幼儿园传染病疫情报告、处理登记表

中小学、幼儿园传染病疫情报告制度中小学、幼儿园传染病疫情报告制度为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的规定，使我园的传染病疫情报告有效、有序并结合实际 , 特制定我园传染病疫情报告制度。

一、幼儿园疫情报告人的设置 XXX 主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他数职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。

二、责任疫情报告人职责 1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； 2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查； 3、负责指导全园幼儿的晨检工作。

三、疫情报告内容及时限 1、在同一班级， 1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个幼儿（ 5 例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）时，幼儿园疫情报告人应在 24 小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。

四、报告方式当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向上级报告。

五、幼儿园疫情监测报告制度幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。

幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。

幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

1、晨检应由保健医对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。

如发现幼儿有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人 , 幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

幼儿园传染病病例登记制度幼儿园传染病病例登记制度（精选7篇）在我们平凡的日常里，很多场合都离不了制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的幼儿园传染病病例登记制度（精选7篇），欢迎大家分享。

幼儿园传染病病例登记制度1为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：（一）日常管理1、幼儿园实行24小时全封闭管理。

幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。

具体工作要求有：①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。

④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。

对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。

7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

幼儿园传染病疫情报告制度一、背景介绍幼儿园是儿童学前教育的重要场所，为了保障幼儿的健康和安全，及时掌握和报告幼儿园内传染病疫情是十分必要的。

本文旨在建立幼儿园传染病疫情报告制度，以确保幼儿园内的传染病疫情能够及时、准确地报告和处理。

二、报告的对象和范围1. 报告对象：所有在幼儿园就读的幼儿、教职工以及与幼儿园有密切接触的家长。

2. 报告范围：包括幼儿园内部发生的所有传染病疫情。

三、报告方式和流程1. 报告方式：a. 幼儿家长报告：幼儿家长在发现幼儿出现传染病症状时，应立即向幼儿园管理人员进行报告。

b. 幼儿园内部报告：幼儿园教职工在发现幼儿出现传染病症状时，应立即向幼儿园管理人员进行报告。

c. 幼儿园管理人员报告：幼儿园管理人员在接到幼儿家长或教职工的报告后，应立即向相关部门进行报告。

2. 报告流程：a. 幼儿家长报告流程：i. 幼儿家长发现幼儿出现传染病症状并立即向班级主任进行报告。

ii. 班级主任接到报告后，立即通知幼儿园管理人员。

iii. 幼儿园管理人员收到报告后，按照相关程序进行处理，并向相关部门报告。

b. 幼儿园内部报告流程：i. 幼儿园教职工发现幼儿出现传染病症状并立即向幼儿园管理人员进行报告。

ii. 幼儿园管理人员收到报告后，按照相关程序进行处理，并向相关部门报告。

c. 幼儿园管理人员报告流程：i. 幼儿园管理人员接到幼儿家长或教职工的报告后，立即向相关部门进行报告。

ii. 相关部门收到报告后，将根据疫情情况采取相应的措施，并向上级部门进行汇报。

四、报告内容和要求1. 报告内容：a. 幼儿基本信息：包括幼儿姓名、年龄、性别等。

b. 传染病症状描述：详细描述幼儿出现的传染病症状，如发热、咳嗽、呕吐等。

c. 患病时间和地点：记录幼儿患病的具体时间和地点。

d. 接触人员情况：记录幼儿与其他幼儿、教职工、家长等接触的情况。

e. 医疗措施：记录幼儿是否已就医以及接受的治疗措施。

2. 报告要求：a. 及时性：报告应在发现传染病症状后立即进行，确保信息的及时性。

幼儿园传染病疫情报告制度一、总则为了加强幼儿园传染病防控工作，保障幼儿身心健康，提高幼儿园传染病疫情报告的及时性和准确性，依据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，特制定本制度。

二、疫情报告范围1. 法定传染病：根据《中华人民共和国传染病防治法》规定的各类传染病。

2. 校内传染病：幼儿园内发生的疑似传染病及幼儿园周边环境可能导致的传染病。

三、疫情报告责任1. 教职工：发现传染病疑似病例，应立即向幼儿园卫生保健部门报告。

2. 幼儿家长：发现幼儿有传染病症状，应及时向幼儿园报告。

3. 幼儿园卫生保健部门：负责收集、整理、分析传染病疫情信息，并按照规定报告。

四、疫情报告流程1. 发现传染病疑似病例时，教职工或家长应立即向幼儿园卫生保健部门报告。

2. 幼儿园卫生保健部门接到报告后，应立即进行调查、核实，并按照规定时间报告上级卫生行政部门。

3. 幼儿园卫生保健部门应将传染病疫情信息及时通知幼儿园其他部门及家长。

五、疫情报告要求1. 传染病疑似病例报告时限：发现传染病疑似病例后，应在2小时内报告幼儿园卫生保健部门。

2. 传染病疫情报告时限：幼儿园卫生保健部门应在24小时内报告上级卫生行政部门。

3. 疫情报告内容：包括患者姓名、年龄、性别、症状、发病时间、流行病学史等。

六、疫情报告后的处理1. 幼儿园卫生保健部门接到报告后，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒等措施。

2. 幼儿园卫生保健部门应协助上级卫生行政部门开展流行病学调查、采样检测等工作。

3. 对疑似病例进行隔离观察，待确诊后，按照相关规定进行处理。

七、疫情报告奖励与处罚1. 对及时、准确报告传染病疫情的教职工和家长，给予表扬和奖励。

2. 对隐瞒、谎报传染病疫情，造成严重后果的，将依法追究相关责任。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园卫生保健部门负责解释。

注：本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》及相关法律法规制定，如有冲突，以国家法律法规为准。

幼儿园传染病报告(bàogào)流程图根据传染病防治的有关(yǒuguān)实施方法(fāngfǎ)以及教委要求，结合(jiéhé)我园实际情况，特制定以下方案：一、成立疫情防控工作小组(xiǎozǔ)，小组成员明确职责，落实任务，杜绝疫情的发生和蔓延。

1、传染病防治工作小组成员名单组长：副组长：组员：二、疫情防控工作小组主要职责工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，立即报告，快速处置〞的原那么，提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资例如(口罩，温度计或者红外线测温仪、消毒液、酒精等)和设备的应急储藏工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离，并上报给上级。

三、疫情防控工作流程1、老师加强宣传与培训。

利用宣传栏、专题展板、微信、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对教师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝疫情的发生。

加强物体外表的清洁消毒并记录，对门把手，水龙头，玩具，滑滑可用酒精消毒剂进行擦拭，每天对幼儿的餐具进行消毒。

对幼儿的睡眠室和教师办公室等保持空气流通，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，加强餐具的清洁消毒，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，增强体质。

四、信息报告发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向园长报告，如园长不在那么向其他行政人员报告，然后向教委应急办报告，同时向当地医院报告。

报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以采取切实有效的应急措施，最大限度地减少传染病带来的危害和负面影响。

五、家长沟通机制：通过各种形式向家长开展新冠状病毒的宣传教育，通知家长接送孩子都到门口，一律不可以进入校园，指导家长疫情期间不带孩子到人员密集的场所。

六、应急处置1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，通知家长，马上送医院诊治，同时立即上报当地医院。

爱心幼儿园结核病疫情报告制度及流程一、背景介绍结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，对幼儿园儿童的健康构成一定的威胁。

为了及时掌握和报告幼儿园内结核病的疫情情况，制定并执行结核病疫情报告制度及流程，对于保障儿童的健康安全至关重要。

二、制度目的爱心幼儿园结核病疫情报告制度的目的是确保幼儿园能够及时、准确地报告结核病疫情情况，以便采取相应的防控措施，保障儿童的健康与安全。

三、报告对象该制度适用于爱心幼儿园全体教职工。

四、报告内容1. 确诊病例报告：一旦有幼儿被确诊为结核病患者，责任医师应立即向幼儿园负责人报告，包括患者姓名、性别、年龄、家庭住址、确诊日期、病情严重程度等信息。

2. 疑似病例报告：对于出现结核病症状的幼儿，如咳嗽、低热、盗汗等，幼儿园工作人员应立即向责任医师报告，并提供幼儿的基本信息、症状描述等。

3. 疫情报告：每月底，幼儿园负责人应向相关卫生部门报告当月结核病患者的数量、性别、年龄分布等信息。

五、报告流程1. 幼儿园教职工接到确诊病例信息后，立即向负责人报告，并提供相关信息。

2. 负责人接到报告后，将信息整理并记录在结核病疫情报告表中。

3. 负责人将报告表及时提交给卫生部门，并保留一份备案。

4. 卫生部门收到报告后，及时核实信息，并采取相应的防控措施。

5. 每月底，负责人将当月疫情情况汇总并报告给卫生部门。

六、报告责任1. 幼儿园教职工：负责及时向负责人报告任何与结核病相关的信息。

2. 负责人：负责整理、记录和提交结核病疫情报告表，并确保报告信息的准确性和及时性。

3. 卫生部门：负责核实报告信息，并根据需要采取相应的防控措施。

七、报告保密所有与结核病相关的报告信息应严格保密，不得泄露给未授权的人员或机构。

八、制度执行与监督1. 幼儿园负责人应确保该制度的有效执行，并定期进行检查和评估。

2. 卫生部门对幼儿园的结核病疫情报告制度进行监督和指导，并及时提供防控建议。

九、制度宣传幼儿园应定期组织结核病疫情报告制度的培训与宣传，确保全体教职工了解并遵守该制度。

幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度一、背景幼儿园是儿童教育的重要组成部分，其健康安全管理是保障幼儿健康成长的重要保障。

传染病疫情及突发公共卫生事件对幼儿园的健康管理工作提出了更高的要求，为确保幼儿园师生的健康与安全，制定幼儿园传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度是必要的。

二、适用范围本制度适用于所有在幼儿园工作的教职员工、保健医生、餐厅工作人员及幼儿园所有学生。

三、报告流程3.1 传染病疫情报告流程3.1.1 发现传染病疫情当幼儿园工作人员或幼儿出现传染病症状时，应立即通知保健医生或幼儿园管理人员，由保健医生或幼儿园管理人员确认是否为传染病，并按照规定采取相应的应急措施。

3.1.2 确诊传染病疫情保健医生或幼儿园管理人员应及时通知当地卫生主管部门，报告发现的传染病疫情，并进行登记和报告工作，同时通知家长，提醒他们关注幼儿健康情况，并做好个人防护措施。

3.1.3 传染病疫情处置当发现幼儿出现传染病症状时，应及时采取相应的处置措施，包括：（1）将病情告知家长，并建议家长尽快将患病幼儿送往医院进行治疗。

（2）对患病幼儿进行隔离，减少传染机会。

（3）对教室、餐厅等场所进行消毒，减少病毒传播。

（4）组织幼儿进行健康检查，及时发现患病幼儿。

3.2 突发公共卫生事件报告流程3.2.1 发现突发公共卫生事件当幼儿园工作人员或幼儿发现突发公共卫生事件时，应立即通知幼儿园管理人员，由幼儿园管理人员确认事件性质，并按照规定采取相应的应急措施。

3.2.2 确认突发公共卫生事件幼儿园管理人员应及时向当地卫生主管部门报告发现的突发公共卫生事件，并进行登记和报告工作，同时通知家长和学生，提醒他们关注自身健康情况，并做好个人防护措施。

3.2.3 突发公共卫生事件处置当发生突发公共卫生事件时，应及时采取相应的处置措施，包括：（1）在确认事件性质后，对受到影响的场所进行隔离和清理。

（2）组织幼儿园教职员工和学生进行健康检查，及时发现可能受到影响的人员，并对其进行隔离和治疗。

幼儿园传染病流程制度及流程一、目的为了有效预防和管理幼儿园内发生的传染病，保障幼儿和教职工的身体健康与生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》，特制定本制度。

二、组织架构1. 成立幼儿园传染病防控领导小组，由园长、后勤安全负责人、保健医、教师及保育员、教育主管部门、卫生防疫部门人员组成。

2. 设立传染病防控办公室，负责日常传染病防控工作的组织和实施。

三、报告程序1. 幼儿园教职工发现传染病患者或疑似患者，应立即向保健医报告。

2. 保健医接到报告后，应立即进行初步判断，并向园长报告。

3. 园长接到报告后，应立即启动应急预案，并向当地卫生防疫部门报告。

4. 当地卫生防疫部门接到报告后，应立即进行调查和处理，并向上级卫生防疫部门报告。

四、处置措施1. 传染病患者或疑似患者应及时就医，并按医嘱进行隔离治疗。

2. 患者所在班级应采取临时隔离措施，停止集体活动，进行消毒处理。

3. 幼儿园应加强晨检、午检和晚检，及时发现和隔离患者或疑似患者。

4. 幼儿园应加强环境卫生管理，定期进行消毒处理，确保环境卫生。

5. 幼儿园应加强宣传教育，提高师生和家长对传染病的认识和预防意识。

6. 幼儿园应配合当地卫生防疫部门进行流行病学调查，提供相关资料。

五、传染病防控流程1. 晨检：教职工应认真进行晨检，发现患者或疑似患者，应立即报告保健医。

2. 初步判断：保健医接到报告后，应进行初步判断，确定疑似患者，并报告园长。

3. 启动应急预案：园长接到报告后，应立即启动应急预案，采取相应措施。

4. 调查核实：当地卫生防疫部门应进行调查核实，确定患者确诊情况。

5. 隔离治疗：患者应及时就医，并按医嘱进行隔离治疗。

6. 消毒处理：患者所在班级和接触场所应进行消毒处理。

7. 宣传教育：幼儿园应加强宣传教育，提高师生和家长的认识。

8. 配合调查：幼儿园应配合当地卫生防疫部门进行流行病学调查。

六、培训和演练1. 幼儿园应定期组织传染病防控知识和技能培训，提高教职工的防控能力。