年小学三年级语文上册第3单元测验卷

小学三年级语文上册第三单元测试题及答案语文学习对于我们培养人文情怀和提升气质大有裨益，想学好语文可以多做语文试题。

下面是店铺为大家整理的小学三年级语文上册第三单元测试题及答案，希望大家喜欢!小学三年级语文上册第三单元测试题一、读拼音,写汉字。

shǐ( )终shè( )影línɡ( )巧chā( )别yǐn( )起yì奇( )pèi( )合jiē( )开yù( )到píng荧光( ) biāo( )志二、照样子,给下面的字换偏旁,成为新的字,再组成词语。

验(俭)(俭朴) 持( )( )拼( )( ) 训( )( )哺( )( ) 偏( )( )抬( )( ) 渴( )( )三、在括号内填写恰当的表示“看”的词语。

上课了,同学们的眼睛( )着黑板,认真地听老师讲课。

可有几名同学的注意力没集中:坐在后排的小军( )着天花板发呆,坐在窗边的小红( )着窗外的稻田。

这一切都被细心的老师( )了。

四、照样子,写句子。

例:华生拨弹簧片。

华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。

1.贝尔兴奋。

2.人们得到了启示。

3.柳枝摇晃。

五、在完全符合课文内容的句子后面的括号里画“√”。

1.马在奔跑时总有一蹄着地,不会四蹄腾空。

( )2.蝙蝠在夜里飞行,靠的是眼睛。

( )3.加拿大人研制出一种水肺电话,在水中能相互通话,但不能用于水下和岸上的通话。

( )4.克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。

( )六、课内阅读。

蝙蝠和雷达(节选)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,使飞行员能够得知前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

三年级上册语文第三单元测试卷一、拼一拼，写一写。

16分jīnɡxīn pīn mìnɡmò fánɡdǒu dònɡbō luó jǐn zhānɡ chuí tóu sànɡ qì二、比一比，组词。

10分遥（）倍（）异（）梅（）紧（）摇（）陪（）导（）枚（）紫（）三、给词语找伙伴，连一连。

8分缤纷的歌声∣舒服地旋转快乐的色彩∣不停地睡觉著名的稻浪∣拼命地玩耍金色的城市∣快活地奔跑四、对对子。

5分天对，白，雨对，红，大陆对。

对云横。

山花对，雨中落，对苍穹。

灯下鸣。

一、把下列句子换成拟人句。

6分（1）昙花在晚上九点开放了。

（2）春天，小草发芽了。

（3）夜深了，小村庄一片寂静。

二、默写古诗并填空。

8分夜书所见九月九日忆山东兄弟萧萧梧叶送寒声，，江上秋风动客情。

，遥知兄弟登高处，。

茱萸。

（1）《夜书所见》的作者是（）代诗人（）。

后两句诗的意思是：（2）《九月九日忆山东兄弟》的作者是（）代诗人（）。

前两句诗的意思是：三、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。

4分（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“（）这些花有白的，也有黄的。

（）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（）我外公家有一盆仙人球。

班级：姓名：得分：四、阅读课文片段，完成文后习题。

13分清爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。

树林里，枯黄的杨树和鲜红的枫树叶落下来，好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。

虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠，花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。

果园里，柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却挂在枝上，像一个大大小小的橘黄的灯笼。

红彤彤的苹果把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

（1）给短文加上一个适当的标题。

（2）我也会写文中这样表示颜色的词语。

“黄”：枯黄橘黄“绿”：碧绿“红”：（3）在横线上填合适的词语。

2024-2025学年三年级上册语文单元测试卷第三单元注意事项：1．同学们，答题前请注意填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2．请将答案正确填写在答题卡上。

3．答完试卷后，务必再次仔细认真检查哦！第一部分：积累运用 (51分)一、读拼音，写词语。

（8分）Huǒ chái là zhú hū ránWéi qún lǚxínɡ jiù mìnɡLiú lèi kě lián二、字词练习。

（10分）1．照样子，加偏旁组成新字，再组词。

（5分）召→（招）→（招领）并→（）→（）令→（）→（）目→（）→（）我→（）→（）君→（）→（）2．选一选，填一填。

（3分）我发现，口字旁的字可以表示不同的意思：“吼、叫、嚷”等字是表示；_______“咬、啃、吞”等字是表示_______；“嗡、嘟、啪”等字是表示_______。

A．吃的动作 B．叫唤的动作 C．声音3．选择加点字的正确解释，将序号填在括号里。

（2分）“冷”字在字典中的解释有：A．温度低，跟“热”相对；B．寂静，不热闹；C．不热情，不温和；D．突然，意料以外的。

（1）那只豹子走着走着，冷不防回转身来。

（）（2）她的冷言冷语让在场的所有人都不愉快。

（）（3）今天天气真冷。

（）（4）这家店铺冷冷清清的，没有什么生意。

（）三、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。

(16分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．答应（dā） 几乎（jǐ）B．根茎（jīnɡ）努力（lǔ）C．牙齿（chǐ）禁令（jìn）D．稍息（shāo）处罚（chǔ）2．下列汉字中，与叫唤的动作有关的一组是（ ）A．啃　嚼　嘀 B．叫　喊　嚷C．叼　吞　咽 D．啪　嗡　呜3．关于童话故事，下列说法有误的一项是（ ）A．阅读童话时，只有发挥想象，才能真正领略童话的魅力。

小学三年级上册语文第三单元检测卷一、基础知识1. 看拼音，写词语。

（1）kǎn chái（）méi yóu（）ɡào su（）shān ɡǔ（）（2）lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）pínɡjiǎnɡ（）liúlèi（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）他答（dādá）应明天上午答（dādá）复我。

（2）我在宿舍（shěshè）里舍（shěshè）不得离开好朋友。

（3）他拼命地挣（zhēng zhèng）扎，想要挣（zhēng zhèng）脱绳子。

3. 比一比，再组词。

刚（）砍（）怜（）煤（）钢（）吹（）冷（）某（）4. 照样子，写词语。

（1）暖洋洋（ABB 式）__________ __________ __________（2）七上八下（含数字）__________ __________ __________（3）摇头晃脑（含身体部位）__________ __________ __________5. 把下列词语补充完整，并选词填空。

（）嚼（）咽（）先（）后（）四（）八（）（）高（）爽（）（）一惊（）（）累累（1）下课了，同学们从__________的教室里走出来。

（2）秋天到了，果园里__________，惹人喜爱。

二、句子练习1. 按要求写句子。

（1）种子被泥土紧紧地包裹着。

（改为“把”字句）（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

（用加点词造句）（3）木地板满意地舒展着身子。

（仿写拟人句）（4）他跑得像兔子一样快。

（仿写比喻句）2. 给下列句子加上合适的标点符号。

（1）鸟儿问女孩小姑娘请告诉我你知道火柴在哪儿吗（2）救命啊救命啊红头拼命地叫起来三、课文回顾1. 《卖火柴的小女孩》是__________（国家）作家__________写的，他的作品还有《__________》《__________》等。

三年级语文上册第三单元测试题及答案三年级语文上册第三单元测试题及答案一、读拼音,写词语。

qīn zhàn( ) zǔ náo( ) yóu jì( )shuài lǐnɡ ( ) wǔ rǔ( ) biān sài( )二、选词填空。

猛烈热烈激烈壮烈1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。

2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。

3.战斗打得非常( )。

4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。

三、用加点的词语写句子。

1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。

2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。

四、把句子补充完整。

1.天下兴亡,。

2.人生自古谁无死,。

3.,不教胡马度阴山。

4.王师北定中原日,。

五、给下面的句子排列顺序()果然有了进步。

()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。

”六、课内阅读。

果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。

当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。

1.联系上下文,理解文中加点的词语。

(1)昂首阔步:(2)尊严:2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。

七、课外阅读。

铺满金色巴掌的水泥道张秋生一夜秋风,一夜秋雨。

我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。

可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。

道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。

这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。

小学三年级语文上册三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语，我最棒。

fúzhuāng guīzépīn mìng chìbǎng bǎo guìzhǔn bèi shìxiàn bízi二、形近字组词。

料（_________）票（_________）闻（_________）勾（_________）抖（_________）飘（_________）问（_________）句（_________）三、想一想，连一连。

一户大雨惊恐地想一场人家默默地说一堆巨响喃喃地抓一声碎石紧紧地喊四、请把下面的四字词语补充完整。

（______）（______）事事安安（______）（______）（______）山（______）岭（______）南（______）北（______）头（______）向（______）（______）其妙（______）（______）小雨（______）（______）发抖五、选择恰当的词语填空。

审视注视1．翠鸟一动不动地（________）着水面。

2．经过这次教训，我要重新（________）自己的言行。

教育教诲3．老师天天（________）我们要好好学习。

4．我虽然离开了母校，但是王老师对我的（_______），使我永远不忘。

严肃严格5．老师对我们的要求很（_________）。

6．爸爸的神情变得（_________）了。

准确正确7．这道题你做的完全（_________）。

8．我认真地看，老实的画，自己觉得画得很（_________）。

六、按要求写句子。

（1）西湖是杭州最有名的景点。

（变换词序，句子意思不变。

）_____________________________________________（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句）_____________________________________________（3）孔子学识渊博。

小学语文三年级上册第三单元训练卷（含答案）统编版三年级上册第三单元试卷积累·运用一、读拼音写词语huǒchái làzhújiǎn zhíhuǒyàn wēn hélǚxíng zán men jiùmìng liúlèi xiāo hu à二、读一读,用“\"划掉加点字的错误读音。

努力(núnù) 跺脚(duòduǒ) 骨碌(gǔgū) 锯子(jùjū)诱人(yòu xiù) 禁令(jīn jìn) 犹豫(yúyù) 明晃晃(huǎng hu àng)三、选择。

1.下面加点字和“应对”中“应"字读音不同的一项是（）A.应付B.适应C.应该D.呼应2.下面带口字旁的汉字中,全部表示声音的一项是（）A.嘀吱啪B.吵嚼鸣C.嘟啃咽D.叼哗嚷3.下面各项中,句子修改有误的一项是（）A.五颜六色的风筝随风B.我喜欢吃水果，如苹果、、橙子、香蕉等。

C.我经常看见老师戴D.奶奶穿了一双棉鞋，一顶棉帽。

4.根据提示,在下面的括号里依次填入词语,最恰当的一项是（）①细嚼慢咽②争先恐后③七上八下④四面八方小蚂蚁们从各个地方（）赶到运粮地点,争着向前,唯恐落后（）地搬运粮食。

这时,蚂蚁队长的心无所适从( ),最后它决定,让年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪,并嘱咐小蚂蚁慢慢地吃（）。

A.①②③④B.④②③①C.①③②④D.④①③②5.下面说法错误的一项是( )。

A.《卖火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦着了火柴,每次都与奶奶有关,说明了奶奶是唯一疼爱她的人。

B.《那一定会很好》中种子先变成了一棵树,后来又变成了一辆手推车,又变成了一把椅子,最后变成了木地板,每次变化都让它感受到了幸福与快乐。

部编版三年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、积累运用1.根据拼音写词语。

（1）火柴燃起来了，huǒ yàn（）冒出来了！（2）今天晚上会停电，多买几根là zhú（）备用吧。

（3）我听到有人在喊jiù mìnɡ（）。

（4）不要哭，就算你在牛肚子作了一次lǚ xínɡ（）吧！【答案】火焰蜡烛救命旅行2.给下面多音字选择正确的读音，用横线画出。

（1）队长喊出稍（shāo shào）息后，便让大家稍（shāo shào）微休息一下。

（2）你买的几（jī jǐ）本书，几（jī jǐ）乎不够给小朋友们分。

（3）妈妈答（dā dá）应我，只要我能答（dā dá）出她写的所有题目，就给我奖励。

【答案】shào shāo jǐjīdādá3.加一加，变成新字并组词。

斥（拆）拆开令（）日（）昔（）争（）并（）【答案】示例：冷冷冻旧破旧蜡蜡烛挣挣扎拼拼命4.在下列括号中填上恰当的字词。

一（）奶酪一（）手推车一（）椅子（）火柴（）队伍（）食物【答案】示例：块辆把擦亮集合贮藏5.想一想，填一填。

“咽”“吵”“吼”“啃”，我发现这些字都带有，意思多与有关，除了这些字，我知道的还有（至少写三个）。

【答案】口口或口的动作示例：叫、喊、吐6.把下列词语补充完整，并说说你的发现。

争（）恐（）七（）八（）声（）击（）你的发现：。

【答案】先后上下东西所填的字都互为反义词（意思相近即可）7.按要求写句子。

（1）她没卖掉一根火柴。

她不敢回家。

（用恰当的关联词连成一句话）（2）他把椅子拆了。

（扩句）（3）大黄牛把红头和草一起卷到嘴里了。

（改成“被”字句）【答案】（1）因为她没卖掉一根火柴，所以她不敢回家。

（2）示例：他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。

（3）红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

8.把下列谚语补充完整。

（1），无理寸步难行。

三年级语文（上）第三单元测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、信息匹配1用“/”划去加点字错误的读音。

（9分）伐木(f6 fd) ■缩成(sud SU)■拆了(chichdi )咱们(d z 6 ) ■应答(ying ying) 悲哀(fei bei)■诱人（6 u）■稍息(shoo shoo) 跺脚(dud dud )二、填空题2减一减，变成新字再组词。

（6分）界-（）——（）（)棕-()——()( ) 招-（）一一（）（）砍-（）一—()( ) 教一（）——（）（）伸一（）一—()(3填上合适的量词。

（4分）一（）煤油灯一（）大石板—（）椅子（）叶子（）手推车-（）大树一（）种子一（）小鸟4・把句子补充完整。

（2分）（1）道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是 ______________________（2） ___________________________________________________________ 一直以来，我信奉一句话:有理走遍天下, _______________________________________ 。

5. 《去年的树》用朴实无华的语言，以形式讲述了一个“_________ ”和“_____ ”之间哀婉动人的友情故事，告诉人们要______________________________ o（2分）6.《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成了________________ ,又变成了__________ ，最后成为—的经历，体现了 __________________ 的价值。

（2分）7.《在牛肚子里旅行》通过___________ 玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞到肚子里，在牛肚子里“旅行” 了一次，最后____________ 的危险经历，告诉我们的科学小知识是：____________________________________________________ ，（2分）a《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中_______________ ,克服了______________ 的心理，从而赢得了_________ 的故事，告诉人们作为领导要_________________________ 才能赢得人们的尊重。

三年级上册语文第三单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“”。

(6分)1.风摇晃(huàng huǎng)着树枝，阳光明晃(huàng huǎng)晃地照耀着湖面。

2.小狗在窝里闻到了骨(gǔ gū)头的香味，一骨(gǔ gū)碌爬起来，冲进了厨房。

3.草地里的昆虫此起彼伏地叫唤，应(yìng yīng)该是在互相应(yìng yīng)答。

二、看拼音，写词语。

(10分)jī hū là zhú fēng fù dì bǎn huǒ chái( ) ( ) ( ) ( ) ( )kě lián nǎi nai yǎo yá tōu tōu dǎ sǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整，再回答问题。

(9分)( )嚼慢咽四面八( ) ( )先恐后七( )八下1.“ ”是指争着向前，唯恐落后。

(1分)2.与“七( )八下”的意思相近的词是(1分) ( )A.手忙脚乱B.忐忑不安C.七嘴八舌3.照样子，变新字并组词。

(3分)例：咽→因（因为）饿→ ( )救→ ( ) 裙→ ( )四、选择题。

(6分)1.下面分类不正确的一项是( )A.与声音有关的字：啪、呜、吸B.与吃的动作有关的字：吞、含、咽C.与叫的动作有关的字：啼、喊、吼D.与草本植物有关的字：菊、茎、萝2.“只有第四个胃才是管消化的”一句中“管”的意思是( )A.不管,无论B.负责，管理C.圆筒形的东西D.管教，约束3.下面词语搭配有误的一项是( )A.钻出地面明亮的火焰B.集合队伍翠绿的树枝C.宣布禁令顽强的纪律D.挺直腰背精致的盘子五、按要求完成句子练习。

(8分)1.不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。

（用加点的字词写句子）(2分)。

2.用修改符号在原句上修改病句。

统编版语文三年级上册第三单元试卷1一、字词练习。

1.看拼音，写词语。

ɡǎn jǐn hán lěnɡ huǒ chái nuǎn huo zuò shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǚ xínɡ kě lián jiù mìnɡ liú lèi zán men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选择加点字的正确读音，用横线画出。

吞咽( yān yàn ) 召( zhāo zhào )开禁( jìn jīn )令给( ɡěi jǐ )予稍( shāo shào )息介绍( shào zhào )3.照样子，先写出相应的汉字，再组词。

伸—申( ) 界—介( ) 招— ( ) 诱— ( ) 管— ( ) — ( ) 4.查字典填空。

“服”字用部首查字法查( )部，去部首( )画。

“服”字的义项有：①衣服；②吃；③承担，担任；④信服，顺从；⑤习惯，适应。

请给下列词语中的“服”字选择合适的义项，填序号。

水土不服( ) 服务( ) 服药( )礼服( ) 说服( )二、句子练习。

1.用修改符号修改病句。

(1)学了这几篇童话，深受教育。

(2)小明光荣地带上了红领巾，成为了一名少先队员。

(3)她的一双手几乎完全冻僵了。

2.根据语境填空。

(1)“灯不拨不亮，”告诉我们在不同观点的碰撞中，才能把道理弄明白。

(2)两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“，万古胜负在于理”这句格言教育他们要以理服人。

3.相信同学们读过不少童话书。

写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你喜欢的理由。

例：乐乐喜欢《安徒生童话》。

她说：“《安徒生童话》给了我许多梦想，并教会了我爱和善良。

”我喜欢《》。

我说：。

三、根据课文内容完成练习。

1.根据课文内容填写。

(1)牛的肚子里有个胃，前个胃是贮藏食物的，第个胃是管消化的。

三年级上册语文第三单元试卷三年级上册语文第三单元试卷「篇一」双基加油站一、读拼音，选字填在括号里可要认真噢！微湿徽盖擦羞察huī shǐ ɡài cā wēi( )( ) ( ) ( )二、比一比，再组个词吧。

异（）旅（）令（）借（）导（）旋（）今（）错（）三、读一读，组一组。

huà dào chòng pù wù华倒冲铺恶huá dǎo chōng pū è一、课文背过了吗？填一填吧！1、国徽像，在我小小的的手心里。

我走在大街上，我一个的小弟弟。

2、天下兴亡，。

风声、雨声、，。

家事、国事、，。

二、读一读句子，用带点的词语写一句话。

1、你们谁也别侮辱我的祖国。

2、“什么？”他的妻子惊喜地叫起来。

3、这一天总算盼到了。

三、你问，我答。

1、仰望五星红旗，你想到了什么？2、祖国在你心目中最值得骄傲的是什么？一、读一读，看你的阅读能力有多棒！两只喜鹊从蛋壳里爬出来的两只小喜鹊，渐渐地长齐了羽毛。

一天，两只小喜鹊在巢中等妈妈回来，可是等啊等啊，几个小时过去了，总不见妈妈回来、它们饿极了。

喜鹊弟弟说：“哥哥，我要自己出去找东西吃。

”喜鹊哥哥听了，担心地说：“千万别飞，我们的翅膀还没长好呢。

”话音未落，弟弟已蹦到了枝头上，展开双翅，一用力，慢慢地飞了起来。

“来吧，哥哥，飞起来并不像你想的那样困难。

”哥哥嘟嘟囔囔到说：“我才不费那个劲呢。

”一会儿，弟弟叼着几个小虫回来了，吃饱之后，它劝哥哥道：“哥哥，我们已经长大了，应该自己飞了。

”哥哥不情愿地说：“哎呀，万一摔在地上怎么办？出去让别的动物吃掉了怎么办？我们还是小孩子，再等等吧。

”就这样，一天天过去了，弟弟每天外出练习飞行，飞得越来越高；而哥哥懒洋洋地趴在巢里，吃了睡，睡了吃，长得越来越胖。

终于有一天，一条蛇发现了这只正在睡大觉的'喜鹊，便向它扑去。

飞在空中的小喜鹊着急地对着哥哥大喊：“哥哥，蛇来了，快飞！”大喜鹊使劲扑楞翅膀，但是它的身体太重了，已经飞不动了。

部编新人教版小学三年级语文上册第三单元质量检测试卷题号 书写展示台 基础知识库 积累运用园 快乐阅读吧 习作百花洲 总分 累分人 复核人 得分书写展示台（5分）一、卷面书写。

我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。

（2分）二、专项书写。

我能把“胃、管、算、焰、富、饿”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。

（3分）基础知识库（19分）w éi q ún k ě li án l à zh ú h ū r ánji ù m ìn ɡ li ú l èi j ī h ū l ǚ x ín ɡ二、我能照样子写一写（6分）1.伸—申（申请） 忆— （ ） 试— （ ）2.暖洋洋3.越飞越高 三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。

（5分） 1.下列加点字的读音全部正确的一项是（ ) A.喷．香（p èn) 划．（hu á）船 B.挣．（zh èn ɡ）钱 燃．（l án ）烧 C.茎．（j īn ）叶 答．（d ā）应 D.眨．（zh á）眼 稍．（sh ào ）息 2.从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（ ）A.种子一树→手推车一木地板→椅子B.种子→树→手推车一椅子→木地板C.种子→树→椅子→手推车→木地板D.种子→手推车→椅子一木地板→树 3.下列说法正确的一项是（ ）A.“咬、叼、啃、含、吼”这几个字都与吃的动作有关。

B ．休息的时候，蚂蚁们放下奶酪却不走开，是怕其他动物搬走。

C ．牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，第四个胃才是管消化的。

D.卖火柴的小女孩最后和奶奶过上了幸福的生活。

4.青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”句中“算”字的解释是（ ）A.核计，计数B.作为，当作C.算数，承认D.作罢，不再提起5.下列关于“童话”说法不正确的一项是（ ）A.在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐。

人教部编版小学语文三年级上册第三单元检测卷(5套含答案)部编人教版小学语文三年级小学语文三年级上册第三单元检测卷（一）1．读拼音，写词语。

(8分)2．比一比，再组词。

(4分)令（）等（）冷（）待（）宗（）刚（）棕（）钢（）3．加上相同的偏旁组成新字再组词。

(7分)4．照样子写词语。

(6分)1)暖烘烘(ABB式)____________________________________2)争先恐后(含反义词)____________________________________3)细嚼慢咽(含近义词)____________________________________4)忐忑不安(含有数字)____________________________________5．写出加点词语的近义词和反义词。

(6分)1)如果能坐下苏息一会儿，一定很舒服。

()()2)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。

()()6．用修改符号修改下面的病句。

(3分)1)各类颜色的红气球在空中飞舞。

2)XXX同学陆续三年被评为“三好学生”。

3)学了这几篇童话，深受教育。

二、综合展示厅(8分)7．日积月累：补充句子并完成练。

(4分)1)________________，理不辩不明。

部编人教版小学语文三年级(2)有理走遍天下，____________________。

3)____________________，万古胜负在于理。

以上三句话通知我们：______________________________________________________ ____________________________________8．拓展积累。

(4分)XXX是丹麦的童话作家，他写了很多童话故事，除了《卖火柴的小女孩》，你还晓得XXX的哪些童话故事？请至少写出两个。

__________________________________________________ _______三、讲义纵贯车(11分)9．根据课文内容填写。

三年级语文上册第三单元测试卷1第一部分:积累运用一、给加点的多音字选择正确的读音(只填序号)。

(6分)①yīng ②yìng应．该( ) 适应．( ) 相应．( ) 反应．( )①gū②gǔ骨．碌( ) 骨．头( ) 花骨．朵( ) 筋骨．( )①chǔ②chù处．理( ) 住处．( ) 处．所( ) 处．分( )二、读拼音，写字词。

(4分)1.寒lěng( )的冬天到了，爷爷独自一人拿着fǔ( )头到山上 kǎn chái大家( ).2.大家都知道她这个人是菩萨心肠，一见别人 liú lèi( )心就软了。

3.青头笑眯眯地说:“不要哭，就suàn( )你在牛肚子里作了一次lǚ( )行吧!”三、照样子，写一写。

(6分)1.例:shèng剩．余一乘(乘车)_______ _______ _______棕．——宗( ) 油．一一由( ) 怜．——令( )2.例：口——嚷(叫嚷)口——_______( ) 口——_______( ) 口——_______( )四、用“/”划去括号中不正确的字。

(3分)(睁挣)开告(拆诉) (煤媒)炭(管馆)理砍(伐代) (救球)命五、把下列词语补充完整，并选词填空。

(10分)( )上( )下哆( )( )嗦( )嚼( )咽四( )八( ) 蹭( )蹭( ) ( )( )嘎嘎1.她又冷又饿，( )地向前走。

2.为了身体健康，吃饭时不能狼吞虎咽，要( )。

3.小明考试考了八十多分，心里( )的，生怕妈妈会批评他。

4.给灾区人民的生活物资正从( )源源不断地送来。

六、读句子，体会青头和红头的心情，选择相应的语气填在括号里。

(3分)A.鼓励B.着急C.害怕1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

( )2.“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的”。

( )3.“那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

( )七、按要求完成句子练习。

部编版语文三年级上册。

第三单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分识字与写字 (25分)1.读拼音写词语，注意书写规范。

(8分)2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(4分)1)A.收缩(sōu)。

C.推车(tuī)。

(2)A.答应(yìn)。

C.处罚(chǔ)。

(3)A.悲伤(bēi)。

C.诱人(xiù)。

(4)A.强大(qiáng)。

C.犹豫(yù)。

B.努力(nǔ)。

D.新旧(jiù)。

B.几乎(jī)。

D.给予(jǐ)。

B.吞咽(yàn)。

D.宣布(xuān)。

B.禁令(jīn)。

D.跺脚(duò)。

3.下列各句中没有错别字的一项是()。

(2分)A.小女孩像画片伸出手去。

B.牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。

C.牛的第四个胃是官消化的。

D.天上有一棵闪闪的星星。

4.按要求完成题。

(7分)1)“救”用部首查字法先查“人”部，再查“求”画。

(2分)2)“焰”用音序查字法先查“言”，这个字的第九画是“火”(2分)。

3)给加点的“算”选择正确的解释。

(填序号，3分)A.核计，计数B.作为，当作C.作罢，不再提起①算算多少钱。

②算了，不要再提这件事了。

③这个算我的。

5.想一想，填一填，选一选。

(4分)咬嚼咽叫喊啼吱呜嗡1)我发现上面的三组汉字都含有偏旁“口”，它们都与“说话”有关。

(1分)2)通过进一步比较，我发现第一组汉字与“吃的动作”有关，第二组汉字与“叫唤的动作”有关，第三组汉字与“发出声音”有关。

(填序号，3分)A.声音B.吃的动作C.叫唤的动作第2部分积累与运用 (28分)6.下列加点词语运用不恰当的一项是()。

(2分)A.老师说了要开运动会的消息，同学们争先恐后地报名。

B.XXX平时特别不爱说话，在联欢会上，无论谁劝他，他都不上去表演，让我们大吃一惊。

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）一、看拼音，写词语。

lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méi yóu （）liúlèi（）shènɡxià（）ji ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。

1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。

（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。

（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。

（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。

（）四、比一比，组成词语。

并按规律再写一组。

油（）由（）睁（）争（）（）（）五、给多音字选择恰当的读音。

shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。

dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。

冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。

2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。

油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。

七、按要求完成句子练习。

1.伐木人用斧子把树砍倒了。

（改成“被”字句）2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

（改成感叹句）3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。

八、把句子补充完整。

1.，理不辩不明。

2.，无理寸步难行。

3.，万古胜负在于理。

部编版三年级语文(上)第三单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。

(50分)1．下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．草茎．(jīn) 拆．除(chāi) 嚼．碎(jiáo) 斧．子(fǔ) B．吞咽．(yīn) 犹豫．(yù) 悲．伤(biē) 强．行(qiáng) C．稍．息(shào) 跺．脚(duò) 禁．止(jìn) 号召．(zhào) 2．读拼音，写词语。

(8分)huǒ chái nuǎn huo là zhú zǎn men( ）（）（）（）pīn mìng wèi kǒu hán lěng liú lèi（）（）（）（）3．按要求写词语。

(8分)(1)在括号里填上合适的量词。

(2分)一( )奶酪一( )推车一( )旅行一( )油灯(2)在括号里填上表示声音的词语。

(3分)雷声( ) 拍掌声( ) 泉水声( )风声( ) 读书声( ) 大雨声( ) (3)在括号里填上合适的词语。

(3分)( )的松树 ( )的地板 ( )的草丛( )地舒展 ( )地包裹 ( )地大叫4．写出下列词语的近义词或反义词。

(6分)反义词：集合—( )偷懒—( ) 犹豫—( )近义词：突然—( )依旧—( ) 马上—( )5．选出句中加点字的正确解释。

(填序号)(3分)钻：①用锥状的物体在另一物体上转动打孔；②穿过，进入；③钻研，仔细深入地研究。

(1)种子钻．出地面，站在阳光下。

( )(2)他肯钻．研，学得快。

( )(3)弟弟在木板上钻．了个眼儿。

( )6．按要求写词语。

(3分)七上八下(含数字) ______________ ______________争先恐后(含反义词) ______________ ______________跑来跑去(“～来～去”式) ______________ ______________7．选词填空。