目 录
第一部分 复习笔记
第一编 经济法总论
第一章 绪 论
第二章 经济法本体论
第三章 经济法价值论
第四章 经济法规范论
第五章 经济法运行论
第二编 宏观调控法
第六章 宏观调控法基本原理第七章 财政法律制度
第八章 税收法律制度
第九章 金融法律制度
第十章 计划法律制度
第三编 市场规制法
第十一章 市场规制法基本原理
第十二章 反垄断法律制度
第十三章 反不正当竞争法律制度
第十四章 消费者权益保护法律制度第十五章 特别市场规制法律制度
第二部分 名校考研真题详解2015年中国人民大学806应用法学（经济法部分）考研真题及详解2014年中国人民大学806应用法学（经济法部分）考研真题及详解2013年中国人民大学806应用法学（经济法部分）考研真题及详解2014年中央财经大学812法学综合知识二（经济法部分）考研真题及详解2010年中央财经大学809经济法学考研真题及详解2015年上海海事大学818经济法考研真题2014年上海海事大学818经济法考研真题
经济法教学大纲
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
《经济法》课程教学大纲
（2016版）
一、课程基本信息
课程名称：《经济法》
英文名称：Economic Law
课程编码：08202207
课程性质：专业基础课
适用专业：财务管理专业
开课学期：第2学期
课程模块：专业教育平台课程大纲编写模板
课程学分： 3
课程学时：总学时数54，理论学时48，实践学时6
二、课程内容与目标
《经济法》是普通高等学校财务管理专业的专业基础课，也是管理类学生必备的专业基础知识。也是高职院校管理系财务管理、营销与策划等专业开设的专业基础能力课程模块中的必修课，在课程改革方面要体现高等职业教育的应用特色和能力本位，教学内容应轻理论体系重实际应用，教学方法应理论讲授与案例分析并重，课程考核应当注重 应用能力测试。
《经济法》课程目标：通过本课程的学习，使学生初步掌握经济法的基本原理和主要内容，加强对我国现行的主要经济法律、法规的认识和理解；增强法制观念并使其具有运用所学的法律知识观察、分析、处理有关经济法问题的能力；熟悉经济活动范围内涉及法律问题的解决程序和有关办法，为毕业后在实际工作中做一个具有较强法律意识的管理人才奠定扎实的基础。
具体应达到下列基本要求：
1.了解现代经济法的调整对象、经济法的特征和经济法的基本原则。
2.掌握宏观调控法律规范、市场秩序法律规范、社会保障法律规范。
3.掌握和经济工作密切相关的民商法范畴的公司法、合同法、破产法、保险法、票据法等。
4.能够用以上所学实体法律规范分析、处理社会实际问题。
三、教学学时分配
《经济法》课程教学学时分配表
章次 教学内容 学时分配
理论 实践 小计
1 经济法概述 6
2 公司法 4 2
3 企业法律制度 4
《经济法概论》思考题及参考答案
第一章 经济法基础知识
1、经济法概念的基本含义。
经济法是调整国家在经济管理和协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。经济法是一个独立的法律部门，它所调整的经济关系的性质是纵向带有管理与被管理性质的经济关系。
2、代理制度的意义及内容。
（1）代理制度的意义：代理制度是我国民事法律制度中的一个重要制度。代理制度可以解放个人知识的桎梏，拓宽从事民事、经济活动的范畴，特别是在分身无术、事多繁杂的情况下，不必事必躬亲，亲力亲为，特别是对于社会生活中涉及个人知识、能力等难以企及的事项，不论是法人、非法人组织或者是公民个人，均可以委托有能力的专业人士去代为办理事务。委托人只需分辨代理人的能力、品德、专业知识等，并付出相对较少代价的金钱，就可以相对高质量、高效率的解决一切问题，法律另有规定的除外。比如，在诉讼中委托律师作为代理人既节省时间和社会资源，又能大大提高胜诉的机率。
（2）代理制度的内容：代理制度即代理法律制度。其内容主要有：代理的概念和法律特征；代理的种类；代理权的产生、行使、终止；无权代理的界定及滥用代理权的行为表现等。
3、经济法律关系的构成要素
经济法律关系的构成要素包括：（1）经济法律关系主体即参与经济法律关系，享有权利和承担义务的当事人；（2）经济法律关系客体即经济法主体权利义务所指向的对象；（3）经济法律关系的内容即权利和义务。
4、经济法的调整对象。
经济法的调整对象是指经济法所规范、限制的社会关系。即经济法所调整的社会经济关系是因国家从社会整体利益出发对经济活动实行干预、管理、调控所产生的社会经济关系。
与经济法调整对象最为密切的法律部门是行政法和民法。行政法调整的是行政关系，包括有关行政主体、行政行为、行政程序、行政监督以及国家公务员制度等方面的法律关系，具有从属性、服从性的特点。
民法是调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的人身关系和财产关系，主要包括物权、债权、婚姻、家庭、收养、继承等方面的法律规范，具有横向调整的特点。
2012初级会计职称《经济法基础》第二章劳动合同法律制度第二节劳动合同的订立基础讲义和习题解析
第二节 劳动合同的订立
一、劳动合同订立的概念和原则
(一)劳动合同订立的概念
劳动合同的订立，是指劳动者和用人单位经过相互选择和平等协商，就劳动合同的各项条款协商一致，并以书面形式明确规定双方权利、义务及责任，从而确立劳动关系的法律行为。
(二)劳动合同订立的原则
1.合法原则
2.公平原则
3.平等自愿原则
劳动者和用人单位在订立劳动合同时法律地位是平等的，订立劳动合同应出于双方当事人真实的意思表达。
4.协商一致原则
5.诚实信用原则
二、劳动合同订立的主体
(一)劳动合同订立主体的资格要求 1.劳动者需年满16周岁(只有文艺、体育、特种工艺单位录用人员可以例外)，有劳动权利能力和行为能力。
2.用人单位有用****利能力和行为能力。
(1)用人单位设立的分支机构，依法取得营业执照或者登记证书的，可以作为用人单位与劳动者订立劳动合同;
(2)未依法取得营业执照或者登记证书的，受用人单位委托可以与劳动者订立劳动合同。
【例题·单选题】下列情形中，订立劳动合同的当事人具备主体合法性的是( )。
A.未满16周岁的小赵与某餐厅签订的劳动合同
B.未满16周岁的小钱与某杂技团签订的劳动合同
C.未满16周岁的小孙与某快递公司签订的劳动合同
D.未满16周岁的小李与某保安公司签订的劳动合同
『正确答案』B
『答案解析』本题考核点是劳动合同订立主体的资格要求。文艺、体育、特种工艺单位录用人员可以不满16周岁。
(二)劳动合同订立主体的义务
1.用人单位的义务和责任
(1)用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况。 (2)用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
