国防教育主题班会教案

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第1 页 国防教育主题班会教案 篇一：国防教育主题班会方案 镇巴县青水初级中学2019年开展国防和国家安全教 育的主题班会活动方案 一、活动目的： 1、通过活动，从小树立爱国及保护国家的心愿。 2、了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。 二、活动过程： 1、导入： 师：今天的班会活动我们以国防教育伴我成长来开展。 2、知识学习。 (1)师讲解什么是国防? 国防教育主题班会教案

第2 页 国防是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。 (2)师讲解现代国防建设包括哪些方面？ 现代国防是一个大系统，包括武装力量建设、国防体制建设、国防科学技术研究、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员准备、对人民群众进行国防教育、建立国防法规等。 (3)师讲解什么是国家利益？ 国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。 (4)师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？ 国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。 国防教育主题班会教案

第3 页 (5)师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？ 保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵犯；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创造良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。 三、学生互相介绍自己所收集的国防资料。 1、自由介绍。 2、集体展示。 四、演讲表演《国防在我心中》 1、每小组派一代表参加。 2、集体评议。 3、师总结、结束本次活动。 国防教育主题班会教案

第4 页 青水初中八（2）班 二〇一三年五月一日 国防在我心中（演讲稿） 八（2）班王寒 在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都应引以为高尚的事业，而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人。随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人国防教育主题班会教案

第5 页 宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底；没有他们，人民的生命财产就无法保障。曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御 外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城！”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念！”我们的信念就是国家安定，国防教育主题班会教案

第6 页 团结！这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻?? 彩色的中国（诗朗诵） 八（2）班张贵菊 轻轻打开地图册 我第一眼就看到了彩色的中国 碧绿的是平原 金黄的是沙漠 长长的是长江 弯弯的是黄河 宝岛台湾像小船在东海上飘 神州处处好，神州处处好 我爱你啊！彩色的中国 国防教育主题班会教案

第7 页 神州处处好，神州处处好 我爱你啊！彩色的中国绿色国防（演讲稿） 八（2）班胡珍 尽管已经远离了金戈铁马饮冰河，尽管已经用不着再醉里挑灯看剑，尽管现在我们已经意气风发走进新时代，可是，朋友在你的心中是否还有着一片绿色呢？这绿是硝烟散尽后生命对阳光的诉说，这绿是悬挂在和平年代耳边的警钟，这绿是流动在二十一世纪中国版图上吉祥的风。在这里，我可以无愧的对你说，我，一名刚刚走过20岁的女孩，就有这份绿的情结。想到这，此时此刻我心潮澎湃，又回到六年前的夏天，那一个多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我国珠江、长江、黑龙江流域都遭到了百年一遇的洪水袭击。九江大堤决口，巢湖告急，洞庭湖危在旦夕，太湖一触即发，数千万人民群众的生命随时都有被洪魔吞没的危险，无以计数的财产顷刻就可以化为泡影。怎么办？抗洪救灾，把损失降到最小。谁来做？身穿国防教育主题班会教案

第8 页 国防绿的中国人民解放军当然是主力。他们从祖国的四面八方夜以继日的纷纷赶往灾区，他们赶到现场丝毫也没有犹豫，背沙袋，打竖桩，堵管涌，在浊浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他们严防死守，发扬不怕牺牲，敢于胜利的抗洪精神，经过两个多月六十余天的奋战，洪水退却了，人民群众的生活又恢复到往日的宁静。但是，在人们的记忆中，却永远定格下了一幕幕鲜活永不退色的画面：他身穿国防绿第一个跳入汹涌的洪水中，用自己的血肉之躯堵住管涌，他主动脱下自己绿色的军装，披在灾区人民的身上，还是那一身的绿色奋力向在屋顶呼救 篇二：国防教育主题班会记录 小学生国防教育主题班会活动设计方案《祖国，我爱您！》主题班会 活动主题：祖国，我爱您！ 活动时间：2019年9月20日活动地点：教室 国防教育主题班会教案

第9 页 活动目的： 1、通过本次活动，让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌，了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。 2、赞美我们美丽的祖国，热爱祖国，从中树立起自己的理想和保护国家的心愿，并为之努力奋斗，好好学习科学文化知识。 活动过程：（一）导入： 师：同学们，你们知道吗，我们的祖国就跟我们的母亲一样，她用甘甜的乳汁哺育我们成长，多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血，他们是我们最可爱的人，为了我们的祖国更加的稳定，我们要学一些国防知识。 （二）国防教育 认识国防要地，课件展示。认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。认识我们伟大祖国的各种标志，包括国防教育主题班会教案

第10 页 国旗、国徽、国歌。师：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲，我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。我们是中华民族的儿女，是祖国母亲的后代，是神州建设的后备军，是共产主义的接班人。那么1949年10月1日，新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上升起了第一面五星红旗，同学们你们知道国旗是什么颜色吗？ 师：大黄五星代表着什么呢？ 师：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？ （听国歌）师：庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标，同学们，你们谁知道在什么时候能听到这首歌？ 国防教育主题班会教案

第11 页 师：我国的土地面积有多大？生：我国的土地面积有960万平方公里。师：我国的地图版面像什么呢？生：我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。师：我们的祖国有碧绿的草原，蓝蓝的大海。 （三）知识学习 1.师讲解什么是国防 2.师讲解现代国防建设包括哪些方面？ 3.师讲解什么是国家利益？国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。 4.师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？国防所要维护的主要是国家安全利益，而且主要是针对来自外部的威胁。 5.师讲解国防所要维护的国家利益的具体内容是什么？ （四）学生互相介绍自己所收集的国防资料。 1.自由介绍。 2.集体展示。（五）演讲表演《国防在我心中》 1.每小组派一国防教育主题班会教案

第12 页 代表参加。 2.集体评议。师总结、结束本次活动。三年级53班 小学生国防教育主题班会教案四年级一班 教学目标： １、掌握“情报”和“间谍”的概念 小学生国防教育教案 ２、了解间谍活动的历史和现在， “第二战场” ３、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解， 知道当今情报工作的重要性。 教学重点： 一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。 国防教育主题班会教案

第13 页 教学过程 一．导入： 我们经常在战争片里听到“情报” ，也同样在很多影片中看到“间谍”的身 影，那么，到底什么是“情报” ；什么是“间谍”呢？ 二．教师介绍“情报” 预先获悉的有家伙子的信息。 “间谍” ：一般是指受国（境）外间谍情报机关 派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆 破坏等活动的人员。 国防教育主题班会教案

第14 页 三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活 动吧。 介绍：从４０００年前的夏朝起我国就有了间谍活动（ 内容略 四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器， 反映特别灵敏等等， 但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他 们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。 国防教育主题班会教案

第15 页 五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。 六．教师总结： 经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这 项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。 我们作为２１世纪的新人， 更应有一定的识别能力和反间谍能力， 千万不要轻信 他人。做国家安全的小卫士！ 2 七．观看有关保卫国家安全的影象材料 国防教育主题班会教案

第16 页 八．作业：将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和 国家安全的重要性。 班会主题：国防教育 活动地点：二年级三班教室 活动时间：2019年9月25日班会课 活动对象：二年级三班全体学生 主持人：周慧婷张文绮 一、活动目标： 在学生中普及国防知识、激发他们的爱国热情，促进我校国防教育工作更加广泛、深入、持久地开展，培养国防意识，增强学生的国防观念。 二、班会活动的过程： 国防教育主题班会教案

第17 页 活动环节一：主持人导入：同学们，为什么我们今天能坐在明亮的教室中上课？就是因为有人民解放军的保卫，而人民解放军就是我国国防的重要力量。我们有必要了解一些国防知识，这样可以增强他们的国防意识。今天利用开主题班会这个机会，让同学们谈自己对国防知识的了解，同时谈谈怎样为建设强大国防贡献力量。 活动环节二：听故事、谈感受 1、活动形式：首先教师讲八国联军侵华的故事，接着让学生讲自己的感受，然后畅谈八国联军侵华得逞的原因。 学生先在小组内交流，然后指定四名同学在班上交流。 2、主持人评论：没有强大的国防就要挨打，几千外国人竟打败了人口众多的清政府一个重要原因就是没有强大的国防。所以我们同学要有国防意识，强大的国防是国家不受侵略人民安居乐业的重要保障。活动环节三：指定学生交流自己所了解国防教育主题班会教案

第18 页 的国防知识。学生先在小组交流，然后指定同学在班上交流。主持人：同学们，了解国防知识有助于我们增强对人民解放军的感情，同时也增强我们的国防意识。当然关于国防方面的知识还有许多，需要我们今后不断学习。 活动环节四：学生集体唱国歌，然后交流自己如何为建设强大祖国贡献力量。 活动环节五：班主任总结：同学们，通过这次班会，大家进一步了解了国防知识。同学们，没有强大国防便没有我们的一切，所以我们要好好学习，增长本领，将来为建设强大国防贡献力量。 通过本次班会，丰富了学生的国防知识，增强了他们的国防意识，激发了他们为中华民族的伟大复兴而奋发读书的积极性，收到了较好的效果。 篇三：国防教育主题班会