建设幸福中国_1

建设幸福中国在寒假里我有幸读了一本特别读本——《建设幸福中国》，读完后留下了深刻印象，让我受益匪浅。

2011年在人民大会堂召开的“两会”上提出了“幸福中国”的号召，这本书分六篇，从“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化，书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材……幸福是什么？有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。

人们的理解不同，对幸福的定义也不同。

一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。

达芬奇有句这样的名言“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”。

人民是“幸福中国”的主人，“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人“老百姓”生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。

这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。

我们这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从老师那里获取知识，才有实质力量保护环境，爱护花草树木，以养成习惯来陶冶我们的精神情操，在生活上朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真、不马虎做一个四好少年，尽我们自己的力量，才能建设一个幸福中国！在这个假期里，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。

这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。

让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如∶教育、生活、交通等等。

所以我感到了“幸福”！2011年在人民大会堂召开的“两会”上，大家共同提出了“幸福中国”这个号召。

整本书分为6个篇章，分别是“实现免费义务教育”“共享发展成果”“提高基本医疗保障”“健全社会保障体系”“困难家庭住上新房”“提供公共文化服务”。

来源：荷花池小学| 作者：三（2）班方舒仪| 时间：2012-03-05 | 收藏本文今天下午，老师带我们学习了《建设幸福中国》一书。

这本书是以漫画的形式告诉了我们中国政府的一些利国利民的政策和法规，正是这些法规保障了我们过上了幸福的生活。

我觉得这本书挺好看的，回家后翻了一遍又一遍。

我边翻边想，什么才是真正的幸福呢？幸福是一个深不见底的谜，你问一百个人就会有一百种不同的回答。

有人说，幸福是一生平安; 有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美好的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……现在我们幸福吗？回答是肯定的。

我们幸福的前提是什么呢？就是国家幸福。

国家幸福当然是建设出来的，那大家对建设幸福中国抱着什么态度呢?有些同学对这个问题不屑一顾；有些同学一看就傻眼了，还从未思考过；但更多的同学是抱着这种态度的：我们还小，这种事不需要我们插手。

的确，我们还小，这种事现在是帮不上忙的。

但你想过没有，二三十年后，难道我们这些正值风华正茂的年轻人能无所事事吗？当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候，我们这些祖国的花朵做好准备了吗？我们不能贪恋享受，而要从小开始，培养良好的行为习惯，为将来打下坚实的基础，到时就可以胸有成竹地接过父辈们的班了。

我们要培养哪些良好的行为习惯呢？我认为：一、要热爱祖国; 二、要树立远大理想; 三、要努力学习。

“爱国”是最基本的，只要我们是黄皮肤黑眼睛的中国人，就一定会爱国的，因为她是生我们养我们的母亲。

建设幸福中国的远大理想就象是黑暗中的一座灯塔，它指引着我们向前进，不会迷失方向。

我们还必须充分认识到学习的重要性，因为用知识武装起来的头脑才是有力量的。

我们的学习不仅受到家长的热切期盼，学校的殷殷关怀，也是是国家的重点工程，我们应该把握难得的机会，把每一分每一秒都充分利用起来，努力学习科学文化知识，将来报效祖国。

今日莘莘学子，明日国家栋梁。

历史赋予我们重大而神圣的使命，让我们用我们的智慧和满腔的热血，铸就更加幸福而美好的人生！让我们胸怀大志，敢于拼搏，为成就美好未来而努力奋斗吧！(指导老师谢毅)幸福看似一句简简单单的话语，可是面对不同的人幸福就像一个没有答案的谜，在教师的眼里幸福是桃李满天下，在医生的眼里幸福是天下无疾，在农民的眼里幸福是五谷丰登，而在我的眼里幸福是学业有成。

【建设幸福中国】建设幸福中国建设幸福中国，什么是幸福中国？《吴越春秋》中说过：“民富国强，众安道泰。

”“民富”在“国强”之前，古人在几千年之前就提出了“以民为本”的思想，建设幸福中国必须国强，国强必须民富。

在中共中央17届5中全会上“城乡居民收入普遍较快增加”被定为今后五年的主要发展目标之一，建设幸福中国的首要政策就是还富于民。

国家为了建设幸福中国，颁发了一系列的政策，与我们学生息息相关的就是普及九年义务教育，减免农村学生的学费，高中生国家资助贫困生政策。

对此深有体会的是，跟我父亲同辈的一个叔叔。

他从未上过学，他常讲的一句话就是：能读书多好。

据他回忆，在他们那个年代十分之穷，兄弟姐妹很多，父母负担不起“天价”的学费。

导致很多人读不起书。

当时教学条件十分艰苦，老师也很少，通常几个年级就一个老师授课。

反观我们这一代是多么的幸福，现在实行普及九年义务教育知识，只需交书本费，给家庭降低了负担，现人人都能上的起学且教学环境十分优越，在崭新宽敞的教室里，实行德智体美全面发展。

爸爸跟我说过，以往农民种田需交农业税，还要买化肥、农药等。

稻谷价格比较低，务农也赚不了多少钱，仅能支持家庭的基本开支，余不了钱，导致大多数人舍弃农田，外出打工。

而现在不同了，种田国家不仅免除农业税，还一年按田亩给补贴，另外还补贴农民买种子和化肥的钱，现已没有舍弃的农田。

这些政策是农民所祈盼了多少年的啊！前年我们那开始了新型农村医疗合作制度，看病能报销20% ~ 80%。

只要有医疗卡并出示医院病例证明，就可以报销医疗费。

去年我们村也建设了医疗合作社，村里的人在那里看病买药都只需花一部分的钱。

记得有次我要买感冒药，妈妈让我带上医疗卡去医疗社买，说能减免部分药费，当时我心想这能减免多少钱啊？事实证明我狭隘了，减免了75%的药费。

新型农村医疗合作真正解决了农民看不起病买不起药的问题。

去年国家颁发了农村养老保险新政策，外公已近花甲之年，正好赶上这个政策。

“建设幸福中国”讲故事演讲稿：用故事传递美好生活的梦想尊敬的评委，亲爱的观众朋友们，大家好！今天我要跟大家分享一些关于“建设幸福中国”的故事，这些故事都是我在平时生活中所经历的，希望能够通过这些故事，传递出我们对美好生活的梦想。

故事一：老婆婆的小院我曾经去过一个小城市，那里有一所干净整洁的小学，坐落在街角的拐角处。

这所小学的门前是一片松软的草坪，上面种着许多小花，春天时争奇斗艳，夏天时郁郁葱葱。

小学旁边有一个收拾得很干净的小院子，院子里并没有什么豪华的设施和装饰，仅有一些简单的石凳和小木桌，有时候在那里看见几个老年人斗地主，有时候看见孩子们在那里玩耍。

有一天，我路过时看见这个院子里坐着一位老婆婆在卖自己种的鲜花和蔬菜。

那些花和蔬菜看上去非常新鲜，我想着如果自己也有这样一个小院子该多好啊！于是我和老婆婆聊了一会，她告诉我，这个小院子是她自己打理的，她经常在家里种些花和蔬菜，然后来这里卖掉。

她告诉我，这样不仅可以增加自己的收入，还可以交到更多的朋友，让心情变得愉悦。

这个小院子虽小，却充满了老婆婆那一份对生活的热爱，也让我深深地领悟到，幸福并不是一定要拥有多少拥挤的房间或者多少奢华的物品，只要拥有一片属于自己的土地，并且用心去经营它，生活就可以变得很美好。

故事二：快递小哥的温暖我有一个朋友叫小华，在我所在的大城市工作，平时喜欢在网上购物。

有一次，他买了一件衣服，因为要出差，希望快递可以准时送到。

然而在他出发前的那天，发现快递竟然被退回了，他赶紧给客服打电话沟通。

客服告诉他衣服的地址不太好找，建议他找些人帮忙取，但小华在大城市里并没有太多的熟人。

就在他有些着急时，门外突然传来了敲门声，原来是一位送快递的小哥，手里拿着小华的衣服。

这位小哥告诉小华，他听说小华急着用这件衣服，就专门跑其他快递员的服务区取到了这件包裹，然后亲自送到小华的家里。

小华感动地问他是否要加小费，小哥笑着说，这是自己的工作，不需要加费用。