2004~2005学年度第一学期期中初二数学试卷

2014—2015学年度第一学期期中测试初二数学试卷（100分钟）试卷满分：第Ⅰ卷30分 第Ⅱ卷70分 共100分第Ⅰ卷（机读卷 选择题30分） 一、选择题（每题3分，共30分）1．多项式b a c ab 33812-的公因式是（ ） A ． 24ab B ．abc 4- C ．24ab - D ．ab 42．如图，将两根钢条AA′，BB′ 的中点O 钉在一起，使AA′，BB′ 能绕点O 自由转动，就做成一个测量工具，测A′B′ 的长即等于内槽宽AB ，那么判定△OAB ≌△OA′B′的理由是（ ）．A ．边角边B ．角边角C ．边边边D ．斜边直角边3．若3x =-是分式方程312axx=-的解，则a 的值为（ ） A. 95- B. 95 C. 59 D. 59-4. 如图，△ABC≌△CDA，∠BAC＝85°，∠B＝65°， 则∠CAD 度数为（ ）A. 30°B. 65°C. 40°D. 85°5．解分式方程12133x x x+-=，去分母后所得的方程是（ ） A. 13(21)3x -+= B. 13(21)3x x -+= C. 13(21)9x x -+= D. 1639x x -+= 6．下列变形正确的是（ ） A ．11a ab b+=+B ．11a ab b--=--C ．221a b a b a b-=--D ．()()221a b a b --=-+7. 如图，已知△ABC 的六个元素，则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是( )A ．甲B ．乙与丙C ．丙D ．乙ＤＣ Ａ ＢE DCBA 8．下列分解因式错误．．的是（ ） A ．222)(2y x y xy x -=+- B.322()x x x x x x -+=- C ．)(22y x xy xy y x -=- D.))((22y x y x y x +-=- 9．某饭馆用320元钱到商场去购买“白猫”洗洁精，经过还价， 每瓶便宜0.5元，结果比用原价买多买了20瓶，求原价每瓶 多少元？设原价每瓶x 元，则可列出方程为（ ）A. 320320200.5x x -=-B. 3203200.520x x -=- C.320320200.5x x -=- D. 3203200.520x x -=- 10. 在数学活动课上，小明提出这样一个问题：如右图, ∠B =∠C = 90︒, E 是BC 的中点, DE 平分∠ADC, ∠CED = 35︒, 则∠EAB 的度数是 ( ) A ．65︒ B ．55︒ C ．45︒ D ．35︒第Ⅱ卷 （非机读卷 共70分）二、填空题（每小题2分，8个小题，共16分）11.自从扫描隧道显微镜发明后，世界上便诞生了一门新学科，这 就是“纳米技术”，已知52个纳米的长度为0.000000052米,用科 学记数法表示这个数为__ 米 12.计算:=÷-----322324)()2(b a c b a13.能使分式122--x x x 的值为零的所有x 的值是14. 如图，已知AB ⊥BD , AB ∥ED ，AB =ED ，要 证明ΔABC ≌ΔEDC ，若以“SAS”为依据， 还要添加的条件为_________；若添加条件AC =EC ，则可以用______方法判定全等. 15.关于x 的方程211x a x +=-的解是正数，则a 的取值范围是16.根据下列已知条件，能确定△ABC 的大小和形状的是 ①AB ＝3，BC ＝4，AC ＝5 ②AB ＝4，BC ＝3，∠A ＝30º ③∠A ＝60º，∠B ＝45º，AB ＝4 ④∠C ＝90º，AB ＝6，AC =5 17. 当n=_ ___ 时，x 2＋(n+3)x ＋25是完全平方式 18．在平面直角坐标系中，已知点A （1，2），B （6，5）， C （5，2），存在点E ，使△ACE 和△ACB 全等，写出所有满足条件 的E 点的坐标E D CBA三、计算题（其中19题，每小题4分；20、21题每题5分，共18分） 19．分解因式：（1）92-x （2）y xy y x 442+-20．先化简再求值：xx x x x x x 1)121(22÷+---+，其中3x =．21．解方程： 512552x x x+=--四、列方程解应用题（本题5分）22．八年级学生去距学校10km 的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20min 后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达。

2023/2024学年度第一学期阶段性发展评价八年级数学参考答案及评分标准（阅卷前请认真校对，以防答案有误！）一、选择题（每小题3分，共24分）二、填空题（每小题3分，共24分）9．－210．5011．312．－513．4514．1.615．4816．三、解答题（共10题，共72分）17．（本题满分6分）解：（1）1；……………………………3分（2）－1.…………………………6分18．（本题满分6分）（1）如图所示，△A 1B 1C 1即为所求；………………2分（2）如图所示，点P 即为所求.C P ﹣P 1A 的值最大，最大值为线段A 1C 的长，A 1C ＝5，故答案为5；…4分（3）如图，在正方形网格中存在4个格点、C 两点构成以BC 为底边的等腰三角形，故答案为4.……6分19．（本题满分6分）解：∵x 的算术平方根是3，∴x=9………………2分∵x ＋y 的立方根是2，∴x ＋y=8，∴y=－1，………………4分∴x ＋5y =4，∴x ＋5y 的平方根为±2．………………6分20．（本题满分6分）证明：（1）∵EA ∥FB ，∴∠EAC ＝∠FBD ，∵EC ∥FD ，∴∠ECA ＝∠FDB ，…………………………2分题号12345678答案DBBAABCC217在△EAC和△FBD中，∠EAC＝∠FBD∠ECA＝∠FDBEA＝FB，∴△EAC≌△FBD（AAS）；…………………………4分（2）∵△EAC≌△FBD，∴AC＝BD，∴AC﹣BC＝BD﹣BC，即AB＝CD．…………………………6分21．（本题满分6分）解：∠BQM＝60°…………………………1分∵△ABC是等边三角形，∴AB＝AC=BC，∠ABC＝∠BCA＝∠BAC＝60°，在△ABM和△BCN中BM=CN∠ABM＝∠BCNAB＝BC∴△ABM≌△BCN（SAS），∴∠M＝∠N，又∠NAQ＝∠MAC，∴∠BQM＝∠N+∠NAQ＝∠M+∠MAC＝∠ACB＝60°．……………………6分22．（本题满分6分）（1）证明：连接AE，∵AD⊥BC于点D，且D为线段CE的中点，∴AD垂直平分CE，∴AC＝AE，∵EF垂直平分AB，∴AE＝BE，∴BE＝AC；……………3分（2）∵EF垂直平分AB，∴EF⊥AB，∴∠BFE＝90°∵∠BEF＝55°，∴∠B＝35°∵AE＝BE，∠B＝35°，∴∠BAE＝∠B＝35°，∵AD⊥BC，∴∠ADB＝90°，∴∠BAD＝90°﹣35°＝55°，∴∠EAD＝55°﹣35°＝20°，∵AC＝AE，AD⊥BC，∴∠EAD＝∠CAD＝20°，∴∠BAC＝∠BAE+∠EAD+∠CAD＝75°．……………………………6分23．（本题满分6分）（1）解：AE＝BD，……………………………1分∵AC⊥BC，DC⊥EC，∴∠ACB＝∠DCE＝90°，∴∠ACE＝∠BCD，∵AC＝BC，EC＝DC，在△ACE和△BCD中，AC ＝BC ∠ACE ＝∠BCD EC ＝DC∴△ACE ≌△BCD （SAS ）∴AE ＝BD ．……………………4分（2）解：50.……………………6分如图，AE 、BD 相交于点O ，AC 、BD 相交于点H ，∵AC ⊥BC ，DC ⊥EC ，∴∠ACB ＝∠DCE ＝90°，∵AC ＝3，CE ＝4，∴DE 2＝2CE 2＝2×42＝32，AB 2＝2AC 2＝2×32＝18，由（1）得△ACE ≌△BCD （SAS ），∴∠CAE ＝∠CBD ，∵∠AHO ＝∠BHC ，∴∠CBD +∠CHB ＝∠CAE +∠AHO ＝90°，∴AE ⊥BD ，∴AD 2＝OA 2+OD 2，BE 2＝OB 2+OE 2，∴AD 2+BE 2＝OA 2+OD 2+OB 2+OE 2＝DE 2+AB 2＝32+18＝50.24．（本题满分8分）解：（1）如图2中，∵AB ＝AC ，∠BAD ＝∠CAD ，∴BD ＝DC ＝3，∴BC ＝6，∴h （BC ）＝BC ﹣AD ＝6﹣5＝1．故答案为1．…2分（2）如图3中，作BH ⊥AC 于H ．∵∠ABC ＝90°，AB ＝5，BC ＝12，∴AC 2＝AB 2+BC 2＝169，∴AC=13∵21•AC •BH ＝21•AB •BC ，∴BH ＝1360∴h （AC ）＝AC ﹣BH ＝13﹣1360＝13109．故答案为13109．……………4分（3）如图4所示，∵AD ⊥BC ，∴∠ADB ＝∠ADC ＝90°，在Rt △ABD 中，AB ＝25，AD ＝15，根据勾股定理得：BD ＝AB 2﹣AD 2＝400，∴BD ＝20，在Rt △ADC 中，AC ＝17，AD ＝15，根据勾股定理得：DC ＝AC 2﹣AD 2＝64，∴BD ＝8，∴BC ＝BD +DC ＝20+8＝28，∴h （BC ）＝BC ﹣AD =28﹣15=13；………………6分如图5所示，BC ＝BD ﹣DC ＝20﹣8＝12，∴h （BC ）＝BC ﹣AD =12﹣15=﹣3．综上所述，h （BC ）为13或﹣3，……………………8分29292121（1）如图所示，过点M 作MD ⊥AB 于点D ，∵B C=9cm ，AC =12cm ，AB =15cm ∴∠C =90°∵BM 平分∠A BC ，∠C =90°∴MD =MC ．在Rt △BMD 与Rt △BMC 中，MD =MC BM =BM∴Rt △BMD ≌Rt △BMC （HL ），∴BD =BC =9cm ，∴AD =15—9=6cm ．设MC =x cm ，则MA =（12—x ）cm在Rt △AMD 中，MD 2+AD 2=MA 2，即x 2+62=（12—x ）2，解得：x =，∴当t =秒时，AM 平分∠CAB ；…………………………………………4分（2）10若M 在边AC 上时，BC =CM =9cm ，此时用的时间为9s ，△BCM 为等腰三角形；20若M 在AB 边上时，有三种情况：①若使BM =CB =9cm ，此时AM =6cm ，M 运动的路程为18cm ，所以用的时间为18s ，故t=18s 时△BCM 为等腰三角形；②若CM =BC =9cm ，过C 作斜边AB 的高，根据面积法求得高为7.2cm ，根据勾股定理求得BM =10.8cm ，所以M 运动的路程为27﹣10.8=16.2cm ，∴t 的时间为16.2s ，△BCM 为等腰三角形；③若BM =CM 时，则∠MCB =∠MBC ，∵∠ACM +∠BCM =90°，∠MBC +∠CAM =90°，∴∠ACM =∠CAM ，∴MA =MC ∴MA =MB =7.5cm ∴M 的路程为19.5cm ，所以时间为19.5s 时，△BCM 为等腰三角形．∴t=9s 或16.2s 或18s 或19.5s 时△BCM 为等腰三角形………………8分（3）6s 或18s …………………………………………………………………………10分1°相遇前当M 点在AC 上，N 在AB 上，则AM =12﹣t ，AN =24﹣2t ，12﹣t +24﹣2t =×36，∴t =6；2°相遇后当M 点在AB 上，N 在AC 上，则AM =t ﹣12，AN =2t ﹣24，t ﹣12+2t ﹣24=×36，∴t =18，∴t =6s 或18s 时，直线MN 把△ABC 的周长分成相等的两部分.21【背景问题】解：（1）在△ADC 和△EDB 中，BD =CD∠BDE ＝∠CDA AD =DE∴△ADC ≌△EDB （SAS ），故答案选：B ；…………………………………………2分（2）AE ﹣AB ＜BE ＜AB +AE ，∴2＜AC ＜18，故答案为：2＜AC ＜18；…………4分【感悟方法】证明：延长AD 到M ，使AD ＝DM ，连接BM ，如图2，∵AD 是△ABC 中线，∴BD ＝DC ，在△ADC 和△MDB 中，BD =DC∠ADC ＝∠BDM AD =DM∴△ADC ≌△MDB （SAS ），∴BM ＝AC ，∠CAD ＝∠M ，∵AC ＝BF ∴BF ＝BM ，∴∠BFD ＝∠M ，∴∠BFD ＝∠CAD ＝∠M ，∵∠AFE ＝∠BFD ，∴∠CAD ＝∠AFE ，∴AE ＝EF .…………………………8分【深入探究】（3）8…………………………………………………………………………10分理由如下：如图3，延长CQ 到R ，使得QR ＝CQ ，连AR ∵△ABC 和△CDE 都是等腰直角三角形，∴∠ACB ＝∠DCE ＝90°，AC ＝BC ，CE ＝CD ，∴∠BCE +∠ACD ＝180°，在△AQR 和△DQC 中，AQ ＝DQ ∠AQR ＝∠CQD QR ＝QC∴△AQR ≌△DQC （SAS ），∴AR ＝CD ＝CE ，∠ARQ ＝∠DCQ ，∴AR ∥CD ，∴∠CAR +∠ACD ＝180°，∴∠CAR ＝∠BCE ，在△ACR 和△CBE 中，CA ＝CB ∠CAR ＝∠BCE AR ＝CE∴△ACR ≌△CBE （SAS ），∴∠ACR ＝∠CBE ，CR =BE ，∵∠ACR +∠BCK ＝90°，∴∠CBE +∠BCK ＝90°，∴∠CKB ＝90°，∴BE ⊥QC ．∵CQ=4，CK=2，∴BE=8∴ BCE S △BE •CK=821（4）2……………………………………………………………………12分解：如图4，过点B 作BM ∥AC 交GE 于点M ，∴∠C ＝∠MBC ，∵点E 为BC 边的中点∴BE=CE在△BEM 和△CEF 中∠MBC ＝∠C BE=CE ∠BEM ＝∠CEF∴△BEM ≌△CEF （ASA ），∴∠M ＝∠MFC ＝∠AFG ，BM ＝FC ，∵AD 平分∠BAC ，BM ∥AC ，则∠BAD ＝∠DAC ＝45°＝∠G ＝∠AFG ，∠M ＝∠AFG ＝45°，∴∠G ＝∠M ，∴BM ＝BG ，∵∠G ＝45°，∴△AFG 为等腰直角三角形，∵CF ＝6，设AF ＝AG ＝x ，∴AC ＝AF +FC ＝x +6，AB ＝BG －AG ＝6－x ∵ABC S △＝21AB ×AC ∴(x +6)(6－x )＝16，∴x=2，∴AG ＝2。

2022～2023学年度第一学期第一次（期中）考试八年级数学试题(考试时间：120分钟，卷面总分：150分)一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1. 以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是 ( )A ．B ．C ．D ．2. 如图是由4个相同的小正方形组成的网格图，其中∠1+∠2等于（ ）A ．150°B ．180°C ．210°D ．225°（第2题） （第3题） 3. 如图所示，是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图，则下列能够说明∠AʹOʹBʹ=∠AOB 的依据是 ( )A ． SSSB ． SASC ． AASD ． ASA4．如图，ABC ∆≌C B A '''∆，其中∠A ＝36°，∠C '＝24°，则∠B ＝（ ）A ．140°B ．130°C ．120°D ．110°（第4题） （第5题）5．如图，下列条件中，不能证明△ABC ≌△DCB 的是（ ）A ．AB ＝DC ，AC ＝DBB ．AB ＝DC ，∠ABC ＝∠DCBC ．BO ＝CO ，∠A ＝∠D D ．AB ＝DC ，∠DBC ＝∠ACB 6. 若P(a +1,2−2a)关于x 轴的对称点在第四象限，则a 的取值范围为（ ）A．−1<a<1 B．a<1 C．a<−1 D．a>−17. 如图，已知△ABC，AB BC<，用尺规作图的方法在BC上取一点P，使得+=，则下列选项正确的是（）PA PC BCA．B．C．D．8. 如图，点E、F是四边形ABCD的边AD、BC上的点，连接EF，将四边形ABFE 沿直线EF折叠，若点A、点B都落在四边形ABCD内部，记C Dα∠+∠=，则下列结论一定正确的是（）A．12180α∠+∠=︒-∠+∠=︒- B．12360αC．123602α∠+∠=︒-∠+∠=︒- D．125402α（第8题）（第9题）9. 如图是2×5的正方形网格，△ABC的顶点都在小正方形的格点上，这样的三角形称为格点三角形．则在网格中，能画出与△ABC成轴对称的格点三角形一共有（）个．A．1 B．2 C．3 D．410. 在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D，∠BAC的平分线AF交CD于点E，交BC于F，CM⊥AF于M，CM的延长线交AB于点N．以下说法正确的有（）个．①EN＝FC；②AC＝AN；③EN∥BC；④∠B＝45°；⑤若△ABC面积为16，则△ABM面积为8．A．5 B．4C．3 D．2二、填空题(本大题共8小题，第11-12题每小题3分，第13-18题每小题4分，满分30分)11. 点P(-2,3)关于y轴的对称点P1的坐标是_________．12．如图，已知AD平分∠BAC，要使△ABD ≌△ACD，根据“SAS”，需要添加的条件是．（第12题）（第13题）13. 如图，△ABC ≌△DEF，BE＝7，AD＝3，则AB＝．14．如图，三角形纸片ABC，AB＝12cm，BC＝8cm，AC＝7cm，沿过点B的直线折叠这个三角形，使得顶点C落在AB边上的点E处，折痕为BD，则△AED的周长为cm．（第14题）（第15题）15．如图，平面直角坐标系中，点B的坐标为(3,1)，AB＝OB，∠ABO＝90°，则点A的坐标是_______________．16．已知，△ABC中，AB＝10，BC＝15，D为AC的中点，则中线BD的取值范围为________________．17．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝6，AX⊥AC，一条线段PQ＝AB, P、Q两点分别在线段AC和射线AX上运动，若△ABC与△PQA全等，则AP的长是_______________．（第17题）（第18题）18．如图，已知△ABC的周长是13，BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB，OD⊥BC 于D，且△ABC的面积为13，则OD长为．三、解答题(本大题共8小题，满分90分)19．(6分)如图，AC＝AD，DB＝CB.求证:∠C＝∠D.20．(10分)如图，在平面直角坐标系中，A（3，4），B（1，2），C（5，1）．（1）作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1；（2）写出△A1B1C1的三个顶点的坐标；（3）连接AA1，BB1，并求出四边形ABB1A1的面积．21．(10分)如图，点C、F、E、B在一条直线上，AB＝CD，AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E、F，BF＝CE．求证：AB∥CD．22．(12分)如图，△ABC≌△AʹBʹCʹ，AD、AʹDʹ分别是△ABC和△AʹBʹCʹ的角平分线．(1) 求证：AD=AʹDʹ；(2) 把第(1)小题中的结论用文字叙述出来：；(3) 写出一条其他类似的结论：．23．(12分)已知：如图，Rt△ABC中，∠BAC＝90°．（1）实践与操作：按下列要求作图，并在图中标明相应字母：①延长BC到点D，使CD＝BC；②延长CA到点E，使AE＝2CA；③连接AD、BE.（2）猜想与证明：（1）中线段 AD与BE的数量关系, 并证明你的结论.24．(13分)如图，已知在△ABC中，AE平分△ABC的外角∠PAC，DE垂直平分BC，分别交BC、AC、AE于点D、F、E，过点E分别作EQ⊥AP，EH⊥AC，垂足分别为Q、H．(1)求证：BQ＝CH；(2)若AQ＝4，BQ＝12，求AC的长．25．(13分)在直角三角形ABC中，∠ACB＝90°，直线l过点C．(1) 当AC＝BC时，如图（1），分别过点A、B作AD⊥l于点D，BE⊥l于点E．求证：△ACD ≌△CBE．(2) 当AC＝8,BC＝6时，如图（2），点B与点F关于直线l对称，连接BF、CF，动点M 从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿AC边向终点C 运动，同时动点N从点F出发，以每秒3个单位的速度沿F→C→B→C→F 向终点F运动，点M、N到达相应的终点时停止运动，过点M作MD⊥l于点D，过点N作NE⊥l于点E，设运动时间为t秒．①CM＝，当N在F→C路径上时，CN＝；（用含t的代数式表示）②直接写出当△MDC与△CEN全等时t的值．26．(14分)在△ABC和△DEC中，AC＝BC，DC＝EC，∠ACB＝∠ECD＝90°．（1）如图1，当点A、C、D在同一条直线上时，求证：△AEC ≌△BDC；（2）如图2，当点A、C、D不在同一条直线上时，求证：AF⊥BD；（3）如图3，在（2）的条件下，连接CF并延长CF交AD于点G，∠AFG是一个固定的值吗？若是，求出∠AFG的度数；若不是，请说明理由．答案(卷面总分：150分)一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1-10 ABACD ADCDB二、填空题(本大题共8小题，第11-12题每小题3分，第13-18题每小题4分，满分30分)10-14 (2,3) AB=AC 5 1115-18 (2,4) 2.5<BD<12.5 12或6 2三、解答题(本大题共8小题，满分90分)19.（本题6分）20.（本题10分）（1） 4分（2） 3分（-3,4）、（-1,2）、（-5,1）（3） 3分面积为821.（本题10分）22.（本题12分）（1） 8分（2） 2分全等三角形对应角的角平分线相等。

吉林油田第十二中学2023—2024学年度第一学期期中考试初二数学试卷（试卷满分120分，时间120分钟）一、选择题（每小题2分，共12分）1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2.下列图形具有稳定性的是（）A.B.C.D.3.下列式子中，正确的是（）A．m3•m5＝m15B．（a3）4＝a7C．（﹣a2）3＝﹣（a3）2D．（3x2）2＝6x64.一个三角形的两条边长分别为3和7，则第三边的长可能是（）A．3B．7C．10D．125.如图，已知∠AOB.根据下列作图回答问题：①作射线O′A′；②以O为圆心，以任意长为半径画弧，分别交OA、OB于点C、D；③以O′为圆心，以OC长为半径画弧，交O′A′于点C′；④以点C'为圆心，CD长为半径画弧，与第③步中所画的弧相交于点D′；④过点D'画射线O′B′.则∠A′O′B′＝∠AOB．这种做法正确的理由是（）A.由SSS可得△O′C′D′≌△OCD，进而可证∠A′O′B′＝∠AOB.B.由SAS可得△O′C′D′≌△OCD，进而可证∠A′O′B′＝∠AOB.C.由ASA可得△O′C′D′≌△OCD，进而可证∠A′O′B′＝∠AOB.D.由“等边对等角”可得∠A′O′B′＝∠AOB.6.如图，已知在△ABC中，CD是AB边上的高线，BE平分∠ABC，交CD于点E，BC＝5，DE＝2，则△BCE的面积等于（）A．10B．7C．5D．45题图6题图9题图二、填空题（每小题3分，共24分）7．已知点A（a，4），B（3，b）关于x轴对称，则a+b＝．8．若27×3x＝39，则x的值等于．9．如图，△ABC中，AB=AC，点D为AC上一点，且DA=DB=BC，则∠A的度数为．10．如图，点D是△ABC的边BC的中点，点E、F分别是线段AD、CE的中点，且△ABC的面积为8cm2，则△BEF的面积为_______cm2．10题图12题图13题图14题图11.如果（x﹣3）x＝1，则x的值为________.12．将正六边形与正方形按如图所示摆放，且正六边形的边AB与正方形的边CD在同一条直线上，则∠BOC的度数是．13.如图，在长方形纸片ABCD中，AB∥CD，将纸片ABCD沿EF折叠，A，D两点的对应点分别为点A′，D′．若∠CFE＝2∠CFD′，则∠AEF的度数为．14．如图，A（4，0），B（0，6），若AB＝BC，∠ABC＝90°，则C点的坐标为．三、解答题（每小题5分，共20分）15.（x3）2•（x2）3.16.（﹣4x）•（2x2+3x﹣1）.17.如图，AB=AD，CB=CD，求证：∠B=∠D.18．如图，上午10时，一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行，中午12时到达B处，从A、B望灯塔C，测得∠NAC＝40°，∠NBC＝80°．求从B处到灯塔C的距离．学校班级姓名密封线四、解答题（每小题7分，共28分）19．先化简，再求值：（12a3﹣6a2+3a）÷3a，其中a＝﹣1．20．已知（x2+mx﹣3）（2x+n）的展开式中不含x2项，常数项是﹣6．（1）求m，n的值（2）求（m+n）（m2﹣mn+n2）的值．21．如图，某小区有一块长为（2a+3b）米，宽为（3a+2b）米的长方形地块，物业公司计划在小区内修一条平行四边形小路，小路的底边宽为a米，将阴影部分进行绿化．（1）用含有a、b的式子表示绿化的总面积S（2）若a＝2，b＝4，求出此时绿化的总面积S．22．如图，在△ABC中，∠BAC＝110°，BC=10，EF是边AB的垂直平分线，垂足为E，交BC 于F．MN是边AC的垂直平分线，垂足为M，交BC于N．连接AF、AN.（1）求∠FAN的度数；（2）请直接写出△AFN的周长.五、解答题（每小题8分，共16分）23．如图（1）、图（2）、图（3）均为10×10的正方形网格，每个小正方形的顶点称为格点，点A，B，C均在格点上．请你只用无刻度的直尺，在给定的网格中按要求画图（保留画图痕迹，不要求写出画法）．（1）在图（1）中画出△ABC的BC边上的高AD;（2）在图（2）中，画出△ABC关于直线MN的轴对称图形△A′B′C';（3）在图（3）中，在MN上画出点P，使PA+PC最小．24．（1）如图1，已知：在△ABC中，AB＝AC＝20，BD平分∠ABC，CD平分∠ACB，过点D 作EF∥BC，分别交AB、AC于E、F两点，则图中共有个等腰三角形，EF与BE、CF 之间的数量关系是.（2）如图2，若将（1）中“△ABC中，AB＝AC＝20”改为“若△ABC为不等边三角形，AB＝16，AC＝20”其余条件不变，则图中共有个等腰三角形；EF与BE、CF之间的数量关系是什么？证明你的结论.（3）已知：如图3，D在△ABC外，AB＞AC，且BD平分∠ABC，CD平分△ABC的外角∠ACG，过点D作DE∥BC，分别交AB、AC于E、F两点，则EF与BE、CF之间又有何数量关系呢？直接写出结论不需要证明．六、解答题（每小题10分，共20分）25．如图，点O是等边△ABC内一点，D是△ABC外的一点，∠AOB＝110°，∠BOC＝α，△BOC≌△ADC，∠OCD＝60°，连接OD．（1）求证：△OCD是等边三角形（2）当α＝150°时，试判断△AOD的形状，并说明理由（3）探究：当α等于多少时，△AOD是等腰三角形？（请直接写出结果）.26．如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠A＝30°，AB＝40cm，动点P、Q同时从A、B两点出发，分别在AB、BC边上匀速移动，它们的速度分别为V P＝2cm/s，V Q＝1cm/s，当点P到达点B 时，P、Q两点同时停止运动，设点P的运动时间为ts．（1）BP=____________,BQ=___________(用含t的式子表示).BC=__________cm（2）当t为何值时，△PBQ为等边三角形？（3）当t为何值时，△PBQ为直角三角形？吉林油田第十二中学2023—2024学年度第一学期期中考试八年级数学参考答案一、选择题（每题2分，共12分）1D2C3B4B5D6C二、填空题（每题3分，共24分）7.-18.69.1510.211.65°12.30°13.7214.（6,10）三、解答题（每题5分，共20分）15.原始=（x3）2•（x2）3＝x6•（x6）＝x12；16.（﹣4x）•（2x2+3x﹣1）原式＝﹣8x3﹣12x2+4x．17.证明：在△ABE和△ACD中，A=A∠=∠A=A∴△ABE≌△ACD（SAS）.∴∠B=∠C.18.解：根据题意，可得AB＝20×2＝40（海里）∵∠NAC＝40°∠NBC＝80°∴∠ACB＝∠NBC﹣∠NAC＝80°﹣40°＝40°∴∠ACB＝∠NAC∴BC＝BA＝40海里四、解答题（每题7分，共28分）19.解：（12a3﹣6a2+3a）÷3a1233623+33422+1141221+14720.解：（1）原式＝2x3+2mx2﹣6x+nx2+mnx﹣3n＝2x3+2mx2+nx2+mnx﹣6x﹣3n＝2x3+（2m+n）x2+（mn﹣6）x﹣3n，由于展开式中不含x2项，常数项是﹣6则2m+n＝0且﹣3n＝﹣6解得：m＝﹣1，n＝2（2）由（1）可知：m＝﹣1，n＝2∴原式＝m3+n3＝（﹣1）3+23＝﹣1+8＝721.解：（1）由题意得：S＝（3a+2b）（2a+3b）﹣a（3a+2b）＝6a2+9ab+4ab+6b2﹣3a2﹣2ab＝（3a2+11ab+6b2）平方米（2）当a＝2b＝4S＝3×22+11×2×4+6×42＝196（平方米）．22.解：（1）∵∠BAC＝110°∴∠B+∠C＝180°﹣110°＝70°∵EF是边AB的垂直平分线，MN是边AC的垂直平分线∴FB＝FA，NC＝NA，∴∠FAB＝∠B，∠NAC＝∠C，∴∠FAB+∠NAC＝∠B+∠C＝70°，∴∠FAN＝∠BAC﹣（∠FAB+∠NAC）＝110°﹣70°＝40°（2）由（1）得FB＝FA，NC＝NA∴△AFN的周长＝FA+NA+FN＝BC＝10五、解答题（每题8分，共16分）23.解：（1）如图（1）所示：（2）如图（1）所示：（3）如图（2）所示：（4）如图（3）所示：24.解：（1）证明：∵△BOC≌△ADC∴OC＝DC∵∠OCD＝60°∴△OCD是等边三角形（2）△AOD是直角三角形理由如下：∵△OCD是等边三角形∴∠ODC＝60°∵△BOC≌△ADC，α＝150°∴∠ADC＝∠BOC＝α＝150°∴∠ADO＝∠ADC﹣∠ODC＝150°﹣60°＝90°3110125140六、解答题（每题10分，共20分）25.解：（1）BP=40-2tBQ=tBC=20cm（2）在△ABC 中，∵∠C ＝90°∠A ＝30°∴∠B ＝60°∵40÷2＝20∴0≤t ≤20当BP ＝BQ 时，△PBQ 为等边三角形即40﹣2t ＝t∴t ＝340当t ＝340时，△PBQ 为等边三角形；（3）分两种情况：若△PBQ 为直角三角形①当∠BQP ＝90°时，BP ＝2BQ 即40﹣2t ＝2t∴t ＝10②当∠BPQ ＝90°时，BQ ＝2BP ，即t ＝2（40﹣2t ）∴t ＝16即当t ＝10或t ＝16时，△PBQ 为直角三角形26.(1).①SAS②AE=BC③∠DAE④CE=AB(2).解：①QE ＝QF ②QE ＝QF理由如下：390∴∠QAE＝∠QBG在△AEQ和△BGQ中∴△AEQ≌△BGQ（ASA）∴QE＝QG，∴在Rt△EFG中，Q是EG的中点∴即QE＝QF。

金华一中2005学年第一学期期中考试高三数学试题命题：徐志平 校对；郑建军注意：考生碰到有文、理之分题，请选择相应的题。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷注意事项：本卷共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，并将答案写在答题纸上。

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的中四选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．已知全集I ＝｛1，2，3，4，5，6，7｝，M ＝｛3，4，5｝，N ＝｛1，3，6｝，则集合｛2，7｝等于 （ ） A. M N B. ()()C M C N I I C. ()()C M C N I I D. M N 2．（理科做）已知两点A （3，2）和B （－1，4）到直线03=++y mx 距离 相等，则m 为 （ ）A ．210-或 B ．621-或 C ．2121或-D ．210或 （文科做）点（1，a ）到直线a y x 则距离为,13,0532=++值为 （ ）A ．2B ．3202-或 C ．320 D ．－3202或3．足球场上三人相互传球，由甲开始出发，并作为第一次传球，经过5次传球后，球仍回到甲手中，则不同的传球方法的种数 ( ) A 、6 B 、8 C 、10 D 、164．已知b OB a OA ==, ，C 为线段AB 上距A 较近的一个三等分点，D 为线段CB 上距C 较近的一个三等分点，则用a 、b 表示OD 的表达式为 （ ）A ．)54(91b a +B ．)79(161b a + C ．)2(31b a + D ．)3(41b a +5．已知y=f(x)是定义在R 上的奇函数，当x>0时，f(x)=x －1，那么不等式f(x)<21的解集是 （ ）A ．{x|0<x<23}B ．{x|－21<x<0}C ．{x|－21<x<0或0<x<23} D ．{x|x<－21或0≤x<23}6．（理科做）若一系列函数的解析式相同，值域相同，但其定义域不同，则称这些函数为“同族函数”，那么函数解析式为y= -x 2，值域为{-1，-9}的“同族函数”共有 （ ） A ．7个 B ．8个 C ．9个 D ．10个 （文科做）设函数f(x)是偶函数，且对于任意正实数x 满足f(2+x)=－2f(2－x),已知f(－1)=4,那么f(－3)的值是 （ ） A ．2 B ．－2 C ．－8 D ． 87．如图正四面体ABCD 中，E 为棱AD 的中点，则CE 与平面BCD 所成角的大小 为 （ ） A ．30° B ．32arcsinC ．60°D ．36arccos8. 过点M(1,2)的直线 将圆(x －2)2＋y 2＝9分成两段弧，当其中的劣弧最短时，直线 的方程是 （ ） A ． x ＝1 B 。

第一学期期中考试初 二 数 学一、选择题：（本大题共8小题，每小题4分，共32分）（下列每小题中有四个备选答案，其中只有一．．．个．是符合题意的，请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置上）1. 1.化简23a a ⋅的结果是（ ）(A) a(B) 5a(C) 6a(D) 9a2. 2.如图，数轴上点P 表示的数可能是（ ）(A) 10 (B)(C) (D)3. 3.要使分式51+x 有意义，x 应满足（ ） (A)x ≠5 (B) x ≠-5 (C) x ≠5且x ≠-5(D) x 为任意实数4. 4.如图，阴影部分的面积是（ ）(A)xy 27 (B)xy 29 (C) xy 4 (D) xy 25. 5.一次课堂练习，小敏同学做了如下4道因式分解题，你认为 小敏做得不够完整的一题是（ ）(A) ()2222y x y xy x -=+- (B) ()y x xy xy y x -=-22(C) ()123-=-x x x x(D)()()y x y x y x -+=-226. 6.下面的希腊字母中, 是轴对称图形的是（ ）(A)β (B)δ(C)λ(D)Ψ7. 7.如果035=-++y x ，那么y x +的值是（ ）(A) 8(B) -8(C)2 (D)-28. 8.要在二次三项式x 2+□x-6的□中填上一个整数，使它能按x 2＋（a ＋b ）x ＋ab 型分解为（x ＋a ）（x＋b ）的形式，那么这些数只能是 （ ）第2题第4题图(A) 1，-1 (B) 5，-5 (C) 1，-1，5，-5 (D) 以上答案都不对二、填空题：（本大题共6小题，共24分）9. 9.计算：925-=__________.10. 10.分解因式：a ax ax 962++ = __________. 11. 11.4的平方根是__________. 12. 12.当x =__________时，分式33--x x 的值为0.13. 13.若规定bc ad db ca -=，则算式313--+x xx x 的结果是__________.14. 14.在日常生活中如取款、上网等都需要密码．有一种用“因式分解”法产生的密码，方便记忆．原理是：如对于多项式44y x -，因式分解的结果是))()((22y x y x y x ++-，若取x=9，y=9时，则各个因式的值是：( x －y )=0，( x + y )=18，( x 2+ y 2) =162，于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码．对于多项式2249y x x -，取x = 11，y = 11时，用上述方法产生的密码是： __________. (写出一个即可)三、解答题：（本大题共11小题，共64分）15. 15.（本题6分）计算：()()01220085211π-÷-⎪⎭⎫ ⎝⎛+--16. 16.（本题6分）计算：3222)()(a a a ÷⋅-17. 17.（本题6分）计算： 1121222+-÷++-a aa a a a18. 18.（本题6分）计算： 4221232-+--+x xx x19. 19.（本题6分）先化简，再求值：()()()()2,153131122-=---++-x x x x x x 其中20. 20.（本题6分）解方程：()()21311+-+=-x x x x21. 21.（本题6分）列方程解应用题：A 城市每立方米水的水费是B 城市的1.25倍，同样交水费30元，在B 城市比在A 城市可多用3立方米水，那么A 、B 两城市每立方米水的水费各是多少元？22. 22.（本题8分）已知：如图，点E 、F 在线段BD 上，AB ＝CD ，∠B ＝∠D ，BF ＝DE ． 求证：（1）AE ＝CF（2）AF//CE23. （本题6分）已知0204822=+-+-b b a a ，求()()()22320062006282ab b a b a ÷-+--的值。

2023-2024学年度第一学期期中综合练习八年级数学满分:100分考试时间:90分钟一、选择题（本题共30分，每小题3分）下面1-10题均有四个选项，其中符合题意的选项只有．．一个．1．斐波那契螺旋线也称为“黄金螺旋线”，是根据斐波那契数列画出来的螺旋曲线，自然界中存在许多斐波那契螺旋线图案.下列斐波那契螺旋线图案中属于轴对称图形的是（）A.B.C.D.2．画△ABC的高BE，以下画图正确的是（）A B C D3.空调安装在墙上时，一般都会采用如图的方法固定，这种方法应用的几何原理是（）A.两点确定一条直线B.两点之间线段最短C.三角形的稳定性D.垂线段最短4.下列长度的三条线段中，能组成三角形的是（）A.3dm，5dm，8dmB.8cm，8cm，18cmC.3dm，3dm，5dmD.3cm，4cm，8cm5．下列轴对称图形中，对称轴最多的是（）A B C D6．如图，左边为参加2019年国庆70周年阅兵的武警摩托车礼宾护卫队，如果将每位队员看成一个点，队形可近似看成由右边所示的若干个正方形拼成的图形，其中与△ABC 全等的三角形是（）A ．△AEGB ．△ADFC ．△DFGD ．△CEG7．如图，经过直线AB 外一点C 作这条直线的垂线，作法如下：（1）任意取一点K ，使点K 和点C 在AB 的两旁．（2）以点C 为圆心，CK 长为半径作弧，交AB 于点D 和E ．（3）分别以点D 和点E 为圆心，大于12DE 的长为半径作弧，两弧相交于点F ．（4）作直线CF ．则直线CF 就是所求作的垂线．根据以上尺规作图过程，若将这些点作为三角形的顶点，其中不一定．．．是等腰三角形的为（）A ．△CDKB ．△CDFC ．△CDED ．△DEF8．如图，点D ，E 在△ABC 的边BC 上，△ABD ≌△ACE ，其中B ，C 为对应顶点，D ，E 为对应顶点，下列结论不．一定成立的是（）A ．AC =CDB ．BE =CDC ．∠ADE =∠AEDD ．∠BAE =∠CAD9．如图，在正方形网格中，记∠ABD ＝α，∠DEF ＝β，∠CGH ＝γ，则（）A ．αβγ<<B ．αγβ<<C ．βαγ<<D ．βγα<<10．已知一张三角形纸片ABC （如图甲），其中AB =AC ．将纸片沿过点B 的直线折叠，使点C 落到AB 边上的E 点处，折痕为BD （如图乙）．再将纸片沿过点E 的直线折叠，点A 恰好与点D 重合，折痕为EF （如图丙）．原三角形纸片ABC 中，∠ABC 的大小为（）A ．60°B ．72°C ．36°D ．90°二、填空题（本题共24分，每小题3分）11.六边形是中国传统形状，象征六合、六顺之意．比如首饰盒、古建的窗户、古井的口、佛塔等等．化学上一些分子结构、物理学上的螺母，也采用六边形．正六边形从工程角度是最稳定和对称的．正六边形外角和为__________．ABCDEFGH βγα甲乙丙12．若一个多边形的内角和是900°，则这个多边形是______边形．13．在平面直角坐标系xOy 中，点P （2，1）关于y 轴对称的点的坐标是．14．已知：如图，∠BAC =∠DAC ．请添加一个条件，使得△ABC ≌△ADC ．（14题图）（16题图）15．如果一个等腰三角形的两边长分别为2和5，则它的周长为．16．如图，在△ABC 中，∠C =90°，以点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC ，AB 于点M ，N ，再分别以点M ，N 为圆心，大于12MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线AP 交BC 于点D ．若CD =1，AB =4，则△ABD 的面积是．17.如图，在△ABC 中，按以下步骤作图：①分别以B ，C 为圆心，以大于12BC 的同样长为半径画弧，两弧相交于两点M ，N ；②作直线MN 交AB 于点D ，连结CD .请回答：若CD =AC ，∠A =50°，则∠ACB 的度数为.18.下表是某市本年度GDP 前十强的区县排行榜，变化情况表示该区县相对于上一年度名次变化的情况，“↑”表示上升，“↓”表示下降，“一”则表示名次没有变化．已知每个区县的名次变化都不超过两位，上一年度排名第1的区县是___________，上一年度排在第6，7，8名的区县依次是___________．(写出一种符合条件的排序)名次12345678910区县A B C D E F G H I J变化情况↑一↓一↑↓↑↓↓一三、解答题（本题共46分，第19-21、23、25题，每小题5分，22题6分，第26题7分，第24题8分）19.如图，∠A=51°，∠B=20°，∠C=30°求∠BDC的度数．分析：连接AD并延长至点E，要求∠BDC的度数，只需求∠BDE+∠CDE即可,证明：∵∠BDE=∠B+_________∠CDE=∠C+_________∵∠BDC=∠BDE+∠CDE∴∠BDC=∠B++∠C+_________∵∠BAC=51°，∠B=20°，∠C=30°∴∠BDC=________.20．如图，C是AB的中点，CD∥BE，CD=BE，连接AD，CE．求证：AD=CE．21．如图，在△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线，CE⊥AB于点E．求证：∠BCE=∠BAD．22.数学课上，老师提出问题：任画两条长度不等的线段a、b，利用尺规作图作Rt△ABC使所画线段分别为三角形的一条直角边和斜边.在交流讨论环节，小明看到小勇所作之图如下，请你回答下列问题：（1）在以下作图步骤中，小勇的作图顺序可能是；（只填序号）①以点B为圆心，BA的长为半径画弧，交射线AG于点D.②画直线BF.③分别以点A，D为圆心，大于线段AB的长为半径画弧，交于点F.④以点A为圆心，线段b的长为半径画弧，交直线BF于点C,联结AC.⑤画射线AG,并在AG上截取线段AB=a.（2）步骤③的依据是；（3）能得到∠ABC=90°的理由是.23．如图，∠A=∠D=90°，AB=DC，AC与DB交于点E，F是BC中点．求证：∠BEF=∠CEF．24.在我们认识的多边形中，有很多轴对称图形．有些多边形，边数不同对称轴的条数也不同；有些多边形，边数相同但却有不同数目的对称轴．回答下列问题：（1）非等边的等腰三角形有________条对称轴，非正方形的长方形有________条对称轴，等边三角形有___________条对称轴；（2）观察下列一组凸多边形（实线画出），它们的共同点是只有1条对称轴，其中图1-2和图1-3都可以看作由图1-1修改得到的，仿照类似的修改方式，请你在图1-4和图1-5中进行修改，得到一个只有1条对称轴的凸五边形，并用实线画出所得的凸五边形；（3）小明希望构造出一个恰好有2条对称轴的凸六边形，于是他选择修改长方形，图2中是他没有完成的图形，请用实线帮他补完整个图形；（4）请你画一个恰好有3条对称轴的凸六边形，并用虚线标出对称轴．25.如图，AD为△ABC中线，点E在AC上，BE交AD于点F，AE=EF．求证：AC=BF．26.△ABC是等腰直角三角形，其中∠C＝90°，AC＝BC.D是BC上任意一点（点D与点B，C都不重合），连接AD，CF⊥AD，交AD于点E，交AB于点F，BG⊥BC 交CF的延长线于点G.（1）依题意补全图形，并写出与BG相等的线段.（2）当点D为线段BC中点时，连接DF.求证：∠BDF＝∠CDE.（3）当点C和点F关于直线AD成轴对称时，直接写出线段CE，DE，AD三者之间的数量关系.。

北京市西城区北京八中20XX 一一20XX 学年度第一学期期中练习题年级：初二 科目：数学 班级： __________ 姓名： ________不管"、为任何实数，/+/?6. + 1% + 35的值总是（一、选择题（每题3分，共30分，每题只有一个正确答案） 以下各式中，从左到右的变形是因式分解的是（ A. （x + 2y ）（x 2y ） = x 2 4y 2 C. a 2 —4ab+4b 2=（ct —2b ）2计算一 3"的结果是（）.1. )・B. x 2y-xy 2 - I = xy(x-y)-\D. ax+ay+a=a(x+y)2.A. -9B. 91D.——93. 根据以下条件， A. AR=3, BC=4, B. /W=4, 8C=3,C.—9不能啡：顾是ZMBC 的大小和形状的是（AC=5 NA = 30°4.C. Z4=60°, Zfl=45°, A8=4D. ZC=9O°. AB=6, 4C=5 以下变形正确的选项是(a + \ aA. ---- ---- =—b + \ b“一 1 6/-1-b b a-b 1 C ・ a 2 -b 2a-h D.二］(a + h)25. 6.7.假设（X-4）（x + 7）是二次三项式/ + 6M-28的因式分解结果， A. 3 B. -3 C. 11 D. -11 假设分式2土的值是零，那么工的值是（x + 2 A. x = 0 B. A - = ±2 C. x = —2 巳知"=1，那么的值为（ A. 4 那么a 的值是（8.A.非负数B.恒为正数C.恒为负数D.不等于（）12. 在多项式一1七油％一8"%中应提取的公因式足 _________ .13. 如图，AB1BD, AB//ED, AB=ED,要说明 MBC 竺AEDG 假设以“S/IU 为依据，还要添加的条件为 _____________ :假设添加条件AC=EC ，那么可以用 _________ 公理（或 定理）判定全等.x。

2023-2024学年度第一学期江苏省南京市八年级期中数学模拟试卷一、选择题（本大题共有10个小题，每小题3分，共30分）1．中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”，其中是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．以下列长度的线段为边，能构成直角三角形的是（ ）A ．2，3，4B ．3，4，5C ．4，5，6D ．5，6，73．如图，ABC ADE △≌△，若100AED ∠=°，25B ∠=°，则A ∠的度数为（ ）A ．25°B ．45°C ．50°D ．55°4．下列说法中，正确的是（ ）A ．周长相等的两个直角三角形全等B ．周长相等的两个钝角三角形全等C ．周长相等的两个等腰三角形全等D ．周长相等的两个等边三角形全等5.如图，用直尺和圆规作一个角的平分线，是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质， 由作图所得条件，判定三角形全等运用的方法是（ ）A ．SSSB ．SASC ．ASAD ．AAS6．如图，在ABC 中，90ACB ∠=°，CD AB ⊥，垂足为D ．若3AC =，4BC =，则CD 的长为（ ）A ．2.4B ．2.5C ．4.8D ．57．在△ABC 中以下条件不能判定△ABC 是直角三角形的个数有（ ）个：条件①：∠A =∠C -∠B ；条件②：三角形三边a ，b ，c 的比3：4：5；条件③：∠A ：∠B ：∠C =3：4：5；条件④：a =5、b =12、c =13．A ．1B ．2C ．3D ．08．如图，已知E B ∠=∠，12∠=∠，那么要得到ABC DEF ≌△△，还应给出的条件是（ ）A ．D A ∠=∠B ．BC DE = C ．AB EF =D ．CD AF =9．如图，在Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，D 是CB 延长线上的点，BD ＝BA ，DE ⊥AC 于E ， 交AB 于点F ，若DC ＝2.6，BF ＝1，则AF 的长为（ ）A ．0.6B ．0.8C ．1D ．1.610．已知：如图，在△ABC ，△ADE 中，∠BAC =∠DAE =90°，AB =AC ，AD =AE ，点C ，D ，E 三点在同一条直线上，连接BD ，BE ．以下六个结论：①BD =CE ； ②∠ACE +∠DBC =45°； ③BD ⊥CE ；④∠BAE +∠DAC =180°； ⑤ABD ACE S S = ； ⑥AD 平分∠EDB ．其中结论正确的个数是（ ）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个二、填空题（本大题共有6个小题，每小题3分，共18分）11．如图，在Rt ABC △中，=90ACB ∠°．以AB 、AC 为边的正方形的面积分别为1S 、2S ， 若10=2S ，2=11S ，则BC 的长为 ．12．如图，ABC DEF ≌△△，若5BC =，3EC =，则CF 的长为 ．13.如图，在Rt ABC △中，90C ∠=°，AD 平分BAC ∠，交BC 于点D ，DE AB ⊥于E ． 若5BC =，3BD =，则DE 的长为 ．14．如图，点C 在AE 上，BC DC =，BCE DCE ∠=∠，则根据 ，就可以判定ABC ADC △≌△．15．如图，在ABC 中，DE 垂直平分AC ，垂足为D ，DE 交BC 于点E ．若6BC =，4AB =，则ABE 的周长为 ．16．如图，四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，△ABO ≌△ADO ，下列结论：①AC ⊥BD ；②CB =CD ；③△ABC ADC ；④DA =DC ．其中不正确结论的序号是 ．三、解答题（本大题共有8个小题，共52分）17．学完勾股定理之后，同学们想利用升旗的绳子、卷尺，测算出学校旗杆的高度．然后将绳子拉到离旗杆底端5米处，发现此时绳子底端距离打结处约1米．请你设法帮小明算出旗杆的高度．18．如图，AB ⊥AC ，CD ⊥BD ，AB ＝DC ，AC 与BD 交于点O ．求证：OB ＝OC ．19．如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A 、B 、C 在小正方形的顶点上．(1)在图中画出与ABC 关于直线l 成轴对称的A B C ′′△；(2)五边形ABCB A ′′的面积为_______．20．如图，在四边形ABCD 中，20AB =，15AD =，7CD =，24BC =，90A ∠=°，求证：∠C =90°．21．已知：如图，AB ∥ED ，AB=DE ，点F 、C 在AD 上，AF=DC ．（1）求证：△ABC ≌△DEF ；（2）求证：BC ∥EF ．22．如图，一个梯子AB 长2.5米，顶端A 靠在墙AC 上，这时梯子下端B 与墙角C 距离为0.7米，梯子滑动后停在DE 的位置上，测得BD 长为1.3米，求梯子顶端A 下落了多少米？23．如图，在ABC ∆ 中，CD 是AB 边上的高，BE 是AC 边上的中线，且BD CE = ．(1)连接DE ，求证：BD DE = ；(2)若25ABE ∠=° ，求BEC ∠ 的度数．24．（1）【旧题重现】《学习与评价》19P 有这样一道习题：如图①，AD 、A D ′′分别是ABC 和A B C ′′′ 的BC 、B C ′′边上的中线，AD A D ′′=，AB A B ′′=，BC B C ′′=． 求证：A ABC B C ′′′≌△△．证明的途径可以用下面的框图表示，请填写其中的空格．．（2）【深入研究】如图②，AD 、A D ′′分别是ABC 和A B C ′′′ 的BC 、B C ′′边上的中线，AD A D ′′=，AB A B ′′=，AC A C ′′=．判断ABC 与A B C ′′′ 是否仍然全等．2023-2024学年度第一学期江苏省南京市八年级期中数学模拟试卷（解答卷）一、选择题（本大题共有10个小题，每小题3分，共30分）1．中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录.下面四幅作品分别代表“立春”、“芒种”、“白露”、“大雪”，其中是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】D2．以下列长度的线段为边，能构成直角三角形的是（ ）A ．2，3，4B ．3，4，5C ．4，5，6D ．5，6，7【答案】B3．如图，ABC ADE △≌△，若100AED ∠=°，25B ∠=°，则A ∠的度数为（ ）A ．25°B ．45°C ．50°D ．55°【答案】D4．下列说法中，正确的是（ ）A ．周长相等的两个直角三角形全等B ．周长相等的两个钝角三角形全等C ．周长相等的两个等腰三角形全等D ．周长相等的两个等边三角形全等【答案】D5.如图，用直尺和圆规作一个角的平分线，是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质， 由作图所得条件，判定三角形全等运用的方法是（ ）A ．SSSB ．SASC ．ASAD ．AAS【答案】A6．如图，在ABC 中，90ACB ∠=°，CD AB ⊥，垂足为D ．若3AC =，4BC =，则CD 的长为（）A ．2.4B ．2.5C ．4.8D ．5【答案】A7．在△ABC 中以下条件不能判定△ABC 是直角三角形的个数有（ ）个：条件①：∠A =∠C -∠B ；条件②：三角形三边a ，b ，c 的比3：4：5；条件④：a =5、b =12、c =13．A ．1B ．2C ．3D ．0【答案】A8．如图，已知E B ∠=∠，12∠=∠，那么要得到ABC DEF ≌△△，还应给出的条件是（ ）A ．D A ∠=∠B ．BC DE = C ．AB EF =D ．CD AF =【答案】D9．如图，在Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，D 是CB 延长线上的点，BD ＝BA ，DE ⊥AC 于E ， 交AB 于点F ，若DC ＝2.6，BF ＝1，则AF 的长为（ ）A ．0.6B ．0.8C ．1D ．1.6【答案】A10．已知：如图，在△ABC ，△ADE 中，∠BAC =∠DAE =90°，AB =AC ，AD =AE ，点C ，D ，E 三点在同一条直线上，连接BD ，BE ．以下六个结论：①BD =CE ； ②∠ACE +∠DBC =45°； ③BD ⊥CE ；④∠BAE +∠DAC =180°； ⑤ABD ACE S S = ； ⑥AD 平分∠EDB ．其中结论正确的个数是（ ）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个【答案】D二、填空题（本大题共有6个小题，每小题3分，共18分）11．如图，在Rt ABC △中，=90ACB ∠°．以AB 、AC 为边的正方形的面积分别为1S 、2S ， 若10=2S ，2=11S ，则BC 的长为 ．【答案】312．如图，ABC DEF ≌△△，若5BC =，3EC =，则CF 的长为 ．13.如图，在Rt ABC △中，90C ∠=°，AD 平分BAC ∠，交BC 于点D ，DE AB ⊥于E ． 若5BC =，3BD =，则DE 的长为 ．【答案】214．如图，点C 在AE 上，BC DC =，BCE DCE ∠=∠，则根据 ，就可以判定ABC ADC △≌△．【答案】SAS15．如图，在ABC 中，DE 垂直平分AC ，垂足为D ，DE 交BC 于点E ．若6BC =，4AB =，则ABE 的周长为 ．【答案】1016．如图，四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，△ABO≌△ADO，下列结论：①AC⊥BD；②CB=CD；③△ABC≌△ADC；④DA=DC．其中不正确结论的序号是．【答案】④三、解答题（本大题共有8个小题，共52分）17．学完勾股定理之后，同学们想利用升旗的绳子、卷尺，测算出学校旗杆的高度．爱动脑筋的小明这样设计了一个方案：将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在绳子上打了一个结，然后将绳子拉到离旗杆底端5米处，发现此时绳子底端距离打结处约1米．请你设法帮小明算出旗杆的高度．解：设旗杆长为x米，则绳长为（x+1）米，则由勾股定理可得：2225(1)x x +=+，解得x =12，答：旗杆的高度为12米.18．如图，AB ⊥AC ，CD ⊥BD ，AB ＝DC ，AC 与BD 交于点O ．求证：OB ＝OC ．证明：在Rt △ABC 和Rt △DCB 中，AB CD BC CB= = ， ∴Rt △ABC ≌Rt △DCB （HL ）， ∴∠DBC =∠ACB ，∴OB =OC ．19．如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，点A 、B 、C 在小正方形的顶点上．(1)在图中画出与ABC 关于直线l 成轴对称的A B C ′′△；(2)五边形ABCB A ′′的面积为_______．解：（1）△A ′B ′C ′即为所求；（2）五边形ABCB A ′′的面积=梯形ABB A ′′的面积+BCB ′△的面积 11(26)16322=×+×+××13= 故答案为：1320．如图，在四边形ABCD 中，20AB =，15AD =，7CD =，24BC =，90A ∠=°，求证：∠C =90°．解：如图，连接BD ，∵20AB =，15AD =，90A ∠=°，∴25BD =,∵7CD =，24BC =，∴22224957662525CD BC BD +=+===,∴CDB △是直角三角形，且90C ∠=°．21．已知：如图，AB ∥ED ，AB=DE ，点F 、C 在AD 上，AF=DC ．（1）求证：△ABC ≌△DEF ；（1）证明：∵AB∥ED，∴∠A＝∠D.∵ AF＝DC，∴ AC＝DF又∵AB=DE∴△ACB≌△DFE（2）∵△ACB≌△DFE∴∠BCF＝∠EFD∴BC∥EF22．如图，一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为0.7米，梯子滑动后停在DE的位置上，测得BD长为1.3米，求梯子顶端A下落了多少米？解：在Rt△ABC中，AB=2.5米，BC=0.7米，故AC=米，在Rt △ECD 中，AB =DE =2.5米，CD =（1.3+0.7）=2米，故EC =米， 故AE =AC -CE =2.4-1.5=0.9米． 答：梯子下滑了0.9米．23．如图，在ABC ∆ 中，CD 是AB 边上的高，BE 是AC 边上的中线，且BD CE = ．(1)连接DE ，求证：BD DE = ；(2)若25ABE ∠=° ，求BEC ∠ 的度数． 解：（1）∵CD 是AB 边上的高，∴90ADC BDC ∠=∠=° ， ∵BE 是AC 边上的中线， ∴AE CE = ，∴DE CE = ，∵BD CE = ，∴BD DE = ，（2）∵BD DE = ，∴∠=∠=°25D B E D E B ，∵∠=∠+∠=°50A D E D B E D E B ，∴∠=∠=°50A A D E ，∴∠=∠+∠°+°=°502575B E C A A B E ＝ ．24．（1）【旧题重现】《学习与评价》19P 有这样一道习题： 如图①，AD 、A D ′′分别是ABC 和A B C ′′′ 的BC 、B C ′′边上的中线，AD A D ′′=，AB A B ′′=，BC B C ′′=． 求证：A ABC B C ′′′≌△△．证明的途径可以用下面的框图表示，请填写其中的空格．．（2）【深入研究】 如图②，AD 、A D ′′分别是ABC 和A B C ′′′ 的BC 、B C ′′边上的中线， AD A D ′′=，AB A B ′′=，AC A C ′′=．判断ABC 与A B C ′′′ 是否仍然全等．解：（1）证明：AD 是ABC 的中线，12BD BC ∴=， A D ′′ 分别是A B C ′′′ 的中线，12B D BC ′′′′∴=， BC B C ′′= ， BD B D ′′∴=， 在ABD △和A B D ′′′△中， BD B D AD A D AB A B ′′′′′= ′ = =， (SSS)ABD A B D ′′′∴ ≌， B B ′∴∠=∠， 在ABC 和A B C ′′′ 中，AB A B B B BC B C = ∠=∠ =′′′′′， (SAS)ABC A B C ′′′∴ ≌． 故答案为：①12BD BC =；②12B D B C ′′′′=；③AD A D ′′=；④B B ′∠=∠； （2）解：ABC 与A B C ′′′ 仍然全等，理由如下： 延长AD 至E ，使DE AD =，连接BE ，延长A D ′′至E ′，使D E A D ，连接B E ′′．AD 和A D ′′分别是ABC 和A B C ′′′ 的BC 和B C ′′边上的中线， BD CD ∴=，B D C D =′′′′． 在ADC △和EDB △中， AD DE ADC BDE BD CD = ∠=∠ =， (SAS)ADC EDB ∴△≌△． AC EB ∴=，DAC E ∠=∠，同理A C E B ′′′′=，D A C E ′′′′∠=∠． AC A C ′′= ，EB E B ′′∴=．AD A D =′′ ，AD DE =，A D D E =′′′′，AE A E ∴=′′． AB A B =′′ ， (SSS)ABE A B E ′′′∴ ≌． BAE B A E ′′′∴∠=∠，E E ∠=∠′． DAC D A C ′′′∴∠=∠． BAC B A C ′′′∴∠=∠， 又AB A B =′′，AC A C ′′=， (SAS)ABC A B C ′′′∴ ≌，。

2004-2005第一学期月考-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载山东美澳国际学校初中部2004—2005学年度第一学期月考初二数学试题一、选择题（本题包括5小题，每小题5分，共25分，每小题只有一个正确答案）1.三角形各边长度的平方比如下，其中不是直角三角形的是……（）A．1：1：2B．1：3：4C．9：25：36D．25：144：1692.设一个直角三角形的两条直角边是a,b,斜边上的高是h,斜边是c,则以c+h, a+b, h为边的三角形的形状为…………（）A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形D．不能确定3.现有长度分别为5cm,9cm,12cm,13cm,15cm,6cm,20cm的七种木条，要制成型号大小不等的直角三角板有（）制法A．2B．3C．4D．54.如图所示数轴上的点A表示的数为x,则的立方根是……（）A．B．C．2D．-25.一个自然数的算术平方根是a,那么比这个自然数大并且与它相邻的下一个自然数的算术平方根是…………（）A．B．C．a+1D．6.下列每组两式中，x的值完全相同的是…………（）A．B．C．D．7.若0&lt;x&lt;1, 则…………（）A．B．C．D．8.下列命题中，正确的是…………（）A.数轴上任意一点都表示唯一的有理数B．数轴上任意一点都表示唯一的无理数C．两个无理数的和一定是无理数D．数轴上任意两个点之间有无数个数9.计算…………（）A．2B．4C．1D．210.在实数中，无理数个数为x, 整数个数为y,非负个数为z, 则x+y+z=…………（）A．12B．13C．14D．15三、填空题（每空3分，共30分）1、已知直角三角形中两条直角边为6，8，则斜边上的高为______,此三角形的面积为_______,2、3、比较大小：4、5、6、已知长方形的长是则和长方形面积相等的圆的半径为_________.三、计算题（总分39分）1.小明想知道学校操场旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，如图所示，你能帮他求出旗杆的高度吗？（7）2．沙漠探险队A组由驻地出发，以12千米/时的速度向东南方向搜索前进，同时B组也由驻地出发以9千米/时的速度向东北方向搜索前进，求2小时后，A、B两组之间的距离3、下图分别由16个边长为1的小正方形拼成的图形，试在下面的三个方格中分别画出：有一个边长是有理数，另两个边长是无理数的三角形；两边长是有理数，第三边长是无理数的三角形；三边长都是无理数的三角形。

人教版八年级上学期期中考试数学试卷（一）一、选择题（本题共30分，每小题3分，下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的）1．图中的两个三角形全等，则∠α=（）A．72°B．60°C．58°D．50°2．下列条件中，不能判定三角形全等的是（）A．三条边对应相等B．两边和其中一角对应相等C．两边和夹角对应相等D．两角和它们的夹边对应相等3．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（）A．x（a﹣b）=ax﹣bx B．x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2C．x2﹣1=（x+1）（x﹣1） D．ax+bx+c=x（a+b）+c4．下列各式中，正确的是（）A．B．C． =D．5．若分式的值为0，则x应满足的条件是（）A．x=﹣2 B．x=2 C．x≠﹣2 D．x=±26．下列各分式中，最简分式是（）A．B．C．D．7．若x2﹣2（m﹣3）x+16是完全平方式，则m的值等于（）A．﹣1 B．7 C．7或﹣7 D．7或﹣18．如图，P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，下列结论中不正确的是（）A．PE=PF B．AE=AF C．△APE≌△APF D．AP=PE+PF9．已知：三角形的两边长分别为3和7，则第三边的中线长x的取值范围是（）A．2＜x＜5 B．4＜x＜10 C．3＜x＜7 D．无法确定10．如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，AB=8cm，AC=6cm，则S△ABD ：S△ACD=（）A．3：4 B．4：3 C．16：9 D．9：16二、填空题（本题共16分，每小题2分）11．计算：3﹣2= ．12．若（x﹣2）0有意义，则x的取值范围是．13．分解因式：x2+x﹣2= ．14．如图，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形，那么亮亮画图的依据是．15．如图，AC、BD相交于点O，∠A=∠D，请你再补充一个条件，使得△AOB≌△DOC，你补充的条件是．16．在△ABC中，∠C=90°，BC=4cm，∠BAC的平分线交BC于D，且BD：DC=5：3，则D到AB的距离为 cm．17．若x2+4x+1=0，则x2+= ．18．请同学们观察 22﹣2=2（2﹣1）=2，23﹣22=22（2﹣1）=22，24﹣23=23（2﹣1）=23…（1）写出表示一般规律的第n个等式；（2）根据所总结的规律计算210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2= ．三、解答题（本题共54分）19．（5分）请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：=（A）=（B）=x﹣3﹣3（x+1）（C）=﹣2x﹣6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是；（3）请你正确解答．20．（2分）尺规画图（不用写作法，要保留作图痕迹）如图1，在一次军事演习中，红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内，到铁路与到公路的距离相等，且离铁路与公路交叉处B点400米，如果你是红方的指挥员，请你在图2所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置点P．21．（6分）分解下列因式：（1）9a2﹣1（2）p3﹣16p2+64p．22．（7分）计算（1）﹣．（2）（）﹣1+（﹣1）+（2﹣）0+|﹣3|．23．（5分）先化简，再求值：，其中x=5．24．（5分）解分式方程：．25．（4分）已知：如图，AB=AC，AD=AE，∠1=∠2．求证：△ABD≌△ACE．26．（4分）已知：如图，AB⊥BD，CD⊥BD，AD=BC．求证：（1）AB=DC．（2）AD∥BC．27．（4分）在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一直线上，有下面四个论断：（1）AD=CB；（2）AE=CF；（3）∠B=∠D；（4）AD∥BC．请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出证明过程．28．（4分）若x2+y2﹣4x+2y+5=0，求（）2010+y2010的值．29．（4分）已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB、DC（或它们的延长线）于点M、N．（1）如图1，当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时，有BM+DN=MN．当∠MAN绕点A 旋转到BM≠DN时，如图2，请问图1中的结论还是否成立？如果成立，请给予证明，如果不成立，请说明理由；（2）当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时，线段BM，DN和MN之间有怎样的等量关系？请写出你的猜想，并证明．30．（4分）已知：在△ABC中，∠ABC=100°，∠C的平分线交AB边于点E，在AC边上取点D，使得∠CBD=20°，连结DE．求∠CED的度数．参考答案与试题解析一、选择题（本题共30分，每小题3分，下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的）1．图中的两个三角形全等，则∠α=（）A．72°B．60°C．58°D．50°【考点】KA：全等三角形的性质．【分析】根据全等三角形对应角相等解答即可．【解答】解：∵两个三角形全等，∴α=58°．故选C．【点评】本题考查了全等三角形的性质，熟记性质并准确识图，确定出对应角是解题的关键．2．下列条件中，不能判定三角形全等的是（）A．三条边对应相等B．两边和其中一角对应相等C．两边和夹角对应相等D．两角和它们的夹边对应相等【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可．【解答】解：A、符合全等三角形的判定定理SSS，能推出两三角形全等，故本选项不符合题意；B、不符合全等三角形的判定定理，不能推出两三角形全等，故本选项符合题意；C、符合全等三角形的判定定理SAS，能推出两三角形全等，故本选项不符合题意；D、符合全等三角形的判定定理ASA，能推出两三角形全等，故本选项不符合；故选B．【点评】本题考查了全等三角形的判定定理，能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键，注意：全等三角形的判定定理有SAS，ASA，AAS，SSS．3．下列各式从左到右的变形中，是因式分解的为（）A．x（a﹣b）=ax﹣bx B．x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2C．x2﹣1=（x+1）（x﹣1） D．ax+bx+c=x（a+b）+c【考点】51：因式分解的意义．【分析】根据因式分解的定义作答．把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，也叫做把这个多项式分解因式．【解答】解：A、是整式的乘法运算，故选项错误；B、结果不是积的形式，故选项错误；C、x2﹣1=（x+1）（x﹣1），正确；D、结果不是积的形式，故选项错误．故选：C．【点评】熟练地掌握因式分解的定义，明确因式分解的结果应是整式的积的形式．4．下列各式中，正确的是（）A．B．C． =D．【考点】65：分式的基本性质．【分析】利用分式的基本性质对各式进行化简即可．【解答】解：A、已经是最简分式，故本选项错误；B、，故本选项错误；C、=，故本选项错误；D、利用分式的基本性质在分式的分子与分母上同时乘以x+y即可得到，故本选项正确；故选D．【点评】本题考查了分式的基本性质，解题的关键是在进行分式的运算时要同时乘除．5．若分式的值为0，则x应满足的条件是（）A．x=﹣2 B．x=2 C．x≠﹣2 D．x=±2【考点】63：分式的值为零的条件．【分析】根据分式值为0的条件可得x2﹣4=0且x+2≠0，再解出x的值即可．【解答】解：由题意得：x2﹣4=0且x+2≠0，解得：x=2．故选：B．【点评】此题主要考查了分式的值为零的条件，分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．6．下列各分式中，最简分式是（）A．B．C．D．【考点】68：最简分式．【分析】最简分式是指分子和分母没有公因式．【解答】解：（A）原式=，故A不是最简分式；（B）原式==，故B不是最简分式；（C）原式=，故C是最简分式；（D）原式==，故D不是最简分式；故选（C）【点评】本题考查考查最简分式，要注意将分子分母先分解后，约去公因式．7．若x2﹣2（m﹣3）x+16是完全平方式，则m的值等于（）A．﹣1 B．7 C．7或﹣7 D．7或﹣1【考点】4E：完全平方式．【分析】这里首末两项是x和4这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x 和4积的2倍．【解答】解：依题意，得m﹣3=±4，解得m=7或﹣1．故选D．【点评】本题是完全平方公式的应用；两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式．注意积的2倍的符号，避免漏解．8．如图，P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，下列结论中不正确的是（）A．PE=PF B．AE=AF C．△APE≌△APF D．AP=PE+PF【考点】KF：角平分线的性质．【分析】题目的已知条件比较充分，满足了角平分线的性质要求的条件，可直接应用性质得到结论，与各选项进行比对，得出答案．【解答】解：∵P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，∴PE=PF，又有AD=AD∴△APE≌△APF（HL∴AE=AF故选D．【点评】本题主要考查平分线的性质，由已知证明△APE≌△APF是解题的关键．9．已知：三角形的两边长分别为3和7，则第三边的中线长x的取值范围是（）A．2＜x＜5 B．4＜x＜10 C．3＜x＜7 D．无法确定【考点】K6：三角形三边关系；K2：三角形的角平分线、中线和高．【分析】根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边．倍长中线，构造一个新的三角形．根据三角形的三边关系就可以求解．【解答】解：7﹣3＜2x＜7+3，即2＜x＜5．故选A．【点评】本题主要考查了三角形的三边关系，注意此题构造了一条常见的辅助线：倍长中线．10．如图，在△ABC中，AD是它的角平分线，AB=8cm，AC=6cm，则S△ABD ：S△ACD=（）A．3：4 B．4：3 C．16：9 D．9：16【考点】K3：三角形的面积．【分析】利用角平分线的性质，可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等，估计三角形的面积公式，即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比．【解答】解：∵AD是△ABC的角平分线，∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1，h2，∴h1=h2，∴△ABD与△ACD的面积之比=AB：AC=8：6=4：3，故选：B．【点评】本题考查了角平分线的性质，以及三角形的面积公式，熟练掌握三角形角平分线的性质是解题的关键．二、填空题（本题共16分，每小题2分）11．计算：3﹣2= ．【考点】6F：负整数指数幂．【分析】根据负整数指数为正整数指数的倒数计算．【解答】解：3﹣2=．故答案为．【点评】本题主要考查了负指数幂的运算，比较简单．12．若（x﹣2）0有意义，则x的取值范围是x≠2 ．【考点】6E：零指数幂．【分析】根据非零的零次幂等于1，可得答案．【解答】解：由题意，得x﹣2≠0，解得x≠2，故答案为：x≠2．【点评】本题考查了零指数幂，利用非零的零次幂等于1是解题关键．13．分解因式：x2+x﹣2= （x﹣1）（x+2）．【考点】57：因式分解﹣十字相乘法等．【分析】因为（﹣1）×2=﹣2，2﹣1=1，所以利用十字相乘法分解因式即可．【解答】解：∵（﹣1）×2=﹣2，2﹣1=1，∴x2+x﹣2=（x﹣1）（x+2）．故答案为：（x﹣1）（x+2）．【点评】本题考查的是十字相乘法分解因式，运用十字相乘法分解因式时，要注意观察，尝试，并体会它实质是二项式乘法的逆过程．14．如图，亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分，他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形，那么亮亮画图的依据是两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等．【考点】KE：全等三角形的应用．【分析】根据图象，三角形有两角和它们的夹边是完整的，所以可以根据“角边角”画出即可．【解答】解：根据题意，三角形的两角和它们的夹边是完整的，所以可以利用“角边角”定理作出完全一样的三角形．故答案为：两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等．【点评】本题考查了三角形全等的判定的实际运用，熟练掌握判定定理：两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等是解题的关键．15．如图，AC、BD相交于点O，∠A=∠D，请你再补充一个条件，使得△AOB≌△DOC，你补充的条件是AO=DO或AB=DC或BO=CO ．【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】本题要判定△AOB≌△DOC，已知∠A=∠D，∠AOB=∠DOC，则可以添加AO=DO或AB=DC或BO=CO从而利用ASA或AAS判定其全等．【解答】解：添加AO=DO或AB=DC或BO=CO后可分别根据ASA、AAS、AAS判定△AOB≌△DOC．故填AO=DO或AB=DC或BO=CO．【点评】本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．添加时注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．16．在△ABC中，∠C=90°，BC=4cm，∠BAC的平分线交BC于D，且BD：DC=5：3，则D到AB的距离为 1.5 cm．【考点】KF：角平分线的性质．【分析】作出图形，过点D作DE⊥AB于E，先求出CD的长，再根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=CD解答．【解答】解：如图，过点D作DE⊥AB于E，∵BC=4cm，BD：DC=5：3，∴CD=×4=1.5cm，∵AD是∠BAC的平分线，∴DE=CD=1.5cm．故答案为：1.5．【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质，熟记性质是解题的关键，作出图形更形象直观．17．若x2+4x+1=0，则x2+= 14 ．【考点】4C：完全平方公式．【分析】由x2+4x+1=0可得x≠0，两边除以x可得到x+=﹣4，再两边平方，根据完全平方公式展开即可得到x2+的值．【解答】解：∵x2+4x+1=0，∴x+4+=0，即x+=﹣4，∴（x+）2=（﹣4）2，∴x2+2+=16，∴x2+=14．故答案为14．【点评】本题考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．也考查了代数式的变形能力．18．请同学们观察 22﹣2=2（2﹣1）=2，23﹣22=22（2﹣1）=22，24﹣23=23（2﹣1）=23…（1）写出表示一般规律的第n个等式2n+1﹣2n=2n；（2）根据所总结的规律计算210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2= 2 ．【考点】37：规律型：数字的变化类．【分析】（1）根据等式的变化找出变化规律“第n个等式为2n+1﹣2n=2n”，此题得解；（2）根据2n=2n+1﹣2n将算式210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2进行拆项，合并同类项即可得出结论．【解答】解：（1）观察，发现规律：22﹣2=2（2﹣1）=2，23﹣22=22（2﹣1）=22，24﹣23=23（2﹣1）=23，…，∴第n个等式为2n+1﹣2n=2n．故答案为：2n+1﹣2n=2n．（2）∵2n=2n+1﹣2n，∴210﹣29﹣28﹣…﹣22﹣2=210﹣210+29﹣29+28﹣28+27﹣…﹣23+22﹣2=22﹣2=2．故答案为：2．【点评】本题考查了规律型中数字的变化类，根据等式的变化找出变化规律是解题的关键．三、解答题（本题共54分）19．请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：解：=（A）=（B）=x﹣3﹣3（x+1）（C）=﹣2x﹣6（D）（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误： A ；（2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是不能去分母；（3）请你正确解答．【考点】6B：分式的加减法．【分析】异分母分式相加减，先化为同分母分式，再加减．【解答】解：===，（1）故可知从A开始出现错误；（2）不正确，不能去分母；（3）===．【点评】本题考查异分母分式相加减．应先通分，化为同分母分式，再加减．本题需注意应先把能因式分解的分母因式分解，在计算过程中，分母不变，只把分子相加减．20．尺规画图（不用写作法，要保留作图痕迹）如图1，在一次军事演习中，红方侦察员发现蓝方指挥部在A区内，到铁路与到公路的距离相等，且离铁路与公路交叉处B点400米，如果你是红方的指挥员，请你在图2所示的作战图上标出蓝方指挥部的位置点P．【考点】N4：作图—应用与设计作图；KF：角平分线的性质．【分析】作出角平分线，进而截取PB=400进而得出答案．【解答】解：如图所示：P点即为所求．【点评】此题主要考查了应用设计与作图，正确掌握角平分线的性质是解题关键．21．分解下列因式：（1）9a2﹣1（2）p3﹣16p2+64p．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【分析】（1）原式利用平方差公式分解即可；（2）原式提取公因式，再利用完全平方公式分解即可．【解答】解：（1）原式=（3a+1）（3a﹣1）；（2）原式=p（p2﹣16p+64）=p（p﹣8）2．【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．22．计算（1）﹣．（2）（）﹣1+（﹣1）+（2﹣）0+|﹣3|．【考点】6B：分式的加减法；2C：实数的运算；6E：零指数幂；6F：负整数指数幂．【分析】（1）直接利用分式加减运算法则化简求出答案；（2）直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质以及绝对值的性质分别化简求出答案．【解答】解：（1）原式===；（2）原式=2﹣1+1+3=5．【点评】此题主要考查了分式得加减运算以及实数运算，正确掌握运算法则是解题关键．23．先化简，再求值：，其中x=5．【考点】6D：分式的化简求值．【分析】把原式的第二项被除式分母及除式分母都分解因式，然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数把除法运算化为乘法运算，约分后，再与第一项通分，利用同分母分式的减法运算计算，可化为最简，最后把x的值代入化简的式子中即可求出值．【解答】解：==﹣=﹣===，（4分）当x=5时，原式==．（5分）【点评】此题考查了分式的化简求值，分式的化简求值时，加减的关键是通分，通分的关键是找出各分母的最简公分母，分式的乘除关键是约分，约分的关键是找出公因式，本题属于化简求值题，解答此类题要先将原式化为最简，再代值，同时注意有时计算后还能约分，比如本题倒数第二步约去公因式x+1．24．解分式方程：．【考点】B3：解分式方程；86：解一元一次方程．【分析】方程的两边都乘以5（x+1），把分式方程转化成整式方程，求出方程的解，再代入方程进行检验即可．【解答】解：方程的两边都乘以5（x+1）、去分母得：5x=2x+5x+5，移项、合并同类项得：2x=﹣5，∴系数化成1得：x=﹣，经检验x=﹣是原方程的解，∴原方程的解是x=﹣．【点评】本题考查了分式方程的解法，关键是把分式方程转化成整式方程，注意一定要检验．25．已知：如图，AB=AC，AD=AE，∠1=∠2．求证：△ABD≌△ACE．【考点】KB：全等三角形的判定．【分析】首先得出∠EAC=∠BAD，进而利用全等三角形的判定方法（SAS）得出即可．【解答】证明：∵∠1=∠2，∴∠EAC=∠BAD，在△DAB和△EAC中，∴△ABD≌△ACE（SAS）【点评】此题主要考查了全等三角形的判定，正确应用全等三角形的判定方法是解题关键．26．已知：如图，AB⊥BD，CD⊥BD，AD=BC．求证：（1）AB=DC．（2）AD∥BC．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】（1）易证△ABD≌△CDB，根据全等三角形的对应边相等知AB=DC；（2）因为△ABD≌△CDB，所以全等三角形的对应角∠ADB=∠CBD．然后由平行线的判定定理知AD∥BC．【解答】证明：（1）∵AB⊥BD，CD⊥BD，∴∠ABD=∠CDB=90°，∴在Rt△ABD和Rt△CDB中，，∴Rt△ABD≌Rt△CDB（HL），∴AB=DC（全等三角形的对应边相等）；（2）∵Rt△ABD≌Rt△CDB[由（1）知]，∴∠ADB=∠CBD（全等三角形的对应角相等），∴AD∥BC（内错角相等，两直线平行）．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质．判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．以及三角形全等的性质：全等三角形的对应边、对应角相等．27．在△AFD和△BEC中，点A、E、F、C在同一直线上，有下面四个论断：（1）AD=CB；（2）AE=CF；（3）∠B=∠D；（4）AD∥BC．请用其中三个作为条件，余下一个作为结论，编一道数学问题，并写出证明过程．【考点】KD：全等三角形的判定与性质．【分析】只要以其中三个作为条件，能够得出另一个结论正确即可，下边以（1）、（2）、（4）为条件，（3）为结论为例．【解答】解：以（1）、（2）、（4）为条件，（3）为结论．证明：∵AE=CF，∴AF=CE，∵AD∥BC，∴∠A=∠C，又AD=BC，∴△ADF≌△CBE（SAS），∴∠B=∠D．【点评】本题与命题联系在一起，归根到底主要还是考查了全等三角形的判定及性质问题，应熟练掌握．28．若x2+y2﹣4x+2y+5=0，求（）2010+y2010的值．【考点】AE：配方法的应用；1F：非负数的性质：偶次方．【分析】根据x2+y2﹣4x+2y+5=0，可以求得x、y的值，从而可以求得所求式子的值．【解答】解：∵x2+y2﹣4x+2y+5=0，∴x2﹣4x+4+y2+2y+1=0，∴（x﹣2）2+（y+1）2=0，∴x﹣2=0，y+1=0，解得，x=2，y=﹣1，∴（）2010+y2010==1+1=2．【点评】本题考查配方法的应用、非负数的性质，解题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件．29．已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN绕点A顺时针旋转，它的两边分别交CB、DC（或它们的延长线）于点M、N．（1）如图1，当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时，有BM+DN=MN．当∠MAN绕点A旋转到BM≠DN时，如图2，请问图1中的结论还是否成立？如果成立，请给予证明，如果不成立，请说明理由；（2）当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时，线段BM，DN和MN之间有怎样的等量关系？请写出你的猜想，并证明．【考点】LE：正方形的性质；KD：全等三角形的判定与性质；R2：旋转的性质．【分析】（1）在MB的延长线上截取BE=DN，连接AE，根据正方形性质得出AD=AB，∠D=∠DAB=∠ABC=∠ABE=90°，证△ABE≌△ADN推出AE=AN；∠EAB=∠NAD，求出∠EAM=∠MAN，根据SAS证△AEM≌△ANM，推出ME=MN即可；（2）在DN上截取DE=MB，连接AE，证△ABM≌△ADE，推出AM=AE；∠MAB=∠EAD，求出∠EAN=∠MAN，根据SAS证△AMN≌△AEN，推出MN=EN即可．【解答】解：（1）图1中的结论仍然成立，即BM+DN=MN，理由为：如图2，在MB的延长线上截取BE=DN，连接AE，∵四边形ABCD是正方形，∴AD=AB，∠D=∠DAB=∠ABC=∠ABE=90°，∵在△ABE和△ADN中，∴△ABE≌△ADN（SAS）．∴AE=AN；∠EAB=∠NAD，∵∠DAB=90°，∠MAN=45°，∴∠DAN+∠BAM=45°，∴∠EAM=∠BAM+∠EAB=45°=∠MAN，∵在△AEM和△ANM中，∴△AEM≌△ANM（SAS），∴ME=MN，∴MN=ME=BE+BM=DN+BM，即DN+BM=MN；（2）猜想：线段BM，DN和MN之间的等量关系为：DN﹣BM=MN．证明：如图3，在DN上截取DE=MB，连接AE，∵由（1）知：AD=AB，∠D=∠ABM=90°，BM=DE，∴△ABM≌△ADE（SAS）．∴AM=AE；∠MAB=∠EAD，∵∠MAN=45°=∠MAB+∠BAN，∴∠DAE+∠BAN=45°，∴∠EAN=90°﹣45°=45°=∠MAN，∵在△AMN和△AEN中，∴△AMN≌△AEN（SAS），∴MN=EN，∵DN﹣DE=EN，∴DN﹣BM=MN．【点评】本题考查了正方形性质和全等三角形的性质和判定的应用，题目具有一定的代表性，是一道比较好的题目，证明过程类似，培养了学生的猜想能力和分析归纳能力．30．已知：在△ABC中，∠ABC=100°，∠C的平分线交AB边于点E，在AC边上取点D，使得∠CBD=20°，连结DE．求∠CED的度数．【考点】KD：全等三角形的判定与性质；KF：角平分线的性质．【分析】分别作EF⊥CB的延长线于F，EH⊥AC于H，EG⊥BD于G．利用CE是角平分线，角平分线的性质定理，得EF=EH，再证明∠ABD=∠EBF，同理可证：EF=EG，根据HL证明Rt△EDH≌Rt△EDG，根据全等三角形的性质和角的和差关系可求∠CED．【解答】解：分别作EF⊥CB的延长线于F，EH⊥AC于H，EG⊥BD于G．∵CE是角平分线，∴EF=EH．∠ABC=100°，∠DBC=20°，∴∠ABD=80°，又∵∠EBF=80°，∴∠ABD=∠EBF，∴EF=EG，∴EH=EG，在Rt△EDH与Rt△EDG中，，∴Rt△EDH≌Rt△EDG（HL），∴∠EDH=∠EDG，∴∠CED=∠EDH﹣∠ECD=（∠BDH﹣∠BCA）=×20°=10°．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，角的平分线的性质定理和逆定理，本题的关键是作出辅助线，以及角的平分线性质定理的应用．人教版八年级上学期期中考试数学试卷（二）一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．计算（﹣）﹣3的结果是（）A．﹣B．﹣C．﹣343 D．﹣212．将，（﹣2）0，（﹣3）2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）A．（﹣2）0＜＜（﹣3）2B．＜（﹣2）0＜（﹣3）2C．（﹣3）2＜（﹣2）0＜D．（﹣2）0＜（﹣3）2＜3．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．a2﹣4ab+4b2=（a﹣2b）2 B．x2﹣xy2﹣1=xy（x﹣y）﹣1C．（x+2y）（x﹣2y）=x2﹣4y2D．ax+ay+a=a（x+y）4．如图所示，AB=AC，要说明△ADC≌△AEB，需添加的条件不能是（）A．∠B=∠C B．AD=AE C．∠ADC=∠AEB D．DC=BE5．在下列图案中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．6．如图，若OP平分∠AOB，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C、D，则下列结论中错误的是（）A．PC=PD B．OC=PC C．∠CPO=∠DPO D．OC=OD7．下列等式成立的是（）A．B．C．D．8．如图，△ABC≌△BAD，点A和点B，点C和点D是对应点，如果AB=6cm，BD=5cm，AD=4cm，那么BC的长是（）A．4 B．5 C．6 D．无法确定9．如图，正方形ABCD的边长为4，将一个足够大的直角三角板的直角顶点放于点A处，该三角形板的两条直角边与CD交于点F，与CB延长线交于点E，四边形AECF的面积是（）A．16 B．12 C．8 D．410．如图，将一张正方形纸片经两次对折，并剪出一个菱形小洞后展开铺平，得到的图形是（）A．B．C．D．二.细心填一填（每小题2分，共20分）11．一种细菌的半径为0.000407m，用科学记数法表示为m．12．当x= 时，分式没有意义；当x= 时，分式的值为0．13．计算（﹣）3÷（﹣）2的结果是．14．计算+的结果是．15．若x2+mx+16是完全平方式，则m= ．16．如图，在△ABC和△DEF 中，AB=DE，AC=DF．请再添加一个条件，使△ABC 和△DFE全等．添加的条件是（填写一个即可）：，理由是．17．如图，把△ABC绕C点顺时针旋转30°，得到△A′B′C，A′B′交AC于点D，若∠A′DC=80°，则∠A=°．18．如图，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么点D 到线段AB的距离是cm．19．如图，△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AC于P点．（1）若∠A=35°，则∠BPC=；（2）若AB=5cm，BC=3cm，则△PBC的周长= ．20．探究：观察下列各式，，，…请你根据以上式子的规律填写： = ；= ．三.精心解一解：（21，22每小题2分，23，24，25每小题2分，共16分）21．因式分解：2mx2﹣4mx+2m= ．22．因式分解：x2y﹣9y= ．23．化简：﹣+．24．先化简，再求值：（1﹣）÷，其中x=2．25．解分式方程：四.耐心想一想：（本小题4分）26．四川5.12特大地震受灾地区急需大量赈灾帐篷，某帐篷生产企业接到生产任务后，加大生产投入，提高生产效率，实际每天生产帐篷比原计划多200顶，已知现在生产3000顶帐篷所用的时间与原计划生产2000顶的时间相同．现在该企业每天能生产多少顶帐篷？五.精确作一作：作图题（本小题4分）27．某地区要在区域S内（即∠COD内部）建一个超市M，如图所示，按照要求，超市M到两个新建的居民小区A，B的距离相等，到两条公路OC，OD的距离也相等．这个超市应该建在何处？（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）六.耐心看一看（每小题6分）28．如图，△ABC中A（﹣2，3），B（﹣31），C（﹣1，2）．（1）画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；并写出△A1B1C1三个顶点坐标：，，．（2）画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2；并写出△A2B2C2三个顶点坐标：，，．七.严密推一推（每小题4分，共20分）29．已知：如图，AB=DE，AC=DF，BE=CF．求证：∠A=∠D．30．如图，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2，求证：BC=DE．31．已知：AC⊥BC，BD⊥AD，AC与BD交于O，AC=BD．求证：（1）BC=AD；（2）AO=BO．32．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E为CD的中点，连接AE、BE，BE⊥AE，延长AE交BC的延长线于点F．求证：（1）FC=AD；（2）AB=BC+AD．33．已知：如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，点E在AC上，CE=BC，过E点作AC的垂线，交CD的延长线于点F．求证：AB=FC．八.挑战自我（选做本题4分）34．如图，在四边形ABCD中，对角线AC平分∠BAD，AB＞AD，试判断AB﹣AD 与CD﹣CB的大小关系，并证明你的结论．解：结论：证明：参考答案与试题解析一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．计算（﹣）﹣3的结果是（）A．﹣B．﹣C．﹣343 D．﹣21【考点】负整数指数幂．【分析】根据负整数指数为正整数指数的倒数进行计算即可．【解答】解：原式=（﹣7）3=﹣343．故选：C．【点评】此题主要考查了负整数指数幂、乘方，关键是掌握负整数指数为正整数指数的倒数．2．将，（﹣2）0，（﹣3）2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）A．（﹣2）0＜＜（﹣3）2B．＜（﹣2）0＜（﹣3）2 C．（﹣3）2＜（﹣2）0＜D．（﹣2）0＜（﹣3）2＜【考点】负整数指数幂；有理数的乘方；零指数幂．【分析】分别根据零指数幂，负整数指数幂和平方的运法则进行计算，再比较大小即可．【解答】解：∵=6，（﹣2）0=1，（﹣3）2=9，又∵1＜6＜9，∴（﹣2）0＜＜（﹣3）2．故选A．【点评】主要考查了零指数幂，负整数指数幂和平方的运算．负整数指数幂为相应的正整数指数幂的倒数；任何非0数的0次幂等于1．3．下列各式中，从左到右的变形是因式分解的是（）A．a2﹣4ab+4b2=（a﹣2b）2 B．x2﹣xy2﹣1=xy（x﹣y）﹣1C．（x+2y）（x﹣2y）=x2﹣4y2D．ax+ay+a=a（x+y）【考点】因式分解的意义．【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式，可得答案．【解答】解：A、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故A正确；B、每把一个多项式转化成几个整式积的形式，故B错误；C、是整式的乘法，故C错误；D、把一个多项式转化成几个整式积的形式，故D正确；故选：D．【点评】本题考查了因式分解的意义，利用了因式分解的意义．4．如图所示，AB=AC，要说明△ADC≌△AEB，需添加的条件不能是（）A．∠B=∠C B．AD=AE C．∠ADC=∠AEB D．DC=BE【考点】全等三角形的判定．【分析】△ADC和△AEB中，已知的条件有AB=AC，∠A=∠A；要判定两三角形全等只需条件：一组对应角相等，或AD=AE即可．可据此进行判断，两边及一边的对角相等是不能判定两个三角形全等的．【解答】解：A、当∠B=∠C时，符合ASA的判定条件，故A正确；B、当AD=AE时，符合SAS的判定条件，故B正确；C、当∠ADC=∠AEB时，符合AAS的判定条件，故C正确；D、当DC=BE时，给出的条件是SSA，不能判定两个三角形全等，故D错误；故选：D．【点评】本题主要考查的是全等三角形的判定方法，需注意的是SSA和AAA不能作为判定两个三角形全等的依据．5．在下列图案中，不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．【考点】轴对称图形．【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．【解答】解：A、B、C都是轴对称图形，D不是轴对称图形，故选：D．【点评】此题主要考查了轴对称图形，关键是正确找出对称轴的位置．6．如图，若OP平分∠AOB，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分别是C、D，则下列结论中错误的是（）A．PC=PD B．OC=PC C．∠CPO=∠DPO D．OC=OD【考点】角平分线的性质．。

二、选择（10小题，共30分）11.下列各数中，没有平方根的是（ ） A ．π-3 B ．-（3-5） C ．13212-- D ．0 12.x 的取值范围是A ．x ≥2B ．x ≤3C ．2≤x ≤3D ．以上都不对 13. 下列实数中，无理数是（ ） A ．2 B ．0 C D ．1314. ）A ．2B ．3C ．4D ．515.函数y=x-1的图象经过的象限是（ ） A ．第一、二、三象限 B ．第一、二、四象限 C ．第二、三、四象限 D ．第一、三、四象限16.若一次函数y=(2-m)x-2的函数值y 随x 的增大而减小，则m 的取值范围是（ ） A ．m ＜0 B ．m ＞0 C ．m ＜2 D ．m ＞217. 在平面直角坐标系中，把直线y=x 向左平移一个单位长度后，其直线的解析式为（ ） A ．y=x+1 B ．y=x-1 C ．y=x+2 D ．y=x-218. 已知一次函数y=mx+n-2的图象如图，则m,n 的取值范围是（ ） A ．m ＞0,n ＜2 B ．m ＞0,n ＞2 C ．m ＜0,n ＜2 D ．m ＜0,n ＞219.如图所示，一次函数2y x =+的图象大致是（ ）A ．B ．C ．D ．20. 63(210)⨯=（ ）序号： 班级： 姓名：A ．6910⨯B ．8910⨯C ．2810⨯D ．81810⨯三、解答题（共40分，21.22.23各5分24题9分，25.26各8分） 21.已知求y x x y +的平方根22.已知直线过点（1，2）和点（3，0），求这条直线的解析式23.已知某汽车油箱中原来有油100升，汽车每行驶50km 耗油9L ，试写出行驶路程x(km)与 油箱剩余油量y(L)之间的函数关系式，并求出当油箱中剩余油量为16L 时汽车行驶的路程24.画出函数122y x =--的图象，并回答下列问题 （1）图象与x 轴，y 轴的交点坐标是什么？ （2）x 取何值时y<0,x 取何值时y>0.(3)图象与两坐标轴围成的三角形的面积是多少？序号： 班级： 姓名：25.小王从A地前往B地，到达后立刻返回，他与A地的距离y(千米)和所用时间x(小时)之间的函数关系式如图所示。

2022-2023学年度第一学期期中考试试卷初二数学 2022.10班级： 姓名：一、 选择题（每小题3分，共30分）1．2020年初，新型冠状病毒引发肺炎疫情.一方有难，八方支援，危难时刻，全国多家医院纷纷选派医护人员驰援武汉.下面是四家医院标志的图案部分，其中是轴对称图形的是（ ）齐鲁医院 华西医院 湘雅医院 协和医院 A ． B ． C ． D ．2．下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ） A ．3，4，8B ．5，6，10C ．5，5，11D ．6，7，133．如图所示，△ABC 中AB 边上的高线画法正确的是（ ）4．如图，在△ABC 中，∠A =45°，∠C =75°，BD 是△ABC 的角平分线，则∠BDC 的度数为（ ） A ．60° B ．70° C．75° D．105°5．如图，在△ABC 中，∠C =90°，∠B =30°，边AB 的垂直平分线DE 交AB 于点E ，交BC 于点D ，CD =3，则BC 的长为（ ）A. 8B. 9C. 10D. 126．如图，已知MON ，以O 为圆心，任意长为半径画弧，与射线OM 、ON 分别交于A 、B ，再分别过点A 、B 作OM 、ON 的垂线，交点为P ，画射线OP ，可以判定△AOP ≌△BOP ，全等的依据是（ ） A. SSS B. SAS C. AAS D. HL第4题 第5题 第6题 第7题D CABH C BAABC HH CBABC HAA B C D7．如图,∠AOB=60°,点P 在边OA 上,OP=10,点M ,N 在边OB 上,PM=PN ,若MN=2, 则OM 的长为（ ） A. 5 B. 4 C. 4.5 D. 68．借助如图所示的“三等分角仪”能三等分某些度数的角，这个“三等分角仪”由两根有槽的棒OA ，OB 组成，两根棒在O 点相连并可绕O 转动，C 点固定，OC =CD =DE ，点D ，E 可在槽中滑动．若∠BDE =75°，则∠CDE 的度数是（ ）A ．68°B ．75°C ．80°D ．90°9．如图，点P 是∠AOB 内任意一点，且∠AOB=40°，点M 和点N 分别是射线OA 和射线OB 上的动点， 当△PMN 周长取最小值时，则∠MPN 的度数为（ ）A ．140°B ．100°C ．50°D ．40°10．如图，AE ⊥AB 且AE AB =，BC ⊥CD 且BC CD =，请按照图中所标数据，计算图中实线所围成的图形的面积是（ ）A. 30B. 32C. 35D. 38第8题 第9题 第10题二、填空题（每小题2分，共16分）11．八边形内角和是_________°,外角和是_________°. 12．等腰三角形的两边分别为4和7，则其周长是____________．13．如图，点P 是AD 上一点，∠ABP=∠ACP ，请再添加一个条件：_______________，使得△ABP ≌△ACP . 14. 如图，BD 是∠ABC 的平分线，点P 是射线BD 上一点，PE ⊥BA 于点E ，PE=2，点F 是射线BC 上一个动点，则线段PF 的最小值为________．15．如图，某轮船由西向东航行，在A 处测得小岛P 的方位是北偏东75°，又继续航行7海里后，在B 处测得小岛P 的方位是北偏东60°，则此时轮船与小岛P 的距离BP =__________海里．第13题 第14题 第15题16．如图，△ABC 的面积为10cm 2，AP 垂直∠ABC 的平分线BP 于P ，则△PBC 的面积为_________.17．在平面直角坐标系xOy 中，点A 的坐标为（4，﹣3），在坐标轴上确定一点P ，使△AOP 为等腰三角形，则满足条件的点P 的个数是_________.18.如图，在△ABC 中，∠ABC ＝45°，过点C 作CD ⊥AB 于点D ，过点B 作BM ⊥AC 于点M ，连接MD ，过点D 作DN ⊥MD ，交BM 于点N ．CD 与BM 相交于点E ，若点E 是CD 的中点；下列结论：①BN=CM ；②∠AMD =45°；③NE ﹣EM ＝MC ；④EM ：MC ：NE ＝1：2：3．其中正确的结论有_________________．（填写序号即可）三、解答题（19、20题每题5分，21、22、23题4分，24、25、26题6分，27、28题7分，共54分） 19．如图，点A ，B ，C ，D 在一条直线上，且AB ＝CD ，若∠1＝∠2，EC ＝FB ．求证：∠E ＝∠F ．20．《几何原本》是一部集前人思想和欧几里得个人创造性于一体的不朽之作，把人们公认的一些事实列成定义、公理和公设，用它们来研究各种几何图形的性质，从而建立了一套从定义、公理和公设出发，论证命题得到定理的几何学论证方法．在其第一卷中记载了这样一个命题：“在任意三角形中，大边对大角．”请补全上述命题的证明．已知：如图，在ABC △中，AC AB >． 求证：____________________________．证明：如图，由于AC AB >，故在AC 边上截取AD AB =，连接BD ．（在上图中补全图形）AD AB =，ABD ∴=∠∠________．（_________________________________）（填推理的依据） ADB ∠是BCD 的外角，CBA∴∠=∠+∠．（__________________________________）（填推理的依据）ADB C DBC∴∠>∠．ADB C∴∠>∠．ABD C∠∠∠，ABC ABD DBC=+∴∠>∠．ABC ABD∴∠>∠．ABC C21.如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC的三个顶点的坐标分别是A（2，3），B（1，0），C（1，2）．A B C；（1）在图中作出△ABC关于y轴对称的△111（2）如果要使以B、C、D为顶点的三角形与△ABC全等，写出所有符合条件的点D坐标．22.2019年12月18日，新版《北京市生活垃圾管理条例》正式发布，并在2020年5月1日起正式实施，这标志着北京市生活垃圾分类将正式步入法制化、常态化、系统化轨道．目前，相关配套设施的建设已经开启．如图，计划在某小区道路l上建一个智能垃圾分类投放点O，使得道路l附近的两栋住宅楼A，B到智能垃圾分类投放点O的距离相等．（1）请在图中利用尺规作图（保留作图痕迹，不写作法），确定点O的位置；（2）得到OA=OB的依据为：．23.如图：点E是∠ABC的边BA上一点,EF//BC.（1）在图中作出∠ABC的平分线BM,交EF于点M.（保留作图痕迹，不写作法和证明）；（2）在（1）中，判断△BEM的形状，并证明.24.已知在△ABC 中，∠CAB 的平分线AD 与BC 的垂直平分线DE 交于点D ，DM ⊥AB 于M ，DN ⊥AC 的延长线于N .（1）求证：BM=CN ；（2）当∠BAC =70°时，求∠DCB 的度数.25.如图，已知△ABC 和△ADE 均为等边三角形，连接CD 、BE ，作AF ⊥CD 于点F ，AG ⊥BE 于点G 求证：（1）∠CDA =∠BEA ； （2）△AFG 为等边三角形．26.已知，如图，Rt △ABC 中，90BAC ∠=︒． （1）按要求作图：（保留作图痕迹） ①延长BC 到点D ，使CD BC =； ②延长CA 到点E ，使2AE CA =； ③连接AD ，BE ．（2）猜想线段AD 与BE 的数量关系，并证明．27．如图,在平面直角坐标系xoy 中,直线l 经过点M (3,0),且平行于y 轴.给出如下定义：点P （x ，y ）先关于y 轴对称得点1P ，再将点1P 关于直线l 对称得点P '，则称点P '是点P 关于y 轴和直线l 的二次反射点．(1)已知A (-4,0),B (-2,0),C (-3,1),则它们关于y 轴和直线l 的二次反射点',','A B C 的坐标分别是________________________________；(2)若点D 的坐标是(a ,0),其中a<0,点D 关于y 轴和直线l 的二次反射点是点D '，求线段DD '的长； (3)已知点E （4，0），点F （6，0），以线段EF 为边在x 轴上方作正方形EFGH 中，若点P (a ,1),Q (a +1,1)关于y 轴和直线l 的二次反射点为P '，Q '，且线段P Q ''与正方形EFGH 的边有公共点，求a 的取值范围．28．已知：线段AB及过点A的直线l．如果线段AC与线段AB关于直线l对称，连接BC交直线l于点D，以AC为边作等边△ACE，使得点E在AC的下方，作射线BE交直线l于点F，连接CF．（1）根据题意将图1补全；（2）如图1，如果∠BAD = α（30°＜α＜60°）．①∠BAE= ，∠ABE= （用含有α代数式表示）；②用等式表示线段F A，FE与FC的数量关系，并证明．lABB图1（3）如图2，如果60°＜α＜90°，直接写出线段F A，FE与FC的数量关系，不证明．lAB图22022-2023学年度第一学期八年级数学期中考试评分标准2022年10月 命题人：安瑞一、选择题（本题共20分，每小题2分）二、填空（本题共16分，每小题2分） 三、解答题（19、20题每题5分，21、22、23题4分，24、25、26题6分，27、28题7分，共54分） 19. 证明：∵∠1+∠DBF ＝180°，∠2+∠ACE ＝180°． 又∵∠1＝∠2， ∴∠DBF ＝∠ACE ， ∵AB ＝CD ， ∴AB +BC ＝CD +BC ， 即AC ＝DB ，在△ACE 和△DBF 中，∴△ACE ≌△DBF （SAS ）， ∴∠E ＝∠F ．20．ABC C ∠>∠∠ADB 等边对等角三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和21. （1）如图所示：（2）如图，D 的坐标为(0，3)，(0，﹣1)，(2，﹣1)．22.（1）如图：点O 即为所求；（2）得到OA=OB 的依据为：线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等． 23.略 24. 略25．∵△ABC 和△ADE 均为等边三角形， ∴AD=AE ，AC=AB ， ∠DAE=∠CAB60°， ∴∠DAE+∠3=∠CAB+∠3， 即∠DAC=∠EAB ，在△DAC 和△EAB 中 AD AE DAC EAB AC AB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△DAC ≌EAB (SAS) ，∴∠1=∠2 ， ∵AF ⊥CD ，AG ⊥BE ， ∴∠AFD=∠EGA=90°，在△ADF 和△AEG 中12AFD AGE AD AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩， ∴△AFD ≌△AGE (AAS)， ∴AF=AG ，∠DAF=∠EAG ，∴∠DAF=∠FAE=∠EAG+∠FAE ， 即 ∠FAG=△DAE=60°， ∴△AFG 为等边三角形.26.（1）如图所示，即为所求，（2）延长AC 到点F ，使CF =AF ，连接BF ， 在ACD ∆和FCB ∆中CD CB ACD FCB AC FC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()ACD FCB SAS ∴∆≅∆ AD FB ∴=∵CF AC =2AF AC ∴= 2AE CA =∴AF AE =90BAC ︒∠= AB EF ∴⊥∴AB 是EF 的垂直平分线， ∴BE BF = ∴AD =BF11 G F E D C B l A 27.28．解：（1）补全图形；（2）① 260α-︒，120.α︒-② 数量关系是FA = FC + FE ，证明如下：在FA 上截取FG = EF ，连接EG .由①得，∠ABE = 120°-α，∠BAD = α . ∴ ∠AFB = 180° -∠ABE -∠BAD = 60° . ∴ △EFG 为等边三角形.∴ EG = FE = FG ，∠GEF = 60°. 又∵ 等边三角形AEC ，∴ ∠AEC = 60°.∴ ∠AEC =∠GEF = 60°.∴ ∠AEC -∠GEC =∠GEF -∠GEC . 即 ∠AEG =∠CEF .又∵ 等边三角形AEC ，∴ AE = EC .∴ △AEG ≌△CEF .∴ AG = FC .∴ FA = AG + FG = FC + FE .（3）FA = FC - FE。

2023－2024学年度第一学期期中练习卷九年级数学（本试卷共6页．全卷满分120分．时间为120分钟）一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填涂在括号内） 1．下列方程中，是一元二次方程的是（ ） A ． 2x －y ＝5B ．x ＋1x＝0C ．5x 2＝1D ．y 2－x ＋3＝02．一元二次方程x 2－4x ＝－4的根的情况是（ ）A ．有两个相等的实数根B ．有两个不相等的实数根C ．没有实数根D ．无法确定3．已知1是关于x 的一元二次方程x 2＋x ＋k 2－3k －6＝0的一个实数根，则实数k 的值是（ ） A ．4或－1 B ．－4或1C ．－1D ．4 4．甲、乙两名运动员在6次射击测试中的成绩如下表（单位：环）：甲的成绩 6 7 8 8 9 9 乙的成绩596 ？910如果两人测试成绩的中位数相同，那么乙第四次射击的成绩（表中标记为？）可以是（ ） A ．6环 B ．7环 C ．8环 D ．9环5．如图，四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形，若∠BCD ＝110°，则∠BOD 的度数是（ ） A ．70° B ．120° C ．140°D ．160°6．如图，△ABC 内接于⊙O ，∠BAC ＝45°，AD ⊥BC ，垂足为D ，BD ＝6，DC ＝4． 则AB 的长（ ）A ．6 2B ．10C ．12D ．6 5 二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．请把答案填写在答题卡相应位置．．．．．．．上） 7．数据2、4、3、－4、1的极差是 .8．已知x 1，x 2是方程x 2－3x ＋2＝0的实数根，则x 1＋x 2－ x 1x 2= ．（第6题）（第5题）C9．已知⊙O 的半径为6cm ，点P 在⊙O 内，则线段OP 的长 6cm (填“＜”、“＝”或“＞”）.10．某公司决定招聘一名广告策划人员，某应聘者三项素质测试的成绩如下表：测试项目 创新能力综合知识语言表达测试成绩/分708090将创新能力、综合知识和语言表达三项测试成绩按5∶3∶2的比例计入总成绩，则该应聘者的总成绩是 分．11．如图，AB 是半圆的直径，P 是AB 延长线上一点，PC 切半圆于点C ，若∠CAB=31°，则∠P ＝ °．12．在⊙O 中，弦AB 的长为4，OC ⊥AB ，交AB 于点D ，交⊙O 于点C ，OD ∶CD ＝3∶2，则⊙O 半径长 ．13．一个圆锥的底面半径为3，母线长为4，其侧面积是 ．14．某企业2020年盈利3000万元，2022年盈利3662万元，该企业盈利的年平均增长率不变．设年平均增长率为x ，根据题意，可列出方程 ．15．如图，AE 是正八边形ABCDEFGH 的一条对角线，则∠BAE ＝ °．16．如图，在等腰直角三角形ABC 中，AC ＝BC ＝22，点P 在以斜边AB 为直径的半圆上，M 为PC 的中点．当点P 沿半圆从点A 运动至点B 时，点M 运动的路径长 ．P（第11题）D EABC（第15题） FG H（第16题）（第12题）三、解答题（本大题共11小题，共88分．请在答题卡指定区域．．．．．．．内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 17．（8分）解方程：（1）x 2＋2x －3＝0； （2）(x －2)2＝3x －6． 18．（8分）关于x 的一元二次方程x 2－4x －k －6＝0有两个不相等的实数根x 1，x 2． （1）求k 的取值范围；（2）若x 1 ＝3x 2，求k 的值．19．（6分）如图，在⊙O 中，AB 是非直径的弦，CD 是直径，且CD 平分AB ，并交AB 于点M ，求证：CD ⊥AB ，AC ⌒＝BC ⌒，AD ⌒＝BD ⌒．（第20题）20．（9分）甲、乙两名同学本学期五次某项测试的成绩（单位：分）如图所示．（1）甲、乙两名同学五次测试成绩的平均数分别是 分、 分； （2）利用方差判断这两名同学该项测试成绩的稳定性； （3）结合数据，请再写出一条与（1）（2）不同角度的结论．21．（6分）要建一个面积为150 m 2的长方形养鸡场，为了节省材料，养鸡场的一边利用原有的一道墙，另三边用铁丝网围成，如果铁丝网的长为35 m ．若墙足够长，则养鸡场的长与宽各为多少？（第19题）甲 乙（第21题）墙22．（8分）用直尺和圆规完成下列作图：（不写作法，保留作图的痕迹）（1）如图①，经过A 、B 、C 三点作⊙P ；（2）如图②，已知M 是直线l 外一点．作⊙O ，使⊙O 过M 点，且与直线l 相切．23.（8分）如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，过点A ，C 的⊙O 与BC ，AB 分别交于点D ，E ，连接DE ． （1）求证DB ＝DE ；（2）延长ED ，AC 相交于点P ，若∠P ＝33°，则∠A 的度数为▲________°．B（第23题）AED CO（第22题） BAClM①②24.（7分）某商店将进价为30元的商品按售价50元出售时，能卖500件．已知该商品每涨价1元，销售量就会减少10件，为获得12000元的利润，且尽量减少库存，应涨价为多少元？25．（8分）如图，D为⊙O上一点，点C是直径BA延长线上的一点，且∠CDA＝∠CBD．（1）求证：CD是⊙O的切线；（2）过点B作⊙O的切线BE交CD的延长线于点E．若BC＝12，AC＝4，求BE的长．C（第25题）26．（10分）如果关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0满足a＋b＋c＝0，那么称这样的方程为“美好方程”．例如，方程x2－4x＋3＝0，1－4＋3＝0，则这个方程就是“美好方程”．（1）下列方程是“美好方程”的是▲ ；①x2＋2x－3＝0 ②x2－3x＝0 ③x2＋1＝0 ④x(x－1)＝2(x－1)（2）求证：“美好方程”ax2＋bx＋c＝0总有两个实数根；（3）若美好方程(b－c)x2＋(c－a)x＋(a－b)＝0有两个相等的实数根，求证：a＋c＝2 b．27．（10分）（1）证明定理：圆内接四边形的对角互补．已知：如图①，四边形ABCD 内接于⊙O ． 求证：∠A ＋∠C ＝∠B ＋∠D ＝180°．（2）逆命题证明：若四边形的一组对角∠A ＋∠C ＝180°，则这个四边形的4个顶点共圆（图②） 可以用反证法证明如下：在图②中，经过点A ，B ，D 画⊙O ．假设点C 落在⊙O 外，BC 交⊙O 于点E ，连接DE ， ∵四边形ABED 内接于⊙O∴可得 ＝180°， ∵∠A ＋∠C ＝180°，∴∠BED ＝ ，与∠BED ＞∠C 得出矛盾； 同理点C 也不会落在⊙O 内， ∴A ，B ，C ，D 共圆．（3）结论运用：如图∠BAC ＝120°，线段AB ＝83，点D ，E 分别在射线AC 和线段AB 上运动，以DE 为边在∠BAC 内部作等边△DEF ，则BF 的最小值为 ．②DCBAO①FCAEBD③2023～2024学年度第一学期期中练习卷 九年级数学数学试卷参考答案及评分标准一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）二、填空题（每小题2分，共20分） 7．8 8． 1 9． ＜10．77 11．28° 12．5213．12π14．3000(1＋x )2＝366215．67.5°16．π三、解答题（本大题共11小题，共88分）17．（8分）（1）解：x 2＋2x －3＝0x 2＋2x ＋1＝3＋1 ···················································································· 1分 (x ＋1)2＝4 ····························································································· 2分 x ＋1＝±2 ····························································································· 3分 ∴x 1＝1， x 2＝－3 ················································································ 4分 （2）解：(x －2)2－3(x －2)＝0 ············································································ 5分(x －2) (x －2－3)＝0 ··············································································· 6分 ∴x 1＝2， x 2＝5． ·················································································· 8分18．（8分）（1）∵x 2－4x －k －6＝0有两个不相等的实数根 ∴(－4)2－4(－k －6) ＞0…………… …………… 2分 ∴k ＞－10………………………………………………4分（2）∵x 1，x 2是方程两个实数根∴x 1＋x 2＝4，x 1x 2＝－k －6…………………………………………5分 ∵x 1 ＝3x 2∴4x 2＝4∴x 2＝1…………………………………………6分 ∴x 1 ＝3…………………………………7分 ∴x 1x 2＝3＝－k －6∴k ＝－9………………………………………8分题号 1 2 3 4 5 6 答案CAABCD19．（6分）证明：连接OA ，OB ， ∵OA ＝OB,CD 平分AB∴∠AMO ＝∠BMO ＝90°，…………………2分 ∴CD ⊥AB ，…………………………3分 ∵CD 是直径，∴AC ⌒＝BC ⌒，AD ⌒＝BD ⌒． (6)20．（9分）（1）80，80 ··················································································· 2分 （2）方差分别是：s 2甲＝(80－80)2＋(90－80) 2＋(80－80)2＋(70－80)2＋(80－80)25＝40分2 ···································· 4分 s 2乙＝(60－80)2＋(70－80) 2＋ (90－80)2＋(80－80)2＋(100－80)25＝200分2 ································ 6分 由s 2甲＜s 2乙可知，甲同学的成绩更加稳定． ·························································· 7分 （3）甲同学的成绩在70，80，90间上下波动，而乙的成绩从60分到100分，呈现上升趋势，越来越好，进步明显． ·················································································· 9分21．（6分）解 ：设养鸡场的宽为x m ，则长为（35-2x ）m ，由题意得： x （35-2x ）＝150…………………………………2分整理得：2x 2－35x ＋150＝0…………………………………3分 解得：x 1＝10，x 2＝152．…………………………………4分当x 1＝10时，35－2 x 1＝15；当x 2＝152时，35－2 x 2＝20．……………………5分答： 养鸡场长为15 m ，宽为10 m 或长为20 m ，宽为152………………………6分 22．（本题8（1）（4分）（2）（lD（第20题）23．（本题8分）（1）∵AB＝AC，∴∠B＝∠C，又∵四边形AEDC为⊙O的内接四边形，∴∠AED＋∠C＝180°，∵∠BED＋∠AED＝180°，∴∠BED＝∠C∴∠BED＝∠B∴DB＝DE．··························································································6分（2）38° ·······························································································8分24．（7分）解：设涨价x元，根据题意得：（50－30＋x)(500－10x)＝12000．…………………………3分解得：x1＝10，x2＝20． …………………………5分∵要尽量减少库存，∴x2＝20（舍）． …………………………6分答：涨价10元．…………………………7分25．（8分）证明：（1）连接OD．∴∠ADO＝∠OAD，∵AB是⊙O的直径，∴∠BDA＝90°，∴∠ABD＋∠BAD＝90°，∵∠CDA＝∠CBD，∴∠CDO＝∠CDA＋∠ADO＝90°，即CD⊥OD． ················································································ 3分分（43．∵BE2＋BC2＝EC∴x 2＋122＝(x＋42．∴x＝43．即BE的长为43．·········································································· 8分26．（10分）（1）①④…………………………………2分（2）证明：∵ax2＋bx＋c＝0是“美好方程”∴a＋b＋c＝0………………3分∴b＝－a－c………………4分判别式b 2－4 ac＝(－a－c)2－4 ac＝c2－2 a c＋a2＝(c－a)2≥0………………5分∴“美好方程”ax2＋bx＋c＝0总有两个实数根．………………6分（3）证明：方法一：∵美好方程(b－c)x2＋(c－a)x＋(a－b)＝0有两个相等的实数根∴(c－a)2－4(b－c) (a－b) ＝0…………………………………7分∴c2－2 a c＋a2－4 ab＋4 b2＋4 a c－4 b c＝0∴c2＋2 a c＋a2－4 ab－4 b c＋4 b2＝0…………………………………8分∴(c＋a)2－4(a＋c) b＋4 b2＝0∴(c＋a－2 b)2＝0…………………………………9分∴c＋a－2 b＝0,即a＋c＝2 b．…………………………………10分方法二：将x＝1代入美好方程(b－c)x2＋(c－a)x＋(a－b)＝0左右两边，左边＝右边从而得出x＝1是方程的解。