广东省茂名市中考化学试卷
- 格式：doc
- 大小：1.81 MB
- 文档页数：15
第 1 页 共 15 页 广东省茂名市中考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、
单选题 (共10题；共20分)
1.
（2分） 2011年被第63届联合国大会定为“国际化学年”。联合国教科文组织指出，化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施，不利于节能减排和改善环境的是（
）
A .
开发太阳能、风能
B . 推行“限塑令”
C . 推广乙醇汽油
D . 焚烧秸秆
2. （2分） (2019九上·万州期末) 下列物质的名称和化学式都完全正确的是（ ）
A . 硝酸氢HNO3
B . 氧化铁FeO
C . 氢氧化镁MgOH2
D . 硫酸钡BaSO4
3. （2分） (2019九上·石首期中) 区别下列物质，所选试剂或方法错误的是（ ）
A . 氮气与二氧化碳——燃着的木条
B . 空气与氧气——带火星的木条
C . 硬水和软水——肥皂水
D . 水与澄清石灰水——二氧化碳气体
4. （2分） (2016·昌乐模拟) C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具．在C3N4中，碳元素的化合价为+4，则氮元素的化合价是（ ）
A . +5
B . +3
C . +1
D . ﹣3
5. （2分） (2016八下·莱芜期末) 对比实验是化学学习中行之有效的思维方法．下列设计中能达到目的是（已知浓氨水显碱姓，能使无色酚酞试液变紅色）（ ）
A . 实验的设计是为了探究分子之间是有间隔的 第 2 页 共 15 页 B . 探究的是可燃物燃烧是否需要达到一定温度
C .
探究的是MnO2对H2O2分解的催化作用
D .
探究的是可燃物燃烧是否需要与氧气充分接触
6. （2分） (2017·广东模拟) 下列家庭小实验不能成功的是（ ）
A . 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
B . 将橄榄油加入水中配制成溶液
C . 用铅笔芯代替石墨试验导电性
D . 用加热的方法给聚乙烯塑料袋封口
7. （2分） (2020九上·无锡期中) 近年，市面上出现新款软泥——水晶泥，最新检测说明其中硼过量。这里的硼是（ ）
A . 硼单质
B . 硼离子
C . 硼原子
D . 硼元素
8. （2分） 如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
A . t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
B . 温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同
C . 把t1℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液 第 3 页 共 15 页 D .
把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至t1℃时，两溶液都析出溶质
9.
（2分）
(2011·来宾)
除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（
）
物质 杂质 除杂质试剂 操作方法
A Fe Cu 足量稀盐酸 过滤
B NaOH Na2CO3 足量稀盐酸 蒸发
C KCl BaCl2 适量Na2CO3 过滤、蒸发
D NaCl CuSO4 适量Ba（OH）2 过滤、蒸发
A . A
B . B
C . C
D . D
10. （2分） (2018·西宁) 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A . 混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素
B . 硝酸铵溶于水吸收大量的热，则氢氧化钠溶于水吸收大量的热
C . 物质在发生化学变化时，原子的种类不变，则元素种类也不会改变
D . 利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以
二、 填空题 (共2题；共6分)
11. （4分） (2016·南市模拟) 2016年3月30日参考消息网报道；中国快递垃圾惊人，年耗胶带169.5亿米，包装箱99亿个．为了获得买家“包装严密”好评，北京一家母婴用品网店，每个月使用近2万米的胶带包装，快递包装产生的大量垃圾引起社会关注，专家呼吁应建立回收体系，请根据题目要求回答下列问题：
（1） 胶带常用BOPP膜塑料作为基材，成分为聚丙烯（其化学组成可表示为 （a为正整数），BOPP膜塑料属于________（填“金属”、“有机高分子”、“硅酸盐”之一）材料．
（2） 三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一种合成胶带粘合剂的原材料，它是无色透明的液体，有刺激性气味，与水接触可反应生成氯化氢．
①[（CH3）3SiCl]的各组成元素中，质量分数最小的元素是________．
②吉林省某企业存放[（CH3）3SiCl]的物料桶在洪水爆发时被冲入松花江，造成了松花江水的污染，工作人员为及时处理被污染的江水，对水质酸碱度进行了测定，请你写出用pH试纸测定江水酸碱度的具体方法：________．
（3） 为了实现物流行业的绿色转型，避免：白色污染“和资源浪费，以下做法不合理的是
________（填序号）．
①积攒包装用的纸箱卖到废品回收收购站 ②焚烧处理快递袋、泡沫等塑料制品③快递包裹避免过度包装， 第 4 页 共 15 页 节约资源
④加强对物流业节能减排的正确引导．
12.
（2分）
(2012·丹东) 某次化学实验后的废液中含有CuCl2和稀盐酸，小红和小方对此废液进行如下无害处理
（1） 小红用一种单质将废液中的Cu2+转化为铜，写出该反应的化学方程式________；
（2） 过滤后的溶液呈酸性，小方用一种化合物在不用指示剂的情况下使其变为中性、无害．他用的化合物可能是________（答一种即可）
三、 推断题 (共1题；共5分)
13. （5分） A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质．其中E、F、H均为黑色固体，B为紫红色固体，D为混合物．他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）
①用化学式表示：A________ ；②D的组成________
③写出F→E的化学方程式 ________
④写出H→C的化学方程式________
⑤写出G→I的化学方程式 ________ ．
四、 综合题 (共1题；共10分)
14. （10分） (2016·南宁) 某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）．
回答下列问题：
（1） 从分液漏斗中加入的药品是________．
（2） 从反应物的状态和反应条件考虑，装置A属于________型气体发生装置．
（3） 若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B的作用是________，装置C中盛有的溶液是________．
（4） 实验过程中，同学们看到装置D中“石蕊纸花”（用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，下同）无明显变化，E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色．对此，同学们产生了浓厚的兴趣，于是继续进行以下实验探究． 第 5 页 共 15 页 【查阅资料】Ⅰ．氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水（溶解性不大），并能与水反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．
Ⅱ．氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，还具有漂白作用．
【提出问题】氯水中的什么物质具有漂白作用？
【提出猜想】猜想1：氯水中的H2O具有漂白作用．
猜想2：氯水中的HCl具有漂白作用．
猜想3：氯水中的HClO具有漂白作用．
猜想4：氯水中的Cl2具有漂白作用．
【实验探究】
实验操作 实验现象 结论
①将石蕊纸花放入水中 石蕊纸花________ 猜想1不成立
②将石蕊纸花放入________中 石蕊纸花变红但不褪色 猜想2不成立
③________ 石蕊纸花先变红后褪色 猜想3________
（5） 【反思交流】①同学们一致认为，不用再做实验对猜想4进行探究，理由是：进行氯气性质的实验探究时，装置________（填装置序号）的现象已证明了Cl2不具有漂白作用．
②钱程同学认为，由于氯气在水中的溶解性不大，用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想，于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液，则最终反应所得溶液中含有的盐类物质是________．
五、
科学探究题 (共1题；共6分)
15. （6分） (2016·深圳模拟) 铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
（1） 【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插入体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
操作
根据现象得出金属活动性顺序
片刻后现象 有少量气泡 无气泡 无气泡 Fe＞Al，Fe＞Cu
几分钟后现象 有少量气泡 有大量气泡 无气泡 ________
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面的氧化物会先与盐酸反应．
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是________．
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中： 第 6 页 共 15 页 操作
根据现象得出金属活动性顺序
现象 无明显现象 ________ Al＞Fe＞Cu
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式________．
【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为________．
（2） 金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序________．
六、 计算题 (共1题；共2分)
16. （2分） (2018·郧阳模拟) 实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：
（1） 充分反应后，生成氧气的质量为________g；
（2） 参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为________．
