写作文的技巧

如何写好作文的方法和技巧写好作文是学生和写作者的一项基本技能，以下是一些方法和技巧，可以帮助你提高写作水平：1. 明确主题：在开始写作之前，确定作文的主题或论点，这将为你的写作提供方向。

2. 构思大纲：在动笔之前，列出一个大纲，包括引言、主体和结论。

这有助于组织思路和确保文章结构清晰。

3. 引人入胜的开头：开头部分应该吸引读者的注意力，可以通过一个引人入胜的故事、引用或问题来开始。

4. 使用具体例子：在主体部分，使用具体的例子来支持你的观点，这可以使你的论点更加有说服力。

5. 逻辑清晰：确保你的论点逻辑清晰，每个段落都应该有一个清晰的主题句，并且段落之间要有逻辑上的联系。

6. 语言准确：使用准确、恰当的语言来表达你的思想。

避免使用模糊不清或过于复杂的句子。

7. 多样化句式：使用不同类型的句子结构，如简单句、复合句和并列句，以增加文章的可读性。

8. 避免语法错误：仔细校对你的作文，避免语法错误和拼写错误，这些小错误会影响读者对你作文的印象。

9. 使用过渡词：使用过渡词如“然而”、“因此”、“此外”等，来连接你的句子和段落，使文章更加流畅。

10. 有力的结尾：结尾部分应该总结你的观点，并给读者留下深刻印象。

你可以重申你的论点，提出一个引人深思的问题，或者给出一个行动呼吁。

11. 个性化表达：让你的作文具有个人特色，通过使用你自己的声音和风格来表达你的观点。

12. 阅读和借鉴：多阅读优秀的作文和文学作品，从中学习写作技巧和表达方式。

13. 反复练习：写作是一项技能，需要通过不断的练习来提高。

尝试写不同类型的作文，以提高你的写作能力。

14. 获取反馈：向老师、同学或写作小组寻求反馈，了解你的作文的优点和需要改进的地方。

15. 保持好奇心和开放性：对世界保持好奇心，对不同的观点保持开放性，这将丰富你的写作内容和视角。

通过这些方法和技巧的实践，你将能够逐步提高你的写作能力，写出更加出色和有说服力的作文。

怎么写作文的技巧
1. 确立论点：写作前先确定自己的论点，也就是想要表达的观点或主题。

这可以让文章更有针对性、条理性，避免跑题。

2. 计划结构：在写作前，粗略地规划一下文章的结构，如开头、主体、结尾，每个部分包括什么内容，如何连接句子和段落，有助于文章的结构性和逻辑性。

3. 用好句型：各种不同的句型可以给读者带来不同的感受。

熟练掌握不主流的句型可以让文章更富有想象力和独特。

4. 注意语法和拼写：语法和拼写是写作的基本功，如果文章中有错误，读者会感到非常不舒服。

写作中，需要认真检查语法和拼写的错误，适当地使用标点符号，并花时间对排版进行调整。

5. 补充细节：文章需要有充足的细节来描述和支持作品的主题。

细节可以让作品更具形象感和亲近感。

6. 避免不必要的加花：大量的形容词或修饰词对于作品的质量并不是有益的，有可能会使文章感到琐碎和空洞。

我们应该写出简洁有力的段落来表达自己的思考。

写作文的技巧总结5篇写作文的技巧（一）：一、分析题意，提炼素材没有材料或材料不足，自然写不好文章。

但有了材料如果不精心选材或选材不当，仍然也写不出好文章。

所以，要提高学生的写作本事，还要重视培养学生的审题立意、谋篇布局的本事。

1、审明题意，选取材料。

材料是为主题服务的，所以，在选择材料前，必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。

我们有些学生往往不舍得割舍材料，有用没用一齐上，这样就会造成“下笔千言，离题万里”的结果。

所以，在写作时，首先要明确主题。

在教学中除了引导学生注意分析课文题目，培养审题技能以外，还可采用一些具体方法，培养学生概括、提炼的本事。

如，让学生把自我作文的中心思想浓缩为一句简短的文字，即提炼出“主题句”。

采用这种浓缩法，对提高学生审题立意的技能，是十分有益的。

其次，要选取典型材料，即那些反映事物本质，有代表性、有说服力的材料。

同时，还应注意材料的真实性和可信性。

2、立意要深刻，创意要新颖。

无论何种体裁的文章，都需要经过材料烘托主题。

所以，看一篇文章是否成功，首先就要看作者是否是透过现象，抓住本质，对生活是否有深刻的认识和独到的见地，即立意要深刻。

其次，在立意深刻的基础上，还要看作者的创意是否新颖，即作者在文章中所提出的见解，所抒发的感受，不落俗套，否则人云亦云，则没有新意。

所以，在写作训练中，应拓宽学生视野，鼓励学生大胆想象，在文章中体现自我的独特性，这样就会抓住读者，给人一种新鲜醒目的感觉。

要做到创意新颖，关键是写作的角度要新。

因为现实生活丰富多彩，客观事物纷繁复杂，人物千姿百态，即使是同一生活现象，同一人物或同一景物，只要观察者的角度不一样，就会表现出不一样的侧面。

所以，角度新也就是立意要新，观点要新，构思要新。

二、多观察，培养写作基础1、注意平时积累，做生活的有心人。

生活的积累是写作的源泉，就像罗丹所说的“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而缺少发现。

”所以，我们要培养学生做生活的有心人，善于留心观察身边的事物，到大自然中去陶冶美的性情，到社会生活中去发现美的事物。

写好作文的十大技巧百度百科写好作文的十大技巧在学习生涯中，写作文是非常重要的一项技能。

通过写作文，可以提高语言表达能力和思维能力，同时也是提高学习成绩的有效途径。

下面是我总结的写好作文的十大技巧：一、明确主题并构思写作文之前，要明确主题并对其进行构思。

可以进行头脑风暴，列出相关的关键词和思路，以便更好地展开文章。

二、确定文章结构文章结构应该清晰明了，分别包括开头、中间和结尾。

开头要引入主题，中间要展开主题并提供相关支持，结尾要进行总结。

三、使用恰当的词汇要使用恰当的词汇，包括形容词、副词和名词等。

同时要注意用词准确，不要出现歧义。

四、熟练掌握语法要熟练掌握语法知识，包括句型和语法规则等。

这样可以让文章语言更加精准，流畅。

五、注意表达方式要注意表达方式，采用恰当的表达方式可以让文章更有感染力和说服力。

同时也要注意语气，根据文章主题选择恰当的语气。

六、适当使用修辞手法适当使用修辞手法可以让文章更加生动形象，例如比喻、拟人等。

但同时也要注意不要过度使用，否则会影响文章的可读性。

七、注意段落结构文章要分段，每段要有中心思想，同时也要注意段落之间的过渡和连贯性。

八、注重细节写作文要注重细节，包括标点符号、大小写和拼写等。

这些小问题如果出现错误，会影响文章的整体质量。

九、多读多写多读多写可以锻炼写作能力，同时也可以积累各种写作经验和技巧。

十、找到写作乐趣最后，要找到写作的乐趣，只有在写作中找到快乐，才能更好地提高写作能力。

总之，在写作文的过程中，需要注意以上十点技巧，才能让文章更加优秀和出色。

写作文的十大技巧_百度经验一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。

学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。

事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。

家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。

如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。

一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。

”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。

一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。

”是不是很有节奏感？二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。

如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗？三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写？最常用的就是“我心想”。

如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。

我心想：天哪！这该怎么办呢？” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何？“数学老师出了一道难题要带回家写的。

天哪！这该怎么办呢？”是不是更简洁精练？别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。

四、要动连着动文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。

某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。

写作文的12种技巧1开门见山落笔扣题所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。

2引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。

如下例几种常用的：1、诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。

如：" 莫等闲，白了少年头。

" 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。

如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。

" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……3、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。

如一e5a48de588b662616964757a686964616f31333365633962学生写《自信》：著名科学家爱迪生说："自信是成功的第一秘诀。

" 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。

4、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。

如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。

想不到，周总理却很抱歉地说：' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。

'这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。

"5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。

如：" 请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。

1.确定写作目的：在开始写作之前，首先要确定你的写作目的是什么。

是想要阐述一个观点，还是想要说服读者接受你的观点，或者是想要讲述一个故事？确定了写作目的之后，你就可以根据你的目的来调整你的写作风格和结构。

2.构建结构：在写作之前，你应该考虑一下你的文章的结构。

有许多不同的方法可以帮助你构建一篇文章的结构，例如提出问题，然后通过回答问题来展开文章；或者是从一般到特殊的方法来组织文章。

无论哪种方法你选择，重要的是让你的文章有条理和逻辑。

3.制定计划：在写作之前，你应该制定一个计划，计划你要写什么以及你要如何写。

这样你就可以在写作时更有目标，也可以帮助你更快地完成文章。

4.使用合适的语言和表达方式：选择合适的语言和表达方式是写好作文的重要技巧之一。

你应该根据你的目标读者来选择语言，并且应该使用适当的修辞手段来增强你的文章的效果。

5.组织信息：在写作时，你应该注意组织你的信息，使之更容易理解。

你可以使用不同的方法来组织信息，例如列举法、因果关系、对比法等。

6.使用丰富的词汇和句式：使用丰富的词汇和句式可以让你的文章更有表现力。

你可以通过阅读、研究或者查词典来扩展你的词汇量。

7.注意语法和拼写：注意语法和拼写是写好作文的基本要求。

你应该在写作之前检查你的语法和拼写，并且在写作过程中不断检查。

8.使用适当的参考文献：如果你在写一篇研究文章或者是论文，你应该使用适当的参考文献。

你应该引用其他人的研究成果来为你的观点提供支持，但是要注意不要抄袭。

9.给文章打标题：给文章打一个好的标题有助于吸引读者的兴趣。

你的标题应该能够概括你文章的内容，并且要吸引人。

10.检查和修改：最后，在写完文章之后，你应该检查并修改你的文章。

你可以检查语法和拼写，也可以看看你的文章是否有条理和逻辑。

如果有，你还可以看看你的文章是否有语病或者表述不清的地方，并进行修改。

你也可以让别人帮你检查你的文章，因为别人可能会发现你没有注意到的问题。

写作文的技巧和方法6篇写作文的技巧和方法篇(一):小学生写作文技巧一、提高认识事物和表达事物的能力。

我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。

反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。

三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

写作文的技巧和方法篇(二):论写作文的学习方法1、学业的精进在于勤勉韩愈在《进学解》中说："业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

"学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在于因循苟且。

韩愈强调一个人要着力于"业精"、"行成"，即在学业上做到"精"，在品德上要做到"成"。

怎样才能做到"精"与"成"呢？他说："业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

"就是说，要想使学业精益求精，最根本的前提条件是勤学，否则懒惰贪玩，终至学业荒废。

要想使品德上有所成就，凡事要三思而后行，否则放荡成性，随波逐流，必须品德堕落。

这确实是千古名言，不易之真理。

总之，他强调无论是进德还是业，都要严格要求自己。

这里的"勤"表现为口勤(多吟诵)，手勤(多翻阅)，脑子勤(多咀嚼、多思考)，日以继夜地学习。

如何写好作文：十个提升写作水平的技巧作文是学习过程中不可或缺的一部分，它不仅能帮助我们表达思想，还能锻炼我们的思维能力和语言表达能力。

然而，很多人在写作文时会遇到各种困难，而且表达不清晰，缺乏逻辑性。

那么，如何写好作文呢？下面我将和大家分享十个提升写作水平的技巧。

技巧一：明确主题写作文前，我们需要明确写作的主题，也就是文章要表达的中心思想。

只有明确了主题，我们才能有针对性地展开论述。

例如，如果主题是“环保”，我们可以从保护环境的重要性、如何减少污染、节约资源等方面来展开写作。

技巧二：合理组织结构作文的结构要合理，包括引言、论述和结论。

引言要能引起读者的兴趣，论述要有条理，结论要简明扼要。

我们可以使用“总分总”的结构，先总体阐述观点，然后分述各个方面的论据，最后再总结观点。

技巧三：用恰当的词语和句式在写作文时，我们要注意使用恰当的词语和句式。

词语要准确表达意思，句子要结构完整。

我们可以使用一些形象生动的词语来增加文章的表现力，例如使用形容词、比喻、拟人等修辞手法。

同时，要避免使用重复的词语和句式，以免文章显得单调乏味。

技巧四：注意语法和拼写语法和拼写是作文中常犯的错误，我们要注意避免这些错误。

语法错误会导致句子表达不清楚，拼写错误会影响整篇文章的质量。

写作文前，我们可以复习一些基础的语法规则和常见的拼写错误，同时写作时要多加检查。

技巧五：丰富的词汇和知识储备写好作文离不开丰富的词汇和知识储备。

我们要不断丰富自己的词汇量，积累各个领域的知识。

只有这样，我们才能在写作时有更多的选择和更多的材料可用。

技巧六：合理运用修辞手法修辞手法可以让作文更有表现力，让读者更易于理解和接受。

我们可以使用比喻、夸张、排比等修辞手法来增加文章的艺术性和说服力。

但同时要注意修辞手法的适度运用，过多地使用会显得造作和夸张。

技巧七：注重结构的连贯性作文的结构要有连贯性，前后的段落和句子之间要有逻辑关系。

我们可以使用过渡词语或句子来衔接不同的段落和句子，使文章更易于阅读和理解。

作文写作技巧作文写作技巧【1】严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。

凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，肯定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要到达让阅卷老师耳目一新的效果。

例如，巧用排比，比方，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。

猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，由于阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，假如不擅长分段，阅卷老师可能失去耐烦，从而看不完，就会草草的给出分数。

所以，在我看来，一篇文章至少要分68个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。

要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。

豹尾：在文章的最终处，应当让主题更突出鲜亮，升华主题思想，使豹尾抽起来!或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特别效果。

在文章末尾，应当再次点题，紧扣中心思想，让贯穿始终的`中心思想连续延长，引人深思。

特殊是要在结尾处，与开头形成呼应，对比，递进等等，来引发阅读老师的共鸣!2.细腻的文笔：不管是记叙，谈论还是散文;不管是写人写事还是写景。

都要用细腻的文笔呈现出来，使文章中点更突出，让阅卷老师在看试卷的过程中，有深思，放慢阅读速度和重复阅读的状况消失，让阅卷老师身临其境，从而使文章更具灵性。

3.贯穿始终的思想感情：在一篇布局格式上很得当，错落有致的文章上，还必需要有一条贯穿始终的思想路线，这条线就像鱼的脊椎一样重要，这条线肯定要清楚，明确，千万不行含混不清。

把握好这几点，一篇好的中考作文已经大致成型，不过要想在中考中脱颖而出，这仅仅是开头。

故事作文写作技巧【2】写故事的要点：1。

合理安排情节2。

人物关系的合理设定3。

无论大事小事都要设定好缘由和结果4。