北师大版三年级数学上册第八单元知识点（2）_知识点总结
可能性知识点：
用“一定、经常、偶尔、不可能”等词语描述事件发生的可能性
①直观感知生活中有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，事件发生的可能性是有大有小的。
②能结合具体情境对一些简单事件的可能性大小进行定性描述;并进行初步的猜测和推理
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的北师大版三年级数学上册第八单元知识点，能帮助大家迅速提高数学成绩!
1 北师大版三年级数学上册知识点总结
1、一年 有（12）个月，一个月有（31）天的月份叫(大月) ，有( 7 )个大月：包括（1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10
月、12 月） ，一个月有（30）天的月份叫小月 ，有 (4) 个小月：包括（4 月、6 月、9 月、11 月 ），还有一个特殊的 2 月，有 28 天或 29 天 .
2、2 月有 28 天的年份叫平年。平年的 2
月有 28 天，平年一年有 365 天，365÷7=52，也就是52个星期多1天.
2 月有 29 天的年份叫闰年 。闰年的 2 月有 29 天，闰年一年有 366 天，也就是52个星期多2天.
平年比闰年少一天，那天是2月29日。
3、2 月 29 日只有闰年才有，通常每四年有1个闰年、3个平年。每四年里一定有一个闰年是错的。因为：也有8年一闰，如：1697年、1698年、1699年、1700年、1701年、1702年、1703年这些年份都是平年，1704年是闰年，这就是“8年一闰”了。
4、一年 有4 个季度， 第一季度包括：1 月、2 月、3 月，平年共计31+28+31=90（天），闰年共计91天；第二季度包括：4 月、5 月、6 月 共计：91 天； 第三季度包括：7 月、8 月、9 月 共计：92 天；第四季度包括：10 月、11 月、12 月 共计：92 天 ；
5、每年的下半年天数都相同，都有 184 天.
6、每年的上半年天数有所不同，平年上半年有 181 天， 闰年的上半年有 182
天.
7、判断平年、闰年的方法：
1）、将年份除以 4, 没有余数是闰年，有余数就是平年 .
2）、遇到末尾有 2 个 0 的整百年份，要将年份÷400，同样没有余数是闰年，有余数是平年.
8、 1月1日是元旦； 5月1日是劳动节； 6月1日是儿童节；7月1日是建党节；
8月1日是建军节；9月10日是教师节；10月1日是国庆节。
北师大版数学三年级上册知识点总结
北师大版数学三年级上册知识点总结
1、一年有（ 12 ）个月 ， 一个月有（ 31 ）天的月份叫( 大月 ) ，有( 7 )个大月：包括（ 1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月 ）。
一个月有（ 30 ）天的月份叫小月 ，有 ( 4 ) 个小月：包括（ 4 月、6 月、9 月、11 月 ），还有一个特别的 2 月，有 28 天或 29 天 。
2、2 月有 28 天的年份叫平年。平年的 2 月有 28 天，平年一年有
365 天，也就是52个星期多1天。
2 月有 29 天的年份叫闰年 。闰年的 2 月有 29 天，闰年一年有 366
天，也就是52个星期多2天。
3、2 月 29 日只有闰年才有，每四年才出现一次。
4、每年的下半年天数都相同，都有 184 天。
每年的上半年天数有所不同，平年上半年有 181 天， 闰年的上半年有 182 天。
5、判断平年、闰年的方法： 如果年份的个位是单数，那么一定是平年。
判断方法：1）、将年份除以 4（4 年一闰） 没有余数是闰年，有余数就是平年。
2）、遇到末尾有2个0的整百年份或3个0的整千年份，要将年份除以 400，没有余数是闰年，有余数就是平年。
6、 1月1日是元旦；3月8日是妇女节；3月12日是植树节；5月1日是劳动节；6月1日是儿童节；7月1日是建党节；8月1日是建军节；9月10日是教师节；10月1日是国庆节。
7、小明今年12岁了，他只过了3个生日，她的生日是2月29日。
8、一天 24小时， 时针走 2 圈。 （时针走一圈 12 小时，分针走一圈 60 分即 1 小时）， 一 天（从凌晨 0 点起） 北师大版数学三年级上册知识点总结
9、普通计时法（12时计时法） → 24 时计时法： 中午 12 点之前：数字不变，只要去掉前面的限定词； 中午 12 点之后：先去掉前面的限定词，再加上 12。
北师大版三年级数学上册知识点汇总
第一单元 混合运算
知识点一：
1．加法、减法、乘法和除法统称四则运算。
2．在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
3．在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。
4．算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。
知识点二：
关于“0”的运算
1．0”不能做除数；字母表示：a÷0错误
2．一个数加上0还得原数； 字母表示：a＋0= a
3．一个数减去0还得原数； 字母表示：a－0= a
4．被减数等于减数，差是0； 字母表示：a－a =0
5．一个数和0相乘，仍得0； 字母表示：a×0=0
6．0除以任何非0的数，还得0； 字母表示：0÷a（a≠0）=0
7．0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.
第二单元 观察物体
知识点一：
四边形 特 征
边 角
正方形 四条边都相等，两组对边分别平行 四个角都是直角
长方形 对边相等，两组对边分别平行 四个角都是直角
平行四边形 对边相等，两组对边分别平行 两组对角分别相等
梯形 只有一组对边平行 等腰梯形同底上的两个角相等
知识点二：
1．生活中的简单物体观察总结：同一个物体从不同的角度看会有不同的形状。
2．总结：同一立体图形从不同角度观察会有不同的形状。 第三单元 加与减
第四单元 乘与除
具体内容 知识盘点 知识点内容
小树有多少棵 整十、整百、整千数乘一位数的口算方法 先用整十、整百、整千数中的“0”前面的数与一位数相乘，再看乘数的末尾有几个“0”，就在积的末尾添几个“0”
需要多少钱 两位数乘一位数的口算方法 先把两位数看作是几个十和几个一，再用它们分别与一位数相乘，最后把两个积相加
丰收了 整十、整百、整千、几百几十数除以一位数的口算方法。 先不看被除数末尾的0，按照表内除法算出商，再将被除数末尾的0添在商的末尾。
