七年级生物上学期12月联考试题新人教版

人教版（新课程标准）七年级上学期12月联考生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 韭菜埋在土中的部分呈白色，暴露在外的部分呈绿色，形成这种现象的原因是A．叶绿素的形成需要水分B．叶绿素的形成需要空气且水分充足C．叶绿体只有在光下才能形成D．叶绿素只有在光下才能形成2 . 下列选项中不属于生物的是（）A．电脑病毒B．蘑菇C．冬眠的蛇D．休眠的种子3 . 绿色植物进行光合作用的场所是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞壁D．细胞核4 . 以下的哪一种植物是和如图的传粉方式一样的（）A．南瓜B．玉米C．鼠尾草D．水稻5 . 如图为根尖的结构示意图，其中吸收水分的主要部位是A．①B．②C．③D．④6 . 下图是枝芽和枝条的结构示意图,其中②将发育形成枝条上的（）A．a B．b C．c D．a、b、c7 . 银杏是我市的市树，也是城镇绿化的主要树种之一。

它的茎能逐年加粗的原因是（）A．芽生长点细胞不断分裂产生新细胞B．分生区细胞不断分裂产生新细胞C．形成层细胞不断分裂产生新细胞D．根生长点细胞不断分裂产生新细胞8 . 下列说法不正确的是A．玉米的根系是须根系B．植物种子萌发时，最先长出的是胚根C．根尖吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区D．玉米种子的主要部分是胚乳9 . 在一块农田中，蝗虫吃植物，青蛙吃蝗虫，蛇吃青蛙，这种营养关系形成的食物链是（）A．蛇→青蛙→蝗虫→植物B．植物→蝗虫→青蛙→蛇C．植物←蝗虫←青蛙←蛇D．阳光→植物→蝗虫→青蛙→蛇10 . 水稻和牛个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是：（）A．系统B．器官C．组织D．细胞11 . 构成小肠绒毛壁的主要组织是：A．上皮组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织12 . 下列生态系统中，属于人工生态系统的是A．城市生态系统B．海洋生态系统C．湿地生态系统D．草原生态系统13 . 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是A．淀粉B．二氧化碳C．氧气D．水14 . 下列各项不属于动物体的基本组织的是A．肌肉组织B．输导组织C．结缔组织D．神经组织15 . 下列关于动植物体结构层次的说法中，正确的是（）A．心脏由肌肉组织构成B．动植物体都是由细胞组成的，其基本结构层次是相同的C．一块骨骼肌属于组织D．细胞是生物体最基本的结构层次，生物体所有的生命活动都是通过细胞来完成的16 . 下图是对蔬菜大棚内二氧化碳（CO2）的浓度变化情况进行检测。

局部2021-2021学年七年级生物上学期12月联考试题一、选择题〔本大题一一共25小题，一共50分〕1.以下都具有细胞构造的一组是〔〕A. 钟乳石和珊瑚B. 土壤和土壤中的细菌C. 青霉和赤眼蜂D. 鲫鱼和烟草花叶病毒2.研究光照对黄粉虫生活影响的实验正确的顺序是①提出问题②制定方案③做出假设④施行方案⑤表达交流⑥得出结论A. ①②③④⑤⑥B. ①③②④⑤⑥C. ①③②④⑥⑤D. ⑥⑤④③②①3.以下有关显微镜构造与功能的说法准确的是〔〕A. 镜座--用手握镜的部位B. 载物台--用来调节光线的强弱C. 反光镜--可以反射光线D. 镜臂--稳定镜身4.在低倍镜下观察时视野内所见图像为“b〞那么载玻片上图像是〔〕A. qB. bC. dD. p5.以下显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中，看到细胞数目最多的是〔〕A. 5×10B. 10×40C. 10×10D. 15×406.在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是〔〕A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 线粒体和叶绿体7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为〔〕A. 碘液、生理盐水、自来水B. 碘液、生理盐水、凉开水C. 凉开水、自来水、碘液D. 凉开水、生理盐水、碘液8.以下关于细胞分裂的表达不正确的选项是A. 细胞通过分裂产生新细胞B. 新细胞与原细胞所含的遗传物质不同C. 细胞分裂导致细胞数量增多D. 细胞是生命活动的根本单位9.龙安柚为区的主要水果之一，龙安柚的构造层次是〔〕A. 细胞→系统→器官→植物体B. 细胞→组织→植物体→系统C. 细胞→器官→组织→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体10.甜瓜含有丰富的营养物质，是人们喜欢的瓜果．以下表达错误的选项是〔〕A. 在构造层次上，甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B. 甜瓜细胞有细胞壁，人体细胞没有细胞壁C. 甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D. 甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化11.在北方的冬季，常绿植物体内的无机盐的运输减弱或者近于停顿，主要原因是( )A. 吸收作用减弱B. 光用减弱C. 呼吸作用减弱D. 蒸腾作用减弱12.以下表达中与植物蒸腾作用的意义无关的是〔〕A. 促进水分的吸收和运输B. 降低植物体外表温度C. 促进植物生长D. 促进无机盐的运输13.绿叶在阳光下制造淀粉实验中，漂洗叶片，滴加碘液后，叶片呈现黄褐色和蓝色的局部分别是〔〕A. 含有叶黄素局部和含有叶绿素局部B. 含有叶绿体局部和不含叶绿体局部C. 见光局部和遮光局部D. 遮光局部和见光局部14.对下面光用示意图中各物质确实认，准确的是〔〕A. ①是指水B. ②是指氧气C. ③二氧化碳D. ④是指有机物15.以下措施中，能进步农作物的光用效率的是〔〕A. 松土排涝B. 合理密植C. 带土移栽D. 地膜覆盖16.校园里，工人们经常给树木周围的土壤松土，主要目的是防止〔〕A. 缺少无机盐影响生长B. 缺少水影响蒸腾作用C. 缺少氧气影响根的呼吸D. 缺少二氧化碳影响光用17.以下有关光用与呼吸作用的表达不正确的选项是〔〕A. 呼吸作用的本质是分解有机物，释放能量B. 植物的所有细胞都能进展光用与呼吸作用C. 光用的本质是将无机物制造成有机物，储存能量D. 光用进展的场所是叶绿体，呼吸作用进展的主要场所是线粒体18.近年来，国家出台了许多“退耕还林〞的鼓励性政策，以进一步扩大绿地面积．从生物学的角度看，植物在自然环境中的作用有〔〕A. 吸收灰尘，降低噪音B. 制造氧气，吸收二氧化碳或者某些有害气体C. 保持水土，调节气候D. 以上三项都是19.以下对骨骼肌的表达中，正确的选项是〔〕A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端B. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在临近的两块骨上C. 骨骼肌既能收缩牵拉骨，也能舒张推开骨D. 骨骼肌只能承受神经传来的刺激才能收缩20.关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。

七年级生物上册12月月考试卷选择题（每题2分，共50分）题记：当你选一个正确的选项，一题积2分，挑战25题后将有更精彩的体验哦！ 1．要了解植物在公园中的分布情况，常用的科学方法是（ ）A ．测量B ．调查C ．观察D ．实验2右图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点则下列描述正确的是（ ）A ．E 可表示有茎叶分化B ．F 可表示有输导组织C ．P 可表示分布在水中D ．Q 可表示用孢子繁殖3如图所示，如果视野从甲图变成乙图，需要的操作步骤正确的是（ ）4．人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生,判断花生在植物分类上所属及“白胖子”指的是（ ）A 苔藓植物 种皮B ．蕨类植物胚C ．裸子植物 果皮D ．被子植物 胚 5.节肢动物的共同点不包括( )A.身体分为头、胸、腹B.体表有坚韧的外骨骼C.身体由很多体节构成D.具有分节的足和触角 6下列关于动物呼吸器官的说法中，哪一项是错误的？（ ） A.外骨骼是昆虫的呼吸器官 B.鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官C.陆生动物绝大多数用肺呼吸，也有用气管呼吸的（如蝗虫）D.有用体壁呼吸的（如蚯蚓）7.下列与蚯蚓最相近的动物是（ ）8某植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布面积占地球表面积约7l ％的水域环境中。

这类植物是（ ）A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 种子植物 9 动物界中，分布最广，种类最多的一类是（ ）A. 节肢动物B. 软体动物C. 鸟类D. 鱼类 10．下列四种植物中属于单子叶植物的是 ( )A．小麦 B．白菜 C．绿豆 D．花生11．下列有关藻类植物的描述中，正确的是( )A．藻类植物有的可以生活在干燥的陆地上B．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C．生活在海水中的藻类植物不能进行光合作用D．藻类植物有单细胞的，也有多细胞的12裸子植物的主要特征是 ( )A．胚珠外面没有果实包被 B．种子外面没有果皮包被C．种子外面没有子房包被 D．种子裸露在果实外面13、下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活C.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因14、炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自（）A．小麦的子叶花生的子叶 B．小麦的胚乳花生的子叶C．小麦的子叶花生的胚乳 D．小麦的胚乳花生的胚乳15．关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化B．苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水C．苔藓植物靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代D．苔藓对二氧化碳等有毒气体敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物16．下列几种植物中不属于裸子植物的是 ( ）A．松树 B．银杏 C．卷柏 D．侧柏17．下列能够开花结果的植物是（）A．墙藓 B．肾蕨 C．银杏 D．荔枝18．对樟树这种植物描述正确的是（）A．树干是一种组织 B．遗传物质主要在细胞核中C 结构层次包括细胞、组织、器官、系统 D．所有细胞中都含有叶绿体19. 夏夜，伴着蝉儿鸣唱，吹着悠悠的凉风，人们喜欢吃着小龙虾，喝着啤酒消夏，蝉和小龙虾都属于节肢动物。

七年级上学期生物12月月考试卷一、单选题1. 一种组织就是一个细胞群，组成该细胞群的是（）A . 形态不同、结构和功能各异的许多细胞B . 形态相似、结构和功能不同的许多细胞C . 形态不同、结构和功能相似的许多细胞D . 形态相似、结构和功能相同的许多细胞2. 下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（）A . 洋葱表皮B . 杨树的叶子C . 西瓜D . 月季花3. 人的心脏属于（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统4. 下列关于器官的表述中，不正确的是（）A . 各种器官尽管形态结构不同，但功能是相同的B . 同一器官不同部位的细胞，在形态、结构与功能上也是有差异的C . 不同的器官有不同的形态结构，其功能也不相同D . 构成器官的组织，在器官中的排列都是有序的，并以其中某种组织为主5. “验证绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是（）①用不透光纸从上下两面遮盖叶片的一部分②把实验材料放在光下照射2～3小时③把盆栽的天竺葵或其他绿色植物放于暗处2～3 d④用清水漂洗叶片后滴加碘夜⑤把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热⑥摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸A . ③①②⑥⑤④B . ④③②⑤①⑥C . ②③④⑤①⑥D . ②④③⑤⑥①6. 光合作用的过程发生在（）A . 所有活细胞中B . 含叶绿体的细胞中C . 叶肉细胞中D . 叶的细胞中7. 在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到有水珠在叶面上滚动，而没有渗进叶内，其原因是（）A . 气孔没有开放B . 表皮细胞外壁有不透水的角质层C . 水分太多，已吸收饱和D . 表皮细胞外壁有不透水的脂肪层8. 下列属于光合作用意义的是（）①为动物和人提供了食物来源；②促进了水分和无机盐在植物体内的运输；③生物生命活动的能量来源；④维持了大气中氧气和二氧化碳的平衡．A . ①②③B . ②③④C . ①③④D . ①②④9. 下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）A . 二氧化碳和水B . 有机物和氧气C . 二氧化碳和氧气D . 有机物和水10. 植物体进行呼吸作用的时间是（）A . 只在白天B . 只在光下C . 在白天和黑夜D . 只在晚上11. 把新鲜的蔬菜装入某容器中，其里面增加的气体是（）A . 氧气B . 二氧化碳C . 氧气和二氧化碳D . 氮气12. 长时间储存的苹果，表面发生皱缩，原因是A . 有机物被分解，细胞数目减少B . 无机盐减少C . 有机物被分解，水分散失D . 蒸腾失水13. 菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，其目的是A . 使青菜干净B . 增加青菜质量C . 补充水分，保持新鲜D . 不利于水分散失14. 移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（）A . 折断了枝叶B . 移栽后不适应新水土条件C . 移栽后破坏了部分幼根和根毛D . 移栽后生命活动旺盛，植株散发水分过多15. 植物在开花结果期，最宜施用含（）较多的肥料．A . 磷B . 钾C . 硼D . 氮16. 炎热的夏天，到树林里感到比较舒适，下列解释不正确的是A . 树木进行光合作用，更新空气B . 树木能净化空气C . 树木的蒸腾作用能够降低环境温度D . 树木的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳少17. 阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（）A . 光合作用和呼吸作用B . 光合作用和蒸腾作用C . 呼吸作用和蒸腾作用D . 光合作用、呼吸作用和蒸腾作用18. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一会时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了（）A . 韧皮部中的筛管B . 木质部中的导管C . 形成层D . 韧皮部中的导管19. 下列属于活细胞的是A . 导管细胞B . 筛管细胞C . 韧皮纤维D . 木纤维20. 下列能正确描述水分在无机环境和生物界之间循环的途径是（）A . 大气→植物根系→植物叶片→大气B . 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气C . 植物叶片→植物根系→大气D . 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气21. 在做“绿叶在光下制造淀粉”这一实验时，把叶片放人盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，其目的是（）A . 溶解叶绿素到酒精中B . 溶解叶片内的淀粉到酒精中C . 检验叶片中是否含有叶绿素D . 检验叶片中是否含有蛋白质22. 家庭养花时，一般栽花要用盆底有小洞的瓦盆，不宜用瓷盆。

五指山市实验学校2012—2013学年度第一学期七年级生物期12月份月考试卷时间：90分钟 满分：100 分 得分：_______一．单项选择题，请将正确答案填在下表（每题2分，共50分）1．生物体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统 2.以下属于所有生物共同具有的特征是A.生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B.生物都能制造有机物C.生物都是由细胞构成D.生物都能繁殖后代 3.下列哪项不是单细胞生物A.草履虫B.水母C.衣藻D.酵母菌 4.动物和植物都有的能量转换器是A.叶绿体B.叶绿体和线粒体C.线粒体D.细胞核 5.被喻为细胞内“动力工厂”的结构是A ．叶绿体B ．细胞膜C ．细胞核 D.线粒体 6.属于生态系统的是A.一只羊B.一群羊C.草原D.草原上所有羊7.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多 A ．目镜10 ×、物镜10× B ．目镜10×、物镜40× C ．目镜5×、物镜10× D ．目镜12.5×、物镜40× 8.使用没有成熟的清苹果时，常感到酸，这是因为苹果的果肉细胞中的___中含有酸性物质 A ．细胞质 B ．细胞膜 C ．液泡 D ． 叶绿体 9.地球上最大的生态系统是A.森林生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.城市生态系统 10.在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.无法确定 11.下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物 12.下列生态系统被称为“绿色水库”的是A. 草原生态系统B.淡水生态系统C. 森林生态系统D.海洋生态系统 13.下列关于DNA 的叙述中，不正确的是A. DNA 主要存在于细胞核中B.DNA 像螺旋形的梯子C.DNA 中储存有遗传信息D.每个DNA 分子中都含有一个基因 14.玉米种子和菜豆种子相同之处是A.营养物质贮存在子叶里B.都有胚乳C.都有胚和种皮D.营养物质贮藏在胚乳里 15.导管的功能是A.由上向下输导水分和无机盐B.由下向上输导水分和无机盐C.输导有机物D.输导各种体内营养物质16.在根尖的结构中，有很强分裂能力的是 A.根冠 B.分生区C.伸长区D.成熟区 17.人体细胞中有多少条染色体A.23 条B.46条C.69 条D.108 条 18．在生态系统中，绿色植物（小麦）属于A ．生产者B ．消费者C ．分解者D ．非生物的成分 19．具有保护、连接、营养作用的组织是 A ．上皮组织 B ．结缔组织 C ．肌肉组织D ．神经组织20．下列绿色开花植物的结构层次正确的是A ．细胞→器官→组织→个体B ．个体→器官→组织→细胞C ．细胞→组织→器官→个体D ． 组织→细胞→器官→个体 21．植物体的三种生殖器官是A ．根、果实、种子B ．叶、花、果实C ．花、果实、种子D ．根、叶、茎 22．用种子繁殖后代的植物是以下哪一组A ．蘑菇和海带B ．铁线蕨和马尾松C ． 水稻和小麦D ． 真菌和细菌 23．制作临时装片的步骤一般是①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片和盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开A ．①②③④⑤⑥B ．③②⑥⑤④①C ．③④②⑥⑤①D ．④②①③⑤⑥ 24．按照构成生物体的结构层次排序，正确的是① ② ③ ④ ⑤A ．④→②→①→③→⑤B ．①→②→③→④→⑤题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案学校_____________ 班级_________________ 姓名_____________- ------------密------------ 封---------------线--------------内--- ----------作--------------答----------无---------------效---------C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤25.大豆种子胚的组成是（）。

2014-2015学年某某省黔东南州锦屏县平略中学七年级（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题，（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1．一朵花最重要的结构是（）A．花萼B．花冠C．雄蕊D．雌蕊2．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过哪些复杂的过程（）A．开花→受精→传粉→果实成熬B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟D．传粉→受精→开花→果实成熟3．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．筛管是运输水和无机盐的附属结构4．我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的（）A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚轴5．移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，目的是降低（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用6．植物细胞中将光能变成化学能的结构是（）A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核7．将完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发状况是（）A．甲、乙两组同时萌发B．甲组先萌发C．乙组先萌发D．甲、乙两组都不萌发8．在植物的生长过程中，需要大量的无机盐是（）A．含铁、锌、钙的B．含锰、铁、氮的C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的9．能当作空气污染程度的指示植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物10．早春播种后用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是（）A．防止虫害B．保持温度C．限制空气D．保持湿度11．如图是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝色．实验说明植物光合作用的条件是（）A．产生淀粉B．需要二氧化碳C．需要阳光D．需要叶绿素12．植物的根生长最快的部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区13．下列有关藻类的描述中，正确的是（）A．藻类有多细胞的，也有单细胞的B．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C．海生藻类植物不含有叶绿素D．藻类植物都生活在海水之中14．植物进化过程中，最初出现根、茎、叶都具有输导组织的植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物15．下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中，正确的是（）A．只能满足植物自己生长的需要B．是动物和人类直接或间接的食物来源C．动物只能利用植物果实里贮存的有机物D．只能满足食草动物的需要16．新植物体的幼体，是种子内的（）A．胚B．胚乳C．胚芽D．胚芽和胚根17．根尖的成熟区最明显的特点是（）A．根部变粗B．有大量根毛C．被根冠包围着D．颜色变深18．为了提高农作物产量，应该（）A．农作物尽可能密集，以提高产量B．种植不能过稀也不能过密C．高矮植物严格分开种植，以防遮光D．农作物尽可能远距，以充分利用阳光19．如果连续出现阴雨天，大棚蔬菜的产量会下降．这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．花的传粉20．剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（）A．导管B．筛管C．形成层D．表皮21．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来（）A．叶芽B．茎C．叶D．根22．下列结构不是胚的组成部分的是（）A．胚芽B．胚乳C．胚根D．子叶23．叶进行光合作用的气体是通过下列哪种结构进入叶的（）A．导管B．筛管C．表皮D．气孔24．根的伸长主要是由于（）A．分生区细胞的不断分裂B．伸长区细胞不断地伸长C．根尖所有细胞的生长D．分生区细胞的分裂，伸长区细胞的伸长25．炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，原因是（）A．光合作用降低了二氧化碳浓度和空气湿度B．呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气湿度C．蒸腾作用降低了周围空气的温度，提高了空气湿度D．呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低了空气温度二、综合题，（每空1分，共50分）26．地球上的绿色植物可以分成四大类群，它们分别是、、和．银杏与杏树的主要区别是．27．我国古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理．试分析下列诗句：（1）“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝．”春天江水变绿的原因．（2）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开．”影响山寺桃花晚开的主要因素．28．植物在完成受精作用后，胚珠里的受精卵发育成，胚珠就发育成，子房壁发育成保护种子的，由它们构成了果实．29．不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的细胞吸水，通过叶的细胞控制气孔的开闭，通过含有的细胞进行光合作用．30．能量有不同的形式，并可以相互转化．食物中的能量形式属于，阳光的能量形式则属于．植物叶片细胞中的叶绿体能吸收阳光中的并将其转化为，储藏在它所制造的中．31．某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌发（1）通过本实验可以看出，、、是影响种子萌发的环境条件；乙装置在该实验中起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用装置．（2）甲装置在实验中提供了条件．若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，可选用装置．32．如图是种子菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答：（1）[B]结构是，该结构遇碘变，该结构的作用是：；（2）[C]、[D]、[E]和[F] 组成了[G]，这是种子中最重要的结构，将来能发育成一棵新植株．33．如图是在显微镜下观察到的叶片横切面图，请据图回答：（1）具有输导作用的结构是[]．（2）叶片与外界进行气体交换的门户是[]，它的开放和关闭由控制．（3）叶片的[3]和[4]构成，它的细胞内部都含有，是的场所．（4）具有保护作用的结构是[]．（5）叶片正面颜色总比背面颜色要深一些，这是为什么？．34．如图所示，把银边天竺葵至于黑暗处一昼夜后，用黑纸圆片将A处两面遮盖后，移到阳光下几小时，再经酒精隔水加热后加碘液．分析回答：（1）叶片在酒精中隔水加热后，其绿色部分变成色．（2）加碘液处理后发现B处变蓝色，证明光合作用的产物是；而A、C两处均不变色，其原因分别是A，C；（3）实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是．（4）此实验说明叶片进行光合作用需要的条件是．2014-2015学年某某省黔东南州锦屏县平略中学七年级（上）月考生物试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题，（每题只有一个正确答案，每题2分，共50分）1．一朵花最重要的结构是（）A．花萼B．花冠C．雄蕊D．雌蕊考点：花的结构．分析：一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，如图：它们具有不同的作用．据此解答．解答：解：A、同一朵的萼片组成了花萼，在花未开放时对花蕊具有保护作用，A不符合题意；B、同一朵的花瓣组成了花冠，在为开放式时具有保护作用，开放后具有吸引昆虫的作用，B 不符合题意；C、D、雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构．C、D符合题意．故选：C、D．点评：花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握．2．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过哪些复杂的过程（）A．开花→受精→传粉→果实成熬B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟D．传粉→受精→开花→果实成熟考点：开花和结果的过程．分析：一朵完全花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．花开放以后，要经过传粉和受精才能结出果实和种子，据此解答．解答：解：花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉．花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核，如图所示：受精完成后，子房的发育如下：所以一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过开花→传粉→受精→果实成熟四个过程．故选：B．点评：掌握果实和种子的形成过程是解题的关键．3．某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后，得出了如下结论，你认为不正确的是（）A．根尖吸水的主要部位是成熟区B．根、茎、叶的导管是连通的C．导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D．筛管是运输水和无机盐的附属结构考点：筛管的位置和对有机物的运输．分析：本题考查筛管的位置和对有机物的运输及导管的位置和对水分与无机盐的运输．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．解答：解：A、成熟区由于根毛的出现增大了吸水和无机盐的面积，由于导管的出现增强了水分和无机盐的疏导能力，根毛细胞也更适于吸水，使得成熟区是根尖吸水的主要部位．B、根、茎、叶处都有导管并且是连通的，不但把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处，而且将植物体连接成一个有机整体．C、导管：导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子．所以导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”D、导管的功能就是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．故选：D点评：导管的功能就是自下而上运输水和无机盐，筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．4．我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的，那么你知道面粉主要是来自小麦种子的（）A．胚芽B．胚乳C．子叶D．胚轴考点：种子的结构和成分．分析：此题考查种子的结构和成分，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳内，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内，据此答题．解答：解：面粉是由小麦加工而来．小麦都是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分．种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的；胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎和根的部位，子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴．故选：B点评：回答此题的关键是要明确小麦是单子叶植物还是双子叶植物，以及种子的结构和功能．5．移栽树苗时，要在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，目的是降低（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用考点：蒸腾作用的意义．分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，分析解答．解答：解：叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．阴天或傍晚移栽，蒸腾作用弱，也是利于降低蒸腾作用、减少水分散失的．故选：B点评：绿色植物蒸腾作用的知识是考试的重点，要注意理解和掌握．此部分内容不能死记硬背．6．植物细胞中将光能变成化学能的结构是（）A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．分析：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中．解答：解：线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．叶绿体能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中．如图：故选：B点评：此题考查了植物细胞中叶绿体的作用．7．将完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发状况是（）A．甲、乙两组同时萌发B．甲组先萌发C．乙组先萌发D．甲、乙两组都不萌发考点：探究种子萌发的条件．分析：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．解答：解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发状况是甲、乙两组同时萌发．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．8．在植物的生长过程中，需要大量的无机盐是（）A．含铁、锌、钙的B．含锰、铁、氮的C．含氮、磷、钙的D．含氮、磷、钾的考点：氮、磷、钾对植物生活的意义．分析：本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义，首先明确植物生长需要哪些无机盐．解答：解：植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．故选：D点评：明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握．9．能当作空气污染程度的指示植物（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物考点：苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系．分析：苔藓植物的叶只有一层细胞，容易受有毒气体的危害，我们把它当做监测空气污染程度的指示植物．据此解答．解答：解：A、藻类植物的数量庞大，是空气中氧的重要来源，也可以食用、药用等，A错误．B、苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物，B正确．C、古代的蕨类植物变成了煤，也可以食用等，C错误．D、裸子植物也具有重要的意义，如绿化、做木材等，D错误．故选：B点评：解答此题的关键是掌握苔藓植物的意义，其它类群的意义也要掌握．10．早春播种后用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是（）A．防止虫害B．保持温度C．限制空气D．保持湿度考点：种子萌发的条件和过程．分析：本题考查种子萌发的条件在农业生产上的应用．对于种子萌发的条件与其探究实验对比进行记忆分析．解答：解：我们知道种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．而植物的生长亦需要适宜的温度，在早春季节往往这方面不足．早春播种后用塑料薄膜覆盖地面，可以起到保温作用，可以达到提前播种，提前收获的目的．故选：B点评：种子的萌发的外界条件只有水分、温度、空气3个不包括光照、压力等．想使其萌发就要满足其条件．11．如图是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光下照射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的位置不呈现蓝色．实验说明植物光合作用的条件是（）A．产生淀粉B．需要二氧化碳C．需要阳光D．需要叶绿素考点：绿色植物在光下制造有机物的实验．分析：《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色．关键是确定控制实验变量、设置对照实验．解答：解：把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，可把叶片内贮存的淀粉运走或耗尽．光是光合作用的条件之一，叶片见光部分能进行光合作用．用酒精溶去叶绿素并用清水冲洗干净后，滴加碘液；见光部分变蓝，未见光部分不变蓝；说明见光部分生成了淀粉，未见光部分没有生成淀粉；从而说明光合的条件是阳光，光合作用的产物是淀粉．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤和目的以及对照实验的特点．12．植物的根生长最快的部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区考点：幼根的生长．分析：此题考查的知识点是根尖的生长．解答时可以从根尖的概念、各部分的名称、特点和功能方面来切入．解答：解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区．分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐．故生长最快的部位是伸长区．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能．13．下列有关藻类的描述中，正确的是（）A．藻类有多细胞的，也有单细胞的B．藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C．海生藻类植物不含有叶绿素D．藻类植物都生活在海水之中考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系．分析：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物．解答：解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带；A正确；B、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带，B错误；C、海洋藻类能进行光合作用，含有叶绿素，C错误；D、藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；D错误；故选：A点评：藻类植物的主要特征在中考中经常出现，要好好掌握．14．植物进化过程中，最初出现根、茎、叶都具有输导组织的植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．分析：此题考查的是蕨类植物的主要特征，分析答题．解答：解：A、藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，不符合题意．B、苔藓植物没有真正的根，只有假根起固着作用，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小．不符合题意．C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大．符合题意．D、裸子植物和被子植物都属于种子植物，用种子繁殖后代，比藻类植物、苔藓植物和蕨类植物高等，体内有输导组织，但由C可知，从蕨类植物开始有了根、茎、叶的分化，且体内开始有了输导组织．不符合题意．故选：C点评：关键点：蕨类植物比种子植物低等，从蕨类植物开始有了输导组织．15．下列关于植物的光合作用产生的有机物的说法中，正确的是（）A．只能满足植物自己生长的需要B．是动物和人类直接或间接的食物来源C．动物只能利用植物果实里贮存的有机物D．只能满足食草动物的需要考点：光合作用的意义；绿叶在光下制造有机物．分析：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用．解答：解：绿色植物的光合作用有其重要的意义．一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用．二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中，是自然界中的能量源泉．三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡．所以A、只能满足植物自己生长的需要是错误的；B、是动物和人类直接或间接的食物来源是正确的；C、有些动物可以趋势植物的根、茎、叶、花、种子等，故C错误；D、不但能满足食草动物的需要，也可满足食肉动物的间接需要，故D错误．可见B符合题意．。

2019-2020学年度上学期12月份月考七年级生物试卷满分：50分时间35分钟一、选择题（下列各题的备选答案中只有一个是正确的，请将正确答案的字母涂在答题卡上，每小题1分，共20分）1.下列哪项不是所有生物共有的特征（）A..呼吸B.需要营养C.由细胞构成D.生长和繁殖2．下列能构成一个完整食物链的是（）。

A. 虎→鹿→绿色植物B. 虾→小鱼→大鱼C. 绿色植物→蛇→鹰D. 绿色植物→兔→狐3．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是（）。

A. 都没有根、茎、叶的分化B. 都生活在水中C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖D. 体内都有输导组织4．下列属于组织的是（）。

A. 一个番茄果肉细胞B. 一块番茄C. 一块番茄表皮D. 一个番茄5.玉米，水稻和小麦茎不能加粗的原因是茎中没有（）A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓6.树叶的正面总是比背面颜色更深一些，原因是（）A.上表皮细胞含叶绿体多B.栅栏层细胞含较多的叶绿体C.下表皮中的保卫细胞多D.上表皮和栅栏细胞含有较多的叶绿体7.“麻雀虽小，五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞的的结果。

（）A.生长B.分裂C.分化D.癌变8.下列各项中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（）A. 有机物和氧气B.二氧化碳和水C.有机物和水D.二氧化碳和氧气9.如果在根尖的不同部位做标记，一段时间后发现生长最快的部位是（）A.伸长区B.分生区C.根冠D.成熟区10.透明玻璃片上“9>6”，用显微镜观察到的是（）A.9>6B.6<9C.6>9D.9<611.植物进行呼吸作用的时间是（）A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下12.玉米的果穗常有缺粒的主要原因是（）A. 水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足13.下列植物中，我们食用的部分不是生殖器官的是（）A黄花菜 B.黄瓜 C.甘蔗 D.花生米14.下列属于构成动物体的组织是（）A.上皮组织，保护组织，结缔组织，营养组织B.上皮组织，肌肉组织，神经组织，结缔组织C.保护组织，分生组织，输导组织，机械组织D.上皮组织，肌肉组织，营养组织，神经组织15.下列有关植物细胞叙述错误的是（）A.细胞壁主要由纤维素组成B.植物细胞不一定有叶绿体C.植物细胞有细胞壁，没有成型的细胞核D.有的植物细胞内液泡很大16.下列不属于神经组织的功能是（）A.接受刺激B.产生兴奋C.产生运动D. 传导兴奋17.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

人教版（新课程标准）七年级上学期生物12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2015七上·台儿庄期中) 骨髓移植能治疗白血病等疾病，因为骨髓中有造血干细胞，可不断产生各种血细胞（如下图所示），这一过程称为细胞的（）A . 生长B . 分裂C . 分化D . 癌变2. （2分）植物与动物相比没有的结构层次是（）A . 组织B . 器官C . 系统D . 细胞3. （2分） (2018七上·溧水期末) 下列有关人的结构层次的排序，正确的是（）A . ⑤→①→③→④→②B . ①→②→③→④→⑤C . ④→②→①→③→⑤D . ②→①→④→③→⑤4. （2分） (2018七上·平谷期末) 下列人体结构属于器官的是（）A . 小肠上皮细胞B . 神经细胞C . 脂肪D . 心脏5. （2分） (2017七上·长春期末) 光合作用的实质是（）A . 合成有机物，释放能量和氧B . 合成有机物，储存能量，释放氧气C . 分解有机物，释放能量和氧气D . 分解有机物，储存能量，释放氧气6. （2分）临床上常给病人静脉注射葡萄糖，这些葡萄糖进入细胞后，会在哪个结构中被彻底氧化分解，并释放能量（）A . 细胞核B . 细胞膜C . 线粒体D . 叶绿体7. （2分）水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是（）A . 根毛、导管、气孔B . 气孔、根毛、导管C . 根毛、气孔、导管D . 表皮、叶脉、气孔8. （2分）下列哪项不是植物光合作用的意义：（）A . 为其他生物的生活提供了有机物（食物）B . 维持大气中碳﹣氧的平衡C . 促进生物圈中水的循环D . 是其他生物生活的能量来源9. （2分） (2017七上·西城期末) 下列关于光合作用与呼吸作用关系的叙述，不正确的是（）A . 光合作用主要发生在叶片，呼吸作用则可发生在任何活细胞B . 光合作用储存能量，呼吸作用释放能量C . 光合作用白天发生，呼吸作用夜间发生D . 光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物10. （2分） (2016八上·云阳期中) 呼吸作用进行的时间是（）A . 只在白天进行B . 只在黑夜进行C . 白天和黑夜都能进行D . 只在光下进行11. （2分） (2017七下·高邑期中) 教育厅提倡每节课的课间10分钟，让同学们去室外活动，在没有特殊天气的情况下，教室尽量开窗通风．人在通风不良的室内时间久了，就会有头晕疲劳的感觉，这是由于（）A . 室内没有阳光，对身体不利B . 学习疲劳C . 没有参加户外活动，肺活量变小D . 室内氧气逐渐减少，二氧化碳增多12. （2分） (2018七上·南雄期末) 浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是（）A . 水分过多，叶子无法吸收B . 水分过多，根系无法呼吸，导致根烂掉死亡C . 水分过多，使细胞能大量繁殖，导致根烂掉D . 根吸收的水分过多而死亡溶液浓度13. （2分）(2018·朝阳模拟) 在显微镜下观察时，同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图2．以下分析合理的是（）A . 同学们正在观察番茄果肉细胞结构B . 这个现象发生在人体口腔上皮细胞内C . 由图1变为图2的原因是观察时滴加了盐水D . 在图2状态下滴加盐水，可以恢复为图1状态14. （2分） (2016七上·泰兴期末) 植物通过根，能从土壤中获得（）①水②有机物③无机盐④二氧化碳A . ①②B . ①③C . ②③D . ①④15. （2分） (2018七上·林州期末) 用肥沃土壤浸出液培养的幼苗，生长健壮、颜色鲜绿，其最主要原因是（）A . 土壤浸出液中有足够的水分B . 土壤浸出液中有无机盐C . 土壤浸出液中溶解的无机盐能满足植物生活的需要D . 土壤浸出液中含有的水分能满足植物生活的需要16. （2分） (2014七下·诸城开学考) 阴雨天或傍晚移栽作物，去掉一部分叶片，成活率较高，这样做的目的是降低了（）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 吸收作用17. （2分） (2019七下·普宁期中) 与吸入的气体相比较，人呼出的气体中总是氧的含量减少，二氧化碳的含量增多，其根本原因是（）A . 肺与外界的气体交换B . 气体在血液中的运输C . 肺与血液的气体交换D . 组织细胞氧化分解有机物消耗了氧，产生了二氧化碳18. （2分） (2017八上·宁津期中) 我们游览长清区、园博园在欣赏美丽景色的同时，也经常会发现园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入绿化树木茎的（）结构中才可以达到目的．A . 木质部B . 韧皮部C . 树皮D . 形成层19. （2分）(2019·临沂) 下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A . 植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B . 植物的茎都能逐年加粗C . 植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D . 植物的枝条及叶都是由芽发育而成的20. （2分） (2018八上·兴宾期中) 根将水分吸收到植物内的顺序是（）①根毛细胞②土壤溶液③导管④根毛相邻的层层细胞A . ①②③④B . ②①④③C . ②①③④D . ①②④③21. （2分） (2017八上·南和期中) “绿叶在光下制造有机物”的实验证明了（）A . 光合作用的条件之一是光，产物有淀粉B . 光合作用需要光才能进行，并释放氧气C . 光合作用的产物是淀粉和氧气D . 光合作用有光无光都可以进行22. （2分） (2017八上·河北期中) 人们喜欢在冬季储藏大白菜，贾纯同学在帮父母搬运大白菜时发现，白菜堆的内部比较热，这些热量来源于白菜的（）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 吸收作用23. （2分） (2017八上·南和期中) 下列情况下根毛细胞能吸水的是（）A . 根毛细胞液浓度＜土壤溶液浓度B . 根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度C . 根毛细胞液浓度=土壤溶液浓度D . 根毛细胞液浓度随土壤溶液浓度变化24. （2分） (2018七上·东莞期中) 下列选项中，不属于根尖分生区的细胞特点的是（）A . 细胞较小，细胞质密度大B . 细胞中央有大液泡C . 细胞排列整齐，细胞壁薄D . 细胞具有分裂能力25. （2分）人们移栽植物时，常常要去掉一些枝叶，这样做的目的是（）A . 降低植物的呼吸作用B . 降低植物的光合作用C . 降低植物的蒸腾作用D . 方便植物移栽时的劳动操作26. （2分） (2018七上·惠城期末) 如图是果树的一段枝条，长有大小相同的甲、乙两个果实，已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。

人教版（新课程标准）七年级12月联考生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有关生物圈的叙述，错误的是（）A．是最大的生态系统B．是一个统一的整体C．范围包括大气圈、水圈和岩石圈D．是地球上所有的生物与其环境的总和2 . 青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪一蛙。

在这复杂的发育过程中，起决定作用的是A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞的分裂和生长D．细胞分化3 . 下列关于绿色开花植物的结构层次的叙述，不正确的是（）A．绿色开花植物的器官分为营养器官和生殖器官B．藕断丝连的“丝”来自于植物的输导组织C．吃番茄时，酸甜的汁液属于保护组织D．保护组织和机械组织均有保护功能4 . 将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核卵细胞中，再将此卵细胞植入丙绵羊的子宫内发育，出生的小绵羊即“克隆绵羊”，此“克隆绵羊”（）A．性状表现与甲相同，性别一定与甲不同B．基因组成与乙相同，性别一定与乙相同C．基因组成与丙相同，性别一定与丙不同D．基因组成与甲相同，性别一定与甲相同5 . 下列全部属于器官的一项是（）A．心脏肾眼甲状腺B．肝肺大脑血液C．肾肺耳骨组织D．眼耳皮肤上皮唾液腺6 . “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”描写的生物特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能进行呼吸7 . 某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞，看清细胞后，他兴奋地把显微镜搬给同桌看，结果视野变得很暗．要重新看清物像，先进行的操作是（）A．转动转换器B．调节反光镜C．调节粗准焦螺旋D．调节细准焦螺旋8 . 关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）A．问题假设实验结论B．假设问题实验结论C．问题实验假设结论D．问题结论假设实验9 . 向日葵总是向着太阳生长，体现了生物的哪个特征？（）A．生活需要营养B．遗传和变异C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应10 . 在下列各项中，不能称之为生态系统的是（）A．一块农田中所有的水稻B．一片森林C．一条河流D．一块草地11 . 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象的是（）A．山顶上的旗形树B．蛾类夜间的活动C．黎明时公鸡打鸣报晓D．候鸟迁徙12 . 下列绿色植物中，没有茎、叶分化的是（）A．种子植物B．藻类植物C．苔藓植物D．蕨类植物13 . 清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，水会变成了绿色，这是因为开水损伤了菠菜的细胞膜，这说明细胞膜具有的作用是（）A．保护细胞B．控制物质进出C．支持细胞D．保护和支持作用14 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现下图所示情形，其中描述正确的是（）A．图甲在换用高倍物镜后，调节②来观察物像B．图乙物像清晰的视野中，细胞数目多的是①状态时C．图丙的物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动D．图丁中黑色的圆圈是细胞15 . 某生物小组统计了全校近300名学生，发现能卷舌的同学明显多于不能卷舌的。

部分学校七年级上学期联考生物试卷（12月份）一、选择题1. 下列各项中，不属于生物的是（）A . 人B . 蘑菇C . 青蛙D . 电脑病毒2. 构成人体结构和功能的基本单位是（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统3. 将写有字母“d”的载玻片放在显微镜下观察，看到的是（）A . bB . pC . dD . q4. 显微镜的目镜是10×，要观察放大200倍的物象，应选用的物镜是（）A . 5×B . 10×C . 20×D . 25×5. 制作临时装片的步骤一般是（）①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开．A . ①②③④⑤⑥B . ③②⑥⑤④①C . ③④②⑥⑤①D . ④②①③⑤⑥6. 杨树能由小长大的原因是（）A . 细胞数目的增多B . 细胞体积的增大C . 组织和器官的出现D . 细胞数目的增多和细胞体积的增大7. 各种栖息地有不同的特征是由（）决定的．A . 土壤类型B . 温度C . 湿度D . 以上三项都是8. 制作洋葱表皮临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，目的是（）A . 避免产生气泡B . 避免使细胞数目增多C . 避免使细胞数目减少D . 避免盖玻片破碎9. 狒狒群中有首领，有分工．这是下列哪种行为的主要特征（）A . 繁殖行为B . 社会行为C . 捕食行为D . 先天性行为10. 某实验小组试图采用图①﹣④部分装置来探究“光照是光合作用的必要条件”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为指标．最简便的装置组合为（）A . ①②B . ②③C . ②④D . ③④11. 根据植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量（）①增加光照时间②适度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的昼夜温差A . ①②B . ②③C . ①③D . ①②③12. 昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是（）A . 有利于植物对水肥的吸收B . 白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用C . 白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛D . 白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少13. 将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热，原因是（）A . 粮食堆吸热B . 粮食堆对手起了保温作用C . 粮食正在进行蒸腾作用，消耗了大量的热D . 粮食呼吸作用释放能量，部分变成了热能14. 济南植物园是市民夏天游览、纳凉的一个良好场所，从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉，形成这种状况的主要原因是由于（）A . 树冠遮挡阳光B . 大树刮风，吹走了热量C . 大树有很强的蒸腾作用D . 大树贮存了大量水分15. 地球上分布最广、种类最多的植物类群是（）A . 被子植物B . 裸子植物C . 藻类植物D . 蕨类植物16. 哺乳动物的下列特点与鸟类明显不同的是（）A . 体腔内有膈B . 用肺呼吸C . 心脏四腔D . 体温恒定17. 下列对空气进入家鸽肺的途径表示正确的是（）A . 空气→气囊→肺B . 空气→肺气→囊C . 空气⇌气囊⇌肺D . 空气⇌肺⇌气囊18. 动物的行为多种多样．下列动物行为中属先天性行为的是（）A . 海狮表演顶球B . 黑猩猩叠木箱摘香蕉C . 鸡听到主人叫唤后赶来吃食D . 小猪吃奶19. 脊椎动物和无脊椎动物的最大的本质区别是（）A . 体温恒定B . 用肺呼吸C . 胎生哺乳D . 体内有脊柱20. 与桃树相比，柏树最主要的不同之处是（）A . 种子裸露在外面，没有果皮保护B . 用种子繁殖后代C . 用孢子繁殖后代D . 有发达的根系21. 关于生物圈的表述不正确的是（）A . 生物圈为生物的生存提供了营养供给B . 生物圈具备生物生存的基本条件如阳光、水分、适宜的温度C . 生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈D . 生物圈为生物提供了各种类型的栖息地22. 直臂提桶，上臂肌肉所处的状态是（）A . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C . 肱二头肌和肱三头肌同时收缩D . 肱二头肌和肱三头肌同时舒张23. 下列属于先天性行为的一组是（）A . 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B . 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C . 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D . 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏24. 下列有关动物运动的叙述，错误的是（）A . 关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B . 骨与骨之间的连接叫关节C . 人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D . 人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张25. 哺乳动物关节中，具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是（）A . 关节头B . 关节窝C . 关节腔D . 关节囊26. 世界杯足球比赛正在巴西举行，赛事精彩纷呈，从运动系统的组成来看，运动的动力来自（）A . 骨B . 骨骼C . 骨骼肌D . 关节27. “引体向上”是一项体育运动．下列关于人完成该项动作的描述错误的是（）A . 只有上肢骨骼肌参与B . 有多组骨骼肌群参与C . 需要多系统的配合D . 需要神经系统的调节28. 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A . 鱼的身体呈流线型，可减少游泳时的阻力B . 蜥蜴的体表有角质的鳞片，可以减少体内水分的蒸发C . 线形动物是一类有口无肛的动物，通常寄生在人或其他动物体内D . 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率29. 骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠（）A . 关节的变化B . 关节的牵拉C . 骨骼肌的牵拉D . 躯体位置的变化30. ①取出显微镜时发现镜头脏了，可用干净的抹布擦一擦；②对光完成后，从目镜中能看到一个明亮的视野，这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上；③为了保证观察的效果，撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚；④向前转动粗准焦螺旋时，眼睛要从侧面看着物镜，直到物镜接近玻片；⑤视野中光线太暗时，可以转动反光镜，选择凹面镜；⑥视野中观察的细胞偏左下角，要移动到中心时，应向右上角移动玻片；⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了，小英同学坐在她旁边，也想看清楚细胞，就将显微镜移动到自己的身前．其中正确的是（）A . ①②③④⑤⑥⑦B . ②④⑤⑥⑦C . ②④⑤⑥D . ②④⑤二、非选择题31. 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶．从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．请回答：（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于________行为．（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于________行为．（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于________行为．32. 选取牵牛花的叶子进行如图所示的光合作用实验，图中第Ⅰ、Ⅲ号叶子为绿叶，Ⅱ号叶子为白斑叶（部分为绿色，部分为白色）．请分析回答：（1）实验前，首先要将这株牵牛花放在暗处一昼夜，目的是为了使叶片的________先耗尽．（2）然后将这株牵牛花放置光下数小时，再将这三片叶子取下，分别放入盛有酒精的烧杯中，使叶中的________溶解．注意隔水加热，否则危险．（3）清洗后，依次向这三片叶子滴加碘酒．I叶片中被铝箔遮住的部分________（会或不会）变蓝，没有被遮住的部分________（会或不会）变蓝，这说明________；Ⅱ叶片绿色部分变蓝而白色部分不会变蓝，这又说明________；Ⅲ叶片________（会不会）变蓝（Ⅲ叶片放在含有氢氧化钠溶液的无色密封玻璃瓶中，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），这说明________．（4）下列哪种情况不能作为对照实验？（）A . 将叶片Ⅰ的被铝箔遮住的部分和未被铝箔遮住的部分进行比较B . 将叶片Ⅱ的绿色部分和白色部分进行比较C . 将叶片Ⅱ的白色部分和绿色叶片III进行比较．33. 如图是显微镜结构图，请根据图回答：（1）调节视野亮度的结构是遮光器和________．（2）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，如果移动装片，异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在________上．（3）寻找物像时，先转动[________]________，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜．（4）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视________．如果观察的物像不够清晰时，应转动________进行调节．（5）假如看到的物像偏向右上方，要想使物像移到视野中央，玻片标本应向________方向移动。

七年级上学期生物12月月考试卷一、单选题1. “西湖春色归，春水绿于染。

”这一景色主要是哪类植物大量繁殖造成的……（）A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物2. 下列能当做监测空气污染程度指示植物的是（）A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物3. 衣藻、墙藓、肾蕨三种植物具有的共同特点是（）A . 都没有根茎叶的分化B . 都有输导组织C . 都是多细胞个体D . 都不产生种子4. 下列植物中，属于被子植物的是（）A . 铁线蕨B . 油松C . 银杏D . 小麦5. 与桃树相比，松树最主要的不同之处是（）A . 果皮内有种子B . 没有果皮，种子裸露在外面C . 终年常绿，永不落叶D . 有果皮包被，种子不裸露6. 我们食用的花生油，主要是由花生的哪一部分加工而成（）A . 胚芽B . 胚根C . 胚乳D . 子叶7. 种子萌发时，首先突破种皮的是下列哪一结构（）A . 胚根B . 胚芽C . 胚轴D . 子叶8. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A . 根冠B . 分生区C . 伸长区D . 成熟区9. 在植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是（）A . 含铁的、含锌的、含钙的无机盐B . 含锰的、含铜的、含铁的无机盐C . 含氮的、含磷的、含钙的无机盐D . 含氮的、含磷的、含钾的无机盐10. 种庄稼需要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（）A . 有机物B . 无机物C . 水D . 无机盐11. 植物的万千枝条和绿叶，都是由什么结构发育而来的？（）A . 根B . 茎C . 芽D . 叶12. 玉米果穗上常出现缺粒现象，主要原因是（）A . 传粉不足B . 光照不足C . 开花数少D . 肥料不足13. 一朵花中与果实的形成有直接关系的结构是（）A . 花冠和花萼B . 雄蕊和雌蕊C . 子房和胚珠D . 花粉和花瓣14. 植物形成果实和种子必须完成的两个生理过程是（）A . 开花和传粉B . 开花和受精C . 传粉和受精D . 自花传粉和受精15. 下面关于一颗松籽和一粒葵花籽的说法，正确的是：A . 都是果实B . 葵花籽是果实松子是种子C . 都是种子D . 葵花籽是种子松子是果实16. 春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量枝叶，其目的是降低（）A . 光合作用B . 蒸腾作用C . 呼吸作用D . 吸收作用17. 植物体内的水分和无机盐运输的主要动力来自（）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 吸收作用18. 植物的叶片结构主要包括（）A . 表皮、叶肉和叶脉B . 上表皮、叶肉和直表皮C . 上表皮、下表皮和叶脉D . 叶脉、叶肉和气孔19. 下列各组生物中，两种生物生活环境和繁殖方式最相似的是A . 墙藓、蕨B . 水绵、水稻C . 海带、雪松D . 白菜、紫菜20. 炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，主要原因是（）A . 光合作用降低了二氧化碳浓度和空气温度B . 呼吸作用吸收了大量的热，降低了空气温度C . 蒸腾作用降低了树林的温度，提高了大气湿度D . 呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气湿度，降低空气温度21. 如果在开花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是（）A . 甲能结实、乙不结实、丙能结实B . 甲不结实、乙能结实、丙不结实C . 甲不结实、乙不结实、丙能结实D . 甲、乙、丙都不结实22. 在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是（）A . 加快水循环的进行速度B . 增加空气的氧气含量C . 吸收地球上过多的水分D . 使大气中的氧气含量保持不变23. 将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）A . 韧皮部中的筛管B . 木质部中的导管C . 韧皮部和木质部之间的形成层D . 韧皮部中的导管24. 根的伸长主要是由于（）A . 分生区细胞的不断分裂B . 伸长区细胞不断地伸长C . 根尖所有细胞的生长D . 分生区细胞的分裂，伸长区细胞的伸长25. 水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是A . 根毛、导管、气孔B . 气孔、根毛、导管C . 根毛、气孔、导管D . 表皮、叶脉、气孔26. 将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中，发现叶片的背面冒出的气泡比正面多，这说明A . 叶片背面的组织细胞排列疏松B . 叶片正面有角质层，背面没有C . 叶片背面的气孔多于正面D . 叶片背面的叶脉多于正面二、判断题27. 油松的球果不是果实。

七年级12月联考生物试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题 1．以下关于“什么是生物”的讨论，正确的是( )A ．能生长的东西就是生物B ．能自主运动的东西是生物C ．生石花肉质叶像石头，能开黄花是生物D ．生物都是由细胞构成的2．俗话说吃两条腿的不如吃一条腿的。

我们常吃的“一条腿”的蘑菇，菌盖下的菌褶能够产生孢子成熟后的孢子散落开来可以形成小蘑菇，这一现象体现了生物基本特征中的( )A ．生物能生长繁殖B ．生物能进行呼吸和排泄C．生物生活需要营养D．生物能对外界刺激作出反应3．新开辟的府河湿地公园吸引生物兴趣小组同学前去调查，以下正确的是( )A．湿地生态系统被称为“地球之肾”B．调查生物种类时对于自己不喜欢的生物可以不记录C．调查到的生物，可以按形态结构特点分为植物，动物和水生生物三类D．湿地生态系统生物成分复杂，自动调节能力很强4．以下事实体现了生物影响环境的是( )A．北极海豹皮下脂肪肥厚B．蚯蚓的活动使土壤变疏松C．行走在戈壁的骆驼尿少无汗D．沙漠中的骆驼刺根系发达5．对于“生物圈”正确理解是( )A．生物圈范围包括了整个大气圈，水圈和岩石圈B．生物圈是地球上最大的生态系统C．生物圈是海平面上下各1千米厚度的地球表层D．生物圈是地球上所有生物的总称6．钱冲古银杏森林公园是安陆独具特色的一个生态系统，正确的是( ) A．它是钱冲所有银杏树的统称B．钱冲所有生物生活的地方C．钱冲所有生物及它们所生活的环境的统称D．不包括居住在钱冲的人7．使用显微镜正确的操作是( )A．转动反光镜，可以在显微镜视野里发现污点不见了B．转动细准焦螺旋使镜筒快速上升C．视野较暗时，可将高倍物镜调换成低倍物镜D．视野太亮时，可将小光圈换成大光圈，平面镜换成凹面镜8．以下关于细胞说法正确的是( )A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B．细胞中的物质都是细胞自己制造的C．与植物细胞一样，动物细胞质中含有叶绿体和线粒体，通常没有液泡D．克隆羊多莉不是由受精卵发育而成的，它的遗传物质来自于供核母羊B9．以下说法错误的是( )A．动植物细胞分裂都是细胞核先分裂B．细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同组织C．临床上通常用造血干细胞分化形成各种血细胞的功能来治疗白血病D．所有细胞终生都有分裂能力10．关于生物体结构层次以下正确的是( )A．动植物体的结构层次由微观到宏观都是细胞→组织→器官→系统B．人的眼、耳、牙、胃、骨、关节和皮肤都属于器官C．植物分生组织分布在茎尖根尖，通过细胞分裂直接形成其它组织D．草履虫由单细胞构成，但能够依靠自身器官纤毛完成运动和取食11．苹果、南瓜子、菠菜、莲藕是我们常见的食物，它们可食用部分分别是( )A．果实，果实，芽，根B．果实，种子，芽，茎C．果皮，种子，茎叶，根D．果皮，种子，叶，茎12．以下关于细胞遗传物质说法错误的是( )A．细胞的遗传物质在细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传B．细胞核中遗传物质的载体是染色体，它由蛋白质和DNA组成C．多细胞生物有许多体细胞，每个体细胞的遗传物质不同D．细胞分裂时核先分裂，新老细胞的遗传物质相同13．制作并用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，小涛在视野中先看到甲图，调整后看到乙图。

2019-2020年七年级生物上学期（12月）月考试卷新人教版一.选择题（每题只有一个正确答案，将其填入括号内。

每题2分，共60分）1．大自然是我们绝好的课堂．当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别地清新和湿润，此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？( )A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和运输作用C．蒸腾作用和运输作用D．光合作用和蒸腾作用2．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于 ( )A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能C．细胞膜具有保护细胞的功能D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能3．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类．他们分类的方法为 ( )A．按照生物的形态结构 B．按照生物的用途C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量4．生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是( )A．白菜→菜青虫→食虫鸟 B．阳光→牧草→牦牛C．蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰 D．牧草→绵羊→牧民5．“好雨知时节，当春乃发生．随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写的主要非生物因素是 ( )A．光 B．水 C．温度 D．空气6．一个完整的生态系统包括 ( )A．生产者和消费者B．生物部分和非生物部分C．食物链和食物网D．全部生产者、消费者和分解者7．植物细胞中能将光能转化成化学能的能量转换器是 ( )A．细胞核 B．叶片 C．叶绿体 D．线粒体8．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大的显微镜是 ( )A．目镜5×，物镜8× B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10× D．目镜20×，物镜15×9．小明同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核和液泡．那么这种细胞肯定不是 ( )A．洋葱鳞片叶表皮细胞 B．苹果的果肉细胞C．菠菜的叶片细胞 D．人的口腔上皮细胞10．一粒种子能够长成参天大树，是因为 ( )A．细胞的分裂B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．A、B、C三项11．用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节？( )①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面．A．①③ B．②④ C．②③ D．①④12．自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 ( ) A．漫天飞舞的雪花 B．逐年增粗、长高的小树C．恐龙化石 D．溶洞中长高的石笋13．植物体内运输水和无机盐的组织是（）A．分生组织 B．输导组织C．营养组织 D．保护组织14．在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 ( )A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡15．下列属于组织的是 ( )A．一个番茄果肉细胞 B．一块番茄 C．一块番茄表皮 D．一个番茄16．与衣藻相比，草履虫缺少的结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核．A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③④17．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 ( )A．叶肉 B．叶脉 C．气孔 D．表皮18．玉米种子和大豆种子相比大豆种子没有 ( )A．种皮 B．胚C．胚乳 D．子叶19．植物的根吸收水分的主要部位是根尖的 ( )A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区20．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀．”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的 ( )A．根B．茎C．叶D．芽21．桂圆是泸州名优特产水果．一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过等复杂的过程 ( )A．开花→受精→传粉→果实成熟 B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟 D．传粉→受精→开花→果实成熟22．剪取一段带有叶的桃树的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是 ( )A．导管B．筛管C．形成层D．表皮23．根的生长是由于 ( )A．根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞B．根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大C．伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大量的根毛D．分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大24．藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是 ( )A．都没有根、茎、叶的分化B．都生活在水中C．都能进行光合作用，用孢子繁殖D．体内都有输导组织25．在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了 ( )A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．减少水分吸收 D．增加水分吸收26．细胞是生物体结构和功能的基本单位．绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是 ( )A．艾滋病病毒B．山羊 C．柳树 D．草履虫27．高高的皂荚树利用光能，把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程叫 ( )A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．扩散作用28．下列人类活动中，目的是为了促进植物呼吸作用的是 ( )A．将小麦、玉米种子晒干后入仓存放B．大雨过后，及时排出农田里的积水C．夜间，给大棚种植的蔬菜通风降温 D．向储藏蔬菜的地窖中通入二氧化碳29．一天，刚从中学退休的奶奶对小明说：考考你，冰箱为什么能够为水果蔬菜保鲜？小明尝试着用他学到的生物知识解释冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因后，奶奶满意地笑了．你认为小明说的关键是：冰箱能够 ( )A．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用B．降低环境温度，减缓呼吸作用C．降低环境温度，加快呼吸作用 D．减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用30．“当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…．”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做 ( )A．生物圈 B．生态平衡 C．生态系统 D．食物链和食物网二、填空题（每空1分，共10分）31．在生态系统中，物质和能量是沿着和流动的。

七年级上学期12月联考生物试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列没有根、茎、叶等器官分化的植物是（）A．水绵B．肾蕨C．白菜D．葫芦藓2 . 图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③是根生长最快的部位D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成3 . 如图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A．B．C．D．4 . 图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是A．叶芽将来发育成植物体的枝条B．花的主要结构是雄蕊和雌蕊C．根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长D．绿色植物生长需要阳光、水、空气和无机盐5 . 植物的枝条及其绿叶都是由植物体哪一结构发育而来（）A．根B．茎C．芽D．叶6 . 该食物网中，共有食物链（）A．3条B．4条C．5条D．6条7 . 下列有关生物体结构的说法不正确的是A．生物体由小长大是细胞分裂、生长和分化的结果B．与原体细胞相比，细胞分裂产生的新体细胞中染色体数目保持不变C．基因控制生物的性状D．人体结构层次是：细胞→组织→系统8 . 下列属于生物的是（）A．弹琴的机器人B．火山爆发时喷出的岩浆C．慢慢长大的钟乳石D．腐烂树桩上长出来的木耳9 . 在防风固沙、水土保持、抗御旱涝，以及稳定全球生态环境中发挥重要作用的生态系统是A．草原生态系统B．森林生态系统C．淡水生态系统10 . 关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述，正确的是（）A．绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用B．光合作用有光时才可能进行，呼吸作用有光无光都能进行C．光合作用的场所是叶绿体，实质是合成有机物，释放能量D．呼吸作用的场所是线粒体，实质是分解有机物，储存能量11 . 下列关于光合作用和呼吸作用的说法,错误的是A．绿色植物的光合作用在含叶绿体的细胞中进行,呼吸作用在所有的活细胞中进行B．光合作用在白天进行,呼吸作用在夜间进行C．光合作用和呼吸作用既相互联系,又相互依存D．呼吸作用释放出来的能量正是光合作用贮存的能量12 . 叶是植物体进行光合作用的主要器官。