教科版小学科学六年级下学期 第一单元 微小世界单元检测卷B卷

科学六年级下册《细小世界》测试题姓名学号得分一、填空题：22%1、放大镜是我们在科学学习中常常用到的察看工具，也叫，它的特点是中间，边沿。

2、显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的构造，是洋葱的_________。

第一个发现并命名这个名称的人是__________________。

3、像_________、_________、_________和味精的颗粒都是拥有规则几何外形的固体，这类物质人们叫做________________。

4、科学研究表示昆虫头上的就是它们的“鼻子” 。

5、 _____________是生物最基本的功能单位，的成立被誉为19 世纪自然科学的三大发现之一。

6、使用工具能够察看到很多用察看不到的。

如经过___________能察看到更多对于昆虫的细节：蝇的眼睛是；蟋蟀的耳朵在；蝴蝶翅膀上充满的彩色小鳞片是。

7、用显微镜察看蚕豆叶表皮细胞上有很多，那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。

8、花岗岩是由长石、和等矿物晶体会合而成的。

9、世界上第一个发明放大300 倍的金属构造显微镜的是________________。

二、选择题： 20%1、放大镜的 ()，放大倍数就越大。

A、中间越薄B、中间越厚C、直径越大2、以下物件中，没有放大能力的是( )。

A、老花眼镜B、一滴水珠C、平玻璃片3、显微镜上凑近载物台的镜头叫( )。

A、反光镜B、物镜C、目镜4、用下边三个凸面镜察看同一物体，看到的范围最大的是（）。

放大倍数最大的是（）。

A 、B、C、5、科学家一般选择（）来察看SARS病毒。

A、微B、子微C、放大6、放大的放大倍数和片的（）相关。

A、凸度B、资料C、面7、以下各样方法中察到的像放大的最大的是（）。

A、移放大与被察物体之的距离B、移放大与察者眼睛之的距离C、整两个放大倍数不一样的放大之的距离8、我用（）的方法，认识洋葱表皮胞的形状。

A、眼睛看B、微察C、手摸9、以下微中间放大倍数最大的是（）A、子微B、光学微C、描地道微10、假如微的物上有“50×”，目上有“ 20×”，那么用一个微察是，物体的放大倍数是（）A、 70 倍 B 、100 倍 C 、1000 倍三、判断： 24%1、我不可以用放大去直接察太阳，否很简单灼眼睛。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）白糖、食盐都具有规则的外形，人们常把具有规则外形的物体叫做________。

2. （1分）将各部分的名称填入括号内。

3. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

4. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。

5. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

6. （1分）把有关细胞的作用填写到下图的括号中。

7. （1分）自然界中的大部分固体物质都是晶体或由________组成的。

晶体形状多种多样，但都很有规则。

8. （1分）如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________，组成的。

每只小眼都是六角形的。

9. （1分）在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

二、判断题 (共10题；共10分)10. （1分）两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

11. （1分）在放大镜下观察，我们能发现不同昆虫的触角形状不同。

12. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。

13. （1分）凸透镜的放大倍数是无限的。

14. （1分）为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。

15. （1分）花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。

16. （1分）矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。

17. （1分）蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。

18. （1分）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

19. （1分）玻璃是由晶体集合而成的。

科教版六年级科学下册第一单元《微观小世界》单元检测卷班级:______________ 姓名：___________ 成绩：_________一、填空题（共8题；共19分）1. 放大镜也叫________，是人们常用的________工具之一。

能把物体的________放大，显现人肉眼看不清的细微之处。

镜片的特点是透明、中间___边缘_____。

2.用放大镜观察，发现蝴蝶的翅膀上布满了彩色的小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________；蟋蟀的耳朵长在________的内侧。

3. 自然界中的大部分固体物质都是晶体或由________组成的。

晶体形状多种多样，但都很有规则。

4.计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由________组成的。

5.放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。

6.放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

7.如图所示，在放大镜下观察到蝇的眼是________，它是由许多________组成的。

8.科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

二、判断题（共10题；共20分）9.调节显微镜的物镜和目镜之间的距离，可以获得更清晰的物体图像。

10.病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。

11.借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

12.蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。

13.玻璃、琥珀和珍珠是晶体。

（）14.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

15.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。

16.草履虫是微生物，没有生物的共同特征。

17.凸透镜的放大倍数是无限的。

18.电子显微镜可把物体放大到200万倍。

三、选择题（共10题；共30分）19.下列说法正确的是( )。

A. 我们平时发面用的酵母菌是对人体有害的B. 我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察C. 放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍D. 我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到20.制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（）。

练一练 1学完本课内容，请你试着完成下列选择题：1. 下列关于显微镜操作要点错误的是（）。

A. 先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野B. 观察时，把标本放在通光孔中心C. 下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低【答案】A【解析】【详解】选项A先用高倍镜对光，直到看到一个明亮的圆形视野，错误；用低倍镜对光，对光成功的标志是在目镜里看到一个明亮的圆形视野；选项B观察时，把标本放在通光孔中心，正确；选项C下降镜筒时，要眼看物镜，将镜筒降到最低，正确。

2. 显微镜下看到洋葱表皮上一个个小房间似的结构，是洋葱的（）。

A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞【答案】C 【解析】【详解】英国物理学家和天文学家罗伯特•虎克是第一个发现植物细胞的伟大学者，也是人类历史上第一个发现细胞的人，他发现洋葱表皮是由细胞构成的，像一个个小房间似的结构。

3. 大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。

A. 细胞B. 分子C. 物质【答案】A【解析】【详解】大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。

4. 制作洋葱表皮细胞，使用错误的是（）。

A. 用吸水纸吸取多余水分B. 用纱布擦拭目镜和物镜C. 用滴管吸取少量液体【答案】B【解析】【详解】制作洋葱表皮细胞切片，用到的材料有口杯、清水、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸。

不同的材料有各自的作用。

镊子是夹取实验材料，滴管用来吸取少量液体，载玻片是切片放置标本，培养皿盛放多余的洋葱片，烧杯盛放液体，碘酒染色，裁纸刀切割洋葱，吸水纸吸取多余的水分。

A用吸水纸吸取多余水分，正确；B用纱布擦拭目镜和物镜，错误；显微镜是一种精密的光学仪器，不可以用纱布擦拭；C用滴管吸取少量液体，正确。

5. 下列关于洋葱表皮细胞基本结构正确的是（）。

A. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质B. a是细胞，b是细胞壁，c是液泡C. a是细胞核，b是细胞壁，c是细胞质【答案】C【解析】【详解】根据观察洋葱表皮细胞可知，洋葱表皮细胞呈长方形，细胞里有较大的液泡，洋葱表皮细胞中的小黑点是细胞核。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。

2. （1分）在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

3. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

4. （1分）放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。

5. （1分）把有关细胞的作用填写到下图的括号中。

6. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

7. （1分）放大镜也叫________，是人们常用的________工具之一。

能把物体的________放大，显现人肉眼看不清的细微之处。

镜片的特点是透明、中间；________边缘________.8. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。

9. （1分）________和________能将物体的图像放大，使人们看清物体的细微之处。

二、判断题 (共10题；共10分)10. （1分）制作玻片标本时，盖玻片内有气泡没有关系。

11. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。

12. （1分）为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。

13. （1分）每个生物细胞中都有叶绿体。

14. （1分）病毒是一种微生物，所以微生物对人类只有危害，没有好处。

15. （1分）蜻蜓、苍蝇的眼都是单眼。

16. （1分）凸透镜的放大倍数是无限的。

17. （1分）放大镜的放大倍数和镜片的凸度有关，凸度越大，放大的倍数就越大。

六年级科学（下）第一单元《微小世界》测试卷（考试时间：60分钟满分100分）一、填空题（每空2分，共24分）１、放大镜也叫_______。

2、小明的爷爷上了年纪，而报纸的字又太小，因此小明给爷爷买了一个放大镜。

如果你是小明，请将下面关于放大镜的使用方法补充完整。

（1）放大镜的第一种使用方法：让眼睛和报纸之间的距离不变，手持放大镜在和之间来回移动，直至报纸上的字大而清晰。

（2）放大镜的第二种使用方法：把放大镜移至眼前，移动，直至报纸上的字大而清晰。

3、蚜虫常聚集在植物的嫩茎上吸食植物的，蚜虫的天敌之一是（选填“草蛉”或“草蜢”）。

4、像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做。

5、以下两幅图是在电子显微镜下观察到的，是花粉，是大肠杆菌。

A B6、电子显微镜已经可以把物体的像放大到倍，它已成为现代科学技术中不可缺少的重要工具。

（选填“200"“200万”或“20万”）。

7、动物、植物和人体都是由______构成的。

8、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。

二、选择题（每题2分，共22分）１、放大镜的放大倍数越大，它的视野（）。

Ａ越大Ｂ越小Ｃ不变2、下列透明镜片中，具有放大作用的是( )。

A． B． C．3、用放大镜观察发现，蟋蟀的“耳朵”在其( )。

A．头部外侧 B．足的外侧 C．足的内侧4、( )的形状和着生的位置是鉴别昆虫种类的重要特征，它能感受气味、平衡身体。

A．足 B．触角 C．耳朵5、下列有关晶体的说法不正确的是( )。

A．自然界中的很多固体都是晶体 B．晶体的形状很有规则C．晶体都是晶莹透亮的物体6、用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像( )。

A．放得更大 B．放得更小 C、无法判断放得更大还是放得更小7、下列方法中，能使观察到的图像最大的是( )。

A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离8、( )是生物最基本的结构和功能单位。

教科版小学科学六年级下学期第一单元微小世界单元检测卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。

(共6题；共10分)1. （1分）放大镜放大的倍数与它的________是密切相关的。

2. （1分）如果一个放大镜平贴在书上能看清一排8个字，提升高度后只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是________倍。

3. （1分）如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是________倍4. （2分）在放大镜下蝴蝶的翅都由许多彩色的________组成，它们的眼睛由________组成。

5. （1分）把一张透明的塑料纸铺在桌面上，用筷子在塑料纸上滴一滴水珠(直径约5 mm)，双手平拿着塑料纸，透过水珠看报纸上的字(如图所示)是________(选填“缩小”或“放大”)的。

6. （4分）光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。

二、判断题。

(共7题；共14分)7. （2分）放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。

8. （2分）放大镜的凸度与放大倍数没有关系。

9. （2分）通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。

10. （2分）水晶、雪花、玻璃、珍珠都是晶体。

11. （2分）利用酵母菌发面后，体积可以达到原来的7～8倍。

12. （2分）雪花也是一种晶体。

13. （2分）人类利用酵母发面的历史已有5000多年。

三、选择题。

(共9题；共18分)14. （2分）下列选项中，不用显微镜来观察的是（）A . 洋葱表皮大液泡B . 河水中的微生物C . 味精的晶体D . 植物的叶子细胞15. （2分）下列物体不适合用来培养微小生物的是（）。

新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案第1单元测试1.1放大镜1、判断题（1）我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。

（2）清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。

（3）像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。

（4）放大镜越大，放大的倍数也一定越大。

（5）近视眼镜的镜片能放大物体的图像。

（6）放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。

2、选择题（1）（）发明了能增近视力的眼镜。

A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根3、小制作。

自制放大镜的几种方法。

（1）在透明玻璃杯中装满水。

（2）把冰片做成中间厚、边缘薄的形状。

（3）在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。

1-2放大镜下的昆虫世界1、判断题（1）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。

（2）在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。

（3）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（4）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。

（5）苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。

（6）蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。

1-3放大镜下的晶体1、填空题（1）实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）（2）许多岩石是由（）集合而成的。

（3）晶体的形状多种多样，但都很有（）。

2、判断题（1）自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

（2）一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。

（3）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

（4）花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。

（5）玻璃是由晶体集合而成的。

3、阅读下列资料，回答问题。

美丽的雪花雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。

尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。

有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。

教科版小学科学六年级下册第一单元微小世界第8课时微小世界和我们 B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共4题；共11分)1. （5分）在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用________、________、________、________、________五种感觉器官探知世界。

2. （2分）放大镜和显微镜的发明，让我们看到了________和________。

3. （2分）随着显微镜的发明和不断改进，科学家陆续发现了许多危害人类的________和________，并从此开始了与它们的斗争。

4. （2分）杂交水稻要在水稻花的花蕊上进行，水稻开的花很小，因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须使用________和________。

二、判断题 (共5题；共10分)5. （2分）观察工具的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密。

6. （2分）人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

7. （2分）人们通过生物技术，不仅能克隆出牛、羊等动物，还可以生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。

8. （2分）我们周围的垃圾和污水的处理，也要靠微生物，如果没有它们，地球就将成为垃圾的世界。

9. （2分）人们通过研究知道微生物对人都是有益的，利用它们可以改善我们的生活，为我们提供食物或帮助我们生产食物；三、选择题 (共3题；共6分)10. （2分）世界上第一只克隆动物是（）。

A . 克隆牛B . 克隆羊C . 克隆猪11. （2分）微生物对人类是（）。

A . 有害的B . 有益的C . 有的有害，有的有益12. （2分）下列（）不属于人类探索微小世界成果的领域。

A . 医药B . 食品C . 克隆D . 重工业四、连线题 (共3题；共12分)13. （6分）将人类探索微小世界的成果与相应领域填在横线上。

2020年教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共9题；共9分)1. （1分）放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

2. （1分）大量的研究事实说明，生命体基本上都是由________构成的。

生物的生长、繁殖等每一种功能都是靠某种或几种特定________来完成任务的。

________的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

3. （1分）放大镜下看到的面积或区域叫做透镜的________。

4. （1分）在17世纪，人们把两个凸透镜组合起来，这是早期的________显微镜。

5. （1分）放大镜也叫________，凸度越大的放大镜放大倍数________。

6. （1分）科学研究发现一些昆虫头上的________就是它们的“鼻子”。

7. （1分）将各部分的名称填入括号内。

8. （1分）用放大镜观察食盐、白糖、碱面、味精并记录。

观察记录表观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现食盐白糖碱面味精9. （1分）白糖、食盐都具有规则的外形，人们常把具有规则外形的物体叫做________。

二、判断题 (共10题；共10分)10. （1分）蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。

11. （1分）草履虫是微生物，没有生物的共同特征。

12. （1分）自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

13. （1分）普通的显微镜看不到微小的病毒。

14. （1分）玻璃、琥珀和珍珠是晶体。

15. （1分）细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

16. （1分）矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。

17. （1分）电子显微镜可把物体放大到200万倍。

18. （1分）在显微镜发明前，人们只能依靠眼睛观察。

六年级科学( 下册 ) 第一单元《渺小世界》测试题一、填空题（每个空格0.5 分，共75 分）：1. 放大镜是（），凸面镜拥有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（）。

b5E2RGbCAP2.放大镜能把物体的图像放大，展现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获取更多的信息。

并被宽泛应用在人们生活生产的很多方面。

在我们的感觉器官（）中，（）能采集到比其余感官更丰富的信息，但人的最高视力也只好看清楚（）毫米的渺小物体。

p1EanqFDPw3. 放大镜正确使用方法有（）和（）。

经过透镜看到的面积或地区叫做（）。

放大镜的放大倍数与（）相关：凸度越大，放大倍数越大，视线越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视线越大。

放大倍数与放大镜的镜面大小没有直接关系。

放大倍数大的放大镜，看到的图像越（），看到的的范围越（）。

DXDiTa9E3d4. 放大镜镜片的特色是 ( )和( ) 。

每个放大镜的倍数是必定的。

凡是和放大镜片拥有相同特色的器物，都拥有（）功能。

象烧杯这样圆柱体的器皿装上水、透明的玻璃球、冰制成中间厚边沿薄、在透明玻璃上滴一滴水珠都有放大的功能。

球形放大镜放的最大，特别是（）。

RTCrpUDGiT5. 人类最早使用的凸面镜就是用（）思索而成。

在 13 世纪，英国一位主教（）最早提出放大装置的应用；他的学生（）设计并制造出了能增进视力的眼镜是（）。

此刻近视眼镜的镜片是（），老花镜是（）。

5PCzVD7HxA6. 荷兰生物学家（）制成了世界上最早的能够放大近300 倍的金属构造的显微镜，并第一个观察到（）。

jLBHrnAILg7. 世界上第一架真实的光学显微镜是（）制成的。

是一个凸面镜和一个凹面镜做成的。

此刻的光学显微镜的镜片两块都是凸面镜。

此刻显微镜还有：放大200 万倍的（）和放大几亿倍的（）。

xHAQX74J0X 年英国科学家（）在软木薄片上发现了（）。

年，法国科学家 ( ) 经过研究发现蚕患病、酒发酵变酸、一些传得病的流行是微生物的作用。

教科版科学六下第一单元《微小世界》考试测试卷及部分答案共五套教科版科学六下第一单元《微小世界》考试测试卷及答案（一）一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。

2、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。

3、凸透镜的作用是、和。

4、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。

5、细胞也是生物最基本的（），生物的()、（）、（）、（）、（）、（）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

二、判断题（正确的打√，错误的打×。

）（10分）１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。

（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。

（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。

（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。

（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。

（）。

三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。

A 三对B 两对C 一对2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。

A触角 B 复眼C 鼻子3、第一个发现细胞的科学家是（）。

A列文虎克B罗伯特.胡克C 牛顿4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。

A越大B 越小C不变5、凸透镜的凸度越小，它的()越小。

A、放大倍数B、焦距C、视野四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。

（共7分）微生物都有害吗？请举3个人类利用微生物服务生活的例子。

测试题答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。

2、放大镜也叫（凸透镜），它是一种（中间）厚，（边缘）薄的透明镜片。

3、凸透镜的作用是聚光、成像和放大。

4、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用),制造（营养物质），它们好像一个个微小的工厂。

六年级下册科学第一单元微小世界一、课堂练习题1 放大镜具有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（）。

【答案】 1 放大物体图像 2 更多的细节【解析】【详解】凸透镜是中央较厚，边缘较薄的透镜，放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大的功能，用放大镜观察物体能看到更小的细节。

2 放大镜镜片的特点是（）。

只要具有镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就同样具有的（）功能。

【答案】 1 透明和中间厚（凸起）、边缘薄 2 放大【解析】【详解】放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。

只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构（比如加满水后的烧杯、烧瓶等），就具有同样的放大功能。

放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系和镜片的凸度有关。

放大镜的凸起程度越大放大的倍数也就越大。

常见物品中球形透明物，如盛有水的玻璃杯、鱼缸等都有放大的作用。

3 放大镜的构造：（）。

【答案】镜架、镜片【解析】【详解】放大镜的构造镜架、镜片。

放大镜是人们常用的观察工具之一。

放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，具有放大的功能。

4 放大镜的放大倍数和（）没有关系，和（）有关。

放大镜的（），由此推断：（）放大倍数最大。

【答案】 1 镜片的直径 2 镜片的凸度 3 凸起程度越大，放大的倍数也越大 4 球形的透明物【解析】【详解】放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，倍数不等。

放大镜对光线有汇聚作用，能产生放大的虚像，是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件。

放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，和镜片的凸度有关。

放大镜的凸度越大，放大倍数也越大。

由此推断：球形的透明物放大倍数最大。

5 使用（）能够观察到许多用（）观察不到的（）。

如通过（）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（）；蟋蟀的“耳朵”在（）；蝴蝶翅膀上布满的彩小鳞片是（）。

【答案】 1 放大镜 2 肉眼 3 细节 4 放大镜 5 复眼 6 足的内侧7 扁平的细毛【解析】【详解】放大镜把物体图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。

科教版小学科学六年级下册第一单元微小世界测评卷一、填空题。

(每空1分，共15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________，它的特点是中间________，边缘_________。

2.凡是和放大镜具有同样结构特点的器物，都具有________物体图像的功能。

3.如果显微镜的目镜和物镜上分别标着“10x”和“40x"，那么物体图像将被放大______倍。

4.昆虫的眼睛分为单眼和________，一般长在昆虫头部上方的两侧。

5.在显微镜下我们能够清楚地看到洋葱表皮细胞，并可以看到在每个细胞中间都有一个小黑点，这个小黑点叫________。

6.昆虫世界是一个奇妙的世界，昆虫的种类繁多，它们头上都有一对触角，触角的作用是________和________等。

7.冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是_________的晶体。

8.在显微镜下观察，发现生命体都是由________构成的，该学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

9.________、________、________等可怕的疾病都是由微生物引起的。

10.放大镜和________的发明大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，去发现生命世界更多的奥秘。

二、判断题。

(对的画“√" ，错的画“X")(10分)1.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

( )2.近视眼镜的镜片能放大物体的图像。

( )3.我们一般可以采用降低温度减少水分的方法来制作晶体。

( )4.一个细菌又称一个菌落。

( )5.显微镜下的洋葱切片呈网状结构。

( )6.把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。

( )7.调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。

( )8.人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。

( )9.在放大镜下观察，我们能发现不同昆虫的触角形状不同。

教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。

放大镜的凸度越________，放大倍数越大。

2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。

3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。

4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。

5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

6.我们可以利用________培养微小生物。

7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。

8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。

9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。

二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。

（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。

（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。

（）13.微生物并非百害而无一利。

（）14.玻璃是由晶体集合而成的。

（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。

（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。

（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。

（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。

（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。

（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。

A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。

第一单元微小世界练习多套共37页附参考答案一、填空1.生物体是由（）组成的。

英国科学家（）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

2.放大镜是我们在科学探究中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。

3.倍数大的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）；倍数小的放大镜，看到的图像（），看到的范围（）。

4.通过观察可知，蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是（），蟋蟀的耳朵长在内侧，苍蝇的眼睛是（）眼。

昆虫头上的（）就是它的“鼻子”。

5.有规则的几何外形的固体物质，我们称之为（），他们的排列虽然是规则的，但形状是（）的，如食盐、白糖等。

6.大量的研究事实说明生命体是由（）组成的。

我们观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。

二、选择1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。

A、相同B、相反C、无关2.下列哪个说法正确的是（）。

A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。

B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。

C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。

3.下面三个透明玻璃片（侧面图）中，放大镜最大的是（），看到范围最大的是（）。

A、B C4.我们利用显微镜看到的物体是（）。

A、放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的正像5.下列仪器中，（）适合观察细菌。

A、显微镜B、放大镜C、望远镜三、判断题（）1.自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。

（）2.在显微镜未发明前，人们只能依靠眼睛观察。

（）3.微生物对人类都是有害的。

（）4.载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。

（）5.矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。

（）6.只要把物体放在显微镜下就可以观察。

四、分类松香玻璃白糖珍珠食盐琥珀碱面水晶晶体：非晶体：五、科学探究：利用显微镜观察细胞1、按正确使用显微镜的方法，在括号中填上序号。

（）从目镜往下看，慢慢调整调节旋钮，使标本出现在视野里为止。