椭 圆课件
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“化椭为圆”解决椭圆中的面积问题
作者:王旭光
来源:《广东教学报·教育综合》2019年第46期
【摘要】在仿射变换下,图形的一些性质不会发生变化。如,同素性、结合性、平行性、面积比等。本文通过仿射变换“化椭为圆”来解决椭圆中的一些面积问题,在椭圆的教学和学习过程中,许多问题只能用解析幾何的方法来解决,计算量往往比较大,技巧也比较多。而在解决圆的某些问题时,往往利用一些性质来处理,过程简明很多。通过仿射变换正好可以“化椭为圆”,将椭圆中的面积问题转化到圆中来处理。
【关键词】仿射变换;椭圆;圆;面积
参考文献:
[1]吐尔洪 艾尔米丁.仿射变换在椭圆面积中的应用[J].新疆师范大学大学学报(自然科学版),2009(1):44.
第五节 椭 圆
1.椭圆的标准方程
掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程.
2.椭圆的几何性质
掌握椭圆的简单性质.
知识点一 椭圆的定义
条件 结论1 结论2
平面内的动点M与平面内的两个定点F1,F2 M点的
轨迹为
椭圆 F1,F2为椭圆的焦点
|F1F2|为椭圆的焦距 |MF1|+|MF2|=2a
2a>|F1F2|
易误提醒 当到两定点的距离之和等于|F1F2|时,动点的轨迹是线段F1F2;当到两定点的距离之和小于|F1F2|时,动点的轨迹不存在.
[自测练习]
1.已知椭圆x225+y216=1上一点P到椭圆一个焦点F1的距离为3,
则P到另一个焦点F2的距离为( )
A.2 B.3
C.5 D.7
解析:∵a2=25,∴2a=10,
∴由定义知,|PF1|+|PF2|=10,
∴|PF2|=10-|PF1|=7.
答案:D
知识点二 椭圆的标准方程和几何性质
标准方程 x2a2+y2b2=1(a>b>0) y2a2+x2b2=1(a>b>0)
图形
性质 范围 -a≤x≤a,
-b≤y≤b -b≤x≤b,
-a≤y≤a
对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点 A1(-a,0),A2(a,0),
B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a),
B1(-b,0),B2(b,0)
轴 长轴A1A2的长为2a;短轴B1B2的长为2b
焦距 |F1F2|=2c
离心率 e=ca∈(0,1)
a,b,c的关系 c2=a2-b2
易误提醒 注意椭圆的范围,在设椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0)上点的坐标为P(x,y)时,则|x|≤a,这往往在求与点P有关的最值问题中用到,也是容易被忽略而导致求最值错误的原因.
必记结论 (1)当焦点的位置不能确定时,椭圆方程可设成Ax2+By2=1的形式,其中A,B是不相等的正常数,或设成x2m2+y2n2=1(m2≠n2)的形式.
椭 圆
【考点梳理】
1.椭圆的定义
(1)平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.
(2)集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数且a>0,c>0.
①当2a>|F1F2|时,M点的轨迹为椭圆;
②当2a=|F1F2|时,M点的轨迹为线段F1F2;
③当2a<|F1F2|时,M点的轨迹不存在.
2.椭圆的标准方程和几何性质
标准方程 x2a2+y2b2=1(a>b>0) y2a2+x2b2=1(a>b>0)
图形
性
质 范围 -a≤x≤a
-b≤y≤b -b≤x≤b
-a≤y≤a
对称性 对称轴:坐标轴;对称中心:原点
顶点 A1(-a,0),A2(a,0),
B1(0,-b),B2(0,b) A1(0,-a),A2(0,a),
B1(-b,0),B2(b,0)
离心率 e=ca,且e∈(0,1)
a,b,c
的关系 c2=a2-b2
【考点突破】
考点一、椭圆的定义与标准方程
【例1】 (1) 如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点P的轨迹是( )
A.椭圆 B.双曲线
C.抛物线 D.圆
(2) 设F1,F2分别是椭圆E:x2+y2b2=1(0
[答案] (1)A (2) x2+32y2=1
[解析] (1)由条件知|PM|=|PF|.
∴|PO|+|PF|=|PO|+|PM|=|OM|=R>|OF|.
∴P点的轨迹是以O,F为焦点的椭圆.
(2)不妨设点A在第一象限,设半焦距为c,
则F1(-c,0),F2(c,0).
∵AF2⊥x轴,则A(c,b2)(其中c2=1-b2,0
又|AF1|=3|F1B|,得AF1→=3F1B→,
设B(x0,y0),则(-2c,-b2)=3(x0+c,y0),
解决椭圆部分问题的新思路——化椭为圆
——山西大学附中 刘嘉信
一、概念与基本的推导
化椭为圆,顾名思义,就是把椭圆变成圆。那如何实现这一点呢?这里我们以中心在坐标系原点O点,长轴在X轴上的椭圆为例,看看如何将椭圆变成一个圆(在本文中默认a>b>0):
椭圆的标准方程为:
)1......(12222byax
将(1)式中左右两边同时乘以2a可得:
)2......(22222aybax
我们可以设ybaz,代入(2)式消去y就有:
)3......(222azx
这时,我们可以发现,(3)式中的形式就是xoz坐标系里面的一个以坐标原点为圆心、以a为半径的一个圆。这时我们就把一个xoy坐标系里面的椭圆成功的变成了一个xoz坐标系里面的一个比较特殊的圆。
实际上,我们可以发现,这个方法的本质就是把y轴人为地拉长为原来的ybaz倍,变成xoz坐标系。
二、应用
无论什么理论,有实际的应用才有价值,那么那么这个方法到底有什么用处呢?
我们知道,一般情况下,解决椭圆与直线关系等的问题时,我们需要联立、求解或者用韦达定理求解出21xx或者是21xx,较为繁琐,计算量较大,原因就是椭圆的几何性质太少,没有办法直接作出判断。但是,在我们把椭圆变成圆以后,我们就可以利用远的一些性质来解决一些问题。
1、 判断直线与椭圆的位置关系。
比如我们已知一条直线L:)1)......(0(0ABCByAx
我们还知道一个椭圆C:)2......(12222byax
我们可以用上面的方法,设ybaz,代入(1)、(2)式得到:
)3......(0CzaBbAx
)4......(222azx 这时候,我们就可以看出来:(3)式是xoz坐标系里面的一条直线,而(4)式是xoz坐标系里面的一个圆心为(0,0)、半径为a的一个圆。这样我们就可以用点线距离和半径的关系来判断椭圆C和直线L的位置关系。