雅安市2010年数学中考试题及答案(扫描版)
- 格式:doc
- 大小:1.26 MB
- 文档页数:9


2010年四川省凉山州高中阶段招生统一考试数 学 试 题本卷共10页,分为A 卷(120分)、B 卷(30分),全卷满分150分,考试时间120分钟。
A 卷又分第Ι卷和第II 卷。
A 卷(共120分)第Ι卷(选择题 共44分)注意事项:1. 第Ι卷答在答题卡上,不能打在试卷上。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用2B 或3B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
一、选择题:(共11个小题,每小题4分,共44分)在每个小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置。
(10四川凉山) 1. 4-的倒数是A .4B .4-C .14D .14- 2. 下列计算正确的是A.= B.1)(11-=C .422()a a a --÷= D .2111()24xy xy xy -⎛⎫= ⎪⎝⎭3.在函数y =x 的取值范围是 A .1x -≥ B .1x >-且12x ≠ C .1x >-且12x ≠D .1x -≥4. 将一副三角板按图中的方式叠放,则角α等于A .75B .60C .45D .305. 下列说法中:①一组数据不可能有两个众数;②将一组数据中的每一个数据都加上(或都减去)同一个常数后,方差恒不变;③随意翻到一本书的某页,这页的数码是奇数,这个事件是必然发生的;④要反映西昌市某一天内气温的变化情况,宜采用折线统计图。
其中正确的是 A .①和③ B .②和④ C .①和② D .③和④α第4题图6.下列图案中,只要用其中一部分平移一次就可以得到的是A .B .C .D .7. 已知函数25(1)my m x -=+是反比例函数,且图像在第二、四象限内,则m 的值是A .2B .2- C .2±D .12-8. 如图所示,90E F ∠=∠=,B C ∠=∠,AE AF =,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM △≌△.其中正确的有A .1个B .2个C .3个D .4个9. 2010年因干旱影响,凉山州政府鼓励居民节约用水,为了解居民用水情况,在某小区随机抽查了20户家庭的月用水量,结果如下表:则关于这20户家庭的月用水量,下列说法错误的是A .中位数是6吨B .平均数是5.8吨C .众数是6吨D .极差是4吨10.如图,因水桶中的水有图①的位置下降到图②的位置的过程中,如果水减少的体积是y ,水位下降的高度是x ,那么能够表示y 与x 之间函数关系的图像是11.已知在ABC △中,90C ∠=,设sinB n =,当B ∠是最小的内角时,n 的取值范围是A .0n <<B .102n << C .0n << D .0n <<DC B ①②AAEFBCD MN 第8题图2010年凉山州高中阶段招生统一考试数 学 试 题本卷共10页,分为A 卷(120分)、B 卷(30分),全卷满分150分,考试时间120分钟。
四川省雅安市中考数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2014•雅安)π0的值是()A.πB.0C.1D.3.14考点:零指数幂.分析:根据零指数幂的运算法则计算即可.解答:解:π0=1,故选:C.点评:本题主要考查了零指数幂的运算.任何非0数的0次幂等于1.2.(3分)(2014•雅安)在下列四个立体图形中,俯视图为正方形的是()A.B.C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案.解答:解:A、俯视图是一个圆,故本选项错误;B 、俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;C、俯视图是一个圆,故本选项错误;D、俯视图是一个正方形,故本选项正确;故选:D.点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图的定义.从上面看得到的图形是俯视图.3.(3分)(2014•雅安)某市约有4500000人,该数用科学记数法表示为()A.0.45×107B.4.5×106C.4.5×105D.45×105考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于4500000有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.解答:解:4 500 000=4.5×106.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(3分)(2014•雅安)数据0,1,1,x,3,4的平均数是2,则这组数据的中位数是()A.1B.3C.1.5 D.2考点:中位数;算术平均数.分析:根据平均数的计算公式求出x的值,再把这组数据从小到大排列,根据中位数的定义即可得出答案.解答:解:∵数据0,1,1,x,3,4的平均数是2,∴(0+1+1+x+3+4)÷6=2,解得:x=3,把这组数据从小到大排列0,1,1,3,3,4,最中间两个数的平均数是(1+3)÷2=2,则这组数据的中位数是2;故选D.点评:此题考查了中位数和平均数,根据平均数的计算公式求出x的值是本题的关键,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.5.(3分)(2014•雅安)下列计算中正确的是()A.+=B.=3C.a6=(a3)2D.b﹣2=﹣b2考点:幂的乘方与积的乘方;有理数的加法;立方根;负整数指数幂.分析:根据分数的加法,可判断A;根据开方运算,可判断B;根据幂的乘方底数不变指数相乘,可判断C;根据负整指数幂,可判断D.解答:解:A、先通分,再加减,故A错误;B、负数的立方根是负数,故B错误;C、幂的乘方底数不变指数相乘,故C正确;D、b﹣2=,故D错误;故选:C.点评:本题考查了幂的乘方,幂的乘方底数不变指数相乘.6.(3分)(2014•雅安)若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3B.0C.1D.2考点:代数式求值.专题:整体思想.分析:把(m+n)看作一个整体并代入所求代数式进行计算即可得解.解答:解:∵m+n=﹣1,∴(m+n)2﹣2m﹣2n=(m+n)2﹣2(m+n)=(﹣1)2﹣2×(﹣1)=1+2=3.故选A.点评:本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.7.(3分)(2014•雅安)不等式组的最小整数解是()A.1B.2C.3D.4考点:一元一次不等式组的整数解.分析:分别解两个不等式,然后求出不等式组的解集,最后找出最小整数解.解答:解:,解①得:x≥1,解②得:x>2,则不等式的解集为x>2,故不等式的最小整数解为3.故选C.点评:本题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.8.(3分)(2014•雅安)如图,ABCD为正方形,O为对角线AC、BD的交点,则△COD 绕点O经过下列哪种旋转可以得到△DOA()A.顺时针旋转90°B.顺时针旋转45°C.逆时针旋转90°D.逆时针旋转45°考点:旋转的性质.分析:因为四边形ABCD为正方形,所以∠COD=∠DOA=90°,OC=OD=OA,则△COD绕点O逆时针旋转得到△DOA,旋转角为∠COD或∠DOA,据此可得答案.解答:解:∵四边形ABCD为正方形,∴∠COD=∠DOA=90°,OC=OD=OA,∴△COD绕点O逆时针旋转得到△DOA,旋转角为∠COD或∠DOA,故选:C.点评:本题考查了旋转的性质,旋转要找出旋转中心、旋转方向、旋转角.9.(3分)(2014•雅安)a、b、c是△ABC的∠A、∠B、∠C的对边,且a:b:c=1::,则cosB的值为()A.B.C.D.考点:勾股定理的逆定理;锐角三角函数的定义.分析:先由勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,再利用余弦函数的定义即可求解.解答:解:∵a:b:c=1::,∴b=a,c=a,∴a2+b2=a2+(a)2=3a2=c2,∴△ABC是直角三角形,∠C=90°,∴cosB===.故选B.点评:本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形,同时考查了余弦函数的定义:锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦,记作cosA.10.(3分)(2014•雅安)在平面直角坐标系中,P点关于原点的对称点为P1(﹣3,﹣),P 点关于x轴的对称点为P2(a、b),则=()A.﹣2 B.2C.4D.﹣4考点:关于原点对称的点的坐标;立方根;关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:利用关于原点对称点的坐标性质得出P点坐标,进而利用关于x轴对称点的坐标性质得出P2坐标,进而得出答案.解答:解:∵P点关于原点的对称点为P1(﹣3,﹣),∴P(3,),∵P点关于x轴的对称点为P2(a,b),∴P2(3,﹣),∴==﹣2.故选:A.点评:此题主要考查了关于原点对称点的性质以及关于x轴对称点的性质,得出P点坐标是解题关键.11.(3分)(2014•雅安)在平行四边形ABCD中,点E在AD上,且AE:ED=3:1,CE 的延长线与BA的延长线交于点F,则S△AFE:S四边形ABCE为()A.3:4 B.4:3 C.7:9 D.9:7考点:平行四边形的性质;相似三角形的判定与性质.分析:利用平行四边形的性质得出△FAE∽△FBC,进而利用相似三角形的性质得出=,进而得出答案.解答:解:∵在平行四边形ABCD中,∴AE∥BC,AD=BC,∴△FAE∽△FBC,∵AE:ED=3:1,∴=,∴=,∴S△AFE:S四边形ABCE=9:7.故选:D.点评:此题主要考查了平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质,得出=是解题关键.12.(3分)(2014•雅安)如图,ABCD为正方形,O为AC、BD的交点,△DCE为Rt△,∠CED=90°,∠DCE=30°,若OE=,则正方形的面积为()A.5B.4C.3D.2考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理.分析:过点O作OM⊥CE于M,作ON⊥DE交ED的延长线于N,判断出四边形OMEN 是矩形,根据矩形的性质可得∠MON=90°,再求出∠COM=∠DON,根据正方形的性质可得OC=OD,然后利用“角角边”证明△COM和△DON全等,根据全等三角形对应边相等可得OM=ON,然后判断出四边形OMEN是正方形,设正方形ABCD的边长为2a,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得DE=CD,再利用勾股定理列式求出CE,根据正方形的性质求出OC=OD=a,然后利用四边形OCED 的面积列出方程求出a2,再根据正方形的面积公式列式计算即可得解.解答:解:如图,过点O作OM⊥CE于M,作ON⊥DE交ED的延长线于N,∵∠CED=90°,∴四边形OMEN是矩形,∴∠MON=90°,∵∠COM+∠DOM=∠DON+∠DOM,∴∠COM=∠DON,∵四边形ABCD是正方形,∴OC=OD,在△COM和△DON中,,∴△COM≌△DON(AAS),∴OM=ON,∴四边形OMEN是正方形,设正方形ABCD的边长为2a,则OC=OD=×2a=a,∵∠CED=90°,∠DCE=30°,∴DE=CD=a,由勾股定理得,CE===a,∴四边形OCED的面积=a•a+•(a)•(a)=×()2,解得a2=1,所以,正方形ABCD的面积=(2a)2=4a2=4×1=4.故选B.点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)13.(3分)(2014•雅安)函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1.考点:函数自变量的取值范围.分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.14.(3分)(2014•雅安)已知:一组数1,3,5,7,9,…,按此规律,则第n个数是2n ﹣1.考点:规律型:数字的变化类.分析:观察1,3,5,7,9,…,所给的数,得出这组数是从1开始连续的奇数,由此表示出答案即可.解答:解:1=2×1﹣1,3=2×2﹣1,5=2×3﹣1,7=2×3﹣1,9=2×5﹣1,…,则第n个数是2n﹣1.故答案为:2n﹣1.点评:此题考查了数字的变化类,通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决实际问题.15.(3分)(2014•雅安)若我们把十位上的数字比个位和百位上数字都小的三位数,称为“V”数,如756,326,那么从2,3,4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数,则该数是“V”数的概率为.考点:概率公式.分析:首先将所有由2,3,4这三个数字组成的无重复数字列举出来,然后利用概率公式求解即可.解答:解:由2,3,4这三个数字组成的无重复数字为234,243,324,342,432,423六个,而“V”数有2个,故从2,3,4这三个数字组成的无重复数字的三位数中任意抽取一个数,则该数是“V”数的概率为=,故答案为:.点评:本题考查的是用列举法求概率的知识.注意概率=所求情况数与总情况数之比.16.(3分)(2014•雅安)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,则直线y=x+与以O点为圆心,1为半径的圆的位置关系为相切.考点:直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.分析:首先求得直线与坐标轴的交点坐标,然后求得原点到直线的距离,利用圆心到直线的距离和圆的半径的大小关系求解.解答:解:令y=x+=0,解得:x=﹣,令x=0,解得:y=,所以直线y=x+与x轴交于点(﹣,0),与y轴交于点(0,),设圆心到直线y=x+的距离为r,则r==1,∵半径为1,∴d=r,∴直线y=x+与以O点为圆心,1为半径的圆的位置关系为相切,故答案为:相切.点评:本题考查了直线与圆的位置关系及坐标与图形的性质,属于基础题,比较简单.17.(3分)(2014•雅安)关于x的方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,且x12+x22=3,则m=0.考点:根与系数的关系;根的判别式.分析:根据方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,得出x1+x2与x1x2的值,再根据x12+x22=3,即可求出m的值.解答:解:∵方程x2﹣(2m﹣1)x+m2﹣1=0的两实数根为x1,x2,∴x1+x2=2m﹣1,x1x2=m2﹣1,∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=(2m﹣1)2﹣2(m2﹣1)=3,解得:x1=0,x2=2(不合题意,舍去),∴m=0;故答案为:0.点评:本题考查了根与系数的关系及根的判别式,难度适中,关键掌握x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q.三、解答题(共69分,解答时要求写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程)18.(12分)(2014•雅安)(1)|﹣|+(﹣1)2014﹣2cos45°+.(2)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=+1,y=﹣1.考点:分式的化简求值;实数的运算;特殊角的三角函数值.专题:计算题.分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用乘方的意义化简,第三项利用特殊角的三角函数值计算,最后一项利用平方根定义化简,计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.解答:解:(1)原式=+1﹣2×+4=5;(2)原式=÷=•=,当x=+1,y=﹣1时,xy=1,x+y=2,则原式==.点评:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(8分)(2014•雅安)某老师对本班所有学生的数学考试成绩(成绩为整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图,请你根据图表提供的信息,解答下列问题:分组49.5~59.5 59.5~69.5 69.5~79.5 79.5~89.5 89.5~100.5频数 2 a 20 16 8频率0.04 0.08 0.40 0.32 b(1)求a,b的值;(2)补全频数分布直方图;(3)老师准备从成绩不低于80分的学生中选1人介绍学习经验,那么被选中的学生其成绩不低于90分的概率是多少?考点:频数(率)分布直方图;频数(率)分布表;概率公式.分析:(1)根据第一组的频数和频率求出总人数,再用总人数乘以59.5~69.5的频率,求出a的值,再用8除以总人数求出b的值;(2)根据(1)求出的a的值可补全频数分布直方图;(3)根据图表所给出的数据得出成绩不低于80分的学生中选1人有24种结果,其成绩不低于90分的学生有8种结果,再根据概率公式即可得出答案.解答:解:(1)学生总数是:=50(人),a=50×0.08=4(人),b==0.16;(2)根据(1)得出的a的值,补图如下:(3)从成绩不低于80分的学生中选1人有24种结果,其中成绩不低于90分的学生有8种结果,故所求概率为=.点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.20.(8分)(2014•雅安)某地要在规定的时间内安置一批居民,若每个月安置12户居民,则在规定时间内只能安置90%的居民户;若每个月安置16户居民,则可提前一个月完成安置任务,问要安置多少户居民?规定时间为多少个月?(列方程(组)求解)考点:二元一次方程组的应用.分析:设安置x户居民,规定时间为y个月.等量关系为:,若每个月安置12户居民,则在规定时间内只能安置90%的居民户;若每个月安置16户居民,则可提前一个月完成安置任务.解答:解:设安置x户居民,规定时间为y个月.则:,所以12y=0.9×16(y﹣1),所以y=6,则x=16(y﹣1)=80.即原方程组的解为:.答:需要安置80户居民,规定时间为6个月.点评:本题考查了二元一次方程组的应用.解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程组.21.(9分)(2014•雅安)如图:在▱ABCD中,AC为其对角线,过点D作AC的平行线与BC的延长线交于E.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)若AC=BC,求证:四边形ACED为菱形.考点:菱形的判定;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.专题:证明题.分析:(1)利用AAS判定两三角形全等即可;(2)首先证得四边形ACED为平行四边形,然后证得AC=AD,利用邻边相等的平行四边形是菱形判定即可.解答:证明:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB平行且等于CD,∠B=∠DAC,∴∠B=∠1,又∵DE∥AC∴∠2=∠E,在△ABC与△DCE中,,∴△ABC≌△DCE;(2)∵平行四边形ABCD中,∴AD∥BC,即AD∥CE,由DE∥AC,∴ACED为平行四边形,∵AC=BC,∴∠B=∠CAB,由AB∥CD,∴∠CAB=∠ACD,又∵∠B=∠ADC,∴∠ADC=∠ACD,∴AC=AD,∴四边形ACED为菱形.点评:本题考查了菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握菱形的判定定理,难度不大.22.(10分)(2014•雅安)如图,已知反比例函数y=的图象与正比例函数y=kx的图象交于点A(m,﹣2).(1)求正比例函数的解析式及两函数图象另一个交点B的坐标;(2)试根据图象写出不等式≥kx的解集;(3)在反比例函数图象上是否存在点C,使△OAC为等边三角形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:(1)把点A的坐标代入y=求出m的值,再运用A的坐标求出k,两函数解析式联立得出B点的坐标.(2)把k的值代入不等式,讨论当a>0和当a<0时分别求出不等式的解.(3)讨论当C在第一象限时,△OAC不可能为等边三角形,当C在第三象限时,根据|OA|=|OC|,求出点C的坐标,再看AC的值看是否构成等边三角形.解答:解:(1)把A(m,﹣2)代入y=,得﹣2=,解得m=﹣1,∴A(﹣1,﹣2)代入y=kx,∴﹣2=k×(﹣1),解得,k=2,∴y=2x,又由2x=,得x=1或x=﹣1(舍去),∴B(1,2),(2)∵k=2,∴≥kx为≥2x,①当x>0时,2x2≤2,解得0<x≤1,②当x<0时,2x2≥2,解得x≤﹣1;(3)①当点C在第一象限时,△OAC不可能为等边三角形,②如图,当C在第三象限时,要使△OAC为等边三角形,则|OA|=|OC|,设C(t,)(t<0),∵A(﹣1,﹣2)∴OA=∴t2+=5,则t4﹣5t2+4=0,∴t2=1,t=﹣1,此时C与A重合,舍去,t2=4,t=﹣2,C(﹣2,﹣1),而此时|AC|=,|AC|≠|AO|,∴不存在符合条件的点C.点评:本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是求出点C的坐标,看是否构成等边三角形.23.(10分)(2014•雅安)如图,⊙O的直径CD垂直于弦AB,垂足为E,F为DC延长线上一点,且∠CBF=∠CDB.(1)求证:FB为⊙O的切线;(2)若AB=8,CE=2,求sin∠F.考点:切线的判定;相似三角形的判定与性质.分析:(1)连接OB,根据圆周角定理证得∠CBD=90°,然后根据等边对等角以及等量代换,证得∠OBF=90°即可证得;(2)首先利用垂径定理求得BE的长,然后根据△OBE∽△OBF,利用相似三角形的性质求得OF的长,则sinF即可求解.解答:(1)证明:连接OB.∵CD是直径,∴∠CBD=90°,又∵OB=OD,∴∠OBD=∠D,又∠CBF=∠D,∴∠CBF=∠OBD,∴∠OBF=90°,即OB⊥BF,∴FB是圆的切线;(2)解:∵CD是圆的直径,CD⊥AB,∴BE=AB=4,设圆的半径是R,在直角△OEB中,根据勾股定理得:R2=(R﹣2)2+42,解得:R=5,∵∠BOE=∠FOB,∠BEO=∠OBF,∴△OBE∽△OBF,∴OB2=OE•OF,∴OF==,则在直角△OBF中,sinF===.点评:本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.24.(12分)(2014•雅安)如图,直线y=﹣3x﹣3与x轴、y轴分别相交于点A、C,经过点C且对称轴为x=1的抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点.(1)试求点A、C的坐标;(2)求抛物线的解析式;(3)若点M在线段AB上以每秒1个单位长度的速度由点B向点A运动,同时,点N在线段OC上以相同的速度由点O向点C运动(当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动),又PN∥x轴,交AC于P,问在运动过程中,线段PM的长度是否存在最小值?若有,试求出最小值;若无,请说明理由.考点:二次函数综合题.分析:(1)根据直线解析式y=﹣3x﹣3,将y=0代入求出x的值,得到直线与x轴交点A 的坐标,将x=0代入求出y的值,得到直线与y轴交点C的坐标;(2)根据抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=1,且过点A(﹣1,0)、C(0,﹣3),列出方程组,解方程组即可求出抛物线的解析式;(3)由对称性得点B(3,0),设点M运动的时间为t秒(0≤t≤3),则M(3﹣t,0),N(0,﹣t),P(x P,﹣t),先证明△CPN∽△CAO,根据相似三角形对应边成比例列出比例式=,求出x P=﹣1.再过点P作PD⊥x轴于点D,则D(﹣1,0),在△PDM中利用勾股定理得出PM2=MD2+PD2=(﹣+4)2+(﹣t)2=(25t2﹣96t+144),利用二次函数的性质可知当t=时,PM2最小值为,即在运动过程中,线段PM 的长度存在最小值.解答:解:(1)∵y=﹣3x﹣3,∴当y=0时,﹣3x﹣3=0,解得x=﹣1,∴A(﹣1,0);∵当x=0时,y=﹣3,∴C(0,﹣3);(2)∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为x=1,过点A(﹣1,0)、C(0,﹣3),∴,解得,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3;(3)由对称性得点B(3,0),设点M运动的时间为t秒(0≤t≤3),则M(3﹣t,0),N(0,﹣t),P(x P,﹣t).∵PN∥OA,∴△CPN∽△CAO,∴=,即=,∴x P=﹣1.过点P作PD⊥x轴于点D,则D(﹣1,0),∴MD=(3﹣t)﹣(﹣1)=﹣+4,∴PM2=MD2+PD2=(﹣+4)2+(﹣t)2=(25t2﹣96t+144),又∵﹣=<3,∴当t=时,PM2最小值为,故在运动过程中,线段PM的长度存在最小值.点评:本题是二次函数的综合题型,其中涉及到的知识点有一次函数图象上点的坐标特征,运用待定系数法求二次函数的解析式,相似三角形的判定与性质,勾股定理,二次函数的性质,综合性较强,难度适中.运用数形结合、方程思想是解题的关键.。
一、选择题1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .正三角形B .平行四边形C .正五边形D .正六边形2.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知4EF CD ==,则球的半径长是( )A .2B .2.5C .3D .43.已知二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)的图象经过(0,1),(4,0),当该二次函数的自变量分别取x 1,x 2(0<x 1<x 2<4)时,对应的函数值是y 1,y 2,且y 1=y 2,设该函数图象的对称轴是x =m ,则m 的取值范围是( )A .0<m <1B .1<m ≤2C .2<m <4D .0<m <4 4.已知m 、n 是方程2210x x --=的两根,且22(714)(367)8m m a n n -+--=,则a 的值等于A .5-B .5C .9-D .9 5.若⊙O 的半径为5cm ,点A 到圆心O 的距离为4cm ,那么点A 与⊙O 的位置关系是A .点A 在圆外B .点A 在圆上C .点A 在圆内D .不能确定 6.如图,AC 是⊙O 的内接正四边形的一边,点B 在弧AC 上,且BC 是⊙O 的内接正六边形的一边.若AB 是⊙O 的内接正n 边形的一边,则n 的值为( )A .6B .8C .10D .127.如图,A 、D 是⊙O 上的两个点,BC 是直径,若∠D =34°,则∠OAC 等于( )A .68°B .58°C .72°D .56°8.若抛物线y =kx 2﹣2x ﹣1与x 轴有两个不同的交点,则k 的取值范围为( ) A .k >﹣1 B .k ≥﹣1 C .k >﹣1且k ≠0 D .k ≥﹣1且k ≠0 9.如图,二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴相交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y >0时,自变量x 的取值范围是( )A .x <﹣2B .﹣2<x <4C .x >0D .x >410.下列对一元二次方程x 2+x ﹣3=0根的情况的判断,正确的是( )A .有两个不相等实数根B .有两个相等实数根C .有且只有一个实数根D .没有实数根11.当ab >0时,y =ax 2与y =ax +b 的图象大致是( )A .B .C .D .12.若一元二次方程x 2﹣2x+m=0有两个不相同的实数根,则实数m 的取值范围是( )A .m≥1B .m≤1C .m >1D .m <1 13.如图,已知二次函数()2y ax bx c a 0=++≠的图象如图所示,有下列5个结论abc 0>①;b a c ->②;4a 2b c 0++>③;3a c >-④;()a b m am b (m 1+>+≠⑤的实数).其中正确结论的有( )A .①②③B .②③⑤C .②③④D .③④⑤14.已知关于x 的一元二次方程2(2)0a x c -+=的两根为12x =-,26x =,则一元二次方程220ax ax a c -++=的根为( )A .0,4B .-3,5C .-2,4D .-3,1 15.已知二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是( )A .-1<x <2B .x >2C .x <-1D .x <-1或x >2二、填空题16.一个不透明的口袋中有5个完全相同的小球,分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号是偶数的概率为 .17.一个扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm ,则此扇形的面积是_____cm 2.18.用半径为3cm ,圆心角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径等于_____cm .19.四边形ABCD 内接于⊙O ,∠A =125°,则∠C 的度数为_____°.20.一个等边三角形边长的数值是方程x 2﹣3x ﹣10=0的根,那么这个三角形的周长为_____.21.若点A (-3,y 1)、B (0,y 2)是二次函数y=-2(x -1)2+3图象上的两点,那么y 1与y 2的大小关系是________(填y 1>y 2、y 1=y 2或y 1<y 2).22.两块大小相同,含有30°角的三角板如图水平放置,将△CDE 绕点C 按逆时针方向旋转,当点E 的对应点E′恰好落在AB 上时,△CDE 旋转的角度是______度.23.若一元二次方程x 2+px ﹣2=0的一个根为2,则p =_____,另一个根是_____.24.如图,在“3×3”网格中,有3个涂成黑色的小方格.若再从余下的6个小方格中随机选取1个涂成黑色,则完成的图案为轴对称图案的概率是______.25.如图,已知O 的半径为2,ABC ∆内接于O ,135ACB ∠=,则AB =__________.三、解答题26.某公司投入研发费用80万元(80万元只计入第一年成本),成功研发出一种产品.公司按订单生产(产量=销售量),第一年该产品正式投产后,生产成本为6元/件.此产品年销售量y (万件)与售价x (元/件)之间满足函数关系式y=﹣x+26.(1)求这种产品第一年的利润W 1(万元)与售价x (元/件)满足的函数关系式;(2)该产品第一年的利润为20万元,那么该产品第一年的售价是多少?(3)第二年,该公司将第一年的利润20万元(20万元只计入第二年成本)再次投入研发,使产品的生产成本降为5元/件.为保持市场占有率,公司规定第二年产品售价不超过第一年的售价,另外受产能限制,销售量无法超过12万件.请计算该公司第二年的利润W 2至少为多少万元.27.为了创建国家级卫生城区,某社区在九月份购买了甲、乙两种绿色植物共1100盆,共花费了27000元.已知甲种绿色植物每盆20元,乙种绿色植物每盆30元.(1)该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物各多少盆?(2)十月份,该社区决定再次购买甲、两种绿色植物.已知十月份甲种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠5a 元()0a >,十月份乙种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠2%5a .因创卫需要,该社区十月份购买甲种绿色植物的数量比九月份的数量增加了1%2a ,十为份购买乙种绿色植物的数量比九月份的数量增加了%a .若该社区十月份的总花费与九月份的总花费恰好相同,求a 的值.28.某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m ,200m ,400m(分别用1A 、2A 、3A 表示);田赛项目:跳远,跳高(分别用1B 、2B 表示). ()1该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;()2该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.29.如图,某足球运动员站在点O 处练习射门.将足球从离地面0.5m 的A 处正对球门踢出(点A 在y 轴上),足球的飞行高度y (单位:m )与飞行时间t (单位:s )之间满足函数关系y =at 2+5t +c ,己知足球飞行0.8s 时,离地面的高度为3.5m .(1)a = ,c = ;(2)当足球飞行的时间为多少时,足球离地面最高?最大高度是多少?(3)若足球飞行的水平距离x (单位:m )与飞行时间t (单位:s )之间具有函数关系x =10t ,已知球门的高度为2.44m ,如果该运动员正对球门射门时,离球门的水平距离为28m ,他能否将球直接射入球门?30.今年深圳“读书月”期间,某书店将每本成本为30元的一批图书,以40元的单价出售时,每天的销售量是300本.已知在每本涨价幅度不超过10元的情况下,若每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元.请解答以下问题:(1)填空:每天可售出书本(用含x的代数式表示);(2)若书店想通过售出这批图书每天获得3750元的利润,应涨价多少元?【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.D7.D8.C9.B10.A11.D12.D13.B14.B15.D二、填空题16.【解析】试题分析:确定出偶数有2个然后根据概率公式列式计算即可得解∵标号为12345的5个小球中偶数有2个∴P=考点:概率公式17.【解析】分析:先求出扇形对应的圆的半径再根据扇形的面积公式求出面积即可详解:设扇形的半径为Rcm∵扇形的圆心角为135°弧长为3πcm∴=3π解得:R=4所以此扇形的面积为=6π(cm2)故答案为618.【解析】【分析】把扇形的弧长和圆锥底面周长作为相等关系列方程求解【详解】设此圆锥的底面半径为r根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:2πr解得:r=1故答案为:1【点睛】本题考查了圆锥19.【解析】【分析】根据圆内接四边形的对角互补的性质进行计算即可【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O∴∠A+∠C=180°∵∠A=125°∴∠C=55°故答案为:55【点睛】本题考查了圆内接四边形的性20.15【解析】【分析】先解方程求出方程的根再确定等边三角形的边长然后求等边三角形的周长【详解】解:x2﹣3x﹣10=0(x﹣5)(x+2)=0即x﹣5=0或x+2=0∴x1=5x2=﹣2因为方程x2﹣21.y1<y2【解析】试题分析:根据题意可知二次函数的对称轴为x=1由a=-2可知当x>1时y随x增大而减小当x<1时y随x增大而增大因此由-3<0<1可知y1<y2故答案为y1<y2点睛:此题主要考查22.30【解析】【分析】根据含有30°角的直角三角形的性质可知CE′是△ACB的中线可得△E′CB是等边三角形从而得出∠ACE′的度数和CE′的长从而得出△CDE旋转的度数【详解】解:∵三角板是两块大小23.-1-1【解析】【分析】设方程的另一根为t根据根与系数的关系得到2+t=-p2t=-2然后先求出t再求出p【详解】解:设方程的另一根为t根据题意得2+t=﹣p2t=﹣2所以t =﹣1p=﹣1故答案为:24.13【解析】【分析】【详解】试题分析:有6种等可能的结果符合条件的只有2种则完成的图案为轴对称图案的概率是考点:轴对称图形的定义求某个事件的概率25.【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍可以求得∠AOB的度数然后根据勾股定理即可求得AB的长详解:连接ADAEOAOB∵⊙O的半径为2△ABC内接于⊙O∠ACB=13三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故错误;C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;D. 是轴对称图形,也是中心对称图形,故正确.故答案选:D.【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形,轴对称图形,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形,轴对称图形.2.B解析:B【解析】【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4-x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【详解】如图:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN-ON=4-x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2,即:(4-x)2+22=x2,解得:x=2.5,故选B.【点睛】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数图象上点的坐标特征即可求得.【详解】解:当a>0时,抛物线开口向上,则点(0,1)的对称点为(x0,1),∴x0>4,∴对称轴为x=m中2<m<4,故选C.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,画出草图更直观.4.C解析:C【解析】试题解析:∵m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的两根∴m2﹣2m=1,n2﹣2n=1∴7m2﹣14m=7(m2﹣2m)=7,3n2﹣6n=3(n2﹣2n)=3∵(7m2﹣14m+a)(3n2﹣6n﹣7)=8∴(7+a)×(﹣4)=8∴a=﹣9.故选C.5.C解析:C【解析】【分析】要确定点与圆的位置关系,主要确定点与圆心的距离与半径的大小关系;利用d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d<r时,点在圆内判断出即可.【详解】解:∵⊙O的半径为5cm,点A到圆心O的距离为4cm,∴d<r,∴点A与⊙O的位置关系是:点A在圆内,故选C.6.D解析:D【解析】【分析】连接AO、BO、CO,根据中心角度数=360°÷边数n,分别计算出∠AOC、∠BOC的度数,根据角的和差则有∠AOB=30°,根据边数n=360°÷中心角度数即可求解.【详解】连接AO、BO、CO,∵AC是⊙O内接正四边形的一边,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O内接正六边形的一边,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.7.D解析:D【解析】【分析】根据圆周角定理求出∠AOC,再根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理即可解决问题.【详解】∵∠ADC=34°,∴∠AOC=2∠ADC=68°.∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA12(180°﹣68°)=56°.故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,得出b2﹣4ac>0,进而求出k的取值范围.【详解】∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,∴k>﹣1,∵抛物线y=kx2﹣2x﹣1为二次函数,∴k≠0,则k的取值范围为k>﹣1且k≠0,故选C.【点睛】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的个数的判断,熟练掌握抛物线与x轴交点的个数与b2-4ac的关系是解题的关键.注意二次项系数不等于0.9.B解析:B【解析】【分析】【详解】当函数值y>0时,自变量x的取值范围是:﹣2<x<4.故选B.10.A解析:A【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.11.D解析:D【解析】【分析】【详解】∵ab>0,∴a、b同号.当a>0,b>0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a <0,b <0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B 图象符合要求.故选B .12.D解析:D【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.详解:∵方程2x 2x m 0-+=有两个不相同的实数根,∴()2240m =-->,解得:m <1.故选D .点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”是解题的关键. 13.B解析:B【解析】【分析】由抛物线对称轴的位置判断ab 的符号,由抛物线与y 轴的交点判断c 的符号,然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理,进而对所给结论进行判断即可.【详解】①对称轴在y 轴的右侧,ab 0∴<,由图象可知:c 0>,abc 0∴<,故①不正确;②当x 1=-时,y a b c 0=-+<,b ac ∴->,故②正确;③由对称知,当x 2=时,函数值大于0,即y 4a 2b c 0=++>,故③正确; b x 12a=-=④, b 2a ∴=-, a b c 0-+<,a 2a c 0∴++<,3a c <-,故④不正确;⑤当x 1=时,y 的值最大.此时,y a b c =++,而当x m =时,2y am bm c =++,所以()2a b c am bm c m 1++>++≠,故2a b am bm +>+,即()a b m am b +>+,故⑤正确,故②③⑤正确,故选B .【点睛】本题考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数2y ax bx c =++系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y 轴的交点、抛物线与x 轴交点的个数确定,熟练掌握二次函数的性质是关键. 14.B解析:B【解析】【分析】先将12x =-,26x =代入一元二次方程2(2)0a x c -+=得出a 与c 的关系,再将c 用含a 的式子表示并代入一元二次方程220ax ax a c -++=求解即得.【详解】∵关于x 的一元二次方程2(2)0a x c -+=的两根为12x =-,26x =∴()2620a c -+=或()2220a c --+=∴整理方程即得:160a c +=∴16c a =-将16c a =-代入220ax ax a c -++=化简即得:22150x x --=解得:13x =-,25x =故选:B .【点睛】本题考查了含参数的一元二次方程求解,解题关键是根据已知条件找出参数关系,并代入要求的方程化简为不含参数的一元二次方程. 15.D解析:D【解析】【分析】根据已知图象可以得到图象与x 轴的交点是(-1,0),(2,0),又y >0时,图象在x 轴的上方,由此可以求出x 的取值范围.【详解】依题意得图象与x 轴的交点是(-1,0),(2,0),当y >0时,图象在x 轴的上方,此时x <-1或x >2,∴x 的取值范围是x <-1或x >2,故选D .【点睛】本题考查了二次函数与不等式,解答此题的关键是求出图象与x轴的交点,然后由图象找出当y>0时,自变量x的范围,注意数形结合思想的运用.二、填空题16.【解析】试题分析:确定出偶数有2个然后根据概率公式列式计算即可得解∵标号为12 345的5个小球中偶数有2个∴P=考点:概率公式解析:【解析】试题分析:确定出偶数有2个,然后根据概率公式列式计算即可得解.∵标号为1,2,3,4,5的5个小球中偶数有2个,∴P=.考点:概率公式17.【解析】分析:先求出扇形对应的圆的半径再根据扇形的面积公式求出面积即可详解:设扇形的半径为Rcm∵扇形的圆心角为135°弧长为3πcm∴=3π解得:R=4所以此扇形的面积为=6π(cm2)故答案为6解析:6π【解析】分析:先求出扇形对应的圆的半径,再根据扇形的面积公式求出面积即可.详解:设扇形的半径为Rcm,∵扇形的圆心角为135°,弧长为3πcm,∴135180Rπ⨯=3π,解得:R=4,所以此扇形的面积为21354180π⨯=6π(cm2),故答案为6π.点睛:本题考查了扇形的面积计算和弧长的面积计算,能熟记扇形的面积公式和弧长公式是解此题的关键.18.【解析】【分析】把扇形的弧长和圆锥底面周长作为相等关系列方程求解【详解】设此圆锥的底面半径为r根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:2πr解得:r=1故答案为:1【点睛】本题考查了圆锥解析:【解析】【分析】把扇形的弧长和圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解.【详解】设此圆锥的底面半径为r.根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:2πr1203180π⨯=,解得:r=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.19.【解析】【分析】根据圆内接四边形的对角互补的性质进行计算即可【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O∴∠A+∠C=180°∵∠A=125°∴∠C=55°故答案为:55【点睛】本题考查了圆内接四边形的性解析:【解析】【分析】根据圆内接四边形的对角互补的性质进行计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=125°,∴∠C=55°,故答案为:55.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,理解圆内接四边形的对角互补的性质是解答本题的关键. 20.15【解析】【分析】先解方程求出方程的根再确定等边三角形的边长然后求等边三角形的周长【详解】解:x2﹣3x﹣10=0(x﹣5)(x+2)=0即x﹣5=0或x+2=0∴x1=5x2=﹣2因为方程x2﹣解析:15【解析】【分析】先解方程求出方程的根,再确定等边三角形的边长,然后求等边三角形的周长.【详解】解:x2﹣3x﹣10=0,(x﹣5)(x+2)=0,即x﹣5=0或x+2=0,∴x1=5,x2=﹣2.因为方程x2﹣3x﹣10=0的根是等边三角形的边长,所以等边三角形的边长为5.所以该三角形的周长为:5×3=15.故答案为:15.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法、等边三角形的周长等知识点.求出方程的解是解决本题的关键.21.y1<y2【解析】试题分析:根据题意可知二次函数的对称轴为x=1由a=-2可知当x>1时y随x增大而减小当x<1时y随x增大而增大因此由-3<0<1可知y1<y2故答案为y1<y2点睛:此题主要考查解析:y1<y2【解析】试题分析:根据题意可知二次函数的对称轴为x=1,由a=-2,可知当x>1时,y随 x增大而减小,当x<1时,y随x增大而增大,因此由-3<0<1,可知y1<y2.故答案为y1<y2.点睛:此题主要考查了二次函数的图像与性质,解题关键是求出其对称轴,然后根据对称轴和a的值判断其增减性,然后可判断.22.30【解析】【分析】根据含有30°角的直角三角形的性质可知CE′是△ACB的中线可得△E′CB是等边三角形从而得出∠ACE′的度数和CE′的长从而得出△CDE旋转的度数【详解】解:∵三角板是两块大小解析:30【解析】【分析】根据含有30°角的直角三角形的性质可知CE′是△ACB的中线,可得△E′CB是等边三角形,从而得出∠ACE′的度数和CE′的长,从而得出△CDE旋转的度数.【详解】解:∵三角板是两块大小一样且含有30°的角,∴CE′是△ACB的中线,∴CE′=BC=BE′,∴△E′CB是等边三角形,∴∠BCE′=60°,∴∠ACE′=90°﹣60°=30°,故答案为:30.【点睛】本题考查了含有30°角的直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,旋转的性质,本题关键是得到CE´是△ABC的中线.23.-1-1【解析】【分析】设方程的另一根为t根据根与系数的关系得到2+t=-p2t=-2然后先求出t再求出p【详解】解:设方程的另一根为t根据题意得2+t=﹣p2t=﹣2所以t=﹣1p=﹣1故答案为:解析:-1-1【解析】【分析】设方程的另一根为t,根据根与系数的关系得到2+t=-p,2t=-2,然后先求出t,再求出p.【详解】解:设方程的另一根为t,根据题意得2+t=﹣p,2t=﹣2,所以t=﹣1,p=﹣1.故答案为:﹣1,﹣1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-ba,x1•x2=ca.24.13【解析】【分析】【详解】试题分析:有6种等可能的结果符合条件的只有2种则完成的图案为轴对称图案的概率是考点:轴对称图形的定义求某个事件的概率解析:13.【解析】【分析】【详解】试题分析:有6种等可能的结果,符合条件的只有2种,则完成的图案为轴对称图案的概率是..考点:轴对称图形的定义,求某个事件的概率 .25.【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍可以求得∠AOB的度数然后根据勾股定理即可求得AB的长详解:连接AD AEOAOB∵⊙O的半径为2△ABC内接于⊙O∠ACB=13解析:2【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB 的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴2,故答案为:2点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题26.(1)W1=﹣x2+32x﹣236;(2)该产品第一年的售价是16元;(3)该公司第二年的利润W2至少为18万元.【解析】【分析】(1)根据总利润=每件利润×销售量﹣投资成本,列出式子即可;(2)构建方程即可解决问题;(3)根据题意求出自变量的取值范围,再根据二次函数,利用而学会设的性质即可解决问题.【详解】(1)W1=(x﹣6)(﹣x+26)﹣80=﹣x2+32x﹣236.(2)由题意:20=﹣x2+32x﹣236.解得:x=16,答:该产品第一年的售价是16元.(3)由题意:7≤x≤16,W2=(x﹣5)(﹣x+26)﹣20=﹣x2+31x﹣150,∵7≤x≤16,∴x=7时,W2有最小值,最小值=18(万元),答:该公司第二年的利润W2至少为18万元.【点睛】本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会构建方程或函数解决问题.27.(1)该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物分别为600,500盆;(2)a 的值为25【解析】【分析】(1)设该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物分别为x ,y 盆,根据甲、乙两种绿色植物共1100盆和共花费了27000元列二元一次方程组即可;(2)结合(1)根据题意列出关于a 的方程,用换元法,设%t a =,化简方程, 求解即可.【详解】解:(1)设该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物分别为x ,y 盆,由题意知,1100203027000x y x y +=⎧⎨+=⎩ , 解得,600500x y =⎧⎨=⎩, 答:该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物分别为600,500盆;(2)由题意知,12(20)600(1%)30(1%)500(1%)27000525aa a a -⨯++-⨯+=, 令%t a =,原式可化为240t t -=,解得,10t =(舍去),20.25t =,∴25a =,∴a 的值为25.【点睛】本题考查了二元一次方程组和一元二次方程在实际问题中的应用,根据题意正确列式是解题的关键.28. (1)25;(2)35. 【解析】【分析】 (1)由5个项目中田赛项目有2个,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵5个项目中田赛项目有2个,∴该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为:25. 故答案为25; (2)画树状图得:∵共有20种等可能的结果,恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的有12种情况,∴恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率为:123205=. 【点睛】本题考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 29.(1)2516-,12;(2)当足球飞行的时间85s 时,足球离地面最高,最大高度是4.5m ;(3)能.【解析】【分析】(1)由题意得:函数y =at 2+5t +c 的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),代入函数的表达式即可求出a ,c 的值;(2)利用配方法即可求出足球飞行的时间以及足球离地面的最大高度;(3)把x =28代入x =10t 得t =2.8,把t =2.8代入解析式求出y 的值和2.44m 比较大小即可得到结论.【详解】(1)由题意得:函数y =at 2+5t +c 的图象经过(0,0.5)(0.8,3.5),∴20.53.50.850.8c a c=⎧⎨=+⨯+⎩, 解得:251612a c ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴抛物线的解析式为:y =﹣2516t 2+5t +12, 故答案为:﹣2516,12; (2)∵y =﹣2516t 2+5t +12,∴y=﹣2516(t﹣85)2+92,∴当t=85时,y最大=4.5,∴当足球飞行的时间85s时,足球离地面最高,最大高度是4.5m;(3)把x=28代入x=10t得t=2.8,∴当t=2.8时,y=﹣2516×2.82+5×2.8+12=2.25<2.44,∴他能将球直接射入球门.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,以及二次函数的应用,正确求得解析式是解题的关键.30.(1)(300﹣10x).(2)每本书应涨价5元.【解析】试题分析:(1)每本涨价1元,则每天就会少售出10本,设每本书上涨了x元,则每天就会少售出10x本,所以每天可售出书(300﹣10x)本;(2)根据每本图书的利润×每天销售图书的数量=总利润列出方程,解方程即可求解.试题解析:(1)∵每本书上涨了x元,∴每天可售出书(300﹣10x)本.故答案为300﹣10x.(2)设每本书上涨了x元(x≤10),根据题意得:(40﹣30+x)(300﹣10x)=3750,整理,得:x2﹣20x+75=0,解得:x1=5,x2=15(不合题意,舍去).答:若书店想每天获得3750元的利润,每本书应涨价5元.。
一、解答题1.华昌中学开学初在金利源商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元?(2)华昌中学响应习总书记“足球进校园”的号召,决定两次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢金利源商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3260元,那么华昌中学此次最多可购买多少个B品牌足球?2.为了美化环境,某地政府计划对辖区内60km2的土地进行绿化.为了尽快完成任务.实际平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍.结果提前2个月完成任务,求原计划平均每月的绿化面积.3.宁波火车站北广场将于2015年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵(1)A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?4.列方程或方程组解应用题:近年来,我国逐步完善养老金保险制度.甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老保险金15万元和10万元,甲计划比乙每年多缴纳养老保险金0.2万元.求甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金多少万元?5.为充分利用雨水资源,幸福村的小明家和相邻的爷爷家采取了修建蓄水池、屋顶收集雨水的做法.已知小明和爷爷家的屋顶收集雨水的面积、蓄水池的容积和蓄水池已有水的量如表:气象预报即将会下雨,为了收集尽可能多的雨水,下雨前需从爷爷家的蓄水池中抽取多少立方米的水注入小明家的蓄水池?6.在我市开展“五城联创”活动中,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米?7.济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,已知高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度.8.某部队将在指定山区进行军事演习,为了使道路便于部队重型车辆通过,部队工兵连接到抢修一段长3600米道路的任务,按原计划完成总任务的后,为了让道路尽快投入使用,工兵连将工作效率提高了50%,一共用了10小时完成任务.(1)按原计划完成总任务的时,已抢修道路米;(2)求原计划每小时抢修道路多少米?9.为解决“最后一公里”的交通接驳问题,北京市投放了大量公租自行车供市民使用.到2013年底,全市已有公租自行车25 000辆,租赁点600个.预计到2015年底,全市将有公租自行车50 000辆,并且平均每个租赁点的公租自行车数量是2013年底平均每个租赁点的公租自行车数量的 1.2倍.预计到2015年底,全市将有租赁点多少个?10.联华商场以150元/台的价格购进某款电风扇若干台,很快售完.商场用相同的货款再次购进这款电风扇,因价格提高30元,进货量减少了10台.(1)这两次各购进电风扇多少台?(2)商场以250元/台的售价卖完这两批电风扇,商场获利多少元?11.从甲市到乙市乘坐高速列车的路程为180千米,乘坐普通列车的路程为240千米.高速列车的平均速度是普通列车的平均速度的3倍.高速列车的乘车时间比普通列车的乘车时间缩短了2小时.高速列车的平均速度是每小时多少千米?12.高速铁路列车已成为中国人出行的重要交通工具,其平均速度是普通铁路列车平均速度的3倍,同样行驶690km,高速铁路列车比普通铁路列车少运行了4.6h,求高速铁路列车的平均速度.13.某市一项民生改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成,若单独完成此项工程,甲工程对所用天数是乙工程队的2倍.(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作(用含a的代数式表示)可完成此项工程.已知甲工程队施工费每天1万元,乙工程队每天施工费2.5万元,求甲工程队要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.14.某校举行书法比赛,为奖励优胜学生,购买了一些钢笔和毛笔,毛笔单价是钢笔单价的1.5倍,购买钢笔用了1500元,购买毛笔用了1800元,购买的钢笔支数比毛笔多30支,钢笔、毛笔的单价分别为多少元?15.某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米.已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度.16.市实验学校为创建书香校园,去年进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1500元购进的科普书与1000元购进的文学书本数相等.(1)求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?(2)若今年书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用1250元再购进一批文学书和科普书,问购进科普书65本后至多还能购进多少本文学书?17.“母亲节”前夕,某商店根据市场调查,用3000元购进第一批盒装花,上市后很快售完,接着又用5000元购进第二批这种盒装花.已知第二批所购花的盒数是第一批所购花盒数的2倍,且每盒花的进价比第一批的进价少5元.求第一批盒装花每盒的进价是多少元?18.某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求,商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润不低于25%(不考虑其他因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?19.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.20.某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.(1)甲、乙两种款型的T恤衫各购进多少件?(2)商店进价提高60%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批T恤衫商店共获利多少元?21.某中学要进行理、化实验加试,需用九年级两个班级的学生整理实验器材.已知一班单独整理需要30分钟完成.(1)如果一班与二班共同整理15分钟后,一班另有任务需要离开,剩余工作由二班单独整理15分钟才完成任务,求二班单独整理这批实验器材需要多少分钟?(2)如果一、二的工作效率不变,先由二班单独整理,时间不超过20分钟,剩余工作再由一班独立完成,那么整理完这批器材一班至少还需要多少分钟?22.李老师家距学校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半时发现忘带手机,此时离上班时间还有23分钟,于是他立刻步行回家取手机,随后骑电瓶车返回学校.已知李老师骑电瓶车到学校比他步行到学校少用20分钟,且骑电瓶车的平均速度是步行速度的5倍,李老师到家开门、取手机、启动电瓶车等共用4分钟.(1)求李老师步行的平均速度;(2)请你判断李老师能否按时上班,并说明理由.23.大华服装厂生产一件秋冬季外套需面料1.2米,里料0.8米,已知面料的单价比里料的单价的2倍还多10元,一件外套的布料成本为76元.(1)求面料和里料的单价;(2)该款外套9月份投放市场的批发价为150元/件,出现购销两旺态势,10月份进入批发淡季,厂方决定采取打折促销.已知生产一件外套需人工等固定费用14元,为确保每件外套的利润不低于30元.①设10月份厂方的打折数为m,求m的最小值;(利润=销售价﹣布料成本﹣固定费用)②进入11月份以后,销售情况出现好转,厂方决定对VIP客户在10月份最低折扣价的基础上实施更大的优惠,对普通客户在10月份最低折扣价的基础上实施价格上浮.已知对VIP客户的降价率和对普通客户的提价率相等,结果一个VIP客户用9120元批发外套的件数和一个普通客户用10080元批发外套的件数相同,求VIP客户享受的降价率.24.某工厂通过科技创新,生产效率不断提高.已知去年月平均生产量为120台机器,今年一月份的生产量比去年月平均生产量增长了m%,二月份的生产量又比一月份生产量多50台机器,而且二月份生产60台机器所需要时间与一月份生产45台机器所需时间相同,三月份的生产量恰好是去年月平均生产量的2倍.问:今年第一季度生产总量是多少台机器?m的值是多少?25.某校为了增强学生对中华优秀传统文化的理解,决定购买一批相关的书籍.据了解,经典著作的单价比传说故事的单价多8元,用12000元购买经典著作与用8000元购买传说故事的本数相同,这两类书籍的单价各是多少元?26.为支援灾区,某校爱心活动小组准备用筹集的资金购买A、B两种型号的学习用品共1000件.已知B 型学习用品的单价比A型学习用品的单价多10元,用180元购买B型学习用品的件数与用120元购买A 型学习用品的件数相同.(1)求A、B两种学习用品的单价各是多少元?(2)若购买这批学习用品的费用不超过28000元,则最多购买B型学习用品多少件?27.某中学组织学生去福利院慰问,在准备礼品时发现,购买1个甲礼品比购买1个乙礼品多花40元,并且花费600元购买甲礼品和花费360元购买乙礼品的数量相等.(1)求甲、乙两种礼品的单价各为多少元?(2)学校准备购买甲、乙两种礼品共30个送给福利院的老人,要求购买礼品的总费用不超过2000元,那么最多可购买多少个甲礼品?28.在“母亲节”前夕,某花店用16000元购进第一批礼盒鲜花,上市后很快预售一空.根据市场需求情况,该花店又用7500元购进第二批礼盒鲜花.已知第二批所购鲜花的盒数是第一批所购鲜花的,且每盒鲜花的进价比第一批的进价少10元.问第二批鲜花每盒的进价是多少元?29.甲、乙两位同学同时为校文化艺术节制作彩旗.已知甲每小时比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗与乙做50面彩旗所用时间相等,问:甲、乙每小时各做多少面彩旗?30.2015年5月,某县突降暴雨,造成山体滑坡,挢梁垮塌,房屋大面积受损,该省民政厅急需将一批帐篷送往灾区.现有甲、乙两种货车,己知甲种货车比乙种货车每辆车多装20件帐篷,且甲种货车装运1000件帐篷所用车辆与乙种货车装运800件帐蓬所用车辆相等.(1)求甲、乙两种货车每辆车可装多少件帐蓬?(2)如果这批帐篷有1490件,用甲、乙两种汽车共16辆来装运,甲种车辆刚好装满,乙种车辆最后一辆只装了50件,其它装满,求甲、乙两种汽车各有多少辆?。