第一册古诗文默写

部编版必修一（高一上册）古诗词理解性默写及答案班级：姓名：古诗词目录：一、芣苢/《诗经.周南》二、文氏外孙入村收麦/苏辙三、短歌行/曹操四、归园田居(其一)/陶渊明五、梦游天姥吟留别/李白六、登高/杜甫七、琵琶行/白居易八、念奴娇·赤壁怀古/苏轼九、永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾十、声声慢（寻寻觅觅）/李清照古诗词诵读十一、静女/《诗经·邶风》十二、涉江采芙蓉/《古诗十九首》十三、虞美人（春花秋月何时了）/李煜十四、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观一、芣苢/《诗经.周南》采采芣苢，薄言采之。

采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。

采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。

采采芣苢，薄言襭之。

二、《文氏外孙入村收麦》苏辙理解性默写：1、交代麦子成熟，外孙来替自己收麦的诗句是：欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。

2、写收麦前的天气状况的诗句是：三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。

3、写做饭买酒款待忙碌辛劳的外孙的诗句是：急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。

4、写自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干的诗句是：闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。

三、《短歌行》曹操理解性默写：1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“对酒当歌，人生几何？2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：譬如朝露，去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何以解忧？唯有杜康。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：青青子衿，悠悠我心。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：但为君故，沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“青青子衿，悠悠我心。

部编版必修一（高一上册）古诗词理解性默写及答案班级：姓名：说明：本册共有诗词曲14首，前边是空白版，可以打印练习检测使用，后边附有答案。

古诗词目录：一、芣苢/《诗经.周南》二、文氏外孙入村收麦/苏辙三、短歌行/曹操四、归园田居(其一)/陶渊明五、梦游天姥吟留别/李白六、登高/杜甫七、琵琶行/白居易八、念奴娇·赤壁怀古/苏轼九、永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾十、声声慢（寻寻觅觅）/李清照古诗词诵读十一、静女/《诗经·邶风》十二、涉江采芙蓉/《古诗十九首》十三、虞美人（春花秋月何时了）/李煜十四、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观学生默写版：一、芣苢/《诗经.周南》采采芣苢，薄言采之。

采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，。

采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，。

采采芣苢，。

二、《文氏外孙入村收麦》苏辙理解性默写：1、交代麦子成熟，外孙来替自己收麦的诗句是：，。

2、写收麦前的天气状况的诗句是：，。

3、写做饭买酒款待忙碌辛劳的外孙的诗句是：，。

4、写自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干的诗句是：，。

三、《短歌行》曹操理解性默写：1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“，？2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：，。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：，。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：？。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：，。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：，。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“，。

，”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。

作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。

8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。

第一册文言文名句默写《劝学》《师说》1. 故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。

2. 吾尝终日而思矣，。

吾尝跂而望矣，。

3. 假舆马者，非利足也，；4. 君子生非异也，。

5. 故不积跬步，；，无以成江海。

6. 蟹六跪而二螯，，用心躁也。

7. 师者，所以传道业解惑也。

8. 生乎吾前，，吾从而师之；生乎吾後，，吾从而师之。

9. 是故无贵无贱，，道之所存，师之所存也。

10. 爱其子，，于其身也，则耻师焉，惑焉。

11. 彼童子之师，，非吾所谓传其道、解其惑者也。

12. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。

13. 彼与彼年相若也，道相似也，，官盛则近谀。

14. 孔子曰：三人行，。

15. 是故弟子不必不如师，师不必贤於弟子。

，，如是而已。

《归去来兮辞》16. 悟已往之不谏，，觉今是而昨非。

17. 舟遥遥以轻飏，。

问征夫以前路，。

18. 三径就荒，。

携幼入室，。

19. ，眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲，。

20. 云无心以出岫，。

，扶孤松而盘垣。

a) 亲戚之情话，琴书以消忧。

21. 既窈窕以寻壑，。

，泉涓涓而始流。

22. 善万物之得时，。

23. 富贵非吾愿，。

，或植杖而耘耔。

24. 登东皋以舒啸，。

，乐夫天命复奚疑！《赤壁赋》25. 举酒属客，诵明月之诗，。

26. 少焉，月出于东山之上，。

，水光接天。

27. 纵一苇之所如，。

28. ，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，。

29. 桂棹兮兰桨，。

渺渺兮于怀，望美人兮天一方。

30. 客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：，；余音袅袅，不绝如缕；，。

31. 月明星稀，，此非曹孟德之诗乎？32. 西望夏口，东望武昌。

，；33. 方其破荆州，下江陵，，舳舻千里，旌旗蔽空，，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？34. 况吾与子，渔樵于江渚之上，，35. 驾一叶之扁舟，；寄蜉蝣与天地，。

36. 哀吾生之须臾，；，抱明月而长终。

37. 客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；，。

二年级上古诗词必背默写
二年级上学期的古诗词是学生学习中华传统文化的重要组成部分，以下是一些必背的古诗词，供学生默写练习：
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

2. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

3. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

4. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

5. 《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

6. 《江南逢李龟年》
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

7. 《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

8. 《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9. 《江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

10. 《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

这些古诗词不仅能够培养学生的记忆力，还能加深他们对中华文化的理解和感悟。

希望学生们能够认真背诵，并通过默写来检验自己的学习成果。

一年级上册古诗背诵篇1：必背古诗必背古诗三首登鹳雀楼唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

江南汉乐府民歌江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北三衢道中宋·曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

江雪唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

篇2：必背古诗87首必背古诗1、苍浪歌——古民谣苍浪之水清兮，可以濯我缨；苍浪之水浊兮，可以濯我足。

2、易水歌——荆轲风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！3、大风歌——刘邦大风起兮云飞扬。

威加海内兮归故乡。

安得猛士兮守四方！4、七步诗——曹植煮豆持作羹，漉豉以为致。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本是同根生没，相煎何太急！5、咏鹅——骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

6、回乡偶书——贺知章少小离家老大还，乡音无改鬓毛，儿童相见不相识，笑问客从何处来。

7、咏柳——贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风是剪刀。

8、登幽州台歌——陈子昂少前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！9、登鹳雀楼——王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

10、春晓——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

11、凉州词——王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？12、出赛——王昌龄清时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

13、芙蓉楼送辛渐——王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

14、相思——王维红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。

15、九月九日忆山东兄弟——王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

16、鸟鸣涧——王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

远 山有山有山有 ，， 离离原上离离原上 ，， 近 水无水无水无 。

一 一枯荣。

一枯荣。

一枯荣。

春去春去 还在，还在，还在， 野 烧烧 尽，尽，尽， 人来人来 不惊。

不惊。

不惊。

春 吹又生。

吹又生。

吹又生。

寻隐者不遇唐 贾岛夜宿山寺 唐 李白松下松下 童子，童子，童子， 危楼危楼 百尺，百尺，百尺， 言师言师 药药 。

手 摘摘 辰。

辰。

辰。

只 此山此山此山 ，， 不敢高不敢高 语，语，语， 云深不云深不 处。

处。

处。

恐惊恐惊 人。

人。

人。

悯农二首（其二）唐 李绅李绅江雪 唐 柳宗元锄 日日 午，午，午， 千山鸟千山鸟 绝，绝， 汗滴禾汗滴禾 。

万径人宗万径人宗 。

知盘知盘知盘 餐，餐，餐， 孤 蓑笠翁，蓑笠翁，蓑笠翁，粒 皆皆 苦。

苦。

苦。

独钓寒独钓寒 雪。

雪。

雪。

登鹳鹊楼 唐 王之涣王之涣 梅花 宋宋 王安石王安石 白 依依 尽，尽，尽， 墙角墙角 枝梅，枝梅，枝梅， 黄 入海流。

入海流。

入海流。

凌寒凌寒 自自 。

欲穷欲穷 里里 ，， 遥知不遥知不 雪，雪，雪， 山上寺院的高楼多么高，人在楼上一伸手就可以摘天上的星星。

我不敢大声说话，恐怕惊动天上的神仙。

苍松下，我询问了年少的学童；他说师傅已经采药去了山中。

他还对我说就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知道他的行踪。

那墙角处几枝）梅花在严独自）开放。

远远）望去枝条上的白雪）但诗人知雪）因为有沁人心脾的清飘过来。

夕阳依傍着西山慢慢地沉滔滔黄河朝着东海汹涌奔若想把千里的风光景物看那就要登上更高的一层城千里的山上鸟都没有万里的道路上连一丝人的踪迹也没有只有在江上的一只小船上有个披着蓑衣的老翁在寒冷的江上独自垂钓。

农民烈日下锄禾，汗滴在土地上。

可是谁又知道，这桌上的一粒粒饭米都是辛苦劳作而来的呢的野草长得很旺，每年都会萎和繁荣的过程。

野火也无烧尽，春风一吹，它又生长。

山色彩明亮，走近一听水却音。

春天过去，可是依旧有草争妍斗艳，人走近，可是然没有被惊动。

第一册语文课内古诗词观沧海曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

第一册课外龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。

螣蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天。

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯。

去年天气旧庭台。

夕阳西下几时回？无可耐何花落去，似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。

部编版必修上全册古诗、古文默写挑战及答案以下是《部编版必修上全册古诗、古文默写挑战》的相关信息和答案。

古诗默写挑战第一课《登鹳雀楼》- 原文：> 白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

- 答案：- 白日依山尽，黄河入海流。

- 欲穷千里目，更上一层楼。

第二课《静夜思》- 原文：> 床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

- 答案：- 床前明月光，疑是地上霜。

- 举头望明月，低头思故乡。

第三课《李白》- 原文：> 白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

- 答案：- 白日依山尽，黄河入海流。

- 欲穷千里目，更上一层楼。

古文默写挑战第一课《论语·学而》- 原文：> 子曰：学而时之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？- 答案：- 子曰：学而时之，不亦说乎？- 有朋自远方来，不亦乐乎？- 人不知而不愠，不亦君子乎？第二课《论语·为政》- 原文：> 君子以思患而豫防之。

——《论语·为政》- 答案：- 君子以思患而豫防之。

第三课《孟子·告子上》- 原文：> 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不乎？”——《孟子·告子上》- 答案：- 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？- 与朋友交而不信乎？- 传不习乎？”。

初一第一册名句默写与赏析一、名句默写1、潮平两岸阔，风正一帆悬。

2、绿树村边合，青山郭外斜。

3、晨兴理荒秽，带月荷锄归。

4、几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。

5、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

6、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

8、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

9、逝者如斯夫，不舍昼夜。

10、学而不思则罔，思而不学则殆。

11、日月之行，若出其中，星汉灿烂，其出其里。

12、会当凌绝顶，一览众山小。

13、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

14、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

15、海日生残夜，江春入旧年。

二、名句赏析1、衣沾不足惜，但使愿无违。

陶渊明《归园田居》--意译：衣裳沾湿了不值得惋惜，只要不违背自己的归耕之愿就行了。

--赏析：这句话看似平淡。

却使"愿无违"强调得很充分，表现了作者归隐山林的遁世思想，"愿"更蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去了自我的意思。

2、绿树村边合，青山郭外斜。

孟浩然《过故人庄》--意译：绿树在村边环绕，青山在郭外贮立。

--赏析：此句写山村风光，绿树环抱着村庄，这是近景；郭外青山逶迤，那是远景。

由近渐远，景色越来越开阔，一派清幽恬静的气氛，描绘了一幅优美宁静的田园风光。

3、几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。

白居易《钱塘湖春行》--意译：好几处地方早来的莺儿争着栖息向的树枝，不知哪家新来的燕子在水边啄着春泥去筑巢。

--赏析：春到西湖，鸟儿们开始活跃起来，呈现出一派西湖早春的景象。

4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

白居易《钱塘湖春行》--意译：路畔的野花似开末开，但看势头不久就会开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；正是绿草如茵，但早地还不够深，骑马走过，马蹄刚刚被它埋没起来。

--赏析："渐欲""才能"两个字眼富于动态，表现着乱花和浅草的勃勃生机。

5、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

最新部编版必修一古诗、古文理解性默写及答案古诗词、古文目录：一、芣苢/《诗经.周南》二、文氏外孙入村收麦/苏辙三、短歌行/曹操四、归园田居(其一)/陶渊明五、梦游天姥吟留别/李白六、登高/杜甫七、琵琶行/白居易八、念奴娇·赤壁怀古/苏轼九、永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾十、声声慢（寻寻觅觅）/李清照十一、劝学/荀子十二、师说/韩愈十三、赤壁赋/苏轼十四、登泰山记/姚鼐古诗词诵读十五、静女/《诗经·邶风》十六、涉江采芙蓉/《古诗十九首》十七、虞美人（春花秋月何时了）/李煜十八、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观一、芣苢/《诗经.周南》采采芣苢，薄言采之。

采采芣苢，薄言有之。

采采芣苢，薄言掇之。

采采芣苢，薄言捋之。

采采芣苢，薄言袺之。

采采芣苢，薄言襭之。

二、《文氏外孙入村收麦》苏辙理解性默写：1、交代麦子成熟，外孙来替自己收麦的诗句是：欲收新麦继陈谷，赖有诸孙替老人。

2、写收麦前的天气状况的诗句是：三夜阴霪败场圃，一竿晴日舞比邻。

3、写做饭买酒款待忙碌辛劳的外孙的诗句是：急炊大饼偿饥乏，多博村酤劳苦辛。

4、写自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干的诗句是：闭廪归来真了事，赋诗怜汝足精神。

三、《短歌行》曹操理解性默写：1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“对酒当歌，人生几何？2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：譬如朝露，去日苦多。

3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：慨当以慷，忧思难忘。

4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：何以解忧？唯有杜康。

5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：青青子衿，悠悠我心。

6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：但为君故，沉吟至今。

7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“青青子衿，悠悠我心。

刼屮错夂第一册g铜鸟默侈轲條一、原句默写1、树林丛生， _______________ O ______________ ,洪波涌起。

日行之行，____________________________ O《观沧海》2、种豆南山下，__________________ 。

_________________ , __________________ o《归田园居》3、唧唧复唧唧，木兰当户织，___________________ , _________________ o《木兰诗》4、万里赴戎机，__________________ ,寒光照铁衣。

将军百战死，_____________________ 。

《木兰诗》5、故人具鸡黍，邀我至田家。

___________________ ,__________________ o《过故人庄》6、孤山寺北贾亭西，水而初平云脚低。

___________________________ , ___________________ o___________________ O最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

《钱塘湖春行》__________________________________ ，7、茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。

__________________ , __________________ 。

《书湖阴先生壁》8、山重水复疑无路，_________________ o《游山西村》9、客路青山外，__________________ o_________________ ,风正一帆悬。

___________________ , _________________ 。

乡书何处达？____________________ o《次北固山下》10、 _____________________________ 岱宗夫如何？ ________ o,阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决毗入归鸟。

六年级语文第一册古诗和读读背背墨梅王冕（元末明初）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

竹石郑燮（清）咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

石灰吟于谦（明）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

望洞庭刘禹锡（唐）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

愿乘风破万里浪甘面壁读十年书与有肝胆人共事从无字句处读书虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花海纳百川，有容纳大壁立千仞，无欲则刚每一食，便念稼穑这艰难。

每一衣，则思纺织之辛苦。

地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。

东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡泊船瓜洲王安石（宋）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

游子吟孟郊（唐）慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

菩萨蛮书江西造口壁辛弃疾（宋）郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新芝麻开花—节节高丈二的和尚—摸不着头脑十五个吊桶打水—七上八下八仙过海—各显神通姜太公钓鱼—愿者上钩小葱拌豆腐—清（青）二白外甥打灯笼—照旧（舅）孔夫子搬家—尽是书（输）雪里江山美花间岁月新（红梅报春）四海皆春春不老，九州同乐乐无穷（普天同庆）风流人物数当代大好春光看今朝（人杰地灵）稻花钢花科技花万花竞艳农业牧业工商业百业兴隆（日新月异）日月潭碧波疑翠台湾骨肉日日思归盼统一扬子江热浪含情大陆同胞天天翘首望团圆（春回华夏）。

初一上语文古诗文默写1初一上语文古诗文理解性默写填空班级姓名一、古诗十二首1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：7.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：9、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：11、《天净沙秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是：。

12.《天净沙·秋思》中写秋季农村晚景，渲染悲冷气氛的句子是：13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着XXX、远离家乡、羁旅流落的人的句子是：14.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：215.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：16.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与XXX的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：17.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：18.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望的诗是：19.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：20.《夜上受降城闻笛》中施展阐发征人满怀愁绪，凝望故乡，缅怀家乡的诗句是：21.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：22.《秋词》中表达诗人豪迈悲观、抒发志向的诗句：23.XXX有诗云：“大抵四时心总苦，就中肠断是秋季。

”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子：24.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：25.《夜雨寄北》中蕴含宦途得志、羁旅异乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：26.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：27.《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：28.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：3XXX、《世说新语》二则XXX29、《咏雪》中对雪进行比喻的两个句子是“”和“”。

高一第一册语文必背古诗词大全《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

《诗经·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

《离骚》（节选）屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

《饮酒》陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

《滕王阁序》（节选）王勃豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

《望月怀远》张九龄海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

《声声慢·寻寻觅觅》李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候，最难将息。

《青玉案·元夕》辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。

宝马雕车香满路。

《木兰诗》（节选）唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

《滕王高阁临江渚》（节选）王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

一年级上背诵默写
一、背诵篇目
基本：《沁园春长沙》、,《诗经蒹葭》、《饮酒》
提高：《香菱学诗》中名句、《沁园春雪》、《诗经关雎》、《咏史》、《归园田居》、《咏荆轲》、《读山海经》、《己亥杂诗》
二、熟读篇目
《病梅馆记》、《促织》部分段落、《种树郭橐驼传》、《林教头风雪山神庙》、《群英会将干中计》
二、默写测试
1、，层林尽染，漫江碧透，。

2、鹰击长空，鱼翔浅底，。

3、，，谁主沉浮？
4、，风华正茂，书生意气，。

5、蒹葭，白露。

所谓伊人，。

溯洄从之，。

溯游从之，。

蒹葭，白露。

所谓伊人，。

溯洄从之，。

溯游从之，。

蒹葭，白露。

所谓伊人，。

溯洄从之，。

溯游从之，。

6、结庐在人境，。

问君何能尔，。

，。

山气日夕佳，。

此中有真意，。

7、，离离山上苗。

以彼径寸茎，。

世胄蹑高位，。

地势使之然，由来非一朝。

金张藉旧业，。

，白首不见招。

8、，在河之洲。

，君子好逑。

9、求之不得，。

悠哉游哉，。

10、，乃与日竞走。

（陶渊明《读山海经》）
余迹寄邓林，。

（陶渊明《读山海经》）
11、刑天舞干戚，。

12、九州生气恃风雷，。

我劝天公重抖擞，。

13、长安一片月，。

14、日落江湖白，。

15、，墟里上孤烟。

16、，依依墟里烟。

一年级第一册必背古诗词
一年级学生必背的古诗词通常包括一些简短、易记且富有教育意义的诗词。

以下是一些适合一年级学生的古诗词，供背诵和学习：
1. 《咏鹅》
鹅鹅鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

2. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

5. 《绝句》（其一）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

6. 《绝句》（其二）
迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

7. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8. 《江南》
江南可采莲，莲叶何田田。

鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。

9. 《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

10. 《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

这些诗词不仅有助于学生了解中国传统文化，还能培养他们的语言感悟能力和记忆力。

教师和家长可以引导学生在背诵的同时，理解诗词的意境和情感，从而更好地领会诗词之美。