河北省唐山一中2019届高三上学期期中考试物理试题
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2 唐山一中2018—2019学年度第一学期期中考试
高三年级 物理试卷
说明：
1.考试时间90分钟，满分100分。2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,将卷Ⅱ答案用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上。
卷Ⅰ(选择题 共50分)
一．选择题（共14小题， 1-10每题只有一个选项符合题目要求，每题3分； 11-14每题都有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）
1．在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫微元法
B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法
2．测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距355 m．已知声速为340 m/s，则汽车的加速度大小为
A．20 m/s2
B．10 m/s2
C．5 m/s2
D．无法计算
3．如图所示，a、b、c三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛。它们从开始到到达地面，下列说法正确的有
A.它们同时到达地面
B.重力对它们的冲量相同
C.它们的末动能相同
D.它们动量变化的大小相同
4．如图所示，从同一竖直线上不同高度A、B两点处，分别以速率v1、v2同向水平抛出两个小球，P为它们运动轨迹的交点。则下列说法正确的有
A．两球在P点一定具有相同的速率
B．若同时抛出，两球可能在P点相碰
C．若同时抛出，落地前两球竖直方向的距离逐渐变大
D.若同时抛出，落地前两球之间的距离逐渐变大
5．如图所示，oa、ob是竖直平面内两根固定的光滑细杆，o、a、b、c位于同一圆周上，c为圆周的最高点，a为最低点。每根杆上都套着一个小滑环，两个滑环都从o点无初速释放，用t1、t2分别表示滑环到达a、b所用的时间，则下列关系正确的是
A．t1=t2
B．t1＞t2
C．t1＜t2 1
2 V2
V1
L1 L2
L3
a(m/s2)
t(s) 0 3
2 D．无法确定
6．如图所示，电源电动势为E，内电阻为r。当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时，发现电压表V1、V2示数变化的绝对值分别为ΔU1和ΔU2，下列说法中正确的是
A．小灯泡L1、L3变暗，L2变亮
B．小灯泡L3变暗，L1、L2变亮
C．ΔU1
D．ΔU1=ΔU2
7．汽车已成为人们广泛使用的代步工具,而车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服，否则感到不舒服,关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是
A．加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动
B．加速度的变化率越大则速度变化越快
C．在如图所示的a —t 图象中,表示的是物体的速度随时间在均匀减小
D．在如图所示的a —t 图象中,若物体在t=0时速度为5m/s ,则2s 末的速度大小可能为8m/s
8．如图所示，A、B并排紧贴着放在光滑水平面上，用水平力同时推A和B,如F1=10N，F2=6N，mA＜m B，则A、B间压力值FN应满足
A．8N＜N＜10N
B．6N＜N＜8N
C．6N＜N＜10N，不能确定N比8N大还是比8N小
D．FN=10N
9．如图所示，三角形传送带以2m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。现有两个质量相等的小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。下列判断正确的是
A．物块A、B同时到达传送带底端
B．物块A先到达传送带底端
C．传送带对物块A、B的摩擦均始终沿传送带向上
D．两物块分别与传送带间的摩擦生热相等
10．如图所示，MN是两个共轴圆筒的横截面，外筒半径为R，内筒半径比R小得多，可忽略不计，筒的两端是封闭的，两筒之间抽成真空，两筒以相同的角速度ω绕其中心轴线(图中垂直于纸面)匀速转动，设从M筒内部可以通过一窄缝S(与M筒的轴线平行)不断地向外射出两种不同速率v1和v2的微粒，从S处射出时初速度的方向都是沿筒的半径方向，微粒到达N筒后就附着在N筒上，如果R、v1和v2都不变，而ω取某一合适的值，则以下说法中正确的是
A．不可能使微粒落在N筒上的位置都在a处的一条与S缝平行的窄条上
B．有可能使微粒落在N筒上的位置都在b处的一条与S缝平行的窄条上
C．不可能使微粒落在N筒上的位置分别在b处和c处与S缝平行的窄条上
D．只要时间足够长，N筒上将到处都落有微粒
11．我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起模拟进行“火星500”的实验活动．假设王跃登陆火星后，F1 A B F2 1
2 P
Q A B C
P D 测得火星的半径是地球半径的21，质量是地球质量的91。已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地面上能向上竖直跳起的最大高度是h，万有引力常量为G，忽略自转的影响，下列说法正确的是
A．火星的密度为GRg32
B．火星表面的重力加速度是92g
C．火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为32
D．王跃以与在地球上相同的初速度在火星上起跳后，能达到的最大高度是49h
12．如图所示，在匀强电场区域内，线段AB、AC、AD长度相等且两两垂直，P为BD连线中点。已知电场线平行于BC连线，B点电势为2 V，C点电势为-2 V，则
A．A点电势为0V
B．A点电势为-1V
C．电荷量为-1.0×10-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为1.0×10-6J
D．电荷量为-1.0×10-6C的带电粒子从A点运动到P点电场力做功为-2.0×10-6J
13．如图所示，物块P、Q紧挨着并排放置在粗糙水平面上，P的左边用一跟轻弹簧与竖直墙相连，物块P、Q处于静止状态；若直接撤去物块Q，P将向右滑动。现用一个从零开始逐渐增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉动Q；那么在Q被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力弹F的大小、地面对P的摩擦力pfF的大小、P对Q的弹力NF的大小、地面对Q的摩擦力QfF的大小的变化情况是
A． 弹F始终增大，pfF始终减小
B． 弹F保持不变， pfF保持不变
C． NF保持不变，QfF增大
D． NF先不变后增大，QfF先增大后减小
14.如图所示，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平。轨道上的A点离PQ的距离为R21，一质量为m的质点自P点正上方距离P点高h=2R由静止释放，进入轨道后刚好能到达Q点并能再次返回经过N点．已知质点第一次滑到轨道最低点N时速率为v1，第一次到达A点时速率为v2，选定N点所在的水平面为重力势能的零势能面，重力加速度为g，则
A．gRv21
B．gRv21
C．从N到Q的过程中，动能与势能相等的点在A点上方，从Q到N的过程中，动能与势能相等的点在A点下方 1
2 D．从N到Q的过程中，动能与势能相等的点在A点下方，从Q到N的过程中，动能与势能相等的点在A点上方
卷Ⅱ(非选择题 共50分)
二．填空题（共2 小题，共12分）
15．(本题4分)利用图示装置可以做力学中的许多实验。
（1）以下说法正确的是 。
A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，不必设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B．利用此装置探究“小车的加速度与质量的关系” 并用图像法处理数据时，如果画出的a-M关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比
C．利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响
（2）小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钩码个数的增加将趋近于
______________的值。
16．(本题8分)用以下器材可测量电阻Rx的阻值。
A．待测电阻Rx，阻值约为600Ω
B．电源E，电动势约为6V，内阻可忽略不计
C．毫伏表V1，量程为0－500mV，内阻r1＝1000Ω
D．电压表V2，量程为0－6V，内阻r2约为10 kΩ
E．电流表A，量程为0－0.6A，内阻r3约为1Ω
F．定值电阻R0，R0＝60Ω
G．滑动变阻器R，最大阻值为150Ω
H．单刀单掷开关S一个，导线若干
(1)测量中要求两块电表的读数都不小于其量程的1/3，并能测量多组数据，请在虚线框中画出测量电阻Rx的实验电路图．
(2)若选测量数据中的一组来计算Rx，则由已知量和测量量计算Rx的表达式为Rx＝______________，式中各符号的意义是：_______________________________________．(所有物理量用题中代表符号表示)
三、计算题，本题共三小题，38分。解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
17．(本题10分)如图所示，LMN是竖直平面内固定的光滑绝缘轨道，MN水平且足够长，LM下端与MN相切。质量为m的带正电小球B静止在水平轨道上，质量为2m的带正电小球A从LM上距水平轨道高为h处由静止释放，在A球进入水平轨道之前，由于A、B两球相距较远，相互作用力可认为是零，A球进入水平轨道后，A、B两球间相互作用视为静电作用，带电小球均可视为质点，已知A、B两球始终没有接触，重力加速度为g。求
