毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
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社会主义的本质和根本任务
——电气09-2 胡旺胜
一、 中国特色社会主义建设道路的初步探索
1、 中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果
在我国社会主义改造基完成、开始全面建设社会主义的时候，毛泽东就向全党提出，要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。他对适合中国国情的社会主义建设道路的探索是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训相联系的，也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。1956年，苏共二十大以后，毛泽东认为其对我们最重要的教益是要独立思考，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，提出要“以苏为鉴”，探索自己的道路。同年4月，他所作的《论十七大关系》的重要讲话中围绕把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的基本方针，深刻论述了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系。在同年9月党的八大上，又鉴于我国社会主要矛盾的变化，他又强调要集中力量发展社会生产力，实现国家工业化。
第二年2月，他作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾的学说。1958年，他又提出要把党和国家的工作重点转到技术革命和社会主义建设上来。
2、 党对社会主义认识的曲折发展
社会主义改造基本完成之后，党领导全国各族人民开始转入全面的大规模的社会主义建设。直到“文化大革命”前夕的十年中，虽然遭到严重挫折，但仍然取得了很大的成就。最主要的曲折是在党内生活问题处理上，将探索中产生的不同意毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
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见视作“路线斗争”“阶级斗争”，因而导致党在指导思想上逐渐发生了“左”的偏差，对社会主义建设道路的肉探索逐渐偏离了正确方向，出现了曲折，以致后来又发展成为“文化大革命”的严重错误。但是，在十一届三中全会以前，虽然我们党再社会主义建设的探索过程中犯过“文革”这样的错误，遭受了重大做着，但从总体上看，我国在经济建设上所取得的成就仍然是巨大的。
第 1 页 论社会主义的本质和根本任务
中国这个古老而又现代化的国家，如今一直在提倡“建设中国特色的社会主义国家”，如此“什么是社会主义”，“怎么建设社会主义”这些问题一直就被决策者和普通民众所关心。而伟大的邓小平同志就为这些问题提出了他独特而又具有说服力的见解。今天就让我们一起了解社会主义，了解邓小平同志。
什么是社会主义？社会主义的本质是什么？1992年，小平在南巡讲话中指出“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕"。
关于社会主义的传统理解是，社会主义是"以生产资料社会主义公有”为基础的社会制度，是无产阶级通过革命斗争，夺取政权，建立无产阶级专政后产生的"。这种传统理解是比较空洞的。可正是这种空洞的理解的基础上，邓小平开始了他对社会主义本质的探索。
1992年邓小平同志到我国社会主义改革开放最早的南方进行视察，很受当地发展的鼓舞。他说："1984年我来过广东，当时，农村改革搞了几年，城市改革刚开始，经济特区才起步。八年过去了，这次来看，深圳，珠海特区同其他一些地方，发展得那么快，我没有想到，看了以后信心增加了"。并由此进行了理论总结："社会主义基本制度确立以后，还要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展，这是改革，所以改革也是解放生产力。过去，只讲在社会主义条件下发展生产力，没有讲还要通过改革解放生产力，不完全，应该把解放生产力和发展 第 2 页 生产力两个讲全了"。这样就为揭示社会主义的本质而前进了一大步。
邓小平同志到深圳，珠海等地考察，看到经过改革开放当地发生了使自己意想不到的巨大变化。这就为邓小平同志把自己关于社会主义本质的研究所形成的各种观点进行综合提供了契机。邓小平同志关于社会主义的各种观点，经过南巡视察实践的撞击，就迅速综合起来，产生了对社会主义本质的新认识，产生了认识上的飞跃，完成了对社会主义本质的新概括。这一概括不是邓小平同志随便说说，而是他率先解放思想，通过对"四人帮"贫穷社会主义谬论的深刻批判，通过对历史经验的正确总结，通过对社会主义的要求、目的、任务和优越性等一系列问题的科学论述，通过对社会主义和资本主义两种制度进行实事求是的比较，才科学地、精辟地揭示了社会主义的本质。
第五章 社会主义的本质和根本任务
一、单项选择题
1、邓小平理论中，关于建设中国特色社会主义首先要搞清楚的首要基本理论问题是（D）。
A．什么是解放思想，怎样坚持解放思想
B．什么是实事求是，怎样坚持实事求是
C．什么是改革开放，怎样实施改革开放
D．什么是社会主义、怎样建设社会主义
2、邓小平揭示社会主义本质的科学内涵是在（C）年。
A 1978 B 1980 C 1992 D 1995
3、建设有中国特色社会主义首要的基本理论问题是（ B ）
A 解放思想，实事求是 B 什么是社会主义，怎样建设社会主义
C 一个中心，两个基本点 D 正确处理改革、发展、稳定的关系
4、社会主义的根本任务是（ C ）
A 建成社会主义 B 解放生产力 C 发展生产力 D 向共产主义过渡
5、在社会主义阶段，解放生产力的正确途径是（ B ）
A 革命 B 改革 C 政治运动 D 阶级斗争
6、邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷”这个论断（ D ）
A 概括了社会主义建设的目标 B 指出了社会主义的根本任务
C 明确社会主义的发展方向 D 体现了社会主义本质的要求
7.邓小平指出解决中国所有问题的关键是：（C）
A.减少人口 B.改进执政方式 C.发展 D.改革
8．中国的发展是以：（B）
A.改革开放为中心 B.经济建设为中心
C.坚持四项基本原则为中心 D.加强党的领导为中心
9.“科学技术是第一生产力”的论断是：（C）
A.由孙中山提出的 B.毛泽东提出的
C.邓小平提出的 D.江泽民提出的 10.发展是党执政兴国第一要务的论断是：（D ）
第五章社会主义的本质和根本任务
教学目的与要求： 通过本章教学，使学生了解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是建设中国特色
社会主义的首要的基本理论问题。帮助学生认识邓小平怎样在总结国内外社会主义建设经验
教训的基础上，揭示了社会主义的本质和根本任务?在坚持和继承邓小平理论的基础上，又
怎样在实践中进一步深化了党对社会主义的认识?正确认识这些问题，对我们理解社会主义
的本质和根本任务具有重要的意义。
教学重点与难点：
1、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果。 2、社会主义本质论的内容、特点、伟大意义。
3、社会主义的根本任务是解放和发展生产力。 4、为什么说科学技术是第一生产力？
第一节 中国特色社会主义建设道路的初步探索
一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果
在我国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候，毛泽东就向全党提出，
要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。
毛泽东对适合中国国情的社会主义建设道路的探索，是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训相联系的，也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。他认为，新中
国成立初期，“因为我们没有经验，在经济建设方面，我们只得照抄苏联”，“这在当时是完
全必要的，同时又是一个缺点，缺乏创造性，缺乏独立自主的能力。这当然不应当是长久之
计”。1956年，苏共20大以后，毛泽东认为它对我们最重要的教益是要独立思考，把马克
思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合，提出要“以苏为鉴”，探索自己的道路。他明确指出，现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行马克思主义与中国实
际的第二次结合，找到在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。
1956年4月，在经过大量调查研究的基础上，毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话，
围绕把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的基本方针，深刻论述了正确处
