第6章选择结构与循环结构程序设计
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第1章程序设计和C语言1第2章算法——程序的灵魂16第3章最简单的C程序设计——顺序程序设计第4章选择结构程序设计85第5章循环结构程序设计114第6章利用数组处理批量数据1426.1怎样定义和引用一维数组1426.1.1怎样定义一维数组1436.1.2怎样引用一维数组元素1446.1.3一维数组的初始化1456.1.4一维数组程序举例1466.2怎样定义和引用二维数组1486.2.1怎样定义二维数组1496.2.2怎样引用二维数组的元素1506.2.3二维数组的初始化1516.2.4二维数组程序举例1526.3字符数组1546.3.1怎样定义字符数组1546.3.2字符数组的初始化1556.3.3怎样引用字符数组中的元素1556.3.4字符串和字符串结束标志1566.3.5字符数组的输入输出1596.3.6使用字符串处理函数1616.3.7字符数组应用举例165习题168第7章用函数实现模块化程序设计1707.1为什么要用函数1707.2怎样定义函数1727.2.1为什么要定义函数1727.2.2定义函数的方法1737.3调用函数1747.3.1函数调用的形式1747.3.2函数调用时的数据传递1757.3.3函数调用的过程1777.3.4函数的返回值1787.4对被调用函数的声明和函数原型1797.5函数的嵌套调用1827.6函数的递归调用1847.7数组作为函数参数1927.7.1数组元素作函数实参1937.7.2数组名作函数参数1947.7.3多维数组名作函数参数1977.8局部变量和全局变量1997.8.1局部变量1997.8.2全局变量2007.9变量的存储方式和生存期2047.9.1动态存储方式与静态存储方式2047.9.2局部变量的存储类别2057.9.3全局变量的存储类别2087.9.4存储类别小结2127.10关于变量的声明和定义2147.11内部函数和外部函数2157.11.1内部函数2157.11.2外部函数215习题218第8章善于利用指针2208.1指针是什么2208.2指针变量2228.2.1使用指针变量的例子2228.2.2怎样定义指针变量2238.2.3怎样引用指针变量2248.2.4指针变量作为函数参数2268.3通过指针引用数组2308.3.1数组元素的指针2308.3.2在引用数组元素时指针的运算2318.3.3通过指针引用数组元素2338.3.4用数组名作函数参数2378.3.5通过指针引用多维数组2458.4通过指针引用字符串2558.4.1字符串的引用方式 2558.4.2字符指针作函数参数2598.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较263 8.5指向函数的指针2668.5.1什么是函数指针2668.5.2用函数指针变量调用函数2668.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量268 8.5.4用指向函数的指针作函数参数2708.6返回指针值的函数2748.7指针数组和多重指针2778.7.1什么是指针数组 2778.7.2指向指针数据的指针2808.7.3指针数组作main函数的形参2828.8动态内存分配与指向它的指针变量2858.8.1什么是内存的动态分配2858.8.2怎样建立内存的动态分配2858.8.3void指针类型 2878.9有关指针的小结288习题291第9章用户自己建立数据类型2939.1定义和使用结构体变量2939.1.1自己建立结构体类型2939.1.2定义结构体类型变量 2959.1.3结构体变量的初始化和引用2979.2使用结构体数组3009.2.1定义结构体数组3009.2.2结构体数组的应用举例3019.3结构体指针3039.3.1指向结构体变量的指针3039.3.2指向结构体数组的指针3049.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数306 9.4用指针处理链表3099.4.1什么是链表 3099.4.2建立简单的静态链表3109.4.3建立动态链表3119.4.4输出链表3159.5共用体类型3179.5.1什么是共用体类型3179.5.2引用共用体变量的方式3189.5.3共用体类型数据的特点3199.6使用枚举类型3239.7用typedef声明新类型名326习题330第10章对文件的输入输出33110.1C文件的有关基本知识33110.1.1什么是文件33110.1.2文件名33210.1.3文件的分类33210.1.4文件缓冲区33310.1.5文件类型指针33310.2打开与关闭文件33510.2.1用fopen函数打开数据文件33510.2.2用fclose函数关闭数据文件33710.3顺序读写数据文件33810.3.1怎样向文件读写字符33810.3.2怎样向文件读写一个字符串34110.3.3用格式化的方式读写文件34410.3.4用二进制方式向文件读写一组数据34510.4随机读写数据文件34910.4.1文件位置标记及其定位34910.4.2随机读写 35210.5文件读写的出错检测353习题354第11章常见错误分析355附录370附录A在Visual C++ 6.0环境下运行C程序的方法370附录B常用字符与ASCII代码对照表377附录CC语言中的关键字378附录D运算符和结合性378附录EC语言常用语法提要380附录FC库函数384参考文献390第4章选择结构程序设计854.1选择结构和条件判断854.2用if语句实现选择结构874.2.1用if语句处理选择结构举例874.2.2if语句的一般形式 894.3关系运算符和关系表达式914.3.1关系运算符及其优先次序914.3.2关系表达式924.4逻辑运算符和逻辑表达式924.4.1逻辑运算符及其优先次序934.4.2逻辑表达式944.4.3逻辑型变量964.5条件运算符和条件表达式974.6选择结构的嵌套1004.7用switch语句实现多分支选择结构1024.8选择结构程序综合举例106习题112第5章循环结构程序设计1155.1为什么需要循环控制1155.2用while语句实现循环1165.3用do…while语句实现循环1185.4用for 语句实现循环1215.5循环的嵌套1255.6几种循环的比较1265.7改变循环执行的状态1265.7.1用break语句提前终止循环1275.7.2用continue语句提前结束本次循环1285.7.3break语句和continue语句的区别1295.8循环程序举例132习题141第6章利用数组处理批量数据1436.1怎样定义和引用一维数组1436.1.1怎样定义一维数组1446.1.2怎样引用一维数组元素1456.1.3一维数组的初始化1466.1.4一维数组程序举例1476.2怎样定义和引用二维数组1496.2.1怎样定义二维数组1506.2.2怎样引用二维数组的元素1516.2.3二维数组的初始化1526.2.4二维数组程序举例1536.3字符数组1556.3.1怎样定义字符数组1556.3.2字符数组的初始化1566.3.3怎样引用字符数组中的元素156 6.3.4字符串和字符串结束标志1576.3.5字符数组的输入输出1606.3.6使用字符串处理函数1626.3.7字符数组应用举例166习题169第7章用函数实现模块化程序设计171 7.1为什么要用函数1717.2怎样定义函数1737.2.1为什么要定义函数1737.2.2定义函数的方法1747.3调用函数1757.3.1函数调用的形式1757.3.2函数调用时的数据传递1767.3.3函数调用的过程1787.3.4函数的返回值1797.4对被调用函数的声明和函数原型181 7.5函数的嵌套调用1837.6函数的递归调用1857.7数组作为函数参数1937.7.1数组元素作函数实参1937.7.2数组名作函数参数1957.7.3多维数组名作函数参数1987.8局部变量和全局变量2007.8.1局部变量2007.8.2全局变量2017.9变量的存储方式和生存期2057.9.1动态存储方式与静态存储方式205 7.9.2局部变量的存储类别2067.9.3全局变量的存储类别2097.9.4存储类别小结2137.10关于变量的声明和定义2157.11内部函数和外部函数2167.11.1内部函数2167.11.2外部函数216习题219第8章善于利用指针2218.1指针是什么2218.2指针变量2238.2.1使用指针变量的例子2238.2.2怎样定义指针变量2248.2.3怎样引用指针变量2258.2.4指针变量作为函数参数2278.3通过指针引用数组2328.3.1数组元素的指针2328.3.2在引用数组元素时指针的运算2338.3.3通过指针引用数组元素2348.3.4用数组名作函数参数2398.3.5通过指针引用多维数组2478.4通过指针引用字符串2578.4.1字符串的引用方式 2578.4.2字符指针作函数参数2618.4.3使用字符指针变量和字符数组的比较265 8.5指向函数的指针2688.5.1什么是函数指针2688.5.2用函数指针变量调用函数2688.5.3怎样定义和使用指向函数的指针变量270 8.5.4用指向函数的指针作函数参数2728.6返回指针值的函数2768.7指针数组和多重指针2798.7.1什么是指针数组 2798.7.2指向指针数据的指针2828.7.3指针数组作main函数的形参2848.8动态内存分配与指向它的指针变量2878.8.1什么是内存的动态分配2878.8.2怎样建立内存的动态分配2878.8.3void指针类型 2898.9有关指针的小结290习题293第9章用户自己建立数据类型2959.1定义和使用结构体变量2959.1.1自己建立结构体类型2959.1.2定义结构体类型变量 2979.1.3结构体变量的初始化和引用2999.2使用结构体数组3029.2.1定义结构体数组3029.2.2结构体数组的应用举例3049.3结构体指针3059.3.1指向结构体变量的指针3059.3.2指向结构体数组的指针3069.3.3用结构体变量和结构体变量的指针作函数参数3089.4用指针处理链表3119.4.1什么是链表 3119.4.2建立简单的静态链表3129.4.3建立动态链表3139.4.4输出链表3179.5共用体类型3199.5.1什么是共用体类型3199.5.2引用共用体变量的方式3209.5.3共用体类型数据的特点3219.6使用枚举类型3259.7用typedef声明新类型名328习题332第10章对文件的输入输出33310.1C文件的有关基本知识33310.1.1什么是文件33310.1.2文件名33410.1.3文件的分类33410.1.4文件缓冲区33510.1.5文件类型指针33510.2打开与关闭文件33710.2.1用fopen函数打开数据文件33710.2.2用fclose函数关闭数据文件33910.3顺序读写数据文件34010.3.1怎样向文件读写字符34010.3.2怎样向文件读写一个字符串34310.3.3用格式化的方式读写文件34610.3.4用二进制方式向文件读写一组数据34710.4随机读写数据文件35110.4.1文件位置标记及其定位35110.4.2随机读写 35410.5文件读写的出错检测355习题356第11章常见错误分析374附录390附录A在Visual C++ 6.0环境下运行C程序的方法390 附录CC语言中的关键字398附录D运算符和结合性398附录EC语言常用语法提要400附录FC库函数404参考文献410。
第6章程序设计基本结构著名计算机科学家Niklaus Wirth提出程序定义的著名公式:程序=数据结构+算法。
数据结构表示数据之间的关系,算法指明了对数据处理的步骤和方法。
在C语言程序设计中,数据类型描述数据结构,语句描述算法,程序由一系列语句组成。
也就是说,程序是一组能够完成特定任务的指令序列,按照特定的逻辑关系以一定的结构组织在一起,并以文件的形式存储在计算机的外部设备上。
程序设计是根据特定的问题,使用某种程序设计语言编写程序,让计算机自动执行。
程序设计包括结构化程序设计和面向对象程序设计。
结构化程序设计是传统的程序设计方法,通过自顶向下、逐步细化的模块化编程方式进行编程,层次清晰;面向对象程序设计通过编程语言提供的辅助工具设计用户界面,自动生成应用程序,用户只需编写少量的过程代码,通过事件驱动方式运行程序。
C语言是结构化的程序设计语言,本章将采用Visual C++作为编程环境,详细介绍结构化程序设计的基本结构和使用C语言进行结构化程序设计的基本方法。
6.1 概述按照结构化程序设计的观点,任何算法功能都可以通过程序模块组成的三种基本程序结构即顺序结构、选择结构(又称分支结构)和循环结构来组合实现。
结构化程序设计的基本思想是采用“自顶向下,逐步求精”的程序设计方法和“单入口单出口”的控制结构。
“自顶向下、逐步求精”的程序设计方法从问题本身开始,经过逐步细化,将解决问题的步骤分解为由基本程序结构模块组成的结构化程序框图;“单入口单出口”的思想认为一个复杂的程序,如果它仅是由顺序结构、选择结构和循环结构三种基本程序结构通过组合、嵌套构成,那么这个新构造的程序一定是一个单入口单出口的程序。
6.1.1 三种基本结构的流程图表示1.顺序结构顺序结构是最简单最基本的程序控制结构,程序中的的语句将自顶向下逐条执行,即按语句的排列顺序从第一条顺序执行到最后一条,如果要执行第n条语句,必须首先执行第n-1条语句,且每个语句只执行一遍,无需专门的控制语句实现。
[试题分类]:C语言程序设计1.下列关于C语言中main函数位置的叙述中,正确的是A. 必须在程序的最后B. 必须在程序的开始处C. 可以在程序中的任意位置D. 必须在系统调用的库函数后面答案:C题型:单选题知识点:第2章 C语言概述难度:12.下列选项中,不能作为C语言标识符是A. _xB. intC. a_1D. ab1exe答案:B题型:单选题知识点:第2章 C语言概述难度:13.若有定义“int i; float f; double d;”,则表达式“10+d+i*f”的数据类型为A. intB. floatC. doubleD. 不确定答案:C题型:单选题知识点:第3章数据类型与运算规则难度:14.判断char型变量c是否为小写字母的正确表达式为A. 'a'<=c<='z'B. (c>=a)&&(c<=z)C. ('a'>=c)('z'<=c)D. (c>='a')&&(c<='z')答案:D题型:单选题知识点:第3章数据类型与运算规则难度:15.若有定义“int x=11;”,则表达式“(x++*1/3) ”的值是A. 12B. 11C. 4D. 3答案:D题型:单选题知识点:第3章数据类型与运算规则难度:26.若有定义“int a=1,b=2,c=3,d=4;”,则表达式“a<b?a:c<d?c:d”的值是A. 1B. 2C. 3D. 4答案:A题型:单选题知识点:第3章数据类型与运算规则难度:27.若有定义“int a=1, b=0, c=0, x=35;”,则执行下列程序段后,变量x的值是if(!a) x--; else if(b);if(c) x=3; else x=4;A. 3B. 4C. 34D. 35答案:B题型:单选题知识点:第5章选择结构的程序设计难度:28.{若有定义“int x=1,y=1,m=1,n=1;”,则执行下列语句后,变量x和y的值分别是 switch (m) \{case 0: x=x*2;case 1:switch (n) \{case 1: x=x*2;case 2: y=y*2; break;case 3: x++;\}case 2: x++; y++;case 3: x*=2; y*=2; break;default: x++;y++;\}}A. x=2,y=1B. x=2,y=2C. x=6,y=6D. x=7,y=7答案:C题型:单选题知识点:第5章选择结构的程序设计难度:29.若有定义“int i,j;”,执行语句“for (i=0,j=1; i<=j+1; i+=2,j--) printf ("%d",i);”时的循环次数是A. 3B. 2C. 1D. 0答案:C题型:单选题知识点:第6章循环结构的程序设计难度:210.若有定义“int n=4;”,则执行语句“while(n--) printf("%d",n--);”后的输出结果是A. 20B. 31C. 210D. 321答案:B题型:单选题知识点:第6章循环结构的程序设计难度:211.{若有定义“int x=3;”,则执行下列语句后的输出结果是do \{printf("%d ",x+=1);\} while(--x);}A. 4B. 4 4C. 4 4 4D. 死循环答案:D题型:单选题知识点:第6章循环结构的程序设计难度:212.若有定义“char a[]="xyz",b[]={'x','y','z'};”,则下列叙述中正确的是A. 数组a的长度大于数组b的长度B. 数组a的长度小于数组b的长度C. 数组a和数组b的长度相同D. 数组a和数组b等价答案:A题型:单选题知识点:第7章数组难度:113.{若有定义“int aa[4][4]=\{\{1,2,3,4\},\{5,6,7,8\},\{3,9,10,2\},\{4,2,9,6\}\}, i,s=0;”,则执行下列语句后,变量s的值是for(i=0;i<4;i++) s+=aa[i][0];}A. 20B. 19C. 13D. 11答案:C题型:单选题知识点:第7章数组难度:214.调用函数时,若实参是一个数组名,则向函数传送的是A. 数组的长度B. 数组的首地址C. 数组每一个元素的地址D. 数组每个元素中的值答案:B题型:单选题知识点:第8章函数难度:115.下列各函数首部中,正确的是A. void play(var :Integer,var b:Integer)B. void play(int a,b)C. Sub play(a as integer,b as integer)D. void play(int a,int b)答案:D题型:单选题知识点:第8章函数难度:116.若有定义“int n=2,*p=&n,*q=p; ”,则下列选项中,非法的赋值语句是A. p=n;B. p=q;C. n=*q;D. *p=*q;答案:A题型:单选题知识点:第9章指针难度:217.若有定义“int *p[3]; ”,则下列叙述中正确的是A. 定义了一个类型为int的指针变量p,该变量具有三个指针B. 定义了一个名为*p的整型数组,该数组含有三个int类型元素C. 定义了一个指向一维数组的指针变量p,该一维数组应具有三个int类型元素D. 定义了一个指针数组p,该数组含有三个元素,各元素都是基类型为int的指针答案:D题型:单选题知识点:第9章指针难度:218.下列对枚举类型名的定义中正确的是A. enum a={one,two,three};B. enum a {one=9,two=-1,three};C. enum a={"one", "two", "three"};D. enum a{"one", "two", "three"};答案:B题型:单选题知识点:第10章结构、联合与枚举类型难度:219.{若有如下定义:struct student\{int num; int age;\} stu[3]=\{\{1001,20\} , \{1002,19\} , \{1003,21\}\} , *p=stu;则下列表达式中,值为1002的是}A. p++->numB. (p++)->ageC. (*++p).numD. (*p).num答案:C题型:单选题知识点:第10章结构、联合与枚举类型难度:220.下列选项中,可以作为函数fopen中第一个参数的是A. "c:\\user\\text.txt"B. c:\user\text.txtC. "c:\user\text.txt"D. c:user\text.txt答案:A题型:单选题知识点:第11章文件难度:121.若y是int型变量,则判断y为偶数的关系表达式为__________。
1 【C语言】《C语言程序设计教程(第二版)》习题答案说明1. 本文所指的《C语言程序设计教程(第二版)》是李凤霞主编、北京理工大学出版社出版的,绿皮。
2 第1章程序设计基础知识一、单项选择题(第23页)1-4.CBBC 5-8.DACA二、填空题(第24页)1.判断条件2.面向过程编程3.结构化4.程序5.面向对象的程序设计语言7.有穷性8.直到型循环9.算法10.可读性11.模块化12.对问题的分析和模块的划分三、应用题(第24页)2.源程序:main(){int i,j,k; /* i:公鸡数,j:母鸡数,k:小鸡数的1/3 */printf("cock hen chick\n");for(i=1;i<=20;i++)for(j=1;j<=33;j++)for(k=1;k<=33;k++)if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100)printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}执行结果:cock hen chick4 18 788 11 8112 4 843.现计算斐波那契数列的前20项。
递推法源程序:main(){long a,b;int i;a=b=1;for(i=1;i<=10;i++) /*要计算前30项,把10改为15。
*/ {printf("%8ld%8ld",a,b);a=a+b;b=b+a;}}递归法源程序:main(){int i;for(i=0;i<=19;i++)printf("%8d",fib(i));}fib(int i){return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}执行结果:1 123 5 8 13 21 34 5589 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765 4.源程序:#include "math.h";main(){double x,x0,deltax;x=1.5;do {x0=pow(x+1,1./3);deltax=fabs(x0-x);x=x0;}while(deltax>1e-12);printf("%.10f\n",x);}执行结果:1.32471795725.源程序略。
C语言选择结构程序设计教案第一章:选择结构概述1.1 选择结构的概念介绍选择结构的基本概念和作用解释条件语句的语法和用法1.2 条件运算符介绍条件运算符的概念和语法演示条件运算符的使用方法和注意事项1.3 选择结构的执行流程解释选择结构的执行流程和条件判断原理通过示例程序展示选择结构的执行过程第二章:if语句2.1 if语句的基本语法介绍if语句的语法结构和使用方法解释条件表达式的真假判断2.2 if语句的嵌套讲解if语句的嵌套结构和规则通过示例程序演示if语句的嵌套应用2.3 if语句的注意事项强调if语句的注意事项,如条件表达式的正确性、代码的可读性等第三章:switch语句3.1 switch语句的基本语法介绍switch语句的语法结构和用法解释case标签和break语句的作用3.2 switch语句的执行流程解释switch语句的执行流程和条件判断原理通过示例程序展示switch语句的执行过程3.3 switch语句的注意事项强调switch语句的注意事项,如输入变量的类型、case标签的覆盖等第四章:选择结构的综合应用4.1 综合应用实例一:成绩判断程序介绍一个简单的成绩判断程序实例分析程序中的选择结构和逻辑运算符的使用4.2 综合应用实例二:员工福利计算程序介绍一个员工福利计算程序实例分析程序中的选择结构和循环结构的使用4.3 综合应用实例三:日期判断程序介绍一个日期判断程序实例分析程序中的选择结构和时间处理的方法第五章:选择结构的编程技巧5.1 选择结构的优化介绍选择结构的优化方法和原则通过示例程序展示优化前后的差异5.2 选择结构的扩展讲解选择结构的扩展方法和注意事项通过示例程序展示扩展选择结构的应用5.3 选择结构与其他程序结构的结合介绍选择结构与其他程序结构(如循环结构、函数结构)的结合方法和原则通过示例程序展示结合后的应用第六章:选择结构与用户输入6.1 用户输入的基本方法介绍如何使用C语言中的输入函数(如`scanf`)获取用户输入。
年国家开放大学电大《C语言程序设计》期末考试及答案参考[试题分类]:C语言程序设计1.下列关于 C语言中 main 函数位置的叙述中,正确的是 A.必须在程序的最后 B.必须在程序的开始处 C.可以在程序中的任意位置 D.必须在系统调用的库函数后面答案:C 题型:单选题知识点:第 2章C 语言概述难度:12.下列选项中,不能作为 C语言标识符是 A.__ B.int C.a_1 D.ab1e_e 答案:B 题型:单选题知识点:第 2章C 语言概述难度:13.若有定义“int i; float f; double d;”,则表达式“10+d+i_f”的数据类型为 A.int B.float C.double D.不确定答案:C 题型:单选题知识点:第 3章数据类型与运算规则难度:14.判断 char型变量 c 是否为小写字母的正确表达式为 A."a"<=c<="z" B.(c>=a)&;&;(c<=z) C.("a">=c)("z"<=c) D.(c>="a")&;&;(c<="z") 答案:D 题型:单选题知识点:第3章数据类型与运算规则难度:15.若有定义“int _=11;”,则表达式“(_++_1/3) ”的值是 A.12 B.11 C.4 D.3 答案:D 题型:单选题知识点:第 3章数据类型与运算规则难度:26.若有定义“int a=1,b=2,c=3,d=4;”,则表达式“a<b?a:c<d?c:d”的值是 A.1 B.2 C.3 D.4 答案:A 题型:单选题知识点:第 3章数据类型与运算规则难度:27.若有定义“int a=1, b=0, c=0, _=35;”,则执行下列程序段后,变量 _的值是if(!a) _--;else if(b);if(c) _=3;else _=4; A.3 B.4 C.34 D.35 答案:B 题型:单选题知识点:第 5章选择结构的程序设计难度:28.{ 若有定义“int _=1,y=1,m=1,n=1;”,则执行下列语句后,变量 _和 y的值分别是switch (m) \{case 0: _=__2;case 1:switch (n) \{case 1: _=__2;case 2: y=y_2; break;case 3: _++;\}case 2: _++; y++;case 3: __=2; y_=2; break;default: _++;y++;\} } A._=2,y=1 B._=2,y=2 C._=6,y=6 D._=7,y=7 答案:C题型:单选题知识点:第 5章选择结构的程序设计难度:29.若有定义“int i,j;”,执行语句“for (i=0,j=1; i<=j+1; i+=2,j--) printf (“%d”,i);”时的循环次数是 A.3 B.2 C.1 D.0 答案:C 题型:单选题知识点:第 6章循环结构的程序设计难度:210.若有定义“int n=4;”,则执行语句“while(n--)printf(“%d”,n--);”后的输出结果是 A.20 B.31 C.210 D.321 答案:B 题型:单选题知识点:第 6章循环结构的程序设计难度:211.{ 若有定义“int _=3;”,则执行下列语句后的输出结果是do \{printf(“%d ”,_+=1);\} while(--_); }A.4 B.4 4 4 D.死循环答案:D 题型:单选题知识点:第 6章循环结构的程序设计难度:212.若有定义“char a[]=“_yz”,b[]={"_","y","z"};”,则下列叙述中正确的是 A.数组 a 的长度大于数组 b 的长度 B.数组 a 的长度小于数组 b 的长度 C.数组 a 和数组 b 的长度相同 D.数组 a 和数组 b 等价答案:A 题型:单选题知识点:第7章数组难度:113.{ 若有定义“intaa[4][4]=\{\{1,2,3,4\},\{5,6,7,8\},\{3,9,10,2\},\{4,2,9,6 \}\}, i,s=0;”,则执行下列语句后,变量 s 的值是for(i=0;i<4;i++)s+=aa[i][0];} A.20 B.19 C.11 答案:C 题型:单选题知识点:第 7章数组难度:214.调用函数时,若实参是一个数组名,则向函数传送的是 A.数组的长度 B.数组的首地址 C.数组每一个元素的地址 D.数组每个元素中的值答案:B 题型:单选题知识点:第 8章函数难度:115.下列各函数首部中,正确的是 A.void play(var :Integer,var b:Integer) B.void play(int a,b) C.Sub play(a as integer,b as integer) D.void play(int a,int b) 答案:D 题型:单选题知识点:第 8章函数难度:116.若有定义“int n=2,_p=&;n,_q=p; ”,则下列选项中,非法的赋值语句是 A.p=n; B.p=q; C.n=_q; D._p=_q; 答案:A 题型:单选题知识点:第 9章指针难度:217.若有定义“int _p[3]; ”,则下列叙述中正确的是 A.定义了一个类型为 int 的指针变量 p,该变量具有三个指针B.定义了一个名为_p的整型数组,该数组含有三个 int 类型元素 C.定义了一个指向一维数组的指针变量 p,该一维数组应具有三个 int 类型元素 D.定义了一个指针数组 p,该数组含有三个元素,各元素都是基类型为 int 的指针答案:D 题型:单选题知识点:第 9章指针难度:218.下列对枚举类型名的定义中正确的是 A.enum a={one,two,three}; B.enum a {one=9,two=-1,three}; C.enum a={“one”, “two”, “three”}; D.enum a{“one”, “two”, “three”}; 答案:B 题型:单选题知识点:第 10章结构、联合与枚举类型难度:219.{ 若有如下定义:struct student\{int num;int age;\}stu[3]=\{\{1001,20\} , \{1002,19\} , \{1003,21\}\} , _p=stu; 则下列表达式中,值为 1002的是 } A.p++->num B.(p++)->age C.(_++p).numD.(_p).num 答案:C 题型:单选题知识点:第 10章结构、联合与枚举类型难度:220.下列选项中,可以作为函数 fopen中第一个参数的是 A.“c:\\user\\te_t.t_t” B.c:\user\te_t.t_t C.“c:\user\te_t.t_t”D.c:user\te_t.t_t 答案:A 题型:单选题知识点:第 11章文件难度:121.若 y是 int型变量,则判断 y 为偶数的关系表达式为__________。
顺序结构、选择结构和循环结构的程序设计典型例题分析与解答1 在三种选择结构中,能用2个条件,控制从3个操作中选择一个操作执行的选择结构是______选择结构【分析】能用1个条件,控制某个操作做或不做的选择结构是单分支结构;能用1个条件,控制从2个操作中选择一个操作执行的选择结构是双分支结构;能用n(n>l)个条件,控制从n+ l个操作中选择一个操作执行的选择结构是多分支结构。
【答案】多分支2 在三种循环结构中,先执行循环操作内容(即循环体),后判断控制循环条件的循环结构是______循环结构。
【分析】当型循环结构是先判断控制循环的条件,条件成立,执行循环体;条件不成立,则退出循环体。
次数型循环结构也是先判断是否达到循环次数,没有达到循环次数,执行循环体;达到循环次数的,退出循环。
只有直到型循环结构才是先执行循环体,然后再判断控制循环的条件,如果条件成立,进行循环;条件不成立,退出循环。
【答案】直到型3 使用“getchar( )”函数时,程序的开头必须写一条包含命令为____________。
【分析】凡是使用系统函数的程序,都要在程序的开头写一条包含命令,包含命令中的“头函数.h”是一个文件,其中有关于该系统函数的定义。
系统函数“getchar( )”是在名为“stdio.h(标准输入输出函数)”的头函数文件中定义的。
【答案】#include"stdio.h"或#include<stdio.h>4 执行输入语句“scanf("x=%c,y=%d",&x,&y);”,要使字符型变量X的值为'A'、整型变量y的值为12,则从键盘上正确的输入是( )①'A'/②A/③x=A/ ④x=A,y=12/12/ 12/ y=12/ 说明:备选答案中的"/"表示回车换行键【分析】输入语句的格式控制符串中的“x=”、“,”、“y=”都是非格式控制符,在输入时必须原样位置输人,所以只有备选答案④才符合这个要求。