中考道德与法治复习讲义课件 教材解读 八年级上册 第三单元 勇担社会责任

第三单元勇担社会责任

1、责任来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

2、角色和责任的关系是什么？

（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。

（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。

（3）只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

3、为什么对他人负责？

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

②我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，再辛苦付出中体验对他人负责。的快乐和幸福

③只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活

4、为什么对自己负责？

只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

承担责任的代价与回报？

(1)代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

(2)回报：往往伴随着获得回报的权利。既包括物质方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

6、如何理解我承担我无悔？ （1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。

（2）在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人

（3）无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

7、怎样做一个负责任的人？

（1）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价和回报做出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

人教版上学期教学资料 八年上册道德与法制第三单元复习提纲

第六课 责任与角色同在

1.责任的含义：

责任是一个人分内应该做的事情

2.责任的来源

责任来自对他的的承诺，职业要求，道德规范，法律规定等。

3.人因不同的社会角色而负有不同的责任：

（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色

（2）每一种角色都意味着承担相应的责任。

4.对自已负责，对他人负责的重要性：

（1）作为社会的一员，我们每个人首先要对自已负责

（2）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

（3）我们应学会感恩，主动关心帮助和服务他人。

5.承担责任既要付出代价又往往伴随着回报：

（1）代价：因为承担责任不仅意味着付出时间，精力和时间，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

（2）回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，如良好的自我感觉，获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许。

6.要学会作出自已的选择，承担相应的责任：我们既然选择了自立自强的人生，就应该有勇气凭借自已的经验和智慧，对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择。无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。

7.为什么说我承担我无悔：虽然有些事情不是我们自愿选择 的，但我们仍应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，同样能够把事情做得很出色。这样，我们就可以自豪地说：我承担，我无悔。

8.承担责任的重要性：

在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，有了他们，我们的生活才更加安全，更加温暖

9.怎样承担责任

无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力。

人教版上学期教学资料 第七课 积极奉献社会

1.关爱的含义和作用：

关爱，就是关心爱护

2.关爱的作用

a.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁

b.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

人教版道德与法治八年级上册第三单元复习考点归纳

考点责任与角色同在

【典例1】(2016·资阳中考)感动中国2015年度人物莫振高,是全国贫困县广西都安的一名校长。他将“让瑶乡儿女走向世界”作为自己的座右铭,任教三十多年来用自己微薄的工资资助了近300名学生。面对众多的贫困学生,这位从未向别人伸手的“莫爸爸”走上了“化缘”之路,先后筹集3 000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦,改变了孩子们的命运。因积劳成疾,莫振高于2015年3月9日突发心脏病去世。

阅读材料,结合有关知识回答:

(1)材料中划线语句表明“莫爸爸”的责任来自哪里?

(2)“莫爸爸”的事迹说明社会责任感的集中表现是什么?

(3)作为中学生,我们应该怎样在承担责任中成长?

【解题指导】提炼解读:莫振高感动中国——勇担社会责任。

考查角度:不言代价与回报,做负责任的人。

分析点拨:第(1)问依据责任的来源作答;第(2)问“莫爸爸”履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神是社会责任感的集中表现;第(3)问结合实际多角度作答。

答案:(1)“莫爸爸”的责任来自上级的任命、职业的要求。

(2)履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神是社会责任感的集中表现。

(3)①首先是对自己负责。我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。

②对他人负责。我对他人负责,他人也对我负责。 ③对集体负责。只有维护集体利益,个人利益才会有保障。关爱集体,人人有责。

④对社会负责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。

⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

1 单元综述

错误!错误!

一、承担责任

1．责任的含义：责任是一个人分内应该做的事情。

2．责任的来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等.

3．我们为什么要承担责任?

(1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任.

(2)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会.

(3）只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。

4．责任与角色的关系：角色不同，责任不同。

5．对自己负责的原因及表现.

（1)原因：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

(2）表现：按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事等。

6．我们应该怎样对他人负责？(对他人负责表现）

学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。

2 7．不承担责任的后果：影响个人事业发展，损害他人利益，败坏社会风气，影响社会稳定。

8．承担责任的代价与回报:

（1)代价——会付出时间、精力和金钱，可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚.

(2）回报——既包括物质方面，也包括精神方面.如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。我们应看重精神方面的回报。

9．如何做负责任的人：

(1)认识到自己扮演的角色，并承担应尽的责任；

（2)学会感恩,主动关心、帮助和服务他人；

（3)承担不是我们自愿选择的责任；

（4)承担责任,不言代价与回报；

(5)努力提升自身素质,增强履行责任的能力。

二、关爱他人

1．关爱的含义：关爱就是关心爱护。

2．关爱他人的作用或意义：

（1）传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁.

(2）是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

(3)关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。