2019-2020学年高中历史人民版必修3课件:专题二 古代中国的科学技术与文化2.3
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人民版高中历史必修 精品教学设计
序号42 必修三 专题二 第1课 中国古代的科学技术成就
班级 姓名 组号
编制:高一历史备课组操慧老师 使用班级:高一(1、2、9、10、11) 2016、4、1
【学科指导意见】概述古代中国的四大发明;认识中国的科技发明对世界文明发展的贡献;体会古代中国人民的勤劳智慧,感受先民创造精神价值 。
【自主学习】结合课本,落实学案中的基本知识点:
一、纸的发明
1.秦汉时期主要的书写材料:(1) 时期,以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。(2)考古工作者在汉代遗址和墓葬中发现纸的残片,可能 早期已经发明书写用纸。(3)东汉 于105年造成新的书写材料——“蔡侯纸”。 2.传播:公元 世纪,传入 ,之后传往
3.造纸术发明的影响:(1):
(2)
二、指南针和方向测定技术
1.指南针的发明:大约出现在 时期,最初叫“ ”,《韩非子》中提到过这种仪器。
2.两宋时期指南针的发展:(1)北宋《 》中提到指南鱼。(2)北宋 在《梦溪笔谈》中记载制作指南针的技术。 (3)南宋《 》中介绍木刻指南鱼和指南龟。
专题二 古代中国的科学技术与文化 一、中国古代的科学技术成就 (一)教学目标 【知识与能力】 掌握火药、印刷术,指南针、造纸术等基础知识。了解数学、建筑、医学的相关知识。了解中国古代科技成就的发展和演变的过程。 【情感、态度与价值观】 了解科学技术给人类和社会发展会带来积极作用,也可能产生负面影响。在实践中能用学习到的科学知识改善生活。通过本课学习,了解和认识到中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献。通过对科技知识的了解,积极主动的观察、感受、体验,学习到坚韧刻苦的精神,踏实细致的作风。内化崇尚科学的精神,坚定追求真理的思想。 (二)本课重点:古代科技发展主要成就 (三)本课难点: 分析科技发展的原因 【复习提问】 “为天下之大害者,君而已矣”,呼吁废除“一家之法”,建立“天下之法”(黄) “穿衣吃饭,即是人伦物理”(李) “天子之所是未必是,天子之所非未必非,而公其是非于学校”(黄) 提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观,强调“天地之化日新”(唯物)(王) 认为儒家经典不是“万世之至论”(李) 最注重实学,也是清初经世致用思潮的推动者(顾) 在诗文写作方面主张“真心”,反摹古之风(李) “人君之于天下,不能以独治也”“以天下之权,寄之天下之人”(众治)(顾) 反对重农抑商思想,认为工商皆本(黄) 开了清代考据学之先河的(顾) 哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰(王) 【导入新课】 在上古和中古时代,中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平,中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲,已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一。 ——李约瑟 【讲授新课】 科技成就中,有一项成就对世界影响最为重大 一、造纸术 1、过程 ①西汉发明(甘肃天水放马滩出土绘有地图的纸):世界最早
②105年,东汉蔡伦改进造纸术“蔡候纸” ※思考: 为什么说造纸术的发明和改进是书写材料的一次伟大革命?为什么说它对人类文明发展作出了巨大贡献? ※在纸发明之前人们曾经使用过哪些材料来记录信息书写文字?这些材料有什么样的缺点?→骨、帛、竹、木,价格昂贵、不易收藏流传 战国时有个思想家叫惠施,人称他博学多才、学富五车。原来,他旅行时也爱学习,随车装着爱看的书。其实这些书是一捆一捆的竹简和木牍,一共装了5辆车,“学富五车”的成语就是这么来的。不过,要用现代的眼光看,这5辆车竹简上的字数加起来,顶多也不过我们现在阅读的这本书的字数。 西汉时有个叫东方朔的人,想给汉武帝提治国安邦的建议,因为有满肚子的话要说,一下子就用了3000多根竹简写奏章。东方朔面对这3000多根竹简发了愁,因为他手无缚鸡之力,无法拿动这么庞大的奏章,最后只好请了两位大力士抬进宫里去。据《史记》说,汉武帝花了两个月的时间才看完那一大堆竹简。 在纸传入欧洲之前,欧洲人则在羊皮上写字。写一部《圣经》,要用300张羊皮。 2.意义 ①地位:在古代四大发明中,纸的发明影响最为久远,对文明和社会进步的积极作用也最为显著 ②作用:有利于信息的记录、储存、传播和继承。 二、指南针 1.过程 ①战国:“司南”(《韩非子》) ②北宋:《武经总要》提到一种指南鱼,浮于水面可指向南方;沈括《梦溪笔谈》中记载了制作指南针的技术。 ③南宋:《事林广记》介绍了木刻的指南鱼和指南龟。 ④清代:指北罗盘 2.传播 在12世纪末至13世纪初由海路传人阿拉伯,然后再传人欧洲。 3.意义 (1)指南针应用于方向测定,对于军事实践和经济生活有着重要作用。 (2)对于航海事业的发展意义特别重大(北宋开始运用于航海):①为郑和运航东非等地提供了条件;②为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行,提供了技术保证 三、火药 1.发明历程
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第一节 中国古代的科学技术成就素材
宋朝的100项创造发明
“火[河蟹]药、罗盘、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火[河蟹]药把骑士阶层炸得粉碎,罗盘打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术却变成了某某的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创造精神发展的必要前提的最强大的推动力。〞
——卡尔.马克思
我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果。人们将看到,这些发明远不如三大发明那么显著;这三大发明古人并不知道,它们的起源,即使现在仍模糊不清,无人知晓,它们是:印刷术、火[河蟹]药和磁铁。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态、并由此产生无数变化,以致似乎没有任何帝国、任何派别、任何星球,能比这些技术发明对人类事务产生更大的动力和影响。
——英国哲学家弗兰西斯·培根
1、指南针
(指南针的制[河蟹]造技术在沈括(公yuan1031—1095年)的《梦溪笔谈》中最早提出。有了指南针,远洋航行才成了可能。 )
2、活字印刷术〔毕升发明活字印刷术,他是世界上第一个发明人,比德国J.谷登堡活字印书早约400年。是文明发展的必要前提。〕
3、大炮 word
- 2 - / 13 〔使人类战争史进入到热兵器时代,炮身铁铸造,射生铁铸造的球型爆炸炮弹。1126年,金人围攻汴京,李纲在守城时曾用霹雳炮击退金兵,“夜发霹雳炮以击贼,军皆惊呼〞。〕
4、钻探深井技术
〔卓筒井是直立粗大的竹筒以吸卤的盐井,“凿地植竹,为之卓筒井发明于北宋庆历年间〔公元1041年~1048年〕,比西方早800多年。其口径仅有竹筒大小,然而能打井深达数十丈,被称为“中国古代第五大发明〞、“世界石油钻井之父〞。科技界对卓筒井有一个很形象的比喻:“没有卓筒井,就没有海湾战争〞。〕
四⼤发明在中西⽅的不同作⽤及原因
2019-09-21
摘 要:中华民族是富有智慧和创新的民族,我国古代在科技上对世界最⼤的贡献是四⼤发明,四⼤发明奠定了中国⽂明古国的地
位,并成为近代⽂明的助推器和催化剂,四⼤发明对欧洲经济、政治和⽂化乃⾄世界⽂明的进步作出了重⼤贡献并推动了世界⽂
明的进程。
关键词:不断创新 与时俱进 社会环境 科教兴国
⼈民版⾼中历史新教材必修3专题⼆第⼀节是中国古代的科学技术成就,我们通过本节的学习,深刻认识到中华民族是富有智慧
和创新的民族,我国古代劳动⼈民创造了辉煌灿烂的⽂明,我国古代在科技上对世界最⼤的贡献是四⼤发明,四⼤发明奠定了中国
⽂明古国的地位,并成为近代⽂明的助推器和催化剂,推动了⼈类⽂明的进程,对世界⽂明的发展做出了重⼤贡献。
谈起四⼤发明,⼈们总爱引⽤鲁迅先⽣的话:“外国⽤⽕药制造⼦弹御敌,中国却⽤它做爆⽵敬神;外国⽤罗盘针航海,中国⼈却⽤它
看风⽔……”⽕药和罗盘针在中国,是否只有鲁迅先⽣所说的作⽤?回答肯定不是的。如⽕药在古代中国并⾮只是⽤来做炮⽵敬
神,唐末宋初,⽕药已⽤于军事,之后,⽕药武器不断发展;⽽指南针除了看风⽔以外,还在⽣产(或采矿)、警卫、导航(航海)等⽅⾯发
挥了辨别风向的功能。那么,四⼤发明在中西⽅有何不同作⽤呢?
我们先来看西⽅⼈眼中的四⼤发明:
如果没有从中国引进造纸术和印刷术,欧洲可能要长期地停留在⼿抄本的状况,书⾯⽂献不可能如此⼴泛流传。
――美国著名学者罗伯特
如果欧洲⼈不借⽤中国⼈的指南针和船尾的舵,欧洲⼈就不可能实现在⽂化上和经济上席卷世界的⼤部。
――李约瑟《中国古代科学技术史》
欧洲⽂艺复兴初期四种伟⼤发明的传⼊流播,对现代世界的形成,曾起重要的作⽤。造纸术和印刷术,替宗教改⾰开了先路,并使推
⼴民众教育成为可能。⽕药的发明,消除了封建制度,创⽴了国民军制。指南针的发明导致发现美洲,因⽽使全世界,⽽不再是欧洲
成为历史的舞台。
――卡特《中国印刷术的发明和它的西传》