植物学研究生考试真题

1 中国科学院大学硕士研究生入学考试 《植物学》考试大纲 一、考试科目基本要求及适用范围概述 本《植物学》考试大纲适用于中国科学院大学生态学、植物学和植物生理学等专业的硕士研究生入学考试。主要内容包括植物的细胞与组织、植物体的形态结构与发育、植物的繁殖、植物分类与系统发育、植物分子系统学、植物进化发育生物学、植物分子生物学以及植物基因组学等八大部分。要求考生能熟练掌握有关基本概念，掌握植物形态解剖特征，系统掌握植物分类与系统发育知识，了解植物科学研究前沿动态与发展趋势，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式和试卷结构 （一）考试形式 闭卷，笔试，考试时间180分钟，总分150分 （二）试卷结构 名词解释、填空题、简答题、论述题 三、考试内容 （一）植物的细胞与组织 1. 植物细胞的发现、基本形状、结构与功能；原核细胞与真核细胞的区别。 2. 植物细胞分裂的方式；植物细胞的生长与分化。 3. 植物的组织类型及其作用；植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 种子的结构与类型；种子萌发的条件、过程与幼苗的形成过程。 2. 根与根系类型；根的初生生长与初生结构；根的次生生长与次生结构。 3. 茎的形态特征和功能；芽的概念与类型；茎的生长习性与分枝类型；茎的初生结构与次生结构。 4. 叶的形态、结构、功能与生态类型；叶的发育、脱落及其原因。 5. 营养器官间的相互联系。 6. 营养器官的变态。 （三）植物的繁殖 1. 植物繁殖的类型。 2. 花的组成与演化；无限花序与有限花序。 3. 花的形成和发育。 4. 花药的发育和花粉粒的形成。 5. 胚珠的发育和胚囊的形成。 6. 自花传粉和异花传粉；风媒花和虫媒花。 2 7. 被子植物的双受精及其生物学意义；无融合生殖和多胚现象。 8. 胚与胚乳的发育；果实的形成与类型。 9. 植物的生活史与世代交替。 （四）植物的分类与系统发育 1. 植物分类的阶层系统与命名。 2. 植物界所包括的主要门类及主要演化趋势。 3. 藻类植物的分类和生活史。 4. 苔藓植物的形态特征、分类和演化。 5. 蕨类植物的形态特征、分类和演化。 6. 裸子植物的一般特征；松柏纲植物的生活史。 7. 被子植物的一般特征和分类原则。 8. 被子植物的分类系统；常见重要科属植物的分类特征。 9. 植物物种和物种的形成。 10. 植物的起源与演化；维管植物营养体的演化趋势；有性生殖的进化趋势；植物对陆地生活的适应；生活史类型及其演化；个体发育与系统发育；植物生态学的基本概念。 11. 被子植物的起源与系统演化。 （五）植物分子系统学 1. 分子系统学的概念。 2. 分子系统树的基本原理和方法。 3. 分子系统学研究的进展。 （六）植物进化发育生物学 1. 进化发育生物学的基本概念。 2. 植物进化发育生物学的发展简史。 3. 植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 植物进化发育生物学相关研究进展。 （七）植物分子生物学 1. 基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 基因型、表型和环境的关系。 3. 简单的植物分子生物学研究方案设计。 （八）植物基因组学 1. 基因组学的基本概念、进化模式。 2. 重复基因产生机制及进化命运。 3. 基因组学对植物分类、进化发育生物学、分子生物学等研究的意义。 四、考试要求 （一）植物的细胞与组织 1. 掌握植物细胞的结构组成；熟练掌握细胞器的种类和功能；理解并掌握真核细胞与原核细胞的异同。 2. 了解植物细胞的生长与分化；理解并熟练掌握细胞的有丝分裂和减数分裂。 3 3. 熟练掌握植物组织的分类及其结构与功能；掌握组织系统的概念和维管植物的组织系统。 （二）植物体的形态、结构和发育 1. 理解种子萌发成幼苗的过程；掌握种子的结构与萌发的外界条件；掌握种子休眠的概念及其原因；熟练掌握种子与幼苗的类型。 2. 了解根和根系的类型；掌握根尖的结构与发展；熟练掌握根的初生结构；理解并掌握根的次生结构及次生生长。 3. 了解茎的形态特征与生长习性；理解芽的概念与分类；掌握分枝的类型；熟练掌握单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构与次生结构的异同；理解并掌握茎的次生生长。 4. 理解叶片的形态；掌握叶的组成；理解并掌握单叶、复叶、叶序和叶镶嵌的概念；熟练掌握被子植物叶的一般结构及功能；掌握禾本科植物的叶的特点；理解并熟练掌握叶的生态类型及特点。 5. 了解茎与叶、茎与根间的维管组织的联系；理解并掌握营养器官在植物生长中的相互影响。 6. 掌握根、茎、叶的主要变态类型。 （三）植物的繁殖 1. 掌握植物繁殖的类型。 2. 理解花的组成；理解并掌握花的演化；掌握并熟练应用花程式；掌握无限花序和有限花序的概念及类型；理解各类型的代表植物。 3. 了解花发育的分子生物学模型及其研究进展。 4. 熟练掌握花药的发育、花粉粒的形成以及形态结构；掌握胚珠的发育和胚囊的形成。 5. 理解风媒花与虫媒花的特点与区别；掌握自花传粉与异花传粉的概念及其生物学意义。 6. 理解并熟练掌握被子植物的双受精过程及其生物学意义；掌握无融合生殖及多胚现象的概念。 7. 熟练掌握双子叶植物与单子叶植物胚的发育；掌握胚乳的发育类型。 8. 了解果实的形成；掌握果实的类型及各种代表植物。 9. 理解并掌握生活史与世代交替的概念。 （四）植物的分类与系统发育 1. 理解植物分类的阶层系统；了解国际植物命名法规；熟练掌握100种以上常见高等植物的拉丁属、种名和部分科名。 2. 了解孢子植物类群及特征及代表植物。 3. 理解松柏纲植物的生活史；熟练掌握裸子植物的一般特征。 4. 熟练掌握被子植物的一般特征、分类原则和主要分类系统；了解各被子植物大类之间的主要区别特征和进化关系。 5. 理解常见植物的分类地位；掌握被子植物常见科的特点及代表植物。 6. 掌握植物的起源与演化趋势；理解植物生态学的基本概念。 7. 掌握个体发育与系统发育的概念；理解并掌握从低等植物进化到高等植物过 4 程中植物营养体的演化、生殖方式的进化，以及植物对陆地生活的适应；掌握生活史类型及其演化。 8. 了解被子植物起源的主要学说；掌握被子植物系统演化的主要学派；理解被子植物的主要分类系统。 （五）植物分子系统学 1. 掌握分子系统学的基本概念。 2. 理解序列比对和构建系统发育树的基本原理和方法。 3. 了解系统树揭示的基本含义。 4. 了解植物分子系统学研究的进展。 （六）植物进化发育生物学 1. 掌握进化发育生物学的基本概念；掌握趋同演化、平行演化、共进化、同源性和重复基因的概念；掌握遗传的基本规律。 2. 了解植物进化发育生物学的发展简史。 3. 理解植物进化发育生物学的主要研究方法。 4. 了解植物进化发育生物学相关研究进展。 （七）植物分子生物学 1. 掌握基因的基本概念、基因结构和基因表达调控。 2. 理解基因突变及其作用。 3. 理解基因型、表型和环境的关系。 4. 了解PCR等一些常用的分子生物学研究技术及其用途。 5. 了解一些植物分子生物学前沿问题的研究进展。 （八）植物基因组学 1. 掌握基因组的基本概念。 2. 理解重复基因的概念、产生机制及进化命运。 3. 了解基因组学与其他学科交叉发展的趋势。 五、主要参考书目 1. 杨 继主编. 植物生物学（第2版）. 北京：高等教育出版社, 2007 2. 马炜梁主编. 植物学. 北京：高等教育出版社, 2009 3. 周云龙主编. 植物生物学（第3版）. 北京：高等教育出版社, 2011 4. 杨焕明主编. 基因组学. 科学出版社, 2016 编制单位：中国科学院大学 编制日期：2018年6月2日

某农业大学《植物学》

课程试卷（含答案）

__________学年第___学期 考试类型：（闭卷）考试

考试时间： 90 分钟 年级专业_____________

学号_____________ 姓名_____________

1、判断题（140分，每题5分）

1. 苔藓植物的有性生殖器官是颈卵器。（ ）

答案：错误

解析：苔藓植物的有性生殖器官是精子器和颈卵器。

2. 内胚乳和外胚乳都是初生胚乳核发育而来。（ ）

答案：错误

解析：

3. 木兰科植物花各部均螺旋状排列。（ ）

答案：错误

解析：木兰科植物花雄蕊和雌蕊螺旋状排列。 4. 禾本科植物叶下表皮的泡状细胞可能参与叶片的伸展和卷缩。（ ）

答案：错误

解析：禾本科植物叶上表皮的泡状细胞可能参与叶片的伸展和卷缩。

5. 胡萝卜属于十字花科，为一种蔬菜。（ ）

答案：错误

解析：萝卜属于十字花科，胡萝卜属于伞形科。

6. 茎的三叉分枝比假二叉分枝原始。（ ）

答案：正确

解析：

7. 种子萌发时，胚芽先突破种皮向上生长。（ ）[沈阳农业大学2014研]

答案：错误

解析：种子萌发时胚根先突破种皮。

8. 合点受精是指双受精发生在合点处。（ ）

答案：错误

解析：合点受精是花粉管经合点而达胚囊，进而完成双受精。

9. 桃核的骨质果皮是中果皮。（ ） 答案：错误

解析：

10. 种子植物的根一旦产生了菌根，其原有的根毛会逐渐消失。（ ）

答案：正确

解析：

11. 厚角组织是初生机械组织，由死细胞组成，细胞壁的增厚一般发生在几个细胞邻接处的角隅处。（ ）[沈阳农业大学2015研]

答案：错误

解析：

12. 核糖体是合成糖的细胞器。（ ）

答案：错误

解析：核糖体是合成蛋白质的细胞器。

13. 轮藻的有性生殖方式为异配生殖。（ ）

某农业大学《植物学》

课程试卷（含答案）

__________学年第___学期 考试类型：（闭卷）考试

考试时间： 90 分钟 年级专业_____________

学号_____________ 姓名_____________

1、判断题（140分，每题5分）

1. 叶表皮上的气孔是叶与外界进行气体交换的通道，不具有吸收的功能。（ ）

答案：错误

解析：叶表皮上的气孔是叶与外界进行气体交换的通道，也具有一定的吸收的功能。

2. 观察茎的初生构造和次生构造，都是从节间所取的横切面。（ ）

答案：错误

解析：

3. 茎内初生维管束的数目不一定与根内初生韧皮部维管束的数目相同。（ ） 答案：正确

解析：

4. 单倍体是指植物体细胞中只有一个染色体组的植物。（ ）

答案：正确

解析：

5. 禾本科植物叶下表皮的泡状细胞可能参与叶片的伸展和卷缩。（ ）

答案：错误

解析：禾本科植物叶上表皮的泡状细胞可能参与叶片的伸展和卷缩。

6. 担子菌的锁状联合和子囊菌的钩状体相似。（ ）

答案：正确

解析：

7. 种子植物都产生种子，而且外面都有心皮包被。（ ）

答案：错误 解析：

8. 合欢花的观赏价值在于其花丝长而呈淡红色。（ ）

答案：正确

解析：

9. 恩格勒分类系统认为具分离心皮的木兰科和毛茛科是双子叶植物中最原始的类型。所以此分类系统至今仍为大多数植物的分类学家所接受。（ ）

答案：错误

解析：

10. 胎座发生在心皮的背缝线上。（ ）

答案：错误

解析：

11. 凤梨（菠萝）由花序发育而来，属假果。（ ）

答案：正确 解析：

12. 会落叶的树叫落叶树，不会落叶的树叫常绿树。（ ）

答案：错误

解析：当寒冷季节或干旱季节到来时，全树的叶同时枯死脱落，仅存秃枝，这种树称为落叶树。不集中在一个时期内落叶，看起来终年常绿的树称为常绿树。

共6页，第1页2014年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：339农业知识综合一适用领域：农业推广硕士作物、园艺、农业资源利用、植物保护、草业、种业领域考试需带的工具：考生注意事项：①本试题由植物学、遗传学、植物生理学、农业生态学、植物育种学、土壤学6个部分组成，每个部分分值50分，由考生任选三部分作答，并注明所选部分的序号和科目名称。如考生作答多于3个部分，则以答题纸上前三部分计分。②所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。③按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。（一）植物学（50分）一、名词解释（共10分，每小题2分）1、分生组织2、等面叶3、聚花果4、维管束5、双名法二、填空题（共计20分，每空1分）1、可引起茎伸长的分生组织有、，可引起茎增粗的分生组织为。2、高等植物包括苔藓植物、、和。3、被子植物常见的分枝方式有、、和及禾本科植物的等几种分枝方式。4、菊科植物的主要识别特点是花序，雄蕊，果。5、双子叶有胚乳种子由种皮、、三部分构成，它们分别由、、发育而来。

共6页，第2页6、侧根的起源方式为，而叶片的起源方式属于。三、问答题（共计20分，每小题5分）1、质体有几种类型?各主要功能是什么？2、说明输导组织的细胞类型、特点及在植物体中的分布和作用。3、以玉米为例说明单子叶植物叶的结构。4、阐述植物传粉的方式、主要适应特征及在农业生产上的应用。（二）遗传学（50分）一、名词解释（共计20分，每小题2分）1.测交：2.等位基因：3.三体：4.遗传力：5.单倍体：6.连锁群：7.细胞质雄性不育：8.伴性遗传：9.数量性状：10.相互易位染色体：二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共计20分，每小题2分）1.F+细菌与F-细菌杂交，将使F-细菌转变为F+细菌。（）2.易位杂合体会导致半不育性，其产生半不育的原因主要是因为相邻式分离和交替式分离的机会大致相等引起的。（）3.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交，F1在生活力、繁殖力、抗性等方面都超过双亲平均值，甚至超过高亲值的现象。（）4.染色体倒位对于非姊妹染色单体之间的交换有抑制作用。（）5.某物种为同源六倍体（2n=6x=42），则由花粉通过离体培养所获得的植株应为同源三倍体（2n=3x=21）。（）