初中成语练习题及答案
- 格式:pdf
- 大小:27.11 MB
- 文档页数:38
初中成语竞赛试题及答案1. 请解释成语“画蛇添足”的含义,并给出一个例句。
答案:成语“画蛇添足”比喻做了多余的事情,反而弄巧成拙。
例句:他本来已经做得够好了,非要再添上一些不必要的装饰,真是画蛇添足。
2. 成语“杯水车薪”通常用来形容什么情况?答案:成语“杯水车薪”通常用来形容力量太小,解决不了问题。
例如:面对这么大的火灾,仅凭几个人的力量,简直是杯水车薪。
3. “掩耳盗铃”这个成语的出处是哪里?答案:成语“掩耳盗铃”出自《吕氏春秋·慎行论》,原意是偷铃铛的人掩住自己的耳朵,以为别人也听不到,比喻自欺欺人。
4. 成语“对牛弹琴”用来形容什么?答案:成语“对牛弹琴”用来形容对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话,白费口舌。
例如:跟他解释这些高深的物理概念,简直是对牛弹琴。
5. “刻舟求剑”这个成语告诉我们什么道理?答案:“刻舟求剑”这个成语告诉我们,事物是不断发展变化的,不能死守旧有的方法,要灵活应对。
例如:他总是用过去的方法来解决问题,真是刻舟求剑。
6. 成语“井底之蛙”是什么意思?答案:成语“井底之蛙”比喻见识短浅的人。
例如:他从来没有出过远门,就像井底之蛙一样,对外面的世界一无所知。
7. “狐假虎威”这个成语用来形容什么样的人?答案:“狐假虎威”这个成语用来形容借助别人的势力来欺压别人的人。
例如:他总是狐假虎威,借着领导的名头来指挥别人。
8. 成语“守株待兔”的寓意是什么?答案:成语“守株待兔”的寓意是不要指望偶然的机会,而应该通过自己的努力去争取成功。
例如:他总是守株待兔,等着天上掉馅饼,却从不努力工作。
9. “滥竽充数”这个成语的出处是哪里?答案:“滥竽充数”这个成语出自《韩非子·外储说左上》,原意是不懂音乐的人混在乐队里,比喻没有真才实学的人混在内行之中。
例如:他虽然在团队里,但实际上并没有做出什么贡献,只是在滥竽充数。
10. 成语“破釜沉舟”用来形容什么?答案:成语“破釜沉舟”用来形容下定决心,不留退路,全力以赴。
初中成语知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 成语“画龙点睛”原指什么?A. 画画时点上眼睛B. 写作时加上关键的一笔C. 画龙时点上眼睛D. 写作时画上龙2. “一箭双雕”这个成语用来形容什么?A. 一次行动达到两个目的B. 一次行动失败C. 一次行动得到两个结果D. 一次行动解决两个问题3. 成语“杯弓蛇影”的意思是?A. 喝酒时看到弓影误以为是蛇B. 形容人疑神疑鬼C. 形容人胆小怕事D. 形容人喜欢喝酒4. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 给牛弹琴B. 对人说话或讲道理,对方却不理解C. 形容音乐美妙动听D. 形容人喜欢音乐5. 成语“掩耳盗铃”原指什么行为?A. 偷铃铛时用手掩耳朵B. 比喻自欺欺人的行为C. 比喻做事不计后果D. 比喻做事不择手段6. “鹤立鸡群”这个成语用来形容什么?A. 鹤在鸡群中显得特别突出B. 形容人或事物在众多之中显得格外优秀C. 形容人或事物在众多之中显得格外矮小D. 形容人或事物在众多之中显得格外平凡7. 成语“望梅止渴”原指什么?A. 看着梅子就能解渴B. 比喻用想象来安慰自己C. 比喻用实际行动来解决问题D. 比喻用言语来安慰他人8. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 井底的青蛙B. 形容视野狭窄,见识有限C. 形容人胆小怕事D. 形容人喜欢安静9. 成语“破釜沉舟”原指什么?A. 打破锅,沉下船B. 比喻下定决心,不留后路C. 比喻做事不计后果D. 比喻做事不择手段10. “班门弄斧”这个成语用来形容什么?A. 在班门下弄斧头B. 比喻在行家面前卖弄本领C. 比喻做事不自量力D. 比喻做事不计后果二、填空题(每题2分,共20分)11. 成语“________”用来形容人做事不自量力。
答案:班门弄斧12. 成语“________”用来形容人或事物在众多之中显得格外优秀。
答案:鹤立鸡群13. 成语“________”用来形容人疑神疑鬼。
初中成语竞赛试题及答案1. 请写出表示“比喻说话做事有分寸,有节制”的成语。
答案:恰到好处。
2. 形容事物变化快,发展迅速的成语是什么?答案:日新月异。
3. 用来形容一个人说话做事不经过大脑思考的成语是?答案:信口开河。
4. 请写出表示“形容事物繁多,色彩斑斓”的成语。
答案:五彩缤纷。
5. 形容事情或行为非常荒谬可笑的成语是什么?答案:荒诞不经。
6. 用来形容一个人做事不认真,马虎的成语是?答案:敷衍了事。
7. 请写出表示“形容事物非常稀少,难得一见”的成语。
答案:凤毛麟角。
8. 形容事情或行为非常巧妙,令人赞叹的成语是什么?答案:巧夺天工。
9. 用来形容一个人说话做事不经过大脑思考的成语是?答案:脱口而出。
10. 请写出表示“形容事物非常稀少,难得一见”的成语。
答案:寥若晨星。
11. 形容事情或行为非常荒谬可笑的成语是什么?答案:荒谬绝伦。
12. 用来形容一个人做事不认真,马虎的成语是?答案:草率从事。
13. 请写出表示“形容事物繁多,色彩斑斓”的成语。
答案:五花八门。
14. 形容事物变化快,发展迅速的成语是什么?答案:瞬息万变。
15. 用来形容一个人说话做事有分寸,有节制的成语是?答案:适可而止。
16. 请写出表示“形容事物非常稀少,难得一见”的成语。
答案:稀世之珍。
17. 形容事情或行为非常巧妙,令人赞叹的成语是什么?答案:匠心独运。
18. 用来形容一个人说话做事不经过大脑思考的成语是?答案:口无遮拦。
19. 请写出表示“形容事物繁多,色彩斑斓”的成语。
答案:琳琅满目。
20. 形容事物变化快,发展迅速的成语是什么?答案:一日千里。
初中成语试题及答案1. 下列成语中,哪一个不是形容人非常聪明?A. 聪明绝顶B. 笨鸟先飞C. 才高八斗D. 学富五车答案:B2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画龙的技术高超B. 写文章或说话时在关键处加上一两句话,使内容更加生动有力C. 画龙的眼睛特别传神D. 画龙的尾巴特别逼真答案:B3. 成语“对牛弹琴”用来比喻什么?A. 给牛弹琴B. 说话不看对象,白费口舌C. 弹琴给牛听D. 牛能听懂琴声答案:B4. “破釜沉舟”这个成语的意思是?A. 破坏船只B. 比喻下定决心,不留退路C. 沉船事故D. 船只沉没答案:B5. 成语“杯弓蛇影”的意思是?A. 杯子里的弓影像蛇B. 形容疑神疑鬼,自相惊扰C. 杯子里的蛇影像弓D. 形容蛇影在杯子里答案:B6. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么行为?A. 偷铃铛B. 偷听别人说话C. 自欺欺人D. 偷窃行为答案:C7. 成语“胸有成竹”用来形容什么?A. 胸中有竹子B. 形容做事有把握,心里有数C. 胸中有竹子的图案D. 形容竹子长在胸中答案:B8. “狐假虎威”这个成语的意思是?A. 狐狸假装成老虎B. 狐狸借助老虎的威势来吓唬其他动物C. 狐狸和老虎一起行动D. 狐狸和老虎是好朋友答案:B9. 成语“井底之蛙”用来比喻什么?A. 井底的青蛙B. 比喻见识短浅,眼光狭窄的人C. 井底的水源D. 比喻青蛙跳不出井答案:B10. “刻舟求剑”这个成语的意思是?A. 在船上刻记号寻找剑B. 比喻拘泥于形式,不知变通C. 船上的剑丢了D. 剑掉入水中,船上刻记号答案:B。
成语大赛试题及答案初中一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一项是形容人非常高兴的样子?A. 喜出望外B. 喜大普奔C. 喜笑颜开D. 喜气洋洋答案:C2. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画技高超B. 锦上添花C. 点石成金D. 画蛇添足答案:B3. 成语“对牛弹琴”比喻什么?A. 弹琴技艺高超B. 说话对象不对C. 音乐美妙动听D. 牛的听觉灵敏答案:B4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是?A. 酒杯里的弓影像蛇B. 形容人疑神疑鬼C. 形容人胆小怕事D. 形容人自欺欺人答案:B5. “画饼充饥”这个成语用来形容什么情况?A. 用画的饼来充饥B. 用假象来安慰自己C. 形容人不切实际D. 形容人做事不认真答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 成语“______”形容人非常高兴的样子。
答案:喜笑颜开2. “______”这个成语用来形容事情发展得非常顺利。
答案:一帆风顺3. 成语“______”比喻事情没有根据,凭空捏造。
答案:无中生有4. “______”这个成语形容人非常聪明,反应敏捷。
答案:聪明绝顶5. 成语“______”形容事情发展得非常快。
答案:一日千里三、解释题(每题5分,共30分)1. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
答案:画蛇添足原指画蛇时多画了脚,比喻做了多余的事,反而弄巧成拙。
2. 成语“狐假虎威”是什么意思?答案:狐假虎威比喻依仗别人的势力来欺压他人。
3. “滥竽充数”这个成语如何解释?答案:滥竽充数原指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里,现比喻没有真才实学的人混在行家里充数。
4. 成语“井底之蛙”是什么意思?答案:井底之蛙比喻见识短浅,眼光狭窄。
5. “刻舟求剑”这个成语如何解释?答案:刻舟求剑比喻拘泥于形式,不知变通。
四、应用题(每题10分,共30分)1. 请用成语“画龙点睛”造一个句子。
答案:他的演讲在最后一句中用了一个恰当的成语“画龙点睛”,使得整个演讲生动起来。
初中成语大赛试题及答案1. 成语“画蛇添足”的意思是?A. 画蛇时多添了一只脚B. 多此一举,做了不必要的事情C. 画蛇时少添了一只脚D. 画蛇时忘了添脚答案:B2. “掩耳盗铃”这个成语用来形容哪种行为?A. 偷铃铛时用手掩住自己的耳朵B. 偷铃铛时用手掩住别人的耳朵C. 自欺欺人,以为自己不知道别人也不会知道D. 偷铃铛时用铃铛掩住自己的耳朵答案:C3. 成语“杯弓蛇影”的原意是什么?A. 用杯子装酒时看到蛇的影子B. 形容酒杯中的弓影看起来像蛇C. 形容酒杯中的蛇影看起来像弓D. 形容酒杯中的弓影看起来像龙答案:B4. “守株待兔”这个成语告诉我们什么道理?A. 等待兔子撞到树桩上B. 等待机会不如主动创造机会C. 兔子会撞到树桩上D. 树桩会移动去撞兔子答案:B5. 成语“滥竽充数”中的“竽”是指什么?A. 一种乐器B. 一种植物C. 一种动物D. 一种食物答案:A6. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么情况?A. 弹琴给牛听B. 对不懂的人讲道理C. 弹琴给懂音乐的人听D. 弹琴给喜欢的人听答案:B7. 成语“刻舟求剑”的意思是?A. 在船上刻记号寻找丢失的剑B. 比喻做事方法不当,达不到目的C. 比喻做事方法得当,能达到目的D. 在船上刻记号表示已经找到剑答案:B8. “井底之蛙”这个成语用来形容哪种人?A. 住在井底的青蛙B. 见识短浅,眼光狭窄的人C. 住在井底的人D. 见识广博,眼光远大的人答案:B9. 成语“狐假虎威”的意思是?A. 狐狸假装成老虎B. 狐狸借助老虎的威势C. 老虎假装成狐狸D. 老虎借助狐狸的威势答案:B10. “画龙点睛”这个成语用来形容什么?A. 画龙时点上眼睛B. 画龙时忘了点眼睛C. 做事做到关键处,使效果更加显著D. 做事做到关键处,但效果不明显答案:C。
初中语文成语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语使用正确的一项是()A. 他虽然取得了好成绩,但仍然不骄不躁,继续努力。
B. 他虽然取得了好成绩,但仍然骄傲自满,继续努力。
C. 他虽然取得了好成绩,但仍然不骄不躁,不再努力。
D. 他虽然取得了好成绩,但仍然骄傲自满,不再努力。
2. “画蛇添足”这个成语的意思是()A. 画蛇时多画了一只脚。
B. 做事多此一举,反而弄巧成拙。
C. 画蛇时少画了一只脚。
D. 做事恰到好处,画龙点睛。
3. “对牛弹琴”这个成语用来形容()A. 牛能听懂音乐。
B. 向不懂的人解释复杂的问题。
C. 牛喜欢听琴声。
D. 弹琴的人技艺高超。
4. “杯弓蛇影”这个成语的意思是()A. 用杯子装的弓箭。
B. 把墙上的弓影误认为是蛇。
C. 把杯子当作蛇。
D. 把蛇当作杯子。
5. “滥竽充数”这个成语用来形容()A. 乐器演奏得不好。
B. 用假的乐器代替真的乐器。
C. 没有真才实学的人混在有真才实学的人中间。
D. 乐器的数量很多。
二、填空题(每题2分,共20分)6. “______”这个成语用来形容人做事不认真,敷衍了事。
7. “______”这个成语用来形容人做事果断,不拖泥带水。
8. “______”这个成语用来形容人做事没有恒心,半途而废。
9. “______”这个成语用来形容人做事没有计划,随意行事。
10. “______”这个成语用来形容人做事没有条理,混乱不堪。
三、解释题(每题5分,共30分)11. 解释“画龙点睛”这个成语的意思。
12. 解释“狐假虎威”这个成语的意思。
13. 解释“井底之蛙”这个成语的意思。
14. 解释“刻舟求剑”这个成语的意思。
15. 解释“守株待兔”这个成语的意思。
四、应用题(每题10分,共30分)16. 请用“滥竽充数”这个成语写一个句子。
17. 请用“画蛇添足”这个成语写一个句子。
18. 请用“杯弓蛇影”这个成语写一个句子。
答案:一、选择题1. A2. B3. B4. B5. C二、填空题6. 敷衍塞责7. 当机立断8. 半途而废9. 随心所欲10. 杂乱无章三、解释题11. “画龙点睛”这个成语比喻在关键处加上一笔,使整个作品或事情显得生动鲜明。
初中语文成语专项训练题(含解析)1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A. 星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B. 疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。
D. 素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。
C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D. 近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。
不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。
成语复习小卷1、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.在人民民众的利益遇到危害的生死关头,有很少量干部,或漠不关怀....,或望而却步,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相当。
B.此次商品展览会,齐集了全国各地各种各种的新产品,真堪称浩如烟海....,无奇不有。
,两人又是握手又是拥抱,别提多高....兴。
人民疾苦的官员嘲讽得很有力量,在民间流传很广,影响极....大。
2、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()。
....B.此次举行法律知识考试,有些人竟对“法人”“行政处分”等法律基本知识素不相识。
....C.我们固然缺少管理经验,但能够向先进公司学习,开初可能是东施效颦....,但终归会走出自己的路来。
D.运动会上,他借的一身衣服很不称身,真是左支右绌。
....3、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.当前,住宅价钱一涨再涨,令购房者惊叹不已。
....B.他就静静静地看下去,看到把各种责问都辩驳得遍体鳞伤以后,他又低声念起来。
....C.他自轻自贱他人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
....D.陈寅恪先生上课时引经据典,还时时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语还没有过关、文史基础知识困穷的学生,几乎不知所云。
....4、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.这类草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可....思疑的B.角色的个性鲜亮,是电视剧《康熙王朝》最值得赏识的地方,甚至连副角都绘声绘色,....令人难忘。
C.只管世界杯小组出线的远景微不足道,“米家军”的全体将士仍旧准备再做最后一搏。
....D.明星第一版无可非议,但有的书错别字连篇累牍,几乎让人不堪入读。
....5、以下各组句子中加点成语使用正确的一项为哪一项()A.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上能够独当一面了。
....B.那一天,我和他在车站依依惜别,,各奔东西尔后就背道而驰了。
初中成语大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列成语中,哪一项是形容人非常高兴的样子?A. 喜出望外B. 喜上眉梢C. 喜不自胜D. 喜形于色答案:C2. “画龙点睛”这个成语最初是用来形容什么?A. 绘画技巧B. 写作技巧C. 演讲技巧D. 辩论技巧答案:B3. “对牛弹琴”这个成语用来形容什么?A. 对话对象不理解自己B. 做事没有效果C. 浪费时间D. 音乐演奏得很好答案:A4. “杯弓蛇影”这个成语比喻什么?A. 疑神疑鬼B. 无中生有C. 草木皆兵D. 杞人忧天答案:A5. “画饼充饥”这个成语用来形容什么?A. 空想B. 空谈C. 空口说白话D. 空有其表答案:A6. “滥竽充数”这个成语用来形容什么?A. 冒充专家B. 冒充学者C. 冒充艺术家D. 冒充名人答案:A7. “狐假虎威”这个成语用来形容什么?A. 借助他人力量B. 借助他人威望C. 借助他人地位D. 借助他人名声答案:B8. “井底之蛙”这个成语用来形容什么?A. 视野狭窄B. 知识浅薄C. 见识短浅D. 思想保守答案:A9. “刻舟求剑”这个成语用来形容什么?A. 固执己见B. 墨守成规C. 不顾实际情况D. 缺乏变通答案:D10. “掩耳盗铃”这个成语用来形容什么?A. 自欺欺人B. 掩人耳目C. 掩人耳目D. 掩人耳目答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. “______”这个成语用来形容人非常高兴的样子。
答案:喜不自胜2. “______”这个成语最初是用来形容绘画技巧。
答案:画龙点睛3. “______”这个成语用来形容对话对象不理解自己。
答案:对牛弹琴4. “______”这个成语比喻疑神疑鬼。
答案:杯弓蛇影5. “______”这个成语用来形容空想。
答案:画饼充饥6. “______”这个成语用来形容冒充专家。
答案:滥竽充数7. “______”这个成语用来形容借助他人力量。
答案:狐假虎威8. “______”这个成语用来形容视野狭窄。