学校党员先锋岗评选活动方案

开展“党员先锋岗”、“青年文明号”、“示范服务窗口”评比活动的实施方案按照区委作风教育实践活动领导小组办公室的要求和区委《关于开展保持党的先进性和纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的实施方案》部署，在自查自纠阶段，要突出抓好窗口单位和服务行业的示范、引领和带动作用，让广大群众真正得到实惠。

经研究，决定在街道机关和各级窗口部门开展“党员先锋岗”、“青年文明号”、“示范服务窗口”评比活动。

一、总体要求按照中央关于保持党的先进性纯洁性和中央组织部关于基层组织建设年要求以及全市作风教育实践活动的安排部署，紧紧围绕市委“五大兴市”战略、区委“三最”龙泉驿建设总体目标，以开展“党员先锋岗”、“青年文明号”、“示范服务窗口”评选命名活动为载体，深入开展作风教育实践，促进广大党员干部以优良的作风贯彻落实省、市、区党代会精神，以优异成绩和良好氛围迎接党的十八大胜利召开。

二、主要活动（一）加强宣传引导，进一步营造浓厚氛围推动活动深入有效开展。

街道机关和各社区、村党组织要积极引导广大党员自觉佩戴“共产党员”徽章，主动亮明党员身份；要广泛设置“党员先锋岗”、“青年文明号”、“示范服务窗口”标识牌，积极挖掘、培养、树立身边的先进典型，大力营造比、学、赶、超的良好氛围。

要结合实际，在工作场所设置创先争优宣传专栏，亮出党员岗位职责、亮出党员承诺、亮出办事流程；要在LED上滚动播放活动标语，在醒目地方悬挂活动横幅，大力营造户外宣传氛围。

要充分发挥报纸、电视、广播等新闻媒体和网络平台作用，大力营造社会宣传氛围，进一步形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚风气。

（二）创新活动载体，深入开展作风教育实践活动。

街道机关和各社区、村党组织要围绕“三优一满意”，立足突出自身实践特色，结合单位职能职责设计特色鲜明的活动载体，广泛开展“党员先锋岗”、“青年文明号”、“示范服务窗口”等评比活动，积极引导广大党员从自己做起、从现在做起、从岗位做起，进一步改进服务态度、优化服务环境、提高服务质量，努力争当服务明星、爱岗模范、敬业标兵、业务尖子，形成人人履职尽责作奉献、个个立足岗位增光彩的生动局面，真正成为党的先进性形象的“示范窗口”。

关于评选党员示范岗位、先锋岗等争创活动的方案根据县创争办的安排，为进一步贯彻落实科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神，切实加强基层党建工作，充分发挥各党支部在各项工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，调动全局党员创先争优的积极性和主动性，全面落实党员以岗定责管理要求，客观、公正、全面、准确评价党员履行岗位职责和兑现公开承诺情况，努力构建有岗位、有职责、有落实、有考核的党员以岗定责管理机制，带领全局党员积极投身城乡建设工作，经研究，决定开展党员示范岗位、先锋岗等争创活动，具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强基层党建工作。

探索建立发挥共产党员先锋模范作用的长效机制，永葆共产党员先进性，引领和组织党员“立足本职作贡献，管理服务上水平”，创建一批能够体现城建特点，又具有推广和带动作用的“创先争优党员示范岗”，激励共产党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用，使干部职工学有目标、赶有方向、干有劲头，为城建工作提供可靠的政治保障。

二、奖项设立评选分为党员“示范岗位”、“先锋岗”、“业务能手”及“服务标兵”四类。

三、评选条件1、党性观念强。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在工作、学习、生活等方面体现共产党员的先锋模范作用，具有共产党员的使命感和责任感，时刻以党员标准严格要求自己。

2、职业道德好。

牢固树立全心全意为人民服务的意识，自觉遵守职业道德、行业纪律及支部和个人承诺，遵纪守法，廉洁自律等。

3、服务水平高。

一切以城建为中心，主动服务意识强，设身处地为群众着想，及时为群众排忧解难，群众满意度高。

4、工作质量优。

积极开展工作，工作效率高，能结合城乡建设、规划管理等业务工作，争创一流业绩，完成工作成绩显著，效果突出。

5、岗位形象佳。

爱岗敬业，具体良好的学风和团队精神，专业性强，服务优良，医患、同事关系和谐，在群众中起到表率作用，深受群众好评。

篇一：关于创建“党员先锋岗”活动实施方案关于创建“党员先锋岗”活动实施方案为充分发挥共产党员在创先争优活动的主体作用，强化效能建设，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，党群部研究决定在全体党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。

通过建立“党员先锋岗”，激励党员人人争先创优，个个奋发向上，为公司实现跨越式发展做出贡献，特制定以下实施方案：一、指导思想认真学习和全面贯彻党的“十七大”会议和即将召开的“十八大”会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

以“创先争优”为抓手,充分发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥广大党员的先锋模范作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，为不断提高企业生产质量，全面推进企业的内涵发展，增强软实力建设做贡献。

二、工作目标通过开展“党员先锋岗”活动，营造良好的工作范围，增强党支部的凝聚力和战斗力，提高党支部在群众心目中的威信，构建文明和谐企业。

三、基本原则在“党员先锋岗计划”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。

1.党员人人参与。

在“党员先锋岗”实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在学习实践活动和推进企业发展的各项活动中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。

2.突出实践特色。

“党员先锋岗”是创先争优活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。

在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。

3.加强分类指导。

在“党员先锋岗”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。

以争创“服务先锋”“敬业先锋”为重点。

学校党员先锋岗活动方案学校党员先锋岗活动方案学校党员先锋岗活动方案(一)为了更深入地开展学习实践科学发展观活动，建立健全共产党员先进性长效机制，发挥广大党员的先锋模范作用，引导党员干部增强责任意识、服务意识、表率意识，扎实做好教学以及学校各项工作，以更加优异的成绩迎接中共十八大的召开;经学校党支部研究决定，在全校党员中开展争创“共产党员先锋岗”主题实践活动。

为确保争创“共产党员先锋岗”活动顺利进行，特制定活动方案如下：一、指导思想以党的十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委“解放思想，大干快上，跨越发展，富民强县”的工作部署，以“立足岗位做标兵，创先争优当先锋”为主题，实现“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”的活动目标，大力营造创先争优的浓厚氛围，引导党员在本职岗位上带头学习强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采，为办好人民满意的学校和莘县教育事业又好又快发展做出应有的贡献。

二、争创标准“共产党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位，为了更好的发挥党员先锋模范作用，“共产党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。

1、牢记宗旨形象好。

要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想觉悟，坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为学校的发展献计献策，为教师作好事、办实事、带好头。

2、熟悉业务工作好。

要在本岗位的工作中争排头、当尖兵，争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。

3、带头作用发挥好。

要有集体的凝聚力、号召力，在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难，带头履行岗位职责。

4、团结师生反映好。

要认真宣传党的路线方针政策，弘扬健康向上的团队精神，在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护教师群众的根本利益，及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力，能力、素质、教育水平、工作业绩得到广大教师认可。

学校党员先锋岗评选活动方案党员先锋岗方案精品文档，仅供参考学校党员先锋岗评选活动方案党员先锋岗方案党员的先锋模范作用的定义:指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习领会和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动本站为大家整理的相关的学校党员先锋岗评选活动方案供大家参考选择。

学校党员先锋岗评选活动方案一、指导思想：以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻《中国共产党章程》，在新形势下，努力推进党建工作创新，结合学校实际，紧密围绕教育教学中心，更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，探索激励机制，增强党组织的凝聚力和战斗力，永葆共产党员的先进性，促进教师队伍的建设。

二、活动宗旨：通过党员先锋岗的评选设置活动，激励广大党员苦练岗位履职本领，钻研岗位履职技能，打造岗位履职能力，提高岗位履职水平，在工作岗位上耕耘奉献，在本职岗位上展示先进性，在岗位上发挥先锋模范作用，进一步推动我校的创先争优活动深入开展。

三、评选范围：党员先锋岗在全体在职党员中评出，共设师德师风、德育工作、教科研工作、后勤工作、学校管理工作等五个党员先锋岗，每个先锋岗各设两人，在每年纪念七一党的生日时评选表彰。

四、激励机制:1、被评为共产党员先锋岗称号的，在各类评先中优先推荐，年度考核中优先确定为优秀。

2.被评为党员先锋岗称号的，可以优先推荐优秀共产党员的评选。

3、可连评连选，连续两年以上(含两年)保持共产党员先锋岗称号的，可命名为示范岗。

五、党员先锋岗评选条件：1、政治强。

始终坚持和党中央保持一致，理想信念坚定，是非分明，时刻以党员标准严格自律，敢于对不良现象和问题发表自己的见解，党性强，顾全大局，言行积极，健康，具有强烈的宗旨意识。

2、学习好。

认真学习政治理论，学习党的方针政策、法律法规及专业知识，积极主动参加学校及上级的各类学习教育培训，能够坚持自学，树立终身学习的思想，不断提高自身的思想理论和专业素养。

大同第二小学“党员示范岗”、“优秀护旗手”评选活动方案及评比细则为深入开展“创先争优”活动，进一步深化保持共产党员先进性教育和科学发展观活动，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，在全校党员中开展“党员示范岗”、“优秀护旗手”评选活动。

根据我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想以党的十七届四中、五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以创先争优活动方案为依据，进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果，紧紧围绕教育教学改革的要求，着眼于保持党的先进性，发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用，通过创建工作，提高教育质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校的共同发展，达到“推动学校高品质发展，喜迎十八大胜利召开”的目的。

二、工作目标1、提高党员的政治思想素质。

通过开展“党员示范岗”、“优秀护旗手”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

2、提高班子的科学管理能力。

通过开展“党员示范岗”、“优秀护旗手”活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，奋发图强，不断提升学校办学水平。

3、提高学校的教育教学质量。

通过开展“党员示范岗”、“优秀护旗手”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。

4、提高群众对党组织的认同度。

通过开展“党员示范岗”、“优秀护旗手”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性，为党组织增光添彩。

党员先锋岗活动实施方案三篇篇一：党员先锋岗活动实施方案为贯彻落实集团党委关于创先争优活动的指示精神，充分发挥基层党员的带头示范作用，积极应对当前严峻的经济形势。

经XX单位党总支委员会研究决定，在党员中组织开展争创“党员示范岗”活动，实施方案如下：一、指导思想坚持以党的十八大精神和十八届三中、四中全会精神为指导，紧密结合XX单位生产工作实际，建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。

充分发挥全体党员的示范、带动和辐射作用，带动职工群众，立足岗位、展示才干，内强素质、外塑形象，促进XX单位员工队伍职业素质稳步提高，促进工作效能持续提升，促进XX单位年度各项生产指标的顺利完成。

二、工作目标通过对“党员示范岗”的设立、考核、表彰，在全矿党员中营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现两个提高：1、提高党员的政治思想素质。

通过开展“党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立“三个真正”。

2、提高党组织的凝聚力、战斗力。

通过开展“党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及责任意识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上得到充分体现。

三、创建工作内容1、制定标准。

一是职工群众认可、实绩突出、作用明显；二是要带头践行“三严三实”，牢固树立“三个真正”；三是安全生产无事故，无违章作业；四是各项任务指标完成情况良好；五是降本增效工作成绩突出。

2、公开承诺。

“六带头”：带头转变观念，带头安全生产，带头爱岗敬业，带头争当标兵，带头降本增效，带头遵纪守法。

3、设置岗位。

党员示范岗由各党支部推荐，矿党总支委员会最终研究确定，确定后将党员示范岗标牌置于党员工作点显著位置。

4、群众监督。

党员示范岗自授牌之日起，岗内党员应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”标牌，自觉接受职工群众监督。

5、动态管理。

矿总支每季度对党员示范岗内党员进行一次考核，考评人员由示范岗党员所在班组成员、各支部书记、矿总支领导班子共同进行考评，具体参照“党员示范岗考评表”进行考评，对考评最优者给予表彰奖励。

党员先锋岗工作计划篇一：党员先锋岗工作计划达达木图中心小学学校党支部争创“党员先锋岗”活动计划2011年度为充分发挥共产党员在学习实践科学发展观活动的主体作用，学校党支部研究决定在全校党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。

通过建立党员先锋岗，激励党员教师人人争先创优，个个奋发向上，进一步推动我校教育教学工作的开展，特制定以下计划：一、指导思想党员的“党员先锋岗计划”，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密围绕“注重内涵建设、推动科学发展，创建一流学校”的活动主题，努力形成“改革创新、注重内涵、科学发展、争创一流”的工作局面。

全体党员要在“党员先锋岗计划”的实践平台上，大力推进党的先进性建设工程，立足本职工作岗位，发挥模范带头作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，团结带领师生员工，共谋学校科学发展之良策，共做学校科学发展之实事。

二、基本原则在“党员先锋岗计划”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。

（一）党员人人参与。

在“党员先锋岗计划”实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。

（二）突出实践特色。

“党员先锋岗计划”是学习实践活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。

在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。

（三）加强分类指导。

在“党员先锋岗计划”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。

以争创“服务先锋”“教学先锋”“敬业先锋”为重点。

要加强活动的针对性，切实制定好具体的实施“党员先锋岗计划”的实施方案。

关于开展创建“党员先锋岗”活动的实施方案2009年，光明路小学“党员先锋岗”主题实践活动已在学校上下全面展开，根据党建思想政治工作安排，为更好地发挥广大党员的先锋模范作用，动员和带动全体教职工积极行动起来，迅速投入到教育教学工作之中，用智慧、激情和汗水为学校发展献计献策，贡献力量，学校决定在广大党员中开展创建“党员先锋岗”活动，特制定本实施方案。

一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，按照党建工作贴近发展、融入中心的要求，以“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”为工作目标，围绕学校教学工作中心，引导党员牢记宗旨、振奋精神、立足岗位、激发广大党员在教学岗位上争做先锋表率，进一步强化党员的责任意识和先锋作用，以自身良好的形象影响和带动身边的群众，为学校发展做出积极的贡献。

二、活动主题降本增效、党员先行三、工作目标和任务通过开展创建“党员先锋岗”活动，在广大党员中大力培养和提倡党员讲党性、讲责任、讲团结、讲大局、讲创新、讲奉献、重品行、作表率的良好风尚；使广大党员的思想觉悟、工作作风和执行力度有明显的提高；使每名党员在降本增效工作中更好地发挥出先锋模范作用，争做降本增效的先锋，努力完成本岗位降本增效目标任务。

四、活动内容在党员中开展以“三亮相、四必有、五带头、”为主要内容的争创“党员先锋岗”活动。

“三亮相”：即亮形象---公开党员承诺，接受群众监督；亮身份---党员要佩带“共产党员胸牌”上岗，“党员先锋岗”有规范标识；亮风采---“党员先锋岗”每月至少要组织一次活动。

通过活动展示党员风采；“四必有”：紧急任务必有党员、创新创效必有党员、竞赛活动必有党员、创建活动必有记录。

“五带头”：1、带头协助党组织做好职工群众的思想政治工作和形势任务教育，确保岗内员工责任心强，精神状态好；2、带头学技术、学管理、抓好岗位练兵和技术创新，确保岗内员工技术水平有所提高。

3、带头执行岗位责任制，搞好安全生产，确保岗内无责任事故。

大学先锋队员活动策划方案一、活动背景1.1 目的在大学校园中举办先锋队员活动，旨在激发青年学子的爱国热情，增强团队协作能力，培养社会责任感，提升学生的综合素质和社会实践能力。

1.2 参与对象全校各年级的学生均可参与，鼓励积极参与社会实践、志愿服务的学生报名参加。

二、活动内容2.1 时间安排•活动持续时间：3天2夜•具体时间安排：（具体时间可根据学校日程进行调整）–第一天：集合、简短的动员大会、团队组建、志愿服务实践–第二天：专题讲座、团队合作挑战、文化交流活动–第三天：总结分享、结营典礼、离营2.2 活动项目•志愿服务实践：到社区进行环境整治、敬老爱幼等志愿服务活动。

•专题讲座：邀请相关领域专家教授，就社会热点问题或个人成长发展等方面进行讲座。

•团队合作挑战：包括拓展训练、团队游戏等形式，促进团队合作和沟通。

•文化交流活动：开展晚会、文艺演出等文化活动，展示学生的艺术才华和团队协作能力。

三、活动目标通过该活动的开展，达到以下目标： 1. 提升学生的社会责任感和爱心情操； 2. 培养学生的自律、团队协作和解决问题能力； 3. 拓宽学生的视野，促进学生的综合素质发展； 4. 增强学生对团队活动的热情和参与度。

四、组织方式4.1 领导机构活动的具体执行由学生会和老师指导，学生会担任活动的具体组织、协调工作。

4.2 团队构成•活动执行团队：负责活动的整体策划、组织和实施。

•安全保障团队：负责活动期间的安全保障工作。

•志愿服务团队：负责志愿服务活动的具体安排。

•文化交流团队：负责文化交流活动的策划和实施。

五、活动宣传利用校园内的平台，如校园广播、校园电视台、校园网站等宣传渠道，宣传活动内容、时间、招募参与者以及活动预告等信息。

六、活动评估活动结束后，组织相关人员对活动进行评估，总结成功经验和不足之处，为今后类似活动的开展提供参考。

七、经费预算活动所需经费主要用于食宿、交通、活动器材、礼品等方面，具体金额根据参与人数和活动项目而定，可向学校申请经费支持或寻求赞助。

党员先锋岗活动方案在开展争创“党员先锋岗”活动中，每名党员所在的工作岗位就应该是先锋模范的岗位，真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用，使党员在本职岗位上，爱岗敬业，无私奉献，自觉带领广大职工群众积极工作，热情服务，先锋岗活动有什么内容呢?下面是小编为大家收集整理的党员先锋岗活动方案，欢迎大家阅读。

党员先锋岗活动方案一根据市委对创先争优活动的部署和中心党建工作的实际，以“服务发展大局，服务人民群众”为主题，把开展争先创优活动与创建学习型党组织学习活动有机结合起来，创新活动形式与途径，特制定本方案。

一、指导思想以深化“科学发展先锋行”为载体，深入开展争先创优活动，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动全市科学发展、跨越发展的生动实践中争当推动科学发展的先锋、促进社会和谐的先锋、服务人民群众的先锋、加强自身建设的先锋。

二、目标要求在开展争创“党员先锋岗”活动中，每名党员所在的工作岗位就应该是先锋模范的岗位，真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用，使党员在本职岗位上，爱岗敬业，无私奉献，自觉带领广大职工群众积极工作，热情服务。

三、活动时间XXXX年7月—12月。

四、参加人员中心全体共产党员、入党积极分子。

五、活动步骤、方法和要求第一阶段:制定方案、动员学习阶段(2010年7月中旬)(一)、根据实际工作情况和党员工的岗位特点，确定活动主题，明确开展活动的目标要求，认真研究，制定活动方案并做好材料报送工作。

(二)、制定“党员先锋岗”评选标准，“党员先锋岗”考核标准，使广大党员学有目标，赶有方向。

(三)、通过召开支部大会，对党员进行宣传教育，作好思想发动。

充分认识开展党员先锋岗活动的重要性和必要性，夯实工作基础。

关于争创党员先锋岗活动的方案为进一步贯彻落实科学发展观和党的十七届六中全会精神，切实加强基层党建工作，充分发挥党支部在各项工作中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，调动全中心党员工作的积极性和主动性，客观、公正、全面、准确评价党员履行岗位职责情况，带动全体党员做好经济中心工作，经研究，决定开展党员先锋岗争创活动，具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强基层党建工作。

探索建立发挥共产党员先锋模范作用的长效机制，永葆共产党员先进性，引领和组织党员“立足本职作贡献，管理服务上水平”，创建一批能够体现节能产业特点，又具有推广和带动作用的“党员先锋岗”，激励共产党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用，使干部职工学有目标、赶有方向、干有劲头，为节能中心发展提供可靠的政治保障。

二、奖项设立按照业务能力和管理能力相结合综合评价，每季度评选一名“党员先锋岗”。

对于评选的“党员先锋岗”人员给予一定的荣誉和物质奖励。

三、评选条件1、党性观念强。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在工作、学习、生活等方面体现共产党员的先锋模范作用，具有共产党员的使命感和责任感，时刻以党员标准严格要求自己。

（10分）2、职业道德好。

牢固树立全心全意为人民服务的意识，自觉遵守职业道德、行业纪律及支部和个人承诺，遵纪守法，廉洁自律等。

（10分）3、服务水平高。

一切以节能事业发展为中心，主动服务意识强，职工群众满意度高。

（10分）4、工作质量优。

积极开展工作，工作效率高，能结合节能监测、节能服务、内控管理等工作，争创一流业绩，完成工作成绩显著，效果突出。

（20分）5、岗位形象佳。

爱岗敬业，具体良好的学风和团队精神，专业性强，同事关系和谐，在群众中起到表率作用。

（10分）6、积极参加党支部组织的一切活动。

（20分）7、未发生安全事故。

（20分）四、具体要求每一名党员都要认真结合岗位职责，在工作中创先，在事业中争优，真正形成学先锋、比先锋、争先锋、超先锋的浓厚氛围，推动节能监测中心各项事业全面发展。

学校党员先锋岗活动方案(一)为了更深入地开展学习实践科学发展观活动，建立健全共产党员先进性长效机制，发挥广大党员的先锋模范作用，引导党员干部增强责任意识、服务意识、表率意识，扎实做好教学以及学校各项工作，以更加优异的成绩迎接中共十八大的召开;经学校党支部研究决定，在全校党员中开展争创“共产党员先锋岗”主题实践活动。

为确保争创“共产党员先锋岗”活动顺利进行，特制定活动方案如下：一、指导思想以党的十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委“解放思想，大干快上，跨越发展，富民强县”的工作部署，以“立足岗位做标兵，创先争优当先锋”为主题，实现“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”的活动目标，大力营造创先争优的浓厚氛围，引导党员在本职岗位上带头学习强素质;带头干事谋发展;带头创新争一流;带头服务比贡献;带头自律树形象;充分彰显党员风采，为办好人民满意的学校和莘县教育事业又好又快发展做出应有的贡献。

二、争创标准“共产党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位，为了更好的发挥党员先锋模范作用，“共产党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。

1、牢记宗旨形象好。

要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想觉悟，坚持用党的章程规范工作;要指导岗位成员自觉遵守党的纪律，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨;要主动为学校的发展献计献策，为教师作好事、办实事、带好头。

2、熟悉业务工作好。

要在本岗位的工作中争排头、当尖兵，争创一流的工作业绩;要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力;要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。

3、带头作用发挥好。

要有集体的凝聚力、号召力，在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用;要团结一致、攻坚克难，带头履行岗位职责。

4、团结师生反映好。

要认真宣传党的路线方针政策，弘扬健康向上的团队精神，在工作中执行和维护好上级的各项决定;要敢于维护教师群众的根本利益，及时化解和消除影响稳定的各种因素;要具有较强的公信力，能力、素质、教育水平、工作业绩得到广大教师认可。

开展党员先锋岗实施方案开展“党员亮身份、争创先锋岗”活动实施方案一、开展“党员亮身份、争创先锋岗”活动的重要意义一）开展“党员先锋岗”活动，是深入研究实践科学发展观活动的需要。

开展“党员先锋岗”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

二）开展“党员先锋岗”活动，是加强党员教育管理的需要。

开展“党员先锋岗”活动，是根据新形势新任务的需要，对党员的日常教育管理进行积极探索的一种有效途径，目的是使广大党员进一步增强宗旨意识、服务意识、责任意识，提高党员的政治素质、业务素质。

三）开展“党员先锋岗”活动，是增强党员荣誉感和责任感的需要。

开展“党员先锋岗”活动，就是要把党员的岗位职责摆出来，工作目标任务提出来，让党员在工作中亮明身份，树立形象，争当先进，增强政治荣誉感和工作责任心，使广大党员自觉按照党员标准严格要求自己，自觉接受社会监督，自觉发挥先锋模范作用。

二、指导思想以和“为指导，坚持立党为公，执政为民。

以“做时代先锋，让群众满意”为主题，以“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”为目标，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，坚持党要管党、从严治党的方针，因地制宜，因岗定责，引导党员坚定共产主义理想信念，牢记党的宗旨，努力提高为人民服务的本领；引导党员胸怀全局、心系群众，牢记群众利益无小事的道理；引导党员立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用。

三、活动开展1）倡导在职党员工作时间外，每月至少到所在社区参加一次活动。

在社区亮身份、树形象、作贡献，增强在职党员参与社区党建活动的使命感和责任感。

2）以"增强党性观念、提高责任意识"上进行要求，及时接转组织关系，按时参加组织生活，积极参与组织活动，确保每名党员都能参加主题活动，不留"空白点"。

3）以设置"党员红旗岗、力宣传党的政策，不断适应市场经济能力，提高生产技术和业务技能，从而在本职岗位上成为生产业务骨干，发挥先锋模范作用，争当"岗位标兵"。

评党员先锋的实施方案党员先锋是党员队伍中的先进典范，是党的宣传窗口和群众表率。

评选党员先锋，对于激励广大党员干部勇担责任、拼搏进取，具有重要的意义。

为了更好地推进党员先锋评选工作，制定了以下实施方案。

一、建立健全评选机制。

1.明确评选标准，党员先锋评选应以党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验为指导，明确党员先锋的标准和要求，注重在政治立场、思想品德、工作业绩、群众基础等方面的表现。

2.完善评选程序，建立健全党员先锋评选的程序和流程，包括提名推荐、组织评议、公示投票等环节，确保评选的公开、公正、公平。

3.加强组织领导，党员先锋评选工作要由党组织统一领导，明确责任分工，加强组织协调，确保评选工作的顺利进行。

二、加强宣传引导。

1.充分发挥党组织的作用，党组织要充分发挥宣传引导作用，通过党课、党报、党刊等形式，深入宣传党员先锋的先进事迹和典型经验，营造评选党员先锋的浓厚氛围。

2.广泛开展宣传教育，通过多种形式，如宣传栏、宣传画、宣传视频等，广泛宣传党员先锋评选的意义和重要性，引导广大党员积极参与评选活动。

三、加强组织引领。

1.建立健全激励机制，对评选出的党员先锋，要及时给予表彰奖励，激励其发挥模范带头作用，鼓励广大党员向先锋学习、向先锋看齐。

2.加强培训引导，针对评选工作中存在的问题和不足，要及时开展培训引导，提高党员先锋评选工作的质量和水平，确保评选工作的顺利进行。

四、建立健全考核评估机制。

1.建立考核评估制度，对党员先锋评选工作进行定期考核评估，及时总结经验，发现问题，加强改进，确保评选工作的科学、规范进行。

2.加强督促检查，党组织要加强对评选工作的督促检查，对评选工作中存在的问题和困难，要及时进行解决，确保评选工作的顺利进行。

五、加强典型引领。

1.宣传先进典型，要及时宣传评选出的党员先锋的先进事迹和典型经验，激励更多的党员向先锋学习，向先锋看齐。

2.发挥典型示范作用，党员先锋要发挥示范引领作用，引导广大党员向先锋学习，争做合格党员，为党和人民的事业作出更大的贡献。

关于评选党员示范岗位先锋岗等争创活动的方案关于评选党员示范岗位、先锋岗等争创活动的方案根据县创争办的安排，为进一步贯彻落实科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神，切实加强基层党建工作，充分发挥各党支部在各项工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，调动全局党员创先争优的积极性和主动性，全面落实党员以岗定责管理要求，客观、公正、全面、准确评价党员履行岗位职责和兑现公开承诺情况，努力构建有岗位、有职责、有落实、有考核的党员以岗定责管理机制，带领全局党员积极投身城乡建设工作，经研究，决定开展党员示范岗位、先锋岗等争创活动，具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强基层党建工作。

探索建立发挥共产党员先锋模范作用的长效机制，永葆共产党员先进性，引领和组织党员“立足本职作贡献，管理服务上水平”，创立一批能够体现城建特点，又具有推广和带动作用的“创先争优党员示范岗”，激励共产党员在各项工作中充分发挥先锋模范作用，使干部职工学有目标、赶有方向、干有劲头，为城建工作提供可靠的政治保障。

二、奖项设立评选分为党员“示范岗位”、“先锋岗”、“业务能手”及“服务标兵”四类。

三、评选条件1、党性观念强。

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，在工作、学习、生活等方面体现共产党员的先锋模范作用，具有共产党员的使命感和责任感，时刻以党员标准严格要求自己。

2、职业道德好。

牢固树立全心全意为人民服务的意识，自觉遵守职业道德、行业纪律及支部和个人承诺，遵纪守法，廉洁自律等。

3、服务水平高。

一切以城建为中心，主动服务意识强，设身处地为群众着想，及时为群众排忧解难，群众满意度高。

4、工作质量优。

积极开展工作，工作效率高，能结合城乡建设、规划管理等业务工作，争创一流业绩，完成工作成绩显著，效果突出。

5、岗位形象佳。

爱岗敬业，具体良好的学风和团队精神，专业性强，服务优良，医患、同事关系和谐，在群众中起到表率作用，深受群众好评。

学校先锋工程评选方案一、评选背景学校先锋工程是指为了推动教育事业发展，促进学校各项工作的创新和发展，激励和表彰在教学、科研、管理和服务中发挥突出作用和取得显著成绩的优秀个人和集体。

学校先锋工程的评选工作对于树立典型、激励广大教职工积极向上、勇于创新、追求卓越的工作作风，有着积极的推动作用。

二、评选原则1. 公平公正：评选必须坚持公开、公正、公平的原则，遵循评价规范，严格按照评选程序和标准进行评选，确保评选工作的公开、公正、公平。

2. 民主参与：评选必须以广泛征求意见为基础，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，促进评选工作的广泛参与。

3. 突出导向：评选必须坚持问题导向、结果导向、绩效导向，鼓励和引导广大教职工向科学、创新、精细化管理的方向努力。

4. 激励倡导：评选必须坚持激励导向，通过评选表彰，发挥先进典型的示范引领作用，鞭策和激励广大教职工刻苦学习、扎实工作，争做先进、创新、奋进的楷模。

三、评选内容学校先锋工程评选范围涉及教学、科研、管理和服务等多个方面，具体内容包括但不限于：1. 教学类：包括教学成果、优秀教师、优秀学生等方面的评选。

2. 科研类：包括科研成果、优秀科研人员等方面的评选。

3. 管理类：包括管理创新、管理优秀人才等方面的评选。

4. 服务类：包括优秀服务人员、服务创新等方面的评选。

四、评选程序评选工作按照程序和标准进行，具体分为以下几个环节：1. 推荐阶段：由学校领导班子成员提名推荐、各相关单位和部门综合推荐相关人员。

2. 申报阶段：被推荐人提交个人简历、事迹材料等相关资料。

3. 考核阶段：相关专家对申报者进行考核评价，形成初评名单。

4. 公示阶段：对初评名单进行公示，接受社会监督和评议。

5. 终审阶段：学校领导班子成员进行终审评定，形成获奖名单。

6. 通报阶段：学校进行获奖者通报，并进行颁奖典礼。

五、评选标准评选工作按照一定的标准进行评定，具体标准包括但不限于：1. 效益标准：评选对象的工作成果，包括教学成果、科研成果、管理成果和服务成果。

学校党员先锋岗评选活动方案学校党员先锋岗评选活动方案一、指导思想：本评选活动以、“、科学发展观为指导，认真研究贯彻《中国章程》，在新形势下，努力推进党建工作创新，结合学校实际，紧密围绕教育教学中心，更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，探索激励机制，增强党组织的凝聚力和战斗力，永葆员的先进性，促进教师队伍的建设。

二、活动宗旨：通过党员先锋岗的评选设置活动，激励广大党员苦练岗位履职本领，钻研岗位履职技能，打造岗位履职能力，提高岗位履职水平，在工作岗位上耕耘奉献，在本职岗位上展示先进性，在岗位上发挥先锋模范作用，进一步推动我校的“创先争优”活动深入开展。

三、评选范围：党员先锋岗在全体在职党员中评出，共设师德师风、德育工作、教科研工作、后勤工作、学校管理工作等五个党员先锋岗，每个先锋岗各设两人，在每年纪念“七一”党的生日时评选表彰。

四、激励机制：1、被评为员先锋岗称号的，在各类评先中优先推荐，年度考核中优先确定为优秀。

2、被评为党员先锋岗称号的，可以优先推荐“优秀员”的评选。

3、连续两年以上(含两年)保持员先锋岗称号的，可命名为示范岗。

五、党员先锋岗评选条件：1、政治强。

始终坚持和党中央保持一致，理想信念坚定，是非分明，时刻以党员标准严格自律，敢于对不良现象和问题发表自己的见解，局，言行积极，健康，具有强烈的宗旨意识。

2、研究好。

认真研究政治理论，研究党的方针政策、法律法规及专业知识，积极主动参加学校及上级的各类研究教育培训，能够坚持自学，树立终身研究的思想，不断提高自身的思想理论和专业素养。

3、作风正。

廉洁自律，甘于奉献，事事以大局为重，学校、集体的利益高于个人利益，勇挑重担，能为学校分忧解难，密切联系群众，努力做好群众宣传思想工作和申请入党积极分子的联系培养工作。

4、协作佳。

具有全局观念，团队意识强，善于与他人沟通合作，能够与同事和谐相处，乐于助人，团结协作。

5、XXX。

忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，依法执教，师德高尚。