专题10 温度 物态变化(第02期)-2019年中考真题物理分项汇编(原卷版)

  • 格式:pdf
  • 大小:310.52 KB
  • 文档页数:7

专题10温度物态变化
1.(2019·四川攀枝花)清晨,人们在公园散步的时候常常看到树叶和青草上挂满晶莹的露珠。

从物态变化的角度看,露珠的形成属于
A.汽化B.升华C.熔化D.液化
2.(2019·湖北咸宁)下列自然现象属于液化现象的是
A.初春,湖面上的冰逐渐变薄B.盛夏,地面上的水很快变干
C.深秋,草叶上出现晶莹露珠D.寒冬,树枝上形成茸茸雾凇
3.(2019·湖北孝感)寒假,小华一家人驾车出去旅行时,小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。

打开除雾开关后,不一会玻璃上的水雾消失了,下列说法正确的是
A.水雾的形成是汽化现象B.水雾出现在前窗玻璃的内表面
C.水雾是空气液化形成的D.水雾消失是升华现象
4.(2019·湖南衡阳)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会),这一电视节目深受观众的青睐,对下列古诗文中涉及的热现象进行解释,其中正确的是
A.“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝华现象
B.“雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白”雾淞的形成是凝固现象
C.“青青园中葵,朝露待日晞”露在日出后逐渐消失是升华现象
D.“腾蛇乘雾,终为土灰”雾的形成是汽化现象
5.(2019·四川巴中)风景优美的光雾山,夏天云雾缭绕,冬天大雪纷飞,宛若人间仙境,其中关于雾、雪成因说法正确的是
A.液化、凝华B.汽化、凝华
C.汽化、凝固D.液化、凝固
6.(2019·湖北襄阳)下列现象或过程中由于熔化而形成的是
A.滴水成冰B.秋天清晨树叶上的露珠
C.隆冬清晨植物叶片上的霜D.冰雪消融
7.(2019·宜宾市)2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”,下列图中各图是小丽拍摄的生活美景,其中属于液化的是
A.草叶形成“白霜”
B.冰雪遇暖消融
C.露的形成
D.冬天河水结冰
8.(2019·广东深圳)关于下列四幅图的说法正确的是
A.甲图中,温度计的示数为−4℃
B.乙图中,某晶体熔化图象中bc段,晶体内能不变
C.丙图中,花儿上的露珠是水蒸气凝华而成的
D.丁图中,烈日下小狗伸出舌头降温,是因为水汽化放热
9.(2019·湖北鄂州)如图所示是加热–30℃的冰时温度随时间变化的图像,根据图像下列判断正确的是
A.BC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热
B.水的沸点是98℃,说明当地的大气压高于一个标准大气压
C.冰熔化时温度保持0℃不变,说明冰是晶体
D.加热相同时间时,冰升温比水快,说明冰的比热容比水大
10.(2019·湖北鄂州)“梁湖碧玉茶”是鄂州市梁子湖的特色农业品牌,曾在“中茶杯”全国名优茶评比中荣获特等奖。

下列对于沏茶和品茶过程中情境的解释,正确的是
A.沏茶时,杯内水面上方出现白雾,这是汽化现象
B.沏茶时,玻璃杯的外壁上会出现小水珠,这是液化现象
C.品茶时茶香四溢,这是一种升华现象
D.品茶时茶香四溢,这说明了分子在不停地做无规则运动
11.(2019·山东淄博)图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图像。

下列说法错误的是
A.加热过程中,水含有的热量增加
B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
C.烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
D.水的沸点是98°C,此时大气压低于标准大气压
12.(2019·湖北鄂州)小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识。

下列说法不正确的是A.高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大,液体的沸点越高
B.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能不变
C.煲鸡汤过程中,限压阀转动,此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似
D.限压阀口“烟雾缭绕”,这是水蒸气液化形成的小水珠
13.(2019·湖北鄂州)关于内能、温度和热量,下列说法中正确的是
A.0℃的冰没有内能
B.质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量越多,其热值越大
C.物体吸收热量,温度不一定升高
D.热传递过程中,内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移
14.(2019·湖北黄冈)下列有关判断正确的是
A.清晨,缭绕在山间的雾是水汽化形成的
B.清晨,附在草上的霜是水凝固形成的
C.夏天,往地面洒水降温,利用了水蒸发吸热
D.夏天,在食品运输车里放些干冰降温是用干冰熔化吸热
15.(2019·湖北黄冈)非物质文化遗产——画“糖人”,是我国的一种民间艺术。

其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,由于_______(选填“做功”或“热传递”)糖的内能增大,温度升高而熔化。

然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁_______(填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。

16.(2019·湖北襄阳)小明同学在“探究沸腾时温度变化的特点”的实验中,根据实验数据绘制出了水沸腾时的图像,如图所示。

由图像可知,当时的气压______(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压;在加热到第8min时小明将酒精灯撤走,发现温度计的示数仍为98℃,但沸腾却停止了,上述现象说明_______________。

17.(2019·新疆自治区兵团)在做“探究水的沸腾”实验时,得到的实验数据如下表所示。

时间/min0123456
温度/℃94959697989898由实验数据可知,当地水的沸点是_______℃。

水沸腾时,气泡上升过程中,其体积_______(填“增大”
或“减小”)。

水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)若烧杯中水的质量为0.5kg,水沸腾前l min内吸收的热量为_________J。

18.(2019·四川攀枝花)在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验过程中,将水温与加热时间记录在下表中。

时间/min…3 3.54 4.55 5.56…
温度/℃…929496979797…
(1)温度计读数时视线应与温度计中液柱的液面______;
(2)由实验数据可知水的沸点为______℃;
(3)加热6min后提高火焰的温度,水温______(填“会”或“不会”)升高。

19.(2019·河南)利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。

(1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将______(选填“A处向上”
或者“B处向下”)调整。

(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了__________。

(3)由实验数据绘制出温度随时间变化的图像,如图乙所示。

分析图像可知:水的沸点是______℃,还可获得的信息有:______________。

(写出一条即可)
20.(2019·云南)学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。

(1)如图甲所示的器材组装有一不当之处是_____________________。

实验中使晶体受热均匀的措施是____________________(写出一条即可)
(2)待温度升高到40℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,根据记录的数据得到如图乙所示的图像,则该晶体的熔点是__________℃,熔化经历了________min,该物质在固态时的比热容
_______液态时的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)另一小组的同学发现,在晶体熔化过程中撤去精灯,晶体还会继续熔化,原因是__________晶体可以继续_____热量(选填“吸收”或“放出”)
21.(2019·云南昆明)今年5月,昆明市气温连续10天达到30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。

往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。

这些措施为什么可以使人感觉到冻爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两档),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。

(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与__________的关系;
(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该___________。

然后用吹风机(不加热档)___________,观察蒸发情况;
(3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热档)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是_________的,原因是:____________________;
(4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了___________;
(5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好:一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,你的猜想是___________。

(6)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。

当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进|烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而
右手感觉吹的却是凉风,这是因为_______________________________________。