苏教版小学六年级科学学科下册单元试题(全册)
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第1页,共36页 六年级科学（下册）第一单元形成性测试参赛试卷
一、我会填空（每空1分,共29分）
1、我么的身体在成长中， 和 的变化最为显著。
2、____________是由儿童向成年人过度的时期。女孩大约从____岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的____________、____________都发生着巨大的变化。
3、人的一生大约可分为这样几个阶段： 、 、 、 ____。
4、青春期要注意营养，其中就要合理安排每天进餐的 和 。
5、女生大约从 岁开始，将陆续进入青春期；而男生要稍 一些。
6、自改革开放以来，随着我国 、 快速发展，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的 和 有了较大提高； 发育增长显著。
7、穿高跟鞋会使足 部受到挤压，引起 ，造成 足，还会加重 负担。
8、人在 和 需要特殊照顾。
9、青春期要保证充足的 ，小学1-2年级 小时，小学3-6年级 小时，初中生 小时。
二、我会判断（每个2分,共10分）
1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ）
2、从小到老，身高、体重都在不断增加。 （ ）
3、读书时间长了听听音乐这也是一种很好的休息。 （ ）
4、青春发育期是人体的第一快速增长期。 （ ）
5、身高和体重可以说明我们儿童的营养状况 （ ）
三、我会选择（每个2分,共20分）
1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。
A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高；
C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化
2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。
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第4页,共36页 A、8 B、9 C、10 D、11
3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ ）
A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、不吸烟、不酗酒
C、穿高跟鞋很美观，要多穿 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体
4、下面不属于科学用脑的是（ ）。
A、动静结合 B、课程交替 C、 勤于思考 D、 多睡觉
5、在人的一生中有两个时期长得最快，第一个时期是胎儿期，第二个时期是（ ）。
A、青春期 B、中年期 C、 老年期 D、 幼儿期
6、下面不能说明自己长大的现象是（ ）。
A、衣服小了 B、力气大了 C、会说话了 D、 饿了
7、在青春期，一般体重增加（ ）千克，多的可达8-10千克。
A、1-2 B、3-4 C、5-6
8、正常情况下，女生骨骼闭合，停止生长的年龄是（ ）。
A、10-12岁 B、13-15岁 C、17-18岁 D、19岁以后
9、从体重曲线图中可以明显的看出（ ）的关系。
A、体重与性别 B、体重与年龄 C、体重与身高 D、体重与环境
10、儿童进入青春期的时间（ ）个体差异。
A、有 B、没有 C、无法判断
四、我来连线（14分）
将下列特征与人体生长相对应的时期连线。
呀呀学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋学习 成年期
生长迅速 学龄期
努力工作 青春期
五、我会解答题（1题5分, 共15分）
1、你觉得我们如何与异性同学交往？
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2、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？
3、目前正是甲流盛行事情，在这期间我们应该怎样预防甲流？
六、作图（共12分）
下表是我国７－１2岁青少年的平均身高，请根据以下数据画出男女生的曲线统计图．（单位：厘米）
7 8 9 10 11 12
男生 121 126 131 135 141 145
女生 120 125 131 136 143 148 年
龄
身 高 性
别
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男生 女生
第9页,共36页 六年级科学学科（下册）第二单元
形成性测试参赛试卷
一、填空题：
1、（ ）被人们称为现代遗传学之父。
2、（ ）和（ ）是生命最基本的两种特征。
3、用（ ）的方法可以使遗传物质发生变异，因而科研人员培养出许多优良品种。
4、动物、植物的后代与亲人之间存在着相同的特征，叫做（ ）现象；动物、植物的后代与亲人之间存在着不同的特征，叫做（ ）现象。
5、谚语“一猪生九崽，连母十个样”是对（ ）现象的描述。
二、判断题：
1、无籽西瓜是西瓜自身发生变异导致的。 （ ）
2、生物的每一特征都是能遗传的。 （ ）
3、古人所说的“桂实生桂，桐实生桐”，反映了遗传现象。（ ）
4、瘦肉型猪是科研人员利用人工变异培育出的优良品种。（ ）
三、选择题：
1、遗传和变异都与（ ）有关。
A品种 B基因 C环境 D阳光
2、荣获中国首届“国家最高科学技术奖”的是（ ）
A现代遗传学之父：袁陵平 B、杂交水稻之父：袁隆平
C现代遗传学之父：孟德尔 D、杂交水稻之父：孟德尔
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第12页,共36页 3、10万棵的三叶草，才会有一株会长出四片叶子，这是生物哪种现象。（ ）
A人工选择 B自然选择 C遗传现象 D变异现象
4、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的哪种现象。（ ）
A遗传现象 B变异现象 C自然选择 D进化现象
四、问答题：
1、变异一般有几种形式？
2、你对生物遗传现象的理解？
3、找一找有关生物遗传和变异的谚语。
五、分析思考题：
美国有一位农民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长的像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一
第13页,共36页 种腿短背长的良种羊——安康羊。他利用偶尔发现的现象，培养出人们所需要的新品种，这其中包含了什么什么道理呢？
六、单元知识结构：
遗传与变异
遗传与变异 变异
变 的
异 关
与 系
遗
传
影 的
响 原
遗 因
传
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第16页,共36页 六年级科学参考答案及评分标准
一、填空题（每空3分 共21分）
1、孟德尔 2、遗传、变异 3、人工 4、遗传、变异 5、变异
二、判断题（每小题3分，共12分）
1、× 2、√ 3、√ 4、√
三、选择题（每小题3分，共12分）
1、B 2、B 3、C 4、A
四、回答题。（每题10分，共30分）
1、答：变异有两种形式：一川是可遗传的变异，另一种是不可遗传的变异。
2、略 3、略
五、分析思考题。（13分）
答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传的规律，让这种变异遗传下去。
六、单元知识结构图。（12分）
遗传，可遗传的特征，不可遗传的特征。
测试时间：40分钟
试题说明：
一、是对基础知识的考察。
二、是对学生思维、判断能力检查。
三、主要考察学生综合能力。
四、考察学生解决问题的能力。
五、考察学生应用知识的能力。
六、考察学生系统掌握知识的能力
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六年级科学（下）第三单元
形成性测试参赛试卷
一、精彩补白
1．化石是在__________中保存的几百万年以前生物________的或________，如 _______、外壳、_________、_________等。
2．地层中层层叠叠的岩石是一部记录地球历史的__________，而__________是书页中的特殊文字，它可以告诉我们关于地球的很多事情。
3．生物正是通过__________、__________、和__________，从低级到___________，从__________到复杂，种类由少到__________地发展着、进化着。
