初中英语语法口诀：不定式作宾语补足语时省to的动词

初中英语语法速记口诀大全很多同学认为语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。

笔者根据有关书目和多年教学经验，搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/ 发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth —teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

动词的不定式的用法记忆口诀①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

英语时刻表达法记忆口诀及详解时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。

请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分，可把past和after来抓。

前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。

-----------------------------------------------英语时刻的表达法详解用英语表达时刻主要有以下两种方法：•直接表示法（先时后分）。

如：9 ： 25 读作： nine twenty-five12 ： 30 读作： twelve thirty ； twelve-thirty•添加介词表示法（先分后时）。

如：（ 1 ）表示“几点过几分”（在 30 分钟之内），用介词 past ，其结构是“分钟 +past + 钟点”。

如：5 ： 20 读作： twenty past five11 ： 05 读作： five past eleven（ 2 ）表示“几点差几分”（相差在 30 分钟之内），用介词 to ，其结构是“分钟 +to + 下一个钟点”。

动词的不定式的用法记忆口诀①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

英语时刻表达法记忆口诀及详解时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。

请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分，可把past和after来抓。

前分后时不能搞差，要说几点几分差，to前分后时来表达。

-----------------------------------------------英语时刻的表达法详解用英语表达时刻主要有以下两种方法：•直接表示法（先时后分）。

如：9 ：25 读作：nine twenty-five12 ：30 读作：twelve thirty ；twelve-thirty•添加介词表示法（先分后时）。

如：（1 ）表示“几点过几分”（在30 分钟之内），用介词past ，其结构是“分钟+past+ 钟点”。

如：5 ：20 读作：twenty past five11 ：05 读作：five past eleven（2 ）表示“几点差几分”（相差在30 分钟之内），用介词to ，其结构是“分钟+to+ 下一个钟点”。

动词不定式记忆口诀动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记,ｔo与动词连一起。

②没有人称数变化,动词特点它具备。

③主宾定状表补语,唯独作谓不能够、④ｎot 加上不定式,否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式,构成短语有意义。

⑥认真推敲多考虑,准确判断有依据。

解析:①“tｏ+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记、②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数依然复数,动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点,能够有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点,因此,它在句中能够作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“nｏｔ＋动词不定式"是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

⑤疑问代词whaｔ, who, whoｍ, whicｈ和疑问副词ｗhｅｒe, wｈen, whｙ , ｈｏw加上不定式在句中能够做主语,宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析,只要认真研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作出准确的判断、2、动名词哪些动词后面只能接动名词,看看下面的顺口溜让您轻松get学习技巧！喜爱考虑不可免(enjｏｙ, coｎｓｉｄｅｒ, escapｅ, avoid)停止放弃太冒险(sｔｏp, give ｕp , risk)反对想象莫推延(mind, imaginｅ, ｄelaｙ, ｐｕｔoff)要求完成是期望(ｒｅquire, fｉnisｈ, ｌｏok foｒward to)建议接着勤实践(suggeｓｔ, go oｎ, practｉsｅ)不禁原谅要坚持(can&rsｑuo;t ｈelp, excusｅ , ｉnsisｔ on)接着注意使成功(kｅep ｏn, mｉnｄ, ｓｕcceｅd in) 语法快速记忆口诀１、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子,常要戴帽子,可数名词单,须用a或an,辅音前用a, ａｎ在元音前,若为特指时,则须用定冠,复数不可数,泛指thｅ不见,碰到代词时,冠词均不现。

初中英语语法速记口诀大汇总一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

四、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。

两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：petend，choose五、不定式作宾语补足语时省to的动词【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助六、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。

七、反意疑问句用法【速记口诀】反意问句三要点，前后谓语正相反；短句not如出现，必须缩写是习惯；最后一点应注意，短句主语代词填。

八、感叹句用法【速记口诀】感叹句，并不难，what、how放句前；强调名词用what，其余用how很简单。

九、宾语从句用法【速记口诀】宾语从句须注意，几点事项应牢记。

一是关键引导词，不同句子词相异。

陈述句子用that；一般疑问是否(if，whether)替；特殊问句更好办，引导还用疑问词。

二是时态常变化，主句不同从句异。

主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。

⼀、冠词基本⽤法 【速记⼝诀】 名词是秃⼦，常要戴帽⼦， 可数名词单，须⽤a或an， 辅⾳前⽤a， an在元⾳前， 若为特指时，则须⽤定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之⼀，也是中考考查的主要对象。

以上⼝诀包括的意思有：①名词在⼀般情况下不单⽤，常常要和冠词连⽤;②表⽰不确指的可数名词单数前要⽤不定冠词a或an，确指时要⽤定冠词the;③如复数名词表⽰泛指，名词前有this，these，my，some等时就不⽤冠词。

⼆、名词单数变复数规则 【速记⼝诀】 单数变复数，规则要记住， ⼀般加s，特殊有⼏处： /s/结尾，es不离后， 末尾字母o，⼤多加s， 两⼈有两菜，es不离⼝， 词尾f、fe，s前有v和e; 没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①⼤部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发⾳结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则⼀般加es;②以o结尾的单词除了两⼈(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余⼀般加s;③以f 或fe结尾的单词⼀般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格⽤法 【速记⼝诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为⽣命词，加“’s”即可⾏， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各⾃和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为⽆⽣命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有⽣命的名词所有格⼀般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表⽰各⾃所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是⽆⽣命的名词则⽤of表⽰所有格，这⾥需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

不定式作状语口诀1、动词的不定式①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④"ot+动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what,who,whom,which和疑问副词where,when,why,how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词哪些动词后面只能接动名词，看看下面的顺口溜让你轻松gt学习技巧！喜欢考虑不可兔（enjoy,consider，，escape，，avoid）停止放弃太冒险（stop,give up,risk）反对想象莫推延（mind,imagine,delay,put off）要求完成是期望（require,finish,look forward to）建议继续勤实践（suggest,goon,practise）不禁原谅要坚持（can't help,excuse,insist on）继续注意使成功（keep on,mind,succeed in）宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；一般疑问句则由if或whe-thr引导：而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。

②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。

初中学科之英语知识点巧记口诀大全(2011-03-22 09:33:43)转载▼分类：其他学科标签：中考初中英语语法单词教育中考英语语法巧记口诀汇总很多同学认为英语语法枯燥难学，其实只要用心并采用适当的学习方法，我们就可以愉快地学会英语，掌握语法规则。

特此搜集、组编了以下语法口诀，希望对即将参加中考的同学们有所帮助。

一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

★1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

★2、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。

man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

wife, knife, wolf,thief, shelf, self, life, half, leaf变f(fe)为v加es★3、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，打飘加S。

词尾有S，只须打一飘；并列名词后，各自与共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①Mike’s②theteachers’ office③Jim’s and Li Lei’s④Jim and LiLei’s⑤the windows of the house⑥a friend of Lucy’s★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词两个想要问问，祝愿决定希望。

巧记动词不再难, 绝对好用：接不定式作宾语的动词等口诀一、接不定式作宾语的动词【速记口诀】三个希望两答应，两个要求莫拒绝；设法学会做决定，不要假装在选择。

【妙语诠释】三个希望两答应：hope，wish，want，agree，promise两个要求莫拒绝：demand，ask，refuse设法学会做决定：manage，learn，decide不要假装在选择：pretend，choose二、接动名词doing作宾语的动词口诀【速记口诀】Mrs.PBlackmissedabeefbag.（Ｐ•布莱克夫人丢了一个牛肉袋。

）【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。

这些动词分别是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=practice，B=bebusy，l=lookforwardto，a=admit，c=can'thelp，k=keepon，m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。

三、接不带to的不定式作宾语补足语动词口诀【速记口诀】一感，二听，三让，四看，半帮助【妙语诠释】一感：feel；二听：hear，listento；三让：make，let，have；四看：see，notice，watch，ob-serve；半帮助：help。

四、形容词和副词比较等级用法【速记口诀】1.比较级与最高级：两者比较than相连，三者比较the在前。

2．同级比较：同级比较用原形，as…as永不离；as…as加not，只言两者是同一，若是notso…as，后强前弱不看齐。

【妙语诠释】①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示"与…一样"，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表示后者比前者强，翻译为"不如……"。

英语记忆口诀很多学生在学习英语的过程中发现很难记住一些语法，搭配等。

下面我总结了一些口诀，以帮助学生记忆。

1.英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其口诀是：一感二听三让四观看。

一感：feel二听：hear、listen to三让：let、have、make四看：observe、see、watch、look at2.感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时，主动结构中必须省略不定式符号to，但在变为被动结构时，省略的to则必须加上。

口诀：十大动词真奇怪，to来to去令人猜；主动语态to离开，被动语态t o回来。

(十大动词一般指：一感feel，二听listen to，hear，三让let，mak e，have，四看look at， see，notice，watch ，都是感官动词或使役动词。

)3.有些同学觉得很难区分some time，sometime，sometimes，some times。

分开“一段时间”， some time表示“一段时间”；相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；“几次”分开带s，some times表示“几次，次数”4.还有同学记不住时间的介词。

对此也有口诀：年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

5.lie lay lain躺／lay laid laid放下；产蛋／lie lied lied撒谎，这几个词在拼写上很容易混淆，有人编了这样的口诀：规则的“撒谎”，不规则的“躺”，“躺”过就“下蛋”，“下蛋”不规则。

“规则”指规则变化，“不规则”即不规则变化，如lie作“撒谎”解时，是规则变化，即其过去式和过去分词直接加-d：“躺过”的“过”指的是过去式，即lie的过去式lay是“下蛋”的原形：“下蛋”是不规则变化。

初中英语语法速记口诀初中英语语法速记口诀大全一、冠词基本用法名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

二、名词单数变复数规则单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。

①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、名词所有格用法名词所有格，表物是谁的，若为生命词，加’s即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加’;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加’s，如果是共有，则只在最后名词加’s;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。

初中英语语法记忆口诀一、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。

【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。

【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以ch，sh，s，x 等结尾，则一般加es；②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

三、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。

以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

真谛唯一靠谱的标准就是永久自相切合。

土地是以它的肥饶和收获而被估价的；才能也是土地，可是它生产的不是粮食，而是真谛。

假如只好滋长瞑想和想象的话，即便再大的才能也不过砂地或盐池，那上边连小草也长不出来的。

动词的不定式的用法记忆口诀①不定式有标志，to与动词连一同。

②没有人称数变化，动词特色它具备。

③主宾定状表补语，惟独作谓不可以够。

not加上不定式，否认构造要切记。

⑤疑问词与不定式，组成短语存心义。

⑥认真斟酌多思虑，正确判断有依照。

分析：①“to+动词原形”是它的基本组成形式，即不定式的标志。

②它没有人称和数的变化，不论主语是任何人称，单数仍是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保存动词的特色，能够有自己的宾语或状语。

③它具闻名词、形容词和副词三大特色，所以，它在句中能够作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not+动词不定式”是它的否认形式，不要受其余否认式的影响，要记着规律。

⑤疑问代词what,who,whom,which和疑问副词where,when,why,how加上不定式在句中能够做主语，宾语、表语、状语。

⑥经过以上剖析，只需认真研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出正确的判断。

英语时辰表达法记忆口诀及详解时辰表达法作用大，衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。

请记以下几种方法：先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分，可把after来抓。

past和前分后时不可以搞差，要说几点几分差，t前分后时来表达。

o1-----------------------------------------------2英语时辰的表达法详解3用英语表达时辰主要有以下两种方法：4?直接表示法（先时后分）。

如：59：25读作：ninetwenty-five612：30读作：twelvethirty ；twelve-thirty7?增添介词表示法（先分后时）。

如：89人生的劫难是好多的，所以我们不行关于每一件稍微的损害都过于敏感。

动词不定式记忆口诀动词不定式记忆口诀1、动词的不定式①不定式有标记，to与动词连一起。

②没有人称数变化，动词特点它具备。

③主宾定状表补语，唯独作谓不可以。

④not 加上不定式，否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式，构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考，准确判断有依据。

解析：①“to+动词原形”是它的基本构成形式，即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化，不管主语是任何人称，单数还是复数，动词不定式都没有变化。

但它仍保留动词的特点，可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点，所以，它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式，不要受其他否定式的影响，要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语，宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析，只要仔细研究，把不定式的功能用法搞清楚，在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词哪些动词后面只能接动名词，看看下面的顺口溜让你轻松get学习技巧!喜欢考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)停止放弃太冒险(stop, give up , risk)反对想象莫推延(mind, imagine, delay, put off)要求完成是期望(require, finish, look forward to)建议继续勤实践(suggest, go on, practise)不禁原谅要坚持(can’t help, excuse , insist on)继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)语法快速记忆口诀1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。