）证明：∵AC ＝BC ，∠C ＝60°， ∴△ABC 是等边三角形， ∴AC ＝AB ，∠A ＝60°， 由题意，得DB ＝DP ，DA ＝DB ， ∴DA ＝DP ，∴△ADP 使得等边三角形， ∴AP ＝AD =12AB =12AC ．（2）解：∵AC ＝BC ＝6√2，∠C ＝90°， ∴AB =√AC 2+BC 2=√(6√2)2+(6√2)2=12， ∵DH ⊥AC ， ∴DH ∥BC ， ∴△ADH ∽△ABC ， ∴DH BC=AD AB，∵AD ＝7， ∴6√2=712，∴DH =7√22，将∠B 沿过点D 的直线折叠，情形一：当点B 落在线段CH 上的点P 1处时，如图2﹣1中，∵AB＝12，∴DP1＝DB＝AB﹣AD＝5，∴HP1=√DP12−DH2=52−(722)2=√22，∴A1＝AH+HP1＝4√2，情形二：当点B落在线段AH上的点P2处时，如图2﹣2中，同法可证HP2=√22，∴AP2＝AH﹣HP2＝3√2，综上所述，满足条件的AP的值为4√2或3√2．（3）如图3中，过点C作CH⊥AB于H，过点D作DP⊥AC于P．∵CA＝CB，CH⊥AB，∴AH＝HB＝6，∴CH=√AC2−AH2=√102−62=8，当DB＝DP时，设BD＝PD＝x，则AD＝12﹣x，∵tan A=CHAC=PDAD，∴810=x 12−x ，∴x =163， ∴AD ＝AB ﹣BD =203，观察图形可知当6＜a ＜203时，存在两次不同的折叠，使点B 落在AC 边上两个不同的位置．24．（12分）如图，已知在平面直角坐标系xOy 中，抛物线y ＝﹣x 2+bx +c （c ＞0）的顶点为D ，与y 轴的交点为C ．过点C 的直线CA 与抛物线交于另一点A （点A 在对称轴左侧），点B 在AC 的延长线上，连结OA ，OB ，DA 和DB ．（1）如图1，当AC ∥x 轴时，①已知点A 的坐标是（﹣2，1），求抛物线的解析式；②若四边形AOBD 是平行四边形，求证：b 2＝4c ．（2）如图2，若b ＝﹣2，BC AC =35，是否存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形？若存在，求出点A 的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）①∵AC ∥x 轴，点A （﹣2，1），∴C （0，1），将点A （﹣2，1），C （0，1）代入抛物线解析式中，得{−4−2b +c =1c =1， ∴{b =−2c =1， ∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +1；②如图1，过点D 作DE ⊥x 轴于E ，交AB 于点F ，∵AC ∥x 轴，∴EF ＝OC ＝c ，∵点D 是抛物线的顶点坐标，∴D （b 2，c +b 24）， ∴DF ＝DE ﹣EF ＝c +b 24−c =b 24， ∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝DO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∵∠AFD ＝∠BCO ＝90°，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴DF ＝OC ，∴b 24=c ，即b 2＝4c ；（2）如图2，∵b ＝﹣2．∴抛物线的解析式为y ＝﹣x 2﹣2x +c ，∴顶点坐标D （﹣1，c +1），假设存在这样的点A 使四边形AOBD 是平行四边形， 设点A （m ，﹣m 2﹣2m +c ）（m ＜0），过点D 作DE ⊥x 轴于点E ，交AB 于F ，∴∠AFD ＝∠EFC ＝∠BCO ，∵四边形AOBD 是平行四边形，∴AD ＝BO ，AD ∥OB ，∴∠DAF ＝∠OBC ，∴△AFD ≌△BCO （AAS ），∴AF ＝BC ，DF ＝OC ，过点A 作AM ⊥y 轴于M ，交DE 于N ，∴DE ∥CO ，∴△ANF ∽△AMC ，∴AN AM =FN CM =AF AC =BC AC =35， ∵AM ＝﹣m ，AN ＝AM ﹣NM ＝﹣m ﹣1，∴−m−1−m =35， ∴m =−52，∴点A 的纵坐标为﹣（−52）2﹣2×（−52）+c ＝c −54＜c ， ∵AM ∥x 轴，∴点M 的坐标为（0，c −54），N （﹣1，c −54），∴CM ＝c ﹣（c −54）=54，∵点D 的坐标为（﹣1，c +1），∴DN ＝（c +1）﹣（c −54）=94，∵DF ＝OC ＝c ，∴FN ＝DN ﹣DF =94−c ，∵FN CM =35， ∴94−c 54=35，∴c =32，∴c −54=14，∴点A 纵坐标为14， ∴A （−52，14）， ∴存在这样的点A ，使四边形AOBD 是平行四边形．。