4,552 K
友善尊重教育
培养学生的友善 与尊重意识
尊重他人
培养学生尊重他人的态度和行为
友善相处
教导学生友好相处、互助合作的能力
拒绝欺凌
提倡学生拒绝欺凌行为,保护弱势学生
心理辅导支持
提供心理咨询服务
化解学生心理困扰
关注受欺凌学生
提供情感支持
帮助缓解焦虑
提供情感疏导
提供情感支持与心理咨询
校园安全需要共同努力
01
参加实际演习
模拟紧急情况,锻炼实际应急反应 能力
02
提高应急处置能力
共同制定应对计划
与学校合作,制定校园安全应急预 案
03
建立紧密的沟通机制
学校和家庭合作共同关注校园安全
学校和家庭之间的沟通
促进家校合作
01
定期家长会
家长会是沟通家校的平台,共同关心校园 安全
02
家长访谈
安排家长访谈,了解家长对校园安全的意 见和建议,积极响应家长的关切和需求。
O3
共同制定校园安全规范
制定明确的规则
规范行为准则
规定校园行为建立秩序
制定禁止物品清单
禁止携带或使用物品
紧急报告
学生和教师报告紧急情况
提高学生安全感
提高学生的安全感和幸福感
校园安全管理
教师和家长共同参与
01 共同制定规范
建立校园安全规范,培养学生守则。
02 合作机制建立
教师家长合作校园安全
03 质量与效果
了解校园暴力,保障学生身心健康
网络安全风险增加
认识网络安全风险的特点和常见问题,加强 对学生的网络安全采取有效 措施预防和处理校园欺凌
教师关注安全