高考历史一轮达标检测【38】近代西方的政治民主化进程(含答案)

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38 近代西方的政治民主化进程1.(2018·贵港模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料1:专制权力是一个人对于另一人的一种绝对的专断的权力,可以随意夺取另一个人的生命。

这不是一种自然所授予的权力,因为自然在人们彼此之间并未作出这种差别。

它也不是以契约所能让予的权力,因为人对于自己的生命既没有这种专断的权力,自不能给予另一个人以这样的权力来支配他的生命。

政治权力是每个人交给社会的他在自然状态中所有的权力,由社会交给它设置在自身上面的统治者,附以明确的或默许的委托,即规定这种权力应用来为他们谋福利和保护他们的财产。

——洛克《政府论》材料2:事实上,我们越是加以思索,就越会在这里面发现自由国家与君主制国家之间的不同。

在前者之中,一切都是用于共同的利益;而在后者之中,则公共力量与个别力量二者是互为倒数的,一个的扩大乃是由于另一个的削弱。

归根到底,专制制度之统治臣民并不是为了要使他们幸福,而是要使他们贫愁困苦,以便统治他们。

——卢梭《社会契约论》(1)根据材料1,概括洛克反对专制权力的理由。

洛克是如何看待政府权力的和职责的?(2)根据材料2,比较君主制国家和自由国家的不同,分析说明君主专制的本质。

2.(2018·陕西宝鸡高三质检)阅读下列材料,回答问题。

材料1:国家最高权力属于全体人民,人民是国家主权的主体、拥有者和行使者。

主权“是完全绝对的、神圣的、完全不可侵犯的”。

主权“永远不可转让;并且主权者既然只是一个集体的生命,所以就只能由他自己来代表本人”;“正如主权是不能转让的一样,同理,主权也是不能代表的”。

人民主权只能通过直接民主实现。

如果任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从,“这即是说,人们要迫使他自由”。

——摘编自卢梭《社会契约论》材料2:在南北美洲,启蒙运动也有着直接的、非常重大的影响。

在拉丁美洲,新的学说由于官员、商人和移民川流不息地到来而得到传播。

有位历史学家在分析了哲人们的著作在拉丁美洲的大学和私人图书馆中的广泛传播之后,下结论说,“启蒙运动显然影响了……约1808年前后达到成熟的整整一代人,导致了争取独立的斗争。

”至于英国的十三个殖民地,我们将在下面论述美国革命的一节中详细考察。

这里只要提一下托马斯·潘恩、本杰明·富兰克林和托马斯·杰斐逊正像伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠那样完全是哲人就够了。

毕竟,正是杰斐逊宣布每个人都有两个祖国:“他自己的国家和法国”。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料1,概括卢梭人民主权思想的主要内容。

(2)材料2中,托马斯·杰斐逊说“每个人都有两个祖国”是什么意思?结合所学知识,分析启蒙运动在南北美洲产生了什么影响?3.(2018·河北邯郸模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。

议会之选举应是自由的。

——摘编自《权利法案》英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。

……因此要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉首先必须了解英国政治制度及其历史。

——程汉大《英国政治制度史》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出英国政治制度的基本原则和内容。

(2)结合所学知识,分析英国政治制度的影响。

4.(2018·江西南昌模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料1:我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。

当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府;其赖以奠基的原则,其组织权力的方式,务使人民认为唯有这样才最可能获得他们的安全和幸福。

——《独立宣言》(1776年7月4日) 材料2:《人权宣言》第一条,在权力方面,人们生来是自由而且平等的。

第二条,这些权力就是自由、财产、安全和反抗压迫,整个主权的本原主要寄托于国民。

任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。

第六条,在法律面前,所有公民都是平等的。

第十七条,私人财产是神圣不可侵犯的。

——1789年法国《人权宣言》(1)材料1中“政府之正当权力”指什么?独立后,美国“政府之正当权力”是如何体现的?指出在独立后的近一个世纪中,美国政府未能保障“人人生而平等”的表现。

(2)结合材料2,说明《人权宣言》的核心内容。

以上两部文献对人类社会产生的积极影响有哪些?5.(2018·开封模拟)奥兰坡·德·戈兹是法国大革命时期的一位女政治活动家,在《人权宣言》发布后,她起草并发表了《妇女和女性公民宣言》。

阅读材料,回答问题。

材料:第一条妇女生而自由,在权利方面与男人平等。

第二条一切政治结社的目的是为了维护人类自然的与不因时效而消灭的妇女与男人的权利,这些权力是自由、所有权、安全与尤其是对压迫的反抗。

第三条一切主权的根源基本上在于国民,即男女的联合。

任何团体、任何个人均不得行使未经国民明确授予的权利。

——《妇女和女性公民宣言》(转引自《新全球史》)(1)(2)从内容上看,《妇女和女性公民宣言》与《人权宣言》的关系如何?指出《妇女和女性公民宣言》发表的特殊意义。

6.(2018·辽宁大连模拟)阅读下列材料,回答问题。

材料1:他(马克思)撰写《法兰西内战》的目的,是为了教育未来的革命者,在这方面,他是成功的。

但是当巴黎公社正在进行的时候,他却保持了沉默。

在19世纪60年代,他为长远的目标而工作,但对那些短期目标仍保持温和态度。

……他未曾期盼这些运动成为“马克思主义运动”。

马克思若真有此想法,他就无异于乌托邦主义者,因为除了在德国和为数不多的旧时移民中,马克思并没有什么真正的追随者。

他既不期望资本主义立即崩溃,也不期望资本主义面临马上被推翻的危险。

他只希望迈出组织群众大军的第一步,若能赢得这第一步,他就能和地位牢固的敌人展开长期斗争。

——霍布斯鲍姆《资本的年代(1848—1875)》材料2:第二国际时期,社会主义思想变成为群众运动。

与以不稳定的个人会员组织为基础的第一国际不同,第二国际在成立后的几年内就建筑在有组织的群众性政党的基础上。

随着第二国际的成立,开始了作为群众运动的社会主义史。

——尤利乌斯·布劳恩塔尔《国际史》请回答:(1)根据材料1并结合所学知识,分析马克思保持沉默的原因。

(2)根据材料2并结合所学知识,说明第二国际时期工人运动的新发展并分析其原因。

参考答案与解析1.解析:本题考查学生对洛克思想的理解能力。

洛克是英国的启蒙思想家的主要代表。

他主张限制君主权力、天赋人权、自由平等。

第(1)问“理由”从材料1的有效信息专制权力“不是一种自然所授予的权力,因为自然在人们彼此之间并未作出这种差别。

它也不是以契约所能让予的权力,因为人对于自己的生命既没有这种专断的权力”可以概括;“看待”因为他认为遵守社会契约,所以他认为政府权力应该为全体社会成员谋福利;第(2)问主要是分析是否为全体国民谋利益。

答案:(1)理由:专制权力违背了自然法则,不符合天赋人权的原则,违背了社会契约,是对他人权利的侵犯和掠夺。

看待:政府权力于全体社会成员的委托,其职责是为全体社会成员谋福利。

(2)不同:在自由国家,一切都是用之于共同的利益;在君主制国家,公共利益与君主个人的利益是此消彼长的对立关系。

本质:君主制是统治人民,而不是为人民谋福利、创造幸福。

2.解析:回答本题第(1)问时注意题干要求根据材料1概括,抓住“权力属于全体人民” 、主权“永远不可转让”、“人民主权只能通过直接民主实现”、“任何人拒不服从公共意志,全体就要强迫他服从”等关键信息即可得出答案。

回答第(2)问主要是要理解材料2是在阐述启蒙运动对南北美洲及世界其他地区民族民主运动起到了巨大的思想启蒙和推动作用。

答案:(1)国家主权属于全体人民;人民主权至高无上,不可分割、转让与代表;人民主权只能通过直接民主实现;个人服从公共意志。

(2)法国启蒙运动不仅为法国大革命提供了思想武器,而且对世界其他国家和地区的资产阶级运动起了思想启蒙和解放作用。

启蒙思想的广泛传播,促进了民族民主意识的觉醒;推动了北美独立战争和拉丁美洲独立运动的发生;为资产阶级革命描绘了政治蓝图,成为美国等国家政治体制构建的理论基础等。

3.解析:本题考查学生对英国近代资产阶级代议制的理解。

第(1)问原则可以从议会与国王关系的变化及实质、法治取代人治等方面分析;内容从制度创新着手:君主立宪制、责任内阁制、两党制;第(2)问影响可以从政治:确立议会主权至上原则,建立了君主立宪制,有利于资产阶级民主;经济:促进资本主义经济发展;世界影响:为近代世界民主进程起到深远影响等方面分析。

答案:(1)原则:议会至上;法治;限制王权。

内容:代议制度;内阁制度;政党制度。

(2)稳定社会秩序;促进资本主义经济发展;为世界近代政治树立了榜样。

4.解析:第(1)问根据材料1概括:指人民赋予其权力,保障人民的利益。

独立后的体现联系独立战争胜利后的重大措施来归纳,如制定宪法、建立联邦政府、实行三权分立等。

独立后的近一个世纪中未能保障“人人生而平等”的表现联系1787年宪法的局限来回答,即长期保留了黑人奴隶制。

第(2)问《人权宣言》的四条规定反映了人权、民主和法治等核心要求。

两部文献对人类社会的积极影响,可从其性质、地位、体现的精神、政治指导作用、法律作用、深远影响等方面来归纳。

答案:(1)人民赋予其权力,保障人民的利益。

制宪会议制定宪法,组成联邦政府;确立了三权分立的原则。

独立战争以后黑人奴隶制仍然存在,他们没有获得权利。

(2)核心内容:人权、民主和法治。

积极影响:是资产阶级向专制制度宣战的檄文;反映了人民反对专制、追求自由民主的精神,深刻影响着人类文明进程;成为资产阶级夺取和巩固政权的重要思想武器;是资产阶级民主政治的重要法律保障;对世界民主化进程产生了深远影响。

5.解析:第(1)问先分别概括一、二、三条内容,注意不要抄原文,相应的理论依据应结合《人权宣言》内容回答,如天赋人权、社会契约论、人民主权等;第(2)问通过第(1)问可以看出《妇女和女性公民宣言》是《人权宣言》内容在妇女权益上的具体体现,它的发表有利于妇女解放、彻底实现自由平等等人权和法国大革命的发展。

妇女权益,倡导彻底的自由平等人权,有利于法国大革命深入发展。

6.解析:本题考查根据材料归纳分析理解能力。

第(1)问根据材料1“但是当巴黎公社正在进行的时候,他却保持了沉默”可以从巴黎公社爆发的偶然性来分析。

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