教师职业道德模拟试题试题

教师职业道德规范模拟试题(shìtí)及答案一、单选题：1．教师职业道德区别于其他(qítā)职业道德的显著标志就是（A ）A、为人师表B、清正廉洁(qīnɡ zhènɡ lián jié)C、敬业爱业D、团结协作2．随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系(guān xì)还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。

教师应该（C ）A、放弃对家长配合自己(zìjǐ)工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的“助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作3．托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。

这意味着教师要（A ）A、关心学生、了解学生B、尊重(zūnzhòng)学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业(shìyè)与热爱学生结合起来4．师德(shī dé)的灵魂是（A）A、关爱学生(xué sheng)B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平5.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课(shàng kè)的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。

校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是（D ）A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④6.教育法律关系中两个最重要(zhòngyào)的主体是（C）A、教育部门和下属(xiàshǔ)学校B、教育机构和非教育机构C、教师(jiàoshī)和学生D、教育领导和教师7.依法治教(zhì jiào)的重点是（D）A、教育法学教育和研究(yánjiū)B、教育法律的遵守C、教育立法D、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动8．在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（ A ）A、爱人B、人心C、诚信D、谦让9.某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。

教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的基本特征是（）A. 个人化B.专业化C. 差异化D. 依赖性2. 教师职业道德的核心是（）A. 勤奋敬业B. 诚信守法C. 为人师表D. 积极进取3. 教师职业道德的基本要求包括（）A. 尊重学生B. 保护学生权益C. 有责任心D. 爱岗敬业4. 教师职业道德的内容不包括（）A. 高尚情操B. 专业素养C. 原则灵活性D. 实践创新能力5. 某教师在校园中举止失当，影响学生形象，这是违反了教师职业道德的（）A. 行为规范B. 心理素质C. 业务能力D. 教育理念二、填空题1. 教师职业道德的基本要求之一是，教师应该对学生负有（）的责任。

2. 教师职业道德的一项核心内容是义务教育任务的（）。

3. 教师职业道德的基本准则之一是要以（）为本。

4. 教师职业道德的基本特征是（）化。

5. 教师职业道德的依据和规范之一是（）。

6. 教师职业道德的基本要求之一是要履行（）责任。

三、简答题1. 请简述教师职业道德的内涵和基本特征。

2. 教师职业道德与教学质量之间的关系是什么？3. 请列举几个教师职业道德的基本要求并进行简要阐述。

四、论述题请以教师职业道德为主题，谈谈你对教师职业道德的理解以及在实际工作中如何践行教师职业道德。

答案：一、选择题1. B2. C3. A、B、C、D4. C5. A二、填空题1. 教育2. 完成3. 学生4. 个人5. 法律法规6. 法定三、简答题1. 教师职业道德的内涵包括尊重学生、保护学生权益、爱岗敬业、职业操守等。

教师职业道德的基本特征是专业化，即教师在专业领域内具备相应的知识和能力，并能够根据实际情况运用他们。

2. 教师职业道德与教学质量密切相关。

只有具备良好的职业道德，才能够更好地照顾学生，关爱学生，提高教学质量。

同时，教师职业道德也是教师教书育人的基本准则，只有践行道德，才能够对学生起到榜样作用，引导学生的思想与行为。

3. 教师职业道德的基本要求包括尊重学生，保护学生权益，有责任心，爱岗敬业等。

2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德综合提升模拟考试试卷附答案详解单选题（共20题）1. 师德修养的最终目的和归宿是（）。

A.提高师德认识B.磨炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯【答案】 D2. 对教师正直道德品质的说法错误的是（）。

A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】 C3. 世界上第一所师资培训学校是1681年（）的“基督教兄弟会”创办的。

（）。

A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C4. 教师劳动最具影响力的手段是（）。

A.团结协作B.言传身教C.依法从教D.课堂教学【答案】 B5. 师德修养的最终目的和归宿是（）。

A.提高师德认识B.磨炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯【答案】 D6. 体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 A7. 为人师表含义丰富，（）倡导“师者，人之楷模也”。

A.孔子B.孟子C.杨雄D.叶圣陶【答案】 C8. 教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（）的教育目标。

A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】 C9. 欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。

A.自然权利思想B.三权分立思想C.人文主义思想D.自由平等思想【答案】 C10. 教师服务社会本质上是一种（）。

A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C11. 有关传统美德的认识错误的是（）。

A.是传统道德规范体系的中心B.是中国古代道德文明的精华C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】 D12. 雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。

2024年高校教师资格证之高校教师职业道德模考模拟试题(全优)单选题（共45题）1、教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（）的教育目标。

A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】 C2、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。

A.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.以上都是【答案】 C3、评价教师某道德行为时，应该（）。

A.根据该行为的的效果B.根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的目的【答案】 C4、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）。

A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】 B5、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（）。

A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子【答案】 C6、道德是由一定社会的（）所决定的特殊意识形态。

A.政治制度B.阶级利益C.生产劳动D.经济关系【答案】 D7、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（）。

A.诲人不倦B.仁者爱人C.为政以德D.有教无类【答案】 D8、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”这句话出自（）。

A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼【答案】 B9、对教师道德行为的论述错误的是（）。

A.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为B.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界C.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择D.道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择【答案】 D10、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。

A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响【答案】 D11、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（）A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】 B12、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（）。

教师职业道德模拟练习题及答案一、简答题1．简述教师职业道德的主要内容。

2．教师职业道德修养的途径和方法有哪些？3．教师职业道德的主要教育功能有哪些？4．教师理解学生表现在哪些方面？（写6条即可）二、辨析题1．教师职业道德是一种“实践精神”。

2．没有惩罚的教育是不完整的教育。

3．中华民族是“礼仪之邦”，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。

三、论述题1．“教师职业道德对教师本身具有自我调节功能。

”对此，你是如何理解的？2．联系实际谈谈你对“敬业爱岗”的理解，在工作中如何做到敬业爱岗呢？四、案例分析题一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有两名学生入选。

当这两名学生要求拿出证据来，教师举起手中的选票说：“这就是证据！”1．请你就此事进行简要的评论。

2．如果你是该班的班主任，你会怎样处理这件事？（参考答案）一、简答题1．简述教师职业道德的主要内容。

答：教师职业道德的主要内容是（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。

2．教师职业道德修养的途径和方法有哪些？答：教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来就是：勤学、慎独、内省、兼听和自律。

作为一名人民教师，要加强职业道德修养，第一要搞好学习，不但要学习政治、学习文化，而且要学教育学、心理学，学习法律。

要不断地用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要；第二要慎独，不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作；第三要内省，通过自己不断地反省，回顾和总结工作中的得失，“择其善者而从之，其不善者而改之”；第四要兼听，就是正确处理好与领导、教师、家长的关系，要广泛听取各方面的意见建议和批评，要克服“文人相轻”、互不服气的不良风气；第五要自律，用人民教师的道德规范来衡量自己、约束自己，真正做到处处以身作则、事事为人师表，以自己较完善的人格和高尚的行为去影响学生，促进学生良好人格和行为的形成。

教师职业道德考试试题教师职业道德是指教师在教育、教学和学校管理等活动中应遵守的行为规范和道德准则。

它不仅关系到教师个人的形象和声誉，更直接影响到学生的成长和教育质量。

以下是一份教师职业道德考试的模拟试题，旨在帮助教师们更好地理解和掌握职业道德的相关知识。

一、选择题1. 教师职业道德的核心是：A. 知识传授B. 学生管理C. 教育公平D. 个人修养2. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是：A. 尊重学生B. 传授知识C. 维护纪律D. 促进学生全面发展3. 教师在与学生交往中，应避免的行为是：A. 鼓励学生B. 公正评价C. 体罚学生D. 个别辅导4. 教师在处理学生问题时，应坚持的原则是：A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以家长为中心D. 以学校为中心5. 教师职业道德的培养和提升，主要依靠：A. 学校规定B. 个人自觉C. 社会舆论D. 法律强制二、简答题1. 描述教师职业道德的重要性。

2. 阐述教师在教育过程中应如何体现尊重学生的职业道德。

3. 简述教师在与家长沟通时应注意的职业道德规范。

三、案例分析题案例：某教师在课堂上对一名学生进行了严厉的批评，并在全班同学面前指出了该学生的错误。

该学生感到非常羞愧，并在课后向教师表达了不满。

教师随后向学生道歉，并解释了自己的行为是出于对学生的关心和希望学生能够改正错误。

问题：1. 分析该教师的行为是否符合教师职业道德的要求。

2. 讨论在这种情况下，教师应如何更恰当地处理学生的错误。

四、论述题请论述在新时代背景下，教师职业道德的内涵和外延发生了哪些变化，并谈谈你对此的看法。

此份试题旨在考察教师对于职业道德的理解和应用能力，希望每位教师都能在实际工作中不断加强职业道德修养，为学生树立良好的榜样。

教师职业道德的提升不仅有助于个人职业发展，更是推动教育事业进步的重要力量。

教师职业道德模拟试题及答案一、单项选择题（共20分，每小题2分）1、教师犹如露珠，滋润着吐艳的花朵，犹如泥土，无私地奉献养分。

这形象地说明了为人师表所具有（）。

A、表率性B、律己性C、真实性D、平凡性和精神的高尚性2、以下不属于教师个性品质健康性的提法是（）。

A、仪表大方B、兴趣广泛C、意志坚强D、情绪健康3、教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。

指的是（）。

A、他律B、自律C、内省D、慎独4、言行一致，表里如一说明了为人师表（）。

A、蕴含着真B、饱含着善C、体现着美D、蕴含着人道性5、体现了教师追求真理、探索真理、扞卫真理的科学精神的优秀品质是A、团结协作B、爱岗敬业C、为人师范表D、严谨治学6、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。

A、廉洁从教B、依法执教C、爱岗敬业D、热爱学生7、指教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作。

体现了教师职业道德具有（）原则。

A、人格示范B、乐教勤业C、教书育人D、以上答案都正确8、人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，这说明了道德具有（）A、相对独立性B、阶级性C、历史继承性D、共含性9、教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性（）现象。

A、心罚B、体罚C、变相体罚D、经济惩罚10、对学生爱之深、恨之切，说明教育爱缺乏（）。

A、人道性B、广泛性C、纯洁性D、理智性二、简答题（共15分，每小题5分）1、在实践中应怎样体现爱岗尽责2、教师职业道德的功能有那些3、教师应如何在实践中体现关心教师集体维护集体荣誉三、判断题（共14分，每小题7分）1、"教师打骂学生的行为其实也没什么，他们都是恨铁不成钢，也是对学生负责。

"2、社会公共道德是教师职业道德的主要价值来源和基础，因此，只要注重社会公共道德的良好修养，就能做好教育工作。

四、案例分析题（共30分，每小题15分）案例1、"老师，还记得小飞吗我至今不明白他在什么地方得罪了你难道只因为他家杀了猪，没有送您一些肉吗那次，小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬日，让小飞去外面罚站；而自己却若无其事关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。

教师职业道德考试题1. 作为一名教师，你认为什么是教师职业道德的核心内容？请阐述你的观点。

2. 在教学过程中，你遇到了一名学生在班级里恶意欺负同学的情况，你应该如何处理？请详细描述你的解决方案。

3. 在某次家长会上，一位家长对你的教学方式提出了质疑，并表达了不满。

你应该如何应对这种情况？请给出你的应对策略。

4. 在课堂上，你发现一名学生一直在偷看手机并且没有集中精力听讲。

你认为教师应该如何处理这种情况？请详细说明你的处理方法。

5. 在与其他同事交流时，你听到一名同事针对某一学生做出了不公正的评价，你认为你应该如何应对这种情况？请给出你的处理方案。

6. 在班级里，你发现一名学生成绩一直不理想并且表现出对学习的消极态度，你认为作为一名教师，你应该如何帮助这名学生改变现状？请详细叙述你的方法。

7. 作为一名教师，在教学过程中，你觉得最重要的是什么？请解释你的观点。

8. 如果你发现一名同事存在着不道德的行为（例如泄露考题），你认为你应该如何处理这种情况？请详细阐述你的处理策略。

9. 在职业生涯中，你认为教师应该具备什么样的职业道德品质？请列举并解释你的回答。

10. 在教学过程中，你发现学生们对某一科目缺乏兴趣，并且表现出不愿意学习的态度。

你认为作为一名教师，你应该如何激发学生们的学习兴趣？请详细叙述你的方法。

总结：教师职业道德是教师职业中至关重要的一部分。

它涵盖了教师在教学、与学生互动、与同事交流等方方面面的行为规范和道德准则。

教师职业道德的核心内容包括对学生的关爱与尊重、对教育事业的热爱与投入、对职业操守的坚守等。

正确认识和践行教师职业道德对于培养优秀的教师、提升教育质量具有重要意义。

在日常教学中，教师应该用自己的行动和言传身教，为学生树立榜样，引导他们健康成长。

不仅如此，教师还应积极与家长合作，尊重家庭教育的重要性，并为学生的全面发展贡献自己的力量。

同时，教师间也要相互理解，遵守职业道德规范，共同营造良好的教育氛围。

教师职业道德试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么？A. 知识传授B. 学生管理C. 爱岗敬业D. 个人发展答案：C2. 教师在课堂上应如何对待学生？A. 严厉批评B. 鼓励与指导C. 忽视学生D. 只关注成绩答案：B3. 教师职业道德要求教师应具备哪些素质？A. 专业知识B. 良好的沟通能力C. 公正无私D. 所有选项答案：D4. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是什么？A. 以自我为中心B. 以学生为中心C. 以成绩为中心D. 以家长为中心答案：B5. 教师在教育过程中应如何对待学生的个体差异？A. 忽视差异B. 尊重差异C. 强化差异D. 消除差异答案：B二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

（错误）2. 教师应尊重学生的隐私权。

（正确）3. 教师可以随意泄露学生的个人信息。

（错误）4. 教师应鼓励学生独立思考，培养创新能力。

（正确）5. 教师可以因为个人情绪影响教学活动。

（错误）三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。

答案：教师职业道德是教师职业行为的规范，它关系到教师形象和教育质量，对学生的全面发展具有深远影响。

良好的职业道德可以促进教师与学生、家长及社会的和谐关系，提升教育效果。

2. 教师应如何处理与学生的冲突？答案：教师应以平和、公正的态度处理冲突，首先了解冲突的原因，然后与学生进行沟通，寻求解决问题的方法。

在处理过程中，教师应保持专业和尊重，避免情绪化的反应。

四、案例分析题案例：某教师在课堂上发现一名学生玩手机，该教师立即没收了手机，并在全班面前批评了该学生。

问题：请分析该教师的行为是否妥当，并给出建议。

答案：该教师的行为在一定程度上可以理解，因为维护课堂纪律是教师的责任。

然而，公开批评可能会伤害学生的自尊心，影响师生关系。

建议教师私下与学生沟通，了解玩手机的原因，并指导学生如何正确使用手机，同时强调课堂纪律的重要性。

结束语：教师职业道德是教师职业发展的重要基石，它不仅关系到教师个人的职业形象，更关系到教育事业的健康发展。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德模考模拟试题(全优)单选题（共30题）1、特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。

A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.杨昌济【答案】 B2、韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务【答案】 A3、师生关系的基础是（）。

A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】 A4、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（）。

A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D5、教师入职的前提条件和基本职业标准是（）。

A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.敬业爱生【答案】 D6、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（）。

A.主要生活来源B.职责权利C.职业劳动D.生活方式【答案】 A7、孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。

”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。

”孔孟的主张属于（）。

A.重利轻义观B.重义轻利观C.义利并重观D.以上都不是【答案】 B8、统率教师职业道德评价全过程的是（）、主体性原则和质的分析原则。

A.实事求是原则B.量的分析原则C.知行合一原则D.目的性原则【答案】 D9、汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。

A.天人合一B.重义轻利C.三纲五常D.重农抑商【答案】 C10、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。

A.质的分析原则B.质量并重原则C.主客体双重性原则D.全面要求原则【答案】 A11、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。

A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】 C12、关于虚荣下列说法正确的是（）。

A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】 C13、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。

教师职业道德试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）A. 知识传授B. 学生发展C. 个人利益D. 社会认可2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心3. 教师对待学生应持有的态度是（）A. 严厉批评B. 尊重和理解C. 放任自流D. 只关注成绩4. 教师在处理学生问题时应采取的方法是（）A. 单方面决定B. 与学生协商C. 忽视学生意见D. 强制执行5. 教师在教育工作中应遵循的首要原则是（）A. 教学相长B. 以身作则C. 因材施教D. 公平公正6. 教师应如何对待学生的个性化需求（）A. 忽视B. 尊重并支持C. 强制统一D. 只关注优秀学生7. 教师在课堂上应如何使用信息技术（）A. 完全依赖B. 适当辅助C. 完全排斥D. 随意使用8. 教师应如何对待学生的错误（）A. 严厉惩罚B. 鼓励改正C. 无视D. 嘲笑9. 教师在与家长沟通时应注意的事项是（）A. 单方面传达信息B. 尊重家长意见C. 避免沟通D. 只关注问题10. 教师在自我发展中应注重的方面是（）A. 只关注教学技巧B. 持续学习与反思C. 只关注个人利益D. 忽视专业发展二、多选题（每题3分，共15分）11. 教师职业道德包括哪些方面（）A. 爱岗敬业B. 诚实守信C. 尊重学生D. 持续学习12. 教师在课堂上应具备哪些素质（）A. 专业知识B. 教学技能C. 情感投入D. 纪律严明13. 教师在处理学生冲突时应采取哪些措施（）A. 公正处理B. 引导学生自我反思C. 忽视冲突D. 与学生共同寻找解决方案14. 教师在教育创新中应具备哪些能力（）A. 创新思维B. 批判性思维C. 保守传统D. 适应变化15. 教师在团队合作中应扮演的角色包括（）A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 观察者三、判断题（每题1分，共10分）16. 教师职业道德是教师个人修养的体现，与教育质量无关。

教师职业道德模拟试题一、单项选择题1．“弟不必不如师，师不必贤于弟子,闻道有先后，术业有专攻,如是而已？”这种观点给今天教育的启示是（A）A．教学相长，相互尊重B．乐教善教，讲究教法C．严于律己，为人师表D．有教无类，教书育人2．古人把教师的职责归结为“传道”“授业"“解惑"，其实质是(C）A．传承和弘扬B．改革和发展C．教书和育人D．实践和创新3．要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须（A）A．积极参加社会实践B．学习学科专业知识C．提高教育教学水平D．加强与社区合作沟通4．建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（B)A．重要保证B．基本保证C．主要保证D．完全保证5．教师职业的内在要求是（B)A．教育学生B．为人师表C．加强政治学习D．加强业务学习6．在提升师德修养的过程中,教师职业的特殊性决定了教师必须要高度重视(D)A．积累B．评价C．礼仪D．慎独7．《学记》中说：“相观而善之谓摩”，指出教学中要（B）A．互相观察,互相模仿B．相互观摩、切磋C．互相观摩，从而变得善良D．注重教材教法分析8．从某种意义上来说,教师的（C)比道德宣言、道德演讲更能教育学生。

A．人格魅力B．知识学问C．道德行为D．教学业绩9．师表美的精神内涵或内在方面应该是（B ）。

A．表美B．道美C．风格美D．形体美10．加强教师职业道德建设是（B）的根本A．以德治国B．以德兴教C．依法执教D．育人为本11．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）A．为人师表B．清正廉洁C．敬业爱业D．团结协作12．（A）是教师职业的特殊性。

A．示范性B．内省性C．他利性D．实践性13．关于师爱，下列说法正确的是（C）。

A．出于私情之爱B．对少数优秀学生的关爱C．严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D．师爱不具有育人的作用14．教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，体现了教师劳动的(D）特点A．复杂性、创造性B．延续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性15．加强教师职业道德修养，必须以（B）教育为核心。

教师职业道德试题一、选择题1. 教师职业道德的核心价值是（）。

A. 爱心和责任心B. 敬业和奉献C. 正直和公正D. 公民意识和社会责任2. 教师在与学生交往中，应该保持（）。

A. 约束和距离B. 亲和和友善C. 远离和疏远D. 严厉和强硬3. 教师在处理学生违纪问题时，应该（）。

A. 采取统一标准对待B. 偏袒某些学生C. 自由裁量处理D. 随意决定处罚4. 教师在班级管理中的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 激发学生潜能C. 培养学生的创新能力D. 维护课堂纪律和秩序5. 教师在与家长交流时，应该（）。

A. 保持疏离B. 尽量避免沟通C. 保持亲善关系D. 不理睬家长的意见二、判断题1. 教师应该向学生示范正确的价值观和道德标准。

（）2. 教师应该把培养学生的品行和道德素养作为首要任务。

（）3. 教师应该尊重学生的人权和人格尊严。

（）4. 教师对学生要公正评价，不得歧视或偏袒其中任何一位学生。

（）5. 教师应该善于尊重学生的个性差异，保护他们的自尊心和自信心。

（）三、问答题1. 请简述教师职业道德的特点和重要性。

2. 举例说明教师职业道德在学校中的具体实践。

3. 如何提高教师职业道德水平，以更好地履行教育使命？4. 请列举几种常见的违背教师职业道德的行为，并阐述其危害。

5. 教师职业道德与教师个人素质有何关联？请谈谈你的看法。

四、论述题请结合自身实际，写一篇不少于500字的文章，阐述你对教师职业道德的理解和认识。

（文章正文略）。

教师职业道德考试模拟试题单项选择题1、孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（ A ）A、宽容B、平等C、理解2、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（B）A、歌舞厅B、迪斯尼乐园C、营业性网吧电子游戏厅3、男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。

下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。

校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。

②批评的话语侵犯学生的人格权。

③收缴手机侵犯学生的财产权。

④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。

你认为校长的说法正确的是（ D ） A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、"你"不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（A）信息。

A、命令B、训诫C、中伤 D、讽刺5、为了对学生意外伤害事故进行救助，教育部提出每个学校应尽可能购买"校方责任险"，购买校方责任险的资金应该由（ B ） A、学生家长开支B、学校开支 C、政府开支 D、学校举办者开支6、某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。

某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。

对此，下列说法错误的是（ A ）A、校长办事积极果断，工作能力强B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权7、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（ A ）和为人师表的作用。

A、主导作用B、主体作用C、心理作用D、人格魅力8、教师要关注（C ）学生的全面发展 A、优秀学生 B、单亲家庭学生C、每一位学生 D、智障学生9、教师的师德修养，只有在（ D ）中才能得到不断的充实、提高和完善？ A、学习 B、交往 C、思考D、实践10、（ C ）是教师同事之间良好沟通的基础A、少争多让，善于倾听B、容忍异己，理解宽容C、坦诚相见，赞美欣赏D、巧用语言，珍惜情谊11、胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出："教师是知识的重要传播者和（ D ）者。

高校教师资格证之高校教师职业道德通关模拟题库附带答案单选题（共20题）1. 道德的目的是（）A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A2. 教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。

A.道德意识的高标准B.道德行为的示范性C.道德规范的严格性D.道德影响的广泛性【答案】 D3. 宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。

A.言传身教B.天人合一C.知行合一D.反求诸己【答案】 C4. 有关传统美德的认识错误的是（）。

A.是传统道德规范体系的中心B.是中国古代道德文明的精华C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】 D5. 工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。

这体现的是（）。

A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】 C6. 部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。

A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】 C7. 道德的目的是（）A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A8. 习近平总书记2016年在全国高校思想政治工作会议上强调，高校教师要以德立身、以德立学、以德施教，坚持“四个统一”，即“教书与育人相统一，言传与身教相统一，潜心问道与关注社会相统一，（）”。

A.理论与实践相统一B.教学与科研相统一C.教书育人与服务社会相统一D.学术自由与学术规范相统一【答案】 D9. 师表精神的核心是（）。

A.人本精神B.奉献精神C.科学精神D.道德精神【答案】 B10. 从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（）。

A.教书育人B.科学研究C.传授知识D.爱国守法【答案】 A11. 道德是以（）为评价标准来评价和规范人们的行为。

一、简答题（每小题7分，本题共35分）1、教师职业道德的基本功能有那些？答：教师职业道德的功能具有多样性，主要包括：对教师工作的动力功能；对教师职业行为的调节功能；对教育对象的教育功能；对教师工作的评价功能；对社会文明的示范功能；对教师自身修养的引导功能。

2、如何正确看待和处理教育过程的协作性与教师施教方式个体性的关系？答：（对这一问题重要性的认识）教育过程的协作性与教师施教方式的个体性是教师职业劳动的基本特征，是教师搞好教育教学工作要认真对待和解决好的重要问题；（对这一问题关系的认识）在教育过程中，个体性和协作性是相互作用、相互影响的，良好的教育质量只有在教师劳动的个体性和协作性相统一的过程中才能真正实现；（在实践中应把握的原则）教师个体的施教应尽职尽责，同时不可忽视相互间的协作性3、教师职业道德与一般社会道德的联系与区别是怎样的？答：（联系）教师职业道德是社会一般道德在教师职业领域特殊表现和重要组成部分，社会一般道德是教师职业道德的主要价值来源和基础；（区别）社会一般道德是社会公共生活中最一般最普遍的善恶标准和观念，反映对社会所有人的要求，而教师职业道德是教师职业生活中特有的善恶标准和观念，反映对教师特有的要求；产生的时间和发展有所不同，适用的范围有所不同。

4、教师与学生家长关系的道德性调节应把握的基本问题有哪些？答：主动与学生家长联系，谋求共同一致的教育立场；认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合；尊重学生家长的人格，不训斥，不指责；教育学生尊重家长。

5、1997年我国颁布的中小学教师职业道德规范都是什么？答：道德规范共有八个方面，；具体包括：依法执教；[1分]；爱岗敬业；热爱学生；[1分]；严谨治学；[1分]；团结协作；[1分] 尊重家长；[1分]；廉洁从教；[1分]；为人师表[1分]。

二、判断正误，并说明理由（本题共24分,每题12分）1、在“教书育人”这句话中，育人就是特指对思想品德的培养教育。

教师职业道德规范试题及答案一、单项选择题1. 教师职业道德的核心是（）A. 传授知识B. 尊重学生C. 爱岗敬业D. 终身学习答案：B2. 教师在处理学生问题时应该采取的态度是（）A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 忽视问题D. 惩罚为主答案：B3. 下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？（）A. 公正无私B. 诚实守信C. 追求时尚D. 关爱学生答案：C4. 教师在教育过程中应该遵循的首要原则是（）A. 因材施教B. 尊重个体差异C. 以学生为中心D. 维护课堂纪律答案：C5. 教师在与学生沟通时，应该避免的行为是（）A. 鼓励学生表达自己的观点B. 认真倾听学生的想法C. 打断学生的发言D. 用心理解学生的需求答案：C二、多项选择题6. 教师职业道德规范包括哪些方面？（）A. 尊重学生人格B. 公正评价学生C. 追求物质利益D. 维护学生权益E. 持续专业发展答案：A B D E7. 教师在教学过程中应遵守的行为规范包括（）A. 准时上课B. 随意调课C. 认真备课D. 体罚学生E. 尊重学生意见答案：A C E三、判断题8. 教师可以根据自己的喜好偏爱某些学生。

（对 / 错）答案：错9. 教师在任何情况下都不应该泄露学生的个人信息。

（对 / 错）答案：对10. 教师在课堂上可以表达个人的政治观点。

（对 / 错）答案：错四、简答题11. 简述教师在课堂上应如何体现尊重学生的职业道德？答案：教师在课堂上体现尊重学生的职业道德主要通过以下几个方面：首先，教师应确保每个学生都有平等的机会参与课堂活动和表达自己的观点。

其次，教师应认真倾听学生的想法，即使与自己的观点不同，也应给予尊重。

再次，教师应避免使用贬低或侮辱性的语言，始终保持语言的文明和礼貌。

最后，教师应鼓励学生提出问题和挑战，培养他们的批判性思维能力。

12. 描述一下教师如何通过自我反思来提升职业道德水平。

答案：教师通过自我反思提升职业道德水平的过程包括：首先，教师需要定期回顾自己的教学实践，识别其中的优点和需要改进的地方。

教师职业道德规范试题及答案一、选择题1. 教师职业道德的核心是什么？A. 学生利益B. 教师利益C. 学校利益D. 社会利益答案：A2. 教师在教学过程中应遵循的首要原则是什么？A. 尊重学生B. 传授知识C. 维护纪律D. 促进发展答案：A3. 教师在与学生互动时，以下哪项行为是不恰当的？A. 鼓励学生提问B. 公正对待每一位学生C. 体罚或言语侮辱学生D. 尊重学生的隐私答案：C4. 教师在课堂上应如何对待学生的错误？A. 无视错误B. 严厉批评C. 耐心指导D. 公开嘲笑答案：C5. 教师在处理学生问题时，以下哪项做法是正确的？A. 只关注成绩好的学生B. 根据个人喜好对待学生C. 公平公正地对待所有学生D. 忽视学生的个性差异答案：C二、判断题1. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容。

（错误）2. 教师在教学过程中应保持中立，不表达个人政治观点。

（正确）3. 教师可以对学生进行适当的体罚以纠正错误。

（错误）4. 教师应尊重学生的文化背景和个人信仰。

（正确）5. 教师在评价学生时，应以成绩作为唯一标准。

（错误）三、简答题1. 简述教师职业道德的重要性。

答：教师职业道德对于培养合格的社会公民、维护教育公平、提高教育质量具有重要意义。

它要求教师以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样，促进学生全面发展。

2. 教师应如何处理与学生之间的冲突？答：教师应以平和、公正的态度处理冲突，倾听学生的观点，理解学生的情感和需求。

在处理过程中，教师应保持专业和客观，避免情绪化，寻求合理解决问题的方法。

四、案例分析题案例：某教师在课堂上发现学生小明在玩手机，教师立即没收了手机，并在全班同学面前批评小明。

问题：该教师的做法是否妥当？为什么？答：该教师的做法不妥当。

首先，教师在处理学生玩手机的问题时，应私下与学生沟通，了解原因，而不是在全班面前批评，这可能会伤害学生的自尊心。

其次，教师应采取更为建设性的方法来解决问题，如与学生讨论课堂纪律的重要性，引导学生自我反思，而不是简单地没收手机。

2022-2023年高校教师资格证之高校教师职业道德模拟卷附有答案详解单选题（共20题）1. 美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性，还有一本指的是（）。

A.思想性的B.学术性的C.情感性的D.道德性的【答案】 B2. 在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）。

A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】 B3. 特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。

A.康有为B.梁启超C.蔡元培D.杨昌济【答案】 B4. 道德的目的是按照（）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。

A.善恶B.法律C.善D.阶级【答案】 C5. 师表精神的核心是（）。

A.人本精神B.奉献精神C.科学精神D.道德精神【答案】 B6. 提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（）A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】 D7. “真实的集体”的提出者是（）。

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】 A8. 指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名教育家是（）。

A.蔡元培B.梅贻琦C.竺可桢D.蒋南翔【答案】 B9. 关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。

A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.良心是义务的内化形式C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】 C10. 对教师正直道德品质的说法错误的是（）。

A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】 C11. 在教育活动中，教师是具有（）的主体。

A.能动性B.决定性C.被动型D.主导性【答案】 D12. 宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。