第26课教育文化事业的发展-部编版八年级历史上册教案

第26课 教育文化事业的发展

【教学目标】

1．知识目标

知道京师大学堂、《申报》、商务印书馆的兴起与发展；了解鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。

2．能力目标

通过对清末民初教育与文化事业情况的学习，了解中国近代教育与传媒事业正在跟随世界潮流前进和发展，认识到教育改革的必然性，建立大众传播媒体的重要性以及积极影响，从中感受创办者的开拓敬业和献身精神。

3．情感、态度与价值观目标

通过对民国时期文艺作品思想性的分析，增强爱国主义思想。

【教学重难点】

1．京师大学堂、《申报》、商务印书馆。

2．民国时期文艺作品反映出的时代精神。

【教学过程】

一、设问导读

1．教育、新闻出版业的发展

(1)中国近代新式教育制度是在废除科举的基础上发展起来的，你对此知道多少？

学生回答后，教师总结：

①洋务运动时期：兴办同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。

②百日维新期间：清政府又决定创办京师大学堂。

③1905年清政府谕令一律停止科举考试。

④颁布各级学堂章程，统一全国学制。

(2)你知道《申报》和商务印书馆创办的时间、特色和地位吗？

引导学生阅读课文，找出答案。

学生回答后，教师总结：

名称 《申报》 商务印书馆

创办 19世纪70年代创办 1897年，在上海创办

特色 紧密结合社会生活，报道社会新闻，内容丰富 以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主

地位 是中国近代第一份商业性报纸，是中国大众传播媒体的先驱 中国近代规模最大的文化出版机构之一

(3)近代新式教育发展的主要表现有哪些？

1901年，清政府以科举流弊太多，决定从次年开始，废除八股文。1903年，又以科举阻碍学校发展，决定逐步废除科举制。1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在1 300多年的科举制度至此寿终正寝。与此同时，清政府还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。

第26课 教育文化事业的发展

❶教学分析➷

【教学目标】

知识与能力 了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实；知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。

过程与方法 指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的发展，创制表格，使学生对知识点条理清晰，以便从宏观上把握知识点，进而培养学生归纳、总结知识的能力

情感态度与价值观 使学生认识到教育一定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水平，教育必须适应社会发展需要并服务于社会，对学生进行唯物史观教育；通过对民国时期文艺作品时代性的分析，培养学生爱国主义思想，增强学生的社会责任感

【重点难点】

重点：科举制度的废除和《狂人日记》的思想性。

难点：如何让学生感受到近代杰出思想家的爱国精神及良好的道德品质。❷教学过程➷

一.导入新课

你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗？旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养？你知道新式学堂在中国是什么时候出现的？中国第一所国立的综合性大学是哪所？今天著名的高等学府——北京大学是如何创办的？今天就让我们一起学习第26课：教育文化事业的发展。

二.新课讲授

目标导学一：教育、新闻出版业的发展

1.教师引导：请同学们阅读教材，说一说中国近代新办的新式学堂有哪些？有何作用？

学生回答：

时期 新式学校

洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂等

甲午战争之后 北洋西学堂

百日维新期间 京师大学堂 学生回答：传播了西方先进的文化知识，培养了一些近代人才，为中国近代教育做出了重要贡献。

2.教师提问：请同学们说一说科举制创立的时间？废除科举制度的时间和影响？

学生回答：公元605年，隋炀帝始设进士科，科举制度正式建立。1905年正式停止科举考试。科举制的废除以及新式学堂的创办，各级学堂章程的颁布，使得中国近代新式教育逐渐发展起来。

3.教师讲述：报刊是社会信息的重要载体，是一个国家、政府信息的发布平台，是历史发展的晴雨表。中国近代的报刊是在西方文化传入中国过程中出现的。

第26课 教育文化事业的发展

❶教学分析➷

【教学目标】

知识与能力 了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实；知道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。

过程与方法 指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的发展，创制表格，使学生对知识点条理清晰，以便从宏观上把握知识点，进而培养学生归纳、总结知识的能力

情感态度与价值观 使学生认识到教育一定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水平，教育必须适应社会发展需要并服务于社会，对学生进行唯物史观教育；通过对民国时期文艺作品时代性的分析，培养学生爱国主义思想，增强学生的社会责任感

【重点难点】

重点：科举制度的废除和《狂人日记》的思想性。

难点：如何让学生感受到近代杰出思想家的爱国精神及良好的道德品质。❷教学过程➷

一.导入新课

你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗？旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养？你知道新式学堂在中国是什么时候出现的？中国第一所国立的综合性大学是哪所？今天著名的高等学府——北京大学是如何创办的？今天就让我们一起学习第26课：教育文化事业的发展。

二.新课讲授

目标导学一：教育、新闻出版业的发展

1.教师引导：请同学们阅读教材，说一说中国近代新办的新式学堂有哪些？有何作用？

学生回答：

时期 新式学校

洋务运动时期 同文馆、福州船政学堂等

甲午战争之北洋西学堂 后

百日维新期间 京师大学堂

学生回答：传播了西方先进的文化知识，培养了一些近代人才，为中国近代教育做出了重要贡献。

2.教师提问：请同学们说一说科举制创立的时间？废除科举制度的时间和影响？

学生回答：公元605年，隋炀帝始设进士科，科举制度正式建立。1905年正式停止科举考试。科举制的废除以及新式学堂的创办，各级学堂章程的颁布，使得中国近代新式教育逐渐发展起来。

3.教师讲述：报刊是社会信息的重要载体，是一个国家、政府信息的发布平台，是历史发展的晴雨表。中国近代的报刊是在西方文化传入中国过程中出现的。

金塔县第三中学八年级历史上册学教练案 授课教师： 授课班级：

第26课 教育文化事业的发展

课型：新授 主备人：杜生国 时间：2018年 月 日

教学目标：

1.了解近代新式教育发展的主要史实。

2．以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传媒对近代社会生活的影响。

3．知道鲁迅、齐白石、徐悲鸿、聂耳和冼星海等人的主要成就。

导学过程：

一、自主预习，认真准备

1. 年，清政府谕令一律停止科举考试。

2.1872年在上海创办的 《 》，是近代中国存在时间最长的中文报纸。

3.1897年在上海创办的 ，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。

4.中国自己拍摄的第一部无声电影是1905年拍摄的京剧《 》，第一部有声电影是1931年拍摄的

《 》 。

二、自主探究，合作交流

1. 阅读教材第一目内容，说一说中国近代新办的新式学堂有哪些？说一说科举制创立的时间及废除的时间。

2. 阅读教材第一目内容，说出近代中国存在时间最长的中文报纸、民国时期著名的报纸和民国时期影响较大的刊物分别是什么？有何影响？中国近代兴起了哪些出版企业？

3.列表说明20世纪以后，中国的文学艺术成就。

三、当堂训练，检测固学

1．它设立于戊戌年间，是近代中国第一所国家所建立的最高学府，类别 代表人物 代表作品 内容、意义

文学

绘画

音乐

电影

金塔县第三中学八年级历史上册学教练案 授课教师： 授课班级：

也是百日维新留下的重要成果，它是 （ ）

A. 京师同文馆 B. 燕京大学

C. 京师大学堂 D. 东吴大学