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MATLAB实验报告

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MATLAB实验报告

专业： 电气工程及其自动化

班级：

姓名：

学号： 27

成绩：

实验一名称

【实验环境】计算机 MATLAB软件

【实验地点】主楼 W0807

【实验时间】2013.9.10

【实验目的】

（1）熟练掌握MATLAB的启动和退出

（2）熟悉MATLAB的命令窗口

（3）熟悉常用选单和工具栏

（4）熟悉MATLAB桌面的其他窗口

（5）使用“帮助”查找帮助信息

【实验内容与步骤】

学习使用MATLAB必须熟悉MATLAB的桌面环境。MATLAB的窗口包括命令窗口（command window）、历史命令窗口（command history）、当前目录浏览器窗口（current directory browser）、工作空间窗口（workspace brower）和帮助导航/浏览器窗口（help browser）、数组编辑器窗口（array editor）、交互界面分类目录窗口（launch pad）、M文件编辑/调试器窗口（editor/debugger）和程序性能剖析窗口（profiler）。

1、 启动MATLAB

2、使用命令窗口

（1） 单独显示命令窗口。

先点击菜单栏的View 然后选择Undock command window就出现单独窗口了。恢复的话选择View 的Dock command window.

（2）改变MATLAB环境参数

先点击菜单栏的File然后选择Preference，在弹出菜单中General中选择Font&Colors可以改变字体大小和颜色Command Window中的Font&Colors选择Use custom font可以根据自己喜好改变字符间距和颜色。

（3）使用标点符号来修改命令行

；不显示结果 >>a=2.3;

%用作注释 >>b=[2 5 ;8 7] %b 为矩阵

…用于把后面的行与该行连接 >>d=sin(a*c*pi/…

2013)

（4）数值显示格式的设置

选择菜单栏中File然后选

（5）通过操作键来编辑命令

（6）学会使用CLC和MORE

3、查看历史命令窗口

4、查看工作空间窗口

5、数组编辑窗口

6、设置搜索路径

7、学会帮助命令

【实验记录与结果】

>> a=2.5

a =

2.5000

>> b=[1 2;3 4]

b =

1 2

3 4

>> c='a'

c =

a

>> d=sin(a*b*pi/180)

d =

0.0436 0.0872

0.1305 0.1736

>> e=[0.12186934340515,0.17364817766693;

0.25881904510252, 0.37460659341591]

e =

0.1219 0.1736

0.2588 0.3746

>> format

>>

>> c

c =

a

>> pi

ans =

3.1416

>> d

d =

0.0436 0.0872

0.1305 0.1736

>> a=-2.5

a =

-2.5000

>> format +

>> a=-2.5

a =

-

>> who

Your variables are:

a ans b c d e

>> whos

Name Size Bytes Class Attributes

a 1x1 8 double

ans 1x1 8 double

b 2x2 32 double

c 1x1 2 char

d 2x2 32 double

e 2x2 32 double

>> clear a

>> format long

>> exist 'a'

ans =

0

>> exist 'b'

ans =

1

>> exist 'c'

ans =

1

>> exist 'd'

ans =

1

>> exist('D:\matlab.r','file')

ans =

0

课堂练习题：)1(5)25.1()98.0(323xxxxxy 其中x=2,x=3时y的值。

x=2;y=x^3+(x-0.98)^2/(x+1.25)^3-5*(x+1/x)

y =

-4.4697

>> x=3;y=x^3+(x-0.98)^2/(x+1.25)^3-5*(x+1/x)

y =

10.3865

【实验体会】

在平时讲课中，虽然听的很懂，但用起来的时候还是有问题。实践和理论结合才能更好的掌握这个软件，版本不是关键，前期应该先抄程序，在学会自己编写。

Matlab可以更好的解决矩阵数学的运算，而我们学习的数学建模也应用到这门软件。两门课程的结合可以更好的让我们感受数学和这款软件的乐趣。

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Matlab实验报告(三)-MATLAB绘图

Matlab实验报告(三)-MATLAB绘图

实验目的

1．掌握MATLAB的基本绘图命令。

2．掌握运用MATLAB绘制一维、二维、三维图形的方法.

3．给图形加以修饰。

一、 预备知识

1．基本绘图命令plot

plot绘图命令一共有三种形式：

⑴ plot（y)是plot命令中最为简单的形式，当y为向量时,以y的元素为纵坐标，元素相应的序列号为横坐标,绘制出连线；若y为实矩阵，则按照列绘出每列元素和其序列号的对应关系，曲线数等于矩阵的列数;当y为复矩阵时，则按列以每列元素的实部为横坐标，以虚部为纵坐标，绘出曲线，曲线数等于列数。

⑵ plot（x,y,［linspec］）其中linspec是可选的，用它来说明线型。

当x和y为同维向量时，以x为横坐标，y为纵坐标绘制曲线;当x是向量，y是每行元素数目和x维数相同的矩阵时,将绘出以x为横坐标，以y中每行元素为纵坐标的多条曲线，曲线数等于矩阵行数；当x为矩阵，y为相应向量时，使用该命令也能绘出相应图形。

⑶ plot（x1,y1,x2,y2，x3,y3……）

能够绘制多条曲线,每条曲线分别以x和y为横纵坐标，各条曲线互不影响。

线型和颜色

MATLAB可以对线型和颜色进行设定，线型和颜色种类如下：

线：—实线 ：点线 -.虚点线 ——折线

点：.圆点 +加号 *星号 x x型 o 空心小圆

颜色：y 黄 r 红 g 绿 b 蓝 w 白 k 黑 m 紫 c 青

特殊的二维图形函数

表5 特殊2维绘图函数

二维图形函数 说明

bar 直方图

errorbar 给图形加上误差范围

stem 柄图（又称针状图） polar 极坐标图

hist 频数累计柱状图

rose 极坐标累计图

stairs 阶梯图

fplot 较精确的函数图形

fill 实心图

feather 羽状图

compass 矢量图

quiver 向量场图（又称二维箭头图）

[1］ 直方图

在实际中,常会遇到离散数据,当需要比较数据、分析数据在总量中的比例时，直方图就是一种理想的选择，但要注意该方法适用于数据较少的情况。直方图的绘图函数有以下两种基本形式。

matlab实验报告

matlab实验报告

Matlab专题实验报告

- 1 -

目 录

一、基础题„„„„„„„„„„„„„2

二、绘图题„„„„„„„„„„„„„3

三、句柄图形和图形用户界面制作„„„9

四、Simulink仿真题„„„„„„„„„13

五、专题实验总结„„„„„„„„„„17

六、参考文献„„„„„„„„„„„„17

Matlab专题实验报告

- 2 - 一．基础题

实验目的：

1、掌握数组的创建和寻访；

2、掌握MATLAB数组的运算；

3、熟悉MATLAB关系操作和逻辑操作；

4、掌握函数的调用。

实验要求：

1、熟练掌握数组运算；

2、熟悉MATLAB的各种数据类型及函数调用；

3、初步了解M文件及其编写、调试与运行。

实验内容：

某公司投资2000万元建成一条生产线。投产后，在时刻t 的追加成本和追加收益分别

为G(t)= (百万元/年), H(t)= (百万元/年)。试确定该生产线在合适

何时停产可获最大利润？最大利润是多少？

解：

构造函数f(t)=H(t)-G(t)=13-t-3t2/3=0 ;

令t1/3=x,则f(t)=-t3-3t2+13

可得矩阵P=[-1,-3,0,13]

求最佳生产时间的源程序如下：

p=[-1,-3,0,13];

x=roots(p);

t=x.^3

运行结果如下：

t =

3.6768 +21.4316i

3.6768 -21.4316i

4.6465

考虑到实际情况，显然两个虚数根应该舍掉。所以将t=4.6425带入，求积分。

代码：

t=4.6465;

x=0:0.01:t;

y=13-x-3*x.^(2/3);

trapz(x,y)

运行结果： ans =

26.3208 3/225tt3/218tMatlab专题实验报告

- 3 -

结论：比较以上三组数据，可知最佳生产时间t=4.6465年，可获得

的最大收益为 26.3208（百万元/年）。减去20（百万元）投资，可

matlab实验报告 2

matlab实验报告 2

2015秋2013级《MATLAB程序设计》实验报告

共44 页，第 1页 2015秋2013级《MATLAB程序设计》实验报告

实验一 班级：软件131姓名：陈万全学号：132852

一、实验目的

1、了解MATLAB程序设计的开发环境，熟悉命令窗口、工作区窗口、历史命令等窗口的使用。

2、掌握MATLAB常用命令的使用。

3、掌握MATLAB帮助系统的使用。

4、熟悉利用MATLAB进行简单数学计算以及绘图的操作方法。

二、实验内容

1、启动MATLAB软件，熟悉MATLAB的基本工作桌面，了解各个窗口的功能与使用。

图1 MATLAB工作桌面

2、MATLAB的常用命令与系统帮助:

(1) 系统帮助

help：用来查询已知命令的用法。例如已知inv是用来计算逆矩阵，键入help

inv即可得知有关inv命令的用法。

lookfor：用来寻找未知的命令。例如要寻找计算反矩阵的命令，可键入

lookfor inverse，MATLAB即会列出所有和关键字inverse相关的指令。找到所需的2015秋2013级《MATLAB程序设计》实验报告

共44 页，第 2页 命令後 ，即可用help进一步找出其用法。

(2) 数据显示格式:

常用命令： 说明

format short 显示小数点后4位（缺省值）

format long 显示15位

format bank 显示小数点后2位

format + 显示+，-，0

format short e 5位科学记数法

format long e 15位科学记数法

format rat 最接近的有理数显示

matlab信号频域分析实验报告

matlab信号频域分析实验报告

matlab信号频域分析实验报告

Matlab信号频域分析实验报告

引言：

信号频域分析是一种重要的信号处理技术，通过将信号从时域转换到频域，可以更好地理解信号的频率特性和频谱分布。本实验旨在利用Matlab软件进行信号频域分析，探索信号的频域特性，并通过实验结果验证频域分析的有效性。

一、实验目的

本实验的主要目的是通过Matlab软件进行信号频域分析，了解信号的频域特性和频谱分布，验证频域分析的有效性。

二、实验原理

信号频域分析是将信号从时域转换到频域的过程，常用的频域分析方法有傅里叶变换和功率谱估计等。傅里叶变换可以将信号分解为不同频率的正弦和余弦分量，从而得到信号的频谱分布。功率谱估计则可以估计信号在不同频率上的功率。

三、实验步骤

1. 生成信号：首先，使用Matlab生成一个包含多个频率分量的复合信号。可以选择正弦信号、方波信号或者其他复杂信号。

2. 时域分析：利用Matlab的时域分析函数，如plot()和stem()，绘制信号的时域波形图。观察信号的振幅、周期和波形特征。

3. 频域分析：使用Matlab的傅里叶变换函数fft()，将信号从时域转换到频域。然后，利用Matlab的频域分析函数，如plot()和stem()，绘制信号的频域谱图。观察信号的频率分量和频谱分布。 4. 功率谱估计：使用Matlab的功率谱估计函数，如pwelch()或periodogram()，估计信号在不同频率上的功率。绘制功率谱图，观察信号的功率分布。

四、实验结果与分析

通过实验，我们生成了一个包含多个频率分量的复合信号，并进行了时域分析和频域分析。实验结果显示，信号的时域波形图反映了信号的振幅、周期和波形特征，而频域谱图则展示了信号的频率分量和频谱分布。

在时域波形图中，我们可以观察到信号的振幅和周期。不同频率分量的信号在时域波形图中呈现出不同的振幅和周期，从而反映了信号的频率特性。

在频域谱图中，我们可以观察到信号的频率分量和频谱分布。通过傅里叶变换，我们将信号从时域转换到频域，得到了信号的频谱信息。频域谱图中的峰值表示了信号在不同频率上的分量强度，从而反映了信号的频谱分布。