语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第18课《文天祥》同步练习D卷
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第 1 页 共 6 页 语文版2019-2020学年六年级上册语文第四单元第18课《文天祥》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、
基础运用 (共5题；共27分)
1.
（3分）给下列划线字选择正确的读音
炽热________（zhì chì） 骁勇________（náo xiāo） 脍炙人口________（kuài huì）
铿锵________（jiānɡ qiānɡ） 说客________（shuō shuì） 宁死不屈________（nìnɡ nínɡ）
2. （4分）把下列词语补充完整，并按要求分类。
脍________人口 ________风而起 大义________然 阴谋________计
宁死不________ 洋洋________意 花言________语 ________然正气
褒义词：________
贬义词：________
3. （12分）将括号里的字词的同义词写在横线上
①这样逼问一个生病的孩子也许是一种（残忍）________
②我开了门，（倚）在门上。________
③我知道应该不断地（磨练）他。________
④孩子，不要埋怨我在你生病时的（冷漠）________
4. （3分）给下列词语归类
脍炙人口 惊慌失措 洋洋得意 宁死不屈 第 2 页 共 6 页 褒义词________
贬义词________
5. （5分）将下列句子改为陈述句。
①字典不正是我无声的朋友和老师吗？
②难道那条街不热闹吗？
二、 阅读理解 (共2题；共19分)
6. （6分）阅读下文，回答问题
静静的太平湖
初夏。在劈地摩天的黄山爬得双腿如山一般重，再来到北麓的太平湖，那种感觉像痛饮茅台酒的酣畅后，细吮毛峰茶的舒坦。‖
山青。水绿。天空湛蓝。面对这景色，一切华丽的词藻都显得苍白。朴实，是一种最真切的美。
十三万亩的湖在山的怀抱中，湖水柔柔的，叫人实在不忍心划下桨去。一只白鹭掠过，才惊碎绸缎似的湖面。倏忽间，一切又归于宁静，静得让人能听见环湖山岭上竹叶在微风抚慰下的轻吟。
山水一色的绿__恬静得如细细的筛网__能滤去所有的焦躁__忧愁__烦恼__那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界__‖
湖上泛舟，方知幽静中的无限神秘：刚刚还在宛如浩瀚的太平湖上享受那无边无际的自由，转眼就恍似穿行于峻峭的山峡去领略隐天蔽地的幽邃(suì)，在“十八罗汉卧南海”状的群岛晕晕乎乎转出，悠然却见神似桂林山水的清绮明丽。当你有兴弃舟步入湖边樵山的神仙洞，那奇石深潭上袅袅的雾霭(ǎi)足以使你幻觉顿生。
其实，只要你玩“透”，任何胜地的景色都是变幻无穷的，只要你善于联想。
太平湖上静悄悄的，我们几乎没遇到其他游客，惟见岸边几叶扁舟空自打横，似乎可惜了这旖旎的风光。不过，假如遍湖桨声人语，还能品味那份宁静吗？‖
环境能改造人的心境，境亦未必不能心造。游毕太平湖归去，那份留驻在你心里的恬适闲淡足以使你 第 3 页 共 6 页 在纷繁的人生中保持那份清静。或许这就是寄情山水间的魅力。‖
（1）“劈地摩天”的“摩”用部首查字法，先查________部，再查________画。“劈地摩天”意思是________。
（2）给第4自然段加上标点符号。
山水一色的绿__恬静得如细细的筛网__能滤去所有的焦躁__忧愁__烦恼__那种感觉或许就是众多的旅游者来太平湖追求的境界__
（3）从文中找出合适的词语搭配。
________的天空 ________的太平湖 ________雾霭
________的词藻 ________的山峡 ________的风光
（4）文中已用“‖”线分为四段，请概括第三段段意。
（5）读了这篇短文后，结合你的生活体验，你认为游山玩水有哪些好处？（至少写三点）
7. （13分）阅读下文，回答问题
人类的好朋友
老挝湄公河中的美人鱼，一旦发现有人落水或船只遇难，就会见义勇为将落水者或船只托出水面，直到他（它）们化险为夷才放心离去。
德国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘，经过训练的小猪，两个月后，能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后，能够隔着皮箱嗅出毒品。以后不久，又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具，于是会用鼻子加上蹄脚把发现的毒品挖出来。你看，小猪并不蠢。
在英国的东海岸发生过这样一件事。一天下午四点多，格利斯一家三口正在沙洲上散步。突然浓雾弥漫，他们匆匆忙忙地想打道回府，却已来不及了，上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路，一瞬间，他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻，六、七只海豹窜到他们身边，不断地撞击着他们的腿，把他们拱出海面，鼓励他们与大海奋战。大约两个小时，格利斯全家转危为安。他们久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着…… 第 4 页 共 6 页 （1）文章写了________、________和________是人类的好朋友。
（2）从文中摘录三个成语。
（3）格利斯一家得救后，久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着。此时他们会想些什么或说些什么？
三、 语言表达 (共1题；共5分)
8. （5分）阅读课文《文天祥》选段，解释文中加横线的词语。
1279年12月，南宋灭亡了。张弘范洋洋得意，在庆贺宴上劝文天祥：“国家已经亡了，忠孝之事你已经尽到了。只要你像对宋朝那样对待大元，大元的宰相照样由你当。”又说：“宋朝已经亡了，你再慷慨殉(xùn)国，有谁来给你写书立传呢？”面对这些花言巧语，文天样无比蔑视 ，
他坚定地问答：“国家虽亡，也不能有二心；为国牺牲的目的也决不在于留名！”张弘范劝降的阴谋破灭了，只好把文天祥押送到元朝的首都——大都。
无比蔑视：
坚定： 第 5 页 共 6 页 参考答案
一、
基础运用 (共5题；共27分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 阅读理解 (共2题；共19分)
6-1、
6-2、 第 6 页 共 6 页 6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
三、 语言表达 (共1题；共5分)
8-1、
