第3课西方文明之源

考点：罗马帝国的兴衰1.罗马帝国的建立：公元前27年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。

2.罗马帝国的分裂：395年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。

3.罗马帝国的灭亡：476年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡，这标志着西欧奴隶社会的历史随之终结。

4.罗马帝国灭亡的原因（拓展点）：①罗马帝国爆发全面危机，人民起义愈演愈烈。

②日耳曼人的进攻。

易错微析1.对罗马历史发展线索的识记易错：罗马城(前8世纪)─→罗马共和国(前509年)─→称霸地中海(前2世纪)─→罗马帝国(前27年)─→帝国分裂(395年)─→西罗马帝国灭亡(476年)2.对罗马帝国时期，中国所处朝代的理解易错。

罗马帝国的时间是公元前27年到公元476年，此时中国处于两汉时期。

例题1下列关于古代罗马的表述不正确的是（）A.奴隶遍布罗马社会的各个角落B.凯撒是罗马帝国的第一个皇帝C.罗马共和国与罗马帝国一样都是奴隶主专政的国家D.公元前2世纪，罗马成为地中海霸主答案：B解析：公元前27年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代，故屋大维是罗马帝国的第一个皇帝。

A、C、D三项说法正确，此题选B。

例题2 下面关于罗马的史实，说法错误的一项是（）A.公元前509年，罗马建立了共和国B.为取得地中海霸权，罗马同迦太基进行了三次布匿战争C.公元前49年，屋大维建立罗马帝国D.公元476年，西罗马帝国灭亡答案：C解析：公元前27年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代，故C项说法错误。

答案选C。

1.公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，象征罗马已从共和国转变为帝国。

此人是（）A.伯利克里B.凯撒C.亚历山大D.屋大维2. 西欧奴隶制度结束的标志是（）A.恺撒独裁B.屋大维实行元首制C.罗马帝国分裂为东西两部分D.西罗马帝国的灭亡3.时间是记忆历史的最好线索。

一、选择题第3课西方文明之源１、西方文明的发源地是：A、古代希腊B、古印度C、古埃及D、古巴比伦２、与古代希腊文明发展有关的最重要的地理因素是：A、河流B、山川C、海洋D、森林３、公元前8世纪，希腊人所建立的最重要的城邦是：⑴雅典⑵巴比伦⑶马其顿⑷斯巴达A、⑴⑶B、⑵⑷C、⑵⑶D、⑴⑷４、下列古代国家中男性公民普遍参政的是A、雅典B、斯巴达C、波斯D、巴比伦5、为争夺地中海霸权，同迦太基人进行三次布匿战争的是：A、古中国B、古印度C、古埃及D、古罗马6、下列历史人物与古罗马无关的是：①伯利克里②汉谟拉比③屋大维④亚历山大A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④７、有这样一组描述：他第一个在罗马独揽国家大权，成为实际上的皇帝；他还结束了罗马共和国。

他是：A、汉尼拔 B、凯撒 C、屋大维 D、伯利克里８、下列文明中的自然环境明显不同于其他文明的是：A、古巴比伦B、古印度C、古埃及D、古希腊９、下列标题不符合“大河流域——人类文明的摇篮”这一主题的是：A、金字塔的国度B、奴隶制民主政治的高峰C、种姓制度的产生D、新月沃地孕育的古国１０、近海，海上交通便利，工商业发达，民主政治，具有这些特征的国家是A、埃及 B、巴比伦C、雅典 D、斯巴达１１、点燃北京2008年奥运会圣火的火种采自古代奥林匹克运动的发祥地（如右图）。

这个发祥地在A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代罗马二、填充题（一）雅典城邦的繁荣：（结合地图）1、希腊早期文明起始于及其周边地区，所以我们称希腊文明为海洋文明。

中心在和。

希腊建立的最具代表性的奴隶制城邦有和。

2、雅典近海，海上交通便利，工商业发达，到公元前5世纪后半期，当政时期，雅典达到全盛，也发展到顶峰，其最高权力机构是。

3、雅典的民主政治对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远影响，但它也有一定的局限性，表现在？４、１６页“动脑筋”（二、）罗马共和国的兴亡：１、前509年，建立，从此开始了不断的扩张。

木马计土耳其特洛瓦镇的标志物你对希腊了解多少？古希腊是西方文明的发源地，希腊文明是欧洲最古老的文明。

一个地区：包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚的西部海岸。

希腊半岛地理环境：山峦起伏，海岸线曲折，东邻爱琴海，海上岛屿星罗棋布。

一、希腊文明1.起源：爱琴文明前期中心：克里特后期中心：迈锡尼BC.20世纪-BC.12世纪克诺索斯王宫迈锡尼文明亚非文明古国古代希腊文明发源于大河流域发源于海洋大河文明海洋文明地理环境：①雅典境内多山，气候温润。

②邻近海洋多天然良港。

经济：①不宜经营农业，适于种植橄榄等经济作物。

②海上贸易发达，使工商业发达。

1.雅典城邦的繁荣（2）建立：公元前6世纪，成为奴隶制共和国（3）全盛时期：①.时间：公元前5世纪后半期，伯利克里在位（1）兴起：公元前8世纪BC.495～BC.429②雅典繁荣的表现政治上奴隶主民主政治发展到高峰经济上奴隶制经济高度繁荣文化上文化昌盛，重视教育，人才辈出②伯里克里时期雅典繁荣的原因是什么，有何启示？原因：当政时期进行一系列改革：a.扩大公民的权利，设置公民大会。

b.鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。

奴隶主民主政治扩大公民权利，很多公民担任政府公职。

全体成年男性公民参政议政（公民大会）。

公民大会最高权力机构雅典城邦仅有1/6的公民能享受到这种“民主”。

③如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治？a.为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障。

b.把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。

c.它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。

雅典卫城1.一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。

”他之所以这样说，是因为伯利克里时代的雅典（）A．疆域最辽阔B．民主政治发展到顶峰C．经济最繁荣D．对外战争屡获胜利2.下列关于公元前5世纪后半期雅典城邦繁荣的表述，错误的是（）A．雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰B．公民大会是雅典最高权力机构C．只有奴隶主和贵族可以担任雅典政府公职D．雅典政府重视教育和学术研究3.雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。

考点：伯利克里改革的时间、内容和影响1.伯利克里当政时间：公元前5世纪后半期2.伯利克里改革的内容：3.伯利克里改革的影响：伯利克里当政时期，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

雅典民主政治成为近代西方资产阶级民主政治之源。

4.伯利克里改革的启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定的推动作用。

易错微析对雅典民主政治局限性的理解易错。

雅典民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的。

全体成年男性公民享有民主权利，奴隶、妇女和外邦人被排除在民主政治之外。

例题1 “政权掌握在全体成年男性公民手中”的政体发源于（）A.古希腊B.古巴比伦C.古印度D.古罗马答案：A解析：政权掌握在全体成年男性公民手中，是雅典民主政治的表现。

伯利克里当政时期，雅典民主政治发展到古代世界的高峰。

雅典民主政治是近代西方资产阶级民主政治之源。

雅典是古希腊重要的城邦之一。

故此题选A。

例题2 伯利克里在一次公众演说中阐述：“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。

我们不模仿我们的邻人，但我们是他们学习的榜样……因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在大多数人手里……”其中，“大多数人”指（）A.全体居民B.全体成年男性公民C.全体成年公民D.全体贵族答案：B解析：本题考查雅典民主政治的局限性。

在雅典民主政治中，全体成年男性公民享有民主权利，奴隶、妇女和外邦人被排除在民主政治之外。

故掌握政权的大多数人指全体成年男性公民，此题选B。

1.人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。

下列哪一幅图与这种文明有关（）A.汉谟拉比法典B.金字塔C.伯利克里D.长城2.论及希腊政治，马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代”。

试问“希腊内部极盛”集中表现在（）A.君主专制政治达到最高峰B.中央集权达到高峰C.奴隶主民主政治达到高峰D.军事独裁达到高峰3.雅典繁荣主要体现在（）①工商业兴盛②手工业发达③广泛使用奴隶劳动④全体居民都能参加政治活动⑤文化昌盛A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤4.古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。

《世界历史》上册第3课《西方文明之源》一、教学目标：1、了解古代希腊文明的渊源，伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展，罗马共和国和罗马帝国的兴亡。

掌握伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质和古代罗马历史发展的基本线索2、通过引导学生思考如何评价伯利克里改革，培养学生全面辩证地认识历史现象和历史人物的能力；通过引导学生比较雅典和斯巴达的不同点，培养学生对历史现象的比较能力。

3、伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展，证明了改革是社会进步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。

二、教学重点：伯利克里统治时期雅典奴隶制的高度发展三、教学难点：全面辩证地认识伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治的实质；结合地图，把握古代罗马历史发展的基本线索四、教法：自主、互动、探究的教学法五：学法：创设情境、小组讨论、集体交流、阅读资料、课堂辩论。

六、教学过程：1、【激趣引入、提出问题】：组织学生温故知新：1、请说出公元前2500年左右的四大古代文明名称及其产生的大致时间。

（埃及文明,公元前3500年；两河流域文明，公元前3500年；印度文明，公元前2500年；中国文明，公元前2070年。

）2、上述古代文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？这些文明都处在哪两个纬度之间？古代文明为什么多发生在大河流域？（大河流域。

北纬20°～40°之间。

原因大致有：第一，大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；第二，大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

）承上启下，教师讲授：“木马计”就是第一课所学的希腊传说中，厄瑞斯忒的父亲阿伽门农远征特洛伊所使用的。

这里提到的特洛伊战争，就是古代东西方之间的激烈碰撞。

它反映了当时除了亚非大河流域的东方文明之外，欧洲的西方文明也已经诞生。

现在，让我们一起探索西方文明之源。

（安排学生阅读全文，作读书标记；然后引导学生探索、交流、讨论、练习）2、【合作探究、总结规律】：教师首先交代：西方文明包括古代希腊文明和古代罗马文明。

课题第3课西方文明之源课型新授课课时 1教学目标知识方面：爱琴文明；斯巴达和雅典；希腊奴隶制经济的繁荣；伯利克里时期的雅典（全盛时期的雅典）；罗马共和国的建立及国家性质；罗马共和国成为地中海上的霸主；罗马帝国的建立；罗马和平；罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡。

能力方面：1.指导学生比较斯巴达和雅典的不同，培养学生分析比较能力。

2.罗马成为地中海上的霸主和罗马帝国的演变。

思想品德教育方面：1.古代希腊是西方文明之源，古代希腊的繁荣是建立在奴隶制经济的基础上的。

2.罗马帝国建立后，由于内战停止，政局稳定，出现了“罗马和平”时期。

说明社会安定利于经济发展和社会进步。

教学重点难点重点：斯巴达和雅典；全盛时期的雅典；罗马霸权的建立。

难点：斯巴达和雅典的区别；罗马和平。

教学准备多媒体教学过程【复习提问，导入新课】提问：世界四大文明古国有哪些？古代亚非文明发源于哪些地区？继亚非古代文明的兴起，西方（欧洲）也出现了古代文明，西方文明又是在哪里发源的呢？导入新课西方文明之源。

【讲授新课】提问1：希腊文明以什么为中心？与亚非文明的中心有何不同？古希腊文明以海洋（爱琴海）为中心，而亚洲文明以大河为中心。

(一) 雅典城邦的繁荣古代希腊是西方文明之源，而希腊文明又渊源于爱琴文明，所以说爱琴文明是欧洲最早的文明，是古希腊历史的开端。

从爱琴文明衰落后四五百年，到公元前8世纪，古希腊开始出现奴隶制城邦。

希腊形成的奴隶制城邦中，最重要的是哪两个城邦？斯巴达、雅典两城邦各有何特点？斯巴达：内陆、崇尚武力、经营农业，雅典：近海、崇尚文化、工商业发达、奴隶制共和国。

雅典为何工商业发达？被征服居民人数数倍于斯巴达人；雅典境内多山、临海且有良好的港湾。

希腊奴隶制城邦经济逐步发展，全盛时期的雅典，它成了地中海的霸主。

雅典处于全盛时期是谁当政？伯利克里。

他是古希腊政治家，他进一步改革政治制度，扩大奴隶主民主，使雅典奴隶主民主政治发达到古代世界的高峰；他大兴土木，修雅典卫城、港口和确保海外交通的长墙；他奖励学术，提倡文艺，重视教育。

九上历史 LS-14-09-03第3课西方文明之源编写：吴忠亲审核：万方宁时间：2014-9-3班级组别组名姓名___________【学习目标】1、识记古希腊是西方文明的发源地，知道希腊城邦和雅典民主，了解伯利克里统治时期雅典奴隶主民主政治制度的高度发展情况。

2、认识伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展，证明了改革是社会进步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。

3、知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。

【重点难点】重点：雅典民主政治难点：理清古罗马的线索【学习方法】自主学习、合作探究【自主学习】（A级）一、雅典城邦的繁荣：1、古希腊是西方文明的发源地。

希腊早期文明出现于年左右。

公元前8世纪，希腊出现等最重要的城邦。

（城邦：是以城市为主体形式的国家。

）2、公元前5世纪后半期，当政时期，雅典达到全盛，也发展到古代世界顶峰，其最高权力机构是。

二、罗马共和国的兴亡：3、兴亡线索：（续写）前8世纪罗马城4、公元前3至世纪前２世纪，为争夺霸权，罗马共和国和迦太基进行了三次战争，史称战争。

5、公元前49年，夺取政权，后被刺杀。

罗马帝国的第一位皇帝是。

【问题探究】（C级）6、伯利克里被誉为“西方民主之父”。

他创的雅典民主政治对日后西方近代民主政治制度的演进产生了深远影响。

（1）伯利克里的主要功绩有哪些？【课堂小结】（B级）【当堂检测】（B级）1、这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动的摇篮。

“这里”指的是（）A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马2、雅典伯里克利说：“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”。

伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是（）A.陪审法庭B.公民大会C.五百人会议D.元老院3、雅典进入全盛时期是在（）A.伯利克里时期B.斯巴达克时期C.屋大维时期D.凯撒时期4、根据传说，当特洛伊城遭到希腊人进攻的时候，维纳斯女神的儿子埃涅阿斯及其追随者逃出来，沿北非西行穿过迦太基，来到罗马。