八年级上册质量和密度知识点

八年级物理上册第六章质量与密度基础知识点归纳总结 单选题

1、甲、乙两球的质量相等，体积关系为𝑉甲=6𝑉乙，构成两球物质的密度关系为𝜌乙=3𝜌甲。如果两球中有一

个是空心的，另一个是实心的，则下列说法中正确的是（ ）

A．甲的空心部分体积为𝑉乙B．甲的空心部分体积为3𝑉乙

C．乙的空心部分体积为14D．乙的空心部分体积为34𝑉乙

答案：B

设二者质量均为m，甲的密度为ρ，则乙的密度为3ρ，若二者都是实心的物体，其体积之比为

𝑉甲𝑉乙=𝑚甲𝜌甲𝑚乙𝜌乙=𝑚𝜌𝑚3𝜌=3

即二者若都是实心的，甲的体积应该是乙的3倍。而事实上甲的体积是乙的6倍，且只有一个物体是空心的，

所以可以判定甲是空心的，空心部分的大小应该是乙的体积的3倍。

故选B。

2、如图所示，两种不同物质的质量和体积关系的图线，则由图线可知（ ）

A．ρ1=ρ2B．ρ1>ρ2C．ρ1

答案：B

密度的物理定义是物质单位体积的质量，由图可知，当两种物质的体积相同时，第1种物质的质量更大，则

说明密度较大。

故选B。

3、北京第24届冬奥会火炬，其外壳由碳纤维复合材料制成，质量约为同体积钢的四分之一，强度为钢的

7至9倍。火炬采用氢作燃料，燃烧时温度能达到800℃，但外壳温度却不高。关于碳纤维复合材料的特性，

下列说法正确的是（ ）

A．密度大B．硬度小C．导热性好D．耐高温

答案：D

A．碳纤维质量约为同体积钢质量的四分之一，说明碳纤维具有密度小的特点，故A错误；

B．碳纤维复合材料强度为钢的7至9倍，说明碳纤维复合材料的硬度大，故B错误；

CD．氢燃烧时温度能达到800℃，但外壳温度却不高，说明碳纤维复合材料的导热性差，耐高温，故C错误，

D正确。

故选D。

4、端午节是中华民族的传统节日，粽子、鸡蛋等是节日的美食，如图所示。下列估测数据最接近实际的是

（ ）

A．粽叶的长度约为36cm

B．一个粽子的质量约为2kg

八年级物理上册知识点：密度、质量

1密度的概念：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。

密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，

这种性质表现为：在体积相同的情形下，不同物质具有的质量不同;或在质量相等的情形下，不同物质的体积不同。

二、概念式：P=/V

因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质组成的物体的质量和体积均无关，因此上述公式是概念密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。

3密度的单位：在国际单位制中，密度的单位是千克/米3。

其它经常使用单位还有克/厘米3。1克/厘米3=1000千克/米3。

4物质密度和外界条的关系

物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大;温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，因此，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。 固体、液体质量减少或增加时他们的密度也发生转变吗?

、概念：物体所含物质的多少叫质量。

二、单位：国际单位制：主单位g，经常使用单位：tgg

对证量的感性熟悉：一枚大头针约80g一个苹果约10g

一头大象约6t一只鸡约2g

3、质量的明白得：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，因此质量是物体本身的一种属性。

4、测量：

⑴日常生活中经常使用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室经常使用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式=G/g计算出物体质量。

⑵托盘天平的利用方式：二十四个字：水平台上，游码归零，横梁平稳，左物右砝，先大后小，横梁平稳。具体如下：

①“看”：观看天平的称量和游码在标尺上的分度值。

②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”：调剂天平横梁右端的平稳螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平稳。

④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调剂游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平稳。

第6章 质量与密度

一、质量

1.定义：物体所含物质的多少叫质量。物体的质量不随它的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。

2.国际单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=103 kg=106

g

3.测量

⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。

⑵ 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡，左物右砝，先大后小, 横梁平衡。具体如下:

①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。

②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。

③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处时，横梁平衡。

④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值。

⑥注意：A.不能超过天平的称量 ；B.保持天平干燥、清洁。

⑶ 方法：A.直接测量---固体的质量；B.特殊测量---液体的质量、微小质量。

二、密度

1.定义：某种物质组成的物体在质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

2.公式：

3.国际单位：kg/m3，常用单位：g/cm3。 1g/cm3=103kg/m3 。

4.同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成正比；物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关；密度随温度、压强、状态等改变而改变。密度是物质的一种特性。

三、测量物质的密度

1.测固体的密度：原理：ρ=m/V

质量（m）：用天平测量。

体积（v）的测量

（1）形状规则：用刻度尺测量

（2）形状不规则： ①ρ物＞ρ水，沉入水中

工具：量筒、水、细线

方法：A.在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；B.用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1

[全]八年级物理《质量与密度》必考知识点总结

质量与密度是物理学中的重要概念，它们都与物体实质性质有关，其在实际应用中有重要作用。本文总结了八年级物理《质量与密度》的必考知识点。

一、质量的定义与称量

1、质量的概念：质量是物质的客观存在形式，是物质及其在某一条件下所具有的结构性质、属性以及对外部特征、功能和质能的定义，是描述物体实质性质的量，通常用单位重量来表示，被确定的物体质量越大，其重量越大，反之越小。

2、质量的称量：一般来说，物体质量的称量有两种不同的方式，一是直接称量法，即用天平进行称量；二是绝对称量法，即知道实验中物体的体积、密度等参数后，根据公式计算其质量。

二、密度的概念

1、密度的概念：密度是物质的性质，是物质在单位体积所含质量的大小，即在特定条件下，物质一立方厘米内所含质量的大小（用单位体积表示）。一般认为，密度可以用数字（公斤每升）来表示。

2、密度计算：通常情况下，密度可以通过物质的质量和体积关系来计算，公式为：密度=质量/体积，该公式假定物质为同一单位体积内的集合物，故可以简写为：ρ=m/v。

三、质量与密度的特性

1、质量与密度之间的关系：一般来说，物体质量越大，其密度越大；反之，物体质量越小，其密度越小。

2、质量与密度的变化：一般来说，物体的质量和密度随着其体积发生变化而发生变化，体积变大时，质量和密度会变小，反之，体积变小时，质量和密度会变大。

四、应用

1、爆炸及其影响：爆炸是因物体质量及其密度的变化而引起的现象，如火药的爆炸，物体先是膨胀状态，然后质量及其密度的迅速变小，形成爆炸能，造成巨大的破坏力。

总而言之，“质量”和“密度”是物理学中重要的概念，其定义、计算方式、特性、和应用都有着重要意义。质量与密度是物质之间存在重要关系，通过它们可以更好地了解物质的物理性质，分析和研究物质的变化，为实际应用提供技术支撑。