2020年湖南教师招聘面试真题
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第1篇一、长沙市雨花区事业单位面试题目1. 2022年1月22日面试真题:(1)现在有的事业单位的工作人员对网络舆情一删了之,你怎么看?(2)你是团队负责人,小周接替小王继续团队工作,其他成员有意见,你怎么办?(3)政府办事大厅有群众健康码突然扫码不出,导致现场门口拥堵,你怎么办?2. 2021年9月12日面试真题:(1)单位三四十岁干部不想做事都推给年轻人,你怎么看?(2)领导要你组织一次调研,组织相关单位人员,他们有的不愿去下去,有的采集数据有错,你怎么办?(3)你是演讲比赛负责人,演讲必须是原创,你在观赛时发现有选手内容涉嫌抄袭、评委确频频叫好,怎么处理?二、长沙市村官面试题目1. 村民说“浅水留不住大鱼”,因此对你态度冷淡,怎么办?2. 村民响应村政策养了很多鸡,但是今年鸡和鸡蛋滞销了,村民购买生活物资都有了困难。
某村民妻子到村政府大吵大闹。
你作为大学生村官,如何解决?三、长沙市辅警面试题目1. 下列平原中,分布在一省境内是()。
A 东北平原B 华北平原C 长江中下游平原D 成都平原2. 下列关于人类航天史的说法正确的是()。
A 我国第一颗人造卫星东方红一号于1957年发射成功B 美国宇航员阿姆斯特朗于1969年登上月球C 我国首位女航天员刘洋于2012年进入太空D 我国载人航天工程于2003年取得“神舟五号”的成功四、长沙市初高中语文考编面试题目1. 高中语文:《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》《归园田居》《劝学》《烛之武退秦师》《百合花》《燕歌行并序》《谏太宗十思疏》2. 初中语文:《湖心亭看雪》《三峡》《岳阳楼记》《桃花源记》《庄子与惠子游于濠梁之上》《鱼我所欲也》《富贵不能淫》《关雎》《安塞腰鼓》《昆明的雨》《我看》《中国人失掉自信力了吗?》五、长沙市各区县事业单位面试题目1. 长沙市天心区事业单位面试题目:(1)有人说基层条件苦,工作重。
还有人说,基层工作内容多,容易犯错被追责。
第1篇一、综合分析题1. 题目:近年来,我国教育部门提出“双减”政策,旨在减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展。
作为一名教师,你如何看待“双减”政策?请结合实际谈谈你的教学策略。
解析:此题考察考生对教育政策的理解和实际应用能力。
考生在回答时,应首先阐述对“双减”政策的理解,然后结合自身教学实践,提出具体的教学策略。
参考答案:“双减”政策是我国教育部门针对当前学生课业负担过重、素质教育难以落实等问题提出的一项重要举措。
我认为,“双减”政策具有以下积极意义:(1)有利于减轻学生课业负担,促进学生身心健康发展。
(2)有利于提高教师教育教学质量,促进教师专业成长。
(3)有利于推进素质教育,促进学生全面发展。
针对“双减”政策,我的教学策略如下:(1)优化课程设置,合理安排教学内容,确保学生在课堂上掌握基本知识。
(2)关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在课堂上有所收获。
(3)注重培养学生的兴趣和特长,开展丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展。
(4)加强与家长的沟通,共同关注学生的成长,形成家校合力。
2. 题目:当前,我国教育信息化发展迅速,人工智能、大数据等技术在教育领域的应用越来越广泛。
作为一名教师,你如何看待教育信息化的发展?请结合实际谈谈你的教学实践。
解析:此题考察考生对教育信息化发展的认识以及在实际教学中的应用能力。
考生在回答时,应首先阐述对教育信息化发展的看法,然后结合自身教学实践,举例说明如何应用教育信息化技术。
参考答案:教育信息化的发展是教育领域的一次重大变革,它为教育教学提供了新的手段和方法。
我认为,教育信息化的发展具有以下优势:(1)提高教学效率,实现个性化教学。
(2)丰富教学内容,拓宽学生视野。
(3)促进教师专业成长,提升教育教学质量。
在实际教学过程中,我尝试以下方法应用教育信息化技术:(1)利用多媒体课件、网络资源等丰富教学内容,激发学生学习兴趣。
(2)运用在线教育平台,开展翻转课堂,实现学生自主学习。
2020年湖南省湘潭市湘乡市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案2020年湖南省湘潭市湘乡市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项:1.请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2.本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题1.新课程的培养目标应体现()。
A、时代的要求B、教学要求C、家长的要求D、学校的要求答案】A解析】新课程的培养目标应体现时代的要求,包括爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统等。
因此,选A。
2.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”这一主张与下列()教学原则对应。
A、因材施教B、教学相长C、循序渐进D、量力性原则答案】C解析】“杂施而不孙,则坏乱而不修”是说教学不按一定的顺序,学生就会陷入混乱。
这句话体现了循序渐进的教学原则。
因此,选C。
3.技能是按照规则、程序、基于练而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()。
A、身体协调能力B、智慧能力C、元认知技能D、自主能力答案】D解析】四个选项中,只有自主能力不属于技能的范畴。
因此,选D。
4.在基础教育课程改革中,课程设计的表现方式不包括()。
A、课程标准B、课程计划C、教材D、多媒体课件答案】D解析】课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。
因此,课程设计的表现方式包括课程计划、课程标准和教材。
因此,选D。
5.教师在求知、传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须()。
A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际答案】A解析】研究活动的构成要素包括研究者、研究内容、刺激环境和反馈。
反应并不是研究活动的构成要素,而是研究活动的结果。
故选C。
改写:研究活动的组成要素包括研究者、研究内容、刺激环境和反馈,其中反应是研究活动的结果而非构成要素。
2020年湖南省邵阳市邵阳县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、决定教育性质的根本因素是()。
A、社会生产力B、政治经济制度C、文化D、意识形态【答案】B【解析】国家的政治经济制度决定着一个国家教育的领导权以及受教育的对象,也决定着教育的性质。
其他选项和教育的发展有一定的关系,但是并不能决定教育的性质。
故选B。
2、学生如果在课堂活动中表现良好,就可获得一颗星星,如果出现不良行为,就扣掉一颗星星,一个星期或一个月结算一次,如果星星数量达到了事先约定的标准,就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。
这体现了课堂管理的()。
A、放任模式B、教导模式C、矫正模式D、权威模式【答案】C【解析】课堂管理的矫正模式是指教师掌握和运用行为主义原理,对学生的课堂行为正确实施积极强化和消极强化,鼓励、发展期望行为和削弱、消退非期望行为。
故选C。
3、人们把成就因素归因于()时,成功会感到满意和自尊,失败会感到内疚和羞愧。
A、内部因素B、外部因素C、稳定因素D、不稳定因素【答案】A【解析】成败归因理论,把一般成败因素归纳为能力、努力、身心状态、任务难度、运气和其他因素,而内部因素包括为能力、努力和身心状态。
学生将成功的原因归因于内部因素,成功会比较具有成就感,失败会感到内疚和羞愧。
故选A。
4、《义务教育法》规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据渊(),制定本法。
A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提髙全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
2020年湖南省衡阳市南岳区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是()。
A、近景性动机B、远景性动机C、外部动机D、内部动机【答案】D【解析】学生本身的内部心理因素,如兴趣、信念、理想、好胜心、荣誉感等等,在一定条件下,也可以成为推动学生积极进行学习活动的内部力量。
这种由内在心理因素转化而来的学习动机,可以称为内部动机。
故选D。
2、教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过()参与学校的民主管理。
A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》规定,学校的教学及其他行政管理,由校长负责。
学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。
故选B。
3、广泛意义上的教育包含()活动。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D【解析】广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。
故选D。
4、制定课程计划的首要问题是()。
A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制【答案】A【解析】课程计划的基本内容包括:课程设置、学科顺序、课时分配、学年编制与学周安排。
其中,制定课程计划的首要问题是课程设置。
故选A。
5、程序教学的基础是()心理学。
A、构造主义B、认知主义C、行为主义D、实用主义【答案】C【解析】程序教学认为学习是形成行为库中本不存在的行为,是通过“刺激一反应二强化”一步步实现的。
2020年湖南省衡阳市蒸湘区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年湖南省衡阳市蒸湘区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在西方教育史上,XXX确立的“三艺”是()。
A、音乐、修辞学、几何学B、文法、辩证法、几何学C、文法、修辞学、天文学D、文法、修辞学、辩证法答案】D解析】古希腊智者派创造了文法、修辞学和辩证法等科目,称为“三艺”或“三科”;古希腊哲学家XXX在三艺”的基础上增加了算术、几何学、天文学和音乐,称为“四学”。
故选D。
2、XXX向民间艺人研究地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了XXX具有()。
A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范引领的意识答案】B解析】教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。
要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设,培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。
题干中XXX积极向民间艺人研究地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课的教学中,体现的就是课程开发的意识。
故选B。
3、教师对自己所扮演的社会所期望的角色规范的认知和体验,称为()。
A、教师角色B、教师职责C、角色扮演D、角色意识1教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】D解析】教师的脚色意识就是指教师对本人所扮演的社会脚色尺度的认知和体验。
主要包括脚色认知、脚色体验和脚色等候三部分。
故选D。
4、有位教师,常常挖苦、憎恶一位调皮的学生,还把学生从教室里推出去时,挖苦学生“脸皮比城墙还厚,朽木不可雕”。
2020年湖南省郴州市北湖区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、衡量学校办学水平的关键性指标是()。
A、教师队伍B、学校管理C、办学条件D、学生发展【答案】D【解析】学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。
故选D。
2、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进()。
A、政治发展B、经济发展C、文化发展D、个体发展【答案】D【解析】教育的本体功能即教育的个体功能,是指教育对个体发展的影响和作用。
故选D。
3、把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种()。
A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力【答案】B【解析】自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要,它不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成就看作贏得地位和自尊的根源。
这是一种间接的学习需要,属于外部动机。
故选B。
4、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。
A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。
故选B。
5、谢老师认为未成年学生年龄尚小,还不用考虑其自尊心等问题,无条件遵从老师旨意来做即可。
谢老师在进行未成年人保护时没有遵从()原则。
A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、循序渐进原则【答案】A【解析】根据题干的描述,谢老师在进行未成年人保护时没有遵从尊重未成年人的人格尊严的原则。
2020年湖南省长沙市天心区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、传授知识,培养人才是教师职业道德原则中的()。
A、教书育人原则B、乐教勤业原则C、人格示范原则D、因材施教原则【答案】A【解析】教书育人就是指传授知识,培养人才。
作为教师职业道德的一个基本原则,教书育人要求教师在其职业活动中,既要努力教授学生学习知识,又要培育学生成人成才,要把两者有机地结合在一起,更好地实现教育目的。
故选A。
2、国家教师资格考试制度由()规定。
A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。
故选A。
3、()是教育法律救济的前提。
A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生【答案】B【解析】任何法律上的救济,都是因为发生了侵权损害,无侵权损害即无所谓救济。
即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救济问题。
因此,损害的发生是教育法律救济的前提。
故选B。
4、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑……故君子居必择乡……”对此判断正确的是()。
A、出自于古代教育家孔子的学说B、强调教育对人的作用C、强调环境对人的作用D、出自于古代教育家孟子的学说【答案】C【解析】这句话是典型的环境决定论的观点,是古代教育家荀子的观点,认为环境在人的身心发展过程中起着决定作用。
故选C。
5、当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。
这反映了教育必须适应人身心发展的哪一特点?()A、顺序性B、稳定性C、可变性D、个别差异性【答案】D【解析】不同的学生各有其特点,设置供学生选择的兴趣小组正是遵循了学生的个别差异性规律。
2020年湖南省长沙市长沙县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在教育过程中,教师与家长的关系是()。
A、以教师为主,家长为辅B、家长与教师作为平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在园以教师为主,在家以家长为主【答案】B【解析】在教育过程中,教师与家长的关系是平等的,他们都有对儿童进行教育的责任。
教师和家长必须经常保持联系、进行沟通,以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。
故选B。
2、道德行为的依据是()。
A、道德动机B、道德情感C、道德意志D、道德品质【答案】A【解析】道德动机是道德行为的依据,而道德行为方式则是实现道德动机的行为意向及外部表现,它是通过练习或实践掌握行动技能与养成习惯而形成的。
道德动机和道德行为方式是品德中两个最主要的构成部分,使这两者加以沟通并加以实现有赖于道德意志。
故选A。
3、把文章中的各个段落综合起来,把握其中心思想,这是指思维过程的()。
A、分析B、综合C、比较D、抽象【答案】B【解析】综合是在人脑中把事物或对象的个别部分或属性联合为一体。
故选B。
4、学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对,学生在课外活动中具有较大的()A、自愿性B、灵活性C、自主性D、发展性【答案】A【解析】课外活动是在课堂教学计划之外,学生自由选择、自愿参加的一种活动,它强调学生可以按自己的兴趣、爱好、特长自愿选择。
教师可以向学生介绍各种课外活动以诱发学生动机,给予指导,但参加与否决定权在学生。
故选A。
5、课前反思是指在教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。
2020年湖南省长沙市开福区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、以下跟教师道德修养无关的是()。
A、“学而不厌,海人不倦”B、“立志乐道,甘于奉献”C、”不愤不启,不悱不发”D、“以身作则,反躬自省”【答案】C【解析】“不愤不启,不悱不发”是一种教学方法,与教师职业道德修养无关。
故选C。
2、欧洲大陆像一个平行四边形,意大利像一个皮靴,是精细加工策略中的()。
A、谐音法B、音符法C、经验联系D、形象联想【答案】D【解析】形象联想即把头脑中的栩栩如生而又奇特的形象与眼前要记忆的内容联系起来,从而达到增强记忆的效果。
故选D。
3、教学模式的三个主要特点包括理论性、范例性和()。
A、可操作性B、规范性C、稳定性D、实用性【答案】A【解析】教学模式的三个主要特点包括理论性、范例性和可操作性。
故选A。
4、下列选项中,发生了学习的是()。
A、小李服用兴奋剂后在百米赛跑中夺冠B、大猩猩模仿人吃饼干C、小明喝酒后脾气变得非常暴躁D、小东从亮处走进暗室,经过一段时间,视力显著提高【答案】B【解析】广义的学习是指人和动物在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的适应性变化。
故选B。
5、在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,它们是()。
A、政治课程、种族课程和性别课程B、原始课程、艺术课程和经验课程C、国家课程、地方课程和学校课程D、学校本位课程、个人本位课程和社会本位课程【答案】C【解析】新课程改革适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重,形成了国家课程、地方课程和学校课程三级课程并行的层次结构。
2020年湖南省郴州市北湖区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年湖南省郴州市北湖区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、衡量学校办学水平的关键性指标是()。
A、教师队伍B、学校管理C、办学条件D、学生发展【答案】D【解析】学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,不仅是升学与就业指导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。
故选D。
2、教育存在的首要意义和教育的本体功能是促进()。
A、政治发展B、经济发展C、文化发展D、个体发展【答案】D【剖析】教育的本体功用即教育的个体功用,是指教育对个体发展的影响和感化。
故选D。
3、把研究成就看作是赢得位置和自尊的本源,这是一种()。
A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、生理性内驱力【答案】B【解析】自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要,它不直接指向知识和研究任务本身,而是把学业成就看作贏得地位和自尊的根源。
这是一种间接的研究需要,属于外部动机。
故选B。
1【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】4、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。
A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与规律约束相联合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。
故选B。
5、XXX认为未成年学生年龄尚小,还不用斟酌其自尊心等问题,无条件遵从教师旨意来做即可。
2020年湖南省岳阳市平江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、《中华人民共和国义务教育法》修订的时间是()。
A、2006年B、2000年C、1996年D、1986年【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会进行第二十二次会议修订。
故选A。
2、学校教育在个体身心发展过程中起()。
A、辅助作用B、主导作用C、强化作用D、促进作用【答案】B【解析】影响人的身心发展主要有四个因素:遗传、环境、教育和人的主观能动性。
其中,遗传为人的发展提供了可能性,环境为人的身心发展提供了多种可能,学校教育起主导作用。
人的主观能动性是人的发展的内在动力。
故选B。
3、教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。
这是为了保护未成年人的()。
A、财产权B、隐私权C、受教育权D、姓名权【答案】B【解析】学校、教师不得按学生考分高低排列名次,张榜公布是为了保护学生的隐私权。
故选B。
4、按照学生的“最近发展区”施教,体现了()的教学原则。
A、高速度B、高难度C、量力性D、直观性【答案】C【解析】量力性原则,也称可接受性原则.是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。
而题干描述的正是量力性教学原则的体现。
故选C。
5、“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。
蒸湘2020年小学教师招聘考试真题及答案解析【】魏老师1:美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中肯定有迁移。
〔〕推断题对错2:义务教育阶段学生所专属的权利有〔〕。
多项选择题A、社会实践B、获得证书C、免试入学D、就近入学E、不交学费3:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为〔〕。
多项选择题A、新授课B、试验课C、稳固课D、练习课E、演示课4:奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有〔〕多项选择题A、一种有意义的学习B、学生的学习是机械的学习C、学生的学习是接受学习D、有意义的接受学习是通过同化过程熟识实现的5:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出〔〕。
单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势6:以下哪种题型不属于客观题〔〕。
单项选择题A、选择题B、是非题C、填空题D、论文题7:提出“三纲五常〞、“正谊明道〞的我国古代教育家是〔〕。
单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、董仲舒8:关于教育目的,持个人本位论的是〔〕。
单项选择题A、荀子B、赫尔巴特C、孟子D、涂尔干9:指导教学是以〔〕为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题A、学生C、学习成果D、学习方法10:示范是形成各种操作技能所不行缺少的关键环节,通过示范可以使个体把握某种技能。
〔〕推断题对错11:综合实践活动的过程取向确定了其〔〕特点。
单项选择题A、生成性B、开放性C、实践性D、自主性12:据记载,我国的小学最早出现于〔〕。
单项选择题A、殷周时期B、秦代C、唐代13:预期学生通过教学活动获得的学习结果,这是指〔〕单项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学过程14:加涅将学习分为智慧技能等五种类型的根据是〔〕。
单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣15:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是〔〕。
长沙中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1:尝试—错误学习的基本规律有〔〕。
多项选择题A、效果律B、练习律C、预备律D、尝试律2:采纳两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是〔〕。
单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫3:首先提出“印刻〞的概念的学者是〔〕。
单项选择题A、劳伦兹B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森4:以下属于元认知打算策略的是〔〕。
单项选择题A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简洁题目D、考试时监视自己速度和时间5:道德的功能包括认识功能、说教功能和调整功能。
〔〕推断题对错6:学生管理的原那么包括〔〕。
多项选择题A、全员性原那么B、激励性原那么C、主体性原那么D、联动性原那么E、可接受性原那么7:心智技能是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。
〔〕推断题对错8:变阅历型为科研型,是指靠〔〕提高教育教学质量。
单项选择题A、继承教育传统B、教育科学讨论C、在学生身上多花时间D、多次重复加深记忆9:构成道德心理成分包括:道德认识、〔〕和道德行为。
多项选择题A、道德观念B、道德标准C、道德情感D、道德意志10:美国心理学家格塞尔的单卵双生子爬楼梯试验说明了哪一个因素对个体进展的影响?〔〕单项选择题A、遗传B、成熟C、环境D、个体主观能动性11:下面哪一条不是心理健康的标准〔〕。
单项选择题A、对现实的有效知觉B、自我调控能力C、智力超常D、人格结构的稳定和协调12:有名的有用主义教育家及代表作是〔〕。
单项选择题A、布鲁纳《教育过程》B、杜威《民主主义与教育》C、赞可夫《教学与进展》D、凯洛夫《教育学》13:站在湖边俯视安静的湖面,可以看到:船儿在水面上漂浮,鸟儿在水中翱翔,鱼儿在白云中穿梭,青山倒立在水中。
其中看到的场景中,由于光的折射而形成的是〔〕单项选择题A、船儿B、鸟儿C、鱼儿D、青山14:〔〕确定个体是否情愿完成某些任务,即确定行为的选择。
长沙2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:“既不鼓舞学生,也不反对学生;既不参与学生的活动,也不提供关心或方法。
学生的典型反应为不仅道德差,而且学习也差;在各方面都依靠教师,学生身上没有多大的创造性,没有合作,谁也不知道该做些什么。
〞这表达了哪种教师的管理类型〔〕单项选择题A、强硬专断型B、放任自流型C、民主管理型D、依靠型2:教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是〔〕。
单项选择题A、20世纪20年月到50年月B、20世纪80年月以后C、20世纪60年月到70年月末D、20世纪90年月起3:讨论型课程注重培育学生的探究看法与能力。
〔〕推断题对错4:《天仙配》是〔〕的剧目。
单项选择题A、豫剧B、黄梅戏C、花鼓戏D、京剧5:教学技能训练的原那么有〔〕。
多项选择题A、目的性原那么B、分解原那么C、示范原那么D、反馈原那么E、训练与自我完善相结合原那么6:道德认知的教育干预方法包括【】多项选择题A、短期训练法B、课堂商量法C、人格进展法D、学业课程法E、价值观辨析法7:教育目的是高度概括的、总体的,是很抽象的。
〔〕推断题对错8:社会仿照模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是〔〕单项选择题A、柯尔伯格B、麦克费尔C、拉斯D、班杜拉9:“跳一跳,摘桃子〞是讲教学目标的设计要〔〕单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完好D、难度适中10:霍去病墓的主题雕塑是〔〕。
单项选择题A、《避邪》B、《马踏匈奴》C、《羽人骑天马》D、《牵牛像》11:马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是〔〕。
单项选择题A、归属B、自我实现C、敬重D、生理12:教师职业的特别要求是,必需具有〔〕。
单项选择题A、管理能力B、掌握能力C、教育能力D、讨论能力13:影响课堂管理的因素有〔〕。
多项选择题A、教师的领导风格B、班级规模C、班级的性质D、对教师的期望14:与新教师相比,专家型教师的课时打算简洁、敏捷并具有〔〕。
2020年湖南省株洲市茶陵县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年湖南省株洲市茶陵县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出()。
A、重点、难点、起点B、重点、起点、支撑点C、重点、难点、支撑点D、重点、难点、知识点【答案】C【解析】板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出三点:重点、难点、支撑点,其目的是促进学生对知识的意义建构。
故选C。
2、XXX认为,人类特有的条件反射系统是()。
A、第一旌旗灯号系统B、第二信号系统C、经典条件反射系统D、操作条件反射系统【答案】B【解析】XXX认为,大脑皮质最基本的活动是信号活动,从本质上可将条件刺激区分为两大类:一类是现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第一信号;另一类是现实的抽象刺激,即语言文字,称为第二信号。
对第一信号发生反应的皮质机能系统,叫第一信号系统,是动物和人共有的。
对第二信号发生反应的皮质机能系统,叫第二信号系统,是人类所特有的。
故选B。
3、对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗,属于心理卫生工作的()。
A、一级水平B、二级水平C、三级水平D、四级水平【答案】B1【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】心理卫生工作一般分为三级水平。
一级水平,包括人从出生开始的各成长阶段所遇心理问题的研究和处理,使其健康地成长、愉快地生活和工作;二级水平,主要针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗,防止病情的发展和恶化;三级水平,指对精神疾病的康复工作,防止复发,减少因精神疾病引起的精神残废现象,防止精神衰退。