动物名片设计大赛E
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给动物设计名片教学设计介绍:名片是商务交流中非常重要的工具,能够展示你的个人信息和职业背景。
而在动物领域中,设计一张独特的名片同样能增加可视化的吸引力,展示动物的特点和个性。
本文将教授如何给动物设计名片,通过选择适当的颜色、图案和字体来呈现动物的个性。
一、选择合适的动物形象首先,根据你所要设计名片的动物种类,选择一个合适的动物形象。
例如,如果你设计一张名片给一只狗,你可以选择一只狗的照片或者根据狗的特点绘制一个卡通形象。
二、选择适当的颜色颜色是名片设计中非常重要的元素之一,通过选择合适的颜色可以突出动物的特点和个性。
例如,如果你设计给一只温顺的猫,你可以选择柔和的粉红色或淡紫色来呈现温柔和柔软的特性。
如果你设计给一只活泼好动的狗,你可以选择明亮的红色或橙色来表达动感和活力。
三、添加适当的图案和背景除了颜色,你还可以在名片上添加适当的图案和背景,以进一步展示动物的特点。
例如,如果你设计给一只爱玩耍的猫,你可以在背景上添加一些小鱼或者小鸟的图案,以强调猫咪喜欢捕捉猎物的本能。
如果你设计给一只爱游泳的狗,你可以在背景上添加一些水波纹的图案,以突出狗狗热爱水上活动的特点。
四、选择适当的字体和排版名片上的文字也是非常重要的,通过选择适当的字体和排版方式,可以增加名片的视觉效果。
对于动物名片的设计,可以选择一些有趣的字体,如卡通字体,以呼应动物的形象。
同时,要注意文字的排版,避免文字过于拥挤或杂乱无章,以确保名片的整洁和易读性。
五、突出动物的特点和个性最重要的是,设计名片时要保持一致性,突出动物的特点和个性。
无论是通过颜色、图案还是文字,都要围绕动物的特性进行设计。
例如,如果你设计给一只慵懒的猫,你可以选择柔和的颜色和图案,以展示猫咪悠闲和舒适的特点。
六、保持名片的简洁和清晰最后,一张好的名片应该保持简洁和清晰。
避免过多的图案和文字,以免造成混乱和不可读性。
名片上应该包含动物的基本信息,如名字、品种和联系方式。
动物名片设计一、简介动物名片是一种常见的宣传工具,用于介绍动物的基本信息和特点。
好的动物名片设计能够吸引人们的注意,并有效地传达动物的个性和特征。
本文将介绍动物名片设计的要点及步骤,帮助你打造一个独特且吸引人的动物名片。
二、设计要点1. 选择合适的动物图片动物名片的核心部分是动物的图片。
选择一张清晰、饱满、表现力强的图片是非常重要的。
图片应当真实反映动物的容貌和特征,让人们一眼就能认出动物的种类。
可以在互联网上找到高质量的动物图片,或者自己拍摄。
2. 突出动物特点在名片上突出动物的特点和独特之处,例如颜色、大小、花纹等等。
这可以通过文字描述、特殊效果或背景来实现。
例如,如果你设计一张老虎的名片,可以使用橘色的背景和黑色的虎纹来突出老虎的特点。
3. 简明扼要的文字描述在动物名片上加入简明扼要的文字描述,用几句话介绍动物的基本信息和特点。
文字应该简洁明了,不要过于冗长。
你可以包括动物的名称、科属、生活习性、分布区域等信息。
4. 清晰的排版和布局动物名片的排版和布局要清晰明了,便于人们阅读和理解。
可以使用分段、标题、编号或列表等方式来组织信息。
文字和图片之间的间距要适当,不要过于拥挤或冗杂。
5. 使用适合的配色方案选择适合的配色方案可以增加动物名片的吸引力。
可以根据动物的颜色和特点来选择主题色,然后搭配相应的亮色或暗色作为背景和装饰。
注意配色的协调性和整体效果。
三、步骤以下是设计动物名片的基本步骤:1.确定动物种类:需要先确定要设计的动物种类,可以根据自己的兴趣或需求进行选择。
2.收集信息:收集关于动物的基本信息和特点,包括形态特征、生活习性、分布区域等方面的信息。
可以通过查阅图书、互联网或咨询专家来获取。
3.搜集图片:寻找合适的动物图片,确保图片质量高、清晰度好,并且能够体现动物的特征。
4.设计布局:根据收集到的信息,设计动物名片的布局和排版。
可以使用Markdown语言来进行排版,利用标题、列表、图片等元素来组织信息。
小企鹅的名片大家好,我的名字叫企鹅,提到这个,你们肯定会问:我怎么能适应寒冷的南极呢?哈哈,我告诉你吧:我的羽毛与鸟类的羽毛可大不一样,羽柄短而宽,羽毛又细又密,呈鳞片状。
这些羽毛重叠起来,不但风吹不进,就是海水也浸不透。
羡慕吧!我还会像小刺猬那样,把身体踡成一团,在原地赖着不走,这可是撒娇时最好的办法。
我的肚皮是白色,后背是黑色,我总爱双臂紧贴着身体,走起路来一摇一摆的,像个不倒翁。
大家以为我只生活在南极吗?不是,生活在南极的叫皇帝企鹅,在南美洲、大洋洲和非洲西部,也有企鹅生活的踪迹。
欢迎大家到南极来做客,你们可能就会看到我哦!海星我叫海星,喜欢潜在浅海的沙地或礁石上,我虽然没有头和尾巴,但我有像脚一样的腕足,通常是五个,但也有四个和六个的,还有的多达40个腕足。
我的身体通常呈浅黄色或橙红色。
我的家族可是人员众多,在全世界有2000 多种呢。
别看我行动缓慢,平时一动不动,但我却是一位食肉爱好者,主要捕食如贝类、海胆、螃蟹和海葵等。
我吃海蛎子的时候,总是先将吸脚伸出,向左右拉动海蛎子,直到海蛎子体力不支,微微松开紧闭的贝壳,然后我就用整个身体包裹住它,将胃袋从口中吐出来,利用消化酶把它的肉溶解,最后慢慢地消化吸收,美美地饱餐一顿。
我虽然是凶残的捕食者,但我和天下的父母一样,也非常疼爱下一代,当卵产出后,我会竖起自己的腕,形成一个保护伞,让小宝贝在里面安全地孵化。
另外,我还有一种特殊的本领,就是有很强的再生能力。
如果断了一个足或两个足,你千万不要为我担心,不久它们就会长出来。
袋鼠嗨,你不认识我啦,我就是那只生活在澳洲大草原上的袋鼠啊!你看我,虽然前腿短了点,但后腿强健有力着呢,如果老虎先生向来吃我,那太对不起了,我只能让您饿着肚子了,因为我只要轻轻一跃,就可以跳出七八米远,还可以跨过两三米高的障碍物,就算奥运冠军也不是我的对手,所以老虎先生,您啊就眼巴巴的看着我的背影咽口水吧!别人都叫我袋鼠,小朋友,请不要把这个“袋”当成垃圾袋或者购物袋噢!我的袋子有一个绝妙而独特的用处,就是撞我的小宝宝,我的手太短了,没有办法向小朋友的妈妈那样用手抱孩子,所以我只好长了一个袋子。
动物名片作业设计方案动物名片作业设计方案一、设计目标:设计一个具有创意、吸引人、简洁明了的动物名片,能够有效展示动物的特点和个性。
二、设计思路:1. 主题:通过设计一个动物名片,展现该动物的形象和特点,使人们对该动物产生兴趣和关注。
2. 布局:采用简洁明了的布局,使信息展示清晰易读。
3. 图片:通过选择精美的图片,能够直观地展现动物的外貌和特点。
4. 文字:使用简洁明了的文字,简短地介绍动物的基本信息和特点。
5. 色彩:选用适当的色彩搭配,让名片更有吸引力和个性。
三、设计步骤:1. 选择动物:根据兴趣和需求,选择一个具有代表性的动物作为名片的主题。
2. 收集资料:了解该动物的特点和外貌,收集高质量的相关图片和信息。
3. 设计布局:确定名片的大小,并根据在名片上展示的内容,设计合适的布局,包括图片和文字的位置。
4. 选择图片:根据动物特点和形象,选择一张或多张精美的图片作为名片背景或主题图片。
5. 设计文字:简洁明了地介绍动物的基本信息和特点,包括动物的名称、科属、特征等等。
6. 选择色彩:根据动物的特点和形象,选择适合的色彩搭配,使名片更具吸引力和个性。
7. 设计细节:在名片上添加适当的边框、线条或图案,增加名片的美观度和独特性。
8. 调整与改进:根据需要进行调整和改进,优化名片设计,确保整体效果符合预期。
四、效果展示:名片采用白底黑字的设计风格,主题图片为一只可爱的熊猫,名片正中央,图片下方是熊猫的名称和科属信息。
名片左上方是熊猫的主要特点,右下方是熊猫的生活习性等相关信息。
整个名片色彩简洁明亮,充满活力,给人一种温馨可亲的感觉。
五、结论:通过设计一个具有创意、吸引人、简洁明了的动物名片,不仅能够展示动物的特点和个性,还能够唤起人们对动物的兴趣和关注。
设计者可以根据自己的喜好和创意,选择适合的动物和风格进行设计,尽情展示自己的创造力和设计能力。
这样的作业设计有助于培养学生的观察力、创造力和艺术鉴赏能力。
动物的名片图文并茂小企鹅的名片大家好,我的名字叫企鹅,提到这个,你们肯定会问:我怎么能适应寒冷的南极呢?哈哈,我告诉你吧:我的羽毛与鸟类的羽毛可大不一样,羽柄短而宽,羽毛又细又密,呈鳞片状。
这些羽毛重叠起来,不但风吹不进,就是海水也浸不透。
羡慕吧!我还会像小刺猬那样,把身体踡成一团,在原地赖着不走,这可是撒娇时最好的办法。
我的肚皮是白色,后背是黑色,我总爱双臂紧贴着身体,走起路来一摇一摆的,像个不倒翁。
大家以为我只生活在南极吗?不是,生活在南极的叫皇帝企鹅,在南美洲、大洋洲和非洲西部,也有企鹅生活的踪迹。
欢迎大家到南极来做客,你们可能就会看到我哦!海星我叫海星,喜欢潜在浅海的沙地或礁石上,我虽然没有头和尾巴,但我有像脚一样的腕足,通常是五个,但也有四个和六个的,还有的多达40个腕足。
我的身体通常呈浅黄色或橙红色。
我的家族可是人员众多,在全世界有 2000 多种呢。
别看我行动缓慢,平时一动不动,但我却是一位食肉爱好者,主要捕食如贝类、海胆、螃蟹和海葵等。
我吃海蛎子的时候,总是先将吸脚伸出,向左右拉动海蛎子,直到海蛎子体力不支,微微松开紧闭的贝壳,然后我就用整个身体包裹住它,将胃袋从口中吐出来,利用消化酶把它的肉溶解,最后慢慢地消化吸收,美美地饱餐一顿。
我虽然是凶残的捕食者,但我和天下的父母一样,也非常疼爱下一代,当卵产出后,我会竖起自己的腕,形成一个保护伞,让小宝贝在里面安全地孵化。
另外,我还有一种特殊的本领,就是有很强的再生能力。
如果断了一个足或两个足,你千万不要为我担心,不久它们就会长出来。
袋鼠嗨,你不认识我啦,我就是那只生活在澳洲大草原上的袋鼠啊!你看我,虽然前腿短了点,但后腿强健有力着呢,如果老虎先生向来吃我,那太对不起了,我只能让您饿着肚子了,因为我只要轻轻一跃,就可以跳出七八米远,还可以跨过两三米高的障碍物,就算奥运冠军也不是我的对手,所以老虎先生,您啊就眼巴巴的看着我的背影咽口水吧!别人都叫我袋鼠,小朋友,请不要把这个“袋”当成垃圾袋或者购物袋噢!我的袋子有一个绝妙而独特的用处,就是撞我的小宝宝,我的手太短了,没有办法向小朋友的妈妈那样用手抱孩子,所以我只好长了一个袋子。
动物设计名片梅花鹿头长小树两棵,树上不能筑窝;全身花儿朵朵,从来不结果果。
小花猫小花猫,胡子翘,走起路来,静悄悄,喵呜一声,老鼠逃不掉。
头戴翡翠花帽,身穿锦绣缎袍,常把扇子展开,夸耀自己美貌。
孔雀黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱。
攀得高,爬得快,嫩竹野果当饭菜。
熊猫设计一:鲸:是世界上最大的动物,但它不是鱼类,它的嘴巴很大,刚出生时很重,很长。
它的体重每天增加的速度非常快,食量也很大。
设计二:我的名字叫鲸。
我可以自豪地说,我是世界上最大的动物。
如果我把嘴巴张开,可以当餐厅。
里面放上一张桌子,周围做五六个人绝对没有问题。
当我还是婴儿的时候就有3吨重,7米长。
我每天体重增加90千克,每小时增加4千克,我每天能吃3吨食物,你看惊人不惊人?有人叫我“鲸鱼”,千万不要误会,我可不是鱼哟。
Hi!大家好,我是可爱的大熊猫。
我生活在中国青藏高原东部、四川盆地西部一带的高山深谷中。
不过,在动物园里也可能见到我。
我的身体胖软,四肢粗壮,身长大约1.5米,肩高有60到70厘米,体重可达100到180公斤呢!我常年穿着一件黑白相间的毛皮大衣,有两个“八”字形的黑眼圈,像是被人打伤了似的,我的尾巴短短的、粗粗的,像一个黑色的小绒球。
我的性情很温顺,也很害羞。
当听到异常的声响时,我会淑女一样,用两只手掌捂住脸,把头往下低,背向上一拱一拱的,真是憨态可掬。
我最喜欢吃绿色的竹子,而且我是世界上最珍贵的动物之一,被誉为“中国国宝”。
我的两个好朋友团团和圆圆还被选送到祖国的宝岛台湾,我很想念他们,也期盼着海峡两岸能早日团圆。
动物设计名片我的名字叫小兔,我长的可英俊了。
全身雪白,小脸上有一对红眼睛,像是嵌上了一对红宝石。
我还有一对长耳朵,听觉可灵敏了,只要有任何风吹草动,我就能在第一时刻听到,成功地逃跑。
我的四条腿强劲有力,前腿短,后腿长,跑起来可快了。
我是个素食主义者,只吃萝卜、青菜。
我喜欢自由自在地在草地上奔跑,讨厌在我打盹的时候被人抓住,关在笼子里。
再说了,假如你把我抓了,不给我自由,我肯定会想方设法逃出去的,不信你试试看。
我的名字叫大熊猫,英文名panda,又名大猫熊.我长着黑黑的耳朵,黑黑的眼睛,黑黑的手和脚,白白的肚子,白白的脸,黑黑的鼻子.羽毛软软的,体重大约几百千克.我喜欢吃竹子,有时吃些小动物......我分布在陕西,四川......我喜欢独自生活.每次只能生一两只小熊猫.所以中国只有1000多只.12月25日是圣诞节,每年圣诞节圣诞老人都要来送礼物。
一说到圣诞老人,我就想到圣诞老人那可爱的模样,真让人喜爱呀!我有一个圣诞老人,就在我的房间里。
圣诞老人身穿红色的大衣,衣服周围有一圈白白的毛。
那红色就像冬天的一把火,温暖着人间。
看,白花花的毛,像雪一样白。
圣诞老人穿着黑色的靴子,在雪地里走来走去。
圣诞老人戴着红色的帽子,那个帽子上还坠着一个白白的小绒球,可好看了!我家有一只小鸡,非常可爱,我给小鸡设计了一张非常名片,很有趣。
小鸡的身体为金黄色,眼睛黑乎乎的。
嘴巴尖尖的,粘满了泥土。
表面挺难看的,可它是吃虫子给弄出来的(内心善良)。
小鸡的爪子似乎非常尖锐,我每次都闪得远远的。
一张“可爱小鸡名片”设计好了,记下了小鸡“童年”,我长大后,看见这张名片,一定会笑的。
我的一生是它的,它的童年是我的,我们俩已经是一对无语朋友了。
我的名字叫东北虎,哈哈,我可是八大虎类里个头最大的呀。
我们东北虎的身长一般在2.58-3.01米左右,我们有一个特异功能,就是在晚上的时候,我们的眼睛像猫一样,能发出绿光,这样在夜里就能看见食物。
设计动物名片一、简介动物名片是一种将动物的基本信息,如姓名、照片、品种、性别等展示于一张卡片上的设计。
动物名片不仅可以帮助人们更好地了解动物,还可以作为展示动物的重要工具,比如在宠物展览中,动物名片能够帮助观众快速了解每只动物的信息。
设计动物名片需要综合考虑美观、简洁、易读等要素,以便让人们对动物有更深入的了解。
二、设计目标设计动物名片的主要目标是使人们能够迅速了解动物的基本信息并产生兴趣,同时也要展示动物的个性特点和魅力。
具体来说,设计动物名片需要满足以下几个方面的要求:1. 美观大方动物名片的设计需要注重美感,整体风格要与动物的特性相契合。
例如,针对凶猛的动物可以采用较为饱满的色彩和尖锐的线条,而对于温和可爱的动物,则可以采用柔和的色彩和圆润的线条。
2. 简洁易读名片的设计应尽量避免信息过多,以免造成视觉冲击。
只需展示动物的基本信息,如姓名、照片、品种、性别、年龄等,足够让人们对动物有一个初步了解。
同时,字体的选择也很重要,应该选择清晰易读的字体。
3. 创意独特为了吸引人们的眼球并增加记忆点,动物名片的设计可以加入一些创意元素。
可以考虑使用特殊的图案、背景或版式,以及一些独特的排版方式,使名片在视觉上更加与众不同。
4. 实用性强动物名片除了作为一种展示工具外,还应具备一定的实用性。
例如,可以在名片上加入联系方式,方便人们查询更多动物的相关信息,并且方便养殖者或机构的联系。
三、设计要素设计动物名片需要综合考虑以下几个要素:1. 布局在设计中,合理的布局可以使名片更加美观、易读。
常见的布局方式包括水平布局、垂直布局、对称布局等。
可以根据具体的动物特性选择合适的布局方式。
2. 色彩色彩的选择对于动物名片的效果非常重要。
不同的动物有着不同的色彩喜好,比如大熊猫通常以黑白为主色调,而孔雀则以鲜艳的颜色为主。
在选择色彩时要考虑到动物的特点和观众的审美需求,选择一些与动物气质相契合的颜色。
3. 图片动物名片中一张清晰的图片是吸引人们眼球的重要元素。
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给小动物设计名片(小松
鼠)
嗨!大家好,我是松鼠。
是一种非常可爱的小动物。
我的体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。
我的四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右。
我的体态修长而轻盈,体长大约为18-26厘米。
我的耳朵和尾巴上的毛特别长,能适应树上生活。
我会使用像长钩的爪子和尾巴倒吊树枝上。
在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食。
我喜欢吃松果。
吃东西的是候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。
就像右边这个图片:我在秋天觅得丰富的食物后,会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶堵住洞口。
在夏季我全身都是红色的毛,到了秋天会就会换成黑灰色的冬毛紧密地覆盖全身上下。
我刚出生的时候,全身都没有毛,过了8天,才开始长毛,45天就能食用僵硬的果实了,行动变得十分敏捷。
设计一张动物名片动物名片是一种用来介绍动物身份和特征的媒介。
设计一张精美的动物名片可以突显动物的特色和个性,同时也可以用来推广动物的保护和意识传播。
下面将以一只狼为例,设计一张动物名片。
一、简介动物名片的第一部分应该是一只狼的简介。
狼是一种肉食性动物,属于犬科。
它是一种群居动物,常常以一种高度组织的方式生活在一起。
狼具有灵敏的听觉和嗅觉,以及出色的奔跑能力。
它们在广大的领地中狩猎,主要以鹿类和兔类等为食。
二、狼的特征接下来是狼的特征介绍。
狼的外貌特点包括直立的耳朵、锐利的牙齿、饱满的身体和灵活的四肢。
它们的毛色常常是灰色或棕色,有时会有白色的斑纹。
狼具有强大的咬合力和迅捷的反应能力,在狩猎中展现出卓越的技巧。
三、生活环境狼通常生活在各种环境中,包括极寒的北方森林、辽阔的草原和崇山峻岭。
它们可以适应各种地形和气候条件,在自然界中具有很高的适应能力。
四、社会行为狼是一种高度社会化的动物。
它们生活在一个由“领导者”和“成员”组成的社会结构中。
领导者通常是一对繁衍后代的狼,而其他成员则负责狩猎和保护领地。
狼之间有着复杂的沟通方式,包括吠叫、身体语言和气味的释放。
五、保护意义狼是生态系统中不可或缺的一环。
它们在控制疾病传播和食物链平衡中起着重要的作用。
然而,由于人类的活动和不合理的猎捕,狼的数量逐渐减少。
保护狼的生存环境和提倡合理的狩猎政策是保护这一珍贵物种的关键所在。
六、联系方式在动物名片的最后,应该提供狼保护组织的联系方式。
这可以是一个电话号码、邮箱地址或者社交媒体账号。
通过提供联系方式,人们可以更加便捷地与狼保护组织取得联系,了解更多关于狼以及如何为它们提供帮助的信息。
综上所述,设计一张动物名片是一项有意义的工作。
通过清晰地介绍动物的身份、特征和保护意义,可以帮助人们更好地认识和理解动物世界。
同时,通过提供联系方式,也可以促进人们积极参与保护活动。
希望这份动物名片能够为狼的保护事业做出一份贡献。
为动物设计一张名片我的名字叫小白,是一只小仓鼠,我有一双白色的小耳朵,一双黑色的小眼睛和一张三瓣嘴儿。
我背上有一束银色的毛,可帅了!我还有两双红色的小爪子,每当吃食物时,我会先跑到食物边,用嘴叼起食物放入爪子中便津津有味地吃起来。
我有一个朋友——小黑,她和我大部分长得都一样,可她的毛是黑色的。
她的背上有一束白色的毛,可美丽了!我的名字叫熊猫,我是世界上最珍贵的动物之一。
我们家族的数量十分稀少,属于国家一类保护动物,我可以自豪的说我是“国宝”。
我不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担任“和平大使”,带着中国人民的友谊远渡重洋,到国外攀亲结友,深受各国人民的喜爱。
我不胖不瘦,喜欢穿白色的T恤和黑色的牛仔裤,总觉得这样穿很酷,走起路来都精神了许多。
我长着圆圆胖胖的脸,脸上嵌着一对水汪汪的眼睛,特别是那对八字形的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。
别看我身体胖软四肢粗壮,行动缓慢,笨笨的样子,可我还是爬树高手,能在树上睡觉呢。
我在五六个月的时候,妈妈就开始教我爬树、游泳、洗澡和剥食竹子等本领。
两岁多就离开母亲,开始独立的生活。
我的家族非常古老,大约在100万年前,就遍布陕西、山西等地区,我的祖先是食肉动物,现在我们却偏吃素,主要以吃竹为生。
科学家把我们当成研究生物进化的珍贵“活化石”,大家一定要保护我们哟!嗨,大家好!你们可能还不认识我吧?那我就先来自我介绍一下吧。
我叫欢欢,是你们人类最忠实的好朋友――狗!我有一身金黄发亮的毛,可漂亮了。
我的主人没事的时候总喜欢抚摸我的长毛,让我觉得特别舒服。
我有一双炯炯有神又乌黑透亮的大眼睛,有时候它看上去很温柔,有时候却又显得很凶狠,比如当家里来了不友好的陌生人的时候。
我的耳朵平时都很温顺地耷拉着,可是一到警觉的时候就会竖得笔直笔直的。
我最大的特点就是有一个比你们人类要灵敏一百倍的鼻子,能够分辨出各种不同的气味,哪怕它们只有一点点细微的差别。
所以啊,警察叔叔就常常邀请我们靠嗅觉去抓捕犯罪分子呢!我尖尖的嘴里长着一条长长的红舌头,到了夏天天气很热的时候,我就会不停地把舌头伸出来,呼呼地喘气。
动物名片设计大赛E
[教学目标]
1、看图片,读例文,学习例文是怎样介绍动物的特点。
2、仿照例文,尝试为动物设计名片。
3、初步感受“列数据、举例子”这一新的写作方法,初步将这一方法恰当地运用到写作中去。
4、能在收集资料的基础上,创新求异,设计出与众不同的动物名片,培养学生的创新、实践能力。
[教学重、难点]
1、通过例文内容的比较,学会抓住动物的特点进行观察、描写。
2、学会筛选查找到的动物资料,并能创新求异,设计出与众不同的动物名片。
[课前准备]搜集喜欢的一种动物的相关资料,并进行整理。
[教学过程]
课前谈话:
(一)猜谜导入,激情引趣
1.上课前我们玩个猜谜游戏,怎么样?看谁猜得又快又准?请看
(1) 头戴翡翠花帽,身穿锦绣缎袍,常把扇子展开,夸耀自己美貌。
(知道的大声的喊出它的名字,恭喜你答对了)还猜吗?
(2) 脑袋像猫不是猫,身穿一件豹花衣。
白天睡觉夜里叫,看到田鼠就吃掉。
你们真棒!
师:继续猜吗?
(3) 黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱,攀得高,爬得快,嫩竹
野果当饭菜。
(熊猫)
2.师:本想难住大家的,可没想到一下子全被你们猜着了。
你们你们怎么这么快就猜出来?真厉害。
板书:特点
(二)创设情境,诱发动机
1、师:你们喜欢动物。
你最喜欢哪种动物?为什么?
2.(点击课件:动物图片)每个人都有自己喜欢的动物,想和动物交朋友吗?今天老师给大家带来了一个好消息:“动物星球”准备召开一个动物联谊会,动物们都参加了,他们为了让别人更好地认识自己,都想为自己设计一张漂亮而又与众不同的名片。
它们听说咱们班的同学特别聪明能干,想请你们为它们设计,你们愿意吗?我替他们谢谢你们。
这节课,我们就来举行一次“动物名片设计大赛”。
好不好,有信心吗?(课件出示: 板书课题)
3.那动物名片到底该怎么设计呢?
(三)图文对照,例文引路。
1.薛爱华同学也为自己喜欢的动物设计了名片,就藏在课文89页,请大家赶紧翻开课文读读吧!
2、大家放出声音读读吧,边读边思考,这张名片向我们介绍了什么呢?(课件出示课文中的例文)(随机教学)
3、师:这是为谁设计的名片呢?你怎么知道的?(我的名字叫鲸。
你知道了它的名字。
板书:名字)爱华把自己当做鲸来写,真有趣呀。
4、读了名片你见到了一只怎样的鲸?(我是世界上最大的动物。
板书:大)
5、那么,从哪里看出鲸的大呢?(嘴巴,体重,食物,随机画
出数字)预设:
A:哦,你从它的嘴巴看出的,鲸的嘴巴有多大呀?这样的嘴巴我们见过吗?真是够大的了。
B、你还从哪看出它的大,这句话告诉我们鲸的体重和身长,3吨重相当于我们班120个小朋友的重量,7米相当于我们教室的长度。
你们说鲸大吗?你还知道了它的体重增长的速度实在是太快了。
C、这是写到了鲸的食量很大,怪不得说:“我是世界上最大的动物。
”
6、师:爱华同学从嘴巴,体重、身长、食量这些方面来介绍鲸的大,像嘴巴,体重、身长这些方面的描写我们把它称为外形描写,食量是指吃的方面,属于生活习性方面描写。
板书:外形生活习性薛爱华抓住了鲸的外形和生活习性方面的特点,举了例子,应用了很多的数字,把鲸介绍的多清楚呀!别人一读,就留下了很深的印象。
3.薛爱华同学不仅为鲸设计了名片,也为海龟设计了一张名片。
那她又是抓住海龟的哪些特点来介绍呢?请大家读读。
(名字:海龟特点:个儿大、潜水本领大、从不迷失方向……(你真会读书,你概括地真好啊!)
4.小结:其实鲸和海龟的特点很多,但薛爱华同学为它们设计名片时只写了它们一两件与众不同的特点,就能让人一下子记住它们了。
请大家再看看这两张名片,它们都是先介绍动物的—名字----,再介绍动物的-特点----。
你也能像她一样为自己喜欢的动物设计名
片吗?
5、想一想,你想为谁设计名片?它有什么特点?你准备从哪些方
面来介绍它?
6、指名交流。
7、师:A、真是一只可爱的兔子,你们听明白了吗?她向从哪些方面介绍兔子的?
她刚才都介绍了兔子的嘴、耳朵、脚、吃的,也就是说他从兔子的外形和生活习性方面来介绍的
8、老师发现了她的一个特点,刚才介绍的时候利用了课前收集到的资料,,咱们来看看他收集的资料。
9、展示资料,你们发现了什么吗?原来她在资料上做了记号。
10、真是个会读书的孩子,他懂得了对自己收集的资料进行了整理,这可是一项了不起的本领,你们看她抓住了小白兔的外形和生活习性特点的句子画了下来。
对于动物的其他方面的特点我们了解就行了。
11、现在咱们拿出课前收集的资料,边读边找出描写动物外形和生活习性方面特点的句子并做上记号,开始吧。
12、看来,同学们都在为这次的大赛做准备,好了吗?
13、同学们,你们想让自己设计的名片在大赛上获奖吗?那你一定得记住老师给你的提示:(出示提示)拿出笔和纸,写的时候开头要空两格。
14、那咱们的名片设计现在开始吧。
15、学生习作,教师进行巡视
((四)展示设计
1、师:写好的可以把自己设计的名片认真地读几遍,看语句是否通顺,查查有没有错别字,把自己不满意的地方修改一下。
2、咱们的名片设计暂告一个段落,没写好的同学也停下手中的笔。
2 、现在.我们有请XX来展示下他的名片,请你大声地把自己的介绍读出来,你们可得当好小评委哟。
4、你们觉得她的介绍的好不好,好在哪里呢?(瞧,他用上了数字或例子等,他能从数字表现出……他还通过举例子来说明……)
6、读了她设计的名片,你们有什么要提醒他的吗,或者有什么建议要对他说吗?(如果能……就更好了!)
7、你们说他的名片能在大赛上获奖吗?好老师给盖个章。
7,咱们再读读自己写的,不满意的地方做下修改!
8. 大家修改的非常认真,设计名片不光要把动物的特点介绍清楚,还要给它设计漂亮的外形。
老师收集了一些其他同学为动物设计的名片,让我们一睹为快吧!(课件出示)很简单吧!相信咱们班的小小设计师,一定能超过他们,有信心吗?开始吧……
3.现场展示名片,评议。
相信还有好多好的名片没有在现场展示出来,请大家赶紧举起自己设计的名片给后面老师欣赏下吧!
(五) 谈话总结,布置作业
总结:刚才老师看到很多同学的名片都设计得很好,相信小动物们有了这张名片就能在动物的大会上更好的交流。
通过今天的学习,我们知道为动物设计名片只要抓住动物的一两个与众不同的特点,把它生动、形象地展示出来。
下节课,我们就来评选优秀的名片,看谁的名片能上我们的展示台。
作业:
1、完善自己刚才的名片设计,如果还喜欢其他一些动物,也可以多设计几张。
2、给自己设计一张属于自己的独特名片。
板书:
习作5 动物名片设计大赛
名字
特点外形
生活习性。