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第二单元《古代欧洲文明》单元测试卷一、选择题（共20小题）1．早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削，公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授的思想。
这一变化导致的结果是（）A．罗马统治者承认并定基督教为国教B．西欧封建制度的形成C．中世纪城市的兴起D．中世纪大学的兴起2．在网络飞速发展的今天，有一种叫“木马”的网络病毒程序，它的名称来源于古代著名的特洛伊战争，要想了解这次战争的一些情况，你应该查阅（）A．《被缚的普罗米修斯》 B．《荷马史诗》 C．《马可·波罗行纪》 D．《几何原本》3．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项序号对应的国家或王朝正确的是A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B．①拜占庭帝国③波斯帝国④英格兰C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国4．《查士丁尼民法大全》载：“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。
”材料表明（）A．在古罗马妇女没有任何人权B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性第1 页共8 页C．说明《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处D．说明罗马法竭力维护奴隶主贵族利益5．伯利克里说：“雅典是全希腊的学校。
”可见雅典所创立的民主政治是全希腊城邦的典范。
在雅典民主政治中享有权利的是（）A．全体居民 B．全体成年男性公民 C．全体成年公民 D．全体贵族6．下列属于古代罗马帝国时期的政治体制A．元首制 B．共和制 C．城邦制 D．民主制7．某同学总结了世界古代史的知识要点。
其中下面表格内容，反映的国家是（）A．阿拉伯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．法兰克王国8．建立元首制并使罗马进入帝国时期的独裁者是A．凯撒 B．君士坦丁 C．屋大维 D．查士丁尼9．这里孕育了辉煌灿烂的古代文明，是西方文明的发源地。
“这里”指的是:A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古希腊10．罗马法是罗马人留给人类文明的一份最宝贵的遗产，对后世尤其是近代文明产生过极大影响，下列法律文献中，属于古代罗马最早的成文法是A．《十二铜表法》 B．《法理概要》 C．《罗马民法大全》 D．《法学汇纂》11．“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊”，这句话表明古希腊历史悠久，文明灿烂，下列选项与古希腊文明无关的是A．《十二铜表法》 B．《荷马史诗》 C．帕特农神庙 D．伯里克利改革12．某同学在复习古代罗马发展演变时，绘制了以下的线索示意图，其中③处应填写的是A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．法兰克王国 D．拜占庭帝国13．伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中而不是在少第2 页共8 页。
第二单元古代欧洲文明单元测试题（含答案）一．选择题1.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。
”这说明公民大会A．是雅典最高权力机构 B．保证全体居民的权益C．不受任何法律的限制 D．拥有雅典最高司法权2.下列叙述哪项是正确的( )A.希腊城邦的居民都拥有政治权利和自由B.伯里克利时代的民主政治具有广泛性C.亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇D.西罗马帝国在雅利安人的打击下灭亡3.在雅典城邦“公民大会吸收全体男性成年公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员。
”此材料重在说明（）A．公民参政热情高涨 B．民主制度的公平性C．民主制度的广泛性 D．民主制度的完美性4.下列事件按照时间先后排序正确的一组是( )①罗马帝国建立②斯巴达克起义③凯撒成为独裁执政官罗马帝国分裂A. ②①③B. ③①②C. ②③①D. ①②③5.代西方历史上有位传奇人物，他统一了战乱不断的希腊诸邦，征服埃及、波斯和许多其他王国，东征的足迹远达印度，征战之处使东西方文明交融，此人物是( ) A．伯里克利 B．屋大维 C．亚历山大 D．穆罕默德6.著名的斯巴达克起义发生在（）A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代印度 D．古代希腊7.罗马共和国时期，有权否决执政官和元老院对平民不利的决议( )A.执政官B.保民官C.元老院D.公民大会8.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（）A. 赢得布匿之战B. 推行种姓制度C. 打败波斯帝国D. 建立罗马帝国9.今天人们使用的公历的基础来源于是古代人的贡献( )A.埃及B.希腊C.罗马D.印度10.古罗马城在当时世界上是个规模大的城市，下列哪个是与它同时的城市（）A．汉朝长安 B．唐朝长安 C．美国华盛顿 D．日本东京11.儒略历以回归年为基本单位，是一部纯粹的阳历。
人教版（部编版)九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题（含答案)一、选择题:1．一位普通家庭中的男主人可以去参加公民大会，并在会上发言和表决，还可以领取一份国家发放的津贴。
这一情景应出现在（）A．古代雅典B．古代印度 C．古代巴比伦 D．古代罗马2、公元前8世纪，希腊出现了城邦。
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
这体现了希腊城邦的突出特点（）A．小国寡民 B．重视农业 C．民主政治 D．对外扩张3．伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为（）A．民主政治达到顶峰 B．君主专制达到顶峰C．中央集权得到强化 D．种姓制度正式确立4、．结合下图，选出对亚历山大帝国疆域合理的描述（）A．西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海B．西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海C．西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿D．西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚5、下列有关世界古代文明的内容对应正确的有（）①古埃及文明——金字塔②古巴比伦文明——种姓制度③古印度文明——《汉谟拉比法典》④古希腊文明——雅典民主A．①② B．①④ C．③④ D．②③6、下图所示的权力机构组织形式出现在（）A．古埃及 B．古印度 C．古代雅典 D．阿拉伯帝国7、下列史实，发生于公元前8世纪的是（）A．统一的古代埃及国家建立 B．雅典城邦建立C．印度河流域出现奴隶制国家 D．罗马共和国建立8、“它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹．”引文赞叹的是（）A．古代埃及 B．古巴比伦 C．雅典城邦 D．亚历山大帝国9、下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是（）A. 罗马共和国B. 罗马帝国C. 西罗马帝国D. 拜占庭帝国10、古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们竖立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
A.《荷马史诗》C.《天方夜谭》第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择題（每小题只有一个正确答案）1.“帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，商旅往来，络绎不绝。
”材料中的“帝国”是（）A.亚历山人帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国2.西罗马的灭亡标志着奴隶制度在西欧的崩溃，西欧历史从此揭开了新的一页。
这一年是（）A.395年B.476年C.385年D.485年3.公元前5世纪末期，罗马的某法官接了一个案件，“罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族，也是罗马一支军队的首领。
生前曾立下遗嘱，希塑把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。
但罗莫洛死后，他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱。
”法官最后判定罗莫洛的家人败诉。
法官依据的是（）A.未成文的习惯法B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.保民官的否决权4.下边的材料是古希腊的一则名言，它出自（）我的空紹是足帑强支詡•我彳三战片而売左,耒垂走上儿丸坨的超局.B.《古兰经》经文D.《俄底浦斯王》5•漫画中蕴含着丰富的历史信息。
下边的漫画反映的主要内容是（）A.古代中国的等级制度B.古代印度的种姓制度C.古代雅典的民主政治D.西欧的封君封臣制6.拉丁语是占代罗马人使用的语言，现在很多语种如西班牙语、葡萄牙语、法语、意人利语等都从拉丁语衍化而来。
这说明（）A.古罗马人是欧洲人的祖先B.古罗马帝国的征服和统治充满着暴力C.古罗马人有很强的语言天赋D.古罗马的文化渗透到它统治过的地区7.公元前450年左右，罗马成文法诞生，其主要标志是（）A.《查士丁尼法典》B.《十二铜表法》C.《法学汇纂》D.《法理概要》8.儒略历后来成为今天人们使用的（）A.公历的基础B.农历的从基础C.犹太教历法的基础D.伊斯兰教历法的基础达到鼎盛10.罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。
而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。
第二单元古代欧洲文明一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列关于希腊早期文明表述有误的一项是()A. 古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点B．希腊最早的文明产生于爱琴海地区C．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”D．克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代2．在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是()A．外邦人B．奴隶C．妇女D．成年男性公民3．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典()A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设4．下面漫画反映了()A．雅典民主政治的实质B．《汉谟拉比法典》的实质C．古代印度种姓制度的特点D．西欧封建等级制度的特点5．下图战争场景与哪一历史事件有关？()伊苏斯平原之战A．布匿战争B．亚历山大东征C．罗马帝国的扩张D．斯巴达克起义6．下图反映的传说与哪一事件有关？()A．凯撒被杀B．屋大维首创元首制C．罗马城邦的兴起D．颁布《十二铜表法》7．《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。
由此你不能得到的信息是() A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”8．公元前149年，罗马军队纵火烧毁迦太基城，迦太基城几乎被夷为平地，其属地被划为罗马的“阿非利加省”。
这是罗马对迦太基的第三次战争，这场战争就是() A．希波战争B．布匿战争C．亚历山大东征D．蒙古西征9．西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于()A．5世纪B．6世纪C．2世纪D．4世纪10．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它主要反映了哪一个地区古代的社会风貌()A．意大利半岛B．尼罗河流域C．两河流域D．希腊11．建筑是凝固的艺术。
人教部编版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明单元测试题（含答案）一、选择题：1．关于雅典民主政治，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”，以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是A．雅典的民主，只是城邦内部公民之间的民主B．轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用C．直接民主，使不同素养的人享有相同的权利D．妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾2．英国浪漫主义诗人雪莱说：“我们全都是希腊人，我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊。
”该观点认为（）A．英国照抄了古希腊的文化B．古代希腊文明影响了西方文明的发展C．古代希腊人统治了世界D．近代西方的文化缺乏创新性3．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣B．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C．雅典的全体居民都有机会参加公民大会D．伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰4．学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。
美国诗人爱伦•坡在《致海伦》中写道：“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。
有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是①古希腊创立了民主政治②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区③古罗马吸收了希腊文明成果④教皇居住在罗马城A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④5．公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。
雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A．所有居民B．妇女C．成年男性公民D．外邦移民6．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是（）A．强调公民的平等B．保护公民的隐私C．保护公民的财产D．表达生者的敬意7．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。
人教版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）1.[2021广东东莞月考]伯里克利指出:“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
”为此,他采取的重要措施是( )A.召开公民大会B.建立津贴制度C.设立五百人议事会D.设立陪审法庭2.[2021甘肃武威市月考]“Respublica”一词起源自拉丁文,被译为“共和国”。
相对于帝国及王国,共和的特色是国家元首并非世袭皇权,若元首是以民主选举的方式选出,则是民主政体。
下列属于罗马共和国时期实行的措施的是( )①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里②公民大会是形式上的最高权力机关③建立津贴制度④平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议A.①②B.②③④C.①③④D.①②④3.[2021四川资阳月考]为了追求真理,他不顾自己的利益、职业和家庭,他是个哲学的殉道者。
他曾自问:“什么是哲学?”他自答:“认识你自己!”材料中的“他”是( )A.德谟克利特B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德4.《荷马史诗》以一定的历史事实为依据,结合神话传说,广泛地反映出当时希腊社会从原始公社制向奴隶制过渡时期的经济、政治、军事等方面的情况以及希腊人民的生活和斗争。
历史上常把这一时期称为“荷马时代”。
这表明《荷马史诗》( )A.具有“人神同形同性”的特点B.是客观真实存在的历史事实C.成为希腊人民宝贵的文学遗产D.是研究早期希腊社会的重要文献5.[2021江苏扬州月考]西方谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它( )A.是古代大河文明典范B.是欧洲文明的发祥地C.建立了强大的奴隶制国家D.建立了地跨欧、亚、非三洲的6.[2021云南曲靖月考]雅典将要召开公民大会,某家庭有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶和一名女奴隶。
部编版九年级上册历史第二单元测试卷一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分)1.下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（）A.“以眼还眼”“以牙还牙”B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的”2.在中世纪发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（）A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.封建庄园经济的发展D.拜占廷帝国的灭亡3.某历史活动课上场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及丕平献土、庄园生活、城市自治，他们正在探究的主题是（）A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚非封建国家D.欧洲封建国家4.阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。
下列图片反映了其贡献的是（）5.5世纪末期，日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起众多国家。
下列属于日耳曼民族建立的国家有（）①亚历山大帝国②德意志③意大利④英吉利王国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”通过“阿拉伯人的口”将哪些中国人的发明传入欧洲。
（）①造纸术②指南针③火药④0到9的计数法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。
这本书的历史文化背景应该是（）A.伊斯兰文化发展的时代B.希腊文化发展的时代C.罗马文化发展的时代D.印度佛教发展的时代8.下列属于古代西亚地区文明成果的有（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④《天方夜谭》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。
第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。
其内容之一是（）A.实行贵族世袭制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地10.大化改新在日本政治史上的最主要的作用是（）A.消除了封建割据，完成了国家统一B.以法律形式巩固了改革的成果C.确立了以天皇为首的中央集权政体D.削弱了世袭贵族的势力11.大化改新后，日本社会发生的变化有（）①建立起中央集权的国家体制②天皇成为国家最高统治者③氏族豪族的世袭特权逐渐削弱④实现了各阶层的平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在各地抗震救灾过程中，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。
2019年九年级上册历史第二单元《古代欧洲文明》单元检测题1.古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是( )A.河流B.山峦C.海洋D.森林2.《什么是民主》指出:“公元前五六世纪,雅典……公民大会通常由5 000到6 000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。
”这说明公民大会( )A.是雅典最高权力机构B.保证全体居民的权益C.不受任何法律的限制D.拥有雅典最高司法权3.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。
雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的( )A.所有居民B.妇女C.成年男性公民D.外邦移民4.公元前509年,罗马建立了共和国,这一时间也可表述为( )A.公元前5世纪初B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初D.公元前6世纪末5.玉玉探究学习时,搜集到如图,然后她在图片上注明:他独揽了罗马政治、军事、司法和宗教大权,他被尊为“奥古斯都”。
他实际上是罗马帝国第一个皇帝。
此人是( )A.凯撒B.屋大维C.梭伦D.伯里克利6.公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。
帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。
当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )A.黑海B.爱琴海C.里海D.地中海7.《荷马史诗》是《伊利亚特》和《奥德赛》的统称,相传由盲诗人荷马创作。
这部史诗反映了( )A.古代巴比伦文明B.早期罗马社会C.早期希腊社会D.古代印度文明8.帕特农神庙遗址曾是世界上最壮观的建筑之一。
它属于古代的( )A.巴比伦B罗马C.斯巴达D.雅典9.“吾爱吾师,吾更爱真理。
”表达了一位善于思考和探索、对真理不懈追求的学子的心声。
它出自于谁之口( )A.汉谟拉比B.亚里士多德C.德谟克里特D.苏格拉底10.辨析图片,回答问题:(1)图一中的人物是谁?请概括他的主要事迹及影响。
二单元测试（时间：40分钟满分：50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、2018年平昌冬奥会在韩国举行。
奥林匹克精神使朝鲜半岛局势呈现缓和趋势。
下列关于奥林匹克运动会发祥地的说法正确的是（）①是西方文明的发源地②是四大古代文明之一③开创古代社会民主政治典范④是佛教发源地A.①③B.①②③C.①②④D.②③④答案：A解析：奥林匹克运动会发祥地是古希腊。
古代希腊被称为“欧洲文明的摇篮”,特别是古希腊的民主政治制度，对近代西方民主政治的建设具有重要影响,现在很多民主原则，都是源于古希腊的民主政治。
①③符合题意，选A项。
2、有人到罗马旅游，夜间问一老者:“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。
”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A.雅典民主政治B.爱琴文明C.共和国时期称霸地中海D.雅典被称为“全希腊的学校”答案：C解析：A、B、D三项都是古希腊文明，只有C项是古罗马文明。
3、雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。
下面的这个雕塑，和一个国家的起源有关，这个国家是（）A．罗马城邦 B.迦太基C.斯巴达城邦D.雅典城邦答案：A解析：解析图片是罗马城的象标，是有关罗马起源的神话传说的雕塑4、理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。
下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（）①②③④⑤A.①②③④⑤B.⑤④③②① C.①③⑤②④ D.③①⑤②④答案：C解析：公元前509年，罗马建立了共和国；公元前2世纪末，取得地中海地区的霸权；公元前73年，爆发了斯巴达克起义；公元前49年，凯撒夺得罗马最高权力成为独裁者；公元前27年，屋大维建立罗马帝国。
因此事件的先后顺序是①③⑤②④。
5、(湖南郴州中考)托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
”材料反映的是（）A.古希腊文明B.古罗马文明C.不列颠文明D.阿拉伯文明答案：A解析：根据题干信息“成为西方文明的摇篮”可知，材料评述的是古希腊文明。
故选A项。
6、下面为古代雅典居民结构的比例图。
观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述正确的是（）A.雅典超半数的居民拥有公民权B.雅典民主的社会基础为自由民C.少数奴隶主贵族独享雅典民主D.外邦人享有雅典最广泛的民主答案：B解析：雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则，仅适用雅典成年男性公民，外邦人和奴隶不享有民主权利。
通过图片信息判断，拥有公民权的雅典居民没有超过半数，故A项错误；奴隶主没有独享雅典民主，故C项错误；外邦人不享有民主权利，故D项错误。
7、《十二铜表法》是因为刻在十二块牌子（铜板)上而得名。
下列有关《十二铜表法》的表述错误的是（）A.公元前450年左右，罗马共和国颁布的成文法B.内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法C.在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用D.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典答案：D解析：A、B、C三项是有关《十二铜表法》的正确表述，迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《汉谟拉比法典》，故D项说法错误。
8、根据下列第①组的内在关系，选择一个合适的答案，使第②组成立。
①伯里克利——雅典民主政治发展到高峰②（）——罗马帝国建立A.亚历山大B.斯巴达克C.凯撒D.屋大维解析：第①组中，伯里克利是把雅典民主政治发展到高峰的历史人物；据此分析,使第②组成立的答案应是罗马帝国的建立者。
屋大维首创元首制，掌握了最高统治实权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。
答案：D9、、(山东威海中考)世界古代历史上曾经出现过许多帝国。
其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是（）A.罗马帝国B.亚历山大帝国C.波斯帝国D.拜占庭帝国解析：本题考查对基础知识的识记能力。
罗马帝国的疆域到2世纪达到最大规模，地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的“内湖”，此时正值中国汉朝时期,A项符合题意。
答案：A10、古代世界建筑艺术可谓风格各异，令人叹为观止，成为留给后世的凝固艺术。
下面属于罗马的古建筑是（）解析：A项是古埃及的文明象征，B项是古巴比伦的文明成果，C项是古希腊建筑艺术，D项是古罗马建筑答案：D二、非选择题(本大题共2小题，第11题10分，第12题10分,共20分)11、古希腊罗马文化被欧美人誉为古典文化、是西方古代文化的精华和近代文化的范本。
下面通过探究揭秘古希腊罗马文化成就，回答问题。
【多彩的文学】提及东方文化，人们会想到中国，而追溯西方文学的源头，我们不会忘记希腊，爱琴海旁、海神殿后孕育着神秘而又悲壮的它，作为西方文明的摇篮，它的文学也对西方乃至世界产生了不可忽视的影响。
（1）举出一部对西方乃至世界产生了不可忽视影响的希腊文学作品。
答案：《荷马史诗》【凝固的艺术】建筑作为一门独特的艺术，反映了不同时代的社会生活及观念的变迁。
识读下列图片：（2）分别写出三幅图片的名称。
答案：古希腊帕特农神庙；罗马大竞技场；北京故宫。
（3）图一、图二建筑各有什么风格特点?这两种建筑风格带来了哪些影响?图三的建筑有何特点?答案：图一:神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。
图二:有石拱门、穹顶等，既坚固结实又华丽宏伟。
影响:希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。
图三:中轴对称，木结构为主,辅以砖、石、瓦料。
【流动的思想】（4）蕴含着丰富人文精神的古希腊哲学是西方哲学的源头，为现代科学与现代哲学铺设了道路。
完成卡片档案:答案：德谟克里特 苏格拉底【澎湃的感悟】（5）在话动结来时，请你对辉煌的古代世界文明成发表你内心的感言，你将说些什么?答案：古代世界各地人民用自己的聪明才智和辛勤劳动，创造了灿烂的科技文化，推动了世界文明的进步。
12、某班同学开展“亚历山大东征”主题探究学习活动，请你参与下列活动：“良好的开端就是成功的一半”，一个活动的有序进行需要事先的充足准备。
（1）活动之前，需要做的准备工作有哪些？答案：拟定详细的活动流程计划；进行分组，确定各小组的任务；查阅相关书籍、资料；请教历史教师或邀请相关人士进行指导等。
(只要是活动前所必要的工作均可)公元前334年马其顿国王亚历山大开始了长达10年之久的东征，最终建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
对亚历山大东征的评价，小明和小红产生了分歧(见下图)（2）全面、客观评价亚历山大东征的方法是什么?答案：①方法一:运用“建立在非正义基础上的客观进步性”进行评述。
②方法二:把历史事件放在特定的历史环境中，一分为二地评价。
战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
（3）以所学过的一个战争为例，验证战争对于经济、文化交流的客观重要性。
答案：以亚历山大东征、罗马征服战争、蒙古的西征等任意一场战争为例，能够言之有理即可。
二单元综合检测（时间：40分钟满分：50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1、世界文明发源地大都起源于大河流域，也有起源海洋的。
下列文明起源于海洋的是（）A.古代希腊B.古代埃及C.古代印度D.古代中国答案：C解析：古希腊文明发源于爱琴海的克里特岛，是海洋文明；古埃及文明发源于尼罗河流域，古代印度发源于印度河流域和恒河流域，古代中国发源于黄河流域和长江流域，这些文明均属于大河流域。
2、2018年平昌冬奥会在韩国举行。
奥林匹克精神使朝鲜半岛局势呈现缓和趋势。
下列关于奥林匹克运动会发祥地的说法正确的是（）①是西方文明的发源地②是四大古代文明之一③开创古代社会民主政治典范④是佛教发源地A.①③B.①②③C.①②④D.②③④答案：A解析：奥林匹克运动会发祥地是古希腊。
古代希腊被称为“欧洲文明的摇篮”,特别是古希腊的民主政治制度，对近代西方民主政治的建设具有重要影响,现在很多民主原则，都是源于古希腊的民主政治。
①③符合题意，选A项。
3、（山东烟台中考）在公元前5世纪，有一个城邦的全体男性公民可以参加最高权力机关公民大会，决定国家大事，这体现了奴隶民主政治发展到高峰。
这个城邦是（）A.古代埃及B.古代巴比伦C.古代雅典D.古代罗马答案：C解析：题干给出的“全体成年男性公民可以参加最高权力机关公民大会”可知这个城邦是古代雅典。
公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典民主政治发展到古代世界的高峰。
4、下面漫画反映了（）A.雅典民主政治的实质B.《汉谟拉比法典》的实质C.古印度种姓制度的特点D.古罗马奴隶制度的特点答案：A解析：注意漫画中的文字信息，“公民大会”是雅典的最高权力机构。
“奴隶不能进去”“妇女也不能进去’说明奴隶和妇女不能参加公民大会，表明雅典真正享有民主权利的，仅是少数成年男性公民，奴隶和妇女排除在民主政治生活之外。
漫画反映了雅典民主政治的实质。
5、（湖南衡阳中考）他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。
在他的统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。
他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗（）A.伯里克利B.屋在维C.亚历山大D.穆罕默德答案：C解析：据题干信息“统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足进远达印度”，联系所学知识可知，题干表述的是亚历山大东征等基本史实，故选C项。
6、有人到罗马旅游，夜间问一老者:“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。
”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A.雅典民主政治B.爱琴文明C.共和国时期称霸地中海D.雅典被称为“全希腊的学校”答案：C解析：A、B、D三项都是古希腊文明，只有C项是古罗马文明。
7、下图所示内容，反映的主题是( )A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C.罗马共和国的征服与扩张D.罗马帝国的征服与扩张答案：C解析：解答本题有两个突破点:一、分析时间，“公元前3世纪、公元前264-前146年、公元前2世纪末”属于罗马共和国时期(公元前509-前27年)；二、分析事件，“布匿战争”是罗马共和国与迦太基之间的战争。
由此可知，本题答案为C项。
8、下列人物在罗马从共和国向帝国转变过程中起了重要作用的是( )A.布匿战争B.凯撒C.安东尼D.元老院答案：B解析：本题考查有关古罗马的相关史实。
凯撒上台后实行军事独裁，罗马共和国名存实亡，凯撒是罗马帝国的奠基者。
故选B项。
