《审题与立意》 课件 (56张)

17
▪ 一、写记叙文。
最棒就是你
我是一朵雏菊，在阳光明媚的早晨被人栽种在这
里。这里是花的天地。富贵的牡丹舞姿绰约动人，
娇媚的玫瑰舞步优美清新。我低头看看自己，平凡
的枝叶，矮小的身躯，自卑感涌上心际。一阵风雨
过后，牡丹、玫瑰被掀倒在地，只有我傲然矗立。
鸟儿飞过头顶，对我说：“最棒就是你。”
——题
记
面对着初三那扇冰冷的门，我深呼一口气，怕
“我已决定径直飞向地球。”
8
1、整体阅读，确定材料中的主要描述对象
树叶 东风、西风
2、分析所有描述对象的主次关系，确定主角
树叶
3、分析所写对象的主要特点。
随风而动，无风落地
4、加以联想和想象，将主角的特点对应生活中的 现象和事理
生活中有些人善于适应环境，能顺应潮流而动； 或者说有些人没有主见和固定的目标，面对生活 左右摇摆。
字要求、内容要求等），看懂文字材料。这是快
速审题的第一步，对整篇作文的立意、结构有着
举足轻重的作用。
▪ 其次，明断是非优劣，通过阅读材料要迅速判断
出材料所提供现象的属性，是与非，正与误，优
与劣，以便确立自己文章的中心。
▪ 再次，挖掘深意，有的材料作文内容比较复杂，
主旨比较“隐蔽”，在这种情况下，深入领会材
▪ 2.深刻：一能够透过现象深入本质；二揭 示问题产生的原因；三观点具有启发作用。
▪ 3.集中：只有一个主题，中心突出 ▪ 4．新颖：新的观念、新的见解、新的思考
角度，能充分揭示事物的本质与规律，给 人新的启迪、新的联想 。
5
▪ 写给材料作文，审题和领悟非常重要，可以从3
方面做起：
▪ 首先，要看清要求（如拟题要求、文体要求、文

单也美丽;还有人说挫折也美丽,夂败也美丽,苦
难也美丽……
请以“
也美丽”为题写一篇文章。
要求:
（1）在横线上填上一个词语,使标题完整;
（2）文体不限;（3）不少于600字,诗歌不少于
20行;（4）不得抄袭。（5）文中不得出现真实
的地名、校名和人名。好好学习 天天向上
30
谢谢观看！
好好学习 天天向上
32
好好学习 天天向上
18
话题作文的审题:
1、话题作文试题文字一般分为“导 语”“话题”“要求”三个部分。审题时要 对这三个部分仔细阅读,明确试题的要求。 例如导语中的提示、对字数、文体、写作方 法的要求等。
好好学习 天天向上
19
例一: 生活中,一句夸奖的话可以使我们备受鼓 舞,但也可以使我们沾沾自喜,甚至背上沉重的精神 包袱;一句批评的话常常使我们垂头丧气,甚至失去 进取之心,但也可以使我们心灵警醒,精神振奋,从 此奋发向上。面对夸奖或批评的心态不同,对日后 导语 的影响也会不同。
从自然现象看： 南极由“冷”变“热”
的环保思考
冷与热
从人生态度看： 学习不能时冷时热；
要学会适应社会
从国际关系看： 外国对我国的冷热
可以看出我国的 发展情况
从文化现象看： 我们应该冷静思考
追星热
好好学习 天天向上
26
1. 不要把话题当文题:一定要自己重新拟一个恰当生 动的题目。
2. 不要以为“文体不限”就是“不要文体”:一定要 选定一种文体,然后按这一文体的要求写作。
话题是“面对批评”或“面对夸奖”;
从要求中我们可以知道在作文中可以写一 个方面,也可以写两个方面,还有可以记叙,也可 以抒情,也可以议论,但必须联系自己的实际,写 自己的感悟,另外的要求是题目自拟,文体不限, 字数600,不得出现真实的校名和姓名。

部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
我们看清自己。
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
二、从上面列出的主题中选择一个，自拟题目，一 篇作文。不少于600 字。
提示1、 吸纳其他同学的合理建议，分析、比较这些主题。 提示2、选择一个有一定深度且相对新颖的主题进行构思， 并拟定题目。 提示3、 写作时，要注意紧扣主题，不要跑题、偏题。
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
一、阅读下面的材料，在认真审题的基础上，列出 两三个写作的主题【要表达的中心】 。
提示： 1. 这则寓言讲了一个什么样的故事？本 来的寓意是什么？ 2. 你还可以悟出什么道理？试着从其他 角度进行思考，甚至可以从反面立意。 3. 将自己归纳的主题与同学分享交流。
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
技巧三：标新立异 如：中考作文“我渴望_________” 该怎么写？某考生独辟蹊径，写 “我渴望受罪”，因为，年轻时 经受磨难，坎坷就会为“我”折 腰，自我价值就能实现。这样的 立意就让人耳目一新。
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
部编版九年级下册写作《审题立意》P PT精品 课件页 ppt
技巧四：以小见大
对一篇作文而言，看问题的深度至关重 要。要学会由表及里、由此及彼地思考探究， 发掘生活的真谛。以小见大更是一种常用的 构思方法。譬如可以透过一件小事、一个细 节、一组小物件、一只小动物等等小题材， 看到一份浓浓的人生情感，一种极其可贵的 品德，一个深刻的人生哲理等。

（4）话题作文。
内容在话题范围内就行，对立意没有限制。跟材料作文 相比，话题作文的审题难度较小。
立意的基本要求：
1.立意要正确。内容正确，要符合题意的要求。 2.立意要深刻。要透过现象深入本质揭示出文章 的社会意义和教育意义。
3.立意要新颖。 立意新颖，指文章的立意不落俗套。 新的观念、见解、思考，推陈出新。
翻过那座山
那年，学校组织演讲比赛，不知班主任是有心的，还是无意的，竟然选 我代表班级出征。想推脱，可班主任只是拍拍我的肩，道了句“你行的”， 便什么也没说。
我顿时跌入了深渊，无数次的经验让我知道，我必定会失败！那夜，我 躺在床上，辗转反侧，与原来一样，无意入睡。在脑海中想象着失败后的场 景，当着无数人的面，那么尴尬，那么无助，还要忍受无数的冷嘲热讽…… （多用短句，描写了“我”想象中的煎熬，很形象）这些场面，似曾相识。
（2）半命题作文。
半命题作文是指只给一半题目。
如《
其实很简单》等，
要领是先补充完整题目， 然后作文。这
类作文比命题作文的限制要少，题材也
就相应地宽得多，其审题立意的要领同
命题作文相同。
（3）材料作文
审题立意必须依据所给材料进行。材料作文审题立意的 基本方法是中心升华法。运用这种方法审题立意时，不论所 给的材料是记叙性的、议论性的、说明性的，还是寓言、漫 画等，均应先读懂材料，然后在正确概括材料中心的基础上， 再根据材料的中心提炼、升华。
曾经的我，一直怕“试”。不管是考试、口试还是面试，但凡有 “试”这个字的词，都与我有仇似的。而我之所以怕，不是因为我能力不够， 而是我给了自己太多的压力：我怕失败，我怕让父母失望，我怕让老师失望， 我怕被当众嘲笑……（点明“我”一直怕“试”的原因）而我越是怕，这一 切越是会发生，于是，心中的这座山，挡在我面前十几年，直到那件事的发 生……