中考语文专项集训27 文言文阅读(A卷)

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1 / 13 语文专项集训

一、阅读《曹刿论战》，完成第1——4题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”DrSwVTSzaS

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。DrSwVTSzaS

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”DrSwVTSzaS

1.下列词语中加点字意思相同的一项是< ）<2分）

A．肉食者谋之 肉食者鄙，未能远谋

B．又何间焉 数月之后，时时而间进

C．弗敢加也 万钟于我何加焉

D．忠之属也 属予作文以记之

2.解释句中加点的词语。<2分）

<1）小惠未徧 徧：

<2）彼竭我盈 盈：

3.用现代汉语翻译下列句子。<2分） 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途

2 / 13 <1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。

翻译：

<2）小信未孚，神弗福也。

翻译：

4．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？

二、比较阅读【甲】【乙】 两个文段，完成第5——9题。<17分）

【甲】秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

【乙】黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童！非徒知具茨之山 ，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。

【注释】①大隗 传说中的神名。②具茨：山名。③涂：同“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。DrSwVTSzaS

5.解释下列加点字的意思。

<1）秋水时至 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途

3 / 13 <2）河伯始旋其面目

<3）黄帝将见大隗乎具茨之山

<4）亦去其害马者而已矣

6.下列加点字意思相同的一项是< ）

A.⑴河伯始旋其面目 ⑵亦去其害马者而已矣

B.⑴望洋向若而叹曰 ⑵若知具茨之山乎

C.⑴河伯欣然自喜 ⑵曰：“然。”

D.⑴于是焉 ⑵是进亦忧，退亦忧

7.把下面的句子翻译成现弋汉语。

<1）闻道百，以为莫己若。

<2）夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？

8.从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。

9.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？

三、阅读下面文言文，完成10——14题。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；

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4 / 13 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

10.默写出文中空缺的句子。<2分）

11.解释下列句中加点的词语。<2分）

①云归而岩穴暝 暝：

②临溪而渔 渔：

③杂然而前陈者 陈：

④而不知太守之乐其乐也 乐：

12.用现代汉语说出下列句子的意思。<4分）

①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

13.简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。<4分）

14.《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。<3分）DrSwVTSzaS

四、阅读下面两段文字，完成15——19题。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

5 / 13 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

15.下面哪两组句子中加点的词的意义相同？< ）<4分）

A.浩浩汤汤，横无际涯

媵人持汤沃灌<《送东阳马生序》）

B.朝而往，暮而归

朝服衣冠<《邹忌讽齐王纳谏》）

C.此则岳阳楼之大观也

以俟夫观人风者得焉<《捕蛇者说》）

D.山间之朝暮也

肉食者谋之，又何间焉<《曹刿论战》）

E.而乐亦无穷也

子子孙孙无穷匮也<《愚公移山》）

16.用现代汉语翻译文中画线的句子。<2分）

17.“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？<2分）

18.上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？<2分）

19.从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？<2分）DrSwVTSzaS

四、阅读甲、乙两篇文言文，完成20——23题。(10分> 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途

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尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”(节选自《晋书》>DrSwVTSzaS

[注]①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。

20.解释下列句子加点的词。<2分）

⑴渔人甚异之< ）

⑵阡陌交通< ）

⑶颖脱不羁 < ）

⑷时或无酒，亦雅咏不辍 < ）

21.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。<1分）DrSwVTSzaS 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途

7 / 13 22.从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗？结合全文看，这反映了他怎样的性格？<3分）DrSwVTSzaS

23.翻译下列句子。<4分）

⑴黄发垂髫，并怡然自乐。

⑵但识琴中趣，何劳弦上声!

五、阅读下面的两则文言文，回答后面24——27题。

[甲]

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。DrSwVTSzaS

[乙]

人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？DrSwVTSzaS

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥ [勉]勤勉，努力。DrSwVTSzaS

24.以下4组语句中加点的词意思相同的一组是< ）<2分） 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途

8 / 13 A．既加冠 若既不出户

B．故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤

C．俯身倾耳以请 夫以孔子之圣

D．益慕圣贤之道 曾益其所不能

25.解释下列加点的词。<4分）

A．或遇其叱咄 或：

B．不幸而在穷僻之域 之：

C．又患无硕师名人与游 游：

D．若既不出户 户：

26.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

<1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问

<2）人之为学，不日进则日退。

27.甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？ <2分）DrSwVTSzaS

六、阅读《陋室铭》，完成28——32题。<15分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”DrSwVTSzaS

28.选文的作者是 代 。<2分）

29.解释文中加点词的意思。<4分）

①有仙则名< ）

②斯是陋室< ）