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专题六：语言运用

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专题六 语言的运用

基础梳理

1．把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

2．将下面的主动句改为被动句。

大雨淋湿了同学们的衣服。

3．将下面的肯定句改写为双重否定句。

每一个人都佩服他。

4．毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。

分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们

整个春天；我们原想 ，

； ，

。

知识结构

直击考点

1．将“夜色越来越浓了。”插入下面语段中，位置最恰当的一项是( )

（2005年高考题）

琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去。①远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。②羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了；乌鸦也呱呱地叫着回巢了。③村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。④

A.① B.② C.③ D.④

答案：C

2．下列各组句子中，①是原句，②是按括号内要求变换后的句子，变换后不符合原句意思

的一项是（ ）

（2006年高考题） A．

①我国四大淡水湖的洞庭湖、鄱阳湖、太湖被长江串联起来。（变为把字句）

②长江把我国四大淡湖中的洞庭湖、鄱阳湖、太湖串联起来。

B． ①长江源远流长，水面辽阔，给鱼类提供了丰富的食粮。（变为单句）

②源远流长、水面辽阔的长江，给鱼类提供了丰富的食粮。

C． ①这两颗星，能带给我们很多有趣的知识。（变为反问句）

②这两颗星，难道能带给我们很多有趣的知识吗？

D． ①历史必将嘲弄那些嘲弄历史的人。（变为被字句）

②那些嘲弄历史的人必将被历史嘲弄。

答案：C

3．填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（ ）

（2006年高考题）

世界文明的形成，像海洋的形成，许多小溪小河汇合而纳入大海；世界文明的形成， 也很像一片树叶的叶脉，许多微小的脉丝纳入支脉，许多支脉纳入主脉。正如 ，一幅地图上江河的风貌，一片树叶上叶脉的状态，也昭示了这个虽复杂，但也简单的道理。

A．“水流千里归大海”

B．“一滴水可以照见太阳的光辉”

C．“积土成山，积水成渊”

D．“积细流以成江海”

答案：B

4．将下列语句连成一段语意贯通的话，排序最恰当的一项是（ ）

（2007年高考题）

①不吐不快，这时拿起笔来

②就往往写成一篇不拘于格律声韵的短小散文

③它短小自由，最能迅速而流畅地表达作者一时兴起的思想和情感

④把涌溢的情思，自由地挥洒倾泻在纸上

⑤散文是我最喜爱的文学形式

⑥这些散文可以写得痛快淋漓，也可以写得缠绵婉转

⑦我自己不善于写长文章，而往往又有些随感

⑧意到笔到，一挥而就

A. ⑦④①②⑤③⑥⑧ B. ⑤③⑦①④②⑥⑧

C. ⑤③⑧④⑦①②⑥ D. ⑦①④②⑥⑤③⑧

答案：B

5．下列说法有误的一项是（ ）

（2008年高考题）

A．小说的故事情节通常包括开端、发展、高潮和结局几个部分，有时前边还有序幕，后边还有尾声。

B．散文“形散神不散”，所谓“形散”，是指散文取材十分自由，不受时间空间的限制；所谓“神不散”，是指有丰富充实的内容。

C．说明文主要用说明的表达方式，但是为了更具体、更形象地说明事物，有时也采用描写的方法。

D．论点是作者对论题所持的见解和主张，可分为中心论点的分论点两种。论证方式有立论和驳论。

答案：B

6．将下列语句连成语意贯通的一段话，排序恰当的一项是（ ）

（2006年高考题）

①因思索而辨别是非

②那种学问才是自己的学问

③经过“怀疑”、“思索”、“辨别”三步以后，那本书才是自己的书

④无论对古人的哪一本书，哪一种学问，我们都要经过自己的怀疑

⑤否则，就是盲从，就是迷信

⑥因怀疑而思索

A．④①⑥②③⑤ B．③②④⑥①⑤

C．④⑥①③②⑤ D．③②⑤⑥①④

答案：C

7．下列按括号内要求变换了句式的句子，不符合原句基本意思的一项是（ ）

（2009年高考题）

教师是人类灵魂的工程师。（变为疑问句）

A

难道教师是人类灵魂的工程师吗？

你怎么能不来参加这里的活动呢？（变为祈使句）

B

你还是来参加这里的活动吧。

除了猎人，有谁体验过一早漫步在丛林中的欢畅呢？（变为陈述句）

C

除了猎人，谁也没体验过一大早漫步在丛林中的欢畅。

这是非常感人的故事。（变为感叹句）

D

这是多么感人的故事啊！

答案：A

8．下列说法准确的一项是（ ）

（2006年高考题）

A．叙述、描写、说明、议论和抒情五种表达方式在记叙文中都有运用，但以叙述、抒情为主。

B．说明文的说明顺序主要有：空间顺序、方位顺序、时间顺序和程序顺序。 C．写招领启事的目的是要失主来认领物件，所以物件的数量、特征要写得具体明确，以便失主认领时核对。

D．议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的，论证是运用论据证明论点的过程和方法。

答案：D

9．下列句子中语言运用得体的一项是（ ）

（2010年高考题）

A．班长对王老师说：“你荣幸地被邀请参加我们的座谈会。”

B．感谢你的盛情邀请，我会抽出时间光临指导的。

C．作为你的好朋友，我还是赞成你报考师范大学。

D．妈妈告诉我说：“你爸正跟你哥磋商明天旅游的事呢。”

答案：C

10．对下列句子所用修辞手法的判断，错误的一项是（ ）

（2010年高考题）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

B．闰土的眼睛也像他的父亲一样，周围都肿得通红。（比喻）

C．克服困难不也是一种享受吗？（反问）

D．我从乡下跑到京城，一转眼就已经六年了。（夸张）

答案：B

11. 将下列句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（ ）

（2008年高考题）

①紧挨着枣红马的是一匹白马

②山坡下横插过来一株苍劲的松树

③这幅国画的背景是巍峨挺拔的高山

④从头到尾一片清白，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健

⑤奔在前头的是一匹枣红马

⑥它浑身火红，仰天长笑，红色的鬃毛高高飘起

⑦松树下是一对飞奔的骏马

A．③②⑦①④⑤⑥ B．②⑦⑤⑥①④③

C．③②⑦⑤⑥①④ D．②③⑦⑤⑥①④

答案：C

12. 下列说法有误的一项是（ ）

（2010年高考题）

A．罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹都是我国古代著名的小说家。

B．《孔乙己》是鲁迅先生写得短篇小说，收入《呐喊》。

C．《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生的作品。

D．《我的叔叔于勒》的作者是英国作家莫泊桑。

答案：D

13.与下面的句子意思相同的一项是（ ）

（2011年高考题）

谁都认为这是本好书。

A.这本书被谁认为是好书。

B．有谁认为这是本好书。

C．没人不认为这是本好书。

D．谁会认为这是本好书。 答案：C

14. 将下面句子插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）

（2009年高考题）

句子：广泛接触社会，了解当时人民的生活和生产情况。

沈括是一个了不起的人，《梦溪笔谈》是一部了不起的书。沈括自幼勤奋好学，在母亲的指导下，①14岁就读完了家中的藏书。后来他跟随父亲到过全国的许多地方，②他精通天文学、数学、物理学、化学、生物学、地理学、农学和医学，③他还是卓越的工程师、杰出的军事家、外交家和政治家。④同时，他博学善文，对方言律历、音乐、医药、卜算等无所不精。他真是个全才。

A ① B ② C ③ D ④

答案：B

15.下列句子，没有使用比喻修辞手法的一项是（ ）

（2011年高考题）

A．那又浓又翠的景色，简直是一幅浓墨重彩的山水画。

B．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽的脊似的。

C．语言，也就是说话，好像是件极其稀松平常的事儿。

D．他手背上凸起的筋骨，好像是盘曲嶙峋的藤萝枝干。

答案：C

16. 将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是（ ）

（2009年高考题）

①萤火虫在吃猎物前，先给猎物注射一针“麻醉药”，使它失去知觉

②夏天，这些蜗牛成群聚集在稻麦或者其它植物干枯的茎杆上

③就像人类动手术前，先让病人受麻醉而不感到痛苦一样

④萤火虫的猎物通常是几乎没有樱桃大的小蜗牛

⑤正是这种状况下，我多次看到萤火虫用它那外科技巧

⑥在整个炎热的夏天里，蜗牛们都一动不动在那里深深沉思着

⑦使猎物无法动弹，然后美餐一顿

A ①③⑤④②⑥⑦ B ②⑥⑤④①③⑦

C ②⑥①③⑤⑦④ D ①③④②⑥⑤⑦

答案：D

17.下列诗词名句的作者，错误的一项是（ ）

（2011年高考题）

A.寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 ———李清照

B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ———孟浩然

C.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 ———辛弃疾

D.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ———杜甫

答案：B

18. 将下列句子插入语段横线处，最恰当的一项是（ ）

（2008年高考题）

A．因为未雨丝太细了，人感觉不到它们的存在。

B．因为雨点太小了，人看不见它们。

C．原来这些雨水是根本不存在的。

D．原来这些雨水还没落到地面就被蒸发掉了。

在新疆,很多地方降雨量极小,气候炎热、干燥。有一次，在吐鲁番，我们明明看到天上开始降雨，一条条银丝在空中飘落，大家不禁欢呼：“下雨了！”可奇怪的是，我们伸出手去

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语言综合运用-仿写专题

语言综合运用-仿写专题

【仿句】

一、仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

（一）仿写的基本要求：

仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

1、内容要协调一致，前后呼应。

内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。（感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一。

句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同。

修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等。

（二） 仿写要注意的几个问题：

1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。

3、用词不能重复。除了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

二、考点举要

语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

１、对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

2023年高考语文二轮复习第二部分攻坚决胜专题突破练六语言文字运用

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专题突破练六 语言文字运用

一、(2022·新高考语文模拟，新编)语言文字运用。

(一)语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字，完成1～3题。

大学毕业后先是进入了中铁十七局集团铺架分公司海东项目部办公室工作的关改玉，由于公司刚刚成立，急缺探伤工，转而成为铺架分公司第一批且是唯一的一名女探伤工。

“探伤”就是给钢轨做“B超”。关改玉回忆说，乘坐火车时经过的钢轨，都要由探伤工背着十几斤重的精密仪器，逐一对钢轨焊接接头处进行质量检测，“揪”出病害，根据损伤情况及时采取措施，确保每个焊点符合标准。

京沪高铁施工时，她要在高架线路上探伤，每天攀爬20多米的高架梯至少3趟；津秦铁路夜间大会战期间，她每天下午五点多上班，次日早上七点多才能下班，高峰时每天连续工作十五六个小时，连续工作了30个晚上，__①__履行“钢轨医生”的神圣使命和重要职责。

北方冬季，__②__，铁路施工中，即便穿上军大衣，戴上棉手套，也会冻得__③__。由于手套影响探头灵敏度的感知，关改玉索性摘掉手套，脱下棉大衣工作，用细嫩的大拇指和食指拿着探头，一遍遍地检测钢轨焊接处，而无名指和小拇指，则一遍遍地和着机油摩擦在钢轨侧面。就这样，任凭风像刀子一样穿透薄薄的工作服，双手被刮割出一道道血口子，一任钻心的疼痛不停喧嚣。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。

答：(示例)①一丝不苟__②寒风凛冽__③瑟瑟发抖

【解析】 第①空，根据后面的“履行‘钢轨医生’的神圣使命和重要职责”可知，应填入“做事认真细致”之类的成语，所以可填入“一丝不苟”。一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。第②空，语境是强调“北方冬季”天冷，可填入“寒风凛冽”之类的成语。寒风凛冽：寒冷得刺骨。符合北方冬季的特点。第③空，语境是“即便穿上军大衣，戴上棉手套，也会冻得________”，可填入“瑟瑟发抖”之类的成语。瑟瑟发抖：指因寒冷或害怕而不停地哆嗦。符合“冻得”的表现。

2．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。

2023版高考语文一轮总复习第3部分语言文字运用专题6语言文字运用Ⅰ第4讲标点课时演练

2023版高考语文一轮总复习第3部分语言文字运用专题6语言文字运用Ⅰ第4讲标点课时演练

1 专题六 第4讲

一、阅读下面的文字，完成后面的题。(9分)

甘泉岛位于海南省三沙市西沙群岛永乐环礁西缘，平面呈椭圆形，南北长约700米，东西宽约500米，中间低平，四周沙丘环绕，遍地生长着______的草海桐。清末广东水师提督李准巡海时，在岛上找到了甘甜的淡水，于是命名此岛为甘泉岛。1974年，考古队在甘泉岛西北部发现并确认一处唐宋时期居住遗址，经过多次调查和发掘，采集了文物187件。甘泉岛唐宋居住遗址的考古发现表明，中国先民开发、利用、经营包括甘泉岛在内的西沙群岛______。2018年，联合调查还新发现15处文化遗存，根据历次调查结果显示，甘泉岛除唐宋遗址外，还分布着各类遗存约38处。

甘泉岛上的各类文化遗存______，它们的发现揭开了中国海上丝绸之路南海航路绵延千年的历史面纱。而众多居住遗址和诸多出土文物，也有力印证了中国南海先民自古以来长期登岛活动的历史记载。其中，兄弟庙及其他珊瑚石小庙，生动诠释了自明代以来祭“兄弟公”的海洋宗教文化。因此，科学有效地保护和展示这些文化遗产，不仅能保证中国南海西沙文化______，也能为守护蓝色国土、增强文化自信提供美丽而长远的物质载体。

1．下列填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)( )

A．枝繁叶茂 铁案如山 别出心裁 薪火相传

B．鳞次栉比 铁案如山 别出心裁 一脉相传

C．鳞次栉比 铁证如山 别具一格 薪火相传

D．枝繁叶茂 铁证如山 别具一格 一脉相传

【答案】D 【解析】枝繁叶茂：树木的枝叶繁密茂盛。比喻子孙满堂。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着。多形容房屋等密集。语境修饰的是“草海桐”，应选“枝繁叶茂”。铁案如山：定案像山那样不能推翻(多因证据十分确凿)。铁证如山：形容证据确凿不移。语境中的使用对象不是案件，应选“铁证如山”。别出心裁：独创一格，与众不同。别具一格：另有一种风格。语境修饰的对象是“各类文化遗存”，应选“别具一格”。薪火相传：前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去。也比喻种族、文化等代代相传。一脉相传：由一个血统或一个派别传下来。语境修饰的是“文化”，应选“一脉相传”。

高考语文复习语言文字运用练习 专题6图文转换

高考语文复习语言文字运用练习 专题6图文转换

第1页 共13页 专题六 图文转换

[表文转换]

1．仔细阅读下面的文字，然后回答问题。

广州某乘客欲去北京旅游，拿不准乘坐飞机还是坐火车。他咨询了广州某旅行社。如果你是旅行社的业务员，请根据下面两张时刻表，以“如果选择飞机(火车)”开头，简要介绍两种交通工具的优势。要求亲切得体，言之成理。(每句不超过30字)

MU1342航班广州——北京时刻表

航班号 起点站 起飞时 终点站 到达时

MU1342 广州 08：00 北京 10：55

T16列车广州——北京时刻表

车次 列车类型 始发车站 发车时间 到达时间

T16 空调特快 广州 17：25 第二天13：50

(1)如果选择飞机，_______________________________________

_______________________________________________________

(2)如果选择火车，_______________________________________

_______________________________________________________

答案：(示例)(1)(如果选择飞机，)早晨8：00出发，上午10：55到达。您既可缩短行程时间，又能遨游蓝天。(29字)

(2)(如果选择火车，)17：25出发，第二天13：50分到达，这样

第2页 共13页 您既可休息一宿，又能节省旅资。(29字)

2．下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的调查表。请根据表格反映的情况，补充文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字)，使上下文语意连贯。

原因 料理家务 照顾老人 看护儿童、

护理产妇

目前你聘请家政服

务人员的原因 60.7% 20.6% 18.7%

将来你最有可能聘请

家政服务人员的原因 27.0% 52.1% 20.9%

从上表可以看出，市民聘请家政服务人员的需求将发生变化，具体表现为：A.____________________________(不超过15字)，B.____________________________(不超过15字)，看护儿童、护理产妇的需求基本不变。当前该市不少家政人员通过了“护婴”“月嫂”课程培训，拿到了“护婴证”“月嫂证”，但无法上岗。针对这一现象，我们建议该市的家政培训机构C.____________________________(不超过15字)，提高上岗率。