高二数学棱锥的概念及其性质
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第 1 页 共 14 页 高一数学立体几何知识点归纳
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高二数学上学期期中考试复习要点
期中考试对于高二学生来说很重要,能够检验考生近段时间的学习效果,为了帮助大家复习高二期中考试数学知识,下面为大家带来高二数学上学期期中考试复习要点,希望能够帮助大家。
一、要清楚学习内容
(1)了解多面体的,凸多面体,旋转体的概念
(2)了解棱柱的概念,掌握棱柱的性质,了解棱锥的概念,掌握正棱锥的性质,会画棱柱棱锥的直观图。
(3)会用柱,锥,台的表面积,体积公式求较简单几何体的表面积体积。
(4)掌握平面的基本性质,会用斜二测的画法画水平放置的平面图形的直观图,能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形,能够根据图形想象它们的位置关系。
(5)了解空两条直线的位置关系,掌握两条直线平行与垂直的判定定理和性质定理,掌握两条直线所成的角的概念。
(6)了解空间直线和平面的位置关系,掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理,理解直线和平面垂直的判定定理和性质定理,掌握斜线在平面上的射影、直线和平面所成的角、直线和平面的距离的概念。
(7)了解平面与平面的位置关系,掌握两个平面平行的判定定理和性质定理。
(8)掌握二面角、二面角的平面角、两个平面间的距离的概念,掌握两个平面垂直的判定定理和性质定理。 (9)会用反证法证明简单的问题。
(10)了解球的概念,掌握球的性质,掌握球的表面积、体积公式。复习时特别注意定理,公式的约束条件,适用范围。
二、复习重点:
第一章重点三视图,表面积.体积公式。
第二章在掌握直线与平面的位置关系(包括
直线与直线、直线与平面、平面与平面间的位置关系)的基础上,研究有关平行和垂直的的判定依据(定义、公理和定理)、判定方法及有关性质的应用;在有关问题的解决过程中,进一步了解和掌握相关公理、定理的内容和功能,并探索立体几何中论证问题的规律;在有关问题的分析与解决的过程中提高逻辑思维能力、空间想象能力及化归和转化的数学思想的应用。
3.在掌握空间角(两条异面直线所成的角,平面的斜线与平面所成的角及二面角)概念的基础上,掌握它们的求法(其基本方法是分别作出这些角,并将它们置于某个三角形内通过计算求出它们的大小);在解决有关空间角的问题的过程中,进一步巩固关于直线和平面的平行垂直的性质与判定的应用,掌握作平行线(面)和垂直线(面)的技能;通过有关空间角的问题的解决,进一步提高学生的空间想象能力。
高二数学上期全部知识点
高二数学上期所学的内容非常广泛和深入,包括了多个重要的数学知识点。在本文中,我们将回顾和总结这些知识点,以便对学习者进行复习和进一步加深理解。
一、函数与方程
1. 函数的概念和性质:定义域、值域、奇偶性、单调性等。
2. 一次函数与二次函数:方程、图像、性质和应用。
3. 高次函数与分式函数:方程、图像、性质和应用。
4. 反函数与复合函数:概念、性质及应用。
5. 一元二次方程与不等式:解法、判定、应用。
二、三角函数
1. 弧度制与角度制:定义、转换及应用。
2. 正弦、余弦和正切函数:定义、性质、图像及应用。
3. 三角函数的诱导公式、和差化积、倍角公式、半角公式等。
4. 解三角形与三角方程:SAS、SSS、ASA、AAS 等解法。
三、数列与数学归纳法
1. 等差数列与等比数列:通项公式、前 n 项和、求和公式及应用。
2. 数列与数列的和的递推关系。
3. 数学归纳法的概念、基本步骤及应用。
四、平面向量
1. 向量的概念:定义、模、共线性等。
2. 向量的运算:加法、减法、数量积、向量积及应用。
3. 向量的坐标表示与应用。
4. 向量的线性运算与向量方程。
五、立体几何
1. 空间几何体:点、直线、平面、多面体等基本概念。
2. 空间位置关系:平行、垂直、相交等判定与性质。
3. 球、圆柱、圆锥、棱柱和棱锥的表面积与体积计算。
4. 空间几何图形的投影与旋转。
六、导数与微分
1. 函数极限与连续性:定义、计算及应用。
2. 导数的概念与性质:定义、计算、可导函数与不可导函数等。
3. 导数的应用:函数的切线、极值与最值、函数图像的性质等。
4. 微分与高阶导数。
七、概率与统计
1. 随机事件与概率的概念:频率与概率的关系。
2. 离散型随机变量与连续型随机变量的概念与性质。
3. 二项分布与正态分布的概念与应用。
4. 统计与数据分析:样本调查、数据整理、统计量计算等。
高二数学预学案 第1页
1.1.1 棱柱、棱锥和棱台
一、内容:
1.课本P5-8 正文、思考、练习;
2.《教学与测试》P1 双基演练1、3、4
二、目标:
1.直观了解棱柱、棱锥、棱台的结构特征,了解棱柱、棱锥和棱台的生成过程;
2.会根据棱柱、棱锥、棱台的结构特征画棱柱、棱锥、棱台的简图;
3.会算顶点、棱、面的数量关系,会简单的表面展开和还原
三、任务:
知识框架:平移→棱柱→棱锥→棱台→多面体
↓ ↓ ↓
形成过程、简图画法、基本性质、简单运算
基础题:
1.将图形上所有的点___________________________移动_________________就是平移;
2.一般地,由一个___________沿某一方向_______形成的空间几何体叫做_______;当_______的一个底面______________时,得到的几何体叫做_______;________是________被________底面的一个平面所截后,截面与底面之间的部分。由若干个__________围成的几何体叫做__________.
3.棱柱简图画法:1._________________;2._________________;3.__________________
棱锥简图画法:1._________________:2._________________;3.___________________
棱台简图画法:1._________________;2._________________;3.___________________
4.三棱锥有_______条棱,______棱锥有16条棱;一个n棱台有_________个顶点,有________条侧棱,有_____________个侧面.(n↔N*,n≥3)