【主持词范文】送教下乡活动优秀主持稿
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第1篇大家好!在这阳光明媚、秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,共同举办“送课下乡教研活动”。
本次活动旨在通过优质课例的展示、教学研讨和经验交流,提升农村学校教师的教学水平,促进城乡教育均衡发展。
下面,我宣布,“送课下乡教研活动”现在开始!首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次活动的主办方领导——[主办方领导姓名]同志,为我们致辞。
(掌声)[主办方领导姓名]同志,感谢您在百忙之中莅临本次活动。
接下来,请[主办方领导姓名]同志为我们发表讲话。
[主办方领导姓名]同志:……感谢[主办方领导姓名]同志的精彩讲话。
接下来,让我们进入本次活动的重要环节——优质课例展示。
一、优质课例展示首先,我们有幸邀请到[授课教师姓名]老师为我们带来一节精彩的语文课——《[课文名称]》。
请[授课教师姓名]老师上台。
(掌声)[授课教师姓名]老师的课堂设计巧妙,教学手段丰富,学生参与度高,让我们共同期待这节课的精彩呈现。
(课堂进行中)[授课教师姓名]老师的课已经结束,让我们用热烈的掌声感谢[授课教师姓名]老师的精彩授课。
接下来,我们有幸邀请到[授课教师姓名]老师为我们带来一节精彩的数学课——《[课题名称]》。
请[授课教师姓名]老师上台。
(掌声)[授课教师姓名]老师的课堂气氛活跃,教学过程严谨,让我们共同期待这节课的精彩呈现。
(课堂进行中)[授课教师姓名]老师的课已经结束,让我们用热烈的掌声感谢[授课教师姓名]老师的精彩授课。
二、教学研讨在刚刚的优质课例展示环节,我们领略了各位老师的风采。
接下来,让我们进入教学研讨环节,各位老师可以就课堂设计、教学方法、学生参与等方面进行交流。
请各位老师就刚刚的优质课例进行点评,并提出宝贵意见。
(教师们开始讨论)……感谢各位老师的精彩点评。
在接下来的时间里,我们将针对各位老师的意见进行总结,并为大家提供一些实用的教学建议。
三、经验交流为了更好地促进农村学校教师的专业成长,我们特别邀请了[专家姓名]老师为我们进行经验交流。
第1篇尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同事们:大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。
在这美好的季节里,我们相聚一堂,共同举办本次“送教下乡教研交流活动”。
本次活动的主题是“共享教育资源,促进教育均衡发展”。
在此,我谨代表本次活动的主办方,向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!首先,请允许我介绍本次活动的背景和目的。
一、活动背景随着我国教育事业的快速发展,城乡教育资源的差距逐渐显现。
为了缩小这种差距,提高农村教育的整体水平,我国教育部提出了“送教下乡”的倡议。
通过组织优秀教师到农村学校开展教学交流活动,将优质教育资源输送到农村,从而促进城乡教育均衡发展。
二、活动目的1. 促进城乡教育资源共享,提高农村教师的教学水平。
2. 加强城乡教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学改革的新思路、新方法。
3. 推动农村教育事业的快速发展,为实现教育现代化贡献力量。
接下来,我将介绍本次活动的议程安排。
三、活动议程1. 上午:a. 开幕式b. 领导致辞c. 送教下乡教师代表发言d. 农村学校教师代表发言e. 教学观摩活动2. 下午:a. 教学研讨活动b. 教育信息化应用交流c. 闭幕式现在,让我们开始今天的活动。
(一)开幕式首先,有请本次活动的主办方代表致辞。
(此处省略主办方代表致辞内容)接下来,有请教育局领导为本次活动致辞。
(此处省略教育局领导致辞内容)最后,请送教下乡教师代表发言。
(此处省略送教下乡教师代表发言内容)(二)农村学校教师代表发言接下来,请农村学校教师代表发言,分享他们在教育教学工作中的心得体会。
(此处省略农村学校教师代表发言内容)(三)教学观摩活动为了让大家更好地了解农村学校的教学现状,接下来我们将进行教学观摩活动。
首先,请各位领导、老师移步到教室,观摩一堂精彩的语文课。
(此处省略教学观摩活动内容)接下来,请各位领导、老师移步到另一间教室,观摩一堂生动的数学课。
(此处省略教学观摩活动内容)(四)教学研讨活动观摩活动结束后,我们将进入教学研讨环节。
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!在这阳光明媚、充满活力的日子里,我们欢聚一堂,共同参与这场别开生面的送教教研活动。
首先,请允许我代表本次活动的组织者,向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景随着教育改革的不断深入,教师的专业成长和教育教学质量的提升成为我们共同关注的话题。
为了更好地促进教师之间的交流与合作,共享优质教育资源,我们特举办此次送教教研活动。
希望通过此次活动,能够进一步激发教师的教学热情,提升教师的教育教学能力,为孩子们提供更加优质的教育服务。
二、活动目的1. 促进教师之间的交流与合作,共享优质教育资源。
2. 通过观摩优质课例,提高教师的教学设计、实施和评价能力。
3. 探讨教育教学中的热点、难点问题,寻求解决策略。
4. 增强教师的专业素养,促进教师的专业成长。
三、活动安排本次送教教研活动共分为以下几个环节:1. 开幕式2. 优质课展示3. 教学研讨4. 专题讲座5. 总结发言四、活动流程(一)开幕式1. 主持人介绍活动背景及目的2. 领导致辞3. 活动安排说明(二)优质课展示1. 第一节课展示- 上课教师简介- 教学设计及实施- 学生互动及课堂氛围2. 第二节课展示- 上课教师简介- 教学设计及实施- 学生互动及课堂氛围(三)教学研讨1. 分组讨论- 针对展示课例进行点评- 分享教学经验及心得2. 集中交流- 各小组代表发言- 主持人总结(四)专题讲座1. 专家讲座- 主题:如何提高课堂教学效率- 内容:结合实际案例,探讨提高课堂教学效率的方法和策略(五)总结发言1. 活动总结2. 领导讲话3. 颁发荣誉证书五、活动要求1. 请各位老师准时参加活动,遵守活动纪律。
2. 活动期间,请保持会场安静,尊重上课教师和专家。
3. 积极参与讨论,分享教学经验,共同提高。
六、结束语老师们,教育是一项伟大的事业,教师是这项事业的中坚力量。
让我们携手共进,以此次活动为契机,不断提升自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才,为我国的教育事业贡献自己的力量!最后,预祝本次送教教研活动圆满成功!谢谢第2篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、各位同仁:大家好!今天,我们在这里隆重举行“送教教研活动”。
送教下乡主持词送教下乡主持词主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。
在如今这个中国,主持词与我们不再陌生,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的送教下乡主持词,欢迎大家分享。
送教下乡主持词1今天下午的活动分成四个环节进行。
首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》,其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各位老师评课。
最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。
如果有时间,哪位老师若有问题,可以向专家当面垂询。
我们的活动将逐项进行。
下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。
环节一:课堂教学展示1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课,大家欢迎。
请老师对学生进行测试。
感谢学生的参与,请学生离场。
听巩持冻老师的课,我想到了北大附中语文特级教师程翔的课,我想到了清华附中语文特级教师韩军的课,我懂得了什么才是真正的朗读,那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。
这样一读,什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。
下面2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与,请学生离场。
听罗老师的课,我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课,我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。
我想起了苏霍姆林斯基的话:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。
3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。
请贾瑞芳老师对学生进行测试。
感谢学生的参与,请学生离场。
听老师的课,我哪位特级教师也没想到,因为他的课完成了“见山是山,见水是水,进入文本;见山非山见水非水,跳出文本;见山还是山,见水还是水。
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《送课下乡活动主持⼈串词》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】送课下乡活动主持⼈串词 各位领导、⽼师们,⼤家好! 欢迎来到坡渡镇中⼼学校,坡渡镇中⼼学校欢迎您们 坡渡镇中⼼学校在深化教学改⾰、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了⼀些成绩,但也遇到了许多困惑。
我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的⽰范和引领。
这次娄⼭关镇第四⼩学和坡渡镇中⼼学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局⽀教⼯作的⼀个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼⾬露。
开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提⾼教师教研专业⽔平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。
我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进⾏有效教学、如何聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进⾏有效教学、如何指导学⽣个性化阅读、如何培养学⽣思维训练、如何进⾏课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改⾰过程中的疑点、难点困惑点。
希望各位⽼师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的⼼态、耐⼼的⾏为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决⾃⼰专业发展中的困惑,提升⾃⼰的专业素养和课堂实践能⼒。
【篇⼆】送课下乡活动主持⼈串词 ⽼师们: ⼤家好! 为了促进课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,促进城乡教育的均衡发展,市教育局开展了这次“第三批名师送教下乡”活动。
今天为我们送教的是聊城⼋中的张杨⽼师。
张⽼师曾获“⼭东省教学能⼿”、“全国教育教学优秀教师”、“全国农村中学语⽂优秀教师”、“⽔城名师”、“东昌名师”等荣誉称号。
全国教育学会语⽂教学研究专业委员会委员。
20XX年⼭东省农村⾻⼲教师培训主讲教师。
小学送教下乡活动主持词范本导读:本文小学送教下乡活动主持词范本,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】尊敬的各位领导和专家们:大家下午好!在这春风和煦,阳光明媚的春播季节,我们***迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家,教育局党委*书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场,让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。
我们***位于裕安南大门,地处两区一县交界处,是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。
近年来,***在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。
我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。
这次城北小学和***中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。
开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。
我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。
希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。
今天的活动分成三个部分进行。
第一部分是:观摩刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。
你们辛苦了!第二部分是:研讨第一环节:请***学校校长沈祥同志致欢迎辞(刚才沈校长在致辞中说到:**教育的现状、模式、成绩和发展前景,这些工作的取得离不开上级领导的英明领导,离不开全乡上下的共同努力,更离不开兄弟学校的相互支持。
【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。
©⽆忧考⽹主持词频道为⼤家整理了《送教下乡活动主持稿范⽂四篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注©⽆忧考⽹主持词频道!【篇⼀】送教下乡活动主持稿范⽂ ⽼师们: ⼤家上午好! 在这充满温情的初夏时节,我们迎来了三位的客⼈-他们是XXX 你们今天的到来,⽆疑给我们带来了⼀场及时⾬,让⼲涸的⼼⽥得到⾬露的滋润,为我们提供了学习机会,这样的机会将更加促进我们的成长与进步。
让我们再次以掌声向他们表⽰热烈的欢迎! 在这⼀次活动中,希望⽼师们虚⼼学习,积极接受新理念,感受新变化,体验新⽅法,积极互动,真诚交流,切实提⾼在教学实践中解决问题的能⼒。
今天的活动分成三个部分进⾏。
第⼀部分是:观摩, 第⼆部分是:研讨, 第三部分是:专家点评, 下⾯请⼤家进⾏听课观课,为了保证活动良好的效果,请将您的⼿机调为静⾳模式,谢谢合作。
第⼀部分:观摩 第⼆部分:研讨 ⾃评 刚才三位⽼师很⽤⼼地给我们上了三节精彩的课,在我们进⼊评课、议课之前,我提议⼤家⽤掌声对三位⽼师的表⽰感谢。
互评 下⾯我们请⼤家⾃由发⾔,就刚才三位⽼师的课,发表⾃⼰的观点、想法以及建议。
我希望⼤家都能畅所欲⾔,毫不保留的把⾃⼰听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。
刚才⼤家各抒⼰见,讲得很实在、很中肯。
我们再次以掌声感谢刚才⼏位上台发⾔的⽼师。
第三部分:专家点评 我们的进步需要专家的引领和指导,下⾯请⼤家⽤热烈的掌声欢迎作精彩点评。
“师指⼀条路,烛照万⾥程”,这次“送教下乡”活动,如冬⽇暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学⼯作指明了⽅向,我们学习了他们先进的教育理念,学习了他们扎实的知识底蕴,学习了他们娴熟的驾驭课堂的能⼒,我相信:⽼师们会⼀步⼀个脚印蒸蒸⽇上取得更⼤的进步。
送教活动主持词怎么写【篇一】送教活动主持词怎么写尊敬各位领导、各位专家、老师们:大家上午好!正值阳光明媚,播种希望时节,罗龙实验幼儿园高朋满座,我们迎来了市教科所“送教下乡”活动的领导和专家们,区师培中心的领导、老师以及来自全区各乡镇幼教战线的领导、老师们。
我代表罗龙实验小学全体师生向各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!此次送教下乡在我园举行,充分体现了市教科所、区师培中心领导对我镇幼儿教育的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟幼儿园广大同仁对我们的支持和厚爱,值此,特向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!在区教育局的正确领导下,20xx年9月罗龙实验幼儿园正式挂牌成立,现在已经历了近两年的风雨历程。
两年来,我们在“自觉修身,创新先行”校训的引导下,罗龙实验园紧紧围绕“阳光、童趣、探索、超越”的办园宗旨,抓住幼儿特点,切实贯彻《指南》精神,在幼儿语言、音乐、舞蹈等方面独树一帜,形成了自己的办园特色。
上学年我们顺利创建了区“三级园”和“区级示范园”!连续两年年度考核评“优”,并获得南溪区保教质量一等奖!而今,我园正迈开大步创建“市级示范园”,本月底将迎来市教育局“市级示范园”验收!我园坚决贯彻《指南》精神,深入游戏化教学研究,有效提高幼儿在园一日生活质量,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了各种各样的保教活动,启动了《农村幼儿口语表达能力培养的探究》科研课题,使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,让孩子们在罗龙实验幼儿园“放飞童心,收获希望”!回想过去,每一次进步都令我们感动;每一次成功都激励我们向更高的目标前行—这就是让孩子们在罗龙实验幼儿园“顺自然、长个性、促发展”。
老师们,画龙点睛之笔、精彩的视觉大宴即将上演,大家一定会满怀希望而来,拥抱梦想而归!最后祝这次“名师送教下乡活动”圆满成功,祝各位领导、各位专家、各位同仁的罗龙之行顺利愉快!谢谢大家!【篇二】送教活动主持词怎么写在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,我们邀请濮阳市教师讲师团到我县开展同课异讲、多维评价活动。
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《送教下乡评课主持词怎么写》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 在这秋⾼⽓爽、丹桂飘⾹的季节,我们邀请濮阳市教师团到我县开展同课异讲、多维评价活动。
出席今天活动的领导有濮阳市教育局师训科娄宗合科长,以及来⾃市实验中学的评课专家魏静林,市三中评课专家路桂荣,市⼋中⽼师贾瑞芳,濮阳县教育局张志彪局长,教育局闫庆节副局长。
下⾯让我们以以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
这次活动共有三项议程,下⾯逐项进⾏。
⾸先,让我们以热烈的掌声欢迎娄宗合科长给我们讲话。
活动第⼆项,请县教育局副局长闫庆节同志讲话。
活动第三项,请县教育局局长张志彪同志作重要讲话。
活动议程进⾏完毕,下⾯我提⼏点要求: ⼀、请各位⽼师⾃觉遵守活动纪律,保持室内安静。
⼆、活动进⾏期间,要积极参与教师互动。
活动仪式已进⾏完毕。
现在活动交由王群周⽼师主持。
【篇⼆】 各位领导、⽼师们,⼤家好! ⾸先我提议⼤家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关⼀⼩的领导和⽼师们,到我校传经送宝!接下来请威远中⼼校校长李福朝致欢迎辞。
今天⼤家聚在⼀起,我们的⽬的是为两校搭建友谊的平台,⼆是充分利⽤这次“送教下乡”活动的机会,向县⼀⼩的⽼师取经,⼒争为提⾼我们威远⼩学的教学质量⽽努⼒。
在此,希望我镇的各位⽼师能借此机会,把我们在教学过程中的⼀些困惑说出来,请各位⽼师请教。
下⾯我们进⾏教研活动的第⼀项:请三位授课教师谈谈⾃⼰这节课课前预设、课上⽣成和课后效果,重难点的把握及其突破等⽅⾯,谈⼀下⾃⼰见解 …………………………………………….. 刚才三位⽼师谈了⾃⼰的构想和实践,并做了⾃评,相信我们⼤家肯定也有不少的启发。
为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位⽼师都能畅所欲⾔。
国培计划送教下乡活动主持词第一篇亲爱的老师们、朋友们:大家好!欢迎大家来到咱们这次超级有意义的国培计划送教下乡活动现场!我站在这儿啊,心里特别激动。
为啥呢?因为这活动就像一场及时雨,能给咱们乡村教育带来好多新的活力和希望!咱们乡村的孩子们,那眼睛里都是对知识的渴望。
他们就等着咱们老师带来更多有趣的东西,让他们的小脑袋瓜变得更聪明,让他们的未来有更多的可能。
这次来送教的老师们,那可都是精英中的精英!他们准备了满满的干货,就等着和咱们分享。
咱们可得竖起耳朵好好听,睁大眼睛认真看,把这些好方法、好经验都装进自己的口袋里。
说不定啊,经过这次活动,咱们能发现新的教学方法,让孩子们在课堂上更开心,学习更带劲!我相信,通过这次送教下乡,咱们乡村的教育会越来越好,孩子们会越来越棒!让我们一起期待这精彩的学习之旅吧!第二篇嘿,亲爱的伙伴们!今天咱们聚在这儿,为的就是国培计划送教下乡这个大好事儿!想想看,咱们在乡村教学,有时候可能会觉得有点孤单,觉得自己的力量不够大。
但是今天不一样啦!送教下乡的老师们来了,他们就像带着魔法棒的使者,要给咱们带来惊喜和力量!咱们平时在课堂上,可能会遇到一些小难题,会有点小困惑。
别担心,这次送教就是来帮咱们解决问题的。
而且啊,这不仅是学习的机会,还是交流的好时机。
咱们可以和送教的老师聊聊教学的心得,说说孩子们的趣事。
说不定在交流中,咱们能碰撞出好多新的火花,想到以前从来没想到的好点子。
咱们乡村的孩子也特别可爱,特别聪明。
这次有了新的教学方法和资源,他们肯定能学得更开心,进步得更快。
让我们一起抓住这个机会,让自己变得更优秀,让咱们的乡村教育变得更出彩!好啦,不多说啦,让我们赶紧开始这精彩的活动吧!。
送教下乡活动主持词尊敬的领导、亲爱的同事们,大家好!首先,我要对大家的积极参与和热情支持表示感谢。
今天,我们齐聚一堂,共同参与“送教下乡”活动,这是一项具有深远意义的公益项目。
在此,我将担任主持人,为大家带来一场别开生面的活动,希望能够激发出我们内心最深处的关爱和热爱。
教育是社会发展的基石,也是每个人成长与进步的重要环节。
然而,相比于城市,农村地区的教育资源却存在着严重的不平衡现象,这给农村孩子的成长和发展带来了很大的困扰。
而我们作为城市的一员,更应该承担起属于我们的社会责任,为农村孩子送去更多的关爱和教育资源。
在本次活动中,我们将组建一个充满爱心和正能量的教育团队,走进农村学校,与孩子们一起分享我们的知识和经验。
通过为孩子们进行主题讲座、讲故事、开展体育活动、进行小手工等互动环节,为他们带去欢声笑语和快乐时光。
同时,我们还将为孩子们捐赠学习用品、图书等物资,以满足他们的基本需求。
希望这些小小的举动,能够给他们带去更多的希望和勇气。
在活动过程中,我们将倡导“真情连接、关爱共享”的理念。
希望每位教育志愿者都能用真心和耐心去关心每个孩子,了解他们的需要和困惑,帮助他们找到适合自己的学习方法和规划方向。
我们相信,如果给予他们足够的关爱与支持,他们必将在未来的成长道路上充满希望和阳光。
在此,我愿向每位教育志愿者致以最崇高的敬意和感谢。
正是有了你们的参与和付出,我们才能成功举办这次活动,让更多农村孩子受益。
感谢你们无私奉献的精神,感谢你们对教育事业的坚持和热爱。
同时,我也希望在座的各位,都能积极参与到我们的活动中来。
无论是参与教学工作、组织活动、筹集物资,还是为孩子们提供帮助和支持,你的每一个举手之劳,都将成为孩子们未来的希望。
让我们携起手来,为农村孩子的成长加油助力。
最后,衷心感谢领导和各位同事的关心和支持。
感谢你们对本次活动的大力支持,是你们的鼓励和认可,让我们更加坚定地走上公益之路。
相信通过我们的共同努力,我们能够为农村孩子们创造更美好的明天。
国培计划送教下乡活动主持词嘿,朋友们!今天咱就来唠唠这国培计划送教下乡活动主持词。
你说这送教下乡啊,就好比是一场及时雨,给乡村教育那干涸的土地带来了滋润。
想想看,那些乡村的孩子们,就像渴望阳光雨露的小花朵,盼着能有更多的知识和新鲜的教学方法来浇灌他们呢!主持这样的活动,那可得有点本事。
就像一个优秀的船长,要稳稳地把握好航向,带着大家在知识的海洋里愉快地航行。
咱得热情洋溢地欢迎每一位来送教的老师,他们可都是宝啊!就像那闪闪发光的星星,照亮了乡村孩子们的前程。
“老师们,欢迎你们来到这片充满希望的土地!”这句话一喊出来,那场面,得多带劲呀!然后呢,咱得把活动的流程啊,目的啊,清楚明白地告诉大家,让每个人都知道自己该干啥,为啥要干。
活动中间,咱还得会调节气氛呀!不能让场面冷下来,得让大家都嗨起来。
就像一场热闹的聚会,每个人都能尽情享受其中的乐趣。
“同学们,让我们一起为老师们精彩的授课鼓掌欢呼!”看看,这气氛不就起来了嘛!送教下乡活动可不仅仅是上课那么简单,那还是老师们和学生们心灵交流的好机会。
老师们就像那温暖的春风,轻轻地吹拂着孩子们的心田。
咱主持的时候,可得把这种温暖的感觉传递给大家。
这过程中可能会遇到一些小状况,那咱也不能慌啊!要像个镇定自若的将军,从容应对。
比如说设备突然出了点小毛病,咱就笑着说:“嘿,这小插曲还挺调皮呢,不过没关系,咱等它一会儿!”大家一听,哈哈一笑,紧张的气氛不就没啦。
活动结束的时候,那更是要好好总结一下。
感谢老师们的辛勤付出,鼓励孩子们继续努力。
“今天的活动虽然结束了,但我们的学习之路还很长很长,让我们一起加油,好不好!”总之,主持国培计划送教下乡活动,那就是一场有趣又有意义的冒险。
咱得带着满满的热情和爱,让每一个参与的人都能感受到这份美好。
这就是我对国培计划送教下乡活动主持词的理解,大家说是不是这么个理儿呀!。
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《下乡活动主持⼈串词范例》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】下乡活动主持⼈串词范例 尊敬的各位领导、各位专家、各位⽼师: ⼤家好! 在这春风送暖,百花飘⾹的时节,我们迎来了由荆门市教研室组织的“送教下乡”活动的领导和们,我作为京⼭县雁门⼝⼩学的⼀名教育⼯作者,对你们的到来表⽰热烈的欢迎,对市教教研室关注京⼭县雁门⼝的教育表⽰衷⼼的感谢。
作为这次活动的承办单位京⼭县雁门⼝⼩学的⼀员,我代表这次受训的全体教师对名优教师的传经送宝表⽰由衷的谢意。
京⼭县雁门⼝镇⼭青⽔秀,资源丰富,是闻名荆楚⼤地的“建材之乡”、“鱼⽶之乡,也是⼤洪⼭区⽼⾰命根据地之⼀,有着深厚的⽂化底蕴和悠久的⾰命历史。
这⾥民风淳朴,⾃古就有尊师重教的风尚,也曾经是全国基础教育先进乡镇,取得过⼀定的成绩。
但随着经济和社会的发展,由于教育资源的配置不均衡,雁门⼝的教育已跟不上时代前进的步伐。
特别是推⾏素质教育,开展新课程改⾰以来,我们更感到跟发达地区、跟⼤城市的教育发展存在着差距。
我们迫切地需要更新教育教学观念,提⾼实施教育教学改⾰的能⼒和⽔平。
作为⼀线的教育⼯作者,我们需要解决课堂教学中的困惑和问题。
我们需要专家的引领和⽰范。
这次市教研室组织的“名优教师送教下乡”活动可谓是雪中送炭。
我们将通过观摩的课堂,学习如何进⾏有效教学、如何落实三维⽬标、如何创设教学情境,最终解决新课程实施过程中的疑点、难点与重点。
在这次活动中我们将邀请专家和对我们学校的两位青年⾻⼲教师的授课进⾏点评,她们是雁门⼝青年教师的优秀代表,热爱学习,勤于思考,越思考困惑就越多。
我们真诚地希望专家们对她们在课堂上出现的问题进⾏直⾔不讳的诊断,为她们今后的专业发展提出指导意见。
名师送教下乡主持词【篇一:1送教下乡活动主持词】1送教下乡活动主持词在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,我们邀请濮阳市教师讲师团到我县开展同课异讲、多维评价活动。
出席今天活动的领导有濮阳市教育局师训科娄宗合科长,以及来自市实验中学的评课专家魏静林,市三中评课专家路桂荣,市八中老师贾瑞芳,濮阳县教育局张志彪局长,教育局闫庆节副局长。
下面让我们以以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
这次活动共有三项议程,下面逐项进行。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎娄宗合科长给我们讲话。
活动第二项,请县教育局副局长闫庆节同志讲话。
活动第三项,请县教育局局长张志彪同志作重要讲话。
活动议程进行完毕,下面我提几点要求:一、请各位老师自觉遵守活动纪律,保持室内安静。
二、活动进行期间,要积极参与教师互动。
活动仪式已进行完毕。
现在活动交由王群周老师主持。
在同课异讲、多维评价活动上的讲话闫局长讲话为提高我县广大教师实施新课程的能力和课堂教学水平,进一步加强濮阳县农村教师培训工作,及时发现在培训中遇到的问题和困惑,增强教师培训的针对性和实效性,今天我们邀请濮阳市农村教师培训班的教学专家、教学名师、主讲教师到我县开展送教下乡即调研农村教师教学现状活动。
首先我代表教育局党组和全县广大中小学教师对濮阳市骨干教师讲师团到我县开展同课异讲、多维评价活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这次送教下乡即调研农村教师教学现状活动活动,架起了城镇教育与农村教育互相沟通的桥梁,将积极促进城镇教育的优秀教学成果的转化,进一步加强市区学校与濮阳县农村学校之间的合作与交流。
同时也给我们濮阳县广大中小学教师学习濮阳市教学专家、教学名师、主讲教师先进的教学理念、丰富的教学经验和做法提供了机会,并给我们市、县城乡教师进行面对面地交流搭建了一个平台,对提高我县农村中小学教师教学理论和实践技能,推进农村学校课程改革深化发展起到辐射、带动作用,有利于促进濮阳县教师的专业化成长。
所以这次活动不管是主观设想和客观效果上,我觉得意义重大。
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们教研组全体成员怀着激动的心情,迎来了本学期的送教下乡教研活动。
本次活动旨在加强城乡教师之间的交流与合作,促进教育资源共享,共同提升教育教学质量。
在此,我代表教研组全体成员,对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景及目的近年来,我国教育改革不断深入,城乡教育均衡发展成为教育工作的重点。
然而,由于地理位置、教育资源等方面的差异,城乡教师之间的交流与学习还存在一定的不足。
为了缩小城乡教育差距,提高农村学校的教育教学质量,我们教研组决定开展送教下乡活动。
本次活动的目的是:1. 促进城乡教师之间的交流与合作,分享教学经验,共同提高教育教学水平。
2. 将优质教育资源输送到农村学校,帮助农村教师提升教学技能。
3. 推动城乡教育均衡发展,助力乡村振兴。
二、活动安排本次活动分为以下几个环节:1. 专家讲座:由我市知名教育专家进行专题讲座,内容涉及新课标解读、教学方法创新等,旨在为农村教师提供理论指导和实践参考。
2. 示范课展示:由教研组选派的优秀教师进行示范课展示,涵盖语文、数学、英语等多个学科,旨在展示先进的教学理念和教学方法。
3. 互动研讨:城乡教师分组进行互动研讨,就示范课中的亮点、不足进行深入交流,共同探讨改进措施。
4. 教学观摩:组织农村教师观摩我校的课堂教学,学习先进的教学经验和管理方法。
5. 总结交流:对本次活动进行总结,对优秀个人和集体进行表彰,并就下一步工作提出要求。
三、活动要求1. 请各位领导、老师按时参加活动,遵守活动纪律,认真听讲、积极参与。
2. 请农村教师做好笔记,认真思考,将所学所得应用于实际教学。
3. 请各位教研组长做好组织协调工作,确保活动顺利进行。
4. 请各位教师珍惜这次学习机会,互相学习,共同进步。
四、活动流程1. 8:30-8:50 集合、签到、领取资料2. 8:50-9:00 开幕式,领导致辞3. 9:00-10:30 专家讲座4. 10:30-12:00 示范课展示5. 12:00-14:00 午餐及休息6. 14:00-15:30 互动研讨7. 15:30-17:00 教学观摩8. 17:00-17:30 总结交流、颁奖仪式9. 17:30-18:00 合影留念、活动结束五、结束语各位领导、老师们,教育是一项崇高的事业,需要我们共同努力。
“送课下乡”教研活动主持稿在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。
那要怎么写好主持稿呢?以下是小编精心整理的“送课下乡”教研活动主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位领导,各位老师:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们能在百忙之中来参加这次活动。
下面请允许我先简单介绍一下xx市黎xx教师工作室概况,“黎xx教师工作室”是xx年春季学期成立的教师工作室,由黎xx老师主持,工作室人员共16人。
今天,我们工作室的全体人员非常荣幸来到xx中心学校与大家一起研讨交流,目的只有一个,那就是充分利用这次“送教下乡”活动的.机会,互相学习、交流,力争为提高教学质量而努力。
在此,我希望各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些认识、看法、见解等开诚布公的说出来,交流课堂中的真知灼见。
今天会议主要议程有六项:下面我们进行教研活动的第一项:请李xx、何xx两位授课教师从自己课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解。
首先请李xx老师对自己的课堂教学进行说课。
接着请何xx老师对自己的课堂教学进行说课。
好的,两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信大家也有了自己的一些想法。
为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。
下面我们进行教研活动的第二项:听课教师评课。
下面我们进行教研活动的第三项:由工作室成员唐xx老师进行专题讲座《5p模式下的英语语音教学》,有请唐老师给我们分享,谢谢!下面我们进行教研活动的第四项:今天我们还有幸请到经验丰富的孔xx教师分享她的经验之谈《小学六年级英语有效的复习方法》,让我们以最热烈的掌声欢迎她,谢谢。
下面我们进行教研活动的第五项:由我们局教研室的胡老师和我们一起共同研讨交流小学英语教学中,关于学生评价、教材分析与课程整合等热点、难点问题进行互动,请大家献言献策!下面我们进行教研活动的第六项:让我们以最热烈的掌声有请xx中心学校领导及工作室主持人总结发言,谢谢!感谢大家的畅所欲言,让我们受益匪浅,茅塞顿开。
送教活动主持词怎么写【导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为您收集的《送教活动主持词怎么写》,欢迎大家前来了解。
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【篇一】送教活动主持词怎么写尊敬各位领导、各位专家、老师们:大家上午好!正值阳光明媚,播种希望时节,罗龙实验幼儿园高朋满座,我们迎来了市教科所“送教下乡”活动的领导和专家们,区师培中心的领导、老师以及来自全区各乡镇幼教战线的领导、老师们。
我代表罗龙实验小学全体师生向各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎!此次送教下乡在我园举行,充分体现了市教科所、区师培中心领导对我镇幼儿教育的信任和关怀,同时也凝聚着兄弟幼儿园广大同仁对我们的支持和厚爱,值此,特向各位领导和来宾致以最真挚的感谢!在区教育局的正确领导下,20xx年9月罗龙实验幼儿园正式挂牌成立,现在已经历了近两年的风雨历程。
两年来,我们在“自觉修身,创新先行”校训的引导下,罗龙实验园紧紧围绕“阳光、童趣、探索、超越”的办园宗旨,抓住幼儿特点,切实贯彻《指南》精神,在幼儿语言、音乐、舞蹈等方面独树一帜,形成了自己的办园特色。
上学年我们顺利创建了区“三级园”和“区级示范园”!连续两年年度考核评“优”,并获得南溪区保教质量一等奖!而今,我园正迈开大步创建“市级示范园”,本月底将迎来市教育局“市级示范园”验收!我园坚决贯彻《指南》精神,深入游戏化教学研究,有效提高幼儿在园一日生活质量,坚持办学特色,努力推进素质教育,开展了各种各样的保教活动,启动了《农村幼儿口语表达能力培养的探究》科研课题,使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展,让孩子们在罗龙实验幼儿园“放飞童心,收获希望”!回想过去,每一次进步都令我们感动;每一次成功都激励我们向更高的目标前行—这就是让孩子们在罗龙实验幼儿园“顺自然、长个性、促发展”。
老师们,画龙点睛之笔、精彩的视觉大宴即将上演,大家一定会满怀希望而来,拥抱梦想而归!最后祝这次“名师送教下乡活动”圆满成功,祝各位领导、各位专家、各位同仁的罗龙之行顺利愉快!谢谢大家!【篇二】送教活动主持词怎么写在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,我们邀请濮阳市教师讲师团到我县开展同课异讲、多维评价活动。
送教下乡活动优秀主持稿
首先,让我们以热烈的掌声欢迎娄宗合科长给我们讲话。
活动第二项,请县教育局副局长闫庆节同志讲话。
活动第三项,请县教育局局长张志彪同志作重要讲话。
活动议程进行完毕,下面我提几点要求:
一、请各位老师自觉遵守活动纪律,保持室内安静。
二、活动进行期间,要积极参与教师互动。
活动仪式已进行完毕。
现在活动交由王群周老师主持。
老师们:
大家好!
为了促进课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,促
进城乡教育的均衡发展,市教育局开展了这次“第三批名师送教下乡”活动。
今天为我们送教的是聊城八中的张杨老师。
张老师曾获“山东
省教学能手”、“全国教育教学优秀教师”、“全国农村中学语文优
秀教师”、“水城名师”、“东昌名师”等荣誉称号。
全国教育学会
语文教学研究专业委员会委员。
20XX年山东省农村骨干教师培训主讲
教师。
有多篇论文先后发表并获奖。
所参与的省教育科学“十五”规
划课题通过了专家鉴定。
《语文课外活动与学生实践创新能力的培养》获山东省第三届教育科研优秀成果三等奖。
先后参编《中华活页文选
中考专辑》等十几种教学用书。
20XX年12期《中学语文教学》发表介绍文章。
今天上午的活动分为四个环节进行。
首先是请两位水城名师即我
县的宋君老师和张杨老师进行“同课异构”,宋老师是我们第二实验
中学的一位非常优秀的老师,她在省级以上刊物上发表多篇论文,是
聊城市教学能手、山东省特级教师、水城名师。
这两位老师所执教的
课是人教版七年级上册的《皇帝的新装》;其次请两位老师就自己的
教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各
位老师评课。
最后请张杨老师进行专题讲座,并对老师们提出的问题
进行答疑和交流。
希望各位老师珍惜这个难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态和分享的神情,去听、去品、去悟,评课时踊跃发言,说
出自己独到的见解,道出自己专业发展中的困惑,让名师为我们指点
迷津,也希望大家认真聆听并记下张扬老师的发言,回去后运用于教
学实践。
下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请将您的手
机关掉或调为静音模式。
环节一:同课异构。
请宋君老师和张杨老师为我们上观摩课。
环节二:自评。
刚才两位老师很用心地给我们上了两节精彩的课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的表示感谢。
请两位老
师就自己的教学设计和教学感受进行自评。
环节三:互动环节,听课教师评课
俗话说“*者迷,旁观者清”,下面我们请大家自由发言,就刚才
两位老师的课,发表自己的观点、想法以及建议。
我希望大家都能畅
所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布
公地说出来。
刚才大家各抒己见,讲得很实在、很中肯。
我们再次以掌声感谢
刚才几位上台发言的老师。
环节四:名师讲座
下面请大家用热烈的掌声欢迎张扬老师为我们做专题讲座。
老师们在自身专业成长或教学实践方面有什么疑问需要向张杨老师请教,可以写在纸条上送上来。
结束语:各位老师,今天的活动,虽然时间短暂,但形式新颖,内容丰富,它带给我们太多的惊喜,太多的感叹,太多的思考。
今天中午的活动到此结束。
祝愿大家一路顺风,!
谢谢大家。