【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷综合测试(Word版 含答案)

【物理】九年级物理下册期中精选测试卷综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小明同学在探究电流与电阻的关系实验时，选择的实验器材有：电源（电压恒为6V），电流表（0~0.6A）､电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω､10Ω､15Ω､20Ω），滑动变阻器“30Ω 1A”，导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接；（__________）(2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置，闭合开关移动滑片，使电压表的示数为2.5V，记录此时电压表､电流表的示数；接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，_____，将对应的电压表、电流表的示数记入表格。

实验中，定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______；(3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦，决定将滑动变阻器和电压表去掉，用两节新的干电池做电源。

电路简化为如图丙所示，进行实验，实验中在A､B之间接入阻值不同的定值电阻，在实验器材完好，操作过程无误的情況下，获得的实验数据如表格所示。

小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。

请你通过分析数据及实验器材，说明小聪无法得出实验结论的原因_____。

实验次数1 2 3电阻R/Ω 5 10 20电流I/A 0.5 0.260.14【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5VR 2.4V 3V U ≤≤ 见解析【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]从图甲可以看到，变阻器与电阻R 串联接在电路中，电压表测的是电阻R 两端的电压，在图乙中，电源的正极与滑动变阻器的左下端相连，滑动变阻器的电阻最大是30Ω，而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω，所以定值电阻中的电压不会超过3V ，电压表的量程选择0~3V 即可，电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连；根据上述连接实物图，如下图所示。

(2)[2]探究电流与电阻的关系，就要保持电阻两端的电压不变，所以接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P使其电压表的示数还是2.5V，再将对应的电压表、电流表的示数记入表格。

【物理】人教版物理初三年级下册期中精选试卷同步检测（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．现有下列器材：学生电源，电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、定值电阻8（2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、滑动变阻器（15Ω 1A）和导线若干，利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小；______(2)实验中，不能被选用的电阻为___Ω；判断的依据是______；(3)保证所选电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在3V至______V之间；(4)实验中依次接入其中三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______；实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，把定制电阻换成小灯泡，测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，如要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据，绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知，小灯泡的额定功率是______W；同时发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时，电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知，当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中的电阻变大，故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中，电路连接图如图所示。

【物理】九年级下册期中精选测试卷综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小红和同学们用“伏安法”测小灯泡正常发光时的电阻，小灯泡额定电压为3.8V，电源电压保持9V不变，滑动变阻器规格为“40Ω、1A”，连接电路如图甲所示。

(1)如图甲是小红同学连接的实物电路图。

图中只有一处连接错误，请在错误处画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确_________________(注意不能与其它导线交叉)；(2)改正错误后，闭合开关，过了一段时间，灯突然熄灭，电流表、电压表示数均变为0，则产生的故障可能是_________________(只有灯泡或滑动变阻器发生故障)；(3)排除故障后，调节滑动变阻器滑片，并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图像如图乙所示，则灯泡正常发光时的电阻为____________________Ω(保留一位小数)。

向右调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡变化的阻值∆R L滑动变阻器变化的阻值______________∆R滑(选填“大于”、“小于”或“等于”)；(4)小红又找来10Ω、20Ω、40Ω定值电阻想要继续探究“电流与电阻的关系”，只将10Ω的定值电阻代替小灯泡连入电路，调节滑动变阻器使定值电阻两端电压为U0=4V。

接下来断开开关，取下10Ω的定值电阻，换成20Ω的定值电阻，保持滑动变阻器滑片P位置不变，则闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向_________________(选填“左”或“右”)移动。

在用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻时，他发现电压表示数始终不能调为U0。

为完成四次探究，小红设计了如下方案，你认为不可行的一项是_________；A．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是4～8VB．如果只调整电压表的示数，则应该控制电压表示数U0的范围为4.5～9VC．如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值至少为50Ω，允许通过的最大电流至少为0.4AD．如果只更换定值电阻，则更换的定值电阻阻值范围是6.67～32Ω(5)实验结束后，小红还想知道所用的滑动变阻器的最大值与铭牌标注是否一致，但是发现电源意外损坏了，于是他找来另一个未知电压的电源(电压恒定不变)，并设计了如图丙所示的电路，请你将他的实验步骤补充完整(已知定值电阻的阻值为R0)。

人教版九年级下册《物理》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题（每题1分，共5分）1. 在物理学中，下列哪一项是描述物体运动状态的基本物理量？A. 时间B. 速度C. 质量D. 力2. 一个物体在水平地面上静止，受到重力和支持力的作用，下列哪一项描述是正确的？A. 重力大于支持力B. 重力等于支持力C. 重力小于支持力D. 重力与支持力大小无法确定3. 下列哪一项是描述物体形状和大小的物理量？A. 质量B. 体积C. 密度D. 重量4. 在物理学中，下列哪一项是描述物体间相互作用的物理量？A. 力B. 能量C. 速度D. 加速度5. 下列哪一项是描述物体温度变化的物理量？A. 热量B. 温度C. 热容D. 热传导二、判断题（每题1分，共5分）1. 物理学是一门研究物体运动和相互作用的科学。

（）2. 在物理学中，力是物体运动的原因。

（）3. 物体的质量与物体的体积成正比。

（）4. 在物理学中，速度是描述物体运动快慢的物理量。

（）5. 在物理学中，能量是描述物体做功本领的物理量。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物理学是一门研究物体运动和相互作用的科学，它包括了力学、热学、电磁学、光学和原子物理学等分支。

2. 物体的质量是物体所含物质的多少，它是物体固有的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。

3. 物体的体积是物体所占空间的大小，它是物体固有的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。

4. 物体的密度是物体单位体积的质量，它是物体固有的属性，与物体的形状、状态、位置和温度无关。

5. 物体的重量是物体受到地球引力的作用力，它是物体质量与重力加速度的乘积。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述牛顿第一定律的内容。

2. 简述热量的定义及其单位。

3. 简述电磁感应现象及其应用。

4. 简述光的折射现象及其应用。

5. 简述原子结构及其组成。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体在水平地面上受到重力和支持力的作用，求物体的重量。

【物理】九年级下册期中精选测试卷综合测试（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压小于24伏且保持不变）、待测电阻R x、电压表、电流表（只有0.6安量程可用）、滑动变阻器（标有“1安”字样）、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。

实验器材均完好．．．。

(1)小华经过思考，先进行一次实验测电源电压，实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。

小华实验所用电源电压为_________伏；(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验，他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关，然后把电压表并联接入电路。

闭合开关后，将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中，发现电流表示数由0.20安增大到0.58安，此过程中电压表示数减小了4.0伏。

当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，电压表示数为_______V，电流表示数为_________A。

根据图（a）、（b）所示电压表、电流表示数，计算待测电阻R x=__________Ω。

（3）小明分析了小华的实验数据与计算结果，他认为是小华电压表所选量程不对。

小明在小华电路基础上，将电压表换为另一量程并联在R x两端。

为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的14，他应串联电阻___________（选填R1或R2），滑动变阻器阻值接入范围为____________。

【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω【解析】【分析】【详解】(1)[1]假设电压表的量程是0~15V，这时电压表的示数是7.5V，从电路图可以看到，这是一个串联电路，电压表并联在电阻R1两端，电路中的电流117.5V0.75A10ΩUIR===电阻R2两端的电压22=0.75A 30Ω22.5V U IR =⨯=电源电压127.5V 22.5V 30V 24V U U U =+=+=>这与题意不符合，所以电压表的量程不是0~15V ；那么电压表的量程是0~3V ，它的读数是1.5V ，电路中的电流11 1.5V 0.15A 10ΩU I R === 电阻R 2两端的电压 22=0.15A 30Ω 4.5V U IR =⨯=电源电压12 1.5V 4.5V 6V 24V U U U =+=+=<这与题意相符合，所以小华实验所用电源电压为6V 。

【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷测试卷（含答案解析）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．欣欣利用如图甲所示的电路，探究通过“导体的电流跟电阻的关系”。

实验器材：电源（电压恒为 4.5V），电流表、电压表各一只，开关，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（甲“10Ω 2A”、乙“20Ω 1A”），导线若干。

(1)用笔画线代替导线完成图甲电路的连接；（_____________）(2)实验中欣欣发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两电表的指针始终处于图乙所示的状态，则电路故障可能是_______；(3)排除故障后，多次改变 R的阻值，根据实验数据画出如图丙所示的I-R图像，得到的结论是_______ ；(4)在上述实验中，欣欣用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，为了完成实验，他应该将滑动变阻器的滑片向 ______ 端移动（选填“A”或“B”），使电压表示数为______________V；(5)当欣欣改用15Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，则欣欣选用的滑动变阻器的规格是______（选填“甲”或“乙”），如果串一个定值电阻就能完成实验，那么这个定值电阻的范围是________；(6)除了更换滑动变阻器的方案以外，欣欣想到原有器材不变，调整定值电阻两端的电压也可以完成实验，他应控制定值电阻两端的电压范围是________。

【答案】定值电阻断路在电压不变时，通过导体的电流与电阻成反比A 2.5 甲2~12Ω 2.7V∼3V【解析】【分析】【详解】(1)[1]将电压表并联在定值电阻的两端，如图所示；(2)[2]乙图中，左表为电压表，示数满偏，说明电压表与电源连通；右边为电流表示为0，说明电路断路或总电阻很大，由此可知，与电压表并联的定值电阻断路了。

(3)[3]由图丙所示图象可知：通过电阻的电流与电阻值的乘积为2.5保持不变，是一个定值，这说明：在电压不变时，电流与电阻成反比。

人教版初三(下)物理期中试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质的比热容最大？A. 水B. 铁C. 铜D. 冰2. 电阻大小与导体的哪个因素有关？A. 材料B. 长度C. �横截面积D. 所加电压3. 下列哪个现象是扩散现象？A. 煮开的水冒气泡B. 水蒸气凝结成水滴C. 空气中香味扩散D. 水中墨水扩散4. 下列哪个物理量与电能无关？A. 电流B. 电压C. 电功率D. 电热5. 下列哪种情况机械能守恒？A. 滑梯上的小孩匀速下滑B. 自由落体运动的小球C. 在水平面上匀速滑动的木块D. 在斜面上匀速上升的物体二、判断题（每题1分，共5分）1. 水的密度大于冰的密度。

（）2. 电流越大，电阻越小。

（）3. 扩散现象只发生在气体中。

（）4. 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能量的过程。

（）5. 在水平面上匀速滑动的物体，其动能和势能都保持不变。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 电阻的单位是______。

2. 动能的大小与物体的质量和______有关。

3. 势能的大小与物体的质量、高度和______有关。

4. 电流的大小与导体的______和所加电压有关。

5. 电流的方向是由______的定向移动形成的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述扩散现象的定义及其原因。

2. 简述电流的方向是如何规定的。

3. 简述电阻的定义及其单位。

4. 简述机械能守恒的条件。

5. 简述电能的定义及其单位。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为0.5A，求电阻器两端的电压。

2. 一个质量为2kg的物体，从高度为5m的地方自由落下，求物体落地时的速度。

3. 一个电阻为20Ω的电阻器，通过它的电流为0.2A，求电阻器消耗的功率。

4. 一个质量为3kg的物体，从高度为10m的地方自由落下，求物体落地时的动能。

5. 一个电阻为30Ω的电阻器，通过它的电流为0.3A，求电阻器消耗的电能。

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷测试卷附答案一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压小于24伏且保持不变）、待测电阻R x、电压表、电流表（只有0.6安量程可用）、滑动变阻器（标有“1安”字样）、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。

实验器材均完好．．．。

(1)小华经过思考，先进行一次实验测电源电压，实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。

小华实验所用电源电压为_________伏；(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验，他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关，然后把电压表并联接入电路。

闭合开关后，将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中，发现电流表示数由0.20安增大到0.58安，此过程中电压表示数减小了4.0伏。

当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，电压表示数为_______V，电流表示数为_________A。

根据图（a）、（b）所示电压表、电流表示数，计算待测电阻R x=__________Ω。

（3）小明分析了小华的实验数据与计算结果，他认为是小华电压表所选量程不对。

小明在小华电路基础上，将电压表换为另一量程并联在R x两端。

为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的14，他应串联电阻___________（选填R1或R2），滑动变阻器阻值接入范围为____________。

【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω【解析】【分析】【详解】(1)[1]假设电压表的量程是0~15V，这时电压表的示数是7.5V，从电路图可以看到，这是一个串联电路，电压表并联在电阻R1两端，电路中的电流117.5V0.75A10ΩUIR===电阻R2两端的电压22=0.75A 30Ω22.5V U IR =⨯=电源电压127.5V 22.5V 30V 24V U U U =+=+=>这与题意不符合，所以电压表的量程不是0~15V ；那么电压表的量程是0~3V ，它的读数是1.5V ，电路中的电流11 1.5V 0.15A 10ΩU I R === 电阻R 2两端的电压 22=0.15A 30Ω 4.5V U IR =⨯=电源电压12 1.5V 4.5V 6V 24V U U U =+=+=<这与题意相符合，所以小华实验所用电源电压为6V 。

【物理】人教版物理初三年级下册期中精选试卷测试与练习（word解析版）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．现有下列器材：学生电源，电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、定值电阻8（2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、滑动变阻器（15Ω 1A）和导线若干，利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小；______(2)实验中，不能被选用的电阻为___Ω；判断的依据是______；(3)保证所选电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在3V至______V之间；(4)实验中依次接入其中三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______；实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，把定制电阻换成小灯泡，测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，如要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据，绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知，小灯泡的额定功率是______W；同时发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时，电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知，当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中的电阻变大，故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中，电路连接图如图所示。

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷试卷（word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．现有下列器材：学生电源，电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、定值电阻8（2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、滑动变阻器（15Ω 1A）和导线若干，利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小；______(2)实验中，不能被选用的电阻为___Ω；判断的依据是______；(3)保证所选电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在3V至______V之间；(4)实验中依次接入其中三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______；实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，把定制电阻换成小灯泡，测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，如要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据，绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知，小灯泡的额定功率是______W；同时发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时，电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【详解】(1)[1]由题意可知，当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中的电阻变大，故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中，电路连接图如图所示。

最新人教版初三物理下册期中测试题(附答案)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 关于牛顿第一定律，下列哪项描述是正确的？A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体不受力作用时，总保持静止状态C. 物体受到平衡力作用时，其运动状态一定改变D. 物体受到非平衡力作用时，其运动状态一定不变2. 下列哪种情况属于扩散现象？A. 炎热夏天，沙滩上的沙子发热B. 湿衣服在阳光下晒干C. 春天，花香弥漫在空气中D. 把糖加入水中，水变甜3. 下列哪种情况可以使物体的内能增大？A. 对物体做功B. 物体对外做功C. 物体吸收热量D. 物体放出热量4. 关于凸透镜成像规律，下列哪项描述是正确的？A. 物距小于焦距时，成正立、放大的虚像B. 物距等于焦距时，成倒立、等大的实像C. 物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像D. 物距等于二倍焦距时，成倒立、等大的实像5. 下列哪种电路元件属于可变电阻？A. 定值电阻B. 电容器C. 电感器D. 可变电阻器6. 关于电流的三大效应，下列哪项描述是正确的？A. 热效应、化学效应、磁效应B. 热效应、光学效应、磁效应C. 热效应、化学效应、电离效应D. 热效应、光学效应、电离效应7. 下列哪种现象可以用光的反射解释？A. 钻石的光泽B. 彩虹C. 海市蜃楼D. 月食二、判断题（每题1分，共20分）1. 力的单位是牛顿，符号是N。

（）2. 惯性只与物体的质量有关，与物体的速度无关。

（）3. 滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关。

（）4. 液体的沸点随气压的增大而升高。

（）5. 物体的内能可以通过做功和热传递两种方式改变。

（）6. 凸透镜成像时，物距越大，像距越小。

（）7. 串联电路中，电流处处相等。

（）8. 电阻的单位是欧姆，符号是Ω。

（）9. 电动机工作时，电能转化为机械能。

（）10. 光的传播速度在真空中最大。

（）三、填空题（每空1分，共10分）1. 牛顿第一定律又称为____定律。

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷检测题（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图甲所示．（1）连接电路前，开关必须______．（2）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路__（导线不允许交叉）．（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是______A．电流表坏了 B．滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路（4）排除故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为______A．（5）实验结果是：______．【答案】断开 C 0.12 电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比【解析】(1)连接电路前，为保护电路，开关必须断开；(2)电压表与电阻并联接入电路，滑动变阻器与电阻串联，采取“一上一下”的连接方式，如下图所示；(3)图丙中电流表用的是0.6A量程，分度值为0.02A，故其示数为0.12A；(4)分析表格数据可知，电压一定时，通过电阻电流的变化倍数和电阻阻值变化倍数的倒数相等，故可得结论：电压不变，导体中的电流与其电阻成反比．点睛：根据电流表选用的量程和其分度值，读出电流表示数；分析表中电流的变化倍数和电阻的变化倍数之间的关系，利用控制变量法得出结论．2．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为1.5伏的整数倍保持不变）、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，以及导线若干。

他正确串联电路后，将电压表并联在电路中。

闭合开关，移动滑动变阻器滑片，将测得的两组数据记录在表一中。

小华观察数据思考后重新连接了电压表，将新测得的两组数据记录在表二中。

小华通过数据处理求出了待测电阻的阻值，完成实验。

【物理】人教版九年级下册物理期中精选试卷测试卷附答案一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．现有下列器材：学生电源，电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、定值电阻8（2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω各一个）、开关、滑动变阻器（15Ω 1A）和导线若干，利用这些器材探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变。

(1)请用笔画线代替导线，将图中实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电压表示数变小；______(2)实验中，不能被选用的电阻为___Ω；判断的依据是______；(3)保证所选电阻均能正常进行实验，电源电压应该控制在3V至______V之间；(4)实验中依次接入其中三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，测得相应的电流值，如下表所示。

分析表中的数据可以得出结论______；实验次数…234…R/Ω…101520…I/A…0.30.20.15…(5)做完探究“电压一定时，电流与电阻的关系”，把定制电阻换成小灯泡，测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

①闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，如要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向______（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为______V。

②改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值。

根据记录的数据，绘制得如图丙所示的I﹣U图像。

由图像可知，小灯泡的额定功率是______W；同时发现小灯泡的电流与电压不成正比，原因可能是______。

【答案】 2.5 此时电流超过了电流表的量程 4.8电压一定时，电流与电阻成反比 A 2.5 0.5 小灯泡电阻受到温度的影响【解析】【分析】【详解】(1)[1]由题意可知，当滑动变阻器滑片P 向B 端移动时，接入电路中的电阻变大，故滑片左侧的电阻丝应当连入电路中，电路连接图如图所示。

【物理】九年级下册期中精选测试卷试卷（word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．如图所示是“用铅笔芯探究导体的电阻与长度的关系”的电路图．（1）闭合开关，保持滑片P2位置不变，向右移动铅笔芯上的滑片P1，电路中的电流________（选填：“变大”“变小"或“不变”）．（2）如果滑片P1滑动到铅笔芯最右端时，电压表示数很小，应该将滑动变阻器的滑片P2向________移动．（3）移动铅笔芯上面的滑片P1，记录铅笔芯A P之间的距离和电压表的示数，数据如表所示：A P1/mm030.060.090.0120.0150.0180.0U/V00.40.8 1.2 1.6 2.0 2.4通过表中数据反映的规律和___________可以推出导体的电阻与导体的长度成________比的结论．（4）保持滑片P1的位置不变，滑片P2在如图所示的位置时电压表示数为0.9V，滑片P2向右移动一段距离，电压表示数变为1.2V，滑片P2再向右移动相同的距离，电压表示数为________V．【答案】不变右欧姆定律正 1.8【解析】【分析】本题考查影响导体电阻的因素，主要是长度因素。

【详解】(1)[1]由电路图可知，当滑片P2不动时，不管P1怎么滑动滑动，铅笔芯的电阻都不变，那么电路的总电阻不变，唯有改变了电压表的示数，所以电路中的电流不变(2)[2]电压表的示数变得很小，是滑动变阻器分去了太多电压，故要向右滑动滑片P2，让变阻器的电阻变小，分去的电压变小，那么电压表的示数就会变大(3)[3][4]当A P之间的距离变大时，电压表所测的导体长变长，其示数随之变大。

而在这个过程中，电路中电流不变，根据欧姆定律UIR得，当电流不变时，导体两端的电压与电阻成正比。

处理表中的数据有：电压与A P1的距离的比值是定值，即是两者也成正比，所以可知导体的电阻与导体的长度成正比。

(4)[5]当电压表的示数为U AP=0.9V时，设铅笔芯和滑动变阻器此时接入电路的总电阻为R，A P段的电阻为R AP，电源电压为U，根据欧姆定律有APAPU UIR R==即是AP0.9V UR R=此为①式当电压表示数为U´AP=1.2V时，设变阻器减小的电阻为△R，同理有´´APAPU UIR R R==-∆即是1.2VAPUR R R=-∆此为②式解①②两式得，R=4△R此为③式将③式代入①式得，3.6VAPURR=∆当滑片P2再向右移动相同的距离，电压表的示数设为U´´AP，同理有´´´2APAPU UIR R R==-∆而将③式入上式，得´´113.6V 1.8V22APAPURUR==⨯=∆2．某小组同学准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验器材有：干电池2节，滑动变阻器（20Ω，1A）、电流表、电压表、开关各一个，不同阻值的定值电阻及导线若干，图甲是他们连接的实验电路。

期中测试一、填空题（每空1分，共14分）1.新建楼房不再使用保险丝，而使用带有保险装置的____________________，当电路被保险装置切断时，不要急于更换保险丝或使____________________复位，要先找到发生故障的原因，排除故障.2.小明在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭锅插头插进插座时，家里的自动空气开关“跳闸”了，则“跳闸”的原因可能是：插头内部____________________，也可能是电路用电器____________________.3.小敏设计了如图所示的实验.在桌子边上放一条形磁铁，用细线系一回形针缠在桌边适当位置的石头上，使回形针由于被磁铁吸引而与磁铁保持一段距离.将被探究的物体放入回形针与条形磁铁之间，如果出现______________现象，说明该物质是能阻断磁场的小敏想探究的问题是___________________________.4.最先发现电流周围存在磁场的科学家是丹麦的.如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管的A端是__________极，电源的D端是__________极.5.如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中.当棒中通以由A向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态（导线对金属棒的作用力忽略不计），此时金属棒受到的磁场力方向为____________________.若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施：________________________________________.6.如图所示为电动机和发电机模型，其中图__________（选填“甲”或“乙”）为电动机模型，其工作原理是______________________________；电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠____________________实现的.二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分.在每小题给出的四个选项中，第7~12题的每小题只有一个选项符合题目要求.第13~14题的每小题有两个选项符合题目要求.全部选对的得2分，只选1个且正确的得1分，有选错的得0分）7.如图所示的家庭电路，有两个器件连接错误，它们是（）A.闸刀开关和带开关的灯泡B.带开关的灯泡和带熔丝的两孔插座C.带开关的灯泡和三孔插座D.闸刀开关和三孔插座8.下列四种情况中，人相对安全的是（请同学们千万不要尝试做本试验）（）9.如图所示的磁感线，方向错误的是（）A B C D10.如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁体，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极.下列判断中正确的是（）A.若A为电源正极，则C、D都被吸引B.若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥C.若B为电源正极，则C、D都被排斥D.若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引11.如图所示为一种温度自动报警器原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，当温度升高至（）A .74℃时，电灯亮报警B .72℃时，电铃报警C .66℃时，电铃报警D .74℃时，电铃报警12.在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上.下列说法中正确的是（ ）A .ab 棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转B .ab 棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转C .该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D .该装置在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能 13.（双选）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ） A .客厅里一个开关可以控制四只灯泡，这四只灯泡可能是串联 B .低于220 V 的电压都是安全电压C .严禁在高压线下放风筝，避免发生触电事故D .家庭电路中，开关一定要接在灯泡和零线之间14.（双选）关于下列四个实验（如图所示）的认识中，正确的是（ ）A .实验现象说明电流周围存在磁场B .通电螺线管右端为N 极C .实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D .实验研究的是电磁感应现象三、作图题（每题2分，共4分）15.如图所示，用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光.请将图中灯泡、开关接入线路.16.在图中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极.四、实验探究题（17题7分，18题5分，19题6分，共18分）17.小阳在“研究电磁铁”的实验中，选择了如图所示的实验器材，其中A、B、C是由相同的漆包线缠绕在铁钉上制成的电磁铁，A、B电磁铁横截面积相同，B、C线圈匝数相同.小阳进行了如下操作：（1）她将电磁铁A接入电路a、b间，改变电磁铁____________________线圈中的电流，通过观察电磁铁磁铁的磁性强弱，从而研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系.（2）小阳猜想电磁铁磁性强弱可能还与电磁铁横截面积有关，依据所给的实验器材，她应选择两个电磁铁进行实验.请你帮她设计实验进行论证.①写出实验步骤.②分析与论证可能观察到的现象.18.学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在磁场，那么两根相互靠近的通电导线之间将会发生相互作用”.他们将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图甲所示），先后通上如图（乙、丙、丁）所示大小和方向的电流，通过反复实验证实了他们的猜想.请你根据下面的实验现象，回答问题.（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是： ①当两根导线通同向电流时，两根导线相互__________； ②当两根导线通反向电流时，两根导线相互__________.（2）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外，还与哪一个因素有关？你猜想的依据是什么？19.探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示.（1）本实验中，我们通过观察什么现象来判断电路中是否有感应电流？____________________________ __________________________________________________.（2）通过比较图__________与图__________可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合；通过比较图__________与图__________可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动. （3）若图甲中AB 棒不动，磁铁左右水平运动，电路__________（选填“有”或“无”）感应电流. 五、综合应用题（20题9分，21题9分，共18分）20.为进一步推广使用高效节能空调，自2009年6月1日，财政部、国家发改委采取补贴方式推广高效节能空调.小明家响应倡导，购买了一台高效节能空调，其空调的部分参数如下表：额定制冷量/W5 000 室内机组噪声()dB ^ 45≤ 额定制热量/W 5 300 室外机组噪声()dB ^ 57≤ 额定制冷输入功率/W1 850室内机外形尺寸 （长×宽×高）/mm1951014320⨯⨯额定值热输入功率 1 880 室外机外形尺寸（长×宽×高）/mm 253800646⨯⨯工作电压220 能效级别 3（1）小明家已有家用电器的总功率是3 340 W，家里电能表、空气开关、导线的规格分别为：“220 V 40 A”“220 V 20 A”“220 V 20 A”.若将空调直接接入电路，请通过计算说明在使用时可能会出现什么危险？如何解决？（2）若小明家夏天空调制冷共正常工作200 h，耗电多少度？（3）夏天空调工作时，小明发现室外机旁在滴水，请问这些水是在哪里形成的？解释它的形成过程.21.小明同学和兴趣小组的同学们用一旧直流电动机做了几次实验，所得实验结果如下表中所示，根据表中的记录，解答下面的问题求：电动机两端的电压/V电动机的工作状态通过电动机的电流/A1.0 不转动2.02.0 正常转动 1.0（1）电动机线圈的电阻多大？（2）电动机正常工作时的输出功率多大？（3）若电动机正常工作时，转子被卡死，电动机的功率多大？会出现什么不良后果？答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2024年最新人教版初三物理(下册)期中试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列关于物理量的单位，说法正确的是（）A. 1牛顿=1千克·米/秒B. 1焦耳=1牛顿·米C. 1瓦特=1焦耳/秒D. 1帕斯卡=1牛顿/米22. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A. 物体不受力，一定处于静止状态B. 物体受到力，一定处于运动状态C. 物体受到力，可能处于静止状态或匀速直线运动状态D. 物体受到力，一定处于加速运动状态3. 关于功的计算，下列说法正确的是（）A. 功等于力与物体移动距离的乘积B. 功等于力与物体移动距离的商C. 功等于力与物体移动距离的平方D. 功等于力与物体移动距离的立方4. 关于功率的计算，下列说法正确的是（）A. 功率等于功与时间的乘积B. 功率等于功与时间的商C. 功率等于功与时间的平方D. 功率等于功与时间的立方5. 关于机械效率的计算，下列说法正确的是（）A. 机械效率等于有用功与总功的乘积B. 机械效率等于有用功与总功的商C. 机械效率等于有用功与总功的平方D. 机械效率等于有用功与总功的立方6. 关于压强的计算，下列说法正确的是（）A. 压强等于力与物体表面积的乘积B. 压强等于力与物体表面积的商C. 压强等于力与物体表面积的平方D. 压强等于力与物体表面积的立方7. 关于浮力的计算，下列说法正确的是（）A. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的乘积B. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的商C. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的平方D. 浮力等于物体排开的液体体积与液体密度的立方8. 关于浮沉条件的判断，下列说法正确的是（）A. 物体的密度大于液体密度时，物体上浮B. 物体的密度等于液体密度时，物体悬浮C. 物体的密度小于液体密度时，物体下沉D. 物体的密度大于液体密度时，物体下沉9. 关于杠杆的平衡条件，下列说法正确的是（）A. 动力臂等于阻力臂B. 动力等于阻力C. 动力臂乘以动力等于阻力臂乘以阻力D. 动力臂除以动力等于阻力臂除以阻力10. 关于滑轮组的特点，下列说法正确的是（）A. 滑轮组可以改变力的方向B. 滑轮组可以改变力的大小C. 滑轮组可以改变力的作用点D. 滑轮组可以改变力的性质11. 关于简单机械的特点，下列说法正确的是（）A. 简单机械可以提高工作效率B. 简单机械可以改变力的方向C. 简单机械可以改变力的大小D. 简单机械可以改变力的作用点12. 关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A. 物体的惯性与其质量有关B. 物体的惯性与其速度有关C. 物体的惯性与其加速度有关D. 物体的惯性与其受力情况有关13. 关于物体的平衡状态，下列说法正确的是（）A. 物体处于平衡状态时，受力为零B. 物体处于平衡状态时，加速度为零C. 物体处于平衡状态时，速度为零D. 物体处于平衡状态时，位移为零14. 关于物体的运动状态，下列说法正确的是（）A. 物体的运动状态与其受力情况有关B. 物体的运动状态与其质量有关C. 物体的运动状态与其速度有关D. 物体的运动状态与其加速度有关15. 关于物体的加速度，下列说法正确的是（）A. 物体的加速度与其受力情况有关B. 物体的加速度与其质量有关C. 物体的加速度与其速度有关D. 物体的加速度与其位移有关二、填空题（每题2分，共20分）1. 功率是表示物体做功快慢的物理量，其单位是______。

【物理】九年级下册物理期中精选试卷综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．如图（a）是学校实验室型号相同的电子温度计，有几个已经损坏．小明想探究是否是“测温头”（“测温头”就是一个热敏电阻）损坏．（一）他将损坏电子温度计的“测温头”拆下，用如图（b）所示的电路进行测量．（1）请根据图（b）的电路图，将图（c）的实物电路连接完整．（______）（2）小明将一个“测温头”接入电路，闭合开关，发现电流表和电压表的示数如图（d）所示，此测温头内部可能___________（断路/短路）．（3）将其余“测温头”接入电路时，电流表、电压表的示数均如图（e）所示．小明猜想：①这些“测温头”内部__________（断路/短路）；②这些“测温头”的阻值都很__________（大/小）．小明将一个好的电子温度的“测温头”拆下，接入图（b）的电路中进行测量．结果电流表、电压表的示数仍如图（e）所示．由此验证了猜想②也是正确的．（二）小明调整了实验方案，利用微安表重新实验．（1）如图（f）所示是小明重新设计的实验装置，他记录了各“测温头”的多组“温度—电流”数据．在加热过程中，电压表的示数始终为1.5V不变，某温度时微安表的示数如图（g）所示，此时电流大小为__________μA，热敏电阻的阻值为__________Ω．（2）图（h）是小明根据实验数据绘制的三个“测温头”的“温度—电流”图像．由图像可知，灵敏度最高“测温头”是__________，其阻值随温度的升高而__________（增大减小）．【答案】 短路 断路 大 150 10000 A 减小【解析】【详解】（一）（1）根据电路图连接实物图，电流从电源正极出发，依次流经开关、滑动变阻器、电流表、测温头回到电源负极，同时注意滑动变阻器应接在B 处以满足滑片P 向右滑时接入电路阻值变小，同时电流表选择0~0.6A 、电压表选择0~3V 的量程（并联在测温头两端），注意正极流入负极流出，具体连接情况如下：（2）从图（d ）中可以看出，电流表有示数，即代表电路中有电流经过，电路是通路，并且电压表示数为0，说明测温头没有断路而是处于短路状态；（3）将其余“测温头”接入电路时，电流表、电压表的示数均如图（e ）所示，电流表示数为0，说明电路中无电流通过，且电压表示数为3V ，有两种可能：①可能这些“测温头”内部处于断路，所以电路中无电流通过，且此时电压表测量电源电压；②可能这些“测温头”的阻值很大，电路中电流非常微弱，所以电流表示数几乎为0，“测温头”由于阻值过大，分压增多，其两端几乎等于电源电压3V 。

【物理】人教版九年级物理下册期中精选试卷综合测试卷（word含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．在复习电学知识时，小明在实验室做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验。

实验中，所用的电源电压为6V，小灯泡点的额定电压为3.8V，滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”。

（1）在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小明按图甲所示的电路图正确连接了电路。

闭合开关后，移动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为____W。

（2）移动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的小灯泡的I-U图象。

由图象可知：当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电阻______，如果小灯泡两端的电压为1.9V，则小灯泡的实际功率_______0.38W。

（3）在做“探究电流与电阻的关系”实验时，小明所用的四个定值电阻的阻值行别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验，他把电路中的小灯泡取下，电路的其他元件连接方式不动，把四个定值电阻分别接入电路中进行探究。

如果要保证电路中各元件的安全，且用四个电阻都能顺利地完成实验，则定值电阻两端的电压应该在_______范围内选择。

【答案】1.52变大大于 2.4V~3V【解析】【详解】(1)[1]当电压为额定电压3.8V时，图乙中电流表小量程分度值为0.02A，示数为0.4A，灯的额定功率P额=U额I=3.8V×0.4A=1.52W(2)[2][3]在图丙中，分别作出图象上a、b两点的电压及对应的电流大小，如下图所示由图可看出，电压的增加的量U b-U a大于对应的电流增加的值量I b-I a，即电压增加的量比电流增加的要大，根据欧姆定律a ba ba bU UR RI I=<=所以，当小灯泡两端的电压增大时，小灯泡的电阻也变大；因在实际电压1.9V 下的电阻小于灯在额定电压3.8V 下的电阻，R 实<R 额，灯的实际功率2222()()1 1.52W 0.38W 22444U U U P U P R R R R ==>=⨯===额额额额实额实实额实 即小灯泡的实际功率大于0.38W 。

【物理】物理初三年级下册期中精选试卷综合测试（Word版含答案）一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难）1．要测量一个阻值约为几百欧的电阻R x。

实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0~0.6A、0~3A）、学生用电压表（量程为0~3V、0~15V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（0~9999Ω5A）各一个，开关、导线若干。

(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。

接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。

请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：______；(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。

闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______。

所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；(a)画出实验电路图______；(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，______；读出电阻箱的阻值R；(c)写出待测电阻R x的表达式：______。

【答案】电流表短路待测电阻阻值太大保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同R x=R【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因。

(2)根据欧姆定律，在电压不变的情况下，若电路的电阻增大，则电路中的电流减小，若电阻值很大，则电路中的电流会很小。

若电流值小于电流表的分度值时，将无法准确地测出电流值。

(3)根据实验电路图可知，实验时有电压表，没有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电压表测出待测电阻两端电压，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等；据此设计实验步骤。