佐贺的超级阿嬷56886复习过程

真正的体贴，是不让人难堪——《佐贺的超级阿嬷》阅读指导课【作品简介】一本好书，就如益友，与你同甘共苦，互诉衷肠；就如良师，给予你潺潺教诲，严厉慈爱；就如父母，陪你开导谈心，温柔体贴。

《佐贺的超级阿嬷》就是这样一本好书。

这本书主要讲了日本京都男孩邵广因为家境贫穷而被迫被送到广田的阿嬷家的故事。

在当时的战争年代，处处战火连绵，所以邵广的处境并没有转好，而是从贫穷转到了赤穷，处境反倒变得越发艰难。

但他在这位“佐贺的超级阿嬷”的教导下，日子反而变得不那么难熬了。

【目标预设】1.推荐阅读《佐贺的超级阿嬷》激发学生的阅读兴趣。

2.感悟作品语言的魅力和理解人物的精神世界。

3.通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。

【设计思路】本课是一堂读前指导课，整个教学设计的流程分为：谈话激趣，解读封面，片段选读，背景介绍，人物感悟，方法指导。

封面的解析让学生认识年幼的昭广和他那身后拖着一块磁铁的阿嬷。

文中有趣的片断让学生“欲罢不能”产生浓厚的阅读兴趣。

时代背景的介绍让我们更加深入文本，丰富对人物的了解。

用目录展示故事的缩影，用前言夜为开启阅读的大门，阅读方法的渗透让孩子带着满满的期待去延续自己的阅读体验。

【教学重、难点】教学重点：感悟作品语言的魅力和理解人物的精神世界。

教学难点：通过阅读方法的指导，帮助学生养成良好的课外阅读习惯。

【教学流程】一、启发谈话，激发兴趣1.谈话：我总觉得这本书不用任何导读。

你只要负责感动和笑就行了。

作者岛田像跟你聊天一样，通过一件一件事，跟你说阿嬷，阿嬷就是外婆。

很多人一听到奶奶或者外婆就受不了，奶奶和外婆就是童年，就是自己老了的样子，就是最终要去的怀抱。

2.小说里的昭广为什么会阿嬷生活在一起？那个时候，昭广八岁，父亲因为核辐射去世了，昭广“是父亲留给母亲的纪念”。

母亲在一个大贫民窟里摆摊，努力养活自己和子女。

后来坚持不住了，把昭广送到乡下，送到外婆身边。

阿嬷也是一个人生活，外公1942年就去世了，也是因为战争。

《佐贺的超级阿嬷》读后感（通用5篇）《佐贺的超级阿嬷》篇1今天，我看了《佐贺的超级阿嬷》，发现这位阿嬷真是可以用“超级”来形容了，因为她充满了生活智慧，是位乐观、开朗、细腻体贴的老婆婆，那么我们就来近距离了解一下这位超级阿嬷吧!首先，阿嬷是一个充满生活智慧的人。

要知道，阿嬷生活的那个年代，可是第二次世界大战刚刚结束的时代，可以说万事都是举步维艰的，那么，阿嬷到底是怎样赚钱维持生计的呢?她在腰间绑上一根绳子，在绳子的另一端绑上一块大磁铁，这样走路时就会吸上很多的铁钉和铁皮，再把这些废铁送到废品站，就可以赚钱了!那她又是怎样省钱的呢?阿嬷的小屋后面是条河，河上游有一个菜市场，每天都会有无数的水果、蔬菜漂流下来，当然也会有一些树枝呀、烂木头呀等等其余的垃圾顺流而下，而阿嬷则横了一根树枝在河中央，凡是有什么东西漂下来，都会被木棒拦下来，拦截到的水果、蔬菜，就可以拿来吃，如果有木头漂下来，就晒干当柴烧!阿嬷就这样，用自己的智慧经营着这家“河上超市”，让我们枯燥的生活不时被小小的惊喜点燃!其次，阿嬷还很体贴。

在知道自己的外孙因为自己年老而被同学们耻笑之后，她悄悄的退到幕后，再也没有参加过学校里的任何活动。

还有，阿嬷在得知学校要开运动会后，就去催鸡下蛋，希望在运动会这天，学校不提供午餐的情况下，外孙能够吃到一顿像样的午餐。

最后，阿嬷还很乐观开朗。

在得知外孙考试分数不怎么好后，并没有责骂他，反而在安慰外孙：“一分、两分加起来就有五分了!人生，拼的就是总合力!”你们说这个阿嬷是不是很乐观?这就是可爱的阿嬷，你们说用“超级”来形容她是不是很贴切? 《佐贺的超级阿嬷》读后感篇2人的一生，可以说即简单，又复杂，这主要是取决于你是如何看待生活。

岛田洋七的阿嬷是一位充满智慧的外婆，她带着乐观的心态来看看待生活中的挫折与困难，也是因为她的这种乐观心态，感染着她的子女和她的外甥——岛田洋七。

岛田洋七是日本著名的喜剧泰斗，他从小就是被寄养在外婆家，因为当时社会是物质匮乏的年代，岛田洋七的家庭经济条件窘困，但外婆总是那么开朗乐观、精神抖擞，而在和外婆相依为命的日子里，岛田洋七懂得了幸福的真正含义。

《佐贺的超级阿嬷》阅读检测及答案一、填空题:1、1945年8月6日，世界上第一颗原子弹在日本（广岛）爆炸后,残留大量的( 辐射尘），昭广的父亲因此得了（原子病）而死去。

2、昭广跟着姨妈走向阿嬷的家，寂寥加上此刻的恐惧,昭广感觉自己就像童话的( 那个不知要被卖到何方的小孩）。

3、阿嬷首先教昭广的第一件事是（煮饭)。

4、昭广想练习剑道和柔道,但都由于需要用具和学费而被阿嬷拒绝了,后来改成( 跑步）。

5、阿嬷每天外出，都会在腰间上系上一块（磁铁)，是为了( 粘着钉子和废铁）。

6、在门前流过的小河，被阿嬷称为( “超级市场" ）。

7、每次的校运会，昭广跑步都会得到第一名，老师借口（肚子痛）和昭广换饭盒，让昭广吃一顿美味的盒饭。

9、昭广的妈妈原本每月给阿嬷五千元,后因特殊情况，只寄了（两千元)元,昭广因此只吃了（一)碗饭,回来后,阿嬷在他的枕头边放了一个（大饭团）和一张纸条，纸条上写着( “饭还有的是,吃吧”）.10、昭广考试的成绩不理想，阿嬷并不在意，她认为人生就是( 总和力).11、昭广送给阿嬷的生日礼物是( 帮她做打扫工作).12、年底的捣年糕大会，（姨丈们）捣杵，姨妈们把捣好的年糕揉成圆圆的镜饼；妈妈没来，我心情不好，外婆让我陪她把镜饼分送四邻。

13、小学三年级时,班上流行玩橡皮筋模型飞机，外婆给我做了（五架纸飞机).14、《佐贺的超级阿嬷》经（黑柳彻子）专访推荐后，更造成轰动.15、岛田洋七是日本（喜剧泰斗)，本名德永昭广,因师从漫才（相声）大师（岛田洋之助)而改名为岛田洋七.16、“我”和小新舅舅常常被亲族说成是(“落泊二人组”）。

17、我的老师岛田洋之助的葬礼变成（麻将追悼大会）；外婆百年冥诞时，举办(回忆外婆语录的盛会）。

18、费尽心思准备食物的外婆做过(采野菇、捡银杏、涩柿子、酿醪糟、杀鸽子)，没吃“可乐”。

二、判断题：1、昭广为了和同伴吃到零食,采取了偷阿嬷的钱的方式。

( ×）（捡垃圾换钱）2、昭广在河里捞到一只鳖鱼，换了钱，买到了梦寐以求的笔记本。

《佐贺的超级阿嬷》读书笔记14篇《佐贺的超级阿嬷》读书笔记1《佐贺的超级阿嬷》这本书的主人公是一名叫德永昭广的男孩，母亲担心在广岛对他的教育不好，于是在假装和喜佐子姨妈送行时，把他往前一推，推进了火车，原来觉得不要紧的昭广也伤心了起来——他要离开母亲去佐贺的阿嬷家里住了。

刚到阿嬷家里，第一件事是生火和做饭，这跟想象中的不一样啊！很依赖母亲的昭广还不习惯一个人，刚开始他总觉得母亲在他的身边，看到或做什么都喊一下母亲，我能感受到昭广没有得到回应的失落和难过。

阿嬷家比较穷，他有许多东西想买却买不了，但这就不幸福了吗？不！树上摘野果，和伙伴去河边玩耍，在马路上奔跑……都是可以让人感到幸福的事。

正因为阿嬷家里穷，当时的昭广只能选择跑步，他每天放学都在一次一次的练习50米跑。

努力就会有成果，在运动会上，昭广跑步超过了学校的记录，我觉得只要尽了自己最大的努力，说不定就可以超过自己的预期。

后来，昭广在棒球队里当了队长，被很好的棒球队选中，于是，昭广又要回到广岛了。

他有多么的不舍啊！与他相处了几年的同学和老师，以及他最亲爱的阿嬷，如果是我，我可能会选择留在这里吧？这本书里让我记忆最深刻的是这一句话：“活着很有意思，与其讲究外表，不如从内在下功夫。

”很多人很注意外表，可是内心却不是很美丽。

就好像一个漂亮的花瓶，外表美丽，内心却很空，如果给它放上几朵花，那它就会外表美丽，内心更美丽。

《佐贺的超级阿嬷》读书笔记2自女儿上记事起，为了培养她良好的阅读习惯，下班回来后不再刷电子产品，而是重拾学生时代的兴趣，抱一本厚厚的图书，慢慢阅读，和学生时代不同的是，那时涉猎的书范围比较广泛，而现在大部分都是家庭教育类的书。

最近在读《佐贺的超级阿嬷》，从书名来看，很普通平凡，但看着看着，就丢不开了，而且女儿每晚都要求给她读一章，听后她才肯睡觉。

这是一部日本长篇小说，故事讲述了在8岁那年，小主人公德永昭广离开家乡广岛，来到佐贺的乡下老家。

我喜欢的一本书—佐贺的超级阿嬷
我喜欢的一本书
这个暑假我看了一本书—《佐贺的超级阿嬷》。

这本书的封面上是一个老婆婆带着两个小男孩和一只小狗的背影，我觉得这是一个感情很深的故事。

这本书的作者是岛田洋七，是一名日本的作家，原名叫德永昭广，昭广也是这本书里的小主人公，阿嬷也就是他的外婆。

书中写了昭广和外婆一起生活在乡下，他们过着贫穷艰苦的日子，但是乐观的外婆总有神奇的法子，让生活充满温暖，让家里永远充满笑声！阿嬷的住所很破旧，吃的、穿的、用的都比较紧张。

昭广想学剑术和柔道，但是需要花钱买装备，阿嬷便建议他学习跑步吧，因为在路上跑就行，马路是免费的。

于是昭广就每天练习跑步，而且得到了第一名的好成绩。

之后被田中老师发现昭广有打棒球的天赋，参加学校的棒球队还成为了队长。

阿嬷很开心，竟然拿出一万元给昭广买一双最贵的钉鞋。

书里还有很多这样的故事，每次昭广遇到困难的时候，他的阿嬷都能够轻松的用各种方法去化解，她真的是一位无所不能的“超级阿嬷”呀！
在我们的生活学习中也会有很多让我觉得枯燥的事情要去做，比如要背很多遍才会背的书、要练很多遍才能写好的书法、怎么也做不好的数学题……但是只要用心，像昭广和他的外婆那样乐观面对，我相信我也可以从枯燥中找到乐趣，把事情做得很好。